【熱門(mén)】聲音作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的聲音作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
聲音作文 篇1
“七月十五棗紅腚,八月十五打干凈!碑(dāng)秋風(fēng)乍起時(shí),奶奶常念叨的這句話總能在心田響起。
那時(shí),奶奶的身影充滿了我的整個(gè)童年。
暑假是與奶奶相處時(shí)間最長(zhǎng)的了:早飯后,陪奶奶去放那三只山羊,順便割草或野菜回來(lái)喂兔子;午飯后,奶奶總要睡一會(huì),雖然她要把我摁在床上不許跑,但我常常在她睡著后從她腳邊溜下去,池塘邊的知了叫得好響,那蓮蓬又大了一圈啊——現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)她醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,該是多么著急,我仍記得她在池塘邊上那焦灼的呼喚,我只能隔著那些樹(shù)和那一池婷婷的菏高聲地回應(yīng)她:“在呢!在呢!”
“快回來(lái)!我給你打棗去!”這大概是最管用的一句話了。
自小,就喜歡吃棗。奶奶便在屋后種了兩棵棗樹(shù),是特意從村東頭的一位伯伯家要來(lái)的樹(shù)苗,因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)“伯伯家的棗好吃”。
奶奶一邊拿竹竿,一邊仰頭挑選泛紅的棗子:“七月十五棗紅腚,八月十五打干凈。你這饞貓,這就開(kāi)始了……”
我跟在奶奶身邊,盼那棗子落下來(lái)時(shí)能敲到腦殼上,跟等待中大獎(jiǎng)似的。
最激動(dòng)的時(shí)刻,自然是棗子熟好,可以全部打下來(lái)的時(shí)刻。奶奶總是在中秋節(jié)時(shí)打棗——我知道,她是在等我。放假,才能回去。
她已將地面的雜草收割干凈,竹竿倚靠在屋檐下,籃子也備下了好幾個(gè)。我一到來(lái),就立刻啟動(dòng)打棗儀式。
“八月十五了,就等你了……來(lái)幫我把棗打干凈……”奶奶揮舞竹竿,棗子如雨點(diǎn)般砸落。敲到頭上,有點(diǎn)疼,但我全顧不得,一邊撿拾棗子,一邊挑揀大個(gè)的紅棗塞到嘴里。脆!甜!
棗樹(shù),長(zhǎng)得很慢;時(shí)光,走得很快。
此刻,站在棗樹(shù)下,我仰望那些像小鈴樣的棗,想極力尋到泛起的紅暈。眼睛澀澀的,閉了眼,聽(tīng)到風(fēng)穿行在葉間,如你的呢喃:“七月十五棗紅腚,八月十五打干凈……就等你回來(lái)了……”
奶奶啊,我無(wú)數(shù)次地站在棗樹(shù)下,卻再也無(wú)法回到那些舊時(shí)光。多想,讓你站在我身旁,我摘一顆最大最紅的棗子放到你的掌心,告訴你:“棗子熟了,我?guī)湍阋黄鸫蚋蓛簟?/p>
聲音作文 篇2
聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,幸福如花瓣散落!}記
愛(ài)使人間溫暖,愛(ài)使我們落淚,愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,愛(ài)卻又是那么默默無(wú)聞。細(xì)細(xì)的去聽(tīng),愛(ài)就在身邊,放眼望去,愛(ài)突然驚天動(dòng)地。潸然淚下,突然又是一個(gè)愛(ài)的聲音……
汶川地震時(shí),救援軍隊(duì)聽(tīng)到地底下傳來(lái)一陣微弱的聲音:“救我!救救我!”救援叔叔趕緊挖起來(lái),他們奮力拼搏著,過(guò)了好久,這個(gè)小女孩就出來(lái)了。小女孩卻又用微弱的聲音對(duì)著救援叔叔們說(shuō):“快去就我爸爸…媽媽!”救援叔叔們挖呀挖呀,終于找到了這她的爸爸媽媽,可是這一幕,讓在場(chǎng)的人都驚呆了!爸爸眼睛睜得大大的,雙手撐住了一塊磚坂,媽媽也是同樣的動(dòng)作,就在這兩塊磚坂之間,這個(gè)小女孩生存下來(lái)了……怎么?這對(duì)偉大的父母為什么不閉上眼睛?難道不放心小女孩么?我們敬愛(ài)這對(duì)父母,同時(shí),我們?cè)僖膊幌肟吹饺绱梭@天動(dòng)地的愛(ài)了!應(yīng)為他們付出的太多太多了,這個(gè)代價(jià)太大了!
不要認(rèn)為身邊沒(méi)有愛(ài),當(dāng)母親為你準(zhǔn)啊香噴噴,熱騰騰的飯菜時(shí),你是否感覺(jué)到愛(ài)?當(dāng)父親為了養(yǎng)家出外賺錢養(yǎng)家,你是否感覺(jué)到愛(ài)?當(dāng)老師一遍又一遍的糾正你的錯(cuò)誤時(shí),你是否感覺(jué)到愛(ài)?當(dāng)朋友在你傷心的時(shí)候安慰你,你是否感覺(jué)到愛(ài)?當(dāng)你的姐姐,哥哥,弟弟妹妹,幫你分擔(dān)負(fù)擔(dān),你是否感覺(jué)到愛(ài)?國(guó)家為我們建造了一個(gè)特區(qū),你是否感覺(jué)到愛(ài)?
愛(ài)無(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間真愛(ài)!聆聽(tīng)愛(ài)的聲音,幸福如花瓣散落……
聲音作文 篇3
聽(tīng)那是什么聲音!那是……
學(xué)會(huì)傾聽(tīng)是每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)的,為什么我們還要學(xué)會(huì)怎么傾聽(tīng)呢?因?yàn)閮A聽(tīng)也是有技巧的。傾聽(tīng)并不是一個(gè)人在哪里說(shuō),而你聽(tīng)就好了的,而是:1要學(xué)會(huì)平靜的聽(tīng)他人說(shuō)完話,而不是別人還沒(méi)有說(shuō)完的'時(shí)候你就插一句話。2在傾聽(tīng)他人講話時(shí),不要做小動(dòng)作,東看一下西看一下總是想著別的事,這樣很不尊重他人。3在傾聽(tīng)他人講話時(shí),不要膚淺的了事回答,這樣也很不尊重他人,并讓他人對(duì)你產(chǎn)生不好的印象和感覺(jué)。
只要你做到了以上三點(diǎn),你就是一個(gè)會(huì)傾聽(tīng)的人了。學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)是你的人生會(huì)更加的完美,讓你注意到更多的細(xì)節(jié)。俗話說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,但俗話又說(shuō)不要在意那些細(xì)節(jié)。你看得出,額不不不,你聽(tīng)得出俗話說(shuō)中的那這些細(xì)節(jié)了嗎?要注意傾聽(tīng),用心的思考一下,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。要不我來(lái)告訴你,這中間有那些秘密吧。 俗話總是說(shuō):細(xì)節(jié)決定成敗,但俗話又說(shuō)。不要在意那些細(xì)節(jié);俗話說(shuō):君子動(dòng)口不動(dòng)手,但俗話又說(shuō):君子報(bào)仇十年不晚。學(xué)會(huì)親近的朋友,總會(huì)發(fā)現(xiàn)俗話說(shuō)過(guò)的話有些矛盾的是不是呀。哈哈,又被你發(fā)現(xiàn)了。學(xué)會(huì)傾聽(tīng)別人講話,用心的思考,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多,只有聽(tīng)才能讀得懂的秘密哦。
聽(tīng)可以讓你發(fā)現(xiàn)更多讓你看不到的東西,用心去感受它在那里聽(tīng)那是什么聲音? 就像風(fēng),你是看不見(jiàn)它在哪里的?但你只要把海螺放在耳邊聽(tīng),閉上眼睛,用心感受,你就能看到它在哪里了。用心聽(tīng)它在對(duì)你說(shuō)的話,要用心去感受它。有沒(méi)有種身臨其境的感覺(jué),有機(jī)會(huì)的話,到海邊去玩的時(shí)候,撿起一個(gè)海螺,聽(tīng)風(fēng)在哪里?你看到他了嗎?
傾聽(tīng)是溝通心靈的橋梁。傾聽(tīng)是陶治情操的妙法,傾聽(tīng)是你我之間無(wú)聲的語(yǔ)言……聽(tīng)大海的聲音,聽(tīng)未來(lái)的呼喚,聽(tīng)語(yǔ)言的奧秘,聽(tīng)風(fēng)的聲音。聽(tīng)無(wú)處不在,你是否在聽(tīng)?你快聽(tīng)那是什么聲音?
聽(tīng)那是什么聲音?
聲音作文 篇4
聽(tīng),琴聲響了。
我偷偷地靠近窗邊,將大半個(gè)身子伏在窗臺(tái)上,側(cè)耳傾聽(tīng)著屋內(nèi)傳出的清晰悠揚(yáng)的琴聲。
這是我兒時(shí)最愛(ài)做的事。
天氣剛剛好,陽(yáng)光懶懶地打在我的身上,暖暖地有些透過(guò)稀疏的樹(shù)葉,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地落在地上,折射出的影子可愛(ài)極了。
我穿過(guò)小巷,來(lái)到一個(gè)年代已久遠(yuǎn)的小洋房前,拎起白紗裙,輕輕地走進(jìn)去,便聽(tīng)到里面?zhèn)鞒龅匿撉俾。那琴聲如一縷清風(fēng),吹走了小徑上的灰塵,吹走了我心上的灰塵。走到窗前,看到屋子里擺著一架三角鋼琴,琴凳上坐著一位已花白頭發(fā)的女士;蛟S是我走路的聲音過(guò)大,她向我這邊望過(guò)來(lái),一臉慈愛(ài)。她向我招招手,喚我過(guò)去,我繞到門(mén)口,拖鞋,帶著一點(diǎn)興奮地小跑過(guò)去,她看著我紅紅的臉,問(wèn)我是不是喜歡鋼琴,我有些羞澀地點(diǎn)點(diǎn)了點(diǎn)頭。她忽然拉起我的手,放在琴鍵上。這是我第一次這么近的觸碰琴。我的心明顯的震了一下。我的手指自由地游走在琴鍵上,她對(duì)我說(shuō),如果我愿意,友誼有空就去她那里。我歡喜得點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那天,我在她那里玩到夕陽(yáng)西下時(shí),才不舍地跟她道了別。
記得幾年后,她要搬走了,她為我彈了最后一首曲子。夕陽(yáng)投進(jìn)窗內(nèi),把她的影子拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。最后一個(gè)音符落地,她拉著我的手,對(duì)我說(shuō)要我堅(jiān)持下去,我不舍的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。但最終,她還是在一個(gè)夕陽(yáng)西下的時(shí)候走了,再也沒(méi)有回來(lái)。
今年暑假,我和家里人一起去了鼓浪嶼,在島上,意外的找到了一所鋼琴博物館。
午后兩點(diǎn)半的陽(yáng)光,慵懶,悠然,沿著這些鋼琴,古老而又優(yōu)雅的弧線緩緩地流淌。我把手輕輕撫上琴蓋,那種感覺(jué),讓我想起那位女士,仿佛她現(xiàn)在就坐在我的面前,彈著那悠揚(yáng)的月光曲。
那一整個(gè)下午,腦海中都回蕩著那首無(wú)法忘懷的曲子,那教會(huì)我成長(zhǎng)的琴聲……
聽(tīng),琴聲還在繼續(xù)。
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