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聽的聲音作文（精選28篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的聽的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
聽的聲音作文 1
煙雨蒙蒙，站在霧塵皚皚的圓明園內(nèi)，觸摸著一塊塊斷壁殘垣，傾聽歷史的回音。
——題記
那是一段不堪回首，但卻又值得銘記一生的往事。落后就要挨打，因為軍事經(jīng)濟實力差異懸殊。中國，一個曾經(jīng)盛極一時的泱泱大國逐漸淪陷。就像冬季的菊花，曾經(jīng)的繁華一世枯萎在剛剛逝去的秋天。面對亡國的危機，勇敢堅強的中國人用生命筑起一道道防線。只因熱愛，所以選擇堅守；只因堅守，所以選擇義無反顧。
時間說明了一切。歷經(jīng)數(shù)十年的抗?fàn)幹�，中國終于取得了最終勝利。伴隨著一聲莊嚴(yán)的宣告，在世界矚目的目光中，中國登上了歷史的舞臺，開啟嶄新的一頁。
是��！中國站起來了。
在沖破層層禁錮之后，在跨越道道鴻溝之后，中國，以一個全新的面貌面向全世界，似一層潔白的淺川，暗藏著深不可測的暗涌。在歷經(jīng)漫長的等待之后，終于迸發(fā)出來。
昔日的陋室瓦房都已成為過去，取而代之的是一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈；昔日的泥濘小路已成為一種回憶，爾今呈現(xiàn)在眼前的一是一條條平坦堅實的水泥路；昔日的古道小巷已成為懷舊的標(biāo)記，公園展廳才是人們休閑娛樂的去處；
中國，正以鏗鏘有力的步伐向更美好的明天邁進。
當(dāng)代，中國蓬勃發(fā)展。仿佛像一條巨龍，縈繞在東方的天空，在陽光的照耀下舞動著曼妙的`身姿；又像春日里剛剛萌芽的小草，充滿無限活力。
中國，一個書寫奇跡的國家。佇立在這片廣寥的土地上，扎根發(fā)芽，然后茁壯成長。數(shù)十年前，人們擔(dān)心自己是否會明天。數(shù)十年后，我們不單單擁有明天，而且是一個朝更美好方向發(fā)展的明天。
看著申奧成功，航母升天；看著人均占有量的上升，饑餓頻率的下降；看著人們臉上洋溢著的微笑，生活質(zhì)量的提高；心中無不涌現(xiàn)出現(xiàn)股莫名的自豪感。回首滄海亙古流，昔日的戰(zhàn)火硝煙，貧苦落后都已成為腦海中潛藏的回憶。勤勞純樸的中國人民用先輩留下的基業(yè)，不斷開墾創(chuàng)新，在這片黃土地上留下道道光榮的印記。
發(fā)出最真誠的吶喊，訴說最真實的心意。美好的中國，我為之喝彩。
如今，身在這個物欲橫流的年代，誰不為之感慨萬分？十幾年前，有誰想過？短短數(shù)十年之后，生活竟能發(fā)生如此翻天覆地的變化？又有誰預(yù)料得到，今天我們能坐在這里享受高科技帶來的快感？沒有人想過，也沒有預(yù)料得到。但我們確確實實做到了。十幾年的努力，我們從貧苦走向小康，從落后走向先進，從陰翳邁向美好的明天。
夜幕時分，走在燈火通明的街道上，我的心潮有澎湃，我的心思在蕩漾。內(nèi)心縱有千千結(jié)，也無法傳達我最真摯的思緒，惟有托清風(fēng)，送去我最真情的告白——美好的中國，我為您自豪。
陽春煙景，站在天安門廣場前，看著徐徐上升的五星紅旗，聆聽進步的聲音。
聽的聲音作文 2
萬物亦有音。一芽知春、一荷知夏、一葉知秋、一雪知冬，四季變化匆匆，學(xué)會凝聽嫩芽生長的聲音、學(xué)會凝聽荷花綻放的聲音、學(xué)會凝聽葉落歸根的聲音、學(xué)會凝聽雪花飛揚的聲音，學(xué)會凝聽大自然的聲音，懂得人生哲理。
春
“春是什么？”“你笨吧，當(dāng)然是萬物復(fù)蘇的時候啊！沒學(xué)過春曉嗎？‘春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。’你以前背著干什么的？”“哦哦哦哦，明白了。”是啊。春之聲真小啊，不用心觀察還不知道呢！細(xì)雨飄飄，嫩芽生長……這些都是春天的聲音，不去用心凝聽，你能發(fā)現(xiàn)嗎？去好好凝聽大自然春天的.聲音吧！
夏
“夏又是什么？”“你是不是真傻，連夏都不知道，虧你還少先隊員呢！夏當(dāng)然是非常熱的時候，而且蚊蟲非常多，但最主要的是有荷花在綻放�！蹮o聲惜細(xì)流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。’這不就是荷花嗎？都說你笨你不信。”“哦！謝謝�！笔前�。夏之聲真大啊，隨處都可聞。小荷雖偷偷冒，但驟雨卻任狂。夏天的狂風(fēng)暴雨無處不見且聲大兇猛。去好好凝聽大自然夏天的聲音吧！
秋
“大神，那秋是什么鬼？”“不多說啥了，你這孩子大腦是不是真的廢？滿天落葉的時候，那必定是秋天。滿草地一片金黃時，那必定是秋�！嗲樽怨艂x別，更哪堪冷落清秋節(jié)’秋天不就是這個嗎？”“是是。”是啊。秋之聲就是那么不輕易，一不小心就被那金秋那迷人音樂所迷倒。果實滿地是，落葉滿天飛。秋之聲就是那么不輕易。去好好凝聽大自然秋天的聲音吧！
冬
“求求你了，再教我一個，冬到底是什么？”“好吧好吧，再教你最后一題。冬啊，就是雪花滿頭飛揚，只要你看到雪花滿頭飛揚、大地冰霜一片時，那冬天便來到了你的身邊�！烊f里層云，千山暮雪，只影向誰去？’這不就是冬嗎，這你都不懂？”“懂了懂了�！笔前�。冬之聲就在那風(fēng)雪飄揚中誕生了。大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。這些都是大自然賜予我們的。去好好凝聽大自然冬天的聲音吧！
大自然無處不要聲，聲音離不開我們，只用用心去凝聽，你才能發(fā)現(xiàn)身邊早已被聲音包圍，使你無法脫身。學(xué)會凝聽大自然的聲音，明白了做人從凝聽大自然的聲音開始。
聽的聲音作文 3
大自然，是這么的奧妙。雖然，我們看不見它，大自然卻用獨特的方法讓我們?nèi)ヂ犚娝?/p>
春、夏、秋、冬中，不同季節(jié)里，大自然有不同的聲音！坐下來，仔細(xì)聽，你會發(fā)現(xiàn)，有許多聲音，等著你去探索呢！春天時，萬物欣欣向榮，因為啊，春天是大自然最喜愛的季節(jié)。你聽！鳥兒在清晨中，高聲歌唱，彷彿在歡迎太陽的來到；蝴蝶拍打翅膀的聲音，悅耳極了。一些細(xì)細(xì)、小小的聲音都鉆到耳里。夏天時，厚重的云層遮住了天空，你瞧！大自然哭了呢，無數(shù)的小雨滴從天而降。有的落在屋頂，正輕快的`跳著舞；有的落在荷葉上，晶瑩的小水珠，在荷葉上玩溜滑梯。雨滴們發(fā)出快樂的輕笑？“滴答、滴答”，而大自然發(fā)出沉重的怒吼，“轟隆、轟隆”秋天時，大地一片火紅，落葉從樹梢掉下來的颯颯聲，與風(fēng)的聲音相互輝映，一首輕快又滿是憂傷的音樂。從大自然口中傳出。冬天時，北風(fēng)的怒吼，響徹云霄。圣誕夜里，家家戶戶開心的笑聲，此彼起落。怒吼和歡笑形成對比。這，就是大自然的聲音。
不管你置身都市叢林，或是鄉(xiāng)間田野，你都可以聽見大自然的聲音。閉上雙眼，專心傾聽，你彷彿可以聽到星星對你眨眼，月亮輕輕唱著搖籃曲的歌聲。你不彷抽個空，到海邊，站在巖石上，海浪濤濤，仔細(xì)聽，海正對你訴說著陳年故事。你也可以到山林間，走在小路上細(xì)細(xì)品味，樹兒對流水的悄悄話。
傾聽大自然，就像看一場又一場的電影，做一場又一場的夢。那些電影、夢，是不是很有趣味呢？找一個夜晚或清晨，跟我來傾聽大自然的聲音吧！
聽的聲音作文 4
紅色的剪紙上，黃發(fā)小童正捧桃祝壽，伊人正對鏡梳妝，還有仙鶴環(huán)繞著不老松飛翔咔嚓，咔嚓”，熟悉的聲音在耳邊回響。
記得兒時，每到放假，最期待的就是回到我的故鄉(xiāng)，去看望我的奶奶。在幼小的心靈中，奶奶是一位魔術(shù)師啊，紅紙落到了她的手中，碎花飛揚如雨下，在她手中宛轉(zhuǎn)，飛揚，舞蹈伴隨著咔嚓，咔嚓”的聲音，我不禁也隨著落下的碎花舞蹈起來，飄到剪紙的世界中去了，唯留那聲音回蕩，貫穿我整個童年。
只要回到家鄉(xiāng)，年幼的我定會坐在奶奶的腿上，央求著讓老人剪紙，而奶奶也不急，只是笑著摸摸小孫女的`頭，拿起工具剪出各式各樣的畫卷。靈活的手在紅紙中穿梭，沒有幾下，一幅作品就被賦予了生命力。
記得那一日，一個突如其來的想法涌進腦中，第一次，我觸碰到了紅紙。奶奶笑著拉著我的小手，握住剪子，不同于以往地慢慢剪著，咔嚓咔嚓”美麗精致的花邊為蝴蝶穿上了一件薄衣，顆顆如明珠般的圓點為蝴蝶戴上了靚麗的首飾，我興奮地抬起頭向奶奶揮舞著，看蝴蝶在空中翩翩起舞午后的陽光很溫暖，光照穿過老槐樹的葉子，照在奶奶的黑發(fā)上，她的笑更加溫和了可是，卻有什么刺傷了我的眼睛
漸漸地，因?qū)W業(yè)繁忙，回家鄉(xiāng)的次數(shù)越來越少了。每次父母問是否要回去時，我總會以作業(yè)課程太多的理由拒絕他們，久而久之，家鄉(xiāng)的景象漸漸模糊了
這天，家里突然來了一通電話，正在與作業(yè)奮戰(zhàn)的我并沒有多少關(guān)心，只是在父親掛掉電話后隨口問了句，家里有什么事嗎？”
沒有，是你奶奶，”父親說，她打定你會回家，正給你剪紙呢�！�
那一剎那，筆尖停止了走動。
咔嚓，咔嚓”熟悉的聲音又在耳邊回響，我的思緒卻被一連串的透明珍珠打斷
爸我想回趟老家”。
又一次踏上了這片土地，這個熟悉卻又快要陌生的地方。
站在院中，我好似看到老槐樹下，一位老人正握著一個孩童的手，手中握著剪刀，剪出我再熟悉不過的圖案，陽光溫和地照在老人臉上，靜謐而美好
咔嚓咔嚓”屋內(nèi)傳來了剪子聲，輕輕走進房間，大片的白色灼傷了我的眼，原來那時，不是太陽的光太強我默默走近奶奶，她仍在仔細(xì)地剪著，為她心愛的小孫女仔細(xì)剪著，紙隨著手輕微的顫抖，花鏡在昏暗的燈光下反著光她沒有察覺到我的存在，我默默地走開了
站在門外，我又哭了我未曾想到，多年以后，那時的場景只能永遠的成為我心中一道美麗的風(fēng)景線，那時的人也只能永遠的停留在那一瞬間我多希望能在奶奶的陪伴下永遠地注視著落滿紅紙屑的院子，笑聲、剪子聲仿佛會永遠持續(xù)下去
那天，那女孩只想握住老人的手，在夕陽的余暉下，伴隨著那咔嚓”聲，同老人一起剪出親情，剪出回憶
聽的聲音作文 5
純真的春孩子蹦蹦跳跳的離開了我們，夏姑娘又邁著輕盈（應(yīng)該是沉重的腳步來了）。她擦去春孩子給小草的嫩綠，使它更加深沉。她比春孩子更加成熟一些，讓世界萬物染上更濃厚的色彩。
她如火一般的熱情過了頭呀！她的到來，烈日炎炎奪走了春暖花開。
她討厭春雨的'細(xì)潤，便把傾盆大雨外加雷電交加送給了人間。
夏姑娘真的來了，她用鳴蟬代替了春孩子所愛的花蝴蝶。鳴蟬用洪亮的鳴聲，來回答下姑娘的話語。聽，多門響亮。
夏姑娘拿去了太陽的面紗，致使太陽的火熱讓人們其喘吁吁，大汗淋漓�？伞翱照{(diào)大叔”似乎還嫌不夠，拼命向室外一個勁兒的噴熱氣，“嗚——”的吹了個不停。夏姑娘起碼還有點良心，就讓風(fēng)叔叔給我們送來風(fēng)，想讓大家涼快，哪知道，風(fēng)叔叔送來的卻是一陣陣大熱浪，這份禮物我們受不起啦�。。�
緊接著，閃電出現(xiàn)了，“雷公公”發(fā)怒了，吼出了“轟隆隆”的聲音。
聆聽夏天的聲音，夏姑娘的舞裙比春孩子的小風(fēng)車更要成熟些，
聆聽夏天的聲音，夏姑娘的眼淚比春孩子的小淚花更粗猛一些，
來吧，跟我一起來：聆聽夏天的聲音！
聽的聲音作文 6
朝陽升起了，湖泊為她梳妝；新月升起了，群星與她作伴；知了歌唱了，小鳥為她伴舞。
大自然，神奇，美妙，美好，令人向往，勾起人無限的遐想。現(xiàn)在，讓我們閉起眼睛，豎起耳朵，用心去傾聽大自然的聲音吧。
“沙沙沙”什么聲音？噢，原來是年輕的音樂老師——大自然正在給我們演奏春天的贊歌——春雨呢。這首歌引起了觀眾們的一陣好評。請看，韓愈寫下了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的詩句；杜甫也寫下了“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”這句千古流傳的名句。大自然物無疑用春雨給毫無生機的春天添上了綠色的一筆。
轉(zhuǎn)眼睛，夏天到了，這次大自然又會給我們帶來什么呢？“哇哇哇”池塘里的青蛙告訴了我們答案。瞧，是一幅幅茂盛的景象，不是嘛？“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。樹上的知了也紛紛賣弄自己清脆的歌喉，叫聲此起彼伏，用此來表達自己的歡樂之情。大自然無疑的為原木枯燥的夏天填上了熱鬧的一筆。
很快，我們又迎來了金色的秋天。這次大自然，又為我們彈奏了一首歌。風(fēng)吹過，一片片五彩的落葉紛紛回到了大地的懷抱。龔自珍寫下了“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！贝笞匀徊徽诮涛覀円哂蝎I身的精神嗎？田里又是一幅繁忙的'景象，“唰唰唰”的收割聲傳入耳里，收獲的喜悅掛在了農(nóng)民伯伯滄桑的臉上。大自然無疑的為秋天填上了豐收的一筆。
寒風(fēng)呼嘯，我們迎來了一個白色的冬天。雪花在空中打著轉(zhuǎn)，慢慢飄落下來。孩子們在雪地里打雪仗，堆雪人，他們歡樂純真的笑聲便是大自然撲下的一首歡迎頌。大自然無疑的為冬天添上了歡樂的一筆。
大自然的聲音充實了世界，點綴了世界。讓世界充滿歡樂。
聽的聲音作文 7
奶奶家喂了一群雞：有公雞、母雞和小雞。我最喜歡聽公雞打鳴的叫聲、母雞下蛋的聲音和小雞的叫聲。
小雞不到一個拳頭大，毛茸茸的，顏色名異。整天在院子里東奔西跑，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”的在地上尋食物吃。
大公雞的.冠子紅彤彤的，像頂著一朵紅花。大公雞每天早上昂首曲頸“喔喔喔、喔喔喔”地引吭高歌，叫人們早早起床。
大母雞下蛋時，全身抖動著，漲紅了臉“咯咯咯咯咯咯”地呻吟著。終于一個蛋生了下來，大母雞像卸掉包袱一樣，靜靜地待一會兒，然后“咯多——咯多——”快樂喊著，我下蛋啦！我下蛋啦！
小雞嘰嘰喳喳地叫聲。大公雞喔喔——喔喔喔喔的打鳴聲和母雞下蛋時的咯咯咯多，咯咯多快樂的叫聲匯集在一起，很像秦出的一首樂曲，使人聽了很興奮，很快樂。
聽的聲音作文 8
窗外烏云密布，空氣似乎停滯了，不再流動，樹木也全都死氣沉沉的，小鳥不再在樹枝上一展歌喉。氣氛壓得人要喘不過氣來。
我獨自一個人坐在空蕩蕩的教室里，在課桌上一言不發(fā)地趴著。我想，大雨快要到來了吧。又失敗了，試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)十分刺眼。考試名次使我不忍直視。父母的失望。老師的嘆息，同學(xué)們驚訝的表情都像一把把鋒利的尖刃，刺進我的心窩，緩緩流出的浸濕我衣衫的黑紅的血液，那些不經(jīng)度間流露出的話語或許沒有一絲惡意，但還是將我的自尊、我的驕傲、我脆弱的心毀地四分五裂。
我想：要不放棄吧。這樣不再給自己施加壓力，過得散漫一點，這才是不羈的人生��！我想到這里，心臟處似乎壓得更重了些。眼淚噴涌而出，用手掌使勁拭，盡力想去關(guān)閉這個“水龍頭”，但終無濟于事。
窗口終于吹來了一絲空氣，使我的思想清醒一些。淚眼朦朧中望向窗口。就這樣恍惚一眼，黑白的世界中竟出現(xiàn)了一抹紅，我使勁揉揉眼睛，艱難地掙扎著站起身來，雙手支撐著桌子孔，傾身望向窗外。我看見了那一抹紅色——那是一朵野花，嬌小柔嫩枝莖，竭盡全力支撐著那一朵微紅嬌嫩的花朵，一陣大風(fēng)吹來，花朵險些折斷，又在風(fēng)平重新仰起它驕傲的臉頰，發(fā)出“嗒嗒”的聲音，幾顆巨大的雨滴降落在干燥的.國壤上，隨之而來的是更大的風(fēng)雨。嬌小的花朵在雨中搖戈，但終是不屈服，似乎更加精神抖擻，生機勃軌。內(nèi)心最深處被連通了，和一朵野花。
我想起了紫藤蘿瀑布，那個紫色溫暖的海洋瞬同將我包裹住。我細(xì)嗅著它獨有的芳香——這是生命的氣息。窗戶的大雨去得很快，不一會兒便雨散云開，你看，窗外的花開得更多了。心里的塵埃似乎連同過大雨一般沖刷洗凈，我的心情釋然了。人生總是曲折不平的，面對困難，知難而進，像這朵野花，像那紫藤蘿瀑布。表現(xiàn)出我的傲骨和堅強。不生終是會撥云見日，當(dāng)那一縷溫和的陽光照在我的臉上，我就知道，經(jīng)歷風(fēng)雨終是值得的。
我將于狂風(fēng)暴雨的的交響曲中，靜聽花開的聲音。
聽的聲音作文 9
我是從土地中慢慢綻開的綠色，在大樹的孕育下裝點大地，為綴滿小花的草原添加色彩，在大自然的保護下緩緩?fù)χ蔽胰崛醯难鼦U。我從小被人們埋在叢林的一方泥土里，在黑暗的環(huán)境里，使我感到一絲絲污泥的濕冷。我環(huán)顧四周，泥土間沒有一片樹葉可以陪我玩耍，更沒有小草姐姐找我談話。
在這種環(huán)境之下，蚯蚓叔叔常來到我身旁，水珍珠也偶爾下來打濕我的衣裳。但好奇的我，還是想去外面的大千世界看看。我努力往上爬，在泥土的呵護下，在水滴的滋潤下，我終于探出了頭，看到了這奇妙的'世界：那春風(fēng)幾縷，那花苞抖擻著，那綻開的色彩，瓣瓣染金，朵朵溢彩。
我忍不住再長高點，生出了嫩嫩的枝芽，我開始揮舞著日益強壯的手臂！整個世界似乎都在為我慶祝著。春姑娘拂著我的枝芽，花仙子也在我身旁跳躍，就是平時不常露面的雨精靈也在今日下起了根根銀絲般的細(xì)雨，我品著甜滋滋的蜜汁，隨著春姑娘的手掌輕輕搖曳，舞蹈……
而我生長的聲音是這這世界上最美妙的聲音。它是生命與大地碰撞的聲音；是風(fēng)吹過的聲音；是雨落下的聲音；是雷打鼓的聲音。我的身邊開滿了一簇簇野花，太陽照耀著我，對我笑彎了眼。天空像海洋，純粹的藍，潔凈的藍，那幾絲云像飄浮在水面上的白花瓣。
白天，我看向大樹，大樹向我回敬；我看向小草，小草向我彎腰；我再看向小鳥，小鳥會唱一首優(yōu)美的歌曲。夜晚，我喜歡仰望高空，萬顆眼睛向我微笑；我仰望月亮，她竟羞澀的用云把臉擋住。
叢林在夜晚靜寂下來，我好似看到了嫦娥玉女，她們也在談?wù)撐覇幔咳绻堑�，又可以在小草姐姐面前炫耀了。我慢慢的想，慢慢的昏昏睡去�?/p>
聽的聲音作文 10
五月的陽光悄悄灑在校園，課間走廊上清風(fēng)拂來，夾雜著暮春的氣息。每一個靜謐的晚自習(xí)月明風(fēng)清，不時傳來月季花的清香，把我們帶入大自然的幽靜之中，讓思緒在星空下起舞。
突然想起四月份那個清爽的上午，我和同伴在校園中漫步。有些花兒含苞待放，好像婷婷的含羞的少女，但有些花兒已經(jīng)爭先恐后的展開了笑顏。我們漫無目的地走到了那條平日里不常去的小路，一片蒼翠的小樹林接納了我們。于是我們滿懷欣喜地在羊腸小道上穿梭著，仿佛前面有無數(shù)的驚喜等待著我們。那是我真正的體會到在校園中不僅能走入書本中與知識苦戀，更能走進花草樹木，去感受“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的景象。
當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室中，環(huán)顧整潔的`墻壁，一塵不染的地面和擦得干干凈凈的黑板，就不由得想起辛苦值日的同學(xué)們;在校園中行走，一排排整齊的法桐和蜿蜒的綠化帶映入眼簾，那是多少工人師傅在烈日下修剪的成果;當(dāng)垃圾桶旁不時遺留下一些紙片，總會有人主動彎腰撿起。當(dāng)我們迎著朝陽在操場上奔跑，總能看到那輛垃圾車駛過校園，留下一個個整潔的垃圾桶靜靜的看著我們從它的身邊走過。
當(dāng)我拿起工具和同學(xué)們一起值日時，盡管陽光照得汗流浹背，盡管要走一段長長的路去打掃，但看到自己打掃過的地方干凈整潔，心情頓然明朗。清掃后的花池看不到一片垃圾，盛開的月季仿佛在對我微笑，風(fēng)吹動葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，就像是自然奏出的動人樂曲。
夏日的腳步漸漸近了，翠綠的葉子被照的發(fā)亮，陽光透過樹隙在水泥地面上灑下斑駁的樹影。在法桐和白樺樹的蔭涼中，我們感受自然，遨游書海，莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓像一位長者，靜靜地傾聽著我們青蔥歲月里的故事。
我撿起一片被風(fēng)吹落的樹葉，陷入沉思......
凝望整潔的校園，我想：我現(xiàn)在看到的每一朵花、每一片葉，都是大家共同勞動的成果，我們置身于整潔的校園中，作為大家庭的一員，怎能不維護這兒的一花一木？
風(fēng)吹動樹葉，我撿起手邊的紙片，放入垃圾桶內(nèi)，搖曳的月季花仿佛微笑的回應(yīng)我。
聽的聲音作文 11
嘩啦啦，嘩啦啦，海面上突然疊起千層波浪，嘩啦啦，嘩啦啦……海風(fēng)從上面吹過，風(fēng)很大，聽不見別人說話，只能聽見呼呼的聲音，潛入海底的一剎那，耳邊像無數(shù)響雷在耳邊回蕩，水下的魚群呼地一下游過，時不時碰一下你的身體，脫下潛水服，返回海岸。海鷗嘰嘰喳喳地叫聲讓人心神愉悅，宛轉(zhuǎn)的歌聲流進耳朵，流進心胸。
沙灘上，小孩子歡樂的笑容如同盛開的花朵那樣燦爛，撲通一聲，海面上跳出幾只海豚，它們互相玩耍，頓時水花四起，嘩啦啦，嘩啦啦……游玩沙灘后，已經(jīng)下午了。許多小烏龜爬上岸來玩耍，還有許多烏龜，在沙灘上挖坑產(chǎn)卵。
下午也是坐船捕魚的好時間，船發(fā)動機的聲音真的很大，轟隆隆，轟隆隆……幾個小時后滿滿幾筐魚，這是大海給我們的運氣。這幾筐魚都是上等的，每一只海鷗都停在船帆上發(fā)出清脆的歌聲，那歌聲如同有無數(shù)個小孩在唱，不知在什么時候船上多了兩只小狗，它們汪汪的叫，仿佛它們兩個是開船大爺?shù)氖匦l(wèi)。
不一會就晚上了，在美麗的.夕陽下，陪著美妙的音樂，此時，所有人仿佛聽見大海在笑，它笑地很開心，十分開心……
海，人們離不開的一個地方；海，是最好的地方；海，是最美妙的地方，所以我們離不開海。
聽的聲音作文 12
陽光正好，風(fēng)吹過碧綠的柳樹發(fā)出“沙沙”的聲音，陽光燦爛，云朵如絮，我獨自走著，聞著夾雜青草清香的空氣，感受著暖陽清風(fēng)。
不知不覺間走到了一個殘破的墻邊，墻壁風(fēng)吹雨打已變得殘破不堪，看樣子有些年頭了。突然，我看見了一朵白色的小花，它竟然開花了，我心中充滿了震驚。思緒回到了幾天前，天氣陰沉沉的，也是偶然間發(fā)現(xiàn)了這朵花，不，不能說是花，當(dāng)是它只是一個小小的花苞，看起來嬌弱不堪的，由于當(dāng)時擔(dān)心下雨，也沒多注意，就急匆匆的走了，沒想到，它竟然開花了。我緩緩的蹲下來，仔細(xì)地端詳這朵花。它的花瓣潔白無瑕，薄如蟬翼，宛如一塊美玉，它的花蕊是淡黃色的，碧綠的花莖很纖細(xì)，它好似一個嬌弱的`女子，仿佛風(fēng)一吹就要倒下。我靠近聞了聞，一股清香縈繞在我的鼻尖，久久不能散去。我不禁浮想聯(lián)翩，它在暴風(fēng)雨中屹立不倒，拼命發(fā)芽生長，終于，在暴風(fēng)雨的洗禮中，她——盛開了。
它是怎樣落在這陰暗潮濕的角落里呢？它又是怎樣在這堅硬的土地上生長下來呢？這又需要多大的勇氣和毅力��！正在我沉思的時候，有一道聲音傳來：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。是啊，也許風(fēng)雨正是彩虹后的前兆�；ㄩ_的聲音不斷的在我耳畔回響……
聽的聲音作文 13
每當(dāng)我的目光緩緩?fù)断虼芭_的那盆盆栽，埋藏在心靈上的種子總會涌來一股力量，它是我人生中的導(dǎo)師……
事情還得從上個星期說起，那天我正在畫畫，這張畫我從上個星期一就開始創(chuàng)作了，它對我來說意義非凡，老師和同學(xué)們都認(rèn)為我是班級里繪畫能力最好的，我是大家公認(rèn)的“小畫家”，所以我要代表班級參加校慶的繪畫比賽。老師和同學(xué)們的'希望都落在我的肩上，我暗暗下定決心要畫出最滿意的作品，為班級爭光�？墒�，此刻，就在此刻，命運卻偏要和我作對！
經(jīng)過一個星期與畫筆的切磋，畫紙的戰(zhàn)斗，作品就快要大功告成了！即將完成最后，也是最關(guān)鍵的一步——我畫的是萬里長城及上面的少先隊員，最后一步只剩下主角面部的部分沒有上色了，這是整幅畫的點睛之筆，也是最難的一部分，一不小心，就會毀了整幅畫。眼看這部分完成，勝利的號角就要向我吹響，我同往常一樣喜悅地拿起熟悉的畫筆，小心翼翼開始上色，盡管我很仔細(xì)，但手還是不由自主地一滑，天哪！全完了！肉色畫到衣服上了，我試著用餐巾紙去抹，但依然徒勞無功，一幅即將成功的作品還沒有問世就在我的粗心大意中夭折了，眼睜睜看著這么多天的辛苦就這樣前功盡棄了！
我委屈，心痛！狠狠地把畫筆扔到地上，抹著眼淚跑進了房間，趴在窗臺上靜靜地看著那盆花，這兩天忙著作畫，好幾天沒給它澆水了，四周干干的土塊仿佛比石頭還硬，可是令人驚訝的是：四周布滿裂縫的土壤中，一株小小的嫩芽兒此刻卻生長在貧瘠而干裂的土地里，一朵米粒般大小的的花瓣兒悄無聲息地探出腦袋，微風(fēng)中搖曳，歌唱自己怒放的生命。在這如此艱難的環(huán)境下，它并沒有被困難打倒，而是勇敢地面對，此刻，我仿佛聽見了花開的聲音，這聲音多么美妙，這聲音多么動人。它打動了我，一朵弱小的花都愿意在困難中怒放自己的生命，我也要像這朵花一樣面對困難，綻放光彩！我撿起了畫筆，想著辦法，最終，我用深色蓋住了它，后來，我獲得了市級二等獎。
傾聽花開的聲音，我也聽到了自己心靈深處的音符！
聽的聲音作文 14
“沙沙沙”，秋踏著樹葉悄悄地來啦；“嘩嘩嘩”，秋在小溪流的伴曲中悄悄地來啦……
秋天，是一個不冷不熱的季節(jié)，在我眼中，秋不像夏一樣熱情似火，也不如冬一般分外妖嬈，而似一位亭亭玉立的少女，溫文爾雅。
秋風(fēng)從遙遠的山坡上，從山林里走來，逐漸地清晰起來。風(fēng)兒輕輕一吹，讓原本綠油油的樹葉套上了黃色的舞裙，在天空中翩翩起舞。再聽！秋風(fēng)啊，在電線桿間縈繞，那些電線像一個個琴鍵，而風(fēng)兒便是輕捷的手指，在彈奏動人的樂曲呢！
瓢潑的.秋雨，淅淅瀝瀝地下著，我看到了秋雨像珍珠，又好似一個個水精靈在玩耍嬉戲一般，滾落在樹葉上，給世界又添加了幾分音韻。仔細(xì)一瞧！那顆露珠寶寶可淘氣了，從樹葉上翻滾到花瓣上，然后又蹦到小草上，最后張開雙臂擁抱大地。
瞧！花兒競相開放。聽！秋蟲在枝頭唱著優(yōu)雅的小曲……噓！別說話！仔細(xì)聆聽秋的聲音！
聽的聲音作文 15
我最喜歡的聲音是爸爸媽媽和老師和顏悅色的夸獎聲。
你知道為什么嗎？那是因為，每當(dāng)聽到夸獎聲時，說明我又進步了一些。
在家里，我?guī)蛬寢寬咄甑�，媽媽進屋后，看見地特別干凈整潔，就會夸獎我說：“孩子長大了，都會幫媽媽掃地了！”這時候，我心里就會美滋滋的。有一次，爸爸在工作，小弟弟一直在東蹦西跳，我就說：“走，我們一起出去玩，別讓爸爸發(fā)脾氣。”小弟弟就跑過來，跟我玩起了捉迷藏。爸爸轉(zhuǎn)過頭來說：“王嘉瑜真懂事，會幫爸爸照顧小弟弟了�！蹦且豢蹋腋械椒浅ｉ_心。
在我心愛的校園中，我也喜歡聽到老師夸獎我的聲音。在寫字課上，我寫的`的字非常好看時，張老師看到了和藹可親地說：“王嘉瑜同學(xué)，你寫的字非常漂亮，繼續(xù)保持�！惫唬业淖謱懙脑絹碓狡亮�。在數(shù)學(xué)課上，我聽課聽得很認(rèn)真，丁老師說：”繼續(xù)保持你的良好習(xí)慣！”我聽到這句話后，像吃了蜜桃似的，心里很甜。
親愛的爸爸媽媽、各位老師，我喜歡你們對我的夸獎，請你們多多表揚我吧，我會越來越好的！
聽的聲音作文 16
我聽過很多很多的聲音，雨天悶雷的“隆隆”聲，溪水的“潺潺”聲，雪花落地的“簌簌”聲……這些大自然的聲音都是不錯的旋律，可我覺得還是媽媽的各類聲音最有趣！
我的媽媽是一個“吃貨”，她吃飯菜的時候總會張大嘴巴，發(fā)出一種奇怪的“吧唧——吧唧”聲，感覺特別香。我卻很喜歡聽這聲音，因為會讓我產(chǎn)生一種食欲感，恨不得也美美地享用眼前的飯菜，你看，聽到這聲音，連帶爸爸也跟著“吧唧吧唧”地吃起來。
媽媽喝水的時候，也會發(fā)出一種奇怪地聲音，“咕咚……咕咚……咕咚”一大杯水轉(zhuǎn)眼就被媽媽喝了一半，這往往是媽媽一下班就干的事情，大概在單位太忙了，連喝水的'時間都沒。所以，她喝完水之后還會砸砸嘴，仿佛意猶未盡似的，真是好玩極了。
晚上，該睡覺了，媽媽震耳欲聾的呼嚕聲開始“演奏”了，我透過房間的墻壁都能聽到媽媽傳來的“呼---嚕---呼---�！甭暋寢尩暮魢Ｂ曈袝r候高，有時候低，此起彼伏，聽著還挺有節(jié)奏的呢。這時候，往往是媽媽經(jīng)歷了最忙碌的一天，睡得最香的時候，我多么希望媽媽伴著這呼嚕聲做著美麗的夢，好好在夢中休息休息呀！有時候媽媽打呼的聲音突然沒有了，我還以為她不打了呢，可是沒過一會，又“呼---嚕–呼——嚕”起來了，唉，剛要入睡的我又被吵醒了……
媽媽發(fā)火的聲音讓我聽了就想哭，“哇哇哇哇”地亂叫，配上漲的通紅的臉，倒豎的眉毛，還有頭上仿佛在冒火，讓人不寒而栗。有時候我犯了嚴(yán)重的錯誤，媽媽就會忍不住發(fā)火，不過常常發(fā)過火后，媽媽也會后悔，會對我加倍的好。
這幾天，媽媽有一點忙，所以我不能聽到這些聲音了，但我想，我應(yīng)該還能再聽到這些聲音吧，只是我得好好表現(xiàn)，希望少一點媽媽發(fā)火的聲音！
聽的聲音作文 17
爸爸說大海會說話，媽媽說大海會唱歌，我說大海還會……
清晨，大海睡意朦朧，“嘩……嘩……嘩……”，就像溫柔的少女，輕輕撫摸著柔軟的沙灘。幾只海鷗一起在寬闊的大海上盤旋，發(fā)出清脆的“歐、歐、歐”的叫聲，和大海愉快地說話。小魚在大海的懷抱中游來游去，告訴大海昨夜的美夢。�。〈蠛�，這是一天中多么美好的'開始。
中午，大海就像一群威武的解放軍叔叔，踏著整齊的步伐向沙灘前進。海浪洶涌澎湃，好像一群野獸在大聲的吼叫著，“吼……吼……吼……”。那海水卷起銀白色的浪花，好似一排排銀牙，用力撲向擋路的礁石，“啪，啪啪，啪”，浪花散了，礁石紋絲不動。海浪又沖向堤岸，把海堤澆得濕漉漉的，這才心滿意足地退了回去。
傍晚，太陽依靠著遠處的山慢慢落下，那浪花變得溫順了，挨著堤岸，“嘩嘩……嘩嘩……”，仿佛媽媽在一邊低聲唱著搖籃曲一邊輕拍她的小寶貝。小魚躺在大海懷里，做著甜甜的夢。天空中，星星像千千萬萬支蠟燭在發(fā)光，萬物沉默不語，只有大海在低聲講著白天的趣事。哦！我的耳朵真尖，聽到大海講了個故事，媽媽說聽到大�！昂衾玻衾病背�，爸爸笑著說：“大海說，晚上了，該回家休息了�！�
聽聽海的聲音，一會兒雄壯有力，一會兒溫柔無比。你聽你聽，多么美妙的聲音！
聽的聲音作文 18
有一天，我在回家的路上，我聽見一聲很恐怖的聲音，“別踩我”我愣了一下，然后我向周圍望了望，沒有發(fā)現(xiàn)任何異常，我陷入了沉思中，那到底是從什么地方傳來的聲音呢?正在我百思不求一解的時候。我有硬件了那個恐懼的聲音“別踩我”好像這次的語調(diào)與上次不同，帶了幾絲哭聲，又參合了一絲痛楚，我追隨著聲音找了過去。
當(dāng)我走到了一個全是綠色的草坪上，就看見了有一群男孩子抱著足球跑開了，我猜想他們肯定是聽到有人來了才跑開的.吧。我走進了他們剛剛踢球的那片草坪，我看到的是那一棵棵剛發(fā)芽的小草，全都被采平了，還有許多小草被連根拔起，丟棄到了路邊。
正當(dāng)這個時候，我又聽到了那個聲音，只不過這次的聲音與上次聽到的不同，這次的是“謝謝你”，我又再次的回顧了周圍，還是沒有找到那個聲音。正在我考慮我是不是被耍了的時候，那個聲音又想起了“我們在你的腳邊”，我連忙低下了頭，就看見了有一群殘缺的小草正用感激的眼神看著我，我摸著他們的頭問“剛剛是你們在說話，是嗎?”他們點了點他們的頭，我一邊摸著他們的頭一邊問他們，還疼嗎?我猜他們肯定還是疼的，因為，他們所受的痛苦使我無法感受到的。
所以，我決定我要保護小草，保護自然，不要他們在受到痛苦。
聽的聲音作文 19
于是他開始哀號，“我要離開！我要離開！”他拼了命地叫喊，可是晚風(fēng)、歸鳥、星星、月亮，都沒有聽到，甚至連身旁的水稻也耳塞了。
——題記
窗內(nèi)，是靜默的書房，柔和的燈光下，是他伏案疾書的身影。
窗外，是空曠的稻田，寂寞的田地中，是他孤獨站立的姿態(tài)。
他住在曠野里，這里的.景色很優(yōu)美，天是藍的，藍中泛著白；地是綠的，綠中透著黃。他原來以為自己會愛上這里，因為他很喜歡這自然的顏色，還有這會擺舞飄香的水稻。
可是終日在這里，沉悶、壓抑、空虛、單調(diào)……像蟲子一樣不斷地啃食他的心臟。有那么一段時間，他很想離開，因為他沒法接受這痛苦的現(xiàn)實，悠閑地麻雀除了在他身體里找食主人遺留的稻粒，絕對不會為他作片刻的停留；悠長的風(fēng)兒也只會一掠而過。
終于在那天晚上，他不可遏制地哭了，哭得很傷心。他竭力地想將腳從泥土中拔出來，可是費了九牛二虎之力也無濟于事。于是他開始哀號，“我要離開！我要離開！”他拼了命地叫喊，可是晚風(fēng)、歸鳥、星星、月亮，都沒有聽到，甚至連身旁的水稻也耳塞了。
夜色變得無比濃重，他累極了，卻也只能站著打盹……迷迷糊糊中他發(fā)現(xiàn)了一絲光亮，是從那扇窗子里透出來的。他極目張望，終于看見了窗內(nèi)的他，竟是那么熟悉，似乎早就相識。他的目光透過厚厚的鏡片，專注于面前的書本，一字一句，一筆一劃，一絲不茍。他對他的身影無比佩服。然而，他并不了解他。
他的書房很漂亮，粉色的墻紙，七彩陽光的兒童書柜套組，到處彌漫著濃濃的書香。但他并不喜歡這里，坐久了，總感覺很困，很煩，很想離開。
以后的夜晚，窗外的他就這么靠默默凝視窗內(nèi)的他來打發(fā)時光。時間久了，窗內(nèi)的他竟也發(fā)現(xiàn)了窗外的他，一個孤獨站立的他。很多時候，他們就這么靜靜地對視，作無聲而親切的交流，兩顆疲憊的心因為理解而緊緊相擁……
……
入夜，臺燈繼續(xù)發(fā)出柔和的光，他累了，抬眼望向窗外，除了無邊的寂寞，似乎什么也沒有，他發(fā)現(xiàn)，他離開了，水稻也跟著他離開了。他哭了，不可遏制地哭了，哭得很傷心，于是他開始哀號，“我要離開！我要離開！”可是聲音微弱，連他自己都聽不清晰。
母親端進來一杯溫?zé)岬呐Ｄ�，他默默地接過來，靜靜地喝著，沒有奶香。
——他離開了，我什么時候可以離開！
聽的聲音作文 20
我不喜歡雨，卻格外喜歡聽雨的聲音。
雨并不是想下的時候就下的，求不得，便等，這天空也要看臉色，指不定哪天就下了。
有時候雨來的靜悄悄，“可聽聞過昨夜又是一程春雨，想必在風(fēng)雨中，你可安好？”小聲的雨，又在深夜之時，落下的聲音猶如碎稀的腳步，知道是要走的，留不住便靜聽。淅淅瀝瀝，如絲般將在窗上、頂上、花壇上，你不知，他不知，無聲無息地滋潤了土壤，為春天的到來接風(fēng)洗塵。如此這番，倒也不奇怪人們將情投入雨中，若是睡著，那惆悵思緒早已編織成夢網(wǎng)，隨春雨而去，化為風(fēng)吹散了。
細(xì)雨是柔和的，但我更喜歡大雨，那樣瓢潑，灌耳的雨聲是我所崇敬的'。在桌前看書，雨猛地灌入而下，打亂了書中內(nèi)容，威嚴(yán)地敲打著窗。窗外的雨滴，一滴滴清晰，漸漸順勢而下，響聲沉悶，卻使人格外安心。雨一發(fā)不可收拾之時，又頓時停下，你聽著雨聲，也會意猶未盡。
這雨多樣，但總必是下著，無論是輕聲細(xì)雨的春雨，還是滂沱，傾盆的大雨，看似渺小，實質(zhì)上不容小覷，那石子路被沖刷，有了許多小坑，近看，是雨的痕跡，微不足道，久之竟傷害漸深，想必也是滴水石穿的道理。
聽著千姿百態(tài)的雨聲，緩緩地聽，這雨似乎在一瞬間變得強大，這雨聲也變得有力量，不由地敬佩起來。
聽的聲音作文 21
有人喜歡雄偉壯觀的日出，有人喜歡絢麗多彩的彩虹，有人喜歡皎潔，明亮的月亮，而我卻喜歡歌唱家雨。
大雨前天氣非常悶熱，小魚在水里，喘不過氣來，探出小腦袋，呼吸新鮮的空氣大地，非常干燥的水分石頭快要裂開了，小草在痛苦的呻吟著，快給我點，我好渴呀，小狗熱得伸出舌豆大般的汗珠從臉上滴落下來。
突然一場雨，悄悄地降臨了，棉棉細(xì)雨從天空中撒下來，時而滴落在屋檐上，好像在盡情地舒展著舞姿，時而低落，在小溪里，歡樂的哼唱著小曲向前奔跑，時而落在花叢中，花兒吸收著水珠，露出了燦爛的笑容，時而落在游樂場雨水門有的歡樂的滑滑梯，有的在蕩秋千，時而落在土里竹筍高興地伸出腦袋和他擁抱雨無處不在，靜靜地聆聽著它，仿佛在不知疲倦的歌唱者雨相斷了線的珍珠，不停的往下調(diào)，豆大的雨點往下落，碰到地上好像在唱著一曲歡樂的童謠，他們有時還互相打鬧，爭先恐后生怕自己比別人慢。
以后一道彩虹劃過天空小動物們紛紛傾巢而出，到處是一片生機勃勃的景象，小草挺著身子花兒姹紫嫣紅爭奇斗艷大樹枝繁葉茂，青翠欲滴樹干，粗壯高處，還有許多水人們踩在水坑里濺起了顆顆晶瑩剔透的'水花燕子從南方飛回去剪刀似的尾巴不停的舞動著真好。
我愛春天的雨，她像一位歌唱家，唱著美妙的歌謠，愛它那美麗的景象，愛她那優(yōu)雅動聽的歌喉。
雨無處不在，不論是她的歌聲，還是她的性格，我都喜歡。
聽的聲音作文 22
花，芳香醇郁的感覺；花，柔情似水的象征；花，閉月羞澀的魅力。
是嗎？花海？父母告訴我：即將上火車千里迢迢來到香格里拉這個人間天堂的花海，小時候聽姥姥說，云南地區(qū)香格里拉的花海是蝴蝶翩翩縈繞，風(fēng)兒一吹，蒲公英的小羽毛就四處奔跑，花海中蘊藏著薰衣草的蕭條典雅、雛菊的美輪美奐……一切的一切我都幻想了好久，不知姥姥是不是騙我的，可是我依然充滿著期待……
爸爸媽媽這時候已經(jīng)在賓館睡了，我按耐不住喜悅，獨自一人在湛藍的天空下欣賞著花海帶給我的無限驚喜和感慨，花海實在是太寬廣了，一眼望不到花海的任何一個邊緣，都說香格里拉的花海是與眾不同的，還真是！花海各種的花都分好了位置，從上空看是五顏六色、五彩斑斕一圈一圈整齊的，站在花海圓心，側(cè)面看像是一道絢麗的`彩虹，碧藍的天空一縷陽光盡情的揮灑在花海之上，照耀著每一朵盛開的生命，看看東邊45度角的地方盛開著紫茉莉，花瓣呈現(xiàn)淡紫色，已經(jīng)盛開的樣子像是一個紫色的泡泡裙，它嫩嫩的葉子上有著一粒一粒的小瓢蟲，似乎也在吮吸著紫茉莉帶給外界的幽幽淡香。再看西邊那藍色和紫色融合的扁竹花，知道嗎？它有個特別動聽的名字叫做鳶尾，花如其名，美不勝收，由于花沒有多大，很難被注意到，但仔細(xì)一看，鳶尾的每一朵花就好像一個小小的精靈在風(fēng)中自由搖曳舞蹈。當(dāng)我不知不覺也不知道自己走到哪里了，突然看見那一排排開的正茂盛的隨意草，這種植物小時候姥姥和我說就是野草，以前我以為也是如此，還覺得在眾多花朵中隨意草沒有什么優(yōu)勢，現(xiàn)在我才知道名字中雖然有一個草字，但是它會開花，而且隨意草開出來的花顏色繁多，粉紅的，嫩綠的，淡紫的，淺藍的……。
這派令人心曠神怡的景象讓欣喜的我難以控制激動的心情，在無人的花海中，我一個勁兒的撲上去，在花海的芬芳與美麗之中自由流動，不管弄臟的衣服是否會被媽媽責(zé)罵，但是這無與倫比，在我眼中是那樣的勝似奇跡的景象讓我興奮不已，本來我還想：要不要摘下一兩朵回家？我低頭看見許多花只剩下莖部的一點點，我這才恍然大悟，許多游客也像我剛才的想法那么幼稚，那么不文明，讓這美麗的花海遭受了一點點一點點的創(chuàng)傷，雖然這創(chuàng)傷再這么寬廣的花海中微不足道，可是我們既然愛花海，就應(yīng)該去保護花海，讓這一份美麗，讓這一份自然，讓這一份花香送到每一個人的記憶里，甜在每一個人的心窩里。
于是，我大老遠離開花海從一個小商鋪里買來了水彩筆、硬紙板，來到花海最醒目的地方，蹲在一旁，用水彩筆在硬紙板上面寫道：“請愛護我們所愛的花�！�！于是我拿著鏟子，偷偷地挖了一個小洞，怕別人發(fā)現(xiàn)說我破壞自然，然后我從農(nóng)家小院要來一條長長的木條將硬紙板立在那個小洞里，把寫好的標(biāo)語用釘子死死地釘在那里，于是我又用手和鏟子使出了一身的勁兒把它牢牢地立在那里，用鏟子把挖出來的土填平，大功告成！真心真意希望游客們看到這個標(biāo)語能夠愛護這屬于自然的美麗花海，讓這花海永遠給人們帶來春天的氣息。
這時候，似乎與眾多花朵似乎結(jié)合在一起，隨身帶著的照相機記錄了我和香格里拉花海中的點點相處時間，與所有知名的不知名的花都拍了照，這時候已經(jīng)是傍晚了，我念念不舍的離開了花海，和媽媽爸爸乘上了從香格里拉到湖南的飛機，回到家以后，我把所有照片整理成了小冊子，記錄我和花海美好的一天！這一天真的很快樂很快樂……
暑假我來到過花海，心里很知足，路還很長，花海，祝你永遠這樣美麗、自然，綻放，讓我聽花開的聲音。
聽的聲音作文 23
面對秋天，我涌動的語言一落千丈，有一顆青澀的果子穿過喉嚨，吐在這秋風(fēng)加速的曠地上。
秋風(fēng)接受了我的來訪。
這就是故鄉(xiāng)的秋風(fēng)。恬靜的時候像一河清水，暴烈的時候像喧嘯的.馬隊。
閑淡的人聽風(fēng)，會聽到風(fēng)里磨損的土坡和發(fā)亮的珍珠：會聽到風(fēng)在遠方像一根搖動的長草！憂傷的人聽風(fēng)，會聽到風(fēng)在山坡上碎成一堆破骨片。
不知多少年風(fēng)一直在故鄉(xiāng)的山坡上吹刮！我習(xí)慣了風(fēng)就像習(xí)慣了我生命中固有的憂傷。風(fēng)總是獨自憂郁著又獨自恍惚。又有人內(nèi)心的憂郁悄悄化解。風(fēng)肯定是想告訴人們什么，然而誰又能聽懂這風(fēng)聲？
秋風(fēng)在吹，吹得人有點不知所措。卻惟有糧食收割完了時的風(fēng)過耳畔，才使人覺得生活甜美得像一朵花。
秋天糧食收割完了，這時候負(fù)重的田野顯得寬松而疏朗，大地有一種歡愉的調(diào)子隨風(fēng)輕輕響起，像凡爾納的感傷詩篇。風(fēng)吹葉片，簌簌地翻動聲響似海面上浮動的小小的風(fēng)帆。
這風(fēng)也學(xué)會了含蓄的抒情。
這風(fēng)似神在高空不斷地曉喻著我：生活確實為人們顯示了背影。
聽的聲音作文 24
聽，秋的聲音，秋的聲音是柔和的，是清脆的，是清香的，是令人喜歡的。
聽，柔和的秋。秋天里有許多聲音，在這里有果樹成熟的聲音，有樹葉沙沙作響的聲音，人們從樹蔭下路過，樹枝柔和地在與你游戲，樹枝柔和地?fù)崦愕纳碥|，在與你打招呼，在與你說話，樹葉從中落下，如同一幅巨大的壁畫。在這里還有大雁從北方飛到南方的聲音，大雁的羽毛是潔白，是柔和的。大雁們很勤勞，它們不像我們能躺著不坐著，能坐著不站著，他們勤快得很，不會因為方便而做一些不好的事，他們寧可累一點，也要向著自己的目的地飛翔。
聽，清脆的秋。秋天里有許多聲音，在這里有果樹成熟的聲音，清脆悅耳。在果園的蘋果樹上的蘋果是那么清脆，那么紅，看著那么舒服，削開蘋果那鮮紅的`皮，露出了里面嫩黃的果肉，嗯——啃一口是多么清脆呀，多么香甜呀!看果園梨樹上的大鴨梨是那么黃，那么新鮮，削開梨皮，露出梨肉，咔哧咔哧啃兩口，好清脆，好可口啊!
聽，清香的秋。秋天，水果散發(fā)著清香，這香味兒常常勾住我們的腳步，我們聽了秋天的歌聲后，心情輕松了許多，秋天是一首豐收的歌，是一首令人喜歡的歌，果實都成熟了，一切都是欣欣向榮的樣子。
聽，秋的聲音，秋的聲音有很多很多，令人們喜歡，令人們忘不了，秋的聲音是豐富多彩的。
聽的聲音作文 25
窗外，柔和的夜色籠罩著大地，樹木停止搖動自己的身影，大路也靜靜地躺在地上。夜已深，人卻未寐。
期末考試成績公布后，我的心情一落千丈。那么多的付出，迎來的卻是這般結(jié)果整整兩個良！心中那塊巨石，完全堵住了我的內(nèi)心，想像什么，卻欲言又止。
我趴在桌子上，只有筆與我同伴。大寫的“良”出現(xiàn)了，三好生也落空了。對于初受打擊的我，無法平復(fù)自己的'心情。我在房里漫無目的地走著，眼神落到了一朵曇花上：白白的，妖艷欲滴，卻有少許柔弱。
突然，它的花瓣動了幾下，似乎想要撐開這小巧的花骨朵兒。那一刻，我竟有少許的驚喜。為能首次看到曇花一現(xiàn)，我便全神貫注地注視著它，等待那一刻。
“沙，沙沙”聽，是曇花開放的聲音！還好，我傾聽到了極為短暫的一瞬間。緊接著，它綻放了。我欣喜地欣賞它：相比之前，它不再嬌弱，它展示出了全部的自己，宛如一位舞臺上的少女，自在表演。潔白如雪的花瓣，中心鑲嵌著星星點點的花蕊，即便沒有那么鮮艷，也一樣令人贊嘆。很快，他又收回了自己的身姿。
回味著那時綻放的樣子，多么美麗而短促。這，不就是我們的青春年華嗎？先前多少積累，在一剎那的綻放，正因短暫，何嘗不去把握好它呢？深受啟發(fā)的我，下定決心，重整旗鼓，找回自己，再接再厲。把握好青春，相當(dāng)于把握好人生。
聽，花開的聲音；品，青春的韻味。
聽的聲音作文 26
雨還在淅淅瀝瀝地下著，一條條雨絲在路燈下閃著光，地上的積水也凌亂地閃著淡光，角落里，閃出一朵白燈籠似的小花，這是花開的季節(jié)。
我置身于這座江南小鎮(zhèn)，“滴答，滴答……”這是雨落的聲音。我來到一家茶葉鋪前，這家茶葉鋪像是有了些年代，門口上世紀(jì)豎起的石碑沒人看一眼，金色的匾額也沒人拂去灰塵。
我走進這家茶葉鋪，長板凳上坐著一位四五十歲的阿姨，左手捻著一串做工精細(xì)的佛珠，右手握著一本經(jīng)書，細(xì)膩纖細(xì)的手指翻閱著乳白色的宣紙。穿著樸素，一條白色的過膝長裙，黑色的棉麻外套，脖子上掛著紅色的吊墜。一雙丹鳳眼，兩彎柳葉眉，果真如“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色。”一看就是頗有情調(diào)的女人。
房內(nèi)陳設(shè)古老，靠墻放置著幾臺茶葉柜，頂部貼著用毛筆寫的幾個大字，分為烏龍茶，紅茶，綠茶，白茶……柜子的每個閣中又分別標(biāo)著龍井、鐵觀音、黃金桂、大紅袍等。
她看見我，放下手中的經(jīng)書，起身問我：“要買什么茶葉嗎？”她眼神溫柔，充滿令人驚訝的親和力�！褒埦��！蔽艺f。接著她站在板凳上用手一個個過濾標(biāo)簽，一邊叫書童拿來土黃色的`紙張和細(xì)麻繩。她取出龍井的陶罐，移開蓋子，一陣茶香飄了出來，清新淡雅。她右手拿起藥匙，左手傾斜著陶罐，抖了幾下，把藥匙伸進陶罐一點一點取出茶葉，藥匙與陶罐撞擊的聲音有如竹露滴響清音，如此清朗，如此動聽。再把茶葉放在紙上，把紙張的四角疊起來，用細(xì)麻繩系上，放進塑料袋里。
她又從書架上精心挑選了一本書塞進袋子里�！懊總�客人來這里，我都會給他們一本書，這本是給你的�！彼f。“你很愛看書嗎？”我問。她捋了幾下頭發(fā)，跟我說：“嗯，我喜歡詩文，我喜歡在這種天氣里看自己想看的書，做自己想做的事，來一場心靈的旅行�！笔前�，正如林清玄所說的：人不是向外奔才算旅行，靜靜坐著思維也是旅行。
我告別了這位老阿姨，走出了茶葉鋪，看著外面的泥濘滿城，小街角落里的那朵白燈籠似的小花依舊那么可愛。又是一夜，我回想著過去的花開花落，想著未來的模樣，過去的情結(jié)。很多人都會感嘆“世界那么大，我想去看看�！币苍S“看看”二字不光是旅行，還是心靈上的追溯�；蛟S是聞一聞細(xì)雨之后空氣中清新的芳草之香；或許是感受翻閱書冊時淡雅的墨香；或許是品味陳年窯藏啟封時濃郁的酒香……我想聽書聲瑯瑯，看滿園春光，來一場心靈的旅行。
“滴答，滴答……”聽，花開的聲音，葦坑里的那朵白色燈籠似的小花顯得格外可愛，這是屬于我的花季。
聽的聲音作文 27
“沙沙”“沙沙”，是什么在不斷地?fù)u晃？是蒼老的大樹啊，你為什么這樣高興？原來是風(fēng)哦。不知不覺中，風(fēng)，悄悄地來了。
聽，風(fēng)的聲音——春風(fēng)是柔和的，溫暖的，還帶著一絲絲愜意。她召喚出大地上的小精靈，一起把世界裝點的五彩繽紛。她還和春雨一起做伴，在朦朧的云霧中，躲來躲去地變魔法。
聽，風(fēng)的聲音——夏天的.風(fēng)有些調(diào)皮，還有些任性，總是喜歡和人玩游戲。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓，她就突然猛得一吹——“呼啦啦！”真是涼爽至極。等你想再感受一下時，她卻跑得無影無蹤了。
聽，風(fēng)的聲音——秋風(fēng)不像夏風(fēng)那樣天真，她勤勤懇懇，腳踏實地，想要把豐收的欣喜帶到每一個角落�？匆娹r(nóng)民伯伯在田地里辛勤地勞作，她便趕過去，輕輕地為他們梳理頭發(fā)。"沙——沙——"秋風(fēng)那晶瑩剔透的金嗓子，聽得農(nóng)民伯伯們眉頭展開了，聽得麥苗也舞蹈起來。
聽，風(fēng)的聲音——冬天的風(fēng)粗獷而豪壯，冷酷中夾雜著一種高傲的威風(fēng)。冬天寒風(fēng)凜冽，大地上鋪滿了厚厚的白雪，冬風(fēng)就在這時來到銀裝素裹的舞臺上表演。沒有觀眾，也沒有伴奏，但從這憂傷深切的聲調(diào)中，我們依然能感受到她內(nèi)心深處的孤獨。
風(fēng)，是大自然的演奏者，只要用心去傾聽，你準(zhǔn)會發(fā)現(xiàn)這是世界上最動聽的聲音。
聽，風(fēng)的聲音……
聽的聲音作文 28
所有的生命，都是大自然的一部分，在這茫茫宇宙中有著太多太多我們的朋友，他們都有著屬于自己的聲音，著聲音來自自然�！}記
聽，在不遠處大海在洶涌的咆哮著、怒吼著。在大海的旁邊是一片寂靜的樹林，不受大海咆哮的干擾，那么安詳、和諧。鳥兒在枝頭唱著歌，贊揚著自然中的一切。天空中下起了小雨，一切萬物在雨的澆灌下顯得生機勃勃。雨點打在葉子上滴滴答答的聲音，仿佛要迷倒眾生。
在一個遙遠的山村，一個男孩站在小池邊，向小溪另一頭望去。他想看一看連接著小溪的`大海長什么樣兒。他閉上眼睛，腳丫在水里撲騰著，將著一點點“嘩嘩”聲放大無限倍，想象著這就是海的聲音。好像真的就來到了海邊，鼻腔里充斥著海腥味，一眼望下去，海的深處黑壓壓的一片，在雨的照應(yīng)下，充滿了恐怖、危險。
男孩轉(zhuǎn)過頭來，看到了背后那片安靜的樹林，和雨中的大海完全是兩種景色。鳥兒歡快的唱著歌，動物們歡快的交談著，誰也不打擾誰的生活，也不會知道旁邊的大海號叫的有多兇猛。一只螳螂正站在一只蟬的后面，等待著捕獲，卻被蟬發(fā)現(xiàn)，只得灰溜溜的逃開。兩只松鼠在一棵松樹上上躥下跳，享受著美味的果實，好像還能看到它們微微揚起的嘴角。
雨淅淅瀝瀝的下著，澆灌著這自然中的一切。在大海深處，它被無情的吞噬著，滴滴答答的美妙的聲音也被埋沒在大海深處。在樹林里雨點打在葉子上，打在松果上，打在螳螂逃走的那個枝頭上，譜成一曲曲的樂章。
這時眼前又變回了那條小溪，原來，那個男孩睡著了，在夢里，他去了他最想去的地方，聽到了最美得聲音，看到了最美的風(fēng)景。那里遠離著城市，遠離著喧囂，所有的聲音都那么美好、動聽。
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