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那個(gè)聲音作文(通用15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的那個(gè)聲音作文,希望能夠幫助到大家。
那個(gè)聲音作文1
“咯吱——吱”伴隨著清脆的開門聲,我的臉上又浮起了幸福的微笑。
姥姥來了。”她笑瞇瞇地搓著凍的紅又僵的手,從兜里掏出一碗熱騰騰的蒸梨,最近因?yàn)楦忻翱人裕@是姥姥特意為我做的。還沒等我反應(yīng)過來,她又在咯吱聲中出門了。
一勺一勺的蒸梨舀入口中,一股香甜味在心頭綻開,姥姥的愛也在我心頭漾開。我想到小時(shí)候,睡夢中總會傳來這樣的咯吱聲,那是姥姥早早起來為全家準(zhǔn)備早餐,那是姥姥進(jìn)屋給我掖被子哩。年復(fù)一年那個(gè)聲音從未間斷過,姥姥的愛也一直在延續(xù)。
如今,姥姥和我們不在一起住了,“咯吱“已成了一種奢侈,但每每閉上眼,它總能回蕩在我耳旁。姥姥一直在為全家辛苦操勞,給我無微不至的關(guān)愛,不論什么時(shí)候,她都能念叨出我的幾件囧事,還常為此而像小孩子一樣開懷大笑,或許,這才是最樸實(shí)的愛吧。
“咯吱“咦?是姥姥嗎?
那個(gè)聲音作文2
“加油,起來。孩子,你是最棒的!”我的腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出這樣一個(gè)聲音。
那天陽光和熙,微風(fēng)如月光滑過琴弦一般輕撫著大地,鳥鳴也十分清脆。我思索萬分,決定去學(xué)溜冰。溜冰不就是腳輕輕滑動一下就好了嗎?我一直這樣認(rèn)為?僧(dāng)我拿上那雙沉重的溜冰鞋,信心滿滿地向公園那寬闊的中心走去,去真正地嘗試時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。
只見操場上有許多的人,他們有的在踢球,有的在玩滑板,有的在騎單車,好不熱鬧!坐在一旁的我小心翼翼地穿著事先準(zhǔn)備好的溜冰鞋,以及一整套防護(hù)裝備。我并不能迅速地站起來,而是緊緊抓住木頭椅子的邊緣,摸索著,慢慢站起。
此時(shí)我的腳仿佛被點(diǎn)了穴位一樣,即使是惡狗朝我撲來,我也會像哨兵一樣堅(jiān)定地站在原地,一動不動。之后,我開始嘗試著將雙腿逐漸地放松,慢慢的,我可以輕輕地滑動了。我將腳微微向前挪了挪,心里卻樂開了花。說時(shí)遲,那時(shí)快,就在這時(shí),我摔了一個(gè)狗啃泥,連膝蓋都摔紫了。
我的眼里因疼痛而蓄滿了淚水,只差一個(gè)奪眶而出的理由。此時(shí),耳邊傳來了一聲嘲笑。我一抬頭,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)陌生的小孩,那嘲笑聲,仿佛是在向所有人宣告著我的遲鈍和愚蠢。我不敢抬頭,鼻子酸酸的,淚花馬上就要噴涌而出了。
就在我的眼淚即將奪眶而出時(shí),身后傳來了一個(gè)鼓勵的聲音,“加油,起來。孩子,你是最棒的!”
我勇敢地抬起頭,發(fā)現(xiàn)是滿臉溫柔的媽媽,是媽媽在鼓勵著我。那聲音就像百靈鳥在歡唱;就像春天的細(xì)雨灑落雨淋;就像冬日里的暖陽,沐浴和包裹著我。在這鼓勵聲中,我再次嘗試,終于在跌跌撞撞中學(xué)會了滑冰。
迎著風(fēng),滑著溜冰鞋,小小的我在操場上翩然起舞,仿佛一個(gè)自由自在的精靈。我想,感謝那個(gè)溫暖的聲音。是它開啟了我勇敢的大門,讓我學(xué)會了溜冰,也戰(zhàn)勝了困難。
那個(gè)聲音作文3
“人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已”時(shí)間飛快的流逝著,腦中的記憶也在不斷更替,唯有那句話,至今難以忘記。
那天下午,天空黑壓壓的,我獨(dú)自走在回家的路上,幾聲喧囂的風(fēng)卷著幾片枯枝爛葉,我的腳步也愈加放快了。
回到家后,媽媽坐在沙發(fā)上,一臉平和的看著我,我望了望她,準(zhǔn)備說的話怎么也開不了口。晚飯后,我默默地躲進(jìn)了房間。
不知過了多久之后,媽媽帶著換洗的衣服,輕輕地推門進(jìn)來,片刻之后,便問道:“怎么了?”“沒事,”我敷衍的答道,企圖蒙混過關(guān),可終究還是瞞不過媽媽的眼睛,在媽媽的再三追問下,我還是鼓起勇氣說了出來:“我這次考試考砸了!北愕叵骂^,等待數(shù)落的降臨。
媽媽笑了笑:“就為這點(diǎn)事所以垂頭喪氣的?”我沒有說話,“這次沒有考好,那下次就更努力的考好”媽媽語重心長地說著“不要被困難打倒,再來一次!
“不要被苦難打倒,再來一次!”就這簡單的一句話,仿佛黎明里的一絲曙光,讓我重新找回了自信,我從書包里找出那張被揉成一團(tuán)的試卷,開始分析試卷上的錯(cuò)題,分析這次考試考差的原因……我就這么準(zhǔn)備著,等待下一次的考試。
雖然這個(gè)過程中不缺乏枯燥、無味,但每次遇到困難時(shí),耳邊總是響起那句話:“不要被苦難打倒,再來一次。”抱著這種期望,我在那之后的期末考試考到了比預(yù)期還要好的成績。
自那以后,每每遇到困難,想要放棄時(shí),總是會想到那個(gè)在背后默默支持我的母親,:“不要被困難打倒,再來一次!
那個(gè)聲音作文4
指針已經(jīng)指向了12點(diǎn)的方向,可是母親卻依然沒有回來。
合十雙眼,睡不著,心中只有焦慮和埋怨在徘徊。只聽,“嘎吱”一聲門開了,一個(gè)人影竄了進(jìn)來,似作賊一般躡手躡腳的走了進(jìn)來,每走一步都似蜻蜓點(diǎn)水般輕盈,可是還有那拖鞋與地面摩擦的聲音,“沙沙......”,不一會兒,這聲音便停一下,響一下,時(shí)而強(qiáng),時(shí)而弱,我想象著媽媽邁著極小的步子,抬起腳,停頓一下,又落下的樣子,心中的埋怨煙消云散,此時(shí)的心中只有心疼。媽媽在自己家里,卻無法自然的,平常的走到房間,而是極不自然的,超輕的走回房間。媽媽彎著腰,雙臂用力卻不發(fā)聲響的輕輕轉(zhuǎn)起了門把,“嘎吱”輕脆一個(gè)聲音,好似為我演奏了一首短小而微妙的催眠曲,我睡著了……
那個(gè)聲音微妙又帶有淡淡的愛,那聲音,真的是母親對我濃濃的愛意啊!我愛那聲音!
那個(gè)聲音作文5
從我住的房間向外望去,一片不大的樹林后,就是一條寬大的馬路。
這是城市的主干道之一,各種嘈雜的聲音不絕于耳,大部分時(shí)間我都緊閉著窗戶。
夜深人靜了,我閉上早已疲憊的眼睛準(zhǔn)備入睡,耳朵這時(shí)卻不聽話,變得格外清醒,隔著窗戶,它告訴我外面的世界還有故事。那是很輕的“呼呼”聲,聲音很平穩(wěn),由遠(yuǎn)及近,中間有短暫的停頓,接著又“呼呼”地遠(yuǎn)去了。每隔幾分鐘,這聲音就會掃過我的耳朵,雖不刺耳,但是牽著我的心去聆聽。
我知道,這是公交車的聲音。這個(gè)時(shí)間,大部分私家車都已安靜下來,只有公交車還是這么有條不紊、一趟一趟地拉載著為數(shù)不多的乘客,在寒冷的夜里送每一個(gè)人回家。我想象著“呼呼”的聲音里面,那個(gè)開車的人,不知道何時(shí)他或她才能休息。
終于,一切都安靜下來,我也進(jìn)入了沉沉的夢鄉(xiāng)……
“呼呼”的聲音又一次掃過耳朵,我從夢中醒來,天還沒亮,那個(gè)聲音是趕來通知我嗎?該起床了。
那個(gè)聲音作文6
周末回老家,輕輕推開虛掩的木門,一陣熟悉的噠噠聲蓋過了我進(jìn)屋的腳步。
此刻,奶奶正佝僂著瘦小的身體,伏在笨重的縫紉機(jī)前,專注地遞送著綢布,她用力踩踏,一下一下,那翻飛的踏板和轉(zhuǎn)運(yùn)的滾輪,發(fā)出有節(jié)奏的噠噠聲,仿佛天然素琴上跳動著的音符,當(dāng)縫長線時(shí),噠噠聲錚然齊鳴,如鐵板琵琶,令我沉醉。細(xì)細(xì)聽來,那聲音已不如從前清脆,縫紉機(jī)老舊的輪軸拖著破敗的皮帶,不時(shí)發(fā)出的吱吱呀呀的雜音,顯得笨拙而聒噪。
我依門而立,看奶奶專注地為我做新衣,午后的陽光輕柔地照在奶奶粗糙的手上,繞過潔白的棉線,回憶在心底淺淺淌過,從小到大一件件獨(dú)一無二,引來無數(shù)羨慕的新衣就是伴著這噠噠聲應(yīng)運(yùn)而生的。
水霧打濕了我的雙眼,成長路上,奶奶的愛如縫紉機(jī)的噠噠聲,溫暖著我。
那個(gè)聲音作文7
“嚓嚓,嚓嚓!泵刻焱砩衔覀兗叶紩懫疬@聲音,這就是媽媽的切菜聲。
媽媽左手按著菜,右手握著菜刀,上下?lián)]舞。那細(xì)長的蒜苗兒,紅紅的西紅柿,和許許多多其它的菜,就立時(shí)被切成了塊兒、片兒、絲兒。不一會兒菜就被切好了,可切菜聲還會繼續(xù),媽媽還要接著切肉。
媽媽手按著肉,右手快速的上下翻飛,肉就會被切成了小丁丁。媽媽不斷的發(fā)出砰砰聲,那就是切肉的聲音。媽媽把這些菜和肉切完之后,還會細(xì)心的檢查一遍。切的太大了的,她還會再擦擦的補(bǔ)上幾刀,以求達(dá)到最完美的程度。之后這些食材會被媽媽做成一道道美味的佳肴。
每天晚上,這擦擦和砰砰聲都會想起,這是媽媽切菜的聲音,更是媽媽對我們濃濃的愛,它帶給我們溫暖。
那個(gè)聲音作文8
中心城人來人往,汽車發(fā)動機(jī)轟轟地響。路口十分擁堵,司機(jī)樂此不疲地按著喇叭。
我與家里的大人們外出,走過了一個(gè)個(gè)街道。前面又是一處路口,綠燈在不停地閃爍著。我有些焦躁了。當(dāng)我們走到路口時(shí),信號燈轉(zhuǎn)紅了。
我們在安全島上站定,車流就開始源源不斷地涌出。過了一會兒,車變少了,大人們徑直向馬路對面走去——一切像我還沒走到路口時(shí)預(yù)見的那般發(fā)生了——信號燈還沒有任何變化。
我又一次跟著大人違心地穿過馬路。每一輛偶然飛馳而來的汽車,都像是從我的心尖駛過,一下一下地碾壓在我心上,讓人喘不過氣來,并且十分不自在。
穿過馬路后,我回頭看了看那依然發(fā)著紅光的信號燈,就在那時(shí),變成了綠燈。這兩個(gè)燈光都讓我感到十分刺眼。我趕緊加快了腳步,想要遠(yuǎn)離那處路口。
又走了很久,我不想再這么逛下去了。我跟大人打了一聲招呼,便獨(dú)自一人開始返回。
又一處路口。前面有幾個(gè)與我差不多年紀(jì)的女孩。車流漸漸停止,我身旁的路人都開始穿過馬路,她們依舊高聲談笑,不為所動。我看著面前的她們,沒有挪動腳步。
綠燈亮了。我穿過馬路,輕快地踩在斑馬線上,心情舒暢。信號燈又變回紅色——我依舊踏著輕快腳步走在街上。終究,我還是選擇了另一群人。周圍大多數(shù)人的做法,并不一定要選擇跟從。
此后,我堅(jiān)定了自己的選擇。再與大人出門路遇紅燈——落下一段路又有什么呢?要做自己認(rèn)為對的事,聽從心里的那個(gè)正確的聲音。
就這樣被那個(gè)聲音征服。
那個(gè)聲音作文9
無數(shù)只手,分別撫摸著無數(shù)本書。不時(shí)捏起一角,輕輕一翻,書頁便劃動空氣,發(fā)出沙沙的聲音。紛雜的翻書聲與浮動的油墨清香,混合著充盈了圖書館。
記憶中,那沙沙聲很熟悉。幼時(shí)有個(gè)小書架,下雨時(shí),窩在家里,抽一本爬到沙發(fā)上看。那時(shí)的翻書聲與圖書館的聲音比起來很渺小,卻和了雨點(diǎn)的節(jié)奏,似一只快樂的小曲。
有一天,敲開朋友家的門,走進(jìn)去,看見她聚精會神地看著一本書,根本沒抬頭,就像沒有我來找她一樣。我站在門口注視著她,不由得十分感動。她的手滑過書頁,又一串清脆的沙沙聲蕩入耳際。我一驚,仿佛現(xiàn)在與過去融為一體,喚醒了童年的記憶。
那個(gè)聲音,很熟悉,很熟悉。它藏在每一本書中,當(dāng)我輕輕翻開書頁時(shí),它就會響起。
那個(gè)聲音作文10
那個(gè)溫柔的聲音在我耳邊盤旋、回蕩,母愛是偉大的,它無處不在。有時(shí)是一句叮囑,有時(shí)是一句提醒,有時(shí)是一句開導(dǎo):唯一不變的是那溫柔的聲音,始終在我耳邊回蕩。
惺忪的睡眼被突然打開的燈晃得睜不開眼,模糊地聽到媽媽讓我把秋褲穿上。我假裝沒聽見,認(rèn)為10月份的清晨天應(yīng)該不會太冷,還不用穿秋褲。等我穿好衣服,若無其事的`準(zhǔn)備出門,媽媽攔下了我,她溫柔地說,今天降溫,穿上秋褲了嗎?我最終沒能抵擋住媽媽的“槍林彈雨”,乖乖地穿上了秋褲。出門后冷風(fēng)呼嘯著吹過我的臉,這條褲子穿在身上卻已暖到了心窩。我慶幸自己聽了媽媽的話,更慶幸媽媽那溫柔的聲音總為我指引。以后每次入冬,那句話就回蕩在我的腦海里,心里像被點(diǎn)起了一團(tuán)篝火。
“記得檢查一下書包,別落下東西!泵刻煸缟,媽媽都會輕聲細(xì)語地對我說。日復(fù)一日,即使再溫柔的話,也早已被我當(dāng)成耳旁風(fēng)。屋外雨點(diǎn)打著窗子,通過窗縫擠進(jìn)來的絲絲寒氣讓人不禁打起冷戰(zhàn)。雖然耳邊響起的依然是那溫柔的叮囑,但我依舊不以為意,雨點(diǎn)打在窗外滴在地上“滴答、滴答”,仿佛提醒我要遲到了,我飛快的收拾好所有東西,奔上了去學(xué)校的路。到了學(xué)校才想起空的書包與落在床上的書。想起媽媽的話,心里不禁有些慚愧。她的聲音總是溫柔地輕聲細(xì)語地圍繞著我,可我卻一直不放在心上。現(xiàn)在想想真是傻到家了。
這世界到處都充滿了聲音,但一直推動著我前進(jìn),貫徹、影響著我的一生就是那一溫柔的聲音。我感謝那溫柔的聲音,更感謝那聲音的主人——我的母親。
那個(gè)聲音作文11
“叮咚、叮咚……”一陣清脆悅耳的小調(diào)兒驚醒了正在咬著筆桿發(fā)呆的我。
“叮咚、叮咚”我不由得向窗外望去:那是小雨滴淅淅瀝瀝投入大地的聲音。地上凹凸不平的地方積起了小水洼,隨著雨滴的降落泛起陣陣漣漪,逐漸地?cái)U(kuò)大,擴(kuò)大,以至于無。有點(diǎn)小精靈則失足跌入花圃,一聲悶響過后,眨眼便融入泥土。臺階上、籬笆上、屋檐邊,被這些小玩意兒無孔不入地淋個(gè)精濕,院子像個(gè)濕漉漉的新生兒。
“叮咚、叮咚”清脆聲不絕于耳,我頓悟:每一顆小雨滴的生命是如此短暫,從云層中降臨大地不過十幾秒時(shí)間,勇往直前才換得在沖向大地那一刻的一聲脆響,綻放出生命的唯美,和那淡淡水漬一起在世界上留下痕跡。青春尚短,我要向小雨滴一樣努力拼搏!
“叮咚、叮咚”我細(xì)細(xì)聆聽著那個(gè)聲音,挺直了身板,擺正了作業(yè),握緊了筆桿……
那個(gè)聲音作文12
“嘀噔噔·····”隨著一陣悅耳的音樂聲響起,一輛灑水車從街角拐了過來,音樂聲中透明的水柱如花般的噴灑開來。
街邊一位拾荒的老人正埋頭在垃圾箱中扒拉著,腳邊的袋子里裝著幾個(gè)空飲料瓶和紙盒。灑水車越駛越近,她也許年紀(jì)大了耳朵不好,對灑水車特有的聲音竟充耳不聞,只專注地用枯瘦的手在垃圾中翻找著。眼看她被灑水車澆一身水是在所難免了,可音樂聲卻戛然而止,灑水車在老人的前邊停了下來,駕駛室的叔叔從車上跳了下來,快速走到老人跟前彎腰說了些什么,然后小心地把她攙扶到灑不到水的路面上,再折回來把老人的袋子也拿給了她,又匆匆開車一路遠(yuǎn)去。
那一串音樂聲又響了起來,水柱灑出去的水霧,折射出一道美麗的彩虹,被沖洗過的路面在陽光下閃閃發(fā)光。
那個(gè)聲音作文13
時(shí)至今日,那個(gè)聲音仍時(shí)常回蕩在我耳畔。
放學(xué)了,我蹦蹦跳跳地奔向媽媽。媽媽突然提醒我“小心,留意腳下!”而我卻已重重摔倒在地。頓時(shí),火辣辣的感覺竄上我的膝蓋,胳膊肘一陣劇痛,我疼得直吸冷氣,站都站不起來了,眼淚不爭氣地流了下來。媽媽就在旁邊,應(yīng)該會來扶我一把,她平時(shí)可容不得我受傷。想到這兒,我坐在地上,等著媽媽來扶我。
哪想到媽媽無動于衷,還阻攔了準(zhǔn)備幫我的同學(xué)。她目光嚴(yán)厲地看著我,喊了一聲“自己站起來!”我一驚,媽媽何時(shí)變得這樣冷漠無情?見我沒有動,媽媽再次大喊“起來!”兩個(gè)字的命令更可怕,我嚇得一哆嗦,只好忍著痛緩緩站起來。媽媽轉(zhuǎn)身離開,留給眼淚決堤的我一個(gè)決絕的背影……
從那以后,每當(dāng)我遇到挫折,都會勇敢地面對,想方設(shè)法地解決。那聲“起來”,至今言猶在耳,F(xiàn)在回首過去,我無比感激媽媽對我不一樣的愛。
那個(gè)聲音作文14
“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”又是爸爸在廚房為我做著早餐,刀與板不時(shí)發(fā)出聲響,我被這噪音所吵醒,隨即向廚房走去。
爸爸在廚房一手按著青菜一手拿著菜刀,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的響聲。爸爸專心致志地切的菜,絲毫沒有注意到我的到來。我就靜靜地站在爸爸身后繼續(xù)觀察做飯的爸爸。菜切好了,爸爸從櫥柜中取出油壺將油倒入鍋中,又熱了,又將菜倒入鍋中,爸爸拿著鏟子撥了兩下,菜就出鍋了。爸爸回過頭來想將菜端上餐桌,見我就說“把你吵醒了,既然醒了,就洗洗吃飯吧!蔽议_心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
每當(dāng)早晨我聽到“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音時(shí),我就知道爸爸在不辭辛苦地為我做早餐,這是愛的聲音,是關(guān)心的聲音。
那個(gè)聲音作文15
今天是九月二十五日,是她的生日,而去年的九月二十五,是她去美國的日子。佟禧琦,是我第一個(gè)少數(shù)民族朋友,是河北回族,她比我大一歲,卻一點(diǎn)沒有姐姐的成熟,反而多了一點(diǎn)童真。琦琦是混血兒,她爸爸是中美混血,媽媽是河北回族人。她從小就陪我一起玩樂,琦琦以前就和我住在一個(gè)小區(qū)。她有一副好嗓子,也是個(gè)學(xué)舞蹈的好料子,可命運(yùn)總是捉弄人。
去年過年,他們一家全部回到了河北,因?yàn)樵趶N房燒菜時(shí)燒傷了腿,斷送了她學(xué)習(xí)舞蹈的希望;氐奖本⿻r(shí),她聲音也發(fā)生了變化,以往的童聲正在向成熟的領(lǐng)域進(jìn)發(fā),她變聲了。去年夏天,空氣污染十分嚴(yán)重,琦琦的嗓子也發(fā)炎了,一個(gè)夏天都在發(fā)燒,她所在的黃村二小的老師也十分著急,這臨近畢業(yè),又馬上比賽,這點(diǎn)關(guān)頭沒有領(lǐng)唱怎么辦?她去了,就因?yàn)槿チ藢?dǎo)致她的聲帶受損。
記得去年暑假她用粗劣的聲音對我說:“勻兒,我心塞……”
“琦琦姐,你不要怕,付靜也不是嗓子壞了嗎?”我?guī)跇窍律⒉,安慰道?/p>
“我不是說這個(gè),我要和爸爸回美國了!彼{(lán)色的眼睛里泛起了氤氳,“我不想離開這里!”
“你真傻!”我彈了一下她的腦門,“這里的人巴不得出國呢!你怎么就這么不明白呢?”
“可我舍不得你……”
“你當(dāng)我愿意讓你走啊!可是你有沒有辦法在中國學(xué)習(xí),你要去美國治療!”我為了不讓眼淚流下,睜大眼睛看著她。
“有必要嗎?”她低下頭,擦去淚水。
“佟禧琦,你要振作起來,真的有必要!”我記急的眼眶都紅了,在這里,我的知心好友不多……
“勻兒,好了,我答應(yīng)你!”琦琦吸了吸鼻子,終于不哭了。
“琦……琦琦,等你傷好了,一定要回來看我!”我也不爭氣的流了淚水,可惡,真苦……
“嗯……”我送琦琦回家。
如愿,在她生日那天,她離開了,這一次的淚水,是甜的。
今天,我與她通話,她在陽光下奔跑,夕陽下的金發(fā)閃爍著光芒,她告訴我,等我畢業(yè)那一年,她就會回來!
一個(gè)傻姐姐,一個(gè)傻女孩……
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