文字的聲音作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的文字的聲音作文，歡迎閱讀與收藏。
文字的聲音作文1
你聽(tīng)過(guò)文字的聲音嗎？當(dāng)筆尖落在紙面上時(shí)，它就會(huì)出現(xiàn)。極其細(xì)微，如人的呼吸聲般難以捕捉，但卻極其多變且美妙。側(cè)耳傾聽(tīng)，或許你也可以聽(tīng)到文字的聲音。
我喜歡聽(tīng)文字的聲音，因?yàn)槟锹曇艨梢宰屓俗x懂一個(gè)人的個(gè)性。都說(shuō)見(jiàn)字如見(jiàn)人，聽(tīng)聲音也是一樣。筆尖與紙面接觸的聲音輕快歡悅，就像在文字上舞蹈的精靈，一定是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人;聲音流暢輕柔，宛如一層柔曼輕紗，該是個(gè)溫柔的人;落筆蒼勁有力，節(jié)奏不緩不急，給人感覺(jué)仿佛海浪的聲響，定是一個(gè)成熟穩(wěn)健讓人安心的人……文字的聲音不會(huì)騙人，它總是能真實(shí)地反映出人的內(nèi)心。有時(shí)候眼前所見(jiàn)反而不一定是真，說(shuō)不定憑聲音能聽(tīng)出，這其實(shí)是個(gè)外表冷漠內(nèi)心卻無(wú)比熱情的人呢？ 我喜歡聽(tīng)文字的聲音，因?yàn)槟锹曇糇屓税l(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)的變化。小時(shí)候練字，那時(shí)候還是用鉛筆，在紙上發(fā)出沙沙聲。那時(shí)我的字體歪歪斜斜，聲音也隨之起伏，但每一筆每一畫(huà)都傾注了心血，寫(xiě)得很慢、很用心，聲音中也能聽(tīng)出那兒時(shí)的稚嫩，以及天真的固執(zhí)。上小學(xué)后，寫(xiě)字變成了每個(gè)人的必修課。剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的我心中是無(wú)比歡喜的，每用手中的筆記錄下一條公式、一個(gè)英語(yǔ)單詞，都覺(jué)得無(wú)比滿足。聲音越來(lái)越快，仿佛是對(duì)所學(xué)知識(shí)仍不滿足，想要知道更多……到了初中，聲音中又多了些什么——是斗志，是希望，是我們的'夢(mèng)想。寫(xiě)字仿佛已不僅是寫(xiě)字，更像是戰(zhàn)斗。每一場(chǎng)考試，文字就是我們的武器，聲音十分急促，我們爭(zhēng)分奪秒。我們用文字披荊斬棘，走在通往夢(mèng)想的道路上。文字的聲音在一個(gè)人的身上不停地變化，是時(shí)間的痕跡，更是成長(zhǎng)的痕跡。 我喜歡聽(tīng)文字的聲音，因?yàn)槟锹曇粞笠缰楦械奈兜�。人們用文字記錄所�?jiàn)所感，殊不知，那聲音中也有情感的味道。其實(shí)生活中任何微小的聲音都是如此：腳步聲、呼吸聲、起立的聲音……只要能聽(tīng)到，它們都是極其豐富多彩的。
文字的聲音貫穿了我們的一生，卻永遠(yuǎn)只能沉淀在記憶底部，因?yàn)槿藗儾粫?huì)去在意它。但這些微小的聲音卻能反映很多。所以，在如今繁忙的生活中，不妨稍稍放慢腳步，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)。側(cè)耳傾聽(tīng)，你也一定能聽(tīng)到文字的聲音。
文字的聲音作文2
世間總是萬(wàn)變不離其宗，每樣事物都有自己獨(dú)特的感應(yīng)，植物是，動(dòng)物是，不會(huì)動(dòng)彈的文字亦是。聽(tīng)！文字開(kāi)始悄悄地說(shuō)話了……
我從小就喜歡看書(shū)，每每看書(shū)時(shí)都能感覺(jué)到書(shū)中人物的情感，一顰一笑都能看出他心中的想法一樣。就是因?yàn)檫@樣我的語(yǔ)文成績(jī)一直不錯(cuò)，就算沒(méi)有復(fù)習(xí)也一樣，考試時(shí)就靠著對(duì)文字的理解寫(xiě)下答案，拿到比較靠前的成績(jī)。我一直堅(jiān)信，學(xué)語(yǔ)文靠的是與文字的觸碰，而不是死記硬背下標(biāo)準(zhǔn)答案。
靠著這個(gè)感覺(jué)，我從小學(xué)走到初中。語(yǔ)文成績(jī)雖然不是第一，但也算名列前茅，語(yǔ)感也越來(lái)越好，一直在穩(wěn)步向前。沾了語(yǔ)感的光，英語(yǔ)也學(xué)的不錯(cuò)，只需要記好單詞的拼寫(xiě)就行。比其他的同學(xué)多了許多的利用時(shí)間與少了許多升學(xué)后的緊張感，不至于我焦頭爛額。
初一開(kāi)學(xué)時(shí)，我開(kāi)始嘗試寫(xiě)作。我一開(kāi)始就是挑戰(zhàn)初一學(xué)生很少觸及的現(xiàn)代軍旅小說(shuō)，寫(xiě)了差不多十萬(wàn)字吧，在網(wǎng)上的反響也不錯(cuò)，這無(wú)疑是我的一大成功，也是我的寫(xiě)作動(dòng)力。之后我又寫(xiě)過(guò)許許多多的短篇、中長(zhǎng)篇小說(shuō)，雖然沒(méi)有第一部小說(shuō)反響那么好，可還是給了我許多肯定、許多鼓勵(lì)。那時(shí)我的文學(xué)小道上，滿滿都是喜悅與成功的鮮花，沒(méi)有一絲陰霾。
那時(shí)我的鼎盛時(shí)期。
但是，在初二開(kāi)學(xué)初的我，遇到了寫(xiě)作與學(xué)習(xí)的雙重瓶頸。我依舊像以前一樣，用對(duì)文字的觸碰的感覺(jué)來(lái)答題，那時(shí)的我以為一定會(huì)上到前五，怎知成績(jī)就像一道晴天霹靂，“噼”地打下來(lái)，把我的自尊心一下子打到了萬(wàn)丈深淵。這個(gè)時(shí)候我又剛剛開(kāi)始寫(xiě)一部小說(shuō)，幾乎每個(gè)讀者都在說(shuō)我的小說(shuō)沒(méi)有新意，是抄襲。紛紛在評(píng)論欄上對(duì)我狂轟濫炸，還“好意”地勸說(shuō)新的讀者不要來(lái)看我的小說(shuō)。成績(jī)的落敗、讀者的質(zhì)疑，都讓我十分難過(guò)。那一天，十歲之后沒(méi)有再哭過(guò)的我，真真切切地哭了一場(chǎng)。
那天后，我暫時(shí)發(fā)下了寫(xiě)作，重新去認(rèn)真的傾聽(tīng)每一個(gè)方塊字所發(fā)出的獨(dú)特聲息。漸漸地，靜下心來(lái)的我找回了從前的感應(yīng)，那種感應(yīng)很干凈、很單純，從來(lái)沒(méi)有因?yàn)椤皹s譽(yù)”兩字的光芒而改變。成績(jī)慢慢回來(lái)，小說(shuō)還在寫(xiě)，只是風(fēng)格從略微浮躁的軍旅文改成了平淡的古風(fēng)文，閑來(lái)之時(shí)還會(huì)寫(xiě)幾首詩(shī)，打發(fā)走心中的浮夸。
聽(tīng)！文字的聲音……
【文字的聲音作文】相關(guān)文章：
自然的文字作文10-08
跳動(dòng)的文字作文03-23
滴雨的聲音作文03-07
沙漠的聲音作文04-15
靜聽(tīng)的聲音作文04-10
自己的聲音作文04-10
雨中的聲音作文03-28
敬畏文字作文03-25
文字是短暫的情感作文10-13
【熱門(mén)】春雨的聲音作文01-23