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聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文

時(shí)間:2022-07-19 16:33:02 聲音 我要投稿

【精選】聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文六篇

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇1

  我外婆的姐姐,也就是我唯一的姨婆,別人叫她“懸石”。而她之所以叫作懸石,名如其人,似乎是因?yàn)樗腿鐟已逻吷瞎陋?dú)、無(wú)聲的石頭一般。

  在她周歲那年,一場(chǎng)高燒奪走她世界里一切的聲音,也為這塊石頭開(kāi)啟了令人心酸的人生歷程。

  初次見(jiàn)面,是在煙花撒散夜空、千家萬(wàn)戶(hù)貼春聯(lián)、掛桃符的春節(jié)。你的母親剛剛離你而去,終身未嫁的你無(wú)處安身遮風(fēng)避雨,被我的媽媽接了過(guò)來(lái)。完全陌生的人圍成一團(tuán),在火鍋旁熱火朝天地吃著、聊著。而我看到,你始終未動(dòng)筷子。我盛了些東西給你,你抬頭愣愣地看著我,這是我們的初次見(jiàn)面。

  再后來(lái),你不僅住進(jìn)了我家,還成了我房間大床的主人。這對(duì)于我來(lái)說(shuō),并不是件十分開(kāi)心的事,你不僅睡走了我的床,還搶走了媽媽摩托車(chē)后座那本屬于我的位置。并且,你是個(gè)十分令人費(fèi)解的人。

  早上五、六點(diǎn)鐘,太陽(yáng)都尚未探出頭時(shí),你就爬起來(lái),拄著杖來(lái)到我床邊,偷偷撓人家的腳丫。說(shuō)實(shí)話,那時(shí)候我挺討厭你的,可我卻不希望你離開(kāi)我家。因?yàn),你?huì)把你的零錢(qián)塞給我。而對(duì)于當(dāng)時(shí)還只是個(gè)小學(xué)生的我來(lái)說(shuō),這樣的“大鈔票”幾乎是可以抵消一切的不快了。

  但久了之后,我發(fā)現(xiàn)你不僅塞錢(qián)給我,還給每一個(gè)經(jīng)常在你身邊的人,F(xiàn)在我懂了,寄人籬下的你,是在以一種討好的姿勢(shì)乞求別人的善待。

  最后的一段時(shí)光,你似乎回到了孩童時(shí)代,那個(gè)需要大人圍起護(hù)欄不讓出去的時(shí)代。你變得搖搖晃晃,在地板上踩的每一步都如同陷在泥里,又要使勁拔起來(lái)一般艱難。屢次的摔倒讓圍欄變得一次比一次高,而我看到的,是一次比一次渴望外面的雙眼。

  那眼睛,總是死死盯著每個(gè)進(jìn)出我媽診所的人,生怕有人拿走一丁點(diǎn)東西;總能夠在衣服上找到那針孔,替我們縫縫補(bǔ)補(bǔ);總能讓人看見(jiàn)你內(nèi)心的那片無(wú)聲的天?伤鼌s也一天比一天渾濁,光芒也漸漸暗淡。而最終,它閉上了。代表了你揮揮手后就無(wú)聲息的離去。

  你要去哪!走出了我家,你不得到另外一個(gè)“家”?寄人籬下是你永遠(yuǎn)擺脫不了的魔咒。≡僬f(shuō)了,回家的路是哪邊,你知道嗎?懸崖的上邊是遙不可及的天,而下邊則是虛無(wú)縹緲的霧。

  談到你,我總會(huì)有種罪惡感。我不僅沒(méi)有幫你洗過(guò)衣服,換過(guò)藥膏,端過(guò)熱茶。反而還向你討錢(qián),把你當(dāng)作提高作文分?jǐn)?shù)的淚點(diǎn),和你爭(zhēng)搶東西把你惹哭。

  對(duì)不起啊,當(dāng)初的我還萬(wàn)般嘲笑你干哭無(wú)淚,是在假哭。殊不知,那場(chǎng)高燒還破壞了你的淚腺,讓你失去了流淚的權(quán)利。

  等到了你出殯的那天,我才知道你去世的消息。果然是你,生不帶來(lái)只言片語(yǔ),死不留下一星半點(diǎn)。連我的夢(mèng)里,你都未曾來(lái)過(guò)。

  又是一年春節(jié),滿(mǎn)桌大餐幾乎樣樣俱全,卻唯獨(dú)少了蝦蛄。媽媽說(shuō),你最?lèi)?ài)吃的正是蝦蛄。真想時(shí)光倒流,讓你聽(tīng)見(jiàn)人們招呼著去廟里拜拜求平安的歡聲笑語(yǔ);火鍋滾燙時(shí)那伴隨著美味的沸騰聲;讓你聽(tīng)見(jiàn)全世界的熱鬧和在你身后問(wèn)著“除了蝦蛄還有別的什么想吃的?”,我的聲音要對(duì)誰(shuí)響起?

  或許,再輪回一世,我們?cè)俅蜗嘤,你?huì)告訴我你仍愛(ài)吃蝦蛄。聽(tīng)見(jiàn)我對(duì)你不舍的呼喚。那塊石頭,化成杜鵑或是其他什么的燕雀,飛往世界的那頭,尋找棲息的枝頭而去了。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇2

 。ㄒ唬

  起床到廚房總要走過(guò)早已班駁的葡萄架,昨夜?jié)u涼的風(fēng)又讓架上,地上落滿(mǎn)剛退掉綠意的棗葉,那小小的橢圓,經(jīng)脈仍是那樣的明顯,與夏日的一樣,拿起掃帚掃起來(lái)。想到夏日舉起長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,平生第一次打沙棗,然后興奮的揀起那些青澀的沙棗,有股淡淡的清香,放在嘴里,有絲絲回甜。最后也是一樣,把青青的棗葉,掃到路邊,等待腐爛,或許還等不到,就得離開(kāi)這特意租得農(nóng)舍。

 。ǘ

  現(xiàn)在已經(jīng)秋末了,想必棗葉也快落光,短暫的甜蜜也快盡,而我已高3了!

  在校門(mén)口遇見(jiàn)半年前還打的火熱的哥們兒,相互打了招呼,就沒(méi)什么可說(shuō) 的了,在到達(dá)能在一起走過(guò)的盡頭,我問(wèn)了一句:覺(jué)得學(xué)習(xí)怎么樣?他轉(zhuǎn)過(guò)身默默的說(shuō):心力交瘁。然后消失在涌向教室的人群里。而我呢?至今仍咬著牙對(duì)自己說(shuō):青春,不說(shuō)累!

  青春真的不累嗎?我們?cè)贋槟惚疾,你卻讓我們?cè)偃艽臁?/p>

  高三新一輪的轟炸即將開(kāi)始,而那時(shí),這件事就整整兩年了,現(xiàn)在才真正懂得,高中那幾年叫花季雨季,或許這件事并不是永生難忘,但也是刻骨銘心。

  其實(shí)我還真說(shuō)不出來(lái)那件事,因?yàn)槲覀兊墓适绿,有的只是我的一廂情愿。記得那時(shí)組織了一夜的語(yǔ)言,當(dāng)一面對(duì),又顯得那樣蒼白,或許這本不是什么值得紀(jì)念的,但直到如今,我仍沒(méi)有忘記,這是放逐的感情,流浪的時(shí)間。雖然我已疲憊不堪,但是仍再追尋甚至連自己想要的到底是什么都不知道的東西。那時(shí)迷惘,后來(lái)我這樣解釋。

  今年她的生日,我正在回味:遇見(jiàn)——擦肩——而過(guò)?匆(jiàn)她正準(zhǔn)備和幾個(gè)遠(yuǎn)道而來(lái)的朋友慶賀生日,當(dāng)和她的目光一相遇,她就轉(zhuǎn)身和朋友交談去了,而我也識(shí)趣的走開(kāi)了。

  那時(shí)后,我對(duì)自己說(shuō)了一句別人聽(tīng)了發(fā)笑的話:我一個(gè)人在那里傻傻的悲哀,而別人確實(shí)滿(mǎn)心歡喜。我真的很可悲。

  (三)

  之后,這個(gè)秋天,結(jié)束了兩年的徜徉,就在落棗葉的時(shí)候,開(kāi)始追趕青春。

  快高三診斷考試了,準(zhǔn)備放下長(zhǎng)久以來(lái)賴(lài)已生活的乒乓球。在實(shí)行決定后,死黨告訴我說(shuō),他準(zhǔn)備休學(xué)回家學(xué)英語(yǔ),然后考toefl。

  他在說(shuō)這話是,我并不意外,因?yàn)樗俸芫们熬鸵颜f(shuō)過(guò),他受不了我國(guó)的教育制度,在這里,根本就不能證明自己。所以,當(dāng)他說(shuō)這個(gè)的時(shí)候毛窩覺(jué)得這是他遲早的決定,只是沒(méi)想到會(huì)這么早。

  他說(shuō)完后,拿著球拍說(shuō)去打球,我遲疑了一下,跟著去了。

  球桌旁,大家打得都很暢快,或許是徹底放下了手中的包袱,發(fā)揮都不錯(cuò),,很快進(jìn)入狀態(tài),開(kāi)始對(duì)攻。一場(chǎng)發(fā)泄。

  后來(lái)天下了雨,而球桌上的燈光已經(jīng)黯淡,然后我們拿著球拍去吃飯,漫步在雨中,我們都用沒(méi)有什么來(lái)阻擋,也沒(méi)有什么話可說(shuō)。

  吃完飯后,我打破僵局說(shuō):你一定要在走之前幫我把新慨念作文的稿子謄好。他順口答應(yīng)了。然后說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話。不知不覺(jué)就到了教室,各自會(huì)到自己的座位,忙著自己的事。

  第二天早上,他沒(méi)來(lái)。

  下午,他一進(jìn)教室就把稿子丟給我說(shuō):幫我搬一下書(shū)。

  我們各自抱了一打抱書(shū),到了洗車(chē)場(chǎng),車(chē)還沒(méi)洗完。我們把書(shū)放在臺(tái)階上,他點(diǎn)起煙說(shuō)了一些緩和氣氛的話。

  最后我說(shuō):我走了,一會(huì)還有課,你不在這學(xué),但我還得再這里。如果有空,來(lái)看看。

  他笑著說(shuō):下次見(jiàn)到給你說(shuō)幾句聽(tīng)不懂的。

  只要你不冒皮皮就是了。

  他走了,走的義無(wú)返顧,而我仍得留下來(lái),做一些不愿意做的事。

 。ㄋ模

  現(xiàn)在棗葉已經(jīng)落盡,秋天已經(jīng)結(jié)束,留下光禿禿的樹(shù)干。

  恐怕冬天已經(jīng)愀無(wú)聲息的來(lái)了吧!

  同學(xué)淡了,感情化了,死黨走了,都再這個(gè)秋天結(jié)束的時(shí)候,但秋天已經(jīng)結(jié)束,我能聽(tīng)見(jiàn)冬天雪飛簌簌的聲音。

  這將是新生活——的開(kāi)始吧!

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇3

  我聽(tīng)媽媽提起過(guò)……

  他們小時(shí)候,雖然窮,但是十分快樂(lè)。我不解,為什么?她說(shuō)她小時(shí)候喜歡聆聽(tīng)一切,樹(shù)芽的哈欠、小草的舞蹈、小溪的呢喃……可最讓她著迷的是花開(kāi)的聲音。

  花開(kāi)的聲音?花開(kāi)怎么會(huì)有聲音,我對(duì)自己說(shuō)。嘴里這么說(shuō),可心里卻一直幻想:花開(kāi)?是幽幽笛聲,還是潺潺蕭音?

  夜深了,我沉浸在夢(mèng)中,在夢(mèng)里仿佛有一雙手指引我睜眼,我微微抬眸,看到的,不是熟悉的大床,而是一個(gè)奇妙的世界。

  在一個(gè)又一個(gè)的花蕊中,我看到了一個(gè)充滿(mǎn)美妙樂(lè)章的國(guó)度。我慢慢的走著,生怕驚醒了沉睡的精靈。突然,我陷入了黑暗中,一個(gè)鈴鐺般的聲音:“歡迎你來(lái)到花的國(guó)度!”我心中一驚,瞬間,燈火通明,映入眼簾的是一座座“高樓大廈”。說(shuō)是高樓大廈,不如說(shuō)是一朵朵美麗的巨花。

  我身前站著一個(gè)小姑娘,她穿著綠色的薄紗裙,長(zhǎng)著半透明的綠翅膀,眼神無(wú)比清澈晶瑩。她告訴我,她叫綠蘿,是貝殼花的精靈。她舞動(dòng)輕盈的身體,轉(zhuǎn)動(dòng)著、跳躍著,在花叢中若隱若現(xiàn)。她伸出雙手邀我步入花海,瞬間,我的身體變得輕快無(wú)比,我們一同靜靜地躺在花朵的懷抱中,吮吸清新的空氣、品味淡雅的花香、傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音。

  我聆聽(tīng)著花的語(yǔ)言,時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,仿佛一場(chǎng)大自然的音樂(lè)會(huì)。我想到了我們的家園,到處的汽笛聲,使候鳥(niǎo)疏遠(yuǎn)人類(lèi);四處繁忙的施工現(xiàn)場(chǎng)使大地叫苦連天;工廠煙囪冒出的滾滾濃煙淹沒(méi)了天空的笑臉;樹(shù)林中嗡嗡的電鋸聲伴隨著樹(shù)木的哭泣殘忍的轟鳴著……

  我深吸一口氣,想象著,如果我們能生活在花的國(guó)度那該多好,我們可以在花的海洋嬉戲、在鮮花的背景下舞蹈、在朵朵巨花頂端放聲歌唱、躺在花蕊中聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音……

  “醒醒,快醒醒”,我迷茫的睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了松軟的大床上,頓時(shí),我領(lǐng)悟了媽媽的話,花開(kāi)的聲音原來(lái)如此美妙!我渴望回到那個(gè)如花的世界,我想大聲呼喊:愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)生態(tài),從我做起、從現(xiàn)在做起,大家都行動(dòng)起來(lái)吧,愿我們的世界處處綻放絢爛多姿的花朵,讓我們共同聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音!

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇4

  其實(shí),這個(gè)世界上有很多美妙的聲音,只要我們有一顆對(duì)生活永不消沉的心,就一定可以聽(tīng)見(jiàn)。

  --------- 子萏

  在醫(yī)院的長(zhǎng)凳上,總是坐著一個(gè)面容憔悴的病人 —— 他是年輕人,由于耳朵有點(diǎn)兒毛病,在醫(yī)院作了手術(shù),但由于耳朵還沒(méi)有恢復(fù),所以暫時(shí)聽(tīng)不見(jiàn)聲音。也正因?yàn)檫@樣他很少和人交往,整天獨(dú)自坐在醫(yī)院的長(zhǎng)凳上。醫(yī)院的護(hù)士也都很害怕他,因?yàn)樗夂軌摹?/p>

  一個(gè)月過(guò)去了,耳朵開(kāi)始恢復(fù)了,除此之外一切還是老樣子,只是有人和他聊天了……

  那天清晨,年輕人和往常一樣坐在醫(yī)院的長(zhǎng)凳上,面色蒼白,看上去很苦悶。這時(shí),向他走來(lái)一個(gè)神采奕奕的人,看上去挺健康的,但他卻是個(gè)病人。

  他禮貌地向年輕人打招呼:“您好!”

  年輕人只是冷冷地哼了一下。

  “你是剛來(lái)的嗎?沒(méi)必要這樣喪著臉……”

  “我可不是剛來(lái)的,” 年輕人打斷了他的話,“都來(lái)一個(gè)月了。”

  “那應(yīng)該習(xí)慣了吧?就別這樣喪著臉,……”

  “習(xí)慣?我可不想習(xí)慣,” 年輕人又打斷了他的話,“你倒好快出院了!我還要受罪!

  “出院?……”他疑遲了一下,“應(yīng)該是吧……”

  頓時(shí),他又神情高興起來(lái)說(shuō):“你有事嗎?”

  “沒(méi)!

  “可以帶你去個(gè)地方嗎?”他用期待的目光看這他。

  年輕人心想:反正沒(méi)事,就去看看吧。于是答應(yīng)了。

  他帶著年輕人順著小徑來(lái)到湖邊。

  夏天的清晨,站在湖邊,能看見(jiàn)微紅的晨曦從天邊一點(diǎn)一點(diǎn)泛起來(lái)。湛藍(lán)色湖水里漸漸呈現(xiàn)出岸邊樹(shù)林的倒影,偶爾有幾只早起的鳥(niǎo)兒掠過(guò)湖面,啾啾的叫聲在空明的水天之間格外清脆。

  年輕人望著寧?kù)o的湖,說(shuō):“這地方真美,我以前怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)?”

  “其實(shí)你天天都從她身邊走過(guò)!彼钢䦟(duì)面那邊的一條整潔的小路!澳懵(tīng)!”

  年輕人安靜下來(lái),可他什么也沒(méi)聽(tīng)到,他疑惑地看了看身旁的他 —— 正閉著眼睛享受著什么。

  于是年輕人也閉上眼睛,靜靜地、靜靜地,他驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)那些睡蓮花竟是在陽(yáng)光照耀的瞬間綻開(kāi)的。在靜謐的安寧里,他能聽(tīng)見(jiàn)花瓣爆開(kāi)時(shí)的“叭”、“叭”聲,那是一種很微的震動(dòng)的聲音。如果不用心去“聽(tīng)”,是人們可能忽略掉的。

  這時(shí)年輕人臉上露出了笑容。

  ……

  半個(gè)月之后,年輕人的病奇跡般的快速康愈了。當(dāng)他向護(hù)士問(wèn)起那天的那個(gè)人時(shí),護(hù)士告訴他,那個(gè)人在一個(gè)星期前就出院了,他已經(jīng)來(lái)醫(yī)院幾年了,他得的病是相當(dāng)嚴(yán)重的,得他那種病的大多都死了,可他卻奇跡的康復(fù)了。

  年輕人明白都是因?yàn)樗那殚_(kāi)朗才打敗了死神。

  每年夏天,他都會(huì)讓一些內(nèi)心失落茫然的人去親身聽(tīng)一聽(tīng)睡蓮花開(kāi)的聲音。

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇5

  一季花季,盡賞花開(kāi)花落;韶華如水,珍惜荏苒光陰。陽(yáng)臺(tái)上一盆月季開(kāi)得亦常燦爛,盡情地享受著日光浴。思緒萬(wàn)千,感嘆花季如此美妙。

  你聽(tīng)見(jiàn)那一聲吶喊了嗎?那一聲充滿(mǎn)青春氣息的吶喊,那是黑白鍵舞動(dòng)出來(lái)的最優(yōu)美的聲音。我聽(tīng)到了,我感受到了,我想起了一片夢(mèng)想放飛的天空,我竟是如此熱愛(ài)那份天藍(lán);那是一顆熱情如火的赤心,怦怦心跳偶爾會(huì)有一些莫名的沖動(dòng)。

  這就是花季的`聲音,這就是花季的我現(xiàn)擁有的心境。時(shí)常地,我在盡可能隨意而又十分用心地編織著一個(gè)夢(mèng),這是個(gè)五彩繽的夢(mèng)。凝結(jié)著我的心思,我的智慧和那些所謂的百感交集。

  細(xì)細(xì)品味成長(zhǎng)中的歷程,花季仿佛是我盡顯魅力的T型舞臺(tái);是一塊無(wú)瑕的水晶,既美麗又易破碎,是雨后的一抹彩虹,既絢爛又易消逝。好美的花季,好短暫的花季,大概美好的東西總是短暫的吧!

  慢慢地,我學(xué)會(huì)傾聽(tīng)花季的聲音,感受花季的心跳,珍惜花季的世界,珍惜那份如水的心胸,如父親支撐下一面盡情徜徉的湖面,我在那兒時(shí)而滑翔,時(shí)而佇足欣賞頭頂上用各色小花編成的記憶圈。

  慢慢地,我愛(ài)獨(dú)倚窗欞,愛(ài)沉思。我不后悔歲月路上找不到遺失的童心,我只在乎花香四溢的現(xiàn)在,這朵花會(huì)不會(huì)凋零,是的,不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有,我擁有了“一花一世界”的美麗。

  花季的心,花季的情,那份澄澈,那份摸不透的希望,是花季的少女尋著這聲音而望到的……

聽(tīng)見(jiàn)的聲音作文 篇6

  這學(xué)期來(lái)到新的學(xué)校,我是初中新生了。處處都充滿(mǎn)了新奇,我常常豎起耳朵,仔細(xì)聆聽(tīng)這個(gè)新環(huán)境里的聲音。

  我們學(xué)校離高鐵站很近,每隔幾分鐘,就會(huì)聽(tīng)到高鐵飛快飆過(guò)的聲響,咻咻的飛速快速劃過(guò)寂靜的校園附近,我的眼睛就會(huì)掠過(guò)子彈列車(chē)快速進(jìn)站的畫(huà)面。聽(tīng)久了,我甚至都還能辨識(shí)出,這列班車(chē),它到底有沒(méi)有停靠站臺(tái)?你看!我上課的時(shí)候,是不是很不認(rèn)真呢?

  今年的臺(tái)風(fēng)很有意思,幾乎都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跟城市打了招呼,下很大的雨,刮很大風(fēng),也不放臺(tái)風(fēng)假,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑到別的倒霉的國(guó)家去制造天災(zāi)了。這幾天的風(fēng)大雨大,教室就會(huì)有刺耳的聲音,風(fēng)聲呼呼叫,雨滴斜吹著玻璃,甚至還會(huì)一腳把教室大門(mén)踢開(kāi)。突如其來(lái)的巨大聲響,把大家嚇得半死。真不敢想象,萬(wàn)一臺(tái)風(fēng)真的來(lái)肆虐的話,會(huì)有怎樣的尖銳聲音。

  我可以從風(fēng)聲里,聽(tīng)出今天的風(fēng)開(kāi)不開(kāi)心,今天的雨,是不是正在傷心。別說(shuō)我無(wú)聊哦!我真的可以辨識(shí),我想那是跟著我的心情而定的吧!

  今天的風(fēng),很柔和,聲音很客氣。你也聽(tīng)聽(tīng)看吧!真的好溫柔哦!

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