愛(ài)的聲音作文精選15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的愛(ài)的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)的聲音作文1
那是個(gè)普通是早晨，我隨著熙熙攘攘的人群擠上公交車。
車?yán)锶藵M為患，大家你擠我扛很是難受。我的身邊，一位魁梧的中年男子張開(kāi)雙臂，一手抓住扶手，一手扶著貨架。扶著貨架的手上還吊著一袋早餐，胳膊上居然還掛著一個(gè)小書(shū)包。他努力支撐著身體，在身前擋出一片小小的空間。這里面，一個(gè)呆頭呆腦的小男孩緊緊偎依在他身邊。
車?yán)锶寺曕须s，隱隱約約聽(tīng)到一個(gè)很特殊的聲音，像是一個(gè)孩子在喊“爸爸！”卻又不那么像，聲音沙啞，含糊不清。循著聲音，我看到了那個(gè)小男孩抱著他爸爸的腿，昂著頭，緊盯著他爸爸的嘴，很努力的張著嘴。那位爸爸也低頭看著兒子，很夸張地張大嘴巴說(shuō)“爸爸！”卻沒(méi)有發(fā)出聲音。小男孩很專注地看著爸爸的嘴，慢慢地跟著學(xué)習(xí)，發(fā)出沙啞而又模糊的聲音。我猜想這是一個(gè)聾啞孩子，正跟著爸爸學(xué)習(xí)說(shuō)話。他說(shuō)的一點(diǎn)兒也不好聽(tīng)，可爸爸卻依然一直用鼓勵(lì)的眼神看著他，不時(shí)贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“爸爸！”小男孩突然提高了聲音，興奮地用手指著窗外。那是一輛并行的大貨車。父親看一眼窗外，回頭盯著孩子的眼睛，很夸張地長(zhǎng)大嘴巴：“大——貨——車�！毙∧泻⒍⒅赣H的嘴，慢慢重復(fù)“啊——佛——色”。父親依然很高興，贊許地從兒子點(diǎn)點(diǎn)頭，再次夸張地長(zhǎng)大嘴巴：“大——貨——車�！薄�
站在旁邊的我突然被感動(dòng)。是的，上天有時(shí)候是不公平的，這個(gè)小男孩是不幸的，但同時(shí)他又是最幸福的，他擁有這世界是最寶貴的父愛(ài)！
愛(ài)的聲音作文2
最近刮起了一陣感冒風(fēng)，我嘛，自然而然地又被卷入其中
這天中午，爸爸買回一個(gè)大西瓜解饞，當(dāng)然更主要是為我補(bǔ)水解毒。
“媽媽，請(qǐng)給我一小半西瓜我用勺子挖著吃，好嗎？”“好”這聲音干脆利落。
在吃任何東西前，我都會(huì)讓長(zhǎng)輩先嘗嘗，于是我把中間一塊沒(méi)有籽的西用勺子一轉(zhuǎn)送到媽媽跟前，媽媽連忙擺手“我不要，你吃吧，我現(xiàn)在不想吃。”我又轉(zhuǎn)到爸爸跟前“不吃不吃，忙著呢，等會(huì)俺吃那一大半”，見(jiàn)爸媽都不吃，我“只好”獨(dú)享果實(shí)嘍。
我吃完了一小半西瓜后，媽媽卻把那一大半西瓜用保鮮膜封起來(lái)了。
晚上做完作業(yè)后，媽媽提議把西瓜吃掉，爸爸雙手贊同�？墒俏颐黠@有些疲憊，隨口說(shuō)道：“你們吃吧，我要洗漱睡覺(jué)啦，晚安！”聽(tīng)我這么一說(shuō)，媽媽馬上也變卦了“我本來(lái)也不想吃的，晚上吃了好起夜呢”爸爸也隨聲附合：“我也不想吃啦，我正喝著茶呢”
第二天中午吃完飯，媽媽說(shuō)：“把西瓜吃了吧，再不吃就放壞了！”爸爸說(shuō)我來(lái)切，可是我這個(gè)人吃完飯后不太喜歡再進(jìn)食任何東西，況且中午時(shí)間短，我說(shuō)：“你們還沒(méi)吃啊，我可不吃了，馬上到上學(xué)的時(shí)間了，拜拜”
晚上放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)西瓜還安然無(wú)羔地放在餐桌上，經(jīng)過(guò)全家一致同意，這半塊西瓜終于被打開(kāi)了……
愛(ài)的聲音作文3
那陣腳步聲，漸近漸響，有一種親切感，卻也有一種明顯的滄桑感。
我知道，是外婆。我放下筆，轉(zhuǎn)身去開(kāi)門，打開(kāi)門，外婆臉上有略微驚訝。但過(guò)了一小會(huì)兒，又用關(guān)切的目光望著我，和藹的對(duì)著我說(shuō)：“孩子，已經(jīng)10點(diǎn)半了，可以睡了，要不吃點(diǎn)零食？”“不用了，外婆，您先睡，我再做會(huì)兒，就來(lái)睡覺(jué)�！蓖馄呸D(zhuǎn)過(guò)身，又看了我一眼，眼睛里有一絲擔(dān)心，更是一點(diǎn)欣慰。
我再次來(lái)到課桌前，奮筆疾書(shū)。當(dāng)我寫完最后一個(gè)字，上下眼皮已經(jīng)開(kāi)始打架了，但我又看了會(huì)書(shū)，書(shū)中那些生動(dòng)的故事讓我看了一篇又一片。到了深夜十二點(diǎn)鐘，我才戀戀不舍地放下書(shū)，熄了燈，悄悄地走出了房間，生怕吵醒了外婆，我走入我的小房間。我剛走進(jìn)房間就有一股香味撲鼻而來(lái)，哦，原來(lái)桌子上有一堆好吃的甜點(diǎn)：微燙的牛奶、松軟的面包，一杯可口的小蛋糕，我立刻吃了起來(lái)，雖說(shuō)分量不多卻吃出了一種親情。
我躺在床上，知道那些甜點(diǎn)一定是外婆準(zhǔn)備的。
誰(shuí)知道，我在寫作業(yè)時(shí)，外婆來(lái)過(guò)幾次我房間？
誰(shuí)知道，我在寫作業(yè)時(shí)，外婆溫過(guò)幾次牛奶？
突然，一陣腳步聲在我耳中了掠過(guò)，那腳步聲，很輕很輕，生怕吵醒了誰(shuí)，漸漸地，讓我在也摸索不到。外婆悄悄地走進(jìn)來(lái)，怕電風(fēng)扇的噪音吵醒我，便拔掉插頭用一把扇子為我扇風(fēng)，身上的汗消失了，心中的煩惱扇走了。
心，被牽動(dòng)，只為那陣陣腳步聲，在我的人生道路上，我跌倒，又爬起來(lái)，不會(huì)哭泣，因?yàn)槟銈冊(cè)谖疑砗螅液舫龅臍舛际翘鹈鄣�，枕著親情，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
愛(ài)的聲音作文4
一天又一天，日月不斷地更迭，鮮花在秋日中逐漸逝去，卻把芬芳散漫風(fēng)里……正如愛(ài)，充盈在空中，溫暖著世界，你，聽(tīng)到了嗎？
小時(shí)候，你撲進(jìn)母親的懷里，母親用那溫柔的聲音叫著你，這，是愛(ài)的聲音；當(dāng)你長(zhǎng)大一點(diǎn)，在外面和小伙伴們玩的一身泥土，臟兮兮地跑回家，母親嚴(yán)厲的訓(xùn)斥你，而后又關(guān)心地問(wèn)你，有沒(méi)有摔著，這，是愛(ài)的聲音；時(shí)間在不停地跑步，你也在不停地長(zhǎng)大，當(dāng)你去異鄉(xiāng)工作，電話中，母親用那帶著思念和溫暖的聲音叫著你，這，是愛(ài)的聲音……
課堂上，老師那諄諄善誘的聲音在教室里久久回蕩，這，是愛(ài)的聲音；當(dāng)你進(jìn)步時(shí)，老師幸福地?fù)崦愕念^，用親切的話來(lái)鼓勵(lì)你，這，是愛(ài)的聲音；當(dāng)你犯錯(cuò)誤時(shí)，老師焦急萬(wàn)分，用嚴(yán)厲的話語(yǔ)批評(píng)你，這，是愛(ài)的聲音……
孤兒院里，志愿者懷抱著孩子們，用甜美的歌聲滋潤(rùn)這群小天使的內(nèi)心，這，是愛(ài)的聲音；血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)場(chǎng)上，一位戰(zhàn)士在倒地時(shí)大呼：“祖國(guó)勝利！”這，是愛(ài)的聲音；地震后的廢墟里，站立著一個(gè)熟悉的身影——溫總理。他緊緊地握著災(zāi)區(qū)人民的雙手，說(shuō)：“你們的痛苦就是我們的痛苦，你們的親人就是我們的親人……哪怕有百分之一的希望，也要盡百分之一百的努力�！边@，是愛(ài)的聲音……
愛(ài)的聲音，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在人們心中響起。每一個(gè)生命從降臨人世那刻起，就在為這種聲音佇立傾聽(tīng)，同時(shí)也在另一個(gè)生命的心間細(xì)語(yǔ)。愛(ài)，無(wú)處不在，人生的每一刻都因愛(ài)而充盈。即使人生的嚴(yán)寒將你包圍，也不要慌亂，因?yàn)閻?ài)的聲音永遠(yuǎn)在你胸中彌漫。
秋日的原野殘留芬芳，花香源于何方？——源于埋藏著春日鮮花的那片大地。
寒冷的月夜徒留暖意，聲音來(lái)自哪里？——來(lái)自時(shí)刻充盈在身邊的那份愛(ài)意。
愿愛(ài)的聲音永伴你我！
愛(ài)的聲音作文5
耳邊傳來(lái)一陣“嗒，嗒嗒”的聲響，這聲音停了一會(huì)，只聽(tīng)見(jiàn)急促的呼吸聲。那是母親做家務(wù)的聲音，同時(shí)那也是母愛(ài)的聲音。
自從教了高三，母親的生活似乎充實(shí)了許多。她每天一早醒來(lái)替我和外婆準(zhǔn)備早午餐的食材，7點(diǎn)出門上班，傍晚6點(diǎn)才回家，在家中，她還需備課、做家務(wù)。盡管工作繁忙，母親依舊能抽出時(shí)間陪我。母親總會(huì)按時(shí)檢查我的作業(yè)，詢問(wèn)我的學(xué)校生活和人際關(guān)系，時(shí)刻關(guān)注著我的學(xué)習(xí)與書(shū)寫姿勢(shì)。每當(dāng)看見(jiàn)我有題不會(huì)時(shí)，母親總會(huì)耐心地教我解題思路。母親就像園丁一樣，善良無(wú)私地滋潤(rùn)著稚嫩如花兒的我。但當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)我的坐姿不正確時(shí)，她就會(huì)嚴(yán)厲得像只獅子，狠狠地教育批評(píng)我，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我內(nèi)心總會(huì)有一絲不滿之意，聽(tīng)多了，我就會(huì)把母親的話當(dāng)做“耳邊風(fēng)”。可媽媽從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)我的諄諄教誨，終于有一天，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)手指上紅彤彤的大疹后，我才明白了母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我頓時(shí)覺(jué)得，母親教育我的聲音，嚴(yán)肅中帶有一絲關(guān)懷，意味深長(zhǎng)，使我受益匪淺。
母親不僅對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，還很重視家中的衛(wèi)生。每當(dāng)工作完成，母親并不會(huì)坐下休息，而是任勞任怨地做家務(wù)。我知道，母親那樣辛勤勞動(dòng)，是為了讓我有一個(gè)優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境�！班А蹦鞘悄赣H掃地的聲音；“嘩”那是母親洗衣服的聲音；“呼”那是母親用吸塵器清潔角落的聲音……叮叮當(dāng)當(dāng)、嘩啦嘩啦，這聲音就像是音樂(lè)家在演奏一曲清脆悅耳的樂(lè)曲，把我家的小屋打造得潔白亮麗。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)走上前去，向母親遞去一張紙，替她擦去臉上豆大的汗；向母親遞去一杯水，讓她解渴。這時(shí)，母親總會(huì)向我投來(lái)欣慰的目光。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！蹦笎�(ài)重于泰山，深似大海，作為子女，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩母親對(duì)我們濃濃的愛(ài)。
愛(ài)的聲音作文6
幸福如花瓣散落。愛(ài)使人間溫暖，愛(ài)使我們落淚，愛(ài)創(chuàng)造了奇跡，愛(ài)卻又是那么默默無(wú)聞。細(xì)細(xì)的去聽(tīng)，愛(ài)就在身邊，放眼望去，愛(ài)突然驚天動(dòng)地。潸然淚下，突然又是一個(gè)愛(ài)的聲音。
汶川地震時(shí)，救援軍隊(duì)聽(tīng)到地底下傳來(lái)一陣微弱的聲音：“救我！救救我！”救援叔叔趕緊挖起來(lái)，他們奮力拼搏著，過(guò)了好久，這個(gè)小女孩就出來(lái)了。小女孩卻又用微弱的聲音對(duì)著救援叔叔們說(shuō)：“快去救我爸爸媽媽！”救援叔叔們
挖呀挖呀，終于找到了這她的爸爸媽媽，可是這一幕，讓在場(chǎng)的人都驚呆了！爸爸眼睛睜得大大的，雙手撐住了一塊磚坂，媽媽也是同樣的動(dòng)作，就在這兩塊磚坂之間，這個(gè)小女孩生存下來(lái)了怎么？
這對(duì)偉大的父母為什么不閉上眼睛？難道不放心小女孩么？我們敬愛(ài)這對(duì)父母，同時(shí)，我們?cè)僖膊幌肟吹饺绱梭@天動(dòng)地的愛(ài)了！因?yàn)樗麄兏冻龅奶嗵嗔�，這個(gè)代價(jià)太大了！
不要認(rèn)為身邊沒(méi)有愛(ài)，當(dāng)母親為你準(zhǔn)備香噴噴，熱騰騰的飯菜時(shí)，你是否感覺(jué)到愛(ài)？當(dāng)父親為了養(yǎng)家出外賺錢養(yǎng)家，你是否感覺(jué)到愛(ài)？當(dāng)老師一遍又一遍的糾正你的錯(cuò)誤時(shí)，你是否感覺(jué)到愛(ài)？當(dāng)朋友在你傷心的時(shí)候安慰你，你是否感覺(jué)到愛(ài)？當(dāng)你的姐姐，哥哥，弟弟妹妹，幫你分擔(dān)負(fù)擔(dān)，你是否感覺(jué)到愛(ài)？國(guó)家為我們建造了一個(gè)特區(qū)，你是否感覺(jué)到愛(ài)？
愛(ài)無(wú)處不在，只要你細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)人間真愛(ài)！聆聽(tīng)愛(ài)的聲音，幸福如花瓣散落
這篇文章開(kāi)篇新穎，具有先聲奪人之效，結(jié)尾巧妙點(diǎn)出主題，首尾呼應(yīng)。小作者用發(fā)生在汶川地震的一件事，向人們敘述了什么是真正的愛(ài)。文章感情表達(dá)真摯，敘述生動(dòng)具體。
愛(ài)的聲音作文7
媽媽的聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的'聲音。夢(mèng)里，我似乎又聽(tīng)到了她那充滿愛(ài)的聲音。
那一刻，我夢(mèng)見(jiàn)自己回到剛出生的時(shí)候。臉色蒼白的媽媽躺在醫(yī)院的病床上，抱著我溫柔地說(shuō)：“寶寶，你知不知道，媽媽生你時(shí)可辛苦了�！碑�(dāng)時(shí)的我聽(tīng)不懂媽媽在說(shuō)些什么？因?yàn)槲抑粫?huì)大哭，只會(huì)啃手指，只會(huì)讓媽媽操心。
我似乎又回到三歲的時(shí)候。那時(shí)的我剛剛會(huì)走路、會(huì)說(shuō)話、會(huì)數(shù)數(shù)，都是媽媽在百忙之中，抽空出來(lái)教我的。有時(shí)，媽媽還會(huì)教我?guī)讉�(gè)英語(yǔ)單詞呢。在媽媽的聲音里，我聽(tīng)到了愛(ài)的呼喚。
我似乎又回到五歲的時(shí)候。媽媽在一個(gè)早晨喚醒熟睡的我，親切地說(shuō)：“孩子，今天你要去上幼兒園了，你將在那里學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。加油吧！”我聽(tīng)了媽媽的話，步入知識(shí)的殿堂。記得那天我放學(xué)回家，是奶奶接的�！澳棠�，媽媽呢？”“你媽媽出去打工了，晚上五點(diǎn)半才回家。”我的媽媽多么辛苦！
猛然，我從夢(mèng)中醒來(lái)了。是媽媽在我的耳邊喊我說(shuō)：“孩子，起床了！”我被媽媽充滿愛(ài)的聲音叫醒了。媽媽又要出去打工了，我躲在房間里的一個(gè)角落里哭了起來(lái)。但我沒(méi)發(fā)出聲音，因?yàn)槲遗卤荒棠贪l(fā)現(xiàn)告訴媽媽。我把眼淚擦干，發(fā)現(xiàn)媽媽的包沒(méi)帶，趕緊拿著包跑到樓下，送到媽媽工作的地方。媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你女兒�！蔽倚α恕�
此時(shí)，我想起但丁曾說(shuō)過(guò)的一句話：世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音，便是母親的呼喚。媽媽的愛(ài)，倍伴我成長(zhǎng)。
愛(ài)的聲音作文8
每當(dāng)聽(tīng)到那絮絮不止的語(yǔ)言，你也許會(huì)感到煩心，可你依然了解，那是來(lái)自母親心底最親切、最溫暖的聲音。
“騎車不要太快，出去玩耍要結(jié)伴而行，回家要多干些家務(wù)活，不要光想著玩，要好好學(xué)習(xí)，要干活就利索點(diǎn)，別像個(gè)蝸牛似的……”每當(dāng)我們聽(tīng)到這些聲音，你都會(huì)感到很煩，我也同樣，因?yàn)槲覀兺?0后的非主流。
有一次，在我讀小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，不知是哪根筋活躍了一下，我就去剪了短發(fā)，回到家后，我媽對(duì)我發(fā)了史無(wú)前例的“大脾氣”，我當(dāng)時(shí)不懂大人的良苦用心。我的頭發(fā)是卷發(fā)，當(dāng)時(shí)剪的是“燕尾”，頭發(fā)就像雞窩似的，(自以為很好看，因?yàn)槟菚r(shí)流行爆炸頭型)。我媽當(dāng)即給了我一腳，說(shuō)我不懂事，原來(lái)扎著馬尾多利索，現(xiàn)在成這樣了，說(shuō)著又給了一巴掌……
反正是越打越兇，到后來(lái)我哭了，以前不管怎樣挨打我都不會(huì)哭的。我哭著跑回了奶奶家，發(fā)誓今后再也不叫她媽媽了。就這樣過(guò)了一晚上，第二天一起床我就看我的新發(fā)型，發(fā)現(xiàn)確實(shí)不好看，唉！還能咋樣？只能等著挨唾沫吧！結(jié)果我媽沒(méi)有再說(shuō)我，我也明白了她是為我好，我真不應(yīng)該和她拌嘴。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，也懂事了，不再和以前一樣了，不再是那個(gè)不懂事的小女孩，媽媽說(shuō)的話我覺(jué)得也越來(lái)越有道理了。(其實(shí)不是越來(lái)越有道理，而是以前不懂而已。)
最后告誡同學(xué)們，一定聽(tīng)媽媽的話，就像快樂(lè)男生唱得那樣：母愛(ài)是偉大的，我們要為有一個(gè)母親而感到驕傲！有些單親的孩子，就連這種最煩的聲音，也是聽(tīng)不到的，也是他們所向往的，珍惜吧！作文
愛(ài)的聲音作文9
故事是一個(gè)叫做青銅和一個(gè)叫做葵花的一位女孩在大麥地的苦難生活。
青銅小時(shí)候是因?yàn)橐粓?chǎng)怪病而成了啞巴，葵花的爸爸在干校跌進(jìn)了河里�？ū皇震B(yǎng)在青銅家�？ê芸烊谌肓诉@個(gè)家，青銅也把她當(dāng)作親妹妹。最后葵花被帶回了城市。
為了給平困的家庭省錢，自己放棄拍照；為了能多編蘆花鞋，葵花放學(xué)后去采蘆花；為了給奶奶治病，葵花瞞著家人去江南撿銀杏；為了省錢給奶奶治病，葵花故意把考試考砸；葵花為了能讓哥哥讓被別人看的起，葵花去教哥哥識(shí)字……
奶奶為了給孩子添衣，自己病倒了，牛也去了，家里急需要錢，這時(shí)，我們一直認(rèn)為是壞孩子的嘎魚(yú)卻送來(lái)了鴨子，給奶奶補(bǔ)補(bǔ)身子……令人動(dòng)容。懂事的葵花故意考砸了，家里人很氣憤，他們終于懂得了葵花的用心良苦，一家人泣不成聲�？ㄒ蝗ゲ环担ɑ貋�(lái)了，奶奶卻永遠(yuǎn)走了……最終，葵花也要走了，嘎魚(yú)藏著她，天天給她送飯。紙包不住火，城里人把她帶走了，人們哭了，葵花雖然走了，但抹不去人們對(duì)她的映象�？ㄗ吡�，只留下一個(gè)美麗的謎……青銅那一聲“葵花”驚天動(dòng)地，讓人淚如雨下。
青銅和葵花雖然過(guò)著一貧如洗的日子，可他們并沒(méi)有對(duì)自己的生活不滿。他們有著善良、純潔的心靈。用大愛(ài)感動(dòng)了身邊的人！
愛(ài)的聲音作文10
蕩世才華
特有的視角
我沒(méi)有
只是
溫暖的懷里
揣有一顆真誠(chéng)無(wú)瑕的心
追求真摯浪漫的紅塵
似剔透的雨滴
又似山泉的靜流
生命盎然的小草
嫦娥蹬踏的明月
如，我寫出
被世人譽(yù)為詩(shī)的言詞
那是因?yàn)槲以谙肽?/p>
在玩偶的角色里
在英雄的角色里
在溫柔、浪漫的角色里
在另一個(gè)“界”里
追尋你開(kāi)心的理由
感覺(jué)敲擊鍵盤的時(shí)候
總是喜歡播放一曲
曾經(jīng)，那是我們喜歡的音樂(lè)
賦予靈性的音符
在十指間歡快的跳躍
靜守的字符盤翔于耳畔
碎雨滴噠的日子
音樂(lè)
與你我相伴
喜歡這樣靜靜的與你相望
昔日的期盼
如今，何日能再現(xiàn)你微笑的容顏
黃昏緊逼
夕陽(yáng)邊上的云彩里
殘留著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的霞光
播撒在那座山的斜坡上
散漫在相思河的水面上
微風(fēng)
夾雜河對(duì)岸的清香緩緩飄來(lái)
卻涼絲絲的
撩撥著我心里的疼痛
卻又輕撫我的傷口
難思的愜意回蕩在我的心頭
相思河畔
綠柳枝條在風(fēng)里飄蕩
拾起一個(gè)石頭片
竟憶起兒時(shí)的游戲“打水漂”
激起的水花里
撒落著歡快呢喃的音符
仿佛在歌唱恒古的愛(ài)情歌謠
天色暗晚
薄云深外
幾箏斜雁
鳴于長(zhǎng)空
楊柳昂頭處
又出現(xiàn)了久違的明月
月亮皎潔的光輝
占據(jù)了大地的空曠
我心中的黑暗
愛(ài)的聲音作文11
又到放學(xué)的時(shí)候了，窗外又淅淅瀝瀝下起了雨。街上，幾乎所有的人都匆匆忙忙地趕著回家。我站在窗邊，靜靜地聽(tīng)著雨點(diǎn)滴滴答答地拍打著玻璃窗的聲音，感覺(jué)又回到了從前，仿佛又看到了那個(gè)小男孩。
那也是一個(gè)下雨的下午，也是在放學(xué)的時(shí)候。我撐著書(shū)包里早上準(zhǔn)備好的雨傘，大步流星的走在回家的路上。突然，一個(gè)不明物體從我眼前躍過(guò)，跳進(jìn)路邊茂密的草叢里。我定神一看，原來(lái)是一只遍身黑毛的貓。貓的全身都濕漉漉的，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。真是一直可伶的貓呀，但我又能為他做什么呢？
我向前走了幾步，忍不住回頭張望。一個(gè)男孩印入我的眼簾。他的眼睛像黑珍珠一樣，純潔得沒(méi)一絲邪惡。他也注意到了這只黑貓，已經(jīng)停下了步子，蹲下來(lái)，用傘遮住黑貓弱小的身體，說(shuō)：“黑貓，你沒(méi)有傘嗎？”黑貓似乎聽(tīng)懂了，搖了搖它那長(zhǎng)長(zhǎng)地黑尾巴。男孩把書(shū)包放下來(lái)，似乎在翻找著什么東西，邊翻邊說(shuō)：“我借你一把傘�！钡麤](méi)找到第二把傘。他有些急了：“我好像沒(méi)帶多余的傘哦。我再找找看。”最后，他終于放棄了，垂頭喪氣地說(shuō)：“我真的沒(méi)帶第二把傘。我把這把傘借給你吧。我家離這兒不遠(yuǎn)。”男孩將那把深藍(lán)色的傘在黑貓身旁立好。黑貓用它那雙大大的黃眼睛感激的望了望男孩，躲在這個(gè)“小屋檐”下，男孩舉起書(shū)包，把它頂在頭上，向遠(yuǎn)方跑去。邊跑還邊叫道：“記得要在明天把我的傘還給我哦！否則你就不是好孩子�！�
那把傘挺立在那里，沒(méi)有人看管。但我相信，一定不會(huì)有人把傘拿走，小男孩一定可以在明天在那里拿到傘。因?yàn)槟翘煜挛�，許多路人和我一樣，在雨水淅淅瀝瀝地洗刷著那把深藍(lán)色的傘時(shí)，聆聽(tīng)到了世上最美的的愛(ài)的聲音。
愛(ài)的聲音作文12
世事浩繁，我似一只幼小的蠶，在忙碌交織的歲月里，在成績(jī)圍繞成的絲屢間，在拼命地撕扯著，顧自爬著�；剡^(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)你一直陪伴的腳印，雖被我忽略，但不曾遠(yuǎn)離。
月色朦朧
伴隨著一陣清脆的敲門聲，母親端著一盤熱氣騰騰的水餃走了進(jìn)來(lái)，放在桌子上，說(shuō)：“快趁熱吃了吧，一會(huì)兒再想，實(shí)在不會(huì)明天問(wèn)老師�！蔽衣�(tīng)了，不耐煩地說(shuō)：“我為什么不自己想呀，非得問(wèn)別人！”媽媽聽(tīng)了一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)，關(guān)上門，悄悄地離開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“明天你陪我去給兒子買蛋撻，別去鍛煉了，他每天都要學(xué)到這么晚，不吃東西怎么行？”父親說(shuō)：“他這么對(duì)你說(shuō)話你還去給他買？”母親解釋道：“孩子的想法是好的，想要獨(dú)立完成，他這種頑強(qiáng)就值得我去付出。”聽(tīng)了，我意識(shí)到了母親對(duì)我的無(wú)私的關(guān)懷和那濃濃的愛(ài)。
夕陽(yáng)西下
我打開(kāi)家門，把書(shū)包甩到一邊，發(fā)現(xiàn)家里一個(gè)人也沒(méi)有，桌上放著香噴噴的飯菜和一張字條，字條上寫著：我們出去了，晚上晚點(diǎn)回來(lái)，你要的書(shū)，媽媽給你買了，在你桌上。讀著這充滿愛(ài)的字條，嚼著美味的糖醋排骨，想著媽媽戴著口罩，為我做飯，我的眼角濕潤(rùn)了。吃完飯，回到房間里，拿起書(shū)，我想起了媽媽對(duì)我付出的艱辛，我暗下決心再也不傷害媽媽了。
在忙碌和交織中，在我的記憶中少了媽媽的位置，少了對(duì)母親的珍視，更少了對(duì)媽媽那無(wú)聲的期望的重視。
我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽的付出、嘮叨和教導(dǎo)，我仿佛懂了什么。
這時(shí)，我的手機(jī)響了，“兒子你吃了嗎？媽媽一會(huì)兒就回去�！蹦懵�(tīng)那母愛(ài)的聲音。
愛(ài)的聲音作文13
在我們的生活中，一些人總是默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著。我們的母親也是如此。
母愛(ài)是悄無(wú)聲息的，它任勞任怨，它近在眼前，就從生活中的一件小事來(lái)講吧。
午時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)在頭頂上了。媽媽端著一碗碗噴香的飯菜走過(guò)來(lái)，還一邊喊我出來(lái)吃飯，我在位置上坐了下來(lái)，只見(jiàn)眼前是一片片的大魚(yú)大肉，紅紅火火，可媽媽的位置前，全是些昨天吃過(guò)的剩菜，飯也端出來(lái)了，我接過(guò)飯碗，望著那些晶瑩的米飯，又香又鮮，我用筷子夾起一團(tuán)飯，放進(jìn)嘴里，嗯，甜甜的，就像糖一樣哎，我瞇著眼睛，大口吃飯的我，眼鏡上早有了一層霧氣，模模糊糊的，只能看見(jiàn)眼前一片紅火。
我把碗放下，眼鏡上的霧氣好不容易散了，我無(wú)意間朝媽媽的碗里瞟了一眼，呀！竟是一塊塊的冷飯，我看著媽媽皺著眉頭，她將那一塊塊的冷飯吞咽了下去。
“乒乒乓乓”一串清脆的陶瓷碰撞聲在我耳邊響起，咦？一眨眼，我的碗里就多了幾塊肉，我眨巴眨巴眼睛，望著媽媽，媽媽卻像平常一樣，平平淡淡地吃著飯。媽媽呀，我什么都知道了。雖然那串聲音，只有那么短短的幾秒，可是，時(shí)光卻仿佛停了，那短短的幾秒永遠(yuǎn)地暫停在了我的心中。
母愛(ài)是一片羽毛，它悄無(wú)聲息地落在了你的身上，又悄無(wú)聲息地被風(fēng)卷走。母愛(ài)又是一杯香甜的奶茶，在你困難時(shí)，給你送來(lái)溫暖的問(wèn)候，這，就是愛(ài)的聲音。
愛(ài)的聲音作文14
這個(gè)五彩繽紛的世界，因?yàn)橛袗?ài)而美麗，因?yàn)橛袗?ài)而精彩，因?yàn)橛袗?ài)而充滿幸福與感動(dòng)，因?yàn)橛袗?ài)而美好又溫馨。
我的身邊處處充滿愛(ài)，每時(shí)每刻都發(fā)生著愛(ài)的故事。
晚上，勞累了一天的我揉揉疲勞的眼睛，關(guān)好門，機(jī)械地爬上床，鋪好被子。抬頭一望，燈上的月亮姐姐在對(duì)我笑，周圍閃爍的星星瞇著眼睛在睡覺(jué)，好溫馨的畫面！關(guān)上燈，我躺在床上，“嗯，我要睡覺(jué)啦，希望做個(gè)好夢(mèng)！”我對(duì)自己說(shuō)。抱著“大白熊”，愜意極了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我聽(tīng)到門外有拖鞋碰地的“啪啪”聲，還摻和著很有節(jié)奏的“咚咚”聲。哈哈，是爸爸在拖地！我靜靜地聽(tīng)著，那聲音漸漸遠(yuǎn)了，一會(huì)兒便消失了。屋子里真靜啊，這就是夜的寧?kù)o吧。忽而我聽(tīng)到拖鞋碰地聲由遠(yuǎn)及近，越來(lái)越大，近了，更近了�！笆前职謥�(lái)了？”我暗想，心里一陣興奮。沒(méi)想到那聲音來(lái)到門前，戛然而止，停了片刻，又漸漸遠(yuǎn)去，直到我聽(tīng)不見(jiàn)了。呵呵，原來(lái)是爸爸從我門口經(jīng)過(guò)啊，好了，已經(jīng)很晚了，睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢！我又閉上了眼睛，一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天早上，我驚奇得發(fā)現(xiàn)，廚房的椅子上掛著幾件爸爸的衣裳。咦？為什么爸爸的衣服沒(méi)有掛在陽(yáng)臺(tái)上��？我跑去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“因?yàn)榱酪路?jīng)過(guò)你的房間，昨晚我看你已經(jīng)睡了，怕吵醒你，就把衣服掛在椅子上了�！痹瓉�(lái)如此，我恍然大悟。剎那間我一陣心顫，體會(huì)到了爸爸對(duì)我深沉的愛(ài)，那默默的不易察覺(jué)的愛(ài)。
爸爸只是淡淡一笑，但這已經(jīng)足夠了。我忽然感覺(jué)到這個(gè)世界無(wú)限美好，我用我的心聽(tīng)得到，深夜里爸爸的腳步聲，就是愛(ài)的聲音。
愛(ài)的聲音作文15
無(wú)言，也成詩(shī)行；無(wú)聲，也成歌謠，母親的嘮叨永遠(yuǎn)是杯美酒，甘之若飲。
如果說(shuō)，那時(shí)天藍(lán)得俏麗，云白的纖巧，那就是我最潔白的童年時(shí)光，每每星光四合，夜闌似水，晚風(fēng)勾勒出一灣家的舒適。每吃完飯?jiān)谛β�、玩鬧聲中，總能聽(tīng)到她的嘮叨“快去練琴，明天還有課呢�！薄皠e看電視了，出去走一走�！薄敖裉毂硢卧~了嗎？”每每聽(tīng)到她的嘮叨我都特別不耐煩“別叨叨了，知道啦知道啦�！�
那年，我六歲，母親三十三歲。小小的我真的讀不懂母親一聲嘮叨的重量。
如果說(shuō)，那時(shí)花香得空靈、草綠得青翠，那就是我最清澈的小學(xué)時(shí)光。每每鳥(niǎo)鳴清亮，晚風(fēng)旖旎，蟋蟀聲唱出一方家的安閑。放學(xué)后和朋友玩樂(lè)的歡笑聲中，總能聽(tīng)到她的嘮叨“快去寫作業(yè)啊�！薄凹t領(lǐng)巾別忘了帶著�！薄懊魈焐险n的書(shū)準(zhǔn)備好了嗎？”“去沖個(gè)澡啊，身上都是汗�！泵棵柯�(tīng)到她的嘮叨我總是不耐煩“我在玩一會(huì)兒，知道啦，真煩�！�
那年，我九歲，母親三十六歲。依然小的我仍然讀不懂母親一聲嘮叨的重量。
如果說(shuō)，那是雨下得淅瀝，風(fēng)吹的幽，那就是我最干凈的中學(xué)時(shí)代，鳥(niǎo)鳴幽邃，花香空靈，住校的我聽(tīng)不到母親的嘮叨總覺(jué)得少了些什么，心里空落落的。每每周末回家，母親都格外珍惜與我相處的時(shí)光，少不了的，仍有她嘮叨的陪伴。返校時(shí)她的聲聲叮嚀，我都格外享受。
這一年，我十三歲，母親剛過(guò)了不惑之年，我不敢再小，不敢再去讀不懂母親一聲嘮叨的重量。
我的琴鍵太小，終究彈不出那一曲母愛(ài)的博大，唯有母親，用她一聲聲嘮叨，一句句叮嚀，方能彈奏出世間最動(dòng)人心弦的樂(lè)章。
記得，留只耳朵，聽(tīng)聽(tīng)她的嘮叨，聽(tīng)聽(tīng)母愛(ài)的聲音。
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