留在心底的聲音作文(精選33篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的留在心底的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
留在心底的聲音作文 篇1
“奶奶,奶奶,讓我們過年的時候去那兒拜訪它吧!我……”藏在心里的那句話又咽了回去。
它坐落在嵯峨黛綠的群山下,它依偎在清澈見底的湖水旁,大概是因為它有了湖水的灌溉,或因為吸收了這般天地之靈氣。它粗壯茂盛。這棵棗樹的果實蘊含著我兒時一個又一個的美好的回憶。
總是喜歡吃過午飯拿著兩個小板凳,放在棗樹下,纏著奶奶給我講她小時候的故事,奶奶本想講故事哄我睡覺。結(jié)果呢,我越聽越起勁,根本睡不著。等到我的肚子“造反”才肯罷休。這時,奶奶就領(lǐng)著我拿來了工具:一個竹籃子。一根長竹竿。奶奶踮起腳尖在上面打著,而我,就在下面接著。不一會兒,棗子就快要溢出來了。
奶奶從我手邊接過棗子,走到湖水旁,嫻熟地把籃子泡在水里,抖個三抖,便撈起來。
奶奶總是先不急不慢地挑一個最大最紅的棗子遞到我嘴邊。如果我覺得很好吃,我就會圍在奶奶身邊,又蹦又跳,奶奶看著我那么開心,便也喜笑顏開。如果我覺得不好吃,我就連忙地吐出來,用手捂住嘴巴說:“呸呸呸。”奶奶看著我那個樣子,過來刮一下我的鼻子,說聲:“你個臭丫頭!闭f罷,一把把我攬入懷中,挑著甜棗子來哄我。
晚飯前,奶奶就牽著我去菜園子里把菜摘出來,不過,她從不讓我進菜園子里,每每都是讓我守在菜園門口,她說怕我被蟲子咬著。我呢,也就乖乖地看著奶奶勤勞忙碌地走來走去,摘來摘去。摘完菜,我們就沿著田間小路走回家,奶奶總是哼起小曲兒,時不時還蕩蕩我的小手。
夕陽西下,山里回蕩著我們的歡聲笑語。
我們編掃帚、擇菜、洗菜……每天都過的分外充實。
如今,我和奶奶都住在外地,奶奶每周都打個電話來和我聊聊天,回憶一下小時候的故事,奶奶說她特別地想念我。我知道她很希望我對她說我也很想念她?墒俏,怎么也不好意思把它說出口。我把這些兒時的回憶全部都放在腦子里,把心里想說的話都憋在心底?赡棠淌冀K懂我,她始終是那個可以聆聽到我留在心底的聲音的人。
但是此刻,我要大聲地告訴奶奶:“我……我想念和你在一起度過的兒時美好時光,我想念那棵棗樹,那個菜園子,我想念家鄉(xiāng),我更想念你。”
把留在心底的聲音大聲說出,讓世界聆聽到你的聲音,讓心變得溫潤起來。
留在心底的聲音作文 篇2
那一刻,掌聲雷動,點亮了本已消失殆盡的自信!}記
她的臉頰漲紅,頭上不斷冒下汗水,那本該滔滔不絕的雙唇現(xiàn)在被貝齒緊咬,她攥著衣角,似乎那樣就能想起下一句講稿。
我身邊的同學(xué)已經(jīng)忍不住開始小聲地議論,“不會是忘詞了吧?”
“真是的,這么重要的發(fā)言怎么不好好準備?”言語中難免有斥責(zé)之意。看著臺上那在質(zhì)疑中愈發(fā)不安的女孩,我覺得她真像一個人,那就是二年前的自己。
“嘣”全場的樂音驀地停止,一剎那的寂靜是所有人反映的前提,隨后而來的是一片唏噓不已。臺上的我第一次參加這種表演,驚慌的不知所措,愣在那兒只是抱著琴,四弦如今只有三,怎么能彈撥下去?大廳中的明亮燈光令我暈眩,眾人的竊竊私語令我委屈,可是臺下何人知曉我上臺前夜以繼晷的不懈練習(xí)?
伴著臺下嘈雜聲越來越大,我覺得臉像被火燒過一樣灼燙,按著弦的手不再靈活,像被冰霜凍住一般僵硬。喉管里面很痛,鼻腔里面很酸,我想淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)。
這時,主持人沖上臺來救場。“看我們的表演者練習(xí)多么刻苦,琴弦都被彈斷了,此曲只應(yīng)天上有,人間如何能聽完?讓我們掌聲感謝!”主持人一段幽默言辭讓觀眾忍俊不禁,我也笑了,一笑那淚水便滾落下來,不知是難過還是感激。我想反正已經(jīng)這樣了,還能更糟嗎?便用剩下的三弦往下,用難按的高音替代了之前斷了的弦,極不純熟地彈完了曲目。
我本以為只會有議論,但抬頭看見的是所有人的笑臉。一片掌聲響起,甚至有人為我叫好,那是發(fā)自內(nèi)心的贊美,像一抹陽光落進我的心,融化了堅冰,讓我真正地笑了,就像一個成功者那樣。
想到這里,即使事隔已久,我仍不禁心中溫暖,我不由鼓掌,就像當年那位主持人為我救場一樣,為這個女孩救場。一時間,掌聲充斥了整個校園,女孩顫抖著向人群鞠躬,淚水不斷涌出她美麗的眼眸。
和我料想的一樣,女孩完成了她的演講,并真正得到了應(yīng)有的掌聲。結(jié)尾有些老套,但每次必定都是這樣,只要有人肯給予一點肯定。
問我為什么會鼓掌嗎?其實我只是把心底的那聲音分給了女孩,點燃了她的自信,讓她感受到了被理解包容的溫暖。當然不止是她,包括我,包括所有人,都會溫暖。
嘿,聽到那片掌聲了嗎?請把它留在心底,分享給身邊每一個人。
留在心底的聲音作文 篇3
寒冷的空氣包圍著我,我在狂風(fēng)暴雨中拼命地奔跑,雨水浸透了我的全身,而我只想把今天遺留下的所有悔恨通通發(fā)泄在這無情的大雨上,就這樣,我朝家的方向跑去……
到了家,我氣憤地把書包一下子摔在地上,豆大的雨珠從我身上每一處緩緩低下。爺爺走到了我的身前,他并不為我所做的行為而感到惱怒,他只是微笑著對我說:“怎么了,今天考試沒考好?我使勁地點了點頭。爺爺拿來塊干凈的毛巾叫我先坐下擦干。他似乎隱約看到我身上發(fā)出的顫抖,帶著些擔(dān)心的語氣對我說:“考不好,沒什么大不了,何必要這樣呢?快點擦干,換身衣服,我?guī)闳地方。”我迷惘地看著爺爺,心里充滿了好奇。
爺爺撐著雨傘帶我來到了小區(qū)角落里的一個亭子下!盃敔,到了嗎?”我問著站在花叢旁的爺爺!澳阕屑毬牎!睜敔斴p聲地對我說。我除了聽到雨水滴落在地上的聲音,就是感到一陣陣寒冷的風(fēng),我環(huán)顧四周,也沒發(fā)現(xiàn)什么奇特的東西,我撓著頭,好奇地問:“是底什么聲音?”“你有聽到花朵被雨水滴打的聲音嗎?”爺爺微笑著說。話剛落地,我就猛地跑到花叢邊,耳緊朵貼著花朵的邊緣。“聽到了!聽到了!”我激動地叫著,爺爺望著我,手撐在我的肩上,語重心長地說:“你看,小小的花朵在這樣的環(huán)境下,不斷受到狂風(fēng)和暴雨的侵擾,但他們依舊挺立著,每一滴小小的雨滴對他們來說都要痛苦地承受,但他們需要雨水,沒有水,他們就會死亡。所以他們不得不經(jīng)歷這樣的挫折,每一滴雨滴滴落在他們身上的聲音都像是他們的一次次吶喊,就這樣,他們在挫折中茁壯成長!甭犃藸敔?shù)倪@番話后,我耳邊不斷傳來這些聲音,它們在我心中得以放大,像一次次鼓擊,激勵著我前行。
在學(xué)校,每當我遇到挫折時,耳邊似乎總是想起那些微小而洪亮的聲音……
體育課上,每當我遇到長跑,心里膽怯時,耳邊就像下起了綿綿陣雨,那一次次滴打聲,推動著我勇敢地向前跑去;每當我最后要跑不動時,它們就會一下子打破我放棄的念頭……
那雨水滴打花朵的聲音,像一聲雄渾有力的交響曲,雖微小但充滿能量,永遠留在我的心底。
留在心底的聲音作文 篇4
“相信自己,你很優(yōu)秀!比绱撕唵蔚陌藗字,在我聽來,卻充滿力量,它們深深地留在我的心底,激勵著我邁過坎坷。
其實我一直是一個很害羞的女孩,最羨慕的就是那些上課回答問題輕松自如的同學(xué),老師曾經(jīng)找我交流過很多次,可似乎并不奏效,我始終邁不過內(nèi)心的那道坎,每次總是在內(nèi)心的掙扎之中錯失了機會,為此我常常很苦惱。
又是一節(jié)普普通通的語文課,在老師的帶動下,課堂顯得很活躍,同學(xué)們一個個都高舉手臂,希望得到老師的注意,從而在同學(xué)們面前好好表現(xiàn)一下。此時的我只能默默低下頭,搓著手指,暗自責(zé)怪自己,或者偷偷抬起頭,仰望那些自信的臉龐。
漸漸的課程已進入尾聲,課堂的氣氛卻越發(fā)熱烈,我居然也在不知不覺中被帶動了起來?墒悄侵皇謪s好似有千斤重擔(dān)壓著,絲毫沒有抬起的跡象,正當我已經(jīng)為自己的膽小懦弱而感到無可奈何時,我終于等來了一個比較確定的問題,老師也許看出了我面部細微的變化,故意停留了些時間,給我機會。我注意到了老師投來的期待的目光,瞬間感到臉部在發(fā)燙,加快了眨眼的速度,害羞地急忙低下了頭,心想:這是最好的機會了,我不能辜負老師的期望,可是……
正當我糾結(jié)得額頭直冒汗時,耳畔傳來了那熟悉的、無比溫柔的聲音,“相信自己,你很優(yōu)秀!钡谝槐槁牭骄透杏X猶如冬日里的一縷縷陽光,輕柔地灑在我的心田,驅(qū)走了我內(nèi)心的憂慮,讓我的嘴角不自覺地上揚。而在腦海中再次回響時,我聽到的是鏗鏘有力的八個字,它們讓我的心靈受到震撼,讓我感到了前所未有的自信。我昂起頭,雙眼注視著老師,神情堅定,毫不猶豫地舉起了那只沉睡了多年的手。聽到老師的點名后,我自信地起身,同學(xué)們驚異的目光反而讓我的回答更加自如。我完成了對內(nèi)心那道坎的跨越,“相信自己,你很優(yōu)秀”這八個字也成為我留在心底的聲音。
每當我在學(xué)習(xí)上遇到困難,開始懷疑自己時,腦海中就開始回響“相信自己,你很優(yōu)秀”這句話,于是我又重拾信心,堅定地迎接未來的挑戰(zhàn)。
老師的這句鼓勵將永遠成為我留在心底的聲音。
留在心底的聲音作文 篇5
在我心底,有一種聲音,它美妙,動聽。如同清脆的小鳥的歌聲,嘰嘰喳喳的唱著;又如春后的雨點,噼里啪啦地在我心里落下的腳印,那聲音來自于蟬。
那是一個初夏的下午,我去岞峪大坪,爸爸上班的地方做作業(yè)。因為年少無知,所以對作業(yè)一直很懶惰,做了一會兒作業(yè),就覺得十分枯燥無味,突然,一聲嘶啞的叫聲劃破了午后的沉寂,我知道是蟬的叫聲,在這一聲的牽引下,又有幾只蟬隨即應(yīng)和,好似在呼朋引伴。
我問爸爸:“蟬長什么樣?”
?”爸爸只是含笑不語,我只好傾聽蟬聲,對作業(yè)已經(jīng)毫無興趣,爸爸說:“我出去吸根煙,你繼續(xù)做作業(yè),不要偷懶!”過了半個小時左右吧,爸爸才回來,手里拿著一個塑料盒子,里面隱隱約約發(fā)出一絲絲嘶嘶聲,未曾想,打開盒子里面竟是一只蟬,我仔細對這只蟬打量了許久說:“原來這就是蟬。 崩锩鏀鄶嗬m(xù)續(xù)的發(fā)出響聲,像孩童的哭啼聲,我仔細傾聽,聲音卻又戛然而止。
也不知過了多長時間,那個塑料盒子依然沒有發(fā)出任何響聲,生氣的我把塑料盒放到了窗臺上,再也沒有心思理它。
我接著開始“對付”作業(yè),等我想起那個盒子里的蟬時,打開一看,里面的蟬居然不見了,而這時,外面卻多了一種聲音,不,不是是一種普通的聲音,是一種天籟之音,是向往自由的天籟之音。原來,我捉住了蟬,卻沒有捉住這蟬聲!
我氣急敗壞的對爸爸說:“你真的是煩人!就是被你,被你捉住的那只蟬。”爸爸一聽眼睛一瞪,繼而閃過一絲慌亂的神情,然后語重心長的對我說:“你知道嗎?蟬一般會在地下經(jīng)過三四年的黑暗,才能破土而出,若有朝一日能破土而出,就要忍受蟬蛻之痛!”我說:“難道我不是像蟬一樣嗎?被你們禁錮整天像木偶一樣!”爸爸已經(jīng)對我無語。
我頓時想到,原來爸爸想借蟬來激勵我的學(xué)習(xí),何嘗不是,在初中以來的學(xué)習(xí)生活,幾乎是一直呈下降趨勢,兩百名,三百名,四百名或是往后,父母何時不為我的學(xué)習(xí)無怨無悔的付出,而我卻不能與一直弱小的蟬相比,實在是自愧不如,我現(xiàn)在的努力,何嘗不是為了以后的美好生活打地基呢?我身為學(xué)生,本該學(xué)習(xí),身為家里的唯一男孩,就更該為了以后的生活而認真學(xué)習(xí),想到現(xiàn)在的我,與父母的付出,不禁催然淚下。
感謝那個初夏的下午,讓我聆聽到這美妙的蟬聲!
留在心底的聲音作文 篇6
時光的車輪不停碾過,許多聲音在歲月的沉淀中聽不真切,唯有那曾經(jīng)深深叩擊過我心靈的聲音,時常會穿越時空,在我耳畔又一次親切地響起……
那是一個雨天。我靠著窗戶不停地摩擦著手,初冬竟會如此寒冷,一絲絲涼氣從窗戶縫間透了進來。我忍不住朝窗外望去,窗外淅淅瀝瀝地下著雨,雨水濺落在水泥臺階上,又潮濕了土地。
猛地,我想起,下了雨回家該怎么辦呢?早上天氣還晴,我便沒拿雨傘,這會卻下起了雨……
眼看時間接近放學(xué),我心中多了幾分煩躁。朋友微笑著走近我,她說:“知道你是個冒失鬼沒帶傘,走,我們合傘回家吧!”我聽罷,心頭熱乎起來,趕忙整理好了書包。
她攙著我的手,我們一步步走著,生怕一不留心踩到水塘。突然一陣冷風(fēng)吹來,我心里涼了半截,回頭看了看門口等孩子們的家長,心中開始嘀咕:為何我的媽媽不來接我呢?那么冷的天,媽媽真的好狠心。
風(fēng)刮得越來越?jīng)]有了規(guī)律,雨下得越來越?jīng)]有了條理,我腳下仿佛生了冰,稀里糊涂地就一直往前走。朋友看了看我,拍拍我的背,說:“我平日里一直是自己回家的,這種雨天經(jīng)歷多了,便也不覺得什么,你可不能這丁點冷都受不了!”她說完,又緊緊握著我凍得發(fā)紅的手,我突然感受到了絲絲溫暖。我仔細回想著朋友的話,恍惚間好像明白了些什么……
其實寒冷就那么一點,我卻把自己裹得嚴嚴實實的,把它拒之門外。常年我躲在父母的臂膀下,失去了體驗寒冷的機會,F(xiàn)在冷終于來了,而我卻在不知冷暖的狀態(tài)下變得弱不禁風(fēng)。
真正的冷是發(fā)自內(nèi)心的,對于冷的畏懼才是真正讓人心寒的。
雨還在不停地下著,雨聲落地發(fā)出巨大的聲響敲擊著我的心靈。我想這冬雨是否就是我生命中的寒冷?
“嘿,走快點,想什么呢?”朋友的話語一下子把我拉回了現(xiàn)實,我朝她笑了笑,伸出了剛才冷冷發(fā)抖的手攙住了她的胳膊,倏忽間一陣暖意融化在了我的身體中,即使此刻雨聲依舊,我卻看見了陽光下閃爍點點光亮的疏枝柔葉,萬物間充滿生機的嬋娟風(fēng)姿……
那天的雨聲始終沒停,它留在了我的心里。每當我在逆境中感受到痛苦的時候,雨聲便會重回我的耳畔。在某種程度上說,雨聲在一點點滋長著我的心苗,成為我心靈上的甘露。
雨還在下,雨聲清朗動聽,它讓我一下子發(fā)現(xiàn)了自己的脆弱,同時又讓我變得堅強起來。
閉上眼,別說話。你聽……
留在心底的聲音作文 篇7
記憶深處,有一種聲音總在心底回響。奶奶口中的那一聲聲“炎娃子”總在我心底響起。讓我不禁想起了以前奶奶天天叫我乳名的聲音。
在我四五歲的時候,因為要上幼兒園,我便天天住在外婆家,只有周末才回去。每次回去,奶奶總是叫我“炎娃子”然后給我一把糖果。那時候,每天我都盼望著快放假,讓我好回去。因為每次回家,奶奶總是叫我一聲“炎娃子”然后給我一把零食,有時是一個水果,有時是一塊蛋糕,再或者是一瓶牛奶……那時候奶奶的一聲聲“炎娃子”包含著奶奶對我的疼愛。
上了小學(xué),我依舊只有周末回家,每次回家,爸爸媽媽總是很忙,根本沒時間陪我。唯一能陪我的只有奶奶,每次我說要出去玩的時候,奶奶便拄著拐杖,帶我到處走走。她總是說:“炎娃子,走,我?guī)愠鋈ネ妗!庇谑,我變成了奶奶的小尾巴,奶奶走到哪,我就跟到哪。人家看見了說:“您都這么大年紀了,還帶孫兒出來玩啊!蹦棠炭偸钦f:“我?guī)а淄拮映鰜硗,我高興啊!蹦菚r候,一聲聲“炎娃子”包含著奶奶對我的愛。
上了初中,我?guī)缀鹾苌倩厝チ,每個周末幾乎都在外婆家。這兒有網(wǎng)絡(luò),有手機,我壓根就不想回奶奶那里去了。以至于我?guī)讉星期才回去一次。那時候,奶奶已經(jīng)八十多歲了,每次看到我,總要問:“炎娃子,這次回來幾天啊?”我不耐煩的說:“明兒就走!辈⒁荒樝訔。從那時候起,我便很少回老家,大概是嫌棄奶奶身上的汗味兒吧。奶奶的精神也越來越不好了,到了她去世的前幾個月,她只能天天躺在床上,幾乎已經(jīng)下不了床。而她卻還天天念叨著我,經(jīng)常問爸爸“炎娃子啥時候回來?”而我卻對奶奶絲毫不關(guān)心,基本上很少回來看她。
直到奶奶去世的前幾天,我剛放學(xué),就被媽媽帶了回去。到了奶奶臥室,我才看見,奶奶已經(jīng)病入膏肓了,說話的聲音像蚊子一般,我對她大聲喊:“我回來看你了!”奶奶微微動了動,像是要起來,嘴里還念叨著“炎娃子……”那一刻,我真是悔恨交加,后悔為什么我不早點回來看看她,狠自己怎么那么狠心。幾天后她便去世了。
如今,那一聲聲“炎娃子”依舊時時在我心底響起,只是已沒了喊我的那個人。
留在心底的聲音作文 篇8
我從沒有說過,從沒有說過。那是留在我心底的聲音,是我努力奮斗的信念,不適合拿出來告訴任何人。
從我小時候奶奶去世那天之后起,我的心底留有一個聲音,這個聲音我從不會向別人提起,更不會向別人清晰的敘說,只因這個聲音是我努力奮斗的信念,是我的奶奶留給我在這個世界上活下去的動力。
每當我遇到挫折時,這個留在心底的聲音會像是一陣風(fēng),灌進我的耳朵里,讓我清醒過來的同時,也讓我找到重新站起來的力量;每當我遇到誤解時,這個留在心底的聲音會輕輕地在我的耳邊響起,那是奶奶的叮囑,讓我不曾因為一些莫須有的誤解而喪失對人們的信任;每當我遇到失敗時,這個留在心底的聲音會重新在我的腦中響起,像我的奶奶還在世時那樣,告訴我要堅強面對。
留在心底的這個聲音,是奶奶的聲音,是奶奶對我說過的話,我雖不愿意把奶奶對我說的那些內(nèi)容分享給別人,但我愿意告訴任何人,那留在我們心底的聲音,正是我們勇敢面對這個世界的勇氣。多少次,我都以為自己快要堅持不下去,多少次,我都以為自己不知道該如何走下去,多少次,我都以為那是自己的最后一次,最后都是留在心底的聲音給了我勇氣,給了我笑對一切的勇氣。
如果你也有這么一個留在心底的聲音,那就好好地珍藏著吧!不必將其告訴給別人,不必告訴別人自己的脆弱,更不必告訴別人你活著的辛苦。我們只需要認真傾聽這個心底的聲音,聽從這個聲音的指引,向我們?nèi)松撟叩姆较蛐羞M。留在心底的聲音,不適合分享,只適合支撐,支撐我們每一個人勇敢地活下去,支撐我們努力地奮斗下去!
留在心底的聲音作文 篇9
日子總像從指間渡過細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。而那曾經(jīng)鼓勵我的諄諄教誨,卻留在心底久久不停!}記
為什么不是你
五年級的暑假發(fā)生了很多事。天漸漸暗了下來。我透過天空,手里緊攥著64分的數(shù)學(xué)試卷。心中的苦悶如天邊滾滾的白云那么暗淡。
“嗒嗒……”熟悉的腳步聲沉重踏來,背影落地。遞給我兩本資料并要求每天做十張。我痛苦的望向父親,小聲的嘀咕著:“這么多啊,怎么可能做完!”“啪——”書重重的摔在了桌子上,沉重而又不恨鐵不成鋼的說:“一份耕耘,一份收獲,總是有人要贏的,為什么不是你呢?”我愣在那兒。那聲音,如冰河解凍,直抵心靈深處久久不息。
“為什么不能是我?”我反復(fù)問自己。不喜歡上數(shù)學(xué)課不愛動腦筋,練習(xí)的少……我使勁拍自己的腦袋,悔恨不已。我開始了奔跑,拼盡全力的奔跑;我開始明白“雞兔回籠”,開始會算“植樹”。開始,開始……人要贏的,為什么不是你?我坐在六年級的考場深呼吸。為什么不是我呢?我堅定的拿起筆,望向題目自信而又確切的寫下答案。留在心底的聲音終成為成長的路上高昂的樂曲,讓我一步步腳踏實地努力不已。
不選擇安逸
八年級夏末初秋又一年光陰的伊始,已漸漸轉(zhuǎn)涼的天氣,已漸漸泛黃的樹葉,顯得那么分明。新任的物理老師,是一個十分嚴厲的人。在眉目之間,令人不寒而栗。有一次物理考試,她點了幾個人站著聽講,包括我,也不幸入列。原因是這些人80分都沒達到。講題的過程中,我發(fā)現(xiàn)老師在計算題多扣了四分,應(yīng)該是88分。下課后,我怨聲怨氣地給老師說,老師及時改了,一本正經(jīng)的問我:“那你認為你考88分很好了?”我低頭沉默不語,老師一字一句鏗鏘對我說:“你的眼光應(yīng)該更高一些,而不是滿足安逸,認為這樣就行了,要學(xué)會追求”。我攥緊了手中的試卷,像是清風(fēng)扶柳,一語驚醒夢中人。
為什么只滿足安逸?我反復(fù)問自己。當別人拿著滿分試卷默默努力時,自己卻勉強優(yōu)分高興的不能自已。自己馬虎卻遲遲不改。這一串遺憾比努力更痛苦。留在心底的聲音,讓我不選擇安逸。努力奔跑,努力追求。
堅持就是勝利
腳步漸漸沉重,像是被誰拽著,抬腿換氣變得艱難起來。胸口像是壓著千斤重的石頭,喘不過氣來。慢了下來——還有兩圈,救命。×獯M,體育老師發(fā)現(xiàn)我的情況不對,大喊到:“給我繼續(xù)跑”。我沖他吃力的擺手,速度越來越慢!澳阆胱屵@十幾天訓(xùn)練白費?堅持就是勝利!”
像是一股力量注入,不行,堅持住,還有一圈了,不能前功盡棄。堅持就是勝利,在心底久久不息。我努力調(diào)整呼吸,咬緊牙關(guān),拼盡全身的力氣奮力一搏——癱軟在終點,大口大口的吸入空氣,心情久久不能平復(fù)。疼痛感和壓迫感,讓我身心疲憊。還好沒有辜負老師的期望。在那之后,“堅持就是勝利”深深地留在心底。在我想放棄時,無時無刻激勵著我。
時光的剪刀,剪出上下經(jīng)緯;歲月的年輪,走過春夏秋冬。那些留在心底的聲音,總會一直久久不息。
留在心底的聲音作文 篇10
有一種聲音平淡又樸實,有一種聲音慢慢地伴隨我的成長。那個清脆悅耳的聲音,卻仍在耳邊回響,久久地留在心底……
每天晚上總能聽到那脆如銀鈴鳥哥的“咔嚓咔嚓”聲,十分舒服,總想去看看聲音的源頭,可是因為成堆的作業(yè),次次都耽擱了。
“必須把它吃完,才能去上學(xué)!蹦赣H站在旁邊,一副沒得商量的表情盯著我!耙t到了,我待在路上吃!边颂,我逃似得跑出家門。
攥著它,我哭笑不得,這平淡無奇的核桃被母親視為珍饈,還說核桃可以補腦,可我最不愛吃的就是核桃了,又苦又澀。
回頭望了望,再沒有看到母親的身影后,隨手將核桃扔在旁邊的草叢,對著正在找食的鳥兒喊道:“別找了,快來吃核桃呀!”
心里還不以為然的想,不就是個核桃嗎?
晚上,寫完作業(yè),剛走進房門,發(fā)現(xiàn)母親房里的燈還亮著,是不是還傳出“咔嚓咔嚓”的聲響。
這奇怪的聲響便勾起了我的好奇心,我躡手躡腳地走到母親房門前,湊上去,可以看見昏黃的燈光下,母親正在勞作。
母親手邊放著一袋子核桃,右手拿著鉗子在剝掉果殼,原來每天早上的核桃上的一個個大小適中的縫隙是這樣來的。
“咔嚓咔嚓”的動聽的聲音又傳過來了。突然母親正在剝的核桃的果殼迸裂,西風(fēng)中的碎屑也迸濺出來,母親沒有想到這一個果殼會這么容易就裂開,一不留神,鉗子重重的砸在了她的手指上。
我握緊拳頭,心里一揪,下意識地上千一步,發(fā)出聲響。
母親在發(fā)覺聲響后,轉(zhuǎn)過頭來,我已跑回房間,兩行滾燙的淚水順著鼻翼流了下來,而那聲音也想暖流一般流入我的心里。我閉上眼睛,在富有節(jié)奏的夾核桃的聲音中睡去。
第二天早上,我將核桃仁放入嘴中,一股清香在舌尖彌漫開來,耳畔也是那“咔嚓咔嚓”的聲響,我知道,嘴里咀嚼的哪里只是核桃呀!
即使時間在變化,身邊景物在變化,可獨一不變地是那夾核桃的聲響是那沉甸甸的母愛!
留在心底的聲音作文 篇11
“不用怕,我會保護你!蔽铱匆娝χ覐堥_雙臂,然后抱住我,那么溫暖,那么開心。那道聲音也永遠地留在我心底。
清風(fēng)吹過流年,轉(zhuǎn)眼一幅云淡風(fēng)輕的模樣。夕陽漸落,染紅了云朵。隨著悅耳的鈴聲響起,我們放學(xué)了!
還未到校門,遠遠地看到一處風(fēng)景。青年穿著白色襯衫,挺拔俊秀,嘴角掛著一抹微笑,勝似暖陽?吹轿遥邅黼S手拿過我的書包背上,牽著我回家。大手牽著小手,就這樣這樣一直走下去。那只手給人的感覺是那么可靠,像是當年父親牽著我一樣。我的心里閃過一絲觸動。
到了家門口,便聞到一陣陣香氣撲鼻,身為吃貨的我眼睛雪亮。原來是飯桌上擺著好幾道我愛吃的菜。我趕忙沖上去,拿著筷子去吃并且細細地品嘗起來,味道很好,于是狼吞虎咽地開吃起來,像一只有好多魚吃的饞貓。吃完了,滿足地打了個飽嗝,說!案绺缱龅娘,果然是全世界最好吃的。等我長大了,我可要雇你做大廚,一輩子做飯給我吃。”只見他無奈地笑笑,用他好聽的聲音說。“好,我一輩子都給你做飯!彼恼Z氣是那樣認真,我的心里涌進一股暖流,我知道,哥哥不會騙我,永遠不會。
給我印象中最深刻的是那個半夜。風(fēng)雨交加,漫天的雨幕夾雜著狂暴的風(fēng),他們咆哮著,可怕極了。我嚇得跳了起來,拖著被子?xùn)|躲西藏地,可又覺得哪里都不安全,于是趕忙跑去哥哥的房間;蛟S是因為有哥哥的地方,我的心才會靜下來一點,不至于那么害怕,卻還是顫抖著用被子裹住自己。
哥哥他聽到聲音也醒了,他定是看到我這副樣子,才會過來一把扯走我的被子,然后張開雙臂抱住我。我微微呆愣下隨后沉醉于這個溫暖的懷抱中。在這個懷抱中,我找到一種生命歸于安寧的感覺,美好、強大!像是媽媽的懷抱。我又聽到他說!肮,不要怕,有我在,我會保護你!毕袷谴邷I劑一般,我淚流千行,心中有說不盡的感動。原來,還有人會保護我,不再孤單。我睡著了,在這懷抱中,嘴角上揚。哥哥,幸好有你。
翌日清晨,在母親喊我起床聲中,我懶懶地起床了,卻發(fā)現(xiàn)哥哥不在我身旁。我問母親哥哥去哪了,她冷著臉說。”睡糊涂了吧,哪里有什么哥哥……”呵呵,我冷笑。原來,這一切不過是夢一場罷了,根本就沒有哥哥。我跑了,母親怎么喊我我都不回頭,因為,我哭了。
夢醒了,人已不在。
什么是永恒?那道聲音便是永恒。我不想忘,也忘不掉,就像是刻在腦海中一般,揮之不去。哥哥,你放心。我會帶著有你的回憶好好地保護自己,會帶著你的聲音好好地溫暖自己。其實我知道,你一直都在,在我心底的那道聲音里。哥哥,我愛你。
留在心底的聲音作文 篇12
仿佛隔世的呼喚,一次又一次照亮我的內(nèi)心;仿佛一次又一次的吶喊,響徹云霄:仿佛平淡中的特殊,銘記于心。
“勇敢做自己,不要為了給別人留下好印象,就把最真實的自己封閉,做自己想做的事情!边@句話,我一直銘記于心。這世上,有太多的人隨波逐流,有太多的人因這世界,迷失了最真實的自我,有太多的人為別人而活,又有多少人能勇敢做自己呢?何為自己?遵循自己的心,做最真的自己。
這幾年來,慢慢地長大、懂事,也學(xué)會了“偽裝”,總認為別人的是最好的,可總是忘記了“自己”才是最特殊的,那心底的聲音也提醒“我”做自己想做的事,做好自己讓我在“迷途”中找到了方向,也發(fā)現(xiàn)了最真的“我”——愛哭、愛笑、愛瘋、愛鬧。只對自己“愛”的人好,這才是最真的我嘛!
每一天,每一月,每一年,這一段又一段的時光,悄悄溜走,也讓我發(fā)現(xiàn),做最真的自己,正視自己的優(yōu)點、缺點,才是最自在的生活方式。很多人每天都過得很累,每天穿著厚厚的“鎧甲”,只有回到家后才會卸下所有的“防備”,面對至親至愛的人,我只想說,放下所有“偽裝”,勇敢且認真地做好你自己,沒有什么比做自己更快樂。
小時候不懂,父母給我定下什么目標,我就拼命去達到甚至改變自己,現(xiàn)在我懂了,給自己一個小目標,只做自己想做的事情,不違背自己內(nèi)心的意愿,正如白落梅在《世間所有的相遇都是久別重逢》中說的一樣:“愛自己愛的人,寫自己愛寫的文字!闭侨绱,她把自己的生活過得像詩一樣,每天輕松自在,她信佛,寫與悟禪有關(guān)的文字。她相信來生,為來生寫文字,他愛茶,于是閑適時便品茶。
遵循自己內(nèi)心的聲音,相信自己,留在心底的聲音,會告知你那正確的選擇。
要記住,你是最好的自己。
留在心底的聲音,與你共同譜寫余生的篇章。
留在心底的聲音作文 篇13
有一些聲音,就似遺落在人間的精靈,偶入耳中,便入心底,濯洗著那些慢慢塵埃,讓心溫潤如初,仿佛流年滄桑,還不曾浸染。
周末早晨,瓦藍瓦藍的天空澄澈如戲,云朵一片片白凈又輕盈,羽毛一般漂浮在頭頂上,絲縷陽光柔和地照在街道的大理石上,也照在我的心里,一切都恰到好處地成為我心情的添加劑。此時的我已沉浸在快樂的太平洋中。倏地,一個小紅點吸引了我的注意,好奇心驅(qū)使著我一探究竟,隨著步子的加快,隨即我便聽到一聲清脆的哨音劃過天空。與此同時,一位紅衣老人也映入我的眼簾。
這是一位怎樣的老人!兩鬢微霜,卻精神抖擻,那梯田似的皺紋,似乎承載了許多無以言表的快樂,她穿著志愿者紅衣,竟在這里指揮幫助大家安全過馬路。再近一些,我看見他的根根白發(fā),像是都挑著一顆顆小水珠,隨著他忙前忙后的動作起起伏伏,我心震撼!
這時,我又聽到那清脆的哨音;仨,竟發(fā)現(xiàn)馬路旁邊是甚至是遠方還有數(shù)不勝數(shù)的紅衣天使們正竭力吹哨子,指揮人們過馬路。
那是一種怎樣的聲音!那輕俏的哨音,時而一點一點,時而一串一串,流利晶瑩,在樹梢的譜表上,點著音符。這哨音,清亮響脆,那么活潑俏麗的在空中跳過來,滑過去,不久便織成了一片蘊藏著生機的寧靜。
這聲音持續(xù)著,像是蜿蜒向所有它可以到達的地方,讓整個小城有條不紊?諝饫锟囍骄彾鏁车墓(jié)奏,像是永遠停在了這一點,以至于完全不用考慮它的將來會演變出怎樣的走向。這哨音似乎成為了人們安全的保障,老人們收獲的,是數(shù)以千計的感激。
“噓--”直到走了很遠,我依舊聽得到那,隱隱約約的哨聲,便想起政治課常說的“熱心公益,服務(wù)社會”。是啊,這哨聲一定會帶領(lǐng)更多的人與你們同行。
這清脆的哨聲已留在我的心底,我想,若像這樣把這份聲音永遠駐于心間,便會時刻提醒我要多多益善,那樣,奔赴茫茫前程,也不會再害怕。
留在心底的聲音作文 篇14
記憶中,她的聲音很甜,但她又是個嚴厲的人,所以,那股甜中,自然而然多了一份嚴肅。
她,是我的表姐。
我去她家很多回。每次去,她都會問我近期的成績。我知道,這是她對我的關(guān)心。因為她成績太好,每一次我說出我的成績,都會莫名地感覺到一種自卑。
她對于學(xué)習(xí),從來不會含糊。
我記得她說得最多的一句話是:“永遠不要因為別人的一時失意而沾沾自喜!蹦鞘撬淖毅。
或許是因為受她的影響吧。我每一次看見前面的人掉到我后面去,竟有一種莫名地恐懼。因為我知道,這一次的失敗只是他們發(fā)揮失常,今后的日子,他們只會更加努力。我如果一味地沉浸于這一次的勝利,那下一次,我一定會被他們甩掉九霄云外。
她,真的很棒。她對我說:“其實每個人都會對自己有一種不自信,被超越過幾次就認定自己輸了的話,那之后,就真的不會成功了!
我現(xiàn)在正處于一個迷茫期,什么都不懂,只會整天擔(dān)心自己被超越。面對排在我前面的同學(xué),更是覺得遙不可及。我真的有一種特別不自信的感覺。我怕我一不小心就會掉下去,一不小心就會失敗。
也許我還處于對自信的一種探尋之中。不過我相信,等我真的自信了,我一定會比現(xiàn)在優(yōu)秀。
她的聲音,深深地留在我心底,給我自信,給我努力的方向,讓我努力成為最好的自己。
留在心底的聲音作文 篇15
“梔子花開呀開,梔子花開呀開,像晶瑩的浪花,盛開在我的心海……”
默默按下播放鍵,那熟悉的旋律再次在心底久久縈繞。如今,又是一個梔子花開的季節(jié),那么,我與你的彼岸,會在此刻拉近嗎?在梔子花瓣飄落的一剎那,記憶撥開重重花海,回到從前。
“曾祖母!曾祖母!”在那個梔子花開的季節(jié),我還是那樣肆無忌憚,我撒嬌般地扯著你的衣角,嘟囔著要你陪我玩耍,你卻只是嘴角勾起一抹微笑,隨手拿起一本《唐詩三百首》吟誦起來!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花!边@是你最欣賞的詩句,只可惜,年少的我并不明白那詩詞的真正含義,也就只當玩耍似的搖頭晃腦,咿咿呀呀地誦讀了。不曾想過,那時你無意的熏陶,卻讓現(xiàn)在的我對文學(xué)這般喜愛。
你說你最喜歡梔子花,所以那時候家里總有幾株長得尤為茂盛,你喜歡折下一朵來,放在我頭上,作為裝點。如此,我便成了帶有梔子花香氣的人兒。我最喜歡聽你唱歌,每當這時,你就會拍拍我的頭,微微閉上眼睛,唱起那首我們倆最喜歡的《梔子花開》:“梔子花開,如此可愛,揮揮手告別,歡樂和無奈,光陰好像流水飛快,日日夜夜把我們的青春澆灌……”一年又一年,你的聲音陪伴著我成長,那樣悠遠而空靈,在我心底一遍遍回蕩……
依舊在那個梔子花開的季節(jié),一直久伴我的你竟忽然病倒了!你的病令人措手不及,驚恐萬分!你蒼老而略顯粗糙的手輕輕牽住了我,帶我來到醫(yī)院的花園。那里有一株梔子花,好生嬌弱,臨近凋零,顯得寂寥蕭瑟,但它卻依舊芳香滿盈。我只知道,梔子花近乎敗落,梔子花季即將逝去……你望了望已經(jīng)有些泛黃的花瓣,許久,悠悠開口:“孩子啊,如果有來生,我要做一株梔子花,純白的花瓣,碧綠的花柄,生而芬芳,死而無憾,你說,好不好?”我懵懂地點頭,只是扯了扯你的衣角,“曾祖母,你再給我唱歌嘛!”“好,好!”你眼角帶笑,唱起了我心底那首《梔子花開》。淚珠滑過你的臉頰,同那凋落的梔子花一樣,無聲無息……
你就像逝去的梔子花瓣,落在地面,化作泥土;你就像潔白的梔子花朵,永遠在我的心田芬芳。
又一個梔子花開的季節(jié),您就是那朵最美麗的梔子花,在我的心間播撒希望!
留在心底的聲音作文 篇16
《漁舟唱晚》的悠揚樂聲從清雅脫俗的青磚黛瓦里飄出,江南水鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)里飄揚著薩克斯美妙的旋律。
夢境里,家鄉(xiāng)的徽水河蜿蜒向前,發(fā)出潺潺的聲響,孩童的我哭著,笑著,磕磕絆絆地走過了自己那小有遺憾的幸福童年。
古老文廟旁的松柏在微風(fēng)的吹拂下發(fā)出錚錚的聲響,不斷地安撫著我的意識。外公墓旁的石碑上,小巧的葫蘆蘚再一次在剛剛到來的夏天里綻放出養(yǎng)眼的新綠。
還記得外公生前經(jīng)常帶我去打水漂,他隨手撿起一倆塊小石頭,往水上一扔,水面上便蕩起陣陣漣漪,水花濺到荷葉上,在太陽光的照耀下放射出耀眼的光輝。這,便是十年后的我對外公的唯一回憶了。
天上的云不安地游蕩著,好像在害怕,又不知是不是對身下美景的留戀,總之一副憂愁的神情。
終于,雨降臨了這座舒適的小鎮(zhèn),帶來了滋潤萬物的精華,也帶來了隨之而生,也隨之而去的莫名憂傷。我撐著早已略顯微黃的油紙傘,穿著無比珍視的長袍,站立在一望無際的雨野中。仿佛此刻只有我一人,只有詩畫般的山水和無盡的雨。
雨,淅淅瀝瀝……
這是我最后一次看見家鄉(xiāng)的雨了。我即將回到久居的省會城市,那里有吃不盡的美食,看不見的新奇玩意,有時代的潮流,有長久不斷的晴天……
但是,這些也不及家鄉(xiāng)晚萬分之一的美!
雨快要停了,它們在我的耳畔里訴說著,訴說著,給了我長久不斷的祈福,給了我無盡的鄉(xiāng)愁,更給了我不竭的生活的動力……
我終于還是走了。
風(fēng)馳電掣的合福高鐵上,我坐在上面透著窗戶眺望著遠方,盼望著下次相遇。我懷念美麗的青磚黛瓦,幽幽的古老樹林,清澈的潺潺流水,高大的古老文廟以及外公墓旁的的小葫蘆蘚,如果在相遇,我想它們都還會記得我吧!
那雨的聲音,一直伴在我的耳旁,那美好的雨景,也留在了我的心底。
留在心底的聲音作文 篇17
風(fēng)花雪月,總是如迷如夢,舍不去俗世的繁華享樂誘惑欲望,困頓中認定自己定是最可憐的人,無傾國傾城貌、驚天泣地才,空有多愁多病身。直到讀詩詞,我才明白:世界上本沒有可憐人,只有認為自己可憐的人。
這才相信,詩是人心的喚醒,讓我找到真正的自己,觸摸到靈魂。仿佛古人就是我們遙遠夢中的人兒,而我們則是他們今世的影子。詩人們用他們的睿智,教我懂得“世上沒有悲哀,更沒有可憐,只要你不自慚形穢,將世之無常,付之談笑一痕,你便是最幸福的人!
詩人是落寞的,無用武之地的他們承載著男兒的屈辱與無奈,但他們從不認為自己可憐,在那都城內(nèi)外宮墻之巔,李白仰天大笑,將一腔憤恨抖落,高唱“安能摧眉折腰事權(quán)貴”,將屈才的可憐化作一杯淡酒,一份淡然;在那破舊茅屋中,老病孤愁的杜甫將食不果腹的可憐咽下,疾呼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士,吾廬獨破受凍死亦足”,將生不逢時得可憐化作一種吶喊,一腔博愛;在那“也無風(fēng)雨也無晴”的山坡上,再次被貶的蘇軾從容淡定,將那顛沛流離的可憐埋葬,長歌大江東去,收獲一份豪邁,一份“一衰煙雨風(fēng)雨任平生”的豁達。詩人們教我太多,讓我知道,只要你自己還有勇氣,有人生的從容,就會有一個不屈的靈魂,那我們就不是哀痛者,不是可憐人,而是幸運兒。
人生如茶,我們是在患難中沉浮的茶葉,莫道世間不過茶可憐,只有經(jīng)歷洗禮陶煉,才能夠釋放心底的清香。而現(xiàn)實中的我們,獨少了一份堅忍,多了一份世俗與懦弱。詩人卻不同,總是將身為“茶葉”風(fēng)雨飄搖的可憐沏成一壺最香的清茶,苦中帶香。失意的張繼在落第后將自己十年寒窗無人見的可憐,付與夜,才有了千古絕唱《楓橋夜泊》;辛棄疾在白發(fā)生時將自己無人問津的可憐付與挑燈看劍,吹角連營,才得到了膾炙人口的《破陣子》;李清照在家國破時將自己“女子有才人以之恥”的可憐付與鏗鏘的木蘭橫戈,換來了血淚交融的《夏日絕句》。這都是人生磨難后的芳華,從詩歌中,我知道了,生活不是一座黑色的城,在其中掙扎并不可憐,可憐的是你自己認為自己可憐,從而失去那把由堅定信念鑄就的刺破黑暗的劍。
在我的心底始終有詩詞傳來的聲音,善待自己,永遠不把自己當作可憐人,將自己的人生沏成濃郁芬芳的茶。
留在心底的聲音作文 篇18
每次騎單車,我的腦海里常常浮現(xiàn)出媽媽溫柔地鼓勵:“加油,你一定能行!”
那是一個陽光明媚的早晨,樹林里的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,微風(fēng)輕輕地從我耳旁吹過。
我推著新買的自行車來到了植物園廣場,遠遠看見一個熟悉的身影踩著溜冰鞋在廣場上飛快地滑來滑去。是張澤誠,看著他優(yōu)美的身姿,我自信滿滿地跨上了自行車,我雙手緊緊地握著車把,車子歪歪扭扭地向張澤誠奔去。“哼,騎車也不難嘛!蔽蚁胫N矣昧Φ帕藥紫,自行車猛地向前沖去!把!不好!”突然我看見前方有塊石頭,我趕緊一個急剎,龍頭猛地一擺,我感覺好像一個巨大的力量在我背上狠狠地推了一把,一下子就從車上飛了起來,“撲通”重重地摔在了地上。我用力撐起身子,手上傳來一陣劇痛!把剑 笔稚蟿澠屏艘粭l長長的傷口,鮮血從傷口緩緩地流了出來。我既沮喪又傷心,“嗚嗚”地哭了起來。
張澤誠看到了這一幕,在不遠處幸災(zāi)樂禍地笑了起來!肮!你真笨!水平太差了!”他說話的聲音像老牛拉破車,笑聲像萬把鋸子在鋸木頭,聽在我耳里像烏鴉的叫聲一樣難聽。
我又氣又痛,渾身像散了架一樣根本站不起來。正在這時,一雙溫暖的大手把我扶了起來!皼]關(guān)系。加油!你一定能行!”媽媽溫柔的聲音在我耳畔響起。聽到媽媽的鼓勵,我仿佛又充滿了力氣。我簡單地拿手帕包扎了一下傷口,咬緊牙關(guān)又堅強地騎上了自行車。慢慢地,一圈又一圈,我越來越熟練,我終于學(xué)會騎車了。張澤誠羨慕地看著我飛快地騎行,也不禁鼓起掌來。
每當我遇到困難,心底就會響起媽媽溫柔的聲音:“加油!你一定能行!”
留在心底的聲音作文 篇19
難難難,道德玄,不對知音不可談。對了知音談幾句,不對知音枉費舌尖。
這是我從來沒有用過,卻頗為喜歡的一首定場詩(最喜歡的是《破窯賦》,可惜因為太長,沒有幾個聽眾有這個耐心)。其實我們在做一件事的時候,例如唱歌、表演,甚至談話,我們想要表達的絕對不僅僅是歌詞,動作和談話的內(nèi)容,而是后面蘊藏的故事和情感。然而非?上У氖牵@蘊于后面的故事和情感又是無法用任何形式表達的。能夠理解這種感覺,或者是感同深受的,我們稱之為“知音”。這也是為什么“知音之交”排在“八拜之交”的首位。
每個人都有一個知音,那就是自己。因為這個世界上沒有比自己更了解自己的了。有人會問:“這怎么可能?難道還要自己和自己說話不成?”這也并不稀奇,不然也就沒有“自省”這個詞了。除此之外,還能夠傾聽來自你心底的聲音的人就是你的知音了。反之亦然,如果你有幸能夠聽到對方來自心底的聲音,那么你也是那個人的知音了。然而,由于各種各樣的原因,這種概率小的可憐,否則就不會有“知音難覓”的說法了。就像陳升在給劉若英的忠告中提到的那樣,“不要輕易的把自己的CD送人,因為對于絕大多數(shù)的人來說,他根本就不會去聽。你用生命創(chuàng)作出來的東西就這樣輕易送人了,不值得。”
這種感覺我是有的。因為我時不時的也喜歡講個哏,說個笑話,來段相聲。如果把這些單純的理解為貧,不正經(jīng),愛顯擺,我只能一笑了之。笑也是苦笑,因為這種理解也不是少的,我雖做不到像季老那樣“我的心是一面鏡子”,但是又能怎么樣呢?我很喜歡邰智源的“皮箱哲學(xué)”,這個世界上的正經(jīng)事兒不多,該干的干好了就可以了。剩下輕輕松松,一笑而過又有何不可呢?我的相聲最初是說給我的父母的?忌涎芯可螅秃苌俳o父親寫信了。到不是因為懶,而是因為他并沒有讀過研,再交流起來他寫的篇幅就短下來了。尤其是出國以后,如果他工作上遇到不順心,再寫給我,等我收到已經(jīng)是一個星期以后的事情了。到時,該生的氣都生過了,為時晚矣。老小孩,老小孩這話不假,人要是上了年紀,難免就會有小孩心性,不能光講理,還得哄著。哄有兩種方式,一是編瞎話,拍馬屁;二是譏諷,詼諧的讓對方意識到。想想那個時候我英語6級考了5次才過,我父親送了我一本《儒林外史》,然后在“范進中舉”上面畫了一個大圈,F(xiàn)在我又連說3遍《破窯賦》中的“才疏學(xué)淺,少年登科”來譏諷他中年以后,未曾提拔,頗有意思。我母親就更好對付了,我用不同方言說上幾句話,她就樂得緊啦。后來,和朋友們在一起,有時候講個笑話,調(diào)節(jié)氣氛,朋友為之一笑,我也頗感得意。只是有時候難免要“欺負”一下老實人,志廣兄要海涵啊。
還有一種情況是來自你心底的聲音卻聽不到回響。通俗點兒說是“對牛彈琴”,三俗點兒說就是“好心當成驢肝肺。”有時話說一半就被打斷,有時甚至話未開口就直接憋回去了。這種事情我相信大家都遇到過,本來是精心的為對方考量,卻不被領(lǐng)情,或者被敷衍過去。尷尬倒是其次,傷心可就難治了。我們是不是也應(yīng)該換位思考一下,我們有沒有也做過類似的事情呢?把別人來自心底的聲音當耳旁風(fēng),或者敷衍了事呢?如果有,那實在是一種莫大的遺憾。
教訓(xùn),從別人身上學(xué)最好,從自己身上學(xué)最深;經(jīng)驗,從別人身上學(xué)最快,總結(jié)自己的最好。在當今這個浮躁奢華,紛繁復(fù)雜的社會當中,我們是不是都要傾聽一下來自心底的聲音呢?
留在心底的聲音作文 篇20
人生如畫,生活本身就是一幅畫,但在涉世未深,懵懂無知,認不清方向時,我們只是觀畫的讀者。傾聽心底的聲音,才能夠立足社會。
縱無杏眼流光,香艷紅唇,也可以真實自在的活出美不勝收的人生,人的審美不應(yīng)該停留在淺表的外貌,讓真是回歸到美的行列,人們審美時要認可真實,善于發(fā)現(xiàn)真實中遺憾的美,我們看事物不能只看表面,更要看它的實質(zhì),F(xiàn)如今,人們都處在一味追星的過程中,卻很少的關(guān)注為國家辛勤勞作的人,我們要通過表面看實質(zhì)。心若改變,你的習(xí)慣跟著改變;態(tài)度改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變。表面不重要,重要的是內(nèi)涵。
中國“氫彈之父”于敏,在2014年度國家最高科技獎上最長時間從事科研的人,他和無數(shù)科學(xué)家一起,專注原子彈理論研究數(shù)十年,從未停止過研究的心,無數(shù)人勸于敏院士說核研究已經(jīng)無法再進行下去了,已經(jīng)盡了最大的努力。但是,于敏院士認為他可以,他看到核內(nèi)還有無數(shù)知識等待著他發(fā)現(xiàn)。于敏不用眼睛去看表面的浮云,而是深入內(nèi)心去看他的本質(zhì),于敏院士用他的眼睛,使中國的核研究取得了重大的進展,我們應(yīng)該像他一樣,辯別事實的真相,拋開表面,注重內(nèi)涵,用心中的眼睛看問題。
我們要學(xué)習(xí)先進人物的事例,而不應(yīng)該將自己的興趣放在一味的娛樂上,現(xiàn)在有許多人追星,純屬是盲目從眾,要不就是覺得好玩。隨便問一個學(xué)生他所喜愛的明星,他總能一口氣給你背出十幾個。在寢室里,在同學(xué)們的茶杯上,都見到這些明星們的倩影,為了買到一個明星的唱片,他們不惜省出自己平時的吃飯錢、坐車錢,為了得到一張照片,他們也愿意犧牲自己的所愛,而這只是追星族的“冰山一角”,模仿明星穿衣說話,甚至連明星們走路的姿態(tài),性格都成了追星族們追求的目標。于是他們便無心學(xué)習(xí),想要怎么去找機會,遇到一個星探從丑小鴨,一下子變成白天鵝?僧斘覀儐柤耙恍閲沂聵I(yè)做貢獻的人和事時,他們卻一個人都不知道,只將自己盲目活在別人的世界中,沒有自己人生的目標,不能正視自己心底的聲音,迷失了真正的自己。
學(xué)會傾聽心底的聲音,這樣的選擇才不會讓自己后悔。
留在心底的聲音作文 篇21
縱覽青史,在留下的浩浩大家中,真真正正能夠聽從自己心底的聲音、堅持自我原則的人不在少數(shù)。且看莊子這位漆園小吏,堅持自己的信仰,用冷眼觀世,以楚之神龜“寧其生而曳尾于途中”,也不愿“笥而藏之廟堂之上”、“死而留骨以貴”為喻,拒絕了楚國國君高官厚祿的誘惑,聽從心底的聲音,斷然拒絕,從而換來了一生的自由。李白這位天之驕子,看著陰暗的朝廷,即使是“鐘饌玉食”也不為所動,大呼“安能摧眉折腰事權(quán)貴”甩袖而去,游于山川美景之間,逍遙快活,好不灑脫。其實,他也是聽從了內(nèi)心的聲音,才換來了如此快活。
莊子和李白告訴我們,要聽從來自內(nèi)心的呼喚,堅持自己的原則。
堅持自己的原則有時也意味著需要我們拿出超出常人的毅力。
司馬遷,這位官途本是一片光明的文人,因為不贊同同僚們對李陵的妄加揣測、不贊同皇上的偏聽偏信,只是站出來說了幾句公道話,卻因此觸怒了武帝。其實,他本可以向其他人一樣詆毀李陵,迎合皇上,可心卻不讓他這樣做,于是,他堅持了,但換來的卻是宮刑。也因為他的堅持,所以寫出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的驚世之作。正是他聽從了心底的聲音,堅持了,用超人的毅力堅持了,才有了這本流芳百世的《史記》。
聽從內(nèi)心的呼喚,也是聽從良心的呼喚。
屈原,偉大的愛國詩人。他擁有滿腹詩書、擁有遠大見地、擁有善良心地,可惜卻生不逢時,命運將他帶到了昏暗的楚國。這時的楚國是什么樣子的呢?黑暗,一片黑暗,舉國上下都是黑暗。他到了朝廷,人們想讓他也變得與自己一樣,一樣的“醉”。屈原推開了他們,來到皇上這兒,他以為皇上最起碼是清醒的,可他認識到自己錯了。于是,他感到迷茫。好在他的內(nèi)心一直都是醒的,心告訴他要堅持、要堅持自己,于是,他發(fā)出了震聾發(fā)聵的“世人皆醉,唯我獨醒”的呼喊,只是無奈,舉世只有他一人獨醒,他無法在黑暗的環(huán)境中生活下去。他又聽從心的聲音,決定離開這污濁的世界,投汨羅江。他離去了,卻留下了心的聲音——《離騷》。因為他聽從了良心的呼喚,所以他的心一直是干凈的,不被污染。
做人,要聽從內(nèi)心的聲音、聽從良心的呼喚,堅持自我,堅持原則,這樣,你才能真正地感到快樂。
留在心底的聲音作文 篇22
巴蜀中學(xué)交響樂團《芬蘭頌》
這首頌歌,是低沉的,也是高昂的;是畏縮的,更是激進的。低沉的轟鳴與輕盈的笛聲融在一起,才匯聚成了這樣的一首音樂史詩之作西貝柳斯的《芬蘭頌》。
耳畔間,猶記起第一次聽到這樣一首不太常見卻在樂壇上名揚四海的作品。最先打破那緊張氛圍的黑暗聲音,仿佛直接沖進我的心靈,猛烈地敲打著。就像希特勒的侵略,死神的降臨,令我全身雞皮疙瘩掉了一地,血液似乎有些活動不開。
在戰(zhàn)栗之余的我還有一絲驚訝,我聽過的交響樂作品不說幾百也有幾十,卻沒有任何一首樂曲能讓我感受得如此真切,而在聽這首作品的時候我感覺自己仿佛就置身于那個戰(zhàn)火紛飛,死人無數(shù)的時代。這真是一首抒發(fā)對和平的渴望的優(yōu)秀作品。我單純地認為。
長笛雙簧的聲音如約而至,就像天使下凡一般,在撫平人們的痛苦與悲哀。而那不易見的一絲憐憫卻令我感受得淋漓盡致。這真是一首神奇的作品,他讓人緊張之余又無比的輕松。我妄下斷語。
人民開始反擊了,他們拿起小號在密布的烏云下堅定前行。每一個音符就像一梭子彈,直擊侵略者的致命要害。侵略者們警覺了,他們開始陣壓反擊的人民。人民毫無顧慮,仍昂起頭挺著胸向前沖鋒!激烈而又緊張的時刻來臨了兩股勢力碰撞在了一起,就像光明與黑暗的交鋒,相互吞噬。終于,光明驅(qū)走了黑暗,獲得了來之不易的勝利,而這個置身于海上的小國家終于迎來了和平歲月。
人民開始狂歡,唱響慶祝的歌謠稱頌?zāi)切﹤ゴ蟮撵`魂。破爛的房屋,重新修建,死去的烈士,紛紛入土。與此同時,他們都清楚地明白,沒有那烏云下的縷縷陽光,沒有那絕望中的點點希望,何來如此盛景!每一個芬蘭人民此刻都是驕傲的,自豪的!
這,全是有一個叫西貝柳斯的音樂家拿著筆在我的腦海里畫下的。
我仿佛從懸崖上墜下,耳邊的呼嘯令我失去了理智!太偉大了,仿佛就有神力一般!我不禁為我的武斷而感到后悔了,是的,當時我低估了這個作品!
但我也深深地明白,在西貝柳斯譜這首作品的時候,芬蘭并未走出侵略的陰影。但他也深深地明白,國難當頭,自己作為一名芬蘭音樂家,應(yīng)該把每一個音符當作武器,狠狠地砸向那些可惡的侵略者,鼓舞祖國人民的士氣。盡管西貝柳斯明白,自己的這個作品定將遭受打壓,甚至他自己的手也不住發(fā)抖!但他報國的決心無比堅定。他要用音樂發(fā)聲,告訴世界在茫茫大海中有一個叫芬蘭的國家正在奮起反抗,不懼黑暗!
這樣的史詩,這樣的好聲音,定是人類史上的千古絕唱!
作者:肖博聞
留在心底的聲音作文 篇23
弓束縛著箭,箭怎會馳騁?
——題記
“……夜里涼,記得蓋被子,胃不舒服了吃些藥”,電話傳出熟悉又略著急的聲音遍遍叮囑,相信你自己,你可以……”余音回蕩在我的心中,我的眼淚溢出眼眶。
從小便是“掌上明珠”的我,與父母“寸步不離”,在父母庇護下無憂無慮,更未曾想過哪天會離開父母。當看到學(xué)校的研學(xué)活動名單上印刷著我的名字,我心中剎那間雷雨交加,好像頃刻間就要支離破碎?嗲蟾改缸尷蠋煱盐业拿殖,父母也只是搖頭,沒有為我的苦求有半點動搖。母親細細把行李箱收拾一番,滿臉顧慮,不停地叮囑,在房間里來回踱步,“記得把電子學(xué)生證充滿電,晚上打電話報平安……記得把行李箱收拾好,別丟了東西”,“知道了知道了”我不耐煩的嚷到。
俗語說:“世事難料”。研學(xué)第二天早晨,我便狀況百出,胃不舒服,身體發(fā)涼。沒有了父親每天不停地叮囑服藥,沒了母親深夜遍遍翻身起床給我蓋被……嬌生慣養(yǎng)的我深深陷入了“泥潭”,頭頂像頂了青銅鼎,不得動彈。
午間燥熱,空氣粘稠在一起,蟬不知勞苦地鳴叫。宿舍樓漸漸寂靜下來。我左思右想,從行李箱中翻出幾乎沒電的學(xué)生證,坐在床前,雙手顫抖的撥通母親的電話!拔,媽?”我雙唇微微發(fā)顫,輕輕地吐出了幾個字!皩殞,怎么了?”溫和熟悉的聲音從電話中傳出,我的腦海中浮現(xiàn)出了那張面帶微笑的面孔。“媽,我好像著涼了”“啊,你把行李箱打開,黑色的皮包里有藥,用熱水服用,吃兩片”。電話中聲音著急起來,我似乎看到了母親皺著眉頭。“怎么了?”電話中又突然出現(xiàn)了父親的聲音。一瞬間,鼻頭一酸,眼淚順著臉頰滴落在手中的藥片中,“啊,沒事!”我努力抑制住眼淚,將藥品吞入嘴中,用吃藥掩飾抽泣,“相信你自己,你可以……”
嘟——母親的話還未完,看著紅燈閃爍的學(xué)生證,那八個字,深深埋藏在心底……
泰戈爾《飛鳥集》中有這樣一句話:弓束縛著箭,箭永遠不會飛去;弓如果放在手,箭則可直穿云霄。
相信自己,不要將自己“扼殺”在溫室中。你可以,為何不勇敢的掙脫?
“相信你自己,你可以!”
那八個字,深深埋藏在心底……
留在心底的聲音作文 篇24
三月一到,庭院中的迎春花、白玉蘭相繼開放,黃白相間,鋪張熱烈,還有那一排消沉了一冬的枇杷樹,也抽出了新葉,嫩綠的葉片覆在墨綠的老葉上,層次分明,一派生機勃勃的春景。養(yǎng)在房中的水仙卻顯出暮色,頂端漸漸不再有花骨朵,乍看宛如一盆營養(yǎng)不良的蒜苗。水仙難養(yǎng),彼時外公自然是頗費了一番心思。
綿長溫煦的春日里,盡管樓下的迎春、白玉蘭熱鬧爭春,仍然會想起那個落寞的空盆,繼而想象在花盆里埋入新種,靜候一場想象中的盛放。外公離開我們以后,母親仍然在盛飯時多取出一個碗,以寄托她的無盡哀思。
春日遲遲,卉木凄涼。
母親搶救回水仙,勤加照管,仍然難擋頹勢。陽春三月,水仙凋敝,空出來的瓷盆一直擱在書房角落里,似要證明那兒曾經(jīng)茂盛繁華過。
我坐在外公之前常坐的藤椅上,窗外是庭院中的樹木,借由一椅一窗,我看到了外公看了多年的景致。外公曾說他看到過蓮花,開在樹叢中,我們自然不信。沒多久,外公因生病住進醫(yī)院,腦瘤壓迫視神經(jīng),會有產(chǎn)生幻覺的癥狀。可外公堅稱他看到了蓮花,“就開在窗外的樹梢上,”留在心底的聲音此時響起來。我良久注視那片樹叢,除了綠葉,一無所獲。
這年的春天似乎特別漫長,春花的花期還沒完,夏令已至。我呆在家里整理筆記,一直到晚飯時間。暮色漸染,一股輕風(fēng)吹進來,牽動窗簾,甜膩的花香不斷宣告著春天的勝利。我擱下筆,支頤而坐,忽見不遠處的樹叢有白色暗影浮動,定睛一看,果有白花隱于枝葉間,花大而香,盛開如蓮……
外公說他獨喜蓮花,因為它順應(yīng)自然,繁衍如常,生生不息。此時,留在心底的聲音愈發(fā)清晰起來。
留在心底的聲音作文 篇25
總有些這樣的時候,心中一陣陣聲音在心中悄然響起,那是來自心靈的深刻呼喚
——題記
在14年的一天,我的誕生讓全家興奮不已。在那個時刻,我最常見的是你,你的臉龐,你的聲音,你身上的味道,是那么的熟悉。漸漸大了,你便牽著我的手,在草地中學(xué)會走路,你的鼓勵,指引著我一步一步的向前走。再大些,你便在家門口,看著我從學(xué)校奔回家,那是你總是親切的問候著我一切,F(xiàn)在的你,漸漸老了,總在我需要溫暖的時候,再三的囑咐著我。
時間的歲月,躲得開的是背影,卻躲不開那份默默地情懷…
清晨的鳥兒帶來動聽的歌曲,漸漸的太陽喚來了一日的朝霞。我瞇著眼,起身往大廳走去。滴答滴答的時間正走著,只望見一個背影在廚房里,忙碌著。我依靠在門口,母親那寬厚的肩膀,蓬亂的頭發(fā)撒在肩上,一個回朦,母親被我嚇了一跳,問著我:“怎么不多睡一會,現(xiàn)在才6:00,昨晚你很晚才休息,快點再去睡一會吧。”我望著母親,朦朧的視線里只帶給我的是那份溫暖的聲音。我呆滯的點點頭,便回去繼續(xù)蒙頭大睡。
時間很快,母親來到我房間,叫我起床。我不情愿的下了床,只看見那空空如也的飯桌上,早已變成美味的早餐?傆浀,那日早晨母親所說的“快吃吧,別冷了。”溫暖了我那顆心,也讓我恍然大悟。
母親總說,她夜晚經(jīng)常的失眠,一個人獨自在房間里躺著,望著天花板發(fā)呆想事直到閉上了眼。有時,還會過來給我蓋蓋被子。母親有時會小撒嬌的對我抱怨:我沒有對他上心,對他不關(guān)心,不陪她聊聊天,但到這時才明白,她是需要我陪她了……
小時候,母親總在跟前守著,擔(dān)心我出點事;大了,自己有自己的朋友了,很少和母親聊天了,開始有了爭吵,可是,她總會讓著我,想讓我開心。陰天的時候,她總會告訴我要記得帶傘;下雨的時候,總要我路上小心;上學(xué)的時候,告訴我要上課認真聽講;放學(xué)的時候,當我晚回家的時候,會打給我,讓我早回家。有時,總覺得她很嘮叨,等有一天,他出去了。才發(fā)現(xiàn)她對自己是那么的重要。
這些細節(jié),又有多少人曾注意過呢?
心靜如水,淡然若素。
當筆落下之際,心里,腦海中正回蕩著這聲音。是多么的溫暖入心,是那么的舒心…
回響在心底的聲音,原來是如此的重要…
留在心底的聲音作文 篇26
那個幽深的小巷里,那個慈祥的老爺爺,那句親切的“早上好”,一聲聲蕩漾在我記憶的年輪里,使我莫名心安。
離小學(xué)校門很近的小巷子里,臥著我最喜歡的地方——一個簡陋得稱不上漂亮的早餐攤。每天早晨,我都會去那兒吃上兩個老爺爺特制的包子。那里的包子和其他地方的不同,是老爺爺親手捏制的,每次都好像有些微妙的變化,讓每一次的我都暗暗期待著下一個。老爺爺見我每天風(fēng)雨無阻地為他的包子前來,總會用他那沙啞低沉得好像從遙遠世紀攀越而來的聲音招呼我:“早上好啊,快來,趁熱吃!”爺爺?shù)穆曇衾飵еH切和喜悅,這時我也總會回一句:“早上好,謝謝爺爺!
一老一少,一來一往,守護著只有我倆才知道的秘密。這個小秘密好像一顆小小的種子,每天都有兩個熱情的園丁給它澆灌,讓它發(fā)芽長大。這種持續(xù)的默契給了我莫大的竊喜感。
“早上好啊,快來,趁熱吃!”
“嗯,早上好,爺爺!”我屁顛顛跑過去,樂呵呵地接過老爺爺遞過來的包子。
每天早上,我都是在心滿意足后,才走進校園,我感到花兒草兒都朝我瞇著眼睛笑。直到現(xiàn)在,我還仍保持著跟人說“早上好”的習(xí)慣,或許那便是種子在悄悄長大吧?
可是有一天,老爺爺?shù)脑绮蛿偛灰娏,就像被雨水洗刷過般,蕩然無存。那個早上,我在小巷子里迷路了。我一遍遍地從小巷里走進走出,一遍遍確定他消失了,小小的心仍充滿固執(zhí)地不相信。
那天,我無意理會花兒草兒的'招呼,我像個被打敗的小兵,無精打采地走進了校園。此后,我每天都會來一遍,深怕錯過了他的出現(xiàn)。那段時間,我總覺得恍惚間,能聽到老爺爺?shù)穆曇簟霸缟虾冒。靵,趁熱吃!”…?/p>
可是一天一天,白駒過隙,老爺爺卻再也沒出現(xiàn),而我的小學(xué)生活卻結(jié)束了。
小小的我啊,那時是否已嘗到了離別的味道?就像含住一顆硬糖,等它慢慢融化,卻留下了與它堅硬外表不符的甜。
“早上好,快來,趁熱吃!”……
那是一個陌生的爺爺對一個孩子的善意,在那個孩子心中駐根發(fā)芽。它從此教會了我對別人道早安的善意,也帶給我淡淡的愁緒。
可是,在那一個個清晨,一個老爺爺和小女孩,在清亮的陽光下,曾給予過對方多大的溫暖。
留在心底的聲音作文 篇27
站在那金燦燦的向日葵地里,陽光傾灑在我的身上,微風(fēng)吹過,我的臉上涼涼的,我的心中卻無比溫暖,媽媽的那句話,我明白了……
五年級的一天,我挪動著沮喪的步履走在回家的路上。抬起頭,已經(jīng)天黑了。天上的星星眨著調(diào)皮的眼睛,他們是在嘲笑我嗎?月亮也害羞地遮著臉,她是不想看見我嗎?晚風(fēng)吹來,落葉也跟著我的步伐靜靜地飄。
終于到了小區(qū),終于到了自家樓下,看著家里窗戶里散射出來的熟悉的燈光,我徘徊不定,唉,誰讓我把這次數(shù)學(xué)小測驗考砸了呢。抬起胳膊,盯著手表,已經(jīng)8點了,爸媽應(yīng)該在已經(jīng)吃飯了吧!我閉起雙眼,蹲在地上想。忽然看見一個熟悉的身影,一邊朝著四下里張望著,一邊焦急地叫喊著:“卿卿,卿卿……”是媽媽!我連忙躲到角落,我真的不知道如何面對平時對我關(guān)懷備至的媽媽,此刻我的內(nèi)心充滿了沮喪、難過、悔恨和自責(zé)……
媽媽左顧右盼,終于在角落里找到蹲著的我,她像百米沖刺般跑來說:“你去哪兒了,可真是急死人了!”我看著面前焦急的媽媽,淚水頓時溢滿眼眶,風(fēng)在樹葉間“呼呼”作響,在黃暈的燈光下,媽媽的淚水也已在眼眶里打著旋兒。我抽泣著說:“媽……媽,我這次的數(shù)學(xué)小測驗沒考好,我不敢……回家!眿寢屆业念^說:“真是的,不就是一次考試嘛,我們下次還可以繼續(xù)努力。 蔽乙蕾酥鴭寢,終于笑了,將心里不愉快的事推向了遠方,媽媽笑著說:“卿卿,你記住,人生就像一場馬拉松,任何時候跌倒了,都要堅強,什么都不能阻擋你勇往前行的步伐,而且你一定要笑著面對,你是媽媽的向日葵!蔽宜贫嵌狞c了點頭。
我的思緒從往事中收了回來,看著眼前大片大片的迎著太陽怒放的向日葵,我仿佛沐浴在金色的海洋里,我想我已經(jīng)明白了媽媽的話。我要像向日葵一樣,追逐陽光,勇于面對生活,笑對人生百態(tài)。在那個暗淡的夜晚,媽媽的那句話成了回蕩在我心底的聲音!
留在心底的聲音作文 篇28
時光荏苒,十二年悄然已過。
十三年里,被時間遺忘的事有太多太多。這個玩笑似乎開得有點大,不過還好,那些重要的人還依舊被時光記得。
其實,我已忘了,年幼時是怎樣過的;我已忘了,草間捉蚱蜢的日子哪兒去了;我已忘了,那個扎著兩個麻花辮的小女孩消失在何處?,我就是還記得,還記得那聲音,那最熟悉的聲音。
孩提時代,是和爸爸媽媽一起睡的,我想每一個孩子都在那時度過了一段最溫馨,也是再難尋找的時光吧。而也就是在那時,我聽到了那樣的聲音。
那情景依稀在眼前重現(xiàn)……
那天,因為爸爸要出去應(yīng)酬,所以家里只有我和老媽兩個人吃飯。將近九點了,老媽喊我去睡覺,而在那個年齡,玩勁是最大的,我哪肯去睡覺呢,、。但在老媽的“威逼利誘”下,我“乖乖投降”。熄了燈,房間里一片黑暗,一股說不出的寒意襲來,我裹緊了點被子。
不知過了多久,我還沒有睡著,但隱約中我聽到了老媽的呼吸聲。怒已經(jīng)睡熟了。我正想開燈,可外面?zhèn)鱽砹艘恍┞曇簟7块T開了,一個高大的身影在黑暗中站立著,周圍的漆黑讓我看不清他的臉,但直覺告訴我他是老爸。他走了過來,脫掉了西裝直接睡在床上。不一會兒,他的呼嚕打的震天響。我被這種極其令人厭惡的噪聲惹怒了,因為這聲音我被吵得無法入睡。我一下子坐了起來。開了燈,想伸手去搖醒老爸,可剛要觸到他的肩我就停住了,他的身體似乎有一種讓我不能向前的力量。可就在那一剎,我看見了他的白發(fā),好像看見了我最不想看見的東西。我望著他那張臉。魚尾紋已經(jīng)爬上他的臉龐,他的頭發(fā)里摻雜著些許白發(fā),他的胡碴也在慢慢的長長,這一切的一切都在訴說著光陰的秘密。是啊,他老了。十三年了,我在長大,而他在老去。曾經(jīng)我見過老老爸年輕時的照片,真的很帥,可現(xiàn)在,他的采變粗了,他的臉變圓了,他的啤酒肚也是渾圓。他把他最美的表春年華獻給了這個家,獻給了我和老媽,他的愛也伴隨著我長大。此時此刻的他,他累了,他為這個家付出的也太多太多,現(xiàn)在的我無法回報,就讓他好好休息吧,而那充滿了他的愛,盡顯他的付聘書的呼嚕也在房間里彌漫著,伴我入眠。
現(xiàn)在,再也聽不到老爸的呼嚕聲了,因為我們中間有道墻的阻隔。但我相信,總有一天,我會讓那個勞輕的人真正感受到他的幸福,而兇的呼嚕聲是我心中永遠的最美的歌。
留在心底的聲音作文 篇29
好聲音不一定多么動聽;好聲音不一定只是那些有名的歌手所擁有的;好聲音也不一定是天籟。每個人都有著自己所喜歡的聲音,我最喜歡的聲音便是那高跟鞋的聲音!
高跟鞋的聲音是輕快的。現(xiàn)在的一些剛剛成年的女生都喜歡高跟鞋,她們心目中的高跟鞋象征著自信、自強。踩著高跟鞋,伴著清脆而輕快的“嗒嗒”聲,她們儼然成了驕傲的公主。踩著高跟鞋,伴著清脆而輕快的“嗒嗒”聲,公主走向成熟,靠近成功……
高跟鞋的聲音是悅耳的。這個年齡的女生們都是過了青春期的。這時的她們心中只有夢想,她們也在用心去實踐這些理想。哪怕是不實際的,她們?nèi)詴L試。這時,她們心中所想的是青春就是用來拼的,也是用來實現(xiàn)夢想的。所以,這時的高跟鞋會帶領(lǐng)著她們走向成功的彼岸。
高跟鞋的聲音是不甘的。這時的女生們都會結(jié)婚,欲與身邊的人走完以后的人生之路。所以這時的女孩們是不甘的,她們渴望著的是自由,她們還沒有拼盡全力,還沒有過夠青春。
高跟鞋的聲音是沙啞的。這時的女孩們都有了家庭,有了孩子。有了孩子就足以證明她們不是個女孩子,蛻變成了女人。要掙錢、養(yǎng)家,甚至要操心她們孩子的將來,不停地操勞。
高跟鞋的聲音是低沉的。這時的她們?yōu)槿四,走路時的步子也穩(wěn)重了很多。也不同于剛剛成年的時候。因為她們在家與工作的地方之間來回奔波,奔波幾十年。
每當有高跟鞋走過的時候我都會側(cè)耳傾聽,那的確是一種好聲音,踩過一個人的人生,相信我以后也會遵照這種聲音走完人生。
留在心底的聲音作文 篇30
鍋鏟輕輕拉開了晚間序曲的前奏,在低沉的交響樂后,逐步輕快起來,急促起來。聽著媽媽做飯的聲音,我不禁停下腳步,站在廚房門前,享受著這獨特而又動聽的好聲音。
淡淡的燈光朦朧了母親的身影,在熱氣中若隱若現(xiàn),媽媽顯得格外美麗!班辍币宦暰揄懯刮乙徽。原來是媽媽把菜倒進了鍋中,各色的菜在油中噼里啪啦的響著,清脆而又迅敏,在熱氣中輕輕劃開,聲音的大小并沒有隨時間的流逝而變化。菜與油的碰撞聲突然中斷,緊接著的是低沉的“咕咕”聲。那是湯滾聲。聲勢由小到大,由慢到快,宛如一道道雨絲,在地上炸裂開來。聽著節(jié)奏分明的曲調(diào),我開始興奮起來。媽媽一定是在做有紅又大又香的紅燒蹄髈,不到周末,媽媽是絕不會做的。媽媽在做這道菜時,才會如此精細。此時的湯鍋,被小小的、濃濃的火苗簇著,在圈圈紅光中安然放置。濃郁的香氣在空氣中彌漫開來。又讓我想到那圓滾滾的蹄髈在深紅的湯水中微微顫動,就讓我迫不及待地想吃它。但最后我還是抵制了香氣的誘惑。因為我不忍心打破這動聽的交響樂。
這段音樂持續(xù)了很長一段時間,它跌宕起伏,有剛有柔。有時如行云流水,轉(zhuǎn)身又好似閃電轟鳴……洗菜時水的嘩嘩聲;切菜時刀的噠噠聲;炒菜時油的嚓嚓聲;燉湯時湯的咕咕聲還有那吸油煙機的低沉呼呼聲……這一個個音符組成了一首溫暖的旋律。最后,媽媽關(guān)了火,宛若一位藝術(shù)家,輕柔地轉(zhuǎn)身謝幕。我不禁欣然鼓掌,為了媽媽在廚房中的颯爽英姿,更為了那一段溫暖的旋律。
那些母親做飯的聲音,那些夾雜著愛與期待的聲音,那些摻著情與真誠的聲音。正是我心中最美、最好聽的聲音。獨特而又動聽。
留在心底的聲音作文 篇31
“惟長堤一痕,湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已”的悲涼寂寞環(huán)境,最好的聲音莫過于讓古文吟誦與唇齒間,從內(nèi)向外透著一股淡雅之氣。
讀古文,領(lǐng)略古人情懷,開啟智慧寶庫。汲取,汲,多么生動形象。汲,從下往上提取也。所謂知識,都經(jīng)過歲月的沖刷,時間的磨礪,積淀而成,留下的皆是精髓,沉于最底層,應(yīng)汲上來,取為己有。啟唇齒,吟汲取,妙不可言。古文的余音縈繞耳畔,回味良久。
桌上一花,手捧一書,嗅花香誦古書!案袝r花濺淚,恨別鳥驚心”。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”。“不是花偏愛菊,此花開盡更無花”。嗓音和著鳥叫,非常動聽。眼前花,詩中景,如阡陌交通,交織出另一個時空。旁邊一菜花地,花開正旺,金燦燦,亮眼睛。忽然從遠處的小山丘上跑來一小童,一只黃蝴蝶忽高忽低的飛著,好不讓小童捉住。小童由遠及近,快要捉住那只黃蝴蝶時,黃蝴蝶一個猛子,扎進了花海中。小童只好采幾朵花送給媽媽……這不正是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”嘛!多么富有詩意!嗓音與漢字的韻和為一體,宛若高山流水。
夜幕放下了,蟲鳴此起彼伏,和著蟲鳴,低聲吟古文。月光灑下,總能想起“小時不識月,呼作白玉盤”;月更亮了,里面的黑影更顯了,一只烏鴉飛過,發(fā)現(xiàn)沒有地方留身,“月明星稀,烏鵲南飛;繞樹三匝,何枝可依”。忽然想起,已有一年沒見到讀初三的表哥了,這次寒假,他只放了一個星期,可這短短的一星期還要補課,因為他的成績不是很理想,在遠方我只能牽掛著你。七個月后,你就要邁進中考的大門,抓緊時間吧,當一匹黑馬,“但愿人長久,千里共嬋娟!
我的嗓音不美,配上這富有韻律的古文,怎能說它不美?
夜更深了,伏案苦讀,怎能說讀書聲不美?普天下,惟讀書生最美,最好。我心底的好聲音,繞耳畔,擊打心靈。
留在心底的聲音作文 篇32
外婆是一位川劇演員。
媽媽說外婆曾經(jīng)是曲藝團的臺柱子,最拿手的是四川清音。上臺了,你看她著一身亮麗的紅襖子,烏黑的頭發(fā)挽成個元寶簪。圓圓的臉蛋襯著一雙黑亮的鳳眼,飽滿的紅唇旁有兩個動人的酒窩。站定了,行個禮。你看她左手敲空竹,右手打小盤,和著琵琶音,伴著二朗聲,亮開嗓子唱呀:“布谷鳥兒咕咕叫——”她的笑容是那么的嫵媚,她的歌聲是那么的空靈。唱到動情處,身體就往前傾了,似乎要把整個靈魂都傾注到歌聲上去。唱到傷情處,她的眼中似有淚光點點在閃爍。啊,這個簡直是要把人的魂兒都勾了去。
這是我想象出來的外婆年輕時唱戲的情景。
現(xiàn)在的外婆已不復(fù)年輕,曾經(jīng)烏黑油亮長發(fā)被時間浣得斑白如雪。曾經(jīng)明亮嫵媚的雙眼被歲月洗得渾濁不堪,曾經(jīng)光滑細潤的皮膚被時光雕刻出密密麻麻的紋理。外婆真的老了。
可她仍然以為自己還是那個風(fēng)光無限的“臺柱子”。在家里常常高高在上地發(fā)號施令,總覺得大家什么事都得依著自己。有時還會倚老賣老地出手打人,這許許多多的壞習(xí)慣令我實在對她喜歡不起來。
有一天,家里會客,大人們都忙得不行。外婆獨自坐在陽臺上,陪伴著那棵孤單的三角梅樹。金黃的樹葉襯得她的頭發(fā)更雪白,臉上的皺紋就像葉子的脈絡(luò)一樣清晰。我心中頓時生出凄涼之感,就像浸在涼水中,讓它一點點吞噬心底的燥熱。不由自主地走進她,卻聽見了斷斷續(xù)續(xù)的音樂聲:“布谷鳥兒咕咕叫——”她低低地唱,聲音干澀得就像這秋葉一般。很難聽,可是卻不難想起它也有過春天。她唱得很深情,眼神似乎是迷戀的,嘴角帶著淺淺的笑,手輕輕地抬了起來,不一會兒一串淚珠便從她一千度的眼睛后面潛然落下。我感到心中的某個地方像是溶化了,堵在喉頭。我?guī)缀踹煅实氐偷徒校骸巴馄拧⑼馄。?/p>
她慌忙胡亂用手擦眼睛,接著笑著招呼我過去,臉上仍帶有兩條淚痕,外婆甜甜地笑,緩緩撫摸我的腦袋,幸福而又驕傲地說:“我這幾個孫兒中呀,數(shù)你姐倆最好啦。”一股股暖液在心里開花。她卻突然想起什么似的,臉色一變,焦急地問:“我給你的中藥吃了嗎?”幾周前,外婆說我舌胎重,專門跑到一位“名”中醫(yī)那里開了好多的中藥。我遲疑著點頭,事實上嫌苦早倒掉了?墒强赐馄牌诖难凵袷悄菢雨P(guān)切,又不好說出來。
外婆一下子很高興,連說就是呀那個東西很好的,你們現(xiàn)在學(xué)習(xí)辛苦,它是能減輕疲勞的。改天再多拿幾包呀。我答好,心中暗暗想:這次無論多苦我都會喝的。
后來外婆想教我和姐姐唱川劇,由于我的五音不全而告終后,她無比難過地說:“真是可惜呀!”
“布谷鳥兒咕咕叫——”外婆又在唱歌,我在這無力的歌聲中笑了。外婆的歌聲永遠是我心中最好的聲音。
留在心底的聲音作文 篇33
小時候,總聽奶奶說“孩子,要靜下心來!碑敃r什么都不懂,只是哈哈的笑笑。
上初中后,有了自己的追求,但總是急于求成,陷入迷茫當中,每當我周圍充滿迷霧與荊棘時,那一句來自心底的聲音總能讓我找到方向。
初三的考試越來越多,中考像一枚定時炸彈,讓我們惶恐不安。這一次月考的腳步匆匆來到,拿到這令人抓狂的語文試卷時,我的心砰砰直跳,越不會做,越急,越急,就越靜不下心來。這時候,那句來自心底的聲音頓時使我平靜了幾分,擦一把汗,深吸口氣,重新拿起了筆,也重新踏上了這條理想之路。
月考的結(jié)束,總是伴著幾家歡喜幾家憂。這一次考試我進步了,正當我滿心歡喜的回到家,想把試卷展示給爸媽看的時候,發(fā)現(xiàn)它丟了。我到處翻找,書包都找遍了還是沒有。我心急如焚,順著來時的路不斷地找,樹底,車底,都沒有,我都想把地球翻過來了。
“孩子,靜下心來!蹦蔷鋪碜孕牡椎穆曇羲查g使我心里的火逝了大半,我找個地方坐下,喝口水,整理思緒,突然,我拉開校服,掏了掏襯衣口袋,終于找到了!這張伴著那句聲音的久違的試卷。
我面前浮現(xiàn)出奶奶那張充滿皺紋的臉,小時候,我總會看到奶奶拄著那枝上面刻有二龍戲珠的拐杖,磕磕絆絆的走到碧綠的稻田旁,嘴里嘀咕著“靜下心來!蔽L(fēng)拂過她的臉龐,漸漸遠去……
放假了,我回想著那句來自心底的聲音來到了鄉(xiāng)下,那座破舊的瓦房承載著我和奶奶曾經(jīng)的記憶,輕輕打開院門,奶奶搭梯子摘棗子的畫面仿佛就在昨天,那棵棗樹都長得更加高大粗壯了,可昔日的畫面永遠變成了回憶。進入寢室,那架靠在墻邊的木床仿若腐朽,伴著這昔日的歡笑,漸漸遠去……
經(jīng)過金黃的稻田,站在這高大的土堆旁,狂風(fēng)吹著麥田卷起一波波麥浪,仿佛夾雜著那句來自心底的聲音,伴我走遠……
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