聽聽的聲音作文集錦15篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的聽聽的聲音作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽聽的聲音作文1
愛國是一個永恒的話題。自古以來，不分尊卑，不分膚色，不分職業(yè)。傾聽歷史長河中回蕩的聲音。是愛國主義的聲音，也是沒有止境的聲音。只有他們走到一起，才能一起譜寫那個聲音的樂譜。
林則徐在虎門凱歌中創(chuàng)作了《鴉片的毀滅》，說茍利國是生是死，為什么要因吉兇而避之？是的，首先他是國民，是中國人。他無法避免利用自己的利益。在國家生死之首，他放棄了自我，把福報和不幸放在了自己利益的后面，把國家利益看得比生死還重要。即使被撤職，愛國主義的聲音在空谷中也能聽到，而且持續(xù)了很久。
我是中國人，與其說是時代造就的，不如說是強烈的愛國主義驅使的。
1931年9月21日，吉洪昌被蔣介石逼去美國視察工業(yè)。在那里，他發(fā)現(xiàn)一流酒店不接待中國人，卻被日本人神化；他去郵局寄東西，被告卻知道中國在那里；他被告知，如果他說自己是日本人，就會受到禮遇。他沒有那樣做，而是在一塊木板上寫道，我是中國人，在美國四處流浪。有人說他小題大做，但誰能寫出明白他是對敵人最有力的攻擊，他強烈的愛情驅使他反抗和抵制一切鄙視中國的人或事。我是中國人！一哭，字字句句，因為是愛國宣言，露出不屈的筋骨；一哭，字字高，因為是愛國的聲音，抱著一顆真誠的心；一聲喊叫響亮而清晰，因為是誓言之聲，傳達愛國情懷。
如果愛國變成了吶喊，那就是世界上最美的音樂！
劉德華于20xx年6月5日在日本舉辦了一個小型歌友會，但他拒絕用日語和大家打招呼，然后拒絕了主辦方安排的日語歌曲，把所有歌曲都改成了普通話。他說：音樂沒有國界，音樂人有國界。并且告訴主辦方以后介紹我，請不要說我是香港歌手，因為我是中國人先。音樂沒有國界，音樂家也有國界。他的拒絕不僅是他愛國主義的表現(xiàn)，也是對所有中國孩子，尤其是有著拳擊愛國之心的中國人的激勵。要愛國，就要能喊出自己的身份，這才是最精彩的運動。
雖然環(huán)境很吵，但是聽那個聲音。如果不是我們國家的愛，怎么能振動出可敬的旋律？聽那聲音，它的美在心里。
聽聽的聲音作文2
從春秋到楚漢，楚漢到明清，歷史長河滔滔流淌著，然而，身處21世紀的我們是否靜下心來，聆聽古人的心聲呢？
屈指春秋，已近三千年，三千年，滄海桑田，一切都在改變。春秋的馬嘶音啞了，秦漢的明月黯淡了，明清的身影遠去了……一切都在歲月中風化、褪色……然而有些人，有些事卻在歲月的沖刷下愈加清晰，我們的心被震撼被感動。
黃昏雁歸，清風吹拂著衣帶，長發(fā)隨風飄起，她默然地回頭看了看她的故國。塞北的風見證聆聽她的心聲，她對民族國家和諧期盼。大漠的沙石聆聽她對國家不舍的琴音。她僅僅是一位女子，一位柔弱的女子，卻在國家危難之際舍棄自己的幸福。在她的身上，我們看到了女性無與倫比的美麗，聽聽大漠的琴音，遙看它所散發(fā)的光芒，這光芒，讓所有男兒漢顏，讓堂堂的東漢愧色。昭君的琵琶，聲聲扣心絲絲傳情。
鳳凰浴火方能重生，幼蛹破繭才能成蝶。朔風冷冽，他與冷月為伴，南顧中原將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記在心間；黃沙漫漫，他與孤冢為伴，放眼遠望，將“千金俸祿，高原官職”的引誘忘得一干二凈；地窖冰冷，氈毛與草皮一塊咽下，心里卻沸騰著熱血——精忠報國。他是蘇武。在繁華熱鬧的都市，夜深人靜去聽聽他的經(jīng)歷，你定會豁然心安，他將光禿禿的旌節(jié)升華的一段不朽的佳話，是他將苦守的羊群定格為一段千古傳奇。飛沙刻畫他手掌的皸裂，他仍是堅持，聆聽蘇武，我們定會珍惜我們今日的成就。
靜靜汨羅江，守護著他的靈魂，煌煌離騷，訴說著他的忠貞。在那個朝秦暮楚的戰(zhàn)亂時期，他用自己的生命訴說什么是愛國精神，在那個視人民如草芥的動蕩年代，他用自己的血淚詮釋了什么是心系百姓。“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，他用心在訴說自己的忠貞。聆聽屈原那忠實的愛國，你定會感到自己的渺小。他與日月爭輝，他在訴說自己的忠貞。
靜下心，靜靜地認真去聆聽王昭君的不舍，蘇武的堅守信念，屈原的愛國精神。鏡的對照，心的震撼，越顯得清晰，聽聽那些黯然了的聲音，讓心靈的心扉打開，迎接著美好的世界。
聽聽的聲音作文3
五彩繽紛的糖果是每個孩子兒時最絢麗的夢，它承載著太多的喜悅和愿望，演繹了太多的故事和情感。
這個美麗的夢曾被無數(shù)孩子渴望，它是貨物架上永不褪色的精典。不難想象，一個五六歲的孩子，站在貨物架前，睜著水汪汪的大眼睛，一遍一遍地瀏覽著花花綠綠的包裝袋，然后，他眼睛一亮，拿過一包糖果，拉拉身邊老奶奶的手，撒嬌地喊著要買，奶奶慈祥的臉上滿是笑容，接著，她牽著蹦蹦跳跳的不亦樂乎的孩子，走向收銀臺。再后來，孩子迫不及待地剝開一粒糖果，丟進嘴里，隨著“嗑嘣，嗑嘣……”的聲音，孩子快活地笑了起來。
這一刻，我們聽到了屬于糖果的最美妙的聲音。
糖果最初的聲音是粘稠的。那時的它們還沒有形狀，紛雜地混在一起，無法區(qū)分，它們都還是液體。在歷經(jīng)一道道的工序之后，它們裝上了光鮮亮麗的外包裝 ，有序地躺進了一個個或硬或軟的盒子、袋子，然后，它們開始了旅行。
可惜的是，在旅行途中，它們看不到任何風景，它們的周圍漆黑一片。當它們再見天日時，它們已被擁擠地排列在了貨物架上。其實它們真正的旅行現(xiàn)在才開始。
在以后的日子里，糖果都在靜靜地等待，等待有人對它們進行解讀，經(jīng)過那種剝開糖衣的“沙、沙、沙……”聲之后，有些糖果會與堅硬的牙齒相碰，變得支離破碎，發(fā)出響亮的“嗑嘣，嗑嘣……”聲，清脆利索。接著糖果開始慢慢溶化，變成最初粘稠的形態(tài)，然后，它們滑入一條長長的細窄的隧道，最終墜入一個“大袋子”，在那里，它們被一種特別的液體分解。
無聲的開始，無聲的結束，但不可否認的是，過程充滿歡聲笑語。糖果發(fā)聲的過程，便是一個個孩子夢想實現(xiàn)的過程，其間精彩閃亮，如同夜空的星辰，無可比擬。
聽聽糖果的聲音，你便可以圓到一個孩子最絢麗的夢。
聽聽的聲音作文4
放學回到家，吃著超市買的速凍餃子，我忽然想起家鄉(xiāng)。那嗞嗞作響的油鍋，冒著熱氣的年夜飯，一盤飄香的餃子和一旁笑瞇瞇的爺爺奶奶，這就是家鄉(xiāng)。
老家有一個習俗，過年準備年夜餃子時，要把硬幣、花生、紅棗、栗子、糖塊、豆腐等包進餃子里。大年初一時看誰吃到的“祝�！倍�。吃到硬幣代表財源滾滾，吃到花生代表長生不老，吃到紅棗代表早生貴子，吃到栗子代表成家立業(yè)，吃到糖塊代表甜甜蜜蜜，吃到豆腐則是有福了。每次吃餃子，堂弟堂妹們拼命搶奪好運，我不禁想到自己小時候，總是為了得到更多好運把肚皮撐到不行，卻還一直往嘴里塞。有一次因為胃的負擔太重，還吐了，可把奶奶急壞了�，F(xiàn)在想想，真是好氣又好笑。
家鄉(xiāng)的聲音，就是從嘴里吐出的硬幣掉在桌子上的叮當聲和孩子們的歡笑聲吧。
我放下筷子，回憶兒時的點點滴滴。記得離奶奶家不遠，有一座大山羊的雕塑。奶奶經(jīng)常帶我去玩。她把我抱上秋千，在后面一下一下地推我，我在秋千上笑著、樂著。秋千發(fā)出吱呀吱呀的聲音，他也在吱吱地笑哩。
家鄉(xiāng)的聲音，莫過于奶奶的叮囑和秋千的吱呀聲了吧。
我靠在椅子上，不禁又想到爺爺?shù)膿u椅。爺爺躺在搖椅上看電視，我坐在沙發(fā)上看爺爺。深深的皺紋刻在爺爺?shù)哪樕希部淘谖业男纳�。搖椅咯吱咯吱地響著，仿佛是個老態(tài)龍鐘的老人。是啊，這搖椅已經(jīng)陪伴了爺爺十二個春秋了。記得小時候我不懂事，一直和行動不便的爺爺爭搖椅玩。現(xiàn)在想來，真是不應該。
聽，風吹過柳枝的聲音，雨打在荷葉上的聲音，奶奶廚房里炒菜時鍋勺相碰，爺爺把著我的小手用筆劃過紙面，姑姑教我的幾首兒歌，和翻看那一本本泛黃圖畫書的沙沙聲┄┄
家鄉(xiāng)的聲音，在記憶中永不磨滅。聽著家鄉(xiāng)的聲音，故鄉(xiāng)的游子已經(jīng)長大。
聽聽的聲音作文5
雨，空中灑下來的透明的精靈。
“滴滴答答，滴滴答答”，一場春雨從天而降，大概是天上的仙人失手打翻了酒杯，杯中的瓊漿便直瀉人間吧。看，細密的雨絲，織起碩大的雨幕，把天和地連接在一起，把地上的景物潑染得迷迷離離。聽，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，雨在輕聲淺笑，她溫柔地拍打著沉睡中的萬物。
三月的雨像無數(shù)只小手，打在林葉的琴鍵上，奏出了一曲春天的贊歌。雨霧紛紛，灑在竹葉上，沙沙沙沙，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉。我們仿佛聽到了谷種爆芽的聲音，聽到春草長葉的聲音，聽到筍尖頂土的聲音……叮叮咚咚的一夜雨聲，敲起了春耕的鑼，擂響了播種的鼓。
七月的雨，就像戲中的主角，往往是在最關鍵的時候才登場的。當花草快被烤焦的時候，當大地干渴難忍的時候，當?shù)乩锏那f稼奄奄一息的時候，它來了。電光閃閃，雷聲隆隆，它閃亮登場了。它風風火火，它恣意喧嘩，它給大地帶來絲絲涼意，給人們帶來陣陣激情，給莊稼帶來了去火的解藥，使世間萬物又回到昔日的風采，使整個世界又煥然一新。
十月后的雨在低聲啜泣，這時憂傷永遠是第一感覺�？粗且黄蔹S的葉子瞬間失去生命，從樹上悠悠地飄下，那一顆顆茂盛的樹變成了干枯樹干，地上一層層厚厚的葉子，秋風卷著秋雨，奏著哀傷的曲子，為最后一批葉子緩緩送行。
城里擁堵的路，忙于生計的人，他們各色雨衣的身影，在涼涼的雨里像粒粒找不到位置的棋。在灰色建筑屋頂上，呆立著幾只流浪的鴿，滿腹的心事，在雨里顯得更加沉重。
十二月的雨在無聲地撒落，它不說一句話，仿佛世界也跟著它一起靜止。冬天的世界除了寧靜還是寧靜。站在窗前，望著窗外的蒙蒙細雨，傾聽著自己的心聲。“咦，什么時候開始下雪了。”在不知不覺中，這蒙蒙細雨已變?yōu)樾⊙F(xiàn)在這雪逐漸變大。這情景想讓人賦詩一首。原來冬雨是雪的使者，這冬雪不也是雨的精魂嗎？雖然天是寒冷的，但已變?yōu)槎┑挠辏瑤Ыo我的是一種從未有過的安逸。
這就是雨，四季的雨，我心中的精靈，我心中的音樂。
聽聽的聲音作文6
在輕松又寂寞的暑假，我獨自坐在房間里聽音樂。窗外的麻雀在嘰喳地叫著，仿佛要不懷好意地飛進來，偷吃我桌面上的餅干。
今天，媽媽要帶我去公園的小溪旁會見一位朋友。我不耐煩地應了一聲：“知道了！”其實我并不想出去游山玩水[注: 游覽、玩賞山水景物。]，總認為那是二、三歲小孩才會做的事。一個人獨自坐在房間里，聽聽音樂，吃點零食，打打游戲，看看小說，一待就是大半天，那是多么舒服的生活�。〔挥萌ハ肽切╅e雜事兒，一片靜寂�？蔀槭裁唇裉煲鋈ツ�？媽媽一個人去不就行？憑什么要帶上我呢？在被火燒似的夏季出去玩兒，開什么玩笑？我真想大吼一聲，心里堵得慌啊！
出門的時間到了，我慢吞吞地背起書包，穿上鞋子，在媽媽的一再催促下絲毫打不起精神，總想挽留一點兒在家里的時間。
坐在車上，雖然我?guī)е鷻C聽著音樂，但還在懷念在房間那種被我視為奢侈的生活。窗邊那種汽車與空氣摩擦的呼呼聲總是擾亂我的.思緒。都不知道那小溪到底長得什么樣兒？公園會不會雜亂無章[注: 章：條理。亂七八糟，沒有條理。]？
終于到了，走進公園不久便來到小溪旁，那位朋友早就坐在溪旁的椅子上等候了。媽媽走過去和她打了個招呼就開始聊天。我不好意思加入她們的談話，就開始大量這個陌生地兒。這里好像并沒有我想象中那么壞。新鮮的空氣使我的心情變好一點兒了。小溪是從山頂一直順著山勢留下來一涓涓細流，多么清澈，用手掬起一捧，冰涼冰涼的，洗透了我心里的牢騷，刷透了我那種宅女的觀念。岸邊的榕樹擋住了夏日熱烈的陽光，使原本炎熱的夏天多了一份清涼，在樹腳下還有一群螞蟻在搬運食物。我的心情不由得暢快起來。
咦？這種感覺雖然也可以稱之為愉快，但味道卻不一樣？哦，我知道了，也許是我在家里已經(jīng)很寂寞了，聽音樂，所謂的奢侈神火只是自己安慰自己，只有在大自然里才能真正釋放靈魂。
聽著那刷刷溪水的聲音，便后悔起當時的態(tài)度，又暗自高興，幸好沒錯失。
聽聽的聲音作文7
他幫我的感觸很深，第一句猶之。我的昨天就是我的童年，現(xiàn)如今我已變成一名高中學生，同，別的學員一樣沉浸在學習培訓的深海中，老去深海的專業(yè)知識，相互也產(chǎn)生了一種市場競爭。這更為讓我想拼搏平努力，致就是我仿佛無分毫時間追憶我的童年和兒時的開心。當我們見到這話后，我一直斟酌著這話。干金買總不回的昨日便如我早就喪失的兒時。我想到了我的童年。
聽聽那兒時的聲音，我與朋友們玩過家家游戲，神色都十分潛心，最后自言自語著，那孩子氣的童聲是多么的吸引人��！現(xiàn)如今我卻只有看見我表妹手上提心吊膽地拿著一個芭比娃娃，十分潛心地給她梳小辮子。我的童年呢？曾經(jīng)的我也是有過那樣的潛心，可他是昨日了。
聽聽那兒時的聲音，在下學的道上我同學們一起追逐打鬧，那小小人傳出的豪放、不會受到束縛的歡笑聲，那笑聲是多么的的打動我的內心呀！如今我只有在上學路上看到一二年級的中小學生走在路上飛奔、矗立、并列走。我的童年呢？曾經(jīng)的我經(jīng)歷那樣的笑聲，但是他就是我昨日的笑聲了。
聽聽那兒時的聲音，早上在教室里念書，那孩子氣的童聲在教室里往返飄揚，盡管獨居的課文內容時斷時續(xù)，音標發(fā)音不規(guī)范，可那童聲是多么的讓人懷戀啊！這時我從此沒機遇聽到了，我能夠聽見的僅僅現(xiàn)在教室里渾厚忠厚的聲音，主要表現(xiàn)出去的是完善。我的童年呢？他是昨日，我長大了。
伴隨著年紀的提高，兒時將離我越走越遠，兒時的聲音不知道在未來的某一天某一情況下再度聽見。焦慮不安的學習氣氛整日包圍著著校園內。在草地上躺著看書，走在路上邊走邊做作業(yè)，在飯?zhí)美锟谥谐灾堫^腦在獨立思考這些，這種就是校園里經(jīng)�？梢钥吹矫赓M聽的。我整日應對著書籍，頭腦思索學習培訓的難題，我覺得兒時的聲音將逐漸減弱以致消退吧！
昨日已遠去，大家只有傾聽；兒時已遠去，大家僅有傾聽。
聽聽的聲音作文8
我們總是在忙碌，卻不期遺忘了身邊的美好，是該停下腳步，聽聽，花開的聲音了�！}記又是一個匆匆的清晨，整個城市都像一個上了發(fā)條的鬧鐘，一切都有條不紊地醞釀在還沒燦爛開來的陽光里……我擠上公交車，耐不住耳邊的喧染，索性閉上眼，鎖自己于個人空洞卻安靜的空間里。忽然，我被聲聲清脆明亮的聲音喚醒，“媽媽，我唱歌給你聽，這樣，你就不會累了！
”眼前是一個機靈可愛的女孩，正坐在媽媽的腿上，張牙舞爪地唱著新學來的兒歌，在她清澈的眸里，我發(fā)現(xiàn)了一朵潔白樸素的花，然后又面帶微笑地閉上眼，享受這朵純潔之花綻放的聲音……清新，明朗。班里，同學都因緊張之復習備考皺緊了眉頭，我也趕忙收好書包，進入復習狀態(tài)。一張張青春卻有些麻木的臉被桌前高低錯落的輔導書埋沒，我正忙于背英語單詞，桌邊的書卻被一個剛進班還未來得及放下書包的同學碰倒，頓時“嘩——”的一聲，所有的書本都散落在地上，一片狼籍，我蹙起眉頭，剛想說些責備的話，卻聽到他說“哎呀，對不起，都怪我不小心，我還真得減減肥了！”他一邊說一邊一下下地彎腰撿起地上的書，我看著他，頓時怨氣全消，很直爽地說“沒事沒事……”笑容也被他詼諧的語調重新掛在面頰。在他為我拾起書的剎那，我仿佛看到一朵純粹干凈的花，正在含蓄地舒展花瓣。我聽到，一朵友誼的花怒放的聲音……真誠，美好�；氐郊�，才卸下沉重的書包，又將自己置身于茫茫題庫……一顆解不開題的困惑而焦躁的心，像一團剛被貓玩過的毛線，凌亂不堪。我就像只擱淺的鯨，越是掙扎，便陷得越深……這時，我聽到一陣刻意壓低又放緩的腳步聲，是母親，她手里握著一杯醇香的奶，杯上還有滿是馨香的霧氣，她把杯子放在桌上，摸摸我的頭，溫柔地說“別太累，明天還得上課呢！早睡吧……”她的話伴著溫暖的奶香，絲絲縷縷地匯入我的心田，那時，我聽到母愛之花絢麗開放的聲音……細膩，柔軟。停下腳步，去看看身邊真實的美好……聽聽花開的聲音。
聽聽的聲音作文9
“嘀噠嘀，嘀噠嘀。”雨點從云層劃落，落到了浩瀚無邊的沙漠上；落到了一覽無際的海洋上；落到了綠油油剛露出頭的麥田里；落到了郁郁蔥蔥的森林里。
聽！雨點一路歡快的唱著歌，在空中邁動著完美舞步。旋轉，旋轉，在旋轉，然后完美落地，濺出小小、小小的水珠，落到干燥的泥土上，配合著舞曲的節(jié)奏形成了歡快的樂曲，“嘀嘀嘀噠噠噠”一個完美結局。
雨點從云層劃落，落到浩瀚無際的沙漠，發(fā)出一聲沉重的悶聲，滋潤了干旱的沙漠，給慘綠的仙人掌帶去了水分。靜靜地聽著她訴說：“嘀嘀嗒，我從溫軟的云層來，我在廣闊的天空盡情舞蹈，悠閑快樂，滋潤了干旱的大地，無怨無悔，助人為樂！
雨點從云層劃落，落到了一覽無際的海洋，發(fā)出一聲叮咚的清脆聲，投入了蔚藍的大海，“叮叮叮，咚咚咚”的奏起了美妙的音樂，她說：“叮叮咚，一滴水只有融入大海，才能永遠存在�！�
雨點從云層劃落，落到了綠油油剛露出頭的麥田里。發(fā)出聲聲的“刷刷刷”，麥田隨著微風的輕拂，翻起了一陣一陣的綠浪。在陽光的照射下，更顯得翠綠。雨點在麥田的頭頂跳著華麗的舞步，伴著音樂，綠浪也扭動了身軀與雨點一起華麗起舞，發(fā)出美妙的音節(jié)。
雨點從云層劃落，落到了郁郁蔥蔥的森林里，發(fā)出“吧嗒吧嗒”的響聲，樹木在雨水里歡快的淋浴，笑聲都震得小鳥回到了自己的巢里。雨還在“吧嗒吧嗒”的下，樹卻累了，小鳥啾啾的飛著，享受著雨里的時光。
春雨是柔和的，毛毛細雨，如針，如絲，“嘶嘶嘶”像在演奏著淡淡的輕音樂，使人身心愉快。
夏雨是急促的，傾盆大雨，如傾，如潑，“嗒嗒嗒”像在演奏著節(jié)奏感強的DJ，使人隨之而動。
秋雨是清爽的，秋雨如絲，細細的，慢慢的，使人心平氣靜。
冬雨是寒冷的，冬雨化雪，飄飄揚揚灑灑，“唰唰唰”時大時小，使人神清氣爽。
用心去感受，你便會知道，每一滴雨都是一個音符，都在為你演奏一首美妙的樂曲，使人回味無窮。請靜靜傾聽。
聽聽的聲音作文10
當你努力工作時，時間會從你身邊溜走。
當你快樂地玩耍時，時間無情地流過你的心。我們和他比賽的時候，看著他站在終點線，而我們仍然期待在起點。我們心中有悲傷還是悲傷？面對失敗的結局，我們?yōu)槭裁床环词∽约耗兀课覀冞�需要加快速度，因為時間的流逝讓我們無法預測。夜幕降臨時，你躺在床上，想著那天你做了什么，得到了什么。
當新的一天到來的時候，你會想你今天要做什么，看著夕陽西下，你在想什么，計劃今天的時間或者回憶昨天的遺憾，當你看著時鐘上的秒針一點一點地流逝，不管是失敗，還是悲傷，無論是公平對待窮人還是富人，當你睡覺的時候，時間悄悄地離開，沒有任何興趣，當你專心學習時，他一句話也沒說就走了，但當你發(fā)呆時，他又走了。
我們與時間賽跑，但是時間在我們前面跑。我們跑得很慢，但他很容易超過我們。我們的懶惰浪費了時間。
在我們的白日夢中，你抓住時間了嗎？你超過他了嗎？"如果一個年輕人不努力工作，老人會感到悲傷。"這不是我們應該努力學習的教育嗎？一英寸的時間和一英寸的金錢并沒有告訴我們，我們不能在年輕時用健康來換取金錢，在年老時也不可能用金錢來換取健康。
因為金錢買不到時間，即使你擁有無盡的財富，也只是短暫的。傾聽秒針的聲音，冷靜下來，開始工作。看看時間，它有多快。童年離我們如此遙遠。
因此，我們必須在有限的時間內做無限的事情。
一起戰(zhàn)斗，我的朋友！
聽聽的聲音作文11
“嘩——”窗外涼涼的雨輕輕地下著，打破了這陰天的寧靜。我坐在陽臺上，靜靜地看著雨水無情地把一朵嬌滴滴的、開得正艷的、粉色的玫瑰打得七零八落。不知道為什么，我想起了鄉(xiāng)下老家的奶奶。
我的奶奶快八十歲了，臉上爬滿了皺紋，雙眼渾濁，兩鬢染上了斑斑白霜。在我爸爸十五歲的時候，我爺爺就去世了，奶奶一個人含辛茹苦地把五個孩子撫養(yǎng)大。就在爸爸上中學的那一年，爸爸的二哥又突然出了車禍，這又給這個原本苦難的家庭雪上加霜。直到現(xiàn)在，奶奶才能安安心心地過過好日子。
一次，我回到了鄉(xiāng)下奶奶那兒住幾天，每天都硬纏著奶奶，讓她給我講故事。清明節(jié)的時候，奶奶來到我們家，我剛好生病了，吃什么吐什么，藥都吐了出來，媽媽又不在家，只好由奶奶和爸爸照顧我。我在醫(yī)院躺著輸液，奶奶就在家，又是給我煮粥，又是給我搟餅的，想盡了方法。
這個歷盡磨難和滄桑的老人，到了晚年還不能好好休息，還要為我操勞，我心里涌起了一絲愧疚。
雨還在“嘩嘩啦啦……”地下著，在我心里，滿是對奶奶的思念。
聽聽的聲音作文12
我們每天需要聽許多聲音，風和雨，小鳥的歌唱和落葉。這些自然的聲音讓我們感受到生活的魔力。然而，還有另一種聲音最值得傾聽。它能演奏出世界上最清晰的音色，那就是愛的聲音。
汶川地震，一個我們永遠無法撫平的傷口，那聲巨響留下了太多的痛苦。然而，其中也有一些聲音，讓苦難變得溫暖。
在房子倒塌的瞬間，有人發(fā)出了尖銳的干渴的叫聲，警告并拯救了許多生命。他自己閉上了眼睛。一些人在廢墟下為孩子們保留一個空間。即使他們的體力已經(jīng)耗盡，他們仍然堅持為他們唱歌和歡呼。不要放棄生活的希望。其他人，他們所有的家人都被殺害，但他們不知疲倦地跑到各種救援現(xiàn)場，以挽救更多的生命。當他們被感謝的時候，他們擦汗說：“我不累，每個人的危險都更重要�！�
這些帶著愛的溫度的簡單話語涌入人們的內心，讓那些充滿勇氣和痛苦的日子不再灰暗和溫暖。
許哲，世界上最老的志愿者，在90歲時從一名街道清潔工變成了一名志愿者。她為殘疾人募集捐款，并向成千上萬的孤兒院發(fā)送材料。她每月定期探訪艾滋病兒童，并呼吁更多人關注和保護弱勢群體。100歲時，她加入了全球志愿者協(xié)會，為更多的貧窮國家?guī)硐Ｍ，F(xiàn)在，她仍然沉迷于她的志愿者工作。接受采訪時，她笑著說：“我一直認為我是一名清潔工。我的生活才剛剛開始。我想給更多的人帶來幸福。我不為每個人的幸福感到難過�！�
聽聽許哲微弱而有力的聲音，聽聽她在溫暖中執(zhí)著的聲音，我們就會知道愛讓我們年輕。
在我們的社會中，到處都有這樣充滿愛的聲音，尤其是在我們的生活中。母親的哀嘆是她給予的深切期望，父親的漫不經(jīng)心的鼓勵是他表達的愛在他心中積累。一個接一個，關心體貼，一個接一個，啟蒙教育。這些聲音經(jīng)�？M繞在我們的耳邊。也許我們早已習慣了它們，但我們應該明白它們是值得珍惜的財富和愛的財富。
仔細聆聽那些聲音，讓愛在你心中碰撞融合，化作暖流，奏出人性中最美的旋律。
聽聽的聲音作文13
聽聽那陽光的聲音
總有那么一些時候，我們一個人墜入黑暗的大洞，伸手不見五指，很冷，很害怕。試著用雙手摸索，卻總是跌跌撞撞。就在自己已經(jīng)無法再堅持下去的時候，希望洞開，陽光一瞬間照了進來，在看到亮感到暖的同時，你是否也聽到了陽光的聲音？
陽光是自己獨自在漆黑中奮力許久后最希望看到的光線。那是焦灼等待了太久之后的絕望，但隱隱地卻還抱有一絲期待。一直是死寂般的沉靜，只有點點微弱的希望偶爾象小小的水滴一樣不斷敲落心間，然后隨之到來的陽光定會突然發(fā)出更加宏大震撼的聲響。我不知道地震過后被掩蓋在廢墟中等待救援的人們是怎樣一次次在絕望與希望之間鼓勵自己，但我相信在重見光明，看到那么多為營救自己努力工作，疲憊但依然充滿關切的眼睛時，陽光的聲音一定像一扇久推不開，終于在此刻突然洞開的大門，伴隨著無數(shù)清脆撞擊的風鈴，滿滿地，卻又堅實地充盈了整個心間。
更平凡地，陽光的聲音其實更輕柔地伴隨在我們身邊。它日夜不停地吟唱，直到某一個瞬間你才發(fā)現(xiàn)它的歌聲就那么溫和地圍繞了自己。每次學習到深夜時媽媽端來的一杯熱牛奶，每次考試前同學們之間一句簡單卻真誠的相互鼓勵，還有生日時收到的一張張小小的卡片……它們真的很平凡，但就是那份簡單卻安寧的溫暖讓你覺得那么安心。這時陽光的聲音，應該是溫水灌進保溫瓶時咕嚕嚕慢慢滿溢，又像是一床柔軟的大棉被，輕輕地卻又完全地覆蓋上的微微摩擦聲，然而你覺得全身心都聽到了。
而有的時候，陽光的聲音更加的不期而至。一個普普通通的一天，行走在擁擠的人群里，自己的書被擠掉到地上，還不等你反應過來，身邊的人已經(jīng)彎腰幫你撿起，然后是一個友好的微笑；公共車上上來一位老人，有不少人馬上站起來為他讓座，他們善意的眼神就這么清清涼涼地被你記在心間。這時陽光的聲音，就如同蝴蝶展翅，輕柔地觸及心間，那么微小卻那么動人，讓我們足夠有信心相信，期待，然后更凝神地細聽下一縷陽光。
誰說陽光沒有聲音？它們就在我們的身邊，相信它在照亮你眼，溫暖你手的同時，更叫醒了你的心。
聽聽的聲音作文14
我一直以來都喜歡花。每遇一次花開，每見一次花放，就仿佛感受到艷麗在心中綻放，讓我愉悅不已。也正是由于這份喜愛，正是由于明白有花開就會有花落，曾經(jīng)也沒少嘆息過這艷麗的逝落。
小學五年級時，我很喜歡三色堇。鮮艷的花瓣上，有著一圈深褐色的小斑，有傳言說那是天使的面容，那美麗的花朵，自然讓人心情愉悅。當時，學習任務并不重，完成作業(yè)之余，我大多時間都把心思放在了那一片三色堇上，忙得不亦樂乎！卻一直樂此不疲。澆水、施肥、曬太陽，有時還會與它們對話，“你們要快點長大哦！我付出了這么多心血就等你們開花了！”我左看看，右看看，那三色堇在我眼里越看越美麗。同學們見我這樣，都說我像個上了年紀的老人，因為只有上了年紀的老人才會與花相伴。雖然照顧三色堇很辛苦，但看著那含苞欲放的花骨朵，心中還是會是涌出一股喜悅之情與期盼。
到了開花季節(jié)，我每天都在期盼中度過。終于，我迎來了一份小小的禮物，雖然晚了點，但終究還是開了。翠綠的葉兒傍，幾朵三色堇在風中挺立著，隨風搖擺，花瓣上，黃色、白色、紫色交織在一起，褐色點綴其間。每天有花陪伴，充實了我的童年時光
雖說三色堇花的花期很長，但看多了枯萎的我，在品嘗過一陣欣喜之后，又開始擔憂起來害怕看見那凋謝的枯黃。日子一天一天過去了，那五彩繽紛的花瓣上，終于開始了一朵枯葉，隨之而來的是一大片。我漸漸不愿去欣賞那曾經(jīng)艷麗的禮物，因為我不忍心看到它這么凋謝，無法面對孤獨的空枝
春開花又落，秋風吹著夏月走，冬雪紛紛又一年。第二年春天，我總算又收獲了一點驚喜：三色堇的枝干上又長出了花苞，它孕育了自己的種子！這是它送給春的禮物，更是送給我的禮物。
花開了，然后會凋零。秋風匆匆送走的是寂寞的枯葉，而不是生命的種子。每一次花落，每一朵落花，“零落成泥碾作塵”都是為了等待下一次更精彩的綻放。
花開是美麗的，花落亦有其美麗之處，人們能感受到花開的喜悅，而我，停下了匆匆的腳步，聽懂了花落之聲
聽聽的聲音作文15
一種委婉而細膩，一種叮咚的凈曲，細長的流水，曲折起伏在長河之間，一時，奔過臉夾，滑過耳角，美好的事物流進心田。
聽，那聲音，是長河，是萬物，是高山，是海洋，更發(fā)于心靈，回響在幽綠的山林里。此時，微佛吹過的風兒，讓小草慢舞；鵲鳥的鳴叫，使人心曠神怡；夕陽斜射，麥田里的歡笑依然綻放。麥田散發(fā)的金黃映襯整片天空，我卻躲在楓橋下，靜靜地閉上眼，當周圍都靜下的時候，我卻聽見了全世界的溫暖與幸福。夕陽的溫度，在一次夾雜在隨風葉落的清涼，感覺好美！好美！
那種聲音，或曾擁有。那是一種高貴而無價的品質，那崇高的境界，是精神超越和心靈成熟的又一次豐盈，仁愛的光芒是對待自己的那份從容、自信和超然，溫暖著一顆真誠的心。
這種聲音，也許會綻放過感動。是愛，是善，是未曾未泯滅的天良。擁有感動，心中會有一種溫暖，嘴角才會有一絲微笑，生活才一天比一天過的幸福，世界才一天比一天更美。曾給予的感動，或許發(fā)于水，是眼淚，是詩人那患天憫地的心靈。
一種聲音，是彼此間的信任，那是一種胸襟，心靈的坦誠，曾為真摯的心靈去交流，生命即會充滿燦爛的芬芳�；蛟S這喻于天使和惡魔，一種愛會有多小，卻很純，讓我們牢記這份用信任塑造的承諾，穿越永恒時光，讓愛永恒。
最親切的聲音，卻是孩子呼喚著“媽媽”，卻是一種心靈的擁抱和溫暖的歸宿�；蛟S心約的愛卻凝固了自己，曾經(jīng)愛讓這個世界變得美好和溫馨。一種絲絲感慨，卻造成人與人之間的和諧；一種慈悲，不會出于勉強，似甘露一樣從天上降下塵世；我送你的玫瑰，讓我雙手留有余香！
聽聽那聲音，卻靜靜地，沉默著凱旋的歌。一種聲音是高貴，卻不是權勢和財力的演示，而是美好心靈的展示。凈化后的自己，與高貴媲美。一種風花雪月的踐足，沉醉在夢里。一場夢，做的又那樣空虛，且又那樣的真實。黑夜里，四周暗默的角落里，卻又一種聲音，使你不孤單，不寂寞。
聽，是大海，是浪間的歡呼、咆嘯，閉上眼，展開胸懷，讓心去聆聽整個世界。
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