我喜歡的聲音_描寫(xiě)媽媽的聲音作文350字_三年級(jí)寫(xiě)事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我喜歡的聲音_描寫(xiě)媽媽的聲音作文350字_三年級(jí)寫(xiě)事作文，歡迎閱讀與收藏。
我喜歡的聲音_描寫(xiě)媽媽的聲音作文350字_三年級(jí)寫(xiě)事作文1
當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，我就靜靜地去聽(tīng)那些好聽(tīng)的聲音。
我聽(tīng)過(guò)春雨落在地上“啪、啪、啪”的聲音，我聽(tīng)過(guò)夏天的風(fēng)刮過(guò)樹(shù)梢“嘩啦啦”的聲音，我聽(tīng)過(guò)秋天豆莢被太陽(yáng)曬得咧開(kāi)嘴“噼里啪啦”的聲音，我聽(tīng)過(guò)冬天雪花落下來(lái)“唰唰唰”的聲音。
我聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的聲音。當(dāng)我早上起床，打開(kāi)窗戶(hù)，我就聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭唱歌的聲音；當(dāng)我去河邊，我就聽(tīng)到青蛙正在呱呱呱的開(kāi)演唱會(huì)；當(dāng)我放學(xué)回家，走到家門(mén)口，我聽(tīng)到了我家小狗正在汪汪汪的歡迎我。
我聽(tīng)過(guò)歌聲。我開(kāi)心的時(shí)候，我喜歡聽(tīng)一些歡快的歌，不開(kāi)心時(shí)我也喜歡聽(tīng)一些歡快的歌，因?yàn)橐驗(yàn)樗鼈兡芙o我?guī)?lái)歡樂(lè)。
我最喜歡聽(tīng)的是老師表?yè)P(yáng)我的聲音，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，我就特別開(kāi)心。我的學(xué)習(xí)一直不是特別好，但每次我取得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，老師都會(huì)表?yè)P(yáng)我，聽(tīng)到老師的表?yè)P(yáng)，我對(duì)學(xué)習(xí)更有信心了。
我喜歡閉上眼睛去聽(tīng)各種各樣的聲音。
我喜歡的聲音_描寫(xiě)媽媽的聲音作文350字_三年級(jí)寫(xiě)事作文2
在我們周?chē)性S多美妙的聲音。如：“嘩啦啦”的水流聲，優(yōu)美的音樂(lè)聲，小鳥(niǎo)的鳴叫聲……
我喜歡老師講課的聲音。那聲音高低起伏，委婉動(dòng)聽(tīng)，教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。我喜歡老師表?yè)P(yáng)我的聲音，因?yàn)檫@表?yè)P(yáng)聲我找到了信心。
我喜歡下課領(lǐng)鈴打響的聲音。每當(dāng)“叮鈴鈴”的鈴聲響起的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣跑向操場(chǎng)，快樂(lè)的玩耍、嬉戲。
我還喜歡小狗“汪汪”的聲音。每次我拿著薯片吃的時(shí)候，小狗就會(huì)搖著尾巴，一直跟著我，還“汪汪”地對(duì)著我叫，好像對(duì)我說(shuō)：“我也想吃薯片�！庇谑�，我就給它扔了幾片，小狗吃得津津有味兒。
我喜歡飛機(jī)“哄隆隆”的聲音。坐上飛機(jī)就可以看看外面的世界。
我還喜歡媽媽叫我的聲音，因?yàn)閶寢尳形页燥埖臅r(shí)候很溫柔。
生活中美妙的聲音，真是太多太多啦！只要我們做個(gè)有心的人，就一定會(huì)聽(tīng)到很多有趣的聲音。
我喜歡的聲音_描寫(xiě)媽媽的聲音作文350字_三年級(jí)寫(xiě)事作文3
我們生活在聲音的世界里，可以聽(tīng)到水的聲音，也可以聽(tīng)到動(dòng)物的聲音，還可以聽(tīng)到風(fēng)的聲音，還有很多很多的聲音。
我喜歡動(dòng)物的聲音，我去姥姥家的時(shí)候，就跑到姥姥養(yǎng)雞的棚子里，聽(tīng)到小雞嘰嘰的叫著，好像在說(shuō)：“我餓了，我餓了�！�
我去哥哥家玩的時(shí)候，我哥哥家的小狗就會(huì)汪汪汪的叫，好像在對(duì)我說(shuō)：“你好，你好�！�
我喜歡風(fēng)的聲音，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著穿過(guò)田野，使我想起了小草好像在說(shuō)：“別吹了，別吹了，好冷�。 �
當(dāng)狂風(fēng)卷起巨浪，使我想起狂風(fēng)好像在說(shuō)：“哈哈，我的本事可真大呀！”
當(dāng)清風(fēng)掠過(guò)明月，好像月亮公子笑著說(shuō)：“哈哈，真涼快呀！”
從我們出世那天起，我們就在聽(tīng)了，我們學(xué)著聽(tīng)媽媽講故事的聲音，奶奶喝水的聲音，爸爸走路的聲音，我們學(xué)著聽(tīng)鬧鈴、關(guān)門(mén)、上樓的聲音，我們很快懂得，每一種聲音都代表了不同的意思，在聲音中，我們逐漸成長(zhǎng)。
聽(tīng)聲音可以讓我們的耳朵靈敏，可千萬(wàn)不要讓你的耳朵關(guān)閉。
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在這個(gè)世界里，有許多美妙的聲音，有貓的“喵喵”聲，有狗的“汪汪”聲，還有小鳥(niǎo)的“嘰嘰喳喳”聲，我喜歡各種各樣的聲音。
我喜歡瀑布“嘩嘩嘩”奔騰的聲音。當(dāng)如煙如霧如塵的小水滴，濺到我身上臉上，我?guī)缀跆兆砹怂频囊粯�，瀑布還像一位演奏家。
我喜歡鬧鐘“叮零零”的聲音。清晨，當(dāng)我睡得迷迷糊糊的時(shí)候，它就會(huì)把我從美妙的夢(mèng)中拉了出來(lái)，并叫醒了全家，叫醒了整個(gè)城市，叫醒了整個(gè)世界。
我喜歡春雨“沙沙沙”的聲音。春雨落在美麗的花朵上，花兒綻開(kāi)了五顏六色的小臉；春雨落到樹(shù)葉上，綠油油的樹(shù)葉變得更加綠了。
我喜歡雷雨“轟隆隆”的聲音。它像一個(gè)炸雷，猶如千軍萬(wàn)馬一樣浩蕩的聲勢(shì)，一瞬間震懾住了天地！那低沉卻又響亮異常的雷聲，正如一把亮劍直射人心，黑暗的鋒利寶劍，讓人心里的黑暗無(wú)處躲藏！“轟隆隆”的雷聲還像獅子吼一樣威武霸氣。
但我最喜歡愛(ài)的聲音，有人會(huì)問(wèn)：“愛(ài)有聲音嗎？”我想說(shuō)：“愛(ài)，是有聲音的。愛(ài)里面有老師講課的聲音，有媽媽嘮叨的聲音……
這就是我喜歡的聲音！
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生活中的聲音有很多。有噪音，有音樂(lè)，還有大自然的聲音，而我最喜歡的是海風(fēng)聲。
海風(fēng)吹到臉上，涼快極了。聽(tīng)著“呼呼呼”的海風(fēng)聲，讓我想起了在暑假時(shí)去的鼓浪嶼。在碼頭等船時(shí)，人山人海，非常擠。不僅僅擠，還很熱，這樣的情況使我煩躁不安�！昂艉艉簟焙ｏL(fēng)聲從我身邊掠過(guò)，既讓我感到?jīng)鏊�，又讓我恢�?fù)了之前熱情奔放的心情。
船來(lái)了！大家肆無(wú)忌憚的大聲叫喊，揮手的、跺腳的，興奮不已。上了船，船開(kāi)了，海風(fēng)聲一路陪伴著我到達(dá)了鼓浪嶼，現(xiàn)在想想還真是回味無(wú)窮��！可是海風(fēng)給我留下的不僅僅是快樂(lè)回憶，也給我留下了膽怯、
那時(shí)的情景我還歷歷在目。記得二年級(jí)時(shí)，伯伯帶我們一起去大海游泳。因?yàn)槲夷菚r(shí)還小，還不會(huì)游泳，所以我是帶著永圈游的。玩了一會(huì)兒，我們都累了，所以伯伯就帶我們上岸。我們一個(gè)拉著一個(gè)人的泳圈向岸上走。就在這時(shí)，一陣海風(fēng)夾著海浪就朝可我們撲來(lái)。我一不小心，腳下一滑就掉到海里，幸好伯伯發(fā)現(xiàn)了我，及時(shí)把我救了上來(lái)，我在海里嗆到了海水。上岸后，心里還是有點(diǎn)后怕。這時(shí)，又一陣海風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，“呼呼呼”好像風(fēng)姑娘在唱歌安慰我，我的情緒漸漸恢復(fù)了。
這就是我為什么喜歡海風(fēng)聲的原因，海風(fēng)聲能讓我心情愉悅，也可以安慰我擔(dān)驚受怕的心情。我喜歡海風(fēng)聲！
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我喜歡各種各樣的聲音，比如：
我喜歡嘀嗒嘀嗒的聲音。春雨沙沙的淋濕小草的葉子，風(fēng)吹著上面的水珠，滾來(lái)滾去，一不小心滑下去，滴答滴答的聲音真好聽(tīng)。早上鬧鐘的聲音是嘀嗒嘀嗒的，鬧鐘經(jīng)常提醒我起床，我早上上學(xué)沒(méi)有遲到過(guò)一回。秋雨滴嗒嘀嗒的聲音催人們收獲，一大車(chē)一大車(chē)金黃的玉米從地里拉回來(lái)，大人們笑得合不攏嘴。
我喜歡嘩啦嘩啦的聲音，小河嘩啦嘩啦的流，像唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌。大葉楊嘩啦呼啦的唱，我們?cè)跇?shù)下拍巴掌。
我喜歡動(dòng)物的聲音：小貓蹲坐在我面前，前爪輕輕地?fù)崦乙幌�，尾巴像掃把一樣左右掃著地面，眼睛一�?dòng)不動(dòng)看著我喵喵叫，好像問(wèn)我要好吃的東西。
我還喜歡校園的聲音。早上同學(xué)們搬著椅子下去讀書(shū)，校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們比賽，看哪班聲音大，哪班就得第一名�！蔽覀兙蛷埓笞彀烷_(kāi)始讀書(shū)，聲音響徹校園天空。早讀結(jié)束，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我們班聲音大，老師也表?yè)P(yáng)了全班，我心里早就樂(lè)開(kāi)了花，
你聽(tīng)過(guò)我說(shuō)的聲音嗎？如果你認(rèn)真傾聽(tīng)，你也一定會(huì)聽(tīng)到你喜歡的聲音，快去試試吧！
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我聽(tīng)過(guò)生活中的各種各樣的聲音，有小鳥(niǎo)唱歌的聲音、有雪花飄落的聲音、還有媽媽教育我的聲音。我最喜歡媽媽的嘮叨聲，因?yàn)槊看萎?dāng)媽媽嘮叨我的時(shí)候，都代表了媽媽對(duì)我深深的愛(ài)。
有一次，我到帆帆家玩，玩的特別開(kāi)心，連回家的時(shí)間都給忘了。到了中午，媽媽特別著急，等著我回家吃飯，她就大喊了起來(lái)，說(shuō)：“菲菲，菲菲，回家吃飯了，吃飯了�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了媽媽的嘮叨聲，就飛快的跑了回家，一見(jiàn)表，急忙說(shuō)：“都快1點(diǎn)了�！眿寢寘s站在一旁，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽讓你玩，你要先寫(xiě)完作業(yè)再玩。”我知道媽媽想讓我好好學(xué)習(xí)，希望我能考上大學(xué)。于是我聽(tīng)了媽媽的話(huà)就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
媽媽在學(xué)習(xí)的時(shí)候嘮叨我，平常我做錯(cuò)了事也嘮叨我，但我知道媽媽嘮叨我，對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大，所以我就開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，以后再也不貪玩了。
我喜歡媽媽的嘮叨聲，因?yàn)閶寢尩膰Z叨聲，可以不斷陪伴我成長(zhǎng)，讓我不斷進(jìn)步！
我喜歡的聲音_描寫(xiě)媽媽的聲音作文350字_三年級(jí)寫(xiě)事作文8
大自然有許多聲音，有風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。有像牛毛一樣的小雨點(diǎn)“沙沙沙”打在樹(shù)葉上，打在房屋上，打在人身上的聲音。還有山間“嘩啦啦”小河歡快流淌的聲音。這些都是我最喜歡的聲音。
我 還喜歡春天公園里的聲音。小草沙沙地?fù)u晃著身子從土里鉆出來(lái)�；▍怖镂孱伭幕ㄝp輕的開(kāi)放了，像許多穿著花衣服的小女孩在說(shuō)悄悄話(huà)�；▍蚕旅嬉蝗盒∥浵� 在舉行長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)诤埃骸凹佑�，加油！”柳�?shù)枝上幾只小燕子嘰嘰喳喳好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天真美啊！”
我還喜歡秋天田野里的聲音。秋天到了，莊稼都成熟了，秋風(fēng)把金燦燦的稻子吹得翻起了金浪，農(nóng)民伯伯揮舞著鐮刀唰唰地收割稻子。遠(yuǎn)處傳來(lái)了拖拉機(jī)轟隆隆的聲音，它們正在播種小麥。田野里一片歡聲笑語(yǔ)。
大自然的聲音像五彩的畫(huà)，像優(yōu)美的歌，像神奇的魔術(shù)，把我們的生活變得豐富多彩。我喜歡大自然的聲音。
我喜歡的聲音_描寫(xiě)媽媽的聲音作文350字_三年級(jí)寫(xiě)事作文9
我喜歡聽(tīng)歌，尤其喜歡在失敗的時(shí)候聽(tīng)歌，比如“稻香”，就是我失敗時(shí)必聽(tīng)的歌。
那天我在翻看同學(xué)的QQ空間，看到他的文章《獻(xiàn)給所有沒(méi)有考上理想中學(xué)的人》，下面便是“稻香”的歌詞，我仔細(xì)地讀著，覺(jué)得這首歌詞不錯(cuò)，就試著聽(tīng)了一下，沒(méi)想到它讓我震憾了。于是，我就深深喜歡上了這首歌。
有一次，我因?yàn)橥瑢W(xué)的不守信用感到傷心，回到家，第一件想到的事就是聽(tīng)歌。首先聽(tīng)的是“稻香”，我安靜地聽(tīng)著，眼睛盯著屏幕下那跳動(dòng)著的文字，那字里行間的溫暖就伴著音樂(lè)聲從我的耳朵、眼睛流進(jìn)我的心房，給我莫大的安慰。這溫暖如春風(fēng)，撫摸著我受傷的心；如甘泉，滋潤(rùn)著我甘枯的心。它們不是泉涌般的滋潤(rùn)，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的，輕輕的。漸漸地，我的心平靜了，不再那么激動(dòng)。
音樂(lè)能陶治人的心情。不錯(cuò)，一首好的曲子就像陽(yáng)光溫暖著你；就像甘泉滋潤(rùn)著你；就像春風(fēng)撫摸著你。那些曲子永遠(yuǎn)那么不急躁，不煩惱，好像世間萬(wàn)物都與它們無(wú)關(guān)似的，這也許是歌曲的性子吧。它們始終那么優(yōu)美，富有個(gè)性，不依照環(huán)境的改變而改變，這也許就是人們必須從歌曲中所學(xué)到的。
心情漸漸開(kāi)始快活起來(lái)，歌曲也漸漸停止了，微笑也重新回到臉上，心中的不快早已拋到九霄云外了。
我喜歡一種聲音：歌聲。
我喜歡的聲音_描寫(xiě)媽媽的聲音作文350字_三年級(jí)寫(xiě)事作文10
大自然里有很多聲音，比如青蛙的“哇哇”聲、小鳥(niǎo)的“啾啾聲”、小貓的“喵喵”聲、小狗的“汪汪”聲，等等……
春天，大自然里有風(fēng)吹大樹(shù)的“沙沙聲”、青蛙的“哇哇聲”、小鳥(niǎo)的“喳喳”聲，當(dāng)然，還有春雨聲，這些聲音一起合鳴，那是多么美麗的歌聲��！
夏天，大自然里有蟬的“知了，知了”聲，微風(fēng)的“沙沙”聲、還有小伙伴的嬉戲聲、公雞的“喔喔”聲，那個(gè)地方呀，也熱鬧了吧。
秋天，大自然里安靜了好多，只有大風(fēng)“沙沙”的.聲音，落葉落地上的聲音、小朋友踩在樹(shù)葉堆里，清脆的聲音嘎吱嘎吱的響。小鳥(niǎo)的“喳喳”聲音。沒(méi)有蟬叫聲，公雞的“喔喔”聲了！
冬天，大自然的聲音更少，只有大雪從天空落下的“哧哧”聲，大風(fēng)的“呼呼”聲。
我也喜歡小鳥(niǎo)的鳴叫聲，它就像一個(gè)鬧鐘，每天叫我起床，讓我面對(duì)美好的一天。
我也喜歡媽媽的做菜聲，“嘩嘩”是媽媽洗菜的聲音，“當(dāng)當(dāng)”是媽媽切菜的聲音，“叮�！笔菋寢尦床说穆曇簦瑡寢尨蠛啊伴_(kāi)飯了”，一桌香噴噴的菜就出爐了。
我喜歡這些美麗的聲音。
我喜歡的聲音_描寫(xiě)媽媽的聲音作文350字_三年級(jí)寫(xiě)事作文11
我喜歡的聲音有很多，多的我數(shù)都數(shù)不清。但是，有一種聲音很特殊，它雖然沒(méi)有別的聲音那么好聽(tīng)，那么美麗，但是，是它讓我擁有自信和勇氣。它就是媽媽嘮嘮叨叨的聲音。
媽媽的嘮叨聲，媽媽的嘮叨聲就像雷一樣，但它可不是像雷一樣。那么響亮，那么清脆。甚至，媽媽的雷聲還有點(diǎn)溫柔，它就像一面盾牌一樣，保護(hù)我不讓我受傷，更不讓我受到欺負(fù)。
有一次，我數(shù)學(xué)只考了70多分，回去之后，媽媽問(wèn)我，說(shuō)：“你數(shù)學(xué)考了多少分?”我心里害怕急了，心臟砰砰的跳了起來(lái)，媽媽看我半天不說(shuō)話(huà)，又問(wèn)了一遍，“你數(shù)學(xué)考了多少分?”我還是不說(shuō)話(huà)，媽媽急了，硬從我書(shū)包里拿了出來(lái)，可是，媽媽一看。大發(fā)雷霆，媽媽生氣的說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你都做錯(cuò)，太不應(yīng)該了。”媽媽又繼續(xù)說(shuō)我，我聽(tīng)著聽(tīng)著，我哇哇大哭起來(lái)。
還有一次，媽媽在外面受到別人的欺負(fù)了，回來(lái)之后對(duì)我和爸爸大罵，“你們吧家里弄得這么亂……”突然，媽媽發(fā)出來(lái)大吼聲，太亂了。
我愛(ài)媽媽的聲音!
我喜歡的聲音_描寫(xiě)媽媽的聲音作文350字_三年級(jí)寫(xiě)事作文12
我們生活在聲音的世界里，有風(fēng)的聲音，有動(dòng)物的聲音，還可以聽(tīng)到老師、同學(xué)、家人的聲音。
我喜歡動(dòng)物的聲音，當(dāng)我們起床的時(shí)候，我家的公雞會(huì)發(fā)出咯咯的鳴叫。當(dāng)我放學(xué)回家，我家的小狗圍著我轉(zhuǎn)，會(huì)發(fā)出汪汪的聲音。
我喜歡雨的聲音，當(dāng)春雨下著的時(shí)候，沙沙沙！沙沙沙！下到了麥田里，麥苗們從土地公公的手掌里悄悄地鉆出來(lái)，扭扭身子說(shuō)我要長(zhǎng)大，我要長(zhǎng)大，說(shuō)完就大口大喝起雨水，好像在雨中唱歌，天氣烈日炎炎的時(shí)候，大地都干枯了，人們都累地滿(mǎn)頭大汗。突然，玩耍的夏雨來(lái)到人間，嘩啦啦地下著，有時(shí)它還叫上雷一起玩，莊稼大口大口喝著雨水，長(zhǎng)的又粗又壯。
我喜歡老師、同學(xué)、家人的聲音，有了媽媽的聲音，我的成績(jī)更優(yōu)秀。有了老師的聲音，我們才能學(xué)到的知識(shí)。
我喜歡聲音，因?yàn)榻o我們傳遞了許多信息，帶來(lái)了許多享受，使我們這個(gè)世界上豐富多彩起來(lái)。
我喜歡的聲音_描寫(xiě)媽媽的聲音作文350字_三年級(jí)寫(xiě)事作文13
我喜歡春雨的聲音，因?yàn)樗烟一ㄈ炯t了，把小草染綠了，把車(chē)洗干凈了……
早上，它拍打著大地，把我從睡夢(mèng)中喚醒！還把大地變成了綠色的。小雨落在地上，好像說(shuō)快回家，快回家，下雨啦！也好像給花兒們說(shuō)快洗臉！
雨調(diào)皮的在空中玩耍，從天空往下看，就像一串串珍珠落向大地。雨點(diǎn)開(kāi)心的玩兒著，突然，風(fēng)兒說(shuō)：“別玩兒了，你們?cè)摶丶伊�。”小雨點(diǎn)不聽(tīng)話(huà)，越下越密，它們落在房頂上、樹(shù)葉上、花瓣上，嘀嗒嘀嗒，沙沙沙，好像一首首動(dòng)聽(tīng)的的音樂(lè)。它又落在我的小花傘上，嗒嗒嗒，好像有人在唱歌。不一會(huì)兒，它又調(diào)皮的落在了我的頭上，好像有人在撫摸我。
雨停了，天晴了，我們?cè)趶V場(chǎng)的積水里跳來(lái)跳去，發(fā)出了吧嗒吧嗒的聲音。在學(xué)校，我們來(lái)到操場(chǎng)中間，用樹(shù)枝拍打著積水，發(fā)出了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，好�?tīng)極了。
春雨就像一個(gè)畫(huà)家，把我們的大地變成了五顏六色的。她又像一個(gè)歌唱家，總能唱出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。我喜歡春雨的聲音。
我喜歡的聲音_描寫(xiě)媽媽的聲音作文350字_三年級(jí)寫(xiě)事作文14
我們的身邊有很多聲音，有的聲音讓人喜歡，有的聲音讓人討厭，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我喜歡的聲音。
我喜歡老師的聲音。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，那聲音好像沾了蜜一樣，每次聽(tīng)了我心里都甜滋滋的。當(dāng)老師鼓勵(lì)我時(shí)，那聲音讓我心里充滿(mǎn)了自信。當(dāng)老師批評(píng)我時(shí)，那聲音讓我知道了自己的錯(cuò)誤。
我喜歡媽媽的聲音。早上她叫我快點(diǎn)起床，讓我上學(xué)不會(huì)遲到。每天我做完了作業(yè)，媽媽都叫我把作業(yè)檢查一遍，讓我第二天作業(yè)交去時(shí)不會(huì)有錯(cuò)題。在吃飯的時(shí)候，媽媽都叫我要細(xì)嚼慢咽，不會(huì)讓我噎著了。
我喜歡翻書(shū)的聲音。那聲音就代表我在讀書(shū)，讀書(shū)能讓我學(xué)到知識(shí)，讓我變成一個(gè)小學(xué)者，那“嘩嘩嘩”的聲音，好像在說(shuō)：“你真棒！”
我喜歡鼓掌的聲音。聽(tīng)到這個(gè)聲音，就說(shuō)明我把這個(gè)事情做的很好，感覺(jué)很光榮，我心里樂(lè)開(kāi)了花。
這些就是我喜歡的聲音，你喜歡嗎？
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在我們的生活中，聲音無(wú)處不在，只要認(rèn)真聽(tīng)，就能聽(tīng)到一些與眾不同的聲音。有小鳥(niǎo)“喳喳喳”的聲音，有小雞“嘰嘰嘰”的叫聲。
我喜歡動(dòng)物的聲音。當(dāng)蟋蟀害怕的時(shí)候，就會(huì)躲在角落里彈琴，好像使我聽(tīng)到了一首交響樂(lè)。當(dāng)小狗饑餓的時(shí)候，就會(huì)“汪汪汪”的叫，好像要讓我給它肉骨頭呢。
我喜歡風(fēng)的聲音。當(dāng)清風(fēng)掠過(guò)明月的時(shí)候，就像一個(gè)空調(diào)給大地降了溫，像媽媽溫柔地扇扇子，讓人們覺(jué)得涼爽。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的時(shí)候，就像媽媽的手撫摸著我的頭，使我好像看到了種子在田野里跳舞，聽(tīng)到了禾苗唱起了歡樂(lè)的歌。
我還喜歡人的聲音。當(dāng)上音樂(lè)課的時(shí)候，老師彈奏起悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我好像看見(jiàn)了高山，聽(tīng)到了流水的聲音。當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候，同學(xué)們高聲地朗讀課文，像唱一支美妙的樂(lè)曲。當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，黑板上一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的數(shù)字，好像在開(kāi)一場(chǎng)別開(kāi)生面的舞會(huì)。
認(rèn)真聽(tīng)吧！有了老師的聲音，讓我變得更聰明；有了國(guó)歌的聲音，讓我更愛(ài)祖國(guó)；有了爸爸的聲音，讓我變得更懂事；有了媽媽的聲音，讓我更快樂(lè)地成長(zhǎng)。世界的聲音真豐富呀！
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