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那聲音常在我心田作文(通用28篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的那聲音常在我心田作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
那聲音常在我心田作文 1
自那時(shí)起,那個(gè)溫暖的聲音就常常在我的心田中響起;貞浿莻(gè)聲音,追溯著記憶的腳步,我的意識(shí)仿佛回到了那個(gè)令我萬(wàn)分焦急的時(shí)刻。
那次春游,我玩的十分盡興,在快要準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我開(kāi)始檢查我?guī)?lái)的東西有沒(méi)有遺漏“薯片——還在。巧克力——還在。水杯——還在?蓸(lè)——還在。媽媽給我用來(lái)通訊的手機(jī)”手機(jī)呢?手機(jī)哪去了?我在心里祈禱是我看錯(cuò)了,檢查錯(cuò)了。丟什么都好,就是不要丟手機(jī)啊!
帶著一絲恐慌和僥幸的心理。我又找了一遍旅行包。希望找到那個(gè)手機(jī),可是,上天給我這個(gè)美好的幻想殘酷的打了一個(gè)“否定”的決定。我又問(wèn)了和我一起旅行的老師,同學(xué)甚至是導(dǎo)游,可他們都沒(méi)有看見(jiàn)。
我滿(mǎn)臉失落的回到了家,在家里也一直是低著頭的。媽媽看出了我的不對(duì)勁,于是問(wèn):“怎么啦?”我沉默了好半天才回答:“媽媽?zhuān)野涯憬o我的手機(jī)弄丟了。”媽媽失聲道:“?”我突然想到了媽媽手機(jī)和手機(jī)殼之間有一張媽媽的名片,名片上有我們家的地址和電話。我就趕緊說(shuō)出來(lái)了:“媽媽?zhuān)闶謾C(jī)上不是有一張有我們家地址和電話的名片嗎?撿到的`人會(huì)打來(lái)的啊!眿寢?zhuān)骸澳阋詾槿巳硕寄敲春脝?很多人撿到了東西都是自己拿著用的,誰(shuí)會(huì)花錢(qián)跑過(guò)來(lái)還給失主?”
在被媽媽教訓(xùn)了一頓之后,我整整一天都悶悶不樂(lè),直到一個(gè)陌生人敲了我們家的門(mén),我那時(shí)在寫(xiě)作業(yè),隔著墻聽(tīng)到了媽媽與那陌生人的對(duì)話。陌生人:“我是按著這個(gè)地址過(guò)來(lái)歸還手機(jī)的,請(qǐng)問(wèn)你是這個(gè)手機(jī)的施主嗎?”
媽媽?zhuān)骸笆堑,謝謝你!
那時(shí),我感覺(jué)那聲音簡(jiǎn)直是天堂傳下來(lái)的福音,令人倍感溫暖。他歸還了媽媽的手機(jī)后,就一聲不吭的走了,沒(méi)有任何的索求。
那聲音常在我心田作文 2
不同的腳步聲,或重或輕,或急或緩,湊成了一曲常在心田的愛(ài)之聲。
晨之曲
清晨,天剛蒙蒙亮,媽媽就輕手輕腳地起來(lái),為我做可口的早餐。媽媽的腳步,一會(huì)兒到飯廳的冰箱前,拿走晚上泡好的`黃豆:一會(huì)兒到客廳的熱水器前,燒一大壺開(kāi)水,為我上學(xué)帶水做準(zhǔn)備;一會(huì)兒又到廚房,炒菜、打豆?jié){……她的腳步不停穿梭。當(dāng)媽媽快做好飯時(shí),爸爸起來(lái)了。爸爸往往是趿拉著拖鞋,“摩擦”到我的臥室門(mén)前,一下子推開(kāi)門(mén),笑著說(shuō):“大學(xué)生快起來(lái)!”然后就是風(fēng)吹火一般的腳步,走進(jìn)洗漱間。爸爸洗漱出來(lái),見(jiàn)我還在床上磨蹭,剛要“東河獅吼”,我“噌”一下子從床上跳起來(lái),幾十秒鐘就穿衣完畢。
午之曲
每當(dāng)樓道里響起急匆匆的腳步聲,那一定是媽媽下班回來(lái)了,她總是趕著回家做飯。那腳步聲是匆忙的,卻也是沉重而疲憊的。
有一次,媽媽忙完工作已經(jīng)中午十二點(diǎn)二十了,當(dāng)她的腳步聲響起在樓道里,是一連串的“咚咚”聲,原來(lái)媽媽小跑著趕回來(lái)給我做飯。又有一次,由于太過(guò)著急,還未見(jiàn)媽媽進(jìn)屋,“咚咚”聲就戛然而止,原來(lái)媽媽扭傷了腳。從那以后一段時(shí)間,媽媽再回來(lái)時(shí)的腳步聲都是一高一低,一輕一重。
夜之曲
爸爸應(yīng)酬很多,總是很晚回家。但無(wú)論多晚,他回來(lái)后的第一件事,總是要輕輕走進(jìn)我的房間。如果我睡了,他就輕輕坐在我的床邊,凝望我一會(huì)兒。那個(gè)時(shí)候,即使我能察覺(jué)也會(huì)閉著眼睛,只是靜靜感受爸爸的氣息。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸幾乎是用輕得不能再輕的腳步走出去,然后小心翼翼地關(guān)好門(mén)。爸爸的腳步聲像一首舒緩的輕音樂(lè),在靜謐的夜里格外親切,讓我感覺(jué)自己像躺在幸福的花園里,不知不覺(jué)便酣然入夢(mèng)。
從早到晚,日復(fù)一日,年復(fù)一年,爸爸、媽媽的腳步聲交替往復(fù),從未停歇,奏響了一曲常在我心田的“愛(ài)之聲”,伴我幸福成長(zhǎng)。
那聲音常在我心田作文 3
夜,很美,很靜……
那年,那天,那晚。是個(gè)冬天極寒的夜晚,屋外,大雪紛飛,狂風(fēng)呼嘯,大地也蓋上了一層層厚厚的白棉被。屋內(nèi),我的頭依舊那么燙,高燒始終不退。媽媽將我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),用它火爐般溫暖的手,緊緊的,溫和地抱著我……真的很貼心,很溫暖。盡管我處在病痛之中,但也沒(méi)有不“舒服”了。
我蜷縮在媽媽?xiě)牙,媽媽似乎像是痛在他自己身上似的,很?dān)心。她前后搖著椅子,哼著:“趴在你的肩上,能說(shuō)悄悄話,依在你的懷里,就到了家……”這首歌是媽媽最喜歡聽(tīng),也是印在我心田里的聲音。記得當(dāng)年我3年級(jí)在縣里頭就是唱這首歌獲獎(jiǎng)。媽媽因此也深深?lèi)?ài)上了這首歌。并常常在我耳旁唱起。從此,這首意味深長(zhǎng)的歌,就深深印在了我的心里,媽媽的歌聲也印在了我的.心田,雖然不是最美最動(dòng)聽(tīng)的聲音,但一定是世界上最感人、最溫暖的聲音。
伴著感人的歌聲和優(yōu)美的月色,我低下頭閉上眼,一顆含糊的淚珠從眼角滑落嘴里,有點(diǎn)咸……有點(diǎn)甜。
耳畔,是媽媽感人的歌聲,而眼里,蒙蒙濃濃,窗外的景色若隱若現(xiàn),聽(tīng)著,聽(tīng)著,陷入了夢(mèng)境……
耳邊依稀聽(tīng)見(jiàn):“爬在你的肩上,能說(shuō)悄悄話,依在你的懷里,就到了家,牽著你的手,風(fēng)雨不害怕,聽(tīng)著你的歌,夢(mèng)里開(kāi)鮮花,媽媽格桑拉……”
此時(shí)我漸漸緩過(guò)神,時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)滑過(guò)指尖。月光穿過(guò)云層,撫在我的身上。
我朝媽媽的方向看了看,她——老了,真的老了……
我回過(guò)頭流下淚,淚水與歌聲回繞在如夢(mèng)如幻的月光下。
母親的歌聲永遠(yuǎn)是我心中最美的聲音,因?yàn)樗鼪](méi)有雜質(zhì),閃著光芒,任何物質(zhì)都無(wú)法取代。
歲月流逝,我成長(zhǎng)的過(guò)程中,她已不知不覺(jué)地進(jìn)入了人生后半期,我不能再看到她日夜奔波家務(wù)一人分擔(dān),應(yīng)該讓她——媽媽?zhuān)裆@?/p>
“趴在你的肩上,能說(shuō)悄悄話,依在你的懷里就到了家……媽媽格桑拉!”
那聲音常在我心田作文 4
流淌在山間的清泉,敲出“叮叮咚咚”的聲音;夏季清幽的蟬,描繪出流暢優(yōu)美的樂(lè)譜……一切美妙的聲音,編織成最美的音樂(lè),在耳邊回響,觸動(dòng)心底最柔軟的地方。
爸爸有獨(dú)特的腳步聲,那聲音帶有節(jié)奏感,似鋼琴鍵上優(yōu)美的滑音,似琵琶般的清脆。夜深了,柔和的月光透過(guò)窗戶(hù)灑落在地板上,床上的人兒也進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!芭距保宦(tīng)見(jiàn)房門(mén)被小心翼翼地推開(kāi),一個(gè)帶著倦容的男人輕輕地來(lái)到了她的身邊,慈愛(ài)地給她掖了掖被子。一切是那么嫻熟,那么自然!接著,他又躡手躡腳地朝門(mén)口走去,輕輕地、輕輕地。突然,床上的人兒動(dòng)了動(dòng),腳步聲也隨之消失。爸爸在原地等了一會(huì)兒,便離開(kāi)了。床上的人兒卻睜開(kāi)了惺忪的睡眼,翻個(gè)身,又沉沉睡去。那節(jié)奏分明的聲音,那帶著關(guān)懷與小心的腳步聲,充滿(mǎn)了愛(ài)的味道!
腳步聲,是心靈最踏實(shí)的地方!那聲音,常在我心田!
盛夏時(shí)期,總免不了聽(tīng)到的蟬聲——“知了,知了”,滿(mǎn)世界扯著嗓子歌唱著,擾人心神?陕(tīng)不見(jiàn)它的聲音,又覺(jué)得心里空蕩蕩的!捌鸫擦耍蠈W(xué)要遲到了”“多穿點(diǎn)衣服,外面挺冷”“上課要認(rèn)真聽(tīng),不懂的要多問(wèn)”……從小到大,這幾句話總是在我耳畔回響,似叮嚀、似囑咐。上學(xué)前媽媽總是會(huì)溫柔地摸摸我的頭,向我囑咐著。媽媽的嘮叨就像是蟬聲,細(xì)心聆聽(tīng),就會(huì)從中品味出別有一番的`滋味。
嘮叨聲,是對(duì)我們的關(guān)心!那聲音,常在我心田!
“星星之火,可以燎原”,朋友的聲音似火—樣熾熱,溫暖,熱情!為我打開(kāi)可以肆意奔跑的大門(mén)。每當(dāng)我面對(duì)未知的困難想要逃避時(shí),就把自己藏在“繭”中。這時(shí),總會(huì)有人輕輕地環(huán)抱住我顫抖的身體,用溫暖的聲音對(duì)我說(shuō):“別怕,不是還有我們嗎?我們一直陪著你!”霎時(shí)間,一股火焰在我心中燃起,激勵(lì)了我。我微笑著,重新?lián)P起希望的風(fēng)帆,跨越重重障礙!班枧尽被鹧姘鼑,友情聲是我繼續(xù)努力的動(dòng)力。
友情聲能慰藉心靈,那聲音,常在我心田!
那聲音常在我心田作文 5
望窗外微風(fēng)輕拂,新燕啄泥;輕嗅桅子花香,綠草油然。不由得想起桅子樹(shù)下的那句話:“與小樹(shù)一起成長(zhǎng),不放棄,努力愛(ài)世界!
仍記一個(gè)清晨。
我緩步走在街上,跟隨著人流涌動(dòng)。突然,一陣歡聲笑話將我吸引,原來(lái)是一對(duì)母女!可愛(ài)的孩子在前面跑著,時(shí)不時(shí)回頭向母親調(diào)皮地伸伸舌頭,那位母親無(wú)奈地笑笑道:“慢點(diǎn),小心別摔倒!”便小跑著追著女孩。我莞爾一笑,幸福的味道在空氣中彌漫。
卻不想,小女孩竟然不知不覺(jué)地向馬路中央跑去,而對(duì)面沖來(lái)一輛快速行駛的車(chē),那位母親著急地喊著女孩,我的大腦一片空白,可是腳步卻不由得加快起來(lái),抓住女孩的手臂向后退,只覺(jué)一陣疾風(fēng)吹過(guò),我才慢慢平復(fù)。聽(tīng)到那位母親感激的話語(yǔ),心中突然想起那個(gè)聲音“努力地去愛(ài)這個(gè)世界,努力地將世界變得更美!痹瓉(lái)我也可以,心情大好地向前走去……
仍記一個(gè)傍晚。
那日的黃昏有些陰沉,壓抑著我,看到父親進(jìn)門(mén),我急忙迎上去,可父親看到我期盼的眼神,默默地?fù)u了搖頭,有些艱難地說(shuō)道:“孩子,你沒(méi)有獲獎(jiǎng)。”我只感覺(jué)有一道凌厲的閃電擊碎了我的夢(mèng)。
我一言不發(fā)地回到房間,鎖上門(mén),淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),聽(tīng)到外門(mén)爸媽的'安慰以及同學(xué)們發(fā)來(lái)的信息--“不放棄努力地去愛(ài)這個(gè)世界!毙闹饾u回暖,有這么多人的關(guān)懷,我為什么不去愛(ài)這個(gè)世界呢?陰影散去,自己則暗暗加油,為夢(mèng)而奮斗!
仍記一個(gè)夜晚。
冬雪在深夜來(lái)訪地球,我自告奮勇地開(kāi)始掃雪,過(guò)了好一會(huì)兒才清出一條可供人行走的道,才發(fā)覺(jué)自己汗水淋淋,于是哼著輕快的小調(diào)向家走去。第二天,聽(tīng)到鄰居們對(duì)掃雪人的贊許,我的心暗喜,心中又想起那個(gè)聲音:“努力地去愛(ài)這個(gè)世界,努力地將世界變得更美。”
這次,我又做到了……
是那棵桅子樹(shù)下,那個(gè)令人停不下腳步的聲音,常在我心田泛起陣陣漣漪。
那聲音常在我心田作文 6
那聲音比水滴清澈,比驕陽(yáng)溫暖,更比繁花誘人。
“咚咚——”一陣沉重,有力的腳步聲愈來(lái)愈近,我的心也隨著腳步聲懸得愈來(lái)愈高,我知道,那是爸爸的腳步聲。我低下頭,刻意不去聽(tīng)那腳步聲,直到那熟悉的聲音停在了我的面前。我咬緊嘴唇,只盯著自己的腳尖看。
最終,還是老師打破了這略有些詭謐的況寂。老師將我叫了出去,我紅著臉慌忙走出辦公室。良久,父親還沒(méi)有出來(lái),我探頭探腦地從門(mén)縫向里面窺探,那邊的父親神情一如往日,木納且嚴(yán)肅。父親好似發(fā)覺(jué)了我的目光,向我這邊望來(lái),對(duì)老師說(shuō)了些什么,話畢,父親便拉起我離開(kāi)了學(xué)校,看著相伴而行的同學(xué)們,我突然感到一種莫名的孤獨(dú)感。道路兩旁出奇地寂靜,我唯一聽(tīng)見(jiàn)的,只有那有力的腳步聲,而我與那腳步聲的主人一路相對(duì)無(wú)言。
回到家中,我徑直走向房間,反手甩上了門(mén),伏倒在書(shū)桌上,時(shí)間在我的靜默中流逝。我卻全然不知。
夜深了,星星在天空中孤單而又倔強(qiáng)地閃爍著。
一聲輕輕的推門(mén)聲打斷了我的思緒,我下意識(shí)地閉上眼,響在我再畔的是一陣陌生而又,那腳步卻已驟然而止,淺淺的呼吸灑在我的臉上。下一秒,一雙有力的'手將我橫打抱起,我的睫毛微微顫抖著,那人以為他的動(dòng)作驚醒了我,不覺(jué)手上動(dòng)作更加小心翼翼,沉穩(wěn)的腳步聲一下一下拍打在我的心上,似乎平息了我躁動(dòng)的心。然后我和溫暖的被子來(lái)了一個(gè)親密的擁抱,腳步聲又響起,依然有力而謹(jǐn)慎,卻離我愈來(lái)愈遠(yuǎn),張開(kāi)雙腿,望著那漸漸遠(yuǎn)去的背影,寬厚的肩膀是如此熟悉,我不禁呢喃出聲“爸爸”。那人頓下腳步,緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,望著我,眼中竟有許淚光閃爍著“夜深了,睡吧!备赣H說(shuō)道,今夜,伴我入睡的便是父親那有力有腳步聲和他那深沉的愛(ài)。
如果歲月是一張靈動(dòng)的書(shū)簽,也許父愛(ài)就是歲月這本書(shū)中的感動(dòng)篇章,每每翻開(kāi)這一頁(yè),我的心湖都會(huì)蕩漾起幸福的漣漪。歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有父親的腳步聲依然如舊,那聲音常在我心田。
那聲音常在我心田作文 7
幾聲吆喝又準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)了樓前。周末了,照常在公園門(mén)前擺攤,看著人來(lái)人往,既不渴望也不敢奢求。已是冬,進(jìn)了臘月年都變得親近,裹緊大衣,撞著風(fēng)出去。
“兩串!睕](méi)等那“糖葫蘆”三字講出來(lái),早已手中麻利的打著包。順時(shí)針?lè)较蛞痪,糯米紙極其聽(tīng)話,貼合著山楂本身,再一次躺入了糖的懷抱。雙手戴著手套,顯然已經(jīng)很老式了,腳蹬棉鞋,看起來(lái)并不保暖。站在那兒不經(jīng)意瞥向他,那臉上帶著和藹可親的模樣!盃敔,你冷不冷!”周日的早晨,早陽(yáng)朝著我們,但卻很難照醒賴(lài)床的他們。攀談幾句,拿著糖葫蘆的手也感受到了冷,縮著,哈著氣!安焕洌 睅缀鯖](méi)人的`街道,聽(tīng)到這一句,甚至有些許回音。兩串的位置空了,他從柜中又拿出,填補(bǔ)起空位,等待著下一位客人的來(lái)臨。
“賣(mài)糖葫蘆嘍!”沒(méi)有大喇叭,聽(tīng)到的都是真人真聲,走后不久,又吆喝起來(lái)。陽(yáng)并不是很明顯,天氣也沒(méi)有出奇的冷到徹骨,這到是個(gè)好天氣。守在陽(yáng)臺(tái),觀望一刻鐘。嘴里嚼著糖葫蘆,時(shí)間不長(zhǎng),沒(méi)有融化,很慶幸自己留住了原本的樣子。嚼著,吃到糖便是一陣甜,吃到山楂隨著一縷酸味,美好。
哈氣,可以清楚的看到白霧,仿佛個(gè)個(gè)小精靈,時(shí)間靜止后美成小冰晶。“來(lái)了!”心中默念一句,心中也真心為他高興。眼見(jiàn)他再一次捻出糯米紙,再一卷,動(dòng)作一氣呵成,不留痕跡,剛剛的情景又再一次閃現(xiàn)。小男孩好像迫不及待了,待收完錢(qián)就嘗起了手中美味。爺爺手持糖葫蘆,填補(bǔ)起空缺,會(huì)心一笑。世間不冷了,留下的只是一句“賣(mài)糖葫蘆嘍……”
手藝在此,雖不敢與當(dāng)代小吃相媲美,傳承的是一個(gè)人的畢生心力,畢生心血,畢生情懷!百u(mài)糖葫蘆嘍!”那聲音常在我心田。
冬天的陽(yáng)從不躲藏,給世間萬(wàn)物鍍上了一身金紗衣,散發(fā)著冬日的味道,嚼一顆糖葫蘆,甜到心底,聽(tīng)得到那常在心田的聲音,“賣(mài)糖葫蘆嘍……”
那聲音常在我心田作文 8
有那么一種聲音,常在我的心田,久久不肯散去。
盛夏的清晨,天亮的很早,我知道,太陽(yáng)一直沒(méi)有貪睡的習(xí)慣。我的思緒穿過(guò)喧囂的城市,來(lái)到了一座小山旁,踏著新修的水泥路,登上山,走進(jìn)一個(gè)小山村,直走并轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)彎,便到了老家的院落。
爺爺?shù)脑绯靠偸呛艹鋵?shí)。屋里背光,很暗,早晨起來(lái)的時(shí)候總是先開(kāi)燈,目光伴隨著爺爺穿衣的身影映射在老舊的土胚墻上。不久,老人便走了出來(lái)。我家的狗像座石像般的趴在門(mén)口,雙眼目視遠(yuǎn)方,似乎也在感嘆天氣如此之好,剛報(bào)過(guò)曉的雞安安靜靜地等待著早餐。
爺爺不緊不慢地來(lái)到壓水機(jī)旁,用力按下已布滿(mǎn)鐵銹的壓水器的把柄,一股清泉便從洞口流出,不料卻因此驚擾了門(mén)口的狗,那狗慢悠悠站了起來(lái),開(kāi)始狂吠,把一旁正在等待早餐的雞給嚇了一跳,撲騰著翅膀便是一陣混亂的咯噠咯噠聲。一時(shí)間,壓水聲,犬吠聲,雞鳴聲一時(shí)齊發(fā),好生熱鬧。每每此時(shí)便會(huì)將正在睡夢(mèng)中的我驚醒,雖然嘈雜,但卻讓人從中感受到了一種難言的溫馨。揉揉朦朧的雙眼,透過(guò)窗戶(hù)望去,陽(yáng)光穿過(guò)云層照耀著大地,同時(shí)也灑在了他們身上,看著披了金燦燦光芒的人和動(dòng)物,心中一顫。這,或許便是親情吧!
如今,因?yàn)槟棠虅側(cè)ナ赖?打擊,爺爺變得消沉了不少,身子骨也不如以前硬朗,一向忠誠(chéng)的狗也不知道跑去哪里了,雞也都賣(mài)了出去,僅剩下一些還不會(huì)打鳴的雛雞。從前那種熟悉的聲音再也聽(tīng)不到了。
那聲音,猶如大山深處特有的天籟,以一種完美的姿態(tài)充斥在我的記憶里。那看似飄遠(yuǎn)了的親情,會(huì)一直留在我的心田。
那聲音常在我心田作文 9
記憶如同漂泊的紅帆船,隨著潺潺流水,漸漸漂遠(yuǎn),岸邊梨花飄落,孩子銀鈴笑聲隨著老舊的“吱吱”聲伴著陣陣?yán)婊ㄏ,愈演愈烈,扎根發(fā)芽,常在我心田。
小時(shí)候,爺爺那老舊自行車(chē)的“吱吱”聲陪我度過(guò)了整個(gè)童年最快樂(lè)的時(shí)光,點(diǎn)亮了我昏暗的童年!
還是嬰兒時(shí),父母便去外地打拼,我的童年是因缺少父母陪伴暗淡了起來(lái),是爺爺騎他那老舊的'自行車(chē)伴隨風(fēng)的“吱吱”聲使我的雙眸一點(diǎn)點(diǎn)明亮起來(lái)。他總愛(ài)將我放在后座上,然后奔田間小路騎去。春天時(shí),花香隨風(fēng)輕揚(yáng),浸我心扉,偶爾幾片花瓣隨風(fēng)飄散。我總喜歡伸著肉嘟嘟的小手去抓,可每次都抓不到,就在我沮喪時(shí),爺爺總能像變戲法似的拿出一堆花瓣,再用嘴輕輕一吹,朝著花瓣飄飛的地方奔去。那時(shí)陽(yáng)光正好,斜射在花瓣中騎著自行車(chē)的爺孫二人,似畫(huà)中走出來(lái)的一般,“吱吱”聲隨風(fēng)入耳,常在心田!
后來(lái),我長(zhǎng)大了,已是蹣跚學(xué)步的年紀(jì),而爺爺也在不遠(yuǎn)處的郵局上班,整日東奔西跑,頭發(fā)以肉眼可見(jiàn)的速度白了起來(lái),身軀結(jié)實(shí)了卻已成了小麥色的膚色。我總是坐在門(mén)檻上,眼睛一眨一眨地,從清晨到黃昏,一聽(tīng)見(jiàn)那熟悉的“吱吱”聲便噠噠噠地跑到胡同口去迎接爺爺,有時(shí)候睡著了,一聽(tīng)見(jiàn)那“吱吱”聲也會(huì)忽然驚醒去迎接,因?yàn)槟恰爸ㄖā甭暿悄敲词煜ぃT谖倚奶铮?/p>
再后來(lái),我到了上學(xué)的年紀(jì),父母便把我接走了,見(jiàn)爺爺?shù)拇螖?shù)屈指可數(shù),而那悅耳的“吱吱”聲也再也沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
曾記否,那年花田間小道上騎車(chē)飛奔,花瓣灑落,“吱吱”聲隨風(fēng)飄揚(yáng);曾記否那年胡同口漫長(zhǎng)等待,蹣跚學(xué)步,“吱吱”聲熟記耳邊;曾記否,那些年城市中繁華似錦,不見(jiàn)你容顏,只有“吱吱”聲蕩漾在心田!
時(shí)光浮過(guò),不留情面,染白了爺爺?shù)念^發(fā),壓彎了他挺直的背脊,奪走他的容顏,贈(zèng)了他一臉皺紋。熟悉的“吱吱”聲已不再聽(tīng)聞,點(diǎn)亮我童年的那盞燈已燃盡,化作明星繼續(xù)為我照亮前路,只是那“吱吱”聲總會(huì)響起,在我心田結(jié)成參天大樹(shù)!
那聲音常在我心田作文 10
小時(shí)候?qū)W習(xí)騎自行車(chē)時(shí),我總是摔倒,我也總是因?yàn)樘弁炊奁,而爸爸?huì)對(duì)我說(shuō),別放棄,堅(jiān)持就是勝利,于是經(jīng)過(guò)了一系列的挫折與一系列的嘗試,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
那聲音常在心田,常陪伴我,陪伴了十一二年。爸爸常常說(shuō):我的名字有個(gè)恒字,指的是有毅力,有恒心,不放棄,堅(jiān)持就是勝利,這就是他們給我取名字的初衷,有恒心,不到最后一刻決不放棄,一直堅(jiān)持到最后一秒。
前幾天在體育課上。體育老師要我們跳大繩,每個(gè)人要跳60下,跳完便可以自由活動(dòng)我渴望自由活動(dòng),但我不想跳大繩。我渴望成功,但我懼怕失敗,而且一想到要跳60下大繩,我便望而生畏了沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮去跳了。1,2,3,4……就這樣,馬上就要到第五下的時(shí)候,我的腿被大繩纏住,摔的狗啃泥。圍觀的人笑得前仰后合:你是來(lái)搞笑的嗎?這時(shí)我有些傷心,有些難過(guò),我也有些氣憤,我的鼻子越來(lái)越酸,眼眶越來(lái)越紅,我開(kāi)始想打退堂鼓。要不別跳了吧,要跳60下呢,現(xiàn)在才跳了五下,而且摔得那么疼。
這時(shí),我突然想起了一句話,在電腦上一個(gè)人說(shuō)的.話,克服困難的方法就是面對(duì)困難視頻中的那個(gè)叔叔家境貧窮。他的父親病重,但他并沒(méi)有為挫折,被困難所打倒,而是以樂(lè)觀的心態(tài),以樂(lè)觀的斗志去面對(duì)生活,他那樂(lè)觀的精神被人民日?qǐng)?bào)所表?yè)P(yáng),我又想到了我的座右銘,堅(jiān)持到最后一刻,不到最后時(shí)刻絕不放棄。
于是我咬了咬牙,抹了抹淚,并堅(jiān)持跳完了那60下。跳完之后,我激動(dòng)的哭了,我并沒(méi)有退縮,我堅(jiān)持了。體育課上完了,有人問(wèn)我,你跳了60下,摔的次數(shù)不計(jì)其數(shù)。如果再給你一次機(jī)會(huì),你是退縮還是繼續(xù)干這種蠢事,我想都沒(méi)想,毫不猶豫的說(shuō),如果再來(lái)一次,我是不會(huì)退縮了。
那聲音常在我心田作文 11
抬頭仰望,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,白云飄逸悠揚(yáng),綺麗的陽(yáng)光灑在了清幽的小路上,那聲音卻在我耳邊回響。驀然回首,我已重拾自信
一直認(rèn)為自己在語(yǔ)文學(xué)科方面懵懵懂懂,無(wú)法超越。我心里的答案,與其他同學(xué)的答案總是天壤之別,與正確答案就是毫不沾邊;答題寫(xiě)不出詞語(yǔ)自然本色;寫(xiě)作寫(xiě)不出其意境清朗秀美;就連寫(xiě)最普通的字,都寫(xiě)得歪歪扭扭于是,自信就這樣毫無(wú)聲息地飄走了。
灰心。希望。奮斗。成功。還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),語(yǔ)文老師講的話:語(yǔ)文好體現(xiàn)在兩方面,一是成績(jī)好,二則是朗誦好。于是,我決心向朗誦進(jìn)擊。從此每當(dāng)老師叫同學(xué)讀課文時(shí),我總會(huì)是那第一個(gè)舉起手來(lái)的人,哪怕沒(méi)有掌聲,哪怕沒(méi)有贊賞,哪怕被同學(xué)取笑,哪怕被老師批評(píng)。人往高處走,水往低處流。我不在乎這些,我在乎的是最終老師對(duì)我的肯定。時(shí)間就這樣過(guò)去了,奇跡并沒(méi)有出現(xiàn)。直到一天,我忽然覺(jué)得自己已經(jīng)重拾自信。那一節(jié)語(yǔ)文課如往常一樣,老師讓我們讀一首詩(shī),我一如既往舉了手,其它同學(xué)也同我一樣朗讀了這首詩(shī)。朗讀結(jié)束后,老師讓同學(xué)們?cè)u(píng)出最佳朗讀者。同學(xué)們脫口說(shuō)出了一堆同學(xué)的名字,卻沒(méi)有我那兩個(gè)字,我不免有點(diǎn)失落?删驮谶@時(shí),老師說(shuō)出了她心目中的'最佳朗讀者。剎那間,我愣住了,眼中充滿(mǎn)了不可思議,心中卻有著不住的欣喜。邱淇!啊,我永遠(yuǎn)忘不了老師臉上那會(huì)心的微笑與她清脆的嗓音,那聲音從此在我耳邊回響。老師還說(shuō),她通過(guò)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在對(duì)我朗誦的觀察,發(fā)現(xiàn)了我在朗誦這方面很有天賦,提出表?yè)P(yáng)。就這樣,我成功獲得最佳朗讀者的稱(chēng)號(hào)與老師對(duì)我的肯定 !
回家的路上,那聲音在我耳邊回響,驀然回首,我已重拾自信
那聲音常在我心田作文 12
時(shí)隔許久,我卻依舊清晰地記得那晚的聲音,它常在我的心田,久不散去。
夜已深,作業(yè)還未完成。窗外的燈一盞盞地熄滅,風(fēng)刮得厲害,窗戶(hù)上透著屋外的寒氣。突然,一陣嬰兒啼哭般的叫聲傳來(lái),剛開(kāi)始時(shí)斷時(shí)續(xù),聲音若有若無(wú)。漸漸地,那叫聲變得洪亮有力,像是嬰兒號(hào)啕大哭,聽(tīng)起來(lái)有些悲涼。后來(lái),這叫聲此起彼伏,仿佛有多少吟唱著,在彼此應(yīng)和,凄涼感倍增。
我被這叫聲吸引,放下手中的筆,詢(xún)問(wèn)父母得知這是貓的叫聲。我十分詫異,腦海中貓的叫聲甜美溫柔,怎會(huì)如此凄涼悲傷?墒聦(shí)卻出乎我的意料,那聲音真的來(lái)自小區(qū)的流浪貓。
我仔細(xì)聆聽(tīng)著貓這不尋常的叫聲,心中也隨之泛起凄涼。叫聲忽然間又高了起來(lái),如十幾個(gè)孩子放聲大哭,我來(lái)到窗前,借著燈光卻尋不到貓的`身影。玻璃窗的寒氣襲向我的臉頰,屋外的寒冷難以想象,我突然想到這群叫喊的流浪貓,之所以能吟出如此凄涼的聲音,是因?yàn)樗鼈儏拹汉,向往溫暖吧?/p>
我久佇窗前,叫聲仍不絕于耳。此時(shí),窩在儲(chǔ)藏室里睡覺(jué)的金毛突然站起,走出來(lái)狂吠不止,剎那間貓的聲音戛然而止。雖然我不曾見(jiàn)到流浪貓,但是我想此刻的它們應(yīng)該都已受到驚嚇,藏在寒冷的角落里不敢出聲了吧。窗外再次寂靜,我便回去繼續(xù)做作業(yè)。
自那晚起,貓的叫聲就經(jīng)常在我的心田回蕩,那是一種來(lái)自流浪者的痛苦和悲傷。它生來(lái)平凡,不比那只金毛,沒(méi)有人為它安置舒適溫暖的家,它便只能在深夜的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,偶爾哀嚎來(lái)宣泄憂(yōu)傷,可這又有什么用呢?我突然間明白,我們亦如這貓,生來(lái)平凡,可我們卻有能力通過(guò)自己不斷的努力使生活意義非凡,我們有何理由抱怨?與這些流浪貓相比我們已經(jīng)很幸福了。
此刻,那聲音再次徘徊于我的心田,久不散去。
那聲音常在我心田作文 13
我們從小就開(kāi)始聽(tīng)各種各樣的聲音,有美妙的、動(dòng)聽(tīng)的,也有雜亂的、吵鬧的。我們?cè)诼曇衾锷睿覀冊(cè)诼曇衾锍砷L(zhǎng)。也許,我們都已經(jīng)忘記了,其實(shí)平時(shí)的談話,也是一種聲音。有時(shí)候,同伴們的一句話,便能讓你記憶深刻。的確,我也遇到過(guò)一件這樣的事。
七年級(jí)第一學(xué)期時(shí),我們體育考試一個(gè)最重要項(xiàng)目就是八百米耐力跑。因?yàn)榱昙?jí)時(shí)是跑四百米的',我本來(lái)就跑不快,然而一下子要跑八百米,難免會(huì)跑不動(dòng)?稍趺崔k呢?看來(lái)只有努力了。
測(cè)驗(yàn)的那天終于來(lái)臨了,我們分成四組跑,我在最后一組。平時(shí),我總覺(jué)得別人跑得好快,但這天卻不是。我覺(jué)得等待的時(shí)間特別的長(zhǎng),我心里好擔(dān)心:如果不及格怎么辦?媽媽和我說(shuō)過(guò),如果體育不及格,會(huì)對(duì)以后的升學(xué)有很大的影響……終于輪到我們這組了,我站上了起跑線。我感覺(jué)到我的心在怦怦直跳,手心冒著冷汗。
當(dāng)我聽(tīng)到一聲哨響,我便第一時(shí)間沖出了起跑線……經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的三圈,終于只剩下最后一圈,我已經(jīng)筋疲力盡了。
只見(jiàn),一個(gè)個(gè)同學(xué)都從后面超過(guò)了我,我開(kāi)始絕望了,甚至冒出了“反正也會(huì)不及格,干脆不跑了”的念頭。突然,從我身后傳來(lái)了一個(gè)聲音:“加油,你能行!”我好奇地回頭看,原來(lái)是我最好的兩個(gè)朋友。她們正跟著我,沖著我微笑呢!我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),心里特別激動(dòng)。沒(méi)想到,她們剛剛跑完竟然還會(huì)注意到我,同學(xué)之間的友誼會(huì)那么深。我深深被感動(dòng)了,我頓時(shí)覺(jué)得腳下的步伐好像輕了許多。我加快腳步,默默念著“加油,我能行……終于,我跑完了全程,而且在及格線內(nèi)。我高興得露出了燦爛的笑臉。
加油,你能行!簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字,卻具有強(qiáng)大的力量,它表達(dá)了同學(xué)之間最真誠(chéng)的友誼,給人帶來(lái)信心,給人帶來(lái)力量,這就是友誼的聲音。友誼的聲音,將陪伴我一生,使我的人生之花盡情綻放。
那聲音常在我心田作文 14
在路的那一頭,隱隱約約傳來(lái)放聲器和三輪車(chē)駛過(guò)的聲音,年紀(jì)小小的我興奮極了,搬了張小矮凳在窗邊,站在上面等待著三輪車(chē)和熟悉之聲的到來(lái)。
“涼粉、芝麻糊、綠豆海帶……"那聲音近了,三輪車(chē)顫巍巍地駛來(lái),上面還坐著一個(gè)皮膚黝黑的女人。
眼看三輪車(chē)將要駛過(guò)家門(mén),我急忙拉著外公的手,嚷著要吃。外公臉上的.皺紋舒展開(kāi)來(lái),外公笑了。拉著我下樓,去買(mǎi)那甘甜的糖水。
“喂,大姐,等等!”外公用陽(yáng)江話說(shuō)著,那女人慢慢掉頭回來(lái),“想吃點(diǎn)什么呢?”那女人和外公都問(wèn)我,女人掀開(kāi)那一個(gè)個(gè)滾燙的鍋蓋,杏仁露,綠豆沙,芝麻糊……真的好香好香,我用胖乎乎的小手指了指綠豆沙。
付過(guò)錢(qián),我用手提著,一路走在前邊,像一個(gè)凱旋的士兵拿著他的戰(zhàn)利品。
身后,應(yīng)該是外公那和藹的笑容吧?
后來(lái),我回到了順德,離開(kāi)了我的出生之地,離開(kāi)了與我朝夕相處的外公。
順德的窗外,并沒(méi)有像想象的那樣,在每天下午被烈日灼燒過(guò)的地面上,有那么一輛破舊的三輪車(chē),小心翼翼的駛過(guò),也沒(méi)有那放聲器重復(fù)播放的“涼粉、芝麻糊、綠豆海帶。”
每當(dāng)我腦海中想起那個(gè)聲音,就會(huì)想起我的外公。留在家鄉(xiāng)的您還好嗎?我多么希望能回到從前,回到窗邊,回到您的身邊。
時(shí)過(guò)境遷,這么多年過(guò)去了,就算回到陽(yáng)江,也很少聽(tīng)到我那童年的聲音。
偶爾聽(tīng)到一次,外公還回來(lái)問(wèn)我,“餓了嗎?下樓買(mǎi)點(diǎn)東西吃?記得你小時(shí)候很喜歡吃的哇!”
我說(shuō)“不”,因?yàn)樵谖衣?tīng)到這聲音時(shí),外公還在我身邊,我仿佛回到了從前。
我已經(jīng)滿(mǎn)足了……
那聲音常在我心田作文 15
時(shí)常有一道聲音在我耳邊縈繞,深刻卻又遙遠(yuǎn)。
“白云是藍(lán)天正在放的風(fēng)箏,青春是操場(chǎng)奔跑的我們,不要擔(dān)心受傷,勇敢的朝夢(mèng)想,闖一闖”是歌詞嗎?還是自己的心聲。為什么那道聲音是如此的深刻,以至于讓自己魂?duì)繅?mèng)縈。
縱橫交錯(cuò)的柳樹(shù)下,春風(fēng)吹來(lái)一首沁人心扉的歌聲。隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲來(lái)說(shuō)道那裝橫華麗的酒店樓下,歌聲越來(lái)越近,熟悉的聲音再次在我耳邊縈繞。大屏幕上的熟悉的歌詞,不禁停下腳步,揉揉眼睛,更加肆無(wú)忌憚的望著他。
因?yàn)樵诖笃聊簧系摹芭加觥保氐郊抑械奈,忍不住關(guān)注其他們那個(gè)組合來(lái)。當(dāng)時(shí)純屬外貌協(xié)會(huì)的我,一眼就看上了他們的隊(duì)長(zhǎng)。但又在網(wǎng)上看到他的簡(jiǎn)介和關(guān)于他的負(fù)面新聞,突然間,我就移情別戀,從最大的移到最小的。
經(jīng)過(guò)關(guān)注,也聽(tīng)了不少他的歌。更加止不住自己要去關(guān)注他的沖動(dòng)。那是位有高大但又瘦小的身軀,棱角分明的臉龐,濃密的眉毛,深邃迷人的眼睛,高挺的鼻梁,薄而有型的嘴唇,時(shí)不時(shí)勾起嘴角,浮現(xiàn)出暖暖的.笑容,以及那帥的不能再帥的下顎線。還有那一頭烏黑而零碎的短發(fā)。簡(jiǎn)直就像是漫畫(huà)書(shū)里走出來(lái)的帥哥人物。
“從前的愿望,現(xiàn)在我無(wú)法呼吸,連自己的影子,都想逃避,BABY!你就是我的唯一,兩個(gè)世界都變形,回去談何容易,確定,你就是我的唯一,獨(dú)自對(duì)著電話說(shuō)我愛(ài)你,我真的愛(ài)你,BABY!我已不能多愛(ài)你一些”這是一首在他的生日宴會(huì)上的翻唱,是用屬于自己的,獨(dú)一無(wú)二的嗓音唱的。
每個(gè)人都有屬于自己的聲音,每個(gè)人聲音的粗細(xì)高低都不同。就像每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的一樣。而他的聲音,就是我們千紙鶴的唯一。
那聲音常在我心田作文 16
“孩子,好好學(xué)吧!” 這是父親不常說(shuō)的話。卻常在我心田。 我的父親是一個(gè)特別好學(xué)又很節(jié)約時(shí)間的人。他的根在鄉(xiāng)下的黑土地里,在那里,他飽嘗了風(fēng)雨的錘煉,最終他從那貧瘠的土地里連根移了出來(lái),種在花團(tuán)錦簇的.城市——他告訴我,這是他學(xué)習(xí)的成果。
他說(shuō)他從沒(méi)有多用一點(diǎn)功。只是用一節(jié)課的時(shí)間完成了兩節(jié)課的事。 我一開(kāi)始不相信這會(huì)有什么好的結(jié)果而且十分不滿(mǎn)意他那每天晚上給我多加的兩節(jié)晚自習(xí)。有一次,在做一道數(shù)學(xué)題時(shí),我們發(fā)生的口角。 “你怎么搞的,連這么簡(jiǎn)單的題都不會(huì)!备赣H說(shuō)。 “這道題我算對(duì)了,只是少了一步而已!”那是一道“無(wú)關(guān)緊要”的步驟,只是一個(gè)去括號(hào)! 他對(duì)我的不重視十分不滿(mǎn):“你還沒(méi)有到這種水平,怎么能不寫(xiě)呢?而且你的心思現(xiàn)在都不在學(xué)習(xí)上,在這里坐一節(jié)課,真正學(xué)了不到一課間!我只需一節(jié)課就能學(xué)完你兩節(jié)課的內(nèi)容!”
我像是被點(diǎn)燃了導(dǎo)火線的炸彈,情緒一下子就上來(lái)了:“你又不是我,你怎么知道?!” “你......”父親猛地抬起手,兩眼瞪得很大,好像往外沖著火,可里頭卻似乎包裹了一種像快要結(jié)冰了的水,那種溢不出,卻隱藏了無(wú)限的冰冷的傷感與想要涌動(dòng)那種溫暖卻涌不了的水。 我閉上眼,等待著那落在臉上的巴掌、那火辣辣的痛。 良久,我慢慢張開(kāi)眼睛,父親的手已然放下,他說(shuō):“孩子,好好學(xué)吧! 他的聲音有些沙啞,卻飽含了那種望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈心愿。 我的淚在眼里打轉(zhuǎn)兒。
(我忽然覺(jué)得父親老了,頭發(fā)一根根白了,不再是當(dāng)年那我最喜歡玩弄的黑發(fā)了。那背漸漸彎了,不再是那個(gè)曾經(jīng)背著我到處玩耍的筆直的脊梁了。那聲音漸漸低了,不再是當(dāng)年那在山上大喊,騙我把狼叫來(lái)的明亮的聲音了!昂⒆,好好學(xué)吧!备赣H,你可知道我現(xiàn)在有多么后悔,多么想回到您天天背著我游戲的那些歲月。 而時(shí)光已然流走,不可挽回了。 只有把握好現(xiàn)在的時(shí)間,“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”)(這一段老師建議批掉) 父親,我終于懂得您的心,那一名終告,就像前進(jìn)道路上的指路牌,為我指引方向。
到現(xiàn)在,它還常在我心中響起。
那聲音常在我心田作文 17
那清泉般干凈、平靜的聲音常在我心田回蕩,提醒著我珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
對(duì)她來(lái)說(shuō),我可能不是一個(gè)好室長(zhǎng),畢竟我并沒(méi)有花費(fèi)多少心力來(lái)幫助她。
上學(xué)期她調(diào)換到我們的寢室,除了日常平淡的印象,只是覺(jué)得她既大度又溫和。一走近她,就會(huì)感受到一種寧?kù)o,一種舒心。她在室友面前從不高談闊論,總是很拘謹(jǐn),獨(dú)來(lái)獨(dú)往,似乎是一個(gè)隱形人。室友們和她的交往,大部分都只是想讓她幫忙打掃衛(wèi)生、幫忙做事。記得有一次,我不想打掃衛(wèi)生,就掛著夸張的笑朝倚在窗口對(duì)她大喊:“霏霏!”她應(yīng)聲轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我。明媚的陽(yáng)光帶著她眼眸中溫暖的笑意撞進(jìn)我的眼睛,我的心中忽然竟然有了一些內(nèi)疚,差點(diǎn)沒(méi)敢說(shuō)出自己的要求!蚌,幫我打掃衛(wèi)生好嗎?”她沒(méi)有立刻回答,只是微微垂下頭。一縷發(fā)絲從她的耳畔滑下,在她臉上閃過(guò)一絲陰影。而她只用淡淡的聲音回答道:“哦!蹦锹曇羧绾,此時(shí)泛起了點(diǎn)點(diǎn)漣漪。我有些尷尬,不知道接下來(lái)該說(shuō)什么,只好勉強(qiáng)一笑:“那—謝謝了!
關(guān)于她的回憶忽斷忽續(xù),時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,只有一些零星的清晰片段,其中最完整的就是她離開(kāi)的場(chǎng)景。那天,因?yàn)檫要上課,我們只能在教室后門(mén)口與她道別。走出教室,就看見(jiàn)她輕輕地依靠在走道的墻壁上,像失去所有力氣而需要一個(gè)支撐。她的眼睛亮亮的,閃著碎碎的晶瑩,努力從嘴角牽拉出一絲勉強(qiáng)的笑容。我沉默地站在她身邊,看見(jiàn)好幾次那微張開(kāi)的嘴然而卻沒(méi)有說(shuō)話。往日干凈的.聲音此時(shí)已有了些干澀。我好幾次看見(jiàn)她有些艱難的咽了咽口水,才又重新開(kāi)始與同學(xué)話別,突然她有些哽咽地說(shuō):“謝謝你們一年的陪伴,我很快樂(lè)。”霎時(shí),她身上難能可貴的寬容、大方、包容我們的風(fēng)度伴著她的所作所為將我包圍。一股酸意突然涌上鼻尖,開(kāi)始一點(diǎn)點(diǎn)泛濫。不解離愁的上課鈴?fù)蝗辉诙吔行饋?lái),離別的時(shí)刻還是來(lái)了。踏入教室門(mén)的那一刻,我回頭看了她最后一眼,淚眼朦朧中看到她微微垂著頭,光潔的臉上似乎有一顆淚珠在暗淡的陽(yáng)光下晶瑩的閃爍。
她走了,沒(méi)有多少人傷感。我看著這一切,感覺(jué)到濃濃的愧疚,如果我當(dāng)初盡全力去改變她,努力幫她融入集體,讓她能和我們一起瘋鬧,一起創(chuàng)造快樂(lè),現(xiàn)在會(huì)不會(huì)不是這番景象?愧疚席卷而來(lái),但早已沒(méi)有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)了,我必須承擔(dān)自己犯下的錯(cuò)。
我深深記得當(dāng)時(shí)李老師開(kāi)導(dǎo)我們的話:“人生中有很多分別,我們阻止不了分離,只能在擁有時(shí)去珍惜!
雖然她是一個(gè)我生命中淡淡的匆匆過(guò)客,但她的溫和善良都觸動(dòng)了我,讓我有了一個(gè)超乎年齡的感悟:珍惜身邊人,真待眼前事。時(shí)光不可能倒流,過(guò)去了就過(guò)去了,所以珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要去忽略任何一份細(xì)微卻溫暖的感情,不要等到失去了才追悔莫及。
不知道以后還能不能聽(tīng)到她清泉般干凈、平靜的聲音了,我只知道她的聲音常在我心田回蕩,提醒我珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。
那聲音常在我心田作文 18
咕嚕嚕,咕嚕!边@聲音微微地傳入耳畔,我猛然放下手中的筆,離開(kāi)書(shū)桌,急切地尋找聲源。來(lái)到廚房的灶前,望著還未沸騰的水,記憶的閘門(mén)被緩緩拉起。
小時(shí)候的我體弱多病,感冒發(fā)燒是常有的事,時(shí)常因受涼生病的我就像個(gè)藥罐子,爺爺奶奶怕那些見(jiàn)效快的西藥副作用太強(qiáng),便每晚都在灶前忙碌煎熬中藥!肮緡,咕嚕!卞伬锏闹兴幈晃⒒鹇,爺爺立在灶前,手搖蒲扇,一下一下地扇動(dòng)著。
“咕嚕嚕,咕嚕!蹦锹曇舨患膊恍炜M繞耳邊,幼時(shí)的我總是站在老家的院子里。隔著爺爺幾步的距離,靜靜地觀望。爺爺一直在灶臺(tái)邊徘徊,時(shí)不時(shí)拿開(kāi)鍋蓋望一下,手中的蒲扇隨著腳步踱回的快慢輕輕扇動(dòng),微微的白氣從鍋蓋的縫隙中冒出,氤氳飄散,空氣中彌漫了淡淡的藥香。
再過(guò)些時(shí)候,爺爺便持著藥勺,不斷地將底部的藥翻上來(lái),以免藥糊在鍋底。蒸汽翻騰著,棕色的液體開(kāi)始沸騰,那“咕!钡穆曧懽兊酶觿×遥幭阄秲河訚庥袅,爺爺不停忙碌的身影也朦朧在不斷升騰的白氣中。
爺爺是個(gè)急性子的人,可每當(dāng)為我煎藥時(shí),老人家總是耐下心來(lái),有條不紊地慢慢熬,細(xì)細(xì)煎!肮緡#緡!蹦锹曇羲剖怯幸环N不可名狀的魔力,吸引著我去傾聽(tīng),去觀望。那時(shí)的每一個(gè)夜晚,那聲音,那身影,那藥香總與我相伴。
藥煎好時(shí),爺爺用藥勺舀出精心熬好的藥湯,盛在小白瓷碗中,喚著我去喝藥。每每這時(shí),我總捏著鼻子叫苦,央求著爺爺在這藥中放一塊冰糖,爺爺便變戲法似的攤開(kāi)手心,我抬頭一看,呀!一塊四四方方的'冰糖,笑嘻嘻地接過(guò),丟入碗中,乖乖地喝下那盛滿(mǎn)愛(ài)的藥湯。
“咕嚕嚕,咕嚕!毖矍澳清佀驯粺_(kāi),熟悉的聲響將我從記憶的潮水中拉回,這聲音讓我覺(jué)得是從我的心間淌過(guò),蘊(yùn)含著滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)意,濃濃的親情,那聲音,常在我心田。
那聲音常在我心田作文 19
你聽(tīng)過(guò)大自然聲音嗎?大自然聲音十分微弱,常被人們忽視,然而我卻用心感受過(guò)……
你聽(tīng)過(guò)蝴蝶破繭而出的聲音嗎?蝴蝶在簡(jiǎn)直不斷掙扎努力,因?yàn)橹挥羞@樣,蝴蝶才能最終破解而出,飛上藍(lán)天,“不經(jīng)一番寒徹骨,怎能梅花撲鼻香?”蝴蝶破繭而出的聲音,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
你聽(tīng)過(guò)鷹在懸崖下翅膀與空氣摩擦的聲音嗎?鷹的爸爸媽媽再教了他一段時(shí)間之后,便會(huì)把他帶到懸崖邊,狠心將其推下,逼他使用爸爸媽媽傳授的技巧,通過(guò)自己的力量飛起來(lái),否則迎接它的只有死亡不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎呢見(jiàn)彩虹?小鷹在山下懸崖時(shí),翅膀與空氣摩擦的聲音,教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)。
你聽(tīng)過(guò)水滴穿石的聲音嗎?小水滴從石縫中的落下來(lái),打在石頭上,叮咚仿佛是小水滴歡樂(lè)笑聲,濺起的水花則好似甜美的笑容,日復(fù)一日年復(fù)一年,石頭上被砸出了一個(gè)小水注,繩鋸木斷,水滴石穿。水滴穿石的聲音,教會(huì)了我要堅(jiān)持。
你聽(tīng)過(guò)蜜蜂采蜜的聲音嗎?一群小蜜蜂飛到了百花叢中,開(kāi)始工作,這里,那里,哦,他們又一起飛走了,飛向了另一花叢,一叢,兩叢,他們勤勞的工作,采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。小蜜蜂采蜜的`聲音,教會(huì)了我勤勞。
你聽(tīng)過(guò)小螞蟻搬運(yùn)食物的聲音嗎?螞蟻十分弱小,可他們卻動(dòng)物界的大力士,因?yàn)樗麄兡馨崞鸨茸约荷眢w重幾倍的都食物,他們懂得眾人一心,其利斷金,對(duì),團(tuán)結(jié),當(dāng)螞蟻遇到比較大的食物時(shí),他們會(huì)呼喚小伙伴來(lái)幫忙,還有小還有小隊(duì)長(zhǎng)執(zhí)紀(jì)律呢,他們是努力為了美好生活。小螞蟻搬運(yùn)食物的聲音,教會(huì)我要團(tuán)結(jié)。
……
只要我們用心去感受,傾聽(tīng)大自然的聲音,就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多,學(xué)會(huì)很多……
那聲音常在我心田作文 20
“寶貝,你是最棒的,不要放棄哦!”每當(dāng)我遇到難題想放棄時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。
那天,天氣晴朗,溫暖的陽(yáng)光照耀著大地;小花和小草在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。我興高采烈地推著我的自行車(chē)來(lái)到小區(qū)準(zhǔn)備學(xué)騎自行車(chē),嘴里還不停地念叨著:“平衡車(chē)我都學(xué)會(huì)了,自行車(chē)還難得到我嗎?我肯定不用學(xué)都會(huì)!”爸爸帶我來(lái)到了一塊沒(méi)人的空地上,準(zhǔn)備教我怎么騎,可我根本不聽(tīng)爸爸的建議,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地一腳蹬上自行車(chē)準(zhǔn)備自己騎,只聽(tīng)“嘭”的一聲,我連人帶車(chē)一頭栽進(jìn)了旁邊的草叢里。當(dāng)時(shí)的我狼狽極了,滿(mǎn)頭的枯草就像鳥(niǎo)窩一樣,臉上到處都是泥巴。
“哈哈哈……他好搞笑!”
“連騎自行車(chē)都不會(huì)!
“我猜他什么都不會(huì)!”
……
原來(lái)是我們小區(qū)的幾個(gè)小朋友正在對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn),捧腹大笑。那聲音就像萬(wàn)把鋸子在鋸木頭的聲音在我耳邊環(huán)繞著。那時(shí)候他們的嘲笑讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去!委屈的淚水在眼眶打轉(zhuǎn),心想:這破自行車(chē)有什么好學(xué)的,哼!不學(xué)了。正在我沮喪時(shí),媽媽快步走過(guò)來(lái),小心地把我拉出來(lái),輕輕地拍拍我身上的泥土,溫柔地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你是最棒的,不要放棄哦!”那聲就像燦爛的陽(yáng)光灑在我身上,像溫暖的春風(fēng)迎面撲來(lái),像海螺在身邊低語(yǔ)。媽媽這溫柔的`聲音讓原本失去信心的我又找回了自信。
我推著自行車(chē),準(zhǔn)備再次嘗試。這次我聽(tīng)了爸爸的勸告,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試,不斷的努力,我終于學(xué)會(huì)了。那一刻,我高興得都快蹦到天上去了,還一個(gè)勁地對(duì)天上大喊:“我學(xué)會(huì)騎啦!”
迎著風(fēng),騎著剛學(xué)會(huì)的單車(chē),我想要感謝那如燦爛陽(yáng)光,如溫暖春風(fēng),如溫柔海螺聲的鼓勵(lì)我的聲音。
那聲音常在我心田作文 21
校園內(nèi)四季的聲音,或輕或重,或急或緩,譜成了一曲縈繞在我心田的青春之歌。
—題記
春之歌
在春日的清晨,霧氣籠罩著校園的一切,真有“霧里看花”的意境!可當(dāng)霧氣散去后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)居民樓前的小樹(shù)林中,那棵歪著脖子的老樹(shù)枝上抽出了新芽;你會(huì)聽(tīng)槐樹(shù)的嫩葉在春風(fēng)的輕拂下,發(fā)出“沙沙”的響聲;你會(huì)聽(tīng)到樹(shù)上鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的歌聲。沿著大通道往上走,你定能聽(tīng)到從三十多間教室飄出的讀書(shū)聲。那聲音清脆,似清風(fēng)輕撫湖畔般溫柔;那聲音渾厚,又如戰(zhàn)士出征般氣壯山河,槵樀淖x書(shū)聲蘊(yùn)含著微微濕潤(rùn)的霧氣,回蕩在教學(xué)樓的周?chē),縈繞在校園的上空。這時(shí),別樣的“清新”早已浸透了你每一個(gè)細(xì)胞。
夏之歌
下午的教室靜得出奇。一縷陽(yáng)光從樹(shù)葉縫中穿過(guò),照射到黑板上。黃色的光暈與黑板相融格外的好看。黑板的另一邊,粉筆不停地隨著老師的手在黑板上舞動(dòng),摩擦出聲響。頭頂上的風(fēng)扇在“呼哧呼哧”地轉(zhuǎn)個(gè)不停,老師的汗水似乎也“滴答滴答”流個(gè)不止。
操場(chǎng)上,球拍擊打羽毛球的豪邁;籃球撞上籃板的不羈;長(zhǎng)繩無(wú)情地鞭打著地面……盡被夏日的風(fēng)收在眼里,吹得樹(shù)葉嘩嘩作響:吹得我們的臉頰紅彤彤的,也吹得我們的心“怦怦”的直跳。
回到教室后,頭頂上的風(fēng)扇轉(zhuǎn)的更加有力,涼水不斷灌入喉間,這些與大家急促的呼吸聲混合,讓人感受到夏日的激情與活力。
秋之歌
不知不覺(jué),月考伴隨著秋日悄然而來(lái)。考場(chǎng)上數(shù)十支筆一起律動(dòng),發(fā)出“唰唰唰”的聲響。還未退去的暑氣,讓整個(gè)考場(chǎng)的氣氛又多了幾分煩悶。窗外的蟬鳴像倒數(shù)的鐘聲,暗示著考試已進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,發(fā)令員的號(hào)令一響,運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始在操場(chǎng)上肆意的`奔跑,強(qiáng)有力的腳步踩得塑膠跑道“刷啦刷啦”響;來(lái)自操場(chǎng)旁的吶喊聲如排山倒海般陣勢(shì)涌來(lái)。選手們?cè)诰o張地跳著長(zhǎng)繩,長(zhǎng)繩打得地上“啪啪”直響。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束頒獎(jiǎng)時(shí),掌聲如雷鳴般響徹整個(gè)校園。這時(shí)的秋風(fēng)也不閑著,承載著這快樂(lè)的韻律,讓每個(gè)人體會(huì)到秋日豐收和喜悅。
冬之歌
教室外,雖然雨拍打遮雨棚“咚咚咚”聲不斷,但是依舊響不過(guò)李老師激情洋溢的講課聲。不過(guò),在某個(gè)老師的課上,臺(tái)下偶爾會(huì)傳來(lái)跺腳搓手的聲音。這時(shí),整個(gè)課堂變得不寧?kù)o了。隨即,授課老師又要給我們上兩三分鐘的“政治課”了。
課間,走廊上嬉鬧聲和哈氣聲常;祀s在一起,即使在凜冽的寒風(fēng)中,我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷。
放學(xué)了,廣播里時(shí)常傳來(lái)“安全提示”、“注意防寒”等暖心的話語(yǔ)。此時(shí),我心中不禁涌出一絲絲暖意。
匆匆三年即將過(guò)去,可四季的歌謠常在我心田,它將一輩子縈繞在我心間……
那聲音常在我心田作文 22
“如果你在完成一件事情的時(shí)候遇到了困難,那么你一定記住,要堅(jiān)強(qiáng)!蹦锹曇舫T谖倚奶,久久不能忘懷。
——題記。
那一年,我六七歲,正在學(xué)習(xí)父母剛給我買(mǎi)下的游輪滑板?墒牵?yàn)槲覄倢W(xué)開(kāi)不久,還有些粗心。再加上我“初生牛犢不怕虎!痹谖壹覇卧T(mén)門(mén)口的一個(gè)坡的坡頂嘗試上坡或下坡。我把滑板往地上一擱,想都沒(méi)想就踩上去向著坡底滑了起來(lái)。可是不知為何,我剛開(kāi)始滑就摔倒了。我的腿則不光撞破了,而且還蹭破了皮,鮮血汩汩的流了出來(lái),還好不是很重。但我那時(shí)候畢竟年紀(jì)還小,坐在地上哇的一聲哭了出來(lái)。爸爸看到之后,給我消了毒、擦了藥、進(jìn)行了包扎,我覺(jué)得沒(méi)事了,也因?yàn)樨澩娴木壒。又嚷嚷著要繼續(xù)拿上滑板去玩。原本我以為要“歷盡周折”。結(jié)果,爸爸竟然同意了,只是,他還告訴了我一句話:“如果你在完成一件事情的時(shí)候遇到了困難,那么你一定記住,要堅(jiān)強(qiáng)。”這是我第一次聽(tīng)到這句話。
這時(shí),我感覺(jué)到有些不對(duì)勁。把滑板翻過(guò)來(lái),我就知道了原由:我把滑板的方向弄反了。要知道,游輪滑板要是反過(guò)來(lái)的話,就算你是對(duì)滑板再熟悉不過(guò)的“高手”,也得認(rèn)栽。再次嘗試滑那坡時(shí),血已止住,我就把繃帶解下來(lái),扔到了垃圾桶里?墒,事情沒(méi)有我想像中的那么美好,反而出乎我的意料——我又幸運(yùn)的摔了一跤,鮮血再次汩汩流出,不同的.是我自己給自己消了消毒又找了一塊繃帶綁上,看看天色不早了,拍拍屁股就回家了。因?yàn),我記下了那句話:“如果你在完成一件事情的時(shí)候遇到了困難,那么你一定記住,要堅(jiān)強(qiáng)!蔽夷菚r(shí)還不知道,這句話已經(jīng)在我心中留下了深深地烙印。
后來(lái),我與伙伴們玩耍的時(shí)候,一不小心,頭磕到了墻角,我那時(shí)還不知道真正的情況,只是覺(jué)得有什么東西從頭上流過(guò),扭頭一看,還以為是樓上漏水,但余光一瞥,那紅紅的鮮血汩汩流出。這下可磕得不輕,但血再也止不住了,只好去醫(yī)院找到外科,讓醫(yī)生清理了傷口剪了頭發(fā)又縫了起來(lái),還打了一劑破傷風(fēng)。爸爸的那一句“如果你在完成一件事情的時(shí)候遇到了困難,那么你一定記住,要堅(jiān)強(qiáng)!本镁每M繞在我的心田。
再后來(lái),我又上個(gè)暑假學(xué)騎自行車(chē)的時(shí)候一不小心手臂骨折,我在小伙伴們的陪伴下走到附近的醫(yī)院,這次我已是輕車(chē)熟路找到外科拍了片子,等媽媽和姑姑來(lái)了之后,我又讓伙伴們回去,先去了一家大醫(yī)院醫(yī)院,不行。又找了一名正骨的醫(yī)生為我正骨?墒,我還像個(gè)沒(méi)事人似的,從摔得胳膊骨折到那醫(yī)生給我正骨的時(shí)候。只是“嘶”的一聲,倒抽了一口涼氣,便再也沒(méi)有叫喚一聲。
因?yàn),我心中還記著那一句“如果你在完成一件事情的時(shí)候遇到了困難,那么你一定記住,要堅(jiān)強(qiáng)!蹦锹曇舫T谖倚奶,久久不能忘懷!
那聲音常在我心田作文 23
有這樣一個(gè)聲音,粗獷而低沉,雖然不動(dòng)聽(tīng)但會(huì)讓我感到充滿(mǎn)力量。在生活中,每當(dāng)我陷入迷惘,就要迷失了前進(jìn)的方向時(shí),那聲音便如一道驚雷響徹在我的心田,為我驅(qū)除了心中的疑惑和恐懼,讓我重新?lián)碛行判暮陀職狻?/p>
也不知是從何時(shí)起,每隔一段日子,樓下就會(huì)響起一段悠長(zhǎng)的吆喝聲:“磨菜刀嘞,祖?zhèn)鞯氖炙囙希 ,接著一個(gè)虎背熊腰的漢子背著一個(gè)大鐵箱的身影就出現(xiàn)在了窗外。往常這時(shí)父親就會(huì)提著兩把菜刀到樓下,接著就會(huì)傳來(lái)一陣輕松的交談聲和爽朗的笑聲,而我就會(huì)站在窗前偷偷地看著他。
直到一天,父親有事外出,又到了磨菜刀的日子,我只好拿起父親早已準(zhǔn)備好的菜刀下了樓。他早已擺好了家伙什兒—一塊菜板大的磨刀石,幾把大小長(zhǎng)短不一的小刀,兩個(gè)一大一小的榔頭!靶⌒悴,今兒是你來(lái)?”他一見(jiàn)我便停住了吆喝!班!蔽乙贿呅牟辉谘傻鼗卮鹬贿叞咽种械牟说哆f給他!昂绵希 彼χ舆^(guò)我手中的刀,澆上水后便開(kāi)始磨了起來(lái)。
“小秀才,你聽(tīng)過(guò)‘鐵杵磨成針’的故事沒(méi)?”他一邊磨一邊問(wèn)道。“聽(tīng)過(guò),但那太扯了,怎么可能把鐵杵磨成針嘛!蔽倚χf(shuō)。誰(shuí)知這下他急了,“小秀才,可不能這么說(shuō),只要功夫深,不怕苦,有毅力,鐵杵是能磨成針的!”我聽(tīng)后笑了笑,聳了聳肩,“也許吧!币(jiàn)我不信,他揚(yáng)了揚(yáng)手中在太陽(yáng)下發(fā)亮的磨刀石說(shuō)道:“這磨刀石厚嗎?”我用手比劃了一下,足足有一個(gè)拳頭厚!爱(dāng)然!薄澳悄憧芍,我干這行以來(lái)已經(jīng)將這般大的磨刀石磨光了十幾塊嘞!薄澳愦蹬!”我懷疑地質(zhì)問(wèn)起他,他摸了摸頭,突然想起了什么,從一旁的鐵箱中摸索出幾塊石片!扒,這些都是我這些年磨的!边@下我震驚了,這一塊塊巴掌大的指甲厚的石片與那巨大的磨刀石形成了鮮明的對(duì)比。“磨好了,小秀才!彼褍砂涯サ冒l(fā)亮的菜刀遞給我,背起了那個(gè)大鐵箱,慢慢站起身來(lái)。
“我的`爸爸在世時(shí)曾對(duì)我說(shuō)過(guò),這世上沒(méi)有吃不完的苦,沒(méi)有過(guò)不去的坎,也沒(méi)有克服不了的困難。做人就像磨刀,困難和挫折就是那厚厚的磨刀石,只要有毅力,困難都會(huì)被克服,我們也就更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!
待我回過(guò)神來(lái),他早已背著箱子走遠(yuǎn),“錢(qián)!”我著急地喊道。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只看見(jiàn)他背對(duì)我揮了揮手,“不用了,代我向你父親問(wèn)好!苯又,夕陽(yáng)的余暉吞沒(méi)了他高大的身影。
從此我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他,后來(lái)聽(tīng)父親說(shuō)他患癌癥去世了,去世前把所有積蓄都捐給了他老家的政府修建希望小學(xué)。
他,一個(gè)平凡普通的人,他的面孔我早已模糊,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的那聲吆喝,“磨菜刀嘞,祖?zhèn)鞯氖炙囙!蹦サ毒褪悄サZ自我,那粗獷的聲音將永遠(yuǎn)回蕩在我心田,陪伴我成長(zhǎng),陪伴我長(zhǎng)大。他祖?zhèn)鞯哪サ妒炙囈呀?jīng)失傳,但他的“磨刀精神”將在我身上得以延續(xù)。
那聲音常在我心田作文 24
且聽(tīng)風(fēng)吟,呼嘯中夾雜著灑脫,且聽(tīng)雨吟,淺言中充斥著低唱。自然的聲音,人類(lèi)的聲音,樂(lè)曲的聲音在冗雜的塵世中交錯(cuò)雜彈,無(wú)限美感總在無(wú)言的聲波中投映出新鮮的畫(huà)面。這個(gè)畫(huà)面,叫做心田。
作家流沙河曾寫(xiě)道:“中國(guó)人有中國(guó)人的心態(tài),中國(guó)人有中國(guó)人的耳朵!边@耳朵是文化熏陶的產(chǎn)物,從雨聲的嘈雜中,我們能聽(tīng)出悲愴,從樹(shù)枝的窸窣作響中,我們能聽(tīng)出萬(wàn)物霜天竟自由,這種美感就像輕輕的一次撥動(dòng),卻讓心弦永久地裹緊了這份美感。
輕音樂(lè)就是如此,它就好像上帝饋贈(zèng)的只有一次的禮物,無(wú)數(shù)次地帶動(dòng)著我內(nèi)心脆弱柔軟的部分。讓視野充斥到了遠(yuǎn)方依稀可見(jiàn)的地平線,讓目光又集中到了冉冉升起的太陽(yáng),讓腦海里沐雨櫛風(fēng),萬(wàn)山紅遍,漫江碧透,百舸競(jìng)游,鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,讓淋漓盡致的情感迎來(lái)了畫(huà)面的第二次重生。一幅幅躍然紙上若隱若無(wú)的景象似乎并不遙遠(yuǎn),仿佛一切都是靜謐無(wú)言卻五彩繽紛的世界和無(wú)限生機(jī)。
如果說(shuō),一生的天賦都只能匯集一處,那么我會(huì)選擇音樂(lè)。它是生命的第三只眼,無(wú)數(shù)變幻,無(wú)數(shù)瑕疵,卻創(chuàng)造了不乏美感的樂(lè)章。就像媽媽的搖籃曲那般難忘,只是幾種重疊的音調(diào),就讓閉上眼睛的`我,美滋滋地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),讓夢(mèng)里的靈魂獲得了新的生命和感嘆。
在暴躁無(wú)常的青春,總該有些沖動(dòng)莽撞的個(gè)性,一遍一遍地重蹈覆轍曾經(jīng)的失敗,困倦又躲不了內(nèi)心的失落。我總想,十個(gè)手指,八十八個(gè)黑白鍵,總有我向往的方向,于是伴著五線譜的輕盈,我進(jìn)入隔世的童話,讓耳朵得以放松,讓身心得以舒展。我眼簾耳畔的聲音里只剩下了我自己的無(wú)限渴望。我所向往的,我所追求的,我所離不開(kāi)的,都讓輕音樂(lè)為我重新喚回。當(dāng)這個(gè)世界上只剩下了一份曲調(diào)的悠揚(yáng),我才能迎來(lái)一曲樸實(shí)的情感,安頓好悸動(dòng)的暢想。
當(dāng)天地間的音樂(lè)都如輕音樂(lè)般華麗,我才能找到自己。斑駁,塵封都浮現(xiàn)在四周,讀出了的素雅,聽(tīng)出了的寧?kù)o,但內(nèi)心卻卻不乏希望,因?yàn)槭澜缍荚谀_下,美景就在身邊,在這氛圍的婉轉(zhuǎn)空靈中,我恍若站在最高的山峰,去擁抱整個(gè)世界!
那聲音常在我心田作文 25
“別怕什么只管堅(jiān)持,總有一天故事會(huì)留下你的名字。”
陰冷的午后,我與一些游人同坐在那間溫暖的小屋里,跟他面對(duì)面,聽(tīng)他唱那望眼欲穿的生活。一曲終了,有人含笑鼓掌,有人托腮沉思。半晌,有人問(wèn)他:“你的理想是什么?”聽(tīng)到這句話,他握琴的手不自然地緊了緊,他未思考良久,緩緩開(kāi)口,像是做了什么決定:“我想當(dāng)一個(gè)唱作人!
他的話音未落,我又不假思索地追問(wèn):“走音樂(lè)這條路會(huì)很辛苦啊,你明明是中文系畢業(yè)的研究生,有哪么多條路來(lái)選擇,為什么偏偏選擇這條?”
他的眉頭微蹙,像是在找尋問(wèn)題的答案,而后漸漸舒展開(kāi)來(lái),眉眼間帶些豁然開(kāi)朗的笑意!耙?yàn)檫@是我想走的路,既然選擇走上這條路,再苦都是甜的!闭f(shuō)完這句話,他的臉?lè)撼黾t暈,微微勾起唇角,然后低下頭,隨意撥弄琴弦。他的臉色漸漸恢復(fù)正常。
他又突覺(jué)小屋的氣氛有些不對(duì),清清嗓子說(shuō):“我再給你們唱首歌吧!彼,我們都喜歡聽(tīng)他唱民謠。
他唱:“親愛(ài)的周老師/你還怕什么/只管堅(jiān)持/或許有天民謠的故事/會(huì)留下你的名字!彼穆曇,像多年前的趙雷,清洌卻略帶沙啞,輕意地把我心中的渠堤掘開(kāi)一道豁口,清亮的水,靜靜地往外流。
走出小屋,天空不再陰霾,露出朦朦朧朧的太陽(yáng),朦朧的太陽(yáng)灑下溫暖的陽(yáng)光,被腳步打磨光滑的'青石板,將那些柔軟的光,一寸一寸縫進(jìn)我的心中。
那之前不久,我還是一個(gè)為夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)糾結(jié)的人,可自從聽(tīng)了那段話那首歌,我突然就釋?xiě)蚜。沒(méi)有了現(xiàn)實(shí),和現(xiàn)實(shí)夯實(shí)的基礎(chǔ),哪來(lái)的夢(mèng)想,怎么去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?珍惜現(xiàn)在,努力為夢(mèng)想奮斗,就算是為了夢(mèng)想奮斗的時(shí)間會(huì)很長(zhǎng),但怕什么,只管堅(jiān)持,總有一天,你想要的故事會(huì)留下你的名字。
他是如此,我又為何不能如此!
回家的路上,他的聲音一直縈繞在我的耳邊,飄進(jìn)我的心田。我在紙上寫(xiě)下那句歌詞,或許在不知不覺(jué)間,那句歌詞,成為我努力奮斗的座右銘。夢(mèng)想很遠(yuǎn),但只要腳步堅(jiān)定,什么都別怕,總有一天,故事會(huì)留下你的名字。這是他教給我的道理。無(wú)論今后身在何方,他的聲音終將常在我的心田,承載著我的信念和理想,駛向我想要去的遠(yuǎn)方。
“怕什么只管堅(jiān)持,總有一天故事會(huì)留下你的名字!
那聲音常在我心田作文 26
有些事明知已經(jīng)過(guò)去,卻依然固執(zhí)地去回憶,去想念;有些人明知已經(jīng)走遠(yuǎn),卻依舊固執(zhí)地去留戀,去投入。暮然回首,那聲音猶在我心田,早已駐足,成為我心中不可磨滅的光輝,伴隨著我,激勵(lì)我前行!
期盼的聲音猶在我心田
有一種期盼的聲音猶在我心田,它讓我?jiàn)^斗不止。猶記得,我們面對(duì)人生中第一個(gè)分叉路時(shí),老師對(duì)我說(shuō):“前途未知,但我相信你一定能創(chuàng)造出屬于你的輝煌,努力吧!”聽(tīng)老師這樣說(shuō),不禁覺(jué)得多了一份重?fù)?dān)。帶著老師的愛(ài)與期盼,我不懼困難,選擇了最適合自己的路,揚(yáng)帆起航!
鼓勵(lì)的聲音猶在我心田
有一種鼓勵(lì)的聲音猶在我心田,它讓我心生溫暖?粗种袙炝思t燈的試卷,這一刻,失敗的烏云籠罩著我原本喜悅的心,我的世界失去了色彩,以前的成功都被這次的失敗掩蓋了,禁不住埋頭痛哭起來(lái)!皼](méi)關(guān)系的`,失敗乃成功之母嘛,要相信這次的失敗是為下次的成功做鋪墊,下次你一定能成功!我相信你!”好友鼓勵(lì)的話使我心生溫暖,心灰意冷的心突然被溫暖包圍。帶著好友鼓勵(lì)的話語(yǔ),我忘掉失敗的惆悵,重新拾起信心向著心中的目標(biāo)前進(jìn)!
親切的聲音猶在我心田
有一種親切的聲音猶在我心田,它讓我倍受感動(dòng)。窗外的燈火闌珊似乎與我無(wú)緣,作為一名即將中考的學(xué)生,我唯有“奮戰(zhàn)題!,陪伴我的,只有那高高在上的月亮!“唉!這么難的題怎么做?頭都暈了”苦戰(zhàn)不久,我便敗下陣來(lái)!跋氩怀鰜(lái)了?別急,先放松會(huì)兒吧!做那么久了,頭一定昏了吧,歇歇吧!”原來(lái)是媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的“慨嘆”走出來(lái)陪我。媽媽的關(guān)懷使我倍受感動(dòng),她那親切的話語(yǔ)將我的疲憊抹去。帶著媽媽的關(guān)懷,我不再害怕未知的旅程,攜自信與幸福領(lǐng)略不朽的青春與未知的人生!
永遠(yuǎn)忘不了那一聲期盼,永遠(yuǎn)忘不了那一聲鼓勵(lì),永遠(yuǎn)忘不了那一聲關(guān)懷!這些事,這些人,這些聲音使我魂?duì)繅?mèng)縈,每當(dāng)我想要放棄時(shí),它們便會(huì)躍上心頭,成為我前進(jìn)的動(dòng)力!這些聲音如溫暖的陽(yáng)光駐足在我心底,見(jiàn)證我的成長(zhǎng)與蛻變!他們,讓我銘記一生!
那聲音常在我心田作文 27
在我們的生活中有各種各樣的聲音,每種聲音都非常獨(dú)特,是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。在上學(xué)的路上,有汽車(chē)呼嘯而過(guò)的隆隆聲,到了學(xué)校有朗朗的讀書(shū)聲,有老師親切的問(wèn)候聲,有同學(xué)們高興的笑聲,還有家人的關(guān)愛(ài)聲···
在我們這個(gè)年齡,擁有親情和友情才是最幸福的.了。
這種聲音,有時(shí)會(huì)被大家忽略,那就是母親的嘮叨聲,這樣的聲音伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬;這樣的聲音,使我的心靈不再感到孤獨(dú)。有時(shí)候這樣的聲音會(huì)讓我感到厭煩,正處在青春期的同齡人和我一樣,都會(huì)感到母親各種各樣的祝福有些多余,但請(qǐng)大家注意聽(tīng)這種聲音是不是越來(lái)越蒼老,因?yàn)殡S著我們的長(zhǎng)大,母親也變得越來(lái)越蒼老了。我們應(yīng)該好好珍惜!
那聲音常在我心田,她的聲音警醒了我,要珍惜身邊的人物,不要等到失去了才知道惋惜,得不到的永遠(yuǎn)在騷動(dòng),被擁有的總有恃無(wú)恐。
那聲音常在我心田作文 28
“加油,你一定可以的”,我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一種聲音,像海浪輕撫沙灘、像微風(fēng)拂過(guò)。
那天早晨,陽(yáng)光暖暖地照耀著大地,翠鳥(niǎo)在枝頭唱著美妙的`歌,微風(fēng)輕輕地拂在臉上,舒服極了!
我今天要去比賽,我笑容滿(mǎn)面地來(lái)到教室,用積極的目光看著考官,自信滿(mǎn)滿(mǎn)地準(zhǔn)備考試。
我剛開(kāi)始跳,節(jié)奏就跳錯(cuò)了,正當(dāng)我難過(guò)時(shí),耳邊傳來(lái)一陣嘲笑聲,是張亮呀!他雙手插著腰,還嘴巴向上一翹,那笑聲仿佛聽(tīng)老虎的咆哮聲那么難聽(tīng)。
我低下頭,眼眶里含滿(mǎn)眼淚,一個(gè)像春天的細(xì)雨灑落樹(shù)林的聲音在我耳邊傳來(lái):“加油呀,你一定可以成功的!”
在這些聲音中,我一定要再次努力嘗試,這樣才能有好的收獲。
迎著風(fēng),我比賽拿到了單人組第一名。我想:“感謝那個(gè)聲音,讓我明白,只要不斷努力就一定會(huì)有收獲!
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