【精選】描寫聲音作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的描寫聲音作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫聲音作文 篇1
春天在慢慢生長……春天在悄悄臨近……
春天的聲音,我們在靜靜地收聽著!奥犼柟饩`放的聲音,讓快樂明媚心情;聽繁華吐蕊的聲音,讓芬芳凈化心境;聽清風(fēng)拂柳的聲音,讓悠閑沉淀心事!3月3愛耳日,健康用耳,傾聽幸福的聲音,傾聽春天的聲音。
描寫聲音作文 篇2
無知的人們啊,醒醒吧!聽聽大海的聲音吧!
大海,是廣闊無垠的;大海是一望無際的,所以它成了我們當(dāng)代青少年最向往的地方。而每到海邊很多人就會隨手把垃圾扔到海里,而有些人則更為殘酷——去虐殺動物,獲取錢財。
無知的人們啊,醒醒吧!聽聽大海的聲音吧!
“我為人類提供的一切,難道還不夠多嗎?我給他們在我的地盤上玩耍,給你們在我的身體上劃船,又給你們提供每日必不可少的食鹽。難道這一切還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠嗎?難道這一切你們都沒有看在眼里嗎?難道你們都不會心存感激嗎?你們還這樣虐殺我的孩子。你們難道就不會體諒體諒我的心情嗎?”聽啊,這就是大海媽媽發(fā)出的哀號,發(fā)出的怒吼,難道你們還沒有清醒嗎?大海不是給人們利用而存在的。
看啊,那鮮紅的大海,岸邊盡躺滿了海豚。那海豚已經(jīng)死了,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了我們。而它們的死,有人會憐惜嗎?在它們即將被虐殺的時候,它們不恨人們嗎?我想應(yīng)該不會吧!
我們給大海留下了太多太多不好的印象,留下了一種罪惡,。為什么我們不能懷著一顆感恩的心,懷著一顆真誠的心,向大海媽媽道歉呢?而道歉的方式我想就應(yīng)該是停止對它孩子的殺害吧!
只有這樣,海洋才會永遠(yuǎn)散發(fā)著青春的朝氣。∽屛覀円黄鸨Wo(hù)海洋吧!
描寫聲音作文 篇3
秋的聲音
聽聽, 秋的聲音, 松鼠上跳下跳, “刷刷” 是松鼠尋找果實(shí)的歌韻。 聽聽, 秋的聲音, 秋風(fēng)吹動小草, “沙沙” 是和大樹告別的歌韻。 一片片楓葉落到地上, 撒下一陣暖暖的叮嚀; 一陣陣秋風(fēng)掠過田野, 送來一片歡快的歌吟。 走進(jìn)秋, 走進(jìn)這遼闊的歌唱廳, 讓你好好的去聽秋的聲音。 秋的聲音, 在每一棵大樹里, 在每一根小草里, 在每一件衣服里, 在每一顆綻放的谷粒里。
陜西西安西一路小學(xué)四年級:焦瑋林
花開的聲音
盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的,萋萋芳草,我采一束最燦的;漫漫人生,我仿佛聽到了什么。那是花開的聲音!}記
一縷余暉照在書桌上,抹了一層艷麗的胭脂。我呆呆地坐在桌前,望著桌上紋理出神。那群調(diào)皮的孩子高興起來,我也高興的“喂!我是‘心之花’的管理員靈靈,我在整理文件時發(fā)。”我好奇的打斷了這個喋喋不休的小精靈:“‘心之花’是什么,你發(fā)現(xiàn)了什么呢?”靈靈不高興的瞪了我一眼:“你急什么?聽我慢慢說么!‘心之花’是所有人心靈的`世界,每個人在一出生就會填寫一份資料,我剛剛整理文件時發(fā)現(xiàn)你的資料不見了,沒辦法,只好破例帶你去重填寫一份了!薄拔以撛趺慈ツ?要去多久,媽媽會不會知道呢?”我瞄了一眼外面,壓低聲音問。靈靈笑了,頑皮地說:“你真煩,實(shí)話告訴你,你和我說話別人是聽不見的,你去看看所有的時間都停止了!”“!不會吧?”我小心翼翼的探出頭,真的,秒針不走了,窗外的小鳥停在空中!艾F(xiàn)在你閉上眼睛吧!”
我的雙腳離開了地面,一陣風(fēng)把我托起,一陣令人心醉的花香撲鼻而來,我睜開雙眼,來到了一個百花世界,那里,每一種花,都有一個牌子,上面寫著一些我看不懂的字母。靈靈仿佛看出了我的疑惑,說:“每一種花都象征著一種人的品德。”“玫瑰象征勇氣,百合象征美麗,向日葵象征陽光,刺蒺藜象征富有……”她喃喃地訴說著。我盯著一朵潔白如玉的茉莉花,問道:“這種象征什么?”靈靈答道:“是象征善良啊!”“我就選這個!”我高興的答道!暗覀兊囊(guī)定必須選擇兩種花的圖像做參考!蔽翼樖忠恢,說:“那就再加上刺蒺藜吧。”靈靈用手在這兩種花上劃了一個圈,在刺蒺藜上浮現(xiàn)出一位漂亮華貴的女孩,生活在富裕的環(huán)境中,但她非常嬌氣,時時需要別人的照顧及呵護(hù)。而在茉莉花上浮現(xiàn)的是一位美麗善良的女孩,她在清貧的環(huán)境中成長,但她樂于助人,無私奉獻(xiàn)。
忽然,一陣清風(fēng)拂過,捎來了一張淡藍(lán)色的閃著銀光的卡片,上面清楚的記錄著我的姓名,那時我填寫的也是茉莉花。靈靈接過一看,驚訝的叫了一聲:“這就是你以前的資料!
我甜甜的笑了,仿佛聽見了花開的聲音,善良正在人間傳遞。
描寫聲音作文 篇4
今天,我和媽媽去圖書館還書,剛到馬路上,就聽到各種聲音。首先聽到的是風(fēng)聲,那北風(fēng)“呼呼”地吹,令人感到陣陣涼意。我不禁瑟瑟發(fā)抖。那北風(fēng)好像在說:“天冷了,天冷了,小朋友們要加衣啰!薄班粥粥!”一陣刺耳的喇叭聲傳入耳中,只見一輛小汽車飛馳而過,身后頓時塵土飛揚(yáng)。在經(jīng)過一片樹林時,各種各樣的鳥鳴聲傳入耳中,“嘰嘰喳喳”小鳥們那悅耳動聽的聲音,仿佛在開一場演唱會呢。那風(fēng)吹樹林的“沙沙”聲,不就是最好的配音嗎經(jīng)過一條熱鬧的街道,小攤上各種叫賣的聲音傳過來,“香蕉十元錢四斤!”“蘋果兩塊錢一斤!”一位叔叔大聲吆喝著。一位阿姨也不示弱,她拿著手里的衣服,一邊抖一邊喊:“T恤便宜賣嘍,大家快過來看一看,瞧一瞧!”這場面真是熱鬧非凡啊!好不容易來到了圖書館,四周頓時安靜了下來。除了幾個小朋友正在竊竊私語地討論著什么,耳邊只剩下翻書的“嘩嘩”聲了。我輕輕地走過去,拿了一本書也看了起來。
描寫聲音作文 篇5
【一場暴雨的聲音】
今天天氣悶熱極了,蟬在不停地叫著“知了,知了”,外面的太陽火辣火辣的。
突然,一股大風(fēng)吹來,并發(fā)出“呼呼呼”聲。大樹被吹得搖搖晃晃,“沙沙沙、沙沙沙、啪啦!”樹葉被吹得真響,還有許多樹枝被大風(fēng)吹斷了。小草被吹得扒在地下。頓時,烏云密布,天空變得一片漆黑!稗Z隆隆,啪啪,轟隆隆”天空電閃雷鳴,人們趕緊躲到樓房里!皣W啦啦,嘩啦啦,嘩啦啦。”天下下起了傾盆大雨,人們都撐起了五顏六色的傘。我還聽到雨水進(jìn)入下水道的“咕嚕咕嚕”聲,雨滴的“啪啪啪”聲,風(fēng)鈴的“叮咚叮咚”聲。魚漸漸的小了,“沙沙沙,沙沙沙”,慢慢地停下來。蟬又開始它的演唱會,人們又開始了交談。
一場大雨,滋潤了大地。但它不僅僅帶來了雨水,還有哪些奇妙無比的聲音。大自然真是神奇、美妙。
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