聽(tīng)那聲音作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的聽(tīng)那聲音作文4篇，歡迎大家分享。
聽(tīng)那聲音作文 篇1
興許是名中有“蘭”字，我的媽媽特別喜愛(ài)蘭，我也小受影響，獨(dú)愛(ài)吊蘭。前陣子，我的書(shū)桌上擺了一株吊蘭，藍(lán)色透明杯底盛著好幾顆圓潤(rùn)的卵石，與嫩小的吊蘭同樣柔軟的根須便在卵石的縫隙中向下延伸浸入水中。這株吊蘭真的又小又嫩，長(zhǎng)得跟水草似的，可是讓人總覺(jué)她有不同尋常之感，就像她雖沉默不語(yǔ)，但那股淡雅的氣質(zhì)卻道出“我——是一株吊蘭！”的事實(shí)。
一次，有個(gè)朋友來(lái)找我玩，歡悅交談之余，她瞥見(jiàn)了那株吊蘭，頓生好奇，問(wèn)：“這是什么草？”
“草？”我苦笑了一下。
“不是嗎？確實(shí)像草耶。”她發(fā)覺(jué)我的語(yǔ)氣有些怪。
“噢�？伤侵甑跆m�！焙髞�(lái)再和她說(shuō)了些什么，說(shuō)了多久，都已經(jīng)沒(méi)有印象了，只記得那朋友走后，留我一人獨(dú)坐椅上愣愣地望著那株吊蘭，同樣的沉默。
突然地，莫名地，響起了一個(gè)聲音，是林清玄的《心田上的百合花開(kāi)》中結(jié)尾里滿山的百合花都謹(jǐn)記著的第一株百合花的話語(yǔ)：“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在�！眲x那間，因?yàn)檫@個(gè)聲音，我便回想起這朵美麗百合的故事。
在一個(gè)遙遠(yuǎn)偏僻的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候，斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。然而，她周?chē)碾s草都譏諷她，蜂蝶鳥(niǎo)雀都勸她，各種冷言冷語(yǔ)像冰雹一樣壓砸她瘦小的身軀，“凍”得她瑟瑟發(fā)抖。她努力地釋放內(nèi)心的能量，沉默面對(duì)鄙夷，堅(jiān)守內(nèi)心深處的信念，等待著，春暖花開(kāi)。有一天，她終于開(kāi)花了，她那靈性的淡雅秀挺的身姿，成為斷崖上最美麗的顏色。
是啊，不管有沒(méi)有人關(guān)注，我都要全心全意地開(kāi)放；不管你們?cè)趺纯次�，我都要以花�?lái)證明我自己。此時(shí)此刻，我那沉默的吊蘭好像也在喃喃自語(yǔ)……
你可曾聽(tīng)見(jiàn)，那沉默的聲音輕輕唱道：“在寂寞山谷的角落里，野百合也有春天……”
聽(tīng)那聲音作文 篇2
“沉默是金”，這是相依為命的父親常常對(duì)陌陌說(shuō)的一句話。
父親是雕塑家，他常常整天整天地?cái)[弄著他的石頭和刀刃，一整天都不說(shuō)話，也不理陌陌。陌陌總想與父親說(shuō)話，可父親從來(lái)不理他，只是如癡如醉地?cái)[弄他的石頭，并不斷地說(shuō)：“沉默是金，沉默是金。”他也總是指著那一塊塊仍未完工的石頭，告訴陌陌，這，是沉默的藝術(shù)。陌陌總是似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，望著父親面上的蒼涼，默默地。
陌陌沒(méi)有媽媽?zhuān)瑡寢屧谒苄〉臅r(shí)候就拋下她和爸爸離開(kāi)了，她嫌爸爸只是個(gè)窮科學(xué)家，沒(méi)有辦法給他安逸舒適的生活。自小，爸爸只是指著一尊女子的頭像雕塑說(shuō)，這就是你媽媽。哦，那尊雕塑上的女子是那么美，美的超凡脫俗，不似一個(gè)尋常女子的容貌，爸爸說(shuō)，這是情人眼里出西施，陌陌不知西施是誰(shuí)，但當(dāng)他見(jiàn)到父親眼中那絲凄涼時(shí)，他知道，這是父親的秘密，他不該問(wèn)。陌陌總在這時(shí)沉默，靜靜地陪著父親，等著父親走出那陣悲傷。
陌陌的童年，只有父親的那些寶貝石料和那乒乒乓乓的敲擊聲。而他唯一的玩具，就是父親敲下來(lái)的那些石料廢渣。小小年紀(jì)的他，已經(jīng)可以嫻熟的將那些廢棄的石料雕刻成各種物品了。縱然童年并沒(méi)有太多的歡樂(lè)，但他并不埋怨父親，因?yàn)樗栏赣H并不富裕，而父親傾盡心血所雕刻出來(lái)作品總是只能呆在小小的街道，而廢舊的倉(cāng)庫(kù)里也鮮有人來(lái)，總是只有陌陌和父親……
十五歲那年，父親撇下他獨(dú)自去了天堂。留給他的只有一件廢舊的.倉(cāng)庫(kù)和無(wú)數(shù)無(wú)人問(wèn)津的雕塑……父親離開(kāi)后一個(gè)月，品學(xué)兼優(yōu)的他被迫輟學(xué)。因?yàn)槟菚r(shí)，家中只剩下一百塊，而他除了父親之外再?zèng)]有親人，他沒(méi)有錢(qián)念書(shū)……
輟學(xué)后，陌陌整日整日地呆在“家”里，記憶中那乒乒乓乓的敲擊聲揮之不去，仿佛父親仍在身邊。猛然間，他瞄見(jiàn)了父親最后的作品，那是父親送給他15歲的生日禮物，而今天是他15歲生日，但那尊雕塑，或許再也完不成了，因?yàn)楦赣H離開(kāi)了。但是，陌陌站了起來(lái)，他要完成那座雕塑！他一刀刀地刻了下去，每一刀都刻得那么艱難，卻又是那么堅(jiān)定，因?yàn)樗采钌畹膼?ài)著雕刻，愛(ài)著——父親。突然，他的手停住了，乒乓聲戛然而止，他在雕塑的左手看見(jiàn)了一張帶血的紙條，上面寫(xiě)著：
孩子，沉默是金，這是我最常對(duì)你說(shuō)的話，也是我最?lèi)?ài)的藝術(shù)的寫(xiě)照。對(duì)不起，我已經(jīng)無(wú)法完成你的禮物了，但請(qǐng)你完成它，我知道，你的夢(mèng)想和我的是一樣的，把那尊母親賣(mài)掉吧，她對(duì)你沒(méi)有意義，因?yàn)槟銓?duì)她沒(méi)有炙熱的愛(ài)。但是孩子，記住，母親是無(wú)價(jià)的。
聽(tīng)那聲音作文 篇3
“兒子，認(rèn)真做好每一件事�！泵刻煸缟夏赣H都會(huì)在我臨下車(chē)時(shí)說(shuō)這句話。春夏秋冬，寒暑過(guò)往，從未間斷。
語(yǔ)文課上默寫(xiě)時(shí)被罰抄一首古詩(shī)50遍，我認(rèn)為這件事沒(méi)有任何意義，便施展開(kāi)“神筆法”，水滸傳有云“神行太保戴宗”，而我在此時(shí)化作神筆太保，筆劃過(guò)的路程一天可達(dá)八百里，胡劃亂劃，一個(gè)十分鐘的課間便完成了罰寫(xiě)，真可謂“變動(dòng)猶鬼神，不可端倪”。第二天老師上課檢查，果然被老師大罵一通，要求重寫(xiě)。課間，當(dāng)我想再次施展“神筆法”時(shí)，媽媽的聲音在我耳畔回響�！皟鹤樱J(rèn)真做好每一件事�！庇谑俏沂掌稹吧窆P法”而轉(zhuǎn)為一筆一劃地正楷。第二天，老師驚奇于我變化之大，問(wèn)起原因，我說(shuō)：“這都是我媽媽的功勞�！�
一晚一套數(shù)學(xué)加強(qiáng)卷殘害青少年腦健康，看著后面密密麻麻的證明題，不禁頭昏腦漲，準(zhǔn)備胡寫(xiě)亂寫(xiě)一通，媽媽的聲音又在耳畔回響：“兒子，認(rèn)真做好每一件事。”想了想，又打起精神，繼續(xù)攻克一道道難題了。第二天，我因數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量高被老師贊揚(yáng)。
學(xué)習(xí)時(shí)，這聲音在背后提醒著我。在我身疲力竭時(shí)，也是這聲音提醒著我。
三伏天的大地是火熱的，球拍是火熱的，人亦是火熱的。就在這樣一種環(huán)境里，我進(jìn)行著羽毛球的加強(qiáng)訓(xùn)練，汗珠“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”綠色的球場(chǎng)上，清晰可見(jiàn)汗落在地上形成的圓點(diǎn)。似灌了鉛的腿難以移動(dòng)半步，眼睜睜地看著羽毛球從身邊劃過(guò)卻無(wú)力擊回，“放棄吧！”我心想著。就在這時(shí)，媽媽的聲音再次響起，“兒子，做任何事情都要認(rèn)真�！边@時(shí)，意志力突然增強(qiáng)了千倍萬(wàn)倍，一股暖流從肺腑流向四肢，身體的速度漸漸快了起來(lái)。最終，我用一個(gè)假期的付出與努力換來(lái)了羽毛球水平的飛速提升。
從上小學(xué)第一天到初四即將結(jié)束，這重復(fù)千萬(wàn)遍的聲音早已深入我的骨髓，成為我靈魂的一部分。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，當(dāng)我意志薄弱，想要放棄時(shí)；當(dāng)我放飛自我，降低要求時(shí)，都是這個(gè)聲音的出現(xiàn)將我引入正途。
聽(tīng)，這聲音，正在響起，那是母親的愛(ài)和期待啊。
聽(tīng)那聲音作文 篇4
不同的人生活在不同的世界里，紅色的，藍(lán)色的，黃色的，綠色的，白色的，甚至粉色的，唯獨(dú)我活在黑色的世界里。
——題記
我是一棵小草。一棵不會(huì)開(kāi)花的小草。沒(méi)有親人，沒(méi)有朋友，一個(gè)人活在陰暗的、狹小的空間里。
我靜靜地看著不遠(yuǎn)處的她們。似乎命運(yùn)總是眷顧他們——那些爭(zhēng)妍斗艷的花兒們，生活在條件優(yōu)越的陽(yáng)臺(tái)上，不用擔(dān)心毒辣的烈日的暴曬，也不用擔(dān)心無(wú)法抵抗暴風(fēng)雨的猛烈……她們高貴，華麗，嫵媚；而我，永遠(yuǎn)只是最不起眼的那棵小草。
抬起頭看天空，那是一張灰色的，掛滿淚痕的臉。突然醒悟，是暴風(fēng)雨來(lái)了！它帶著強(qiáng)大的勢(shì)力惡沖沖地登上天空這個(gè)華麗的舞臺(tái)，豆般大的雨點(diǎn)打在我的身上。我強(qiáng)忍著痛，看見(jiàn)那些溫室花朵被主人小心翼翼地搬進(jìn)屋子里，看見(jiàn)那些路人甲路人乙行色匆匆奔跑著找尋躲雨的屋檐，看見(jiàn)那些依然挺拔的大叔在狂風(fēng)暴雨中扭動(dòng)著強(qiáng)壯的身體毫不向暴風(fēng)雨示弱……
風(fēng)雨中,就在這個(gè)一切意志都趨于模糊的時(shí)候，我似乎看到了親愛(ài)的媽媽.她說(shuō):“孩子,暴風(fēng)雨就可以讓你屈服嗎?不要害怕,你要勇敢地堅(jiān)持下去!媽媽永遠(yuǎn)會(huì)陪著你，即使你可能只是一棵不會(huì)開(kāi)花的小草，即使你永遠(yuǎn)也比不上那玻璃窗里的嬌艷的花兒們�！币粋�(gè)念頭，不，一種潛意識(shí)告訴我：“堅(jiān)持！”于是我站在風(fēng)雨中，任憑風(fēng)吹雨打，不低頭！
不知過(guò)了多久，我沉沉睡去。
清晨微微擦亮了天空，天亮了。風(fēng)雨過(guò)去，世界回歸平靜。
太陽(yáng)像以往一樣升起，恍惚中我竟感覺(jué)到了太陽(yáng)的溫暖。我緩緩低下頭，驚訝地發(fā)現(xiàn)我開(kāi)花了！那些紫色的花瓣并不大，可一片挨著一片，散發(fā)出淡淡的香味。成群的蜜蜂，五彩的蝴蝶縈繞在我的周?chē)�，隨風(fēng)起舞，爭(zhēng)先恐后地在我身上停留下來(lái)……連遠(yuǎn)處陽(yáng)臺(tái)上的那些溫室花朵都露出了羨慕的神情；太陽(yáng)公公也不再吝嗇它的光芒與微笑，一縷縷溫和的陽(yáng)光溫暖著我的心房。陽(yáng)光下，紫色的我顯得更加奪目耀眼一切都如夢(mèng)境般美好。對(duì)了，我還有了個(gè)好聽(tīng)的名字——風(fēng)信子。
我突然明白：只要你是一棵草，你都會(huì)開(kāi)花的！
小草是平常的，但又是非凡的，當(dāng)你為一棵小草開(kāi)放出鮮艷花朵而感嘆時(shí)，你可曾想過(guò)當(dāng)那棵小草懷著希望茁壯成長(zhǎng)，只是為了證明，每一種草都會(huì)開(kāi)花的，即使沒(méi)有阻擋風(fēng)雨的玻璃窗，沒(méi)有主人的悉心照料小學(xué)生作文，也會(huì)開(kāi)花！郭敬明說(shuō)過(guò)：“假如命運(yùn)折斷了希望的風(fēng)帆，請(qǐng)不要絕望，因?yàn)榘哆�在；生活中有無(wú)數(shù)的不盡人意，請(qǐng)不要無(wú)奈，因?yàn)閴?mèng)還在，心還在，陽(yáng)光還在！”
那么，你是否聽(tīng)見(jiàn)了，那花開(kāi)的聲音？
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