勝似親人作文5篇【熱門】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的勝似親人作文5篇，希望能夠幫助到大家。

勝似親人作文 篇1

　　在一個(gè)美麗的小村莊里，有一個(gè)愛(ài)幫助人的小紅，還有一位孤苦伶仃的老人王奶奶。 王奶奶生活真辛苦，小紅決定幫助王奶奶。

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，小紅來(lái)到王奶奶家門口，看見(jiàn)王奶奶家鎖著門，于是小紅從后門進(jìn)入到王奶奶家，她看見(jiàn)有地上的.木盆里很多臟衣服，小紅決定幫王奶奶洗衣服。她先在小溪旁打了一桶水，在往回走的時(shí)候，溪水濺濕了布鞋，但她毫不在乎。她把水倒進(jìn)木盆里，然后系上圍裙后，再蹲下來(lái)在把衣服浸在水中，過(guò)了一會(huì)兒，她把洗衣粉撒入盆中，用力地搓洗，頭上都冒出了豆大的汗珠兒。那些比較大的衣服她就用棒槌捶打。小紅的手凍得紅彤彤的，但她沒(méi)有放下手中的工作。最后洗完了衣服，她拿起比較大的衣服時(shí)心里想：呀！這些衣服真沉啊，王奶奶年紀(jì)大了洗衣服肯定費(fèi)勁，我還年輕，有的是力氣，以后我要替王奶奶洗衣服。

　　她費(fèi)了好大的力氣才把衣服晾好，這時(shí)王奶奶進(jìn)了門，看見(jiàn)這樣的場(chǎng)面后，激動(dòng)的抱住小紅說(shuō)：“好孩子，謝謝你幫助我，我真的不知道怎么感謝你�！毙〖t不好意思地說(shuō)：“王奶奶您不用謝我，這是我應(yīng)該做的，我以后還會(huì)幫您做事的。”

　　人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，這真是“不是親人，勝似親人”啊！

勝似親人作文 篇2

　　星期天，一位漢族小姑娘，聽說(shuō)鄰居老奶奶在雨中滑倒。她去看望腿受傷的老奶奶。

　　來(lái)到老奶奶的家里，她的房間簡(jiǎn)陋極了。地上裂了縫隙，古老的墻上用木板裝飾顯得更加濃厚的民族風(fēng)味。因?yàn)槔夏棠淌敲缱迦恕?/p>

　　老奶奶穿著黑色的長(zhǎng)款馬甲，里面穿著米白色的寬袖口褂子，而且袖口還縫制著花紋，穿在身上十分得體。戴著圓圓的大耳環(huán)，頭上裹著圍巾，一副慈祥的面孔。老奶奶看到小姑娘的到來(lái)，高興得眉開眼笑。

　　小姑娘看到老奶奶的洗衣盆里泡著幾件沒(méi)洗完的衣服，小姑娘就把老奶奶的'圍裙系在腰上，幫助老奶奶洗衣服。老奶奶的洗衣工具是一根木棒，把衣服放在洗衣板上，用木棒粗的一端在上面反復(fù)敲錘。敲錘完之后，用清水把衣服洗干凈，小姑娘又把衣服，床單全部曬在晾衣架子上。老奶奶高興得合不攏嘴。

　　老奶奶摟著小姑娘，撫摸著小姑娘的臉對(duì)她說(shuō)："謝謝你，小姑娘！”雖然咱們的民族不同，但是有著血濃于水的親情。小姑娘把老奶奶當(dāng)成自己的親奶奶看待。

　　不是親人，勝似親人。小姑娘和老奶奶臉上洋溢著開心的笑容……

勝似親人作文 篇3

　　在一個(gè)苗族的村寨里，有一位上了年歲的老奶奶和一個(gè)年紀(jì)輕輕的小姑娘。

　　有一年冬天，天氣非常的冷。小姑娘想：隔壁的老奶奶雖說(shuō)有兩個(gè)孝敬她的好女兒，可是她們都去了很遠(yuǎn)的城市打工。老奶奶經(jīng)濟(jì)上并不困難，困難的是沒(méi)有人手。這不，前幾天她換下來(lái)的床單和衣服還沒(méi)人洗呢！咦，小姑娘轉(zhuǎn)念一想：我可以去幫老奶奶洗衣服呀！于是小姑娘說(shuō)干就干，她悄悄的來(lái)到了老奶奶的家里。把老奶奶換下來(lái)的床單、衣服全部放到了竹簍里，背著竹簍來(lái)到了小河邊。

　　她先把竹簍放下，拿出一件衣服正準(zhǔn)備浸濕，可手剛一伸進(jìn)水里，就凍得冰涼冰涼的。小姑娘想：如果老奶奶來(lái)先的話，手一定會(huì)凍壞的，她畢竟上了年歲，我可不能讓她來(lái)洗呀！我年紀(jì)輕，我不怕！小姑娘把衣服浸濕后，抹上肥皂，再搓一搓。接著又用木錘錘幾下，再泡到水里搓一搓。最后把衣服擰干，一件衣服就洗好了！

　　小姑娘再用同樣的'方式把所有的衣服、床單都洗好了。這時(shí)，小姑娘的額頭滲滿了汗珠，美麗的小手被凍得通紅通紅的。不過(guò)，小姑娘好像并沒(méi)有注意到這些，她把所有的衣服、床單放進(jìn)了竹簍里，又背回了老奶奶的家。

　　當(dāng)她正準(zhǔn)備把衣服晾在竹桿上時(shí)，只見(jiàn)老奶奶緩緩地從家里走出來(lái)，用袖口擦擦眼角的淚水。她上去用她那熱乎乎的臉緊緊地貼著小姑娘的臉；用她那長(zhǎng)滿皺紋的手輕輕地?fù)崦�著小姑娘的頭。對(duì)她說(shuō)：“謝謝你呀，你這么照顧我，真是比我的親孫女兒還親��！我該怎么謝你呢？”小姑娘不好意思的說(shuō)：“看您說(shuō)的，幫助您是我應(yīng)該做的呀！”老奶奶感動(dòng)極了。

　　這真是：不是親人卻勝似親人啊！

勝似親人作文 篇4

　　啦啦啦，啦啦啦 熟悉我的同學(xué)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，最近我經(jīng)常以這種狀態(tài)從他們身邊經(jīng)過(guò)，哼著小曲、春風(fēng)滿面。這是為什么呢？難道學(xué)校生活就那么有吸引力？對(duì)了！因?yàn)樵趯W(xué)校里不僅能學(xué)到知識(shí)、收獲友誼，更重要的是，還擁有一位像媽媽一樣的張老師。

　　張老師是從這個(gè)學(xué)期和開始擔(dān)任我們班的班主任，到現(xiàn)在為止，與我們相處只有短短的三個(gè)多月，時(shí)間雖短，可發(fā)生在身邊的一件件小事，卻使我充分感受到了張老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)和如媽媽一樣的溫情。

　　一天下午，同學(xué)們都放學(xué)了，作為班長(zhǎng)的我卻必須留下，等到值日結(jié)束后，要經(jīng)過(guò)逐一認(rèn)真的檢查，最后要把班里的衛(wèi)生情況向仍舊等著我們的張老師匯報(bào)。那天我像往常一樣檢查衛(wèi)生、關(guān)燈關(guān)門，一切就緒后，便急匆匆地向張老師辦公室跑去，張老師面帶微笑地聽著情況，頻頻點(diǎn)頭表示贊許，忽然，我感到右側(cè)臉頰一熱，原來(lái)是張老師為了鼓勵(lì)我，在我的臉上印了一個(gè)吻！剩下的話我都沒(méi)聽清，便飛一樣地跑了，而充斥在心底的卻是甜甜的、暖暖的、像媽媽一樣的感覺(jué)。

　　半個(gè)月前，張老師一連幾天沒(méi)來(lái)為我們上課，同學(xué)們都很擔(dān)心，不知道發(fā)生了什么事？原來(lái)，由于長(zhǎng)年從事教學(xué)工作，張老師患有嚴(yán)重的頸椎病、腰椎病，為了不影響工作，仍然堅(jiān)持為我們上課，前幾天在回家的路竟暈倒了！沒(méi)想到，張老師由于牽掛著我們，怕影響我們的課程，只在家休息了幾天，便撐著病體又出現(xiàn)在講臺(tái)上。望著張老師那疲憊的面容、痛苦的表情，同學(xué)們心中有說(shuō)不出的`心疼與感動(dòng)。

　　張老師對(duì)工作非常敬業(yè)，對(duì)同學(xué)們更是體貼入微。前幾天，我生病兩天沒(méi)去上課，張老師非常關(guān)心，每天一個(gè)電話，為我?guī)��?lái)了她和同學(xué)們的問(wèn)候，溫柔的語(yǔ)氣、關(guān)切的話語(yǔ)令人倍感溫暖。除此之外，張老師在學(xué)習(xí)上更是如此，為了減輕我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，讓我們有更多的娛樂(lè)時(shí)間，在課堂上想方設(shè)法讓我們弄懂弄會(huì)，從不給留過(guò)多的家庭作業(yè)。但對(duì)我們絕不縱容，對(duì)我們要求非常嚴(yán)格，如果表現(xiàn)不好，則會(huì)有一個(gè)小小的懲罰。用她自己的話說(shuō)，有時(shí)是天使，有時(shí)則像魔鬼，可無(wú)論是哪一種，同學(xué)們都喜歡。

　　這就是我們的張老師，她給予了我們博大而深沉的愛(ài)，這種愛(ài)，似親人、如朋友、更像媽媽，張老師把她所有的愛(ài)都傾注在我們身上，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，使我們由衷地感受到我們親愛(ài)的張老師：不是親人，勝似親人！

勝似親人作文 篇5

　　小紅是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子，她住在苗族的某個(gè)村里，她是漢族人，她的臉色紅潤(rùn)，好像涂了胭脂似的，頭上經(jīng)常戴著小花。村里大多是苗族人。其中有一位苗族老婆婆，她的'兒女都外出工作了，每年都很少能回家。她經(jīng)常頭戴黑色頭巾，耳朵上戴著銀耳環(huán)，身上穿著苗族特有的服裝。

　　在一個(gè)秋高氣爽的日子里，許許多多的老人家都去公園里散步，可苗族王奶奶卻孤獨(dú)的躺在了床上。今天正是雙休日的早晨，小紅戀戀不舍的離開了在家附近的公園，走在了回家的路上。當(dāng)小紅經(jīng)過(guò)了她的鄰居——王奶奶家的時(shí)候，從窗外看見(jiàn)了王奶奶正躺在床上。家里還有許多家務(wù)沒(méi)做！這一切，小紅都看在眼里，可腿還是繼續(xù)走在回家的路上。過(guò)了一會(huì)兒，小紅開始猶豫了。她心想：哎！王奶奶老了，腿腳也不方便了，我還是幫助她把家務(wù)活做了吧！何況，老師經(jīng)常教育我們：遇到需要幫助的人時(shí)，就要主動(dòng)、及時(shí)地幫助他人！

　　想到這，小紅悄悄地走進(jìn)了王奶奶的房間里，沒(méi)有驚動(dòng)正在睡覺(jué)的王奶奶，就開始干起活來(lái)了。她拿起了桌子上的抹布擦桌子，擦完桌子后又掃地，就這樣，已經(jīng)用了將近一個(gè)小時(shí)了。小紅心想：怎么時(shí)間過(guò)得這么快，我星期五的作業(yè)還沒(méi)有做完呢！可轉(zhuǎn)念一想，不過(guò)，如果讓王奶奶干，肯定做得比我還要久呢，我還是繼續(xù)干吧！于是，她又埋頭苦干了。

　　可能是王奶奶聽到了動(dòng)靜，便慢慢地從房間里走了出來(lái)。當(dāng)王奶奶看見(jiàn)小紅正忙著幫自己做家務(wù)時(shí)，十分激動(dòng)。這時(shí)，小紅剛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，發(fā)現(xiàn)王奶奶出來(lái)了，便走了過(guò)去，說(shuō)：“王奶奶，您休息一會(huì)兒吧！家務(wù)都由我來(lái)做！”王奶奶聽了，激動(dòng)的淚水從眼睛里流出，走過(guò)去擁抱著小紅，親了親她的小臉蛋，說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！你真是一個(gè)好孩子！”小紅說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”

　　她們雖不是親人，但，卻勝似親人！這個(gè)充滿愛(ài)心的故事，必將一代代地相傳。

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