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聲音小學(xué)作文

時間:2021-09-29 19:05:58 聲音 我要投稿

聲音小學(xué)作文(集合15篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的聲音小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

聲音小學(xué)作文(集合15篇)

聲音小學(xué)作文1

  “嘰喳嘰喳”小鳥清脆的叫聲,把我吵醒了。這時,我聽到“喔喔喔”大公雞拼命的叫著。我先把衣服穿上,再去洗臉、刷牙,就在這時我聽到“滋滋”的聲音,好香啊!原來爸爸在炒菜。吃完飯后,媽媽說∶“我們?nèi)ホ俺峭!蔽艺f∶“好呀!”我們出發(fā)時,聽見汽車“嗡嗡”的聲音。一路上我們看到周圍有許多花朵,有紅的、有白的、有熒的、有粉的、還有藍(lán)的…… 我們終于到了游樂場,這是我們聽到了“啊啊”的聲音。我問爸爸∶“什么聲音!卑职终f∶“是坐過山車的人,叫的!卑职肿屛易^山車,我不敢,我說∶“爸爸,你和我們一起做吧!

  爸爸說∶“好,好,好啊”我們上去的時候,媽媽說∶“小心點(diǎn)!蔽艺f∶“沒事的。”我們在坐的時候,媽媽“啊啊啊”地叫著。而我卻不動聲色的坐在那若無其事的。下來的時候,爸爸已經(jīng)臉色慘白。爸爸說∶“再也不玩這個了!眿寢屨f∶“走吧。”我說∶“好啊! 這春日里的聲音美妙嗎?

聲音小學(xué)作文2

  夜深人靜的時候,老鼠卡卡和小小,偷偷地從老鼠洞里溜了出來。他們左顧右盼,想看看有什么新鮮玩意。忽然,卡卡發(fā)現(xiàn)客廳里的鋼琴的蓋子沒有關(guān)上,這就引起了小老鼠們的好奇心。

  “咦,這不是小主人每天都演奏的鋼琴嗎,它的聲音那么優(yōu)美,咱們也上去試試吧!”卡卡對小小說。

  于是,它們飛快地爬了上去,卡卡有點(diǎn)害怕,它用手把眼睛輕輕地蒙上,小心翼翼地用腳在鋼琴上點(diǎn)了一下白鍵,發(fā)出了“!钡穆曇。呀,那聲音是那么清脆,像叮咚的泉水。小小看見了,也大膽了起來,它跳到了黑鍵上,哦,原來黑鍵的聲音是那么沉悶,像老牛哞哞地叫喚。小老鼠們興奮了起來。

  卡卡把鋼琴當(dāng)作了彈簧,它雙腳并攏,在鋼琴上跳來跳去,鋼琴發(fā)出了“嘭,嘭”有節(jié)奏的伴奏聲。小小把鋼琴當(dāng)成了跑步機(jī),它在鋼琴上快樂地跑動著,鋼琴發(fā)出了流水般歡樂的聲音。

  鋼琴變成了老鼠們的娛樂場所,小老鼠們就演奏出了一首“四腳聯(lián)彈”的四小天鵝舞曲。

聲音小學(xué)作文3

  當(dāng)秋踏上了世間的軌跡,殘花昔日的美麗,亦難掩她一聲嘆息。在我的眼前,是一棵花樹,在這個花朵凋謝的季節(jié)里,她依舊努力綻放每一片白色的花瓣,開出一朵朵小小的花朵,這是殘花生命最后的日期。

  稀稀落落的花朵,似乎是那樣弱不經(jīng)風(fēng),忍不住讓人去撫摩著她的花瓣,感嘆世間的悲蒼;蛟S風(fēng)再大一點(diǎn),這些殘花就會落了,又或者下一陣小雨,殘花就永遠(yuǎn)地“化做春泥更護(hù)花”了。我在為殘花的命運(yùn)嘆息,狂風(fēng)會卷走花瓣,大雨會沖走殘花,再也沒有人會看到殘花了,花落的聲音,是她的呻吟,是她的哭訴……

  可是我似乎錯了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了這棵樹上的一顆顆青色的果子,我發(fā)現(xiàn),我錯了,雖然殘花將消失在這世上,但是她卻孕育出了果實(shí)——一顆顆沾著雨珠青色的果實(shí)。花落的聲音,是她欣慰的歡笑嗎?

  我讀懂了花落的聲音……

聲音小學(xué)作文4

  “沙沙沙,沙沙沙……”聽!誰來了?原來呀,是秋雨姐。她落在荷葉上、荷花上,發(fā)出清脆的“嘀嗒嘀嗒”聲,好像在彈琴。池塘邊的“歌唱家”呢?原來,都躲到荷葉下面去了。秋雨姐姐又落到土壤里了,聲音真小呀,好像兩個好朋友在說悄悄話……

  秋雨姐姐走了,秋風(fēng)哥哥又來了,他吹樹葉,樹葉就“刷刷刷、刷刷刷”的唱了起來,他打開小朋友的童話書,真像一位小男孩兒在津津有味地讀著書……

  田野中,能清晰地聽到青蛙、知了歌唱,蟋蟀彈琴……在農(nóng)場里,老母雞剛下了一些蛋,興高采烈地唱了起來,“咯咯噠、咯咯噠……”好像在說自己的蛋“個個大、個個大!毙▲B在枝頭唱著歌,像是在恭喜老母雞。

  秋天,有這么多豐富而美妙的聲音,我們?yōu)楹尾挥眯牡娜ヂ犇兀?/p>

聲音小學(xué)作文5

  在自然界中,有婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥鳴聲,有清脆美妙的流水聲,有悠長單調(diào)的蟬叫聲—————— 而我最喜歡的是公雞的叫聲。

  清晨,當(dāng)我還在夢鄉(xiāng)的時候,“喔喔喔”傳來了一只公雞高昂的鳴叫聲,好像在說:“太陽出來了,農(nóng)民伯伯快起來干活,小朋友們快起來讀書啦!”我一骨碌從床上爬起來,拿起書本,走到陽臺。。∫恢欢嗝雌恋男」u:頭上帶著鮮紅的帽子,身上披著金黃的衣服,腳上穿著一雙黃澄澄的鞋子,真是威風(fēng)凜凜!我忙大聲地朗讀起課本來。

  白霧彌漫著村莊,連遠(yuǎn)處起伏的青山都變得朦朦朧朧!耙荒曛嬙谟诖,一日這計在于晨!焙粑迈r的空氣,在公雞的叫聲下,我仿佛聽到了古人說:“少壯不努力,老大徒傷悲!痹诠u的叫聲中,我仿佛看到了祖逖在聞雞起舞。

  。∥蚁矚g公雞的叫聲!它催人向上,教人珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。

聲音小學(xué)作文6

  在這個世界上萬物都能發(fā)出聲音,但我最喜歡的聲音還是水聲。

  每到暑假,我總是跟著媽媽到泰山里去聽水聲。從泰山的西路沿大眾橋向上走,一會就來到了黑龍?zhí)叮寝Z鳴的水聲震耳欲聾,只見瀑布飛流直下把水珠濺起多高,風(fēng)吹得它如煙如霧如塵。真像李白詩中寫的"飛流之下三千尺,疑是銀河落九天。"再向上走,就是長壽橋,山澗淙淙溪水從大橋橋洞流過,溪水很清,清的可以看溪底的石頭,石頭五花八門,形狀各異,不時還看見幾條小魚在水里游來游去……你看,許多小朋友在打水仗呢,嘩啦啦的流水聲,小朋友的笑聲匯成了一首動聽的交響樂。

  只要你用心聽,你就會感到我們世界上的聲音是多麼豐富,多麼美妙。

聲音小學(xué)作文7

  聲音到處都有。

  大自然的可多了。烏云蔽日,“滴噠” 、“滴噠”的小雨直往地上下。突然,雷聲隆隆,大雨“嘩啦啦”、“ 嘩啦啦”的傾盆而下,風(fēng)婆婆用力一吹,把地上的灰塵吹走了,樹葉吹彎了,葉子也翩翩起舞的從半空掉落下來。

  人類的聲音可多了。七點(diǎn)多時,同學(xué)覺得要上課了。于是,就“嗒嗒” 、“嗒嗒”地跑向?qū)W校。跑到學(xué)校時,聽見同學(xué)們大聲地朗讀,我便悄悄地走向我的教室。突然,“叮叮!钡拟忚K聲響起了。

  動物的聲音可多了。早上起床,公雞“咯咯咯”地叫起來,青蛙從水里跳到岸上,“呱呱呱”地叫起來,小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳地叫起來。森林里,老虎那恐怕的聲音,令我十分害怕。

  聲音是美妙的,更是好聽的。

聲音小學(xué)作文8

  在我心里的聲音最美。

  媽媽的聲音有時像一幅溫暖的畫卷,驅(qū)趕走我內(nèi)心對困難的恐懼。媽媽的聲音有時像百靈鳥的歌聲,給我的童年帶來難以忘懷的記憶。媽媽的聲音有時像轟隆隆的雷聲,讓我在考了好成績有點(diǎn)驕傲的時候驚醒!

  媽媽的聲音是溫柔的。在我兩三歲的時候,晚上睡前我總是吵著要媽媽給我講故事。媽媽不顧忙了一天疲憊的身體,還是微笑著給我講了許多的故事,白雪公主,小紅帽,格林童話等等。我最喜歡聽白雪公主和小紅帽的故事了。我在媽媽溫柔的聲音里甜甜地入睡了。

  媽媽的聲音是震耳的`雷聲。每當(dāng)我犯了錯誤,媽媽就嚴(yán)厲地批評我,聲音像一樣咆哮,嚇得我再也不敢不聽話。就這樣,在媽媽的“雷聲”中我改正了許多的小毛病。

  這就是媽媽的聲音,她像甘甜的泉水,滋潤著我漸漸長大。我喜歡媽媽的聲音。

聲音小學(xué)作文9

  大自然的聲音真美妙。你聽,大樹抖抖手臂,發(fā)出了“沙、沙、沙”的聲音,蟋蟀為大樹伴奏,“蛐、蛐、蛐”,那聲音真好聽!

  森林里的早晨,小麻雀站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著。森林里的中午,小草蛇在草叢中竄來竄去,發(fā)出“嗞——”的聲音,好像是在草叢中跳舞。

  小溪旁,發(fā)出了“叮咚、叮咚”的聲音,是誰呀?哦,原來是小溪在彈鋼琴,那聲音真動聽!

  果園里,一個紅彤彤的大蘋果“撲通”地掉了下來,這時,一只小鳥“唧”的一聲把紅蘋果叼走了。

  建筑工地里,發(fā)出了“轟隆、轟隆”的響聲,這響聲真是震耳欲聾,我非常討厭這種噪音!

  大自然的聲音各種各樣,我喜歡大自然的聲音。

聲音小學(xué)作文10

  春天來了,樹上的小鳥“嘰嘰”的叫著,好象在說:春天好溫暖啊。清澈見底的小河“嘩嘩”的流著,似乎在說:春天的風(fēng)景真是太美麗了。小河里的青蛙“呱呱”的一個一個蹦了出來,它們說:我們比一比誰跳的高好嗎?春風(fēng)婆婆“呼呼”的刮著,她在說:春天的陽光真明媚啊。鴨媽媽帶著小鴨子來到小河邊,鴨媽媽說:我們到小河里游泳吧。小鴨子“嘎嘎”的叫著說;好啊。然后鴨媽媽帶著小鴨子“撲通”“撲通”紛紛跳下水去。

  啊!春天的聲音是多么有趣啊!

聲音小學(xué)作文11

  春天,“沙沙、沙沙”,這是什么聲音?原來是柳樹姑娘的頭發(fā)不好了,是不是特意讓春姐姐來給它修理頭發(fā)的?

  夏天,“淅淅瀝瀝、淅淅瀝瀝”,這是什么聲音?原來是白云妹妹熱得滿頭大汗,是不是太陽公公離它太近了?

  秋天,“嘩嘩、嘩嘩”,這是什么聲音?原來是烏云哥哥哭了,是不是太陽公公打它了?

  冬天,“唰唰、唰唰”,這是什么聲音?原來是冬弟弟想讓人們滑冰呀,看一看這壯觀的場景。

  四季雨的聲音真像一首交響曲呀!

聲音小學(xué)作文12

  “布谷——布谷——”。

  一只鳥鳴的聲音,從田野傳到修整一個冬天的村莊,讓囤子里一堆稻種聽見了,還蓋著被子、穿著厚衣服的它們,對門外的世界心馳神往。

  “什么時候帶我們出去,到底什么時候帶我們出去”!它們在囤子里嘰嘰喳喳的嚷嚷著。細(xì)心的農(nóng)人,不止一次聽見他們急不可耐的呼喊。寬敞的堂屋里,他開始擦拭扁擔(dān)、打磨鐵锨、安裝犁鏵……

  一個鳥語花香的早晨,農(nóng)人背著種子向田野走去,口袋里傳出種子們竊喜的笑聲。

聲音小學(xué)作文13

  大自然有許許多多的聲音。有清脆的鳥鳴聲,呼呼的風(fēng)聲,還有沙沙的雨聲,我喜歡的聲音,就是清脆的鳥鳴聲。

  早晨,當(dāng)我還賴在床上睡懶覺時,麻雀已經(jīng)在窗沿上嘰嘰喳喳地唱起了歌,我連忙穿好衣服,來到陽臺。我看見窗外一棵茂密的大樹上,三五成群的麻雀,正在嘰嘰喳喳,鬧哄哄的,其中一只麻雀好像是老師,其它的都是學(xué)生,圍在老師身邊好像在上課似的?粗麄兒芸鞓返臉幼樱乙餐浟祟,感覺非常開心。

  除了清脆的鳥鳴聲,我還喜歡沙沙的下雨聲。放學(xué)了,我打著一把小花傘,走在放學(xué)回家的路上,春天的小雨沙沙的下著。小雨落在小草上,小草抖了抖身子長得更高了,小雨落在花骨朵兒上,花兒張開了笑臉,小雨落在小芽上,小芽長出了嫩葉。

  大自然的聲音有許許多多,它們像一只只快樂的音符,把我們的生活變得更美好。

聲音小學(xué)作文14

  花,伸著腦袋,站在我的書案上,已經(jīng)很長時間了。

  “蘭花,開吧!蘭花,開吧!”清晨,我祈求過,夜晚,我也等待過,那些嫻靜的蘭,就是抿著小嘴巴,像一個個安靜的窈窕淑女。

  一個春光明媚的中午,我突然聽見它們中間的一朵,在陽光撫摸下忍俊不住的笑聲:咯咯。清脆、悅耳、攝我心魄,只是情不自禁的一聲,就吸引了我的眼睛和渴望已久的心。

  在這一聲召喚中,它們一個個露出干凈的牙齒,露出散發(fā)淡淡香味的心。

  “哈哈……嘿嘿……嘻嘻”,昨天還典雅端莊的它們,現(xiàn)在,就像一群活潑的小天使。

聲音小學(xué)作文15

  暖暖的春風(fēng)吹過果園,桃葉之間發(fā)出了“嘩嘩”的聲音,粉紅色的桃花仿佛一夜之間都在枝頭綻放了。在花朵之間不時傳來“嗡嗡嗡嗡”的聲音,那是勤勞的蜜蜂努力的工作。叫的最歡的是幾只像在柿子樹枝頭的山雀,“嘰嘰喳喳”地不停歡唱。

  春風(fēng)吹過田野,星星點(diǎn)點(diǎn)的紫云英和金燦燦的油菜花,引來了踏青游玩的人們,在田野中除了孩子“咯咯”的歡笑聲,還偶爾夾雜了幾聲“哞哞”和“咩咩”的叫聲,那是幾只悠閑的牛羊在享受它們的豐盛大餐。

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