喜歡的聲音作文六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的喜歡的聲音作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
喜歡的聲音作文 篇1
“我聽(tīng)見(jiàn)山海人潮,只因你喧囂。”他這樣唱著,他說(shuō):“男孩子要學(xué)會(huì)這首歌,唱給自己喜歡的姑娘聽(tīng),我心尖上的姑娘們,請(qǐng)記得,這首歌我曾經(jīng)唱過(guò)給你聽(tīng)!辟毁磺樯,卻心懷遺憾,這是他的最后一首送給最后支持他的人的歌。
20xx年7月,他退出了翻唱圈,不再唱歌。我感覺(jué)世界都黑了,那個(gè)因《每天回家都看見(jiàn)我的女兒在裝死》而被我熟識(shí)的特曼,他離開(kāi)了,不帶走一片云彩。我失神的翻看他的微博,也知道了一些不好的事情,但我仍然支持他,我所喜愛(ài)的是那個(gè)在YY唱著歌,會(huì)和我們像家人一樣嘮家常的特曼,他被粉絲稱作“阿爸”,他也像爸爸一樣關(guān)心我們。他在微博上說(shuō):“夜深了早點(diǎn)睡,我可以熬夜,你們不行。”他也在YY里說(shuō):“想聽(tīng)什么歌,我就不發(fā)微博問(wèn)了,你們就在上一條那里告訴我吧,別讓提醒音吵醒睡著的丸子。”他為我們唱過(guò)很多歌,如《女兒情》我們就會(huì)回他說(shuō):“女兒隨爹,爹美女兒美!彼步o兒子們唱歌,送給兒子一首《菊花殘》,很多小哥哥哭著說(shuō):“為什么我們就是菊花殘了!”女兒粉默默給兒子送上一首《涼涼》。他還會(huì)說(shuō):“不到三十歲別談戀愛(ài),不然沒(méi)有嫁妝,要是被我發(fā)現(xiàn)早戀,我就……打斷勾引我女兒的小兔崽子的腿!”
《高燒》、《月彎彎》、《女兒情》……反反復(fù)復(fù)的聽(tīng),不知你什么時(shí)候回來(lái),但是阿爸,丸子等你。
我聽(tīng)見(jiàn)山海人潮,只因你喧囂,慕名而來(lái),不會(huì)在你衰敗之際離開(kāi),等你回來(lái),特曼。我最愛(ài)的你,等你回家。
喜歡的聲音作文 篇2
我喜歡田野里的聲音。聽(tīng),青蛙們?cè)诓輩怖铩斑蛇伞钡亟兄,一高一低,此起彼伏,似乎它們(cè)诒荣惪凑l(shuí)叫的聲音大,誰(shuí)的聲音好聽(tīng)一樣,伴著這聲音,我開(kāi)心地在田邊散步。
我喜歡田野里的聲音。聽(tīng),晚上蛐蛐們?cè)诓輩怖秫Q唱。我和姐姐抓蛐蛐,當(dāng)我們走近那些聲音,咦,這邊的聲音消失了;當(dāng)我們正要離開(kāi)時(shí),那邊的鳴唱聲又開(kāi)始了。我們好不容易抓了一只小蛐蛐,結(jié)果又讓它跑了。我們玩得很開(kāi)心。
我喜歡田野里的聲音。聽(tīng),田間邊的樹(shù)枝上,一只小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”快活地歌唱,一大清早,它好像在夸我起得真早,又仿佛給我打招呼“小朋友,早上好!”我開(kāi)心極了。
我喜歡田野里的各式各樣的聲音。這聲音讓我開(kāi)心,更讓我對(duì)生活充滿希望,使我的世界變得更加多姿多彩!
喜歡的聲音作文 篇3
我喜歡的聲音
臨澤縣城關(guān)小學(xué)三年級(jí)(2)張治坤
我喜歡老師講課的聲音,因?yàn)槔蠋熌谴舐曋v課的聲音給我們傳授了書(shū)上的知識(shí),還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我喜歡小鳥(niǎo)的聲音。有一位老奶奶送我兩只小鳥(niǎo),當(dāng)我每天給小鳥(niǎo)喂水時(shí),它們都會(huì)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,好象在說(shuō):“謝謝!謝謝!”我用我的勤勞換來(lái)小鳥(niǎo)對(duì)我的問(wèn)好。
我喜歡優(yōu)美的歌聲,我最喜歡歌曲《神話》。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)感到進(jìn)入了一個(gè)神圣的地方,讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想,感受到歌聲帶給我的樂(lè)趣。
我喜歡得得的馬蹄聲,每當(dāng)馬兒在大草原奔跑時(shí)響起那嗒嗒震耳欲聾的馬蹄聲,就讓我想起宋朝大將狄青,他奮力殺敵,保家衛(wèi)國(guó)讓我欽佩不已。
我喜歡小溪嘩嘩的流水聲,因?yàn)閹滋鞗](méi)喝水的苗兒聽(tīng)見(jiàn)嘩嘩的聲音就知道是清水流過(guò)來(lái)了,它們就會(huì)張開(kāi)嘴巴大口大口的喝水。
我喜歡啪啪的鼓掌聲,記得有一次,我被評(píng)為了三好學(xué)生,同學(xué)們的鼓掌鼓勵(lì)我要學(xué)的更好,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取再次被評(píng)為三好學(xué)生。
我喜歡春天的聲音,因?yàn)榇禾斓搅,春風(fēng)吹來(lái)了,它吹化了冰雪,吹綠了樹(shù)梢,吹的'小朋友的臉兒笑。
指導(dǎo)教師 白珍
喜歡的聲音作文 篇4
大自然有很多的聲音,比如:風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢的聲音,大雨嘩啦啦地咂向屋頂,小鳥(niǎo)清脆明亮的歌聲……在這么多的聲音里,我最喜歡的是小鳥(niǎo)們的各種各樣的叫聲。
你聽(tīng),有時(shí)候,小鳥(niǎo)的聲音歡快明亮,就像小朋友們美妙的歌聲;有時(shí)候,小鳥(niǎo)的聲音洪亮有力,好像同學(xué)們?cè)缱x時(shí)的朗誦聲;有時(shí)候,小鳥(niǎo)的聲音溫柔婉轉(zhuǎn),仿佛小嬰兒的呀呀學(xué)語(yǔ)聲;有時(shí)候,小鳥(niǎo)的聲音低沉無(wú)力,就像我們生病時(shí)的喃喃細(xì)語(yǔ)聲音;有時(shí)候,小鳥(niǎo)的聲音是輕聲細(xì)語(yǔ),極像上課時(shí)有個(gè)別同學(xué)偷偷說(shuō)話的竊竊私語(yǔ)聲。
我喜歡大自然里各種奇妙的聲音,但我更喜歡自然界里小鳥(niǎo)們各式各樣的聲音。
喜歡的聲音作文 篇5
我喜歡每天早晨媽媽呼喚我起床的聲音,“翕翕,快七點(diǎn)了,起床啦!不然路上會(huì)塞車的。”我喜歡每天早上坐在車上,媽媽給我播放音樂(lè)的聲音,可是我更喜歡我的妹妹“咯咯”的笑聲。
每天放學(xué)回到家,開(kāi)門(mén)的一剎那,幾乎都能看見(jiàn)奶奶抱著妹妹在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng)。每當(dāng)這時(shí),我都要飛快地跑到陽(yáng)臺(tái),輕輕的喚一聲“妹妹,哥哥回來(lái)了,讓哥哥親一下你的小臉兒!辈恢烂妹檬钦娑是裝懂,反正我只要一說(shuō)這話,她就發(fā)出“咯咯”的笑聲。有時(shí)候放學(xué)回來(lái),妹妹還在睡覺(jué),我也會(huì)輕輕的走到妹妹的跟前,悄悄的說(shuō)一聲“妹妹,哥哥回來(lái)了,讓哥哥親一下。”睡夢(mèng)中的妹妹好像聽(tīng)見(jiàn)一般,嘴角上揚(yáng),我仿佛聽(tīng)見(jiàn)妹妹“咯咯”的笑聲。
有一次,我在仿寫(xiě)《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》的作業(yè),媽媽就把妹妹抱過(guò)來(lái),對(duì)妹妹說(shuō),“我們一起監(jiān)督哥哥學(xué)習(xí),好嗎?”沒(méi)想到妹妹開(kāi)心的笑起來(lái),我只能一邊寫(xiě)作業(yè)一邊聽(tīng)妹妹“咯咯”的笑聲了。
上周日下午六點(diǎn)左右,我在逗妹妹玩,忽然聞到一股酸酸臭臭的氣味,我趕緊叫媽媽,媽媽過(guò)來(lái)后,用手撥開(kāi)妹妹的尿不濕,哈哈!原來(lái)氣味是從這里飄出來(lái)的,是妹妹“把臭臭”了。我手指妹妹的鼻子說(shuō):“你這個(gè)臭妹妹——拉屎了都不說(shuō)話”。妹妹又發(fā)出“咯咯”的笑聲,逗的我和媽媽都大聲地笑起來(lái)……
自從媽媽給我生了妹妹后,我們家更熱鬧更幸福了。每天我都能聽(tīng)到妹妹“咯咯”的笑聲,這笑聲成了我最喜歡的聲音。
喜歡的聲音作文 篇6
我們身邊有許多種聲音,比如:雷聲、風(fēng)聲、雨聲……其中就有我喜歡的樂(lè)器二胡的聲音。
二胡的聲音很美妙,婉轉(zhuǎn)起來(lái)如夜鶯在吟唱,豪放起來(lái)像駿馬在馳騁。當(dāng)美妙的琴聲響起時(shí),我就會(huì)陶醉在其中,我都會(huì)不由自主地晃動(dòng)著身體。二胡是由琴頭、琴桿、琴弦、琴弓、琴桶、琴皮組成。每次拉起二胡時(shí),別看二胡的個(gè)頭不大,但是能把二胡拉好,拉出優(yōu)美的旋律需要付出很多的努力。記得剛開(kāi)始學(xué)琴的時(shí)候,我把琴弦按重了,發(fā)出了難聽(tīng)的聲音。老師說(shuō)只靠?jī)筛液鸵话亚俟抢怀雒烂畹穆曇魜?lái)的。只有心手合一,手指輕輕壓在弦上,力量適度,位置準(zhǔn)確才能來(lái)美妙的樂(lè)曲。
可能是我對(duì)二胡的聲音的獨(dú)愛(ài),雖然二胡沒(méi)有鋼琴的聲音那么高雅,可是二胡確有著獨(dú)特的音色和魅力吸引著我,我喜歡二胡的聲音。
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