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聽聽的聲音作文

時(shí)間:2023-01-04 18:25:30 聲音 我要投稿
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聽聽的聲音作文(合集15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的聽聽的聲音作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

聽聽的聲音作文(合集15篇)

聽聽的聲音作文1

  大自然會(huì)發(fā)出很多的聲音,讓我們用耳朵認(rèn)真的去感覺大自然的聲音之美吧!下面請(qǐng)大家跟著我的腳步去鄉(xiāng)村聽一聽自然之聲吧!

  春天,微風(fēng)輕輕的風(fēng)佛著我的小臉兒,發(fā)出了“撲簌簌,撲簌簌”的聲音,這聲音讓我感到溫柔,這聲音好似小窗耳語(yǔ),好似風(fēng)搖翠竹,好似媽媽溫柔的呼喚。

  夏天,太陽(yáng)熱辣辣的照射在我的身上,是一種溫心感受,而太陽(yáng)照射在小湖的身上,又是另一種感受,小湖的水被太陽(yáng)照得溫溫的,非常舒服,小湖的水滾滾流動(dòng),發(fā)出了清脆的聲音,仿佛是環(huán)佩相撞發(fā)出的叮咚聲,仿佛是小雨珠落在玉盤上的聲音,怎么不叫人沉醉其中呢?

  秋天,一降風(fēng)吹來,楓樹上的葉子就“沙——沙——”作響,好像兩個(gè)多年未見的老朋友在說笑、談話。

  冬天,這整個(gè)地球都穿上了一件雪白的毛衣,當(dāng)你踏在雪上的時(shí)候,就會(huì)發(fā)出“窸窸窣窣”的聲音,好像一條蛇在吐著自己的毒舌,好像在說:“可惡的人類,今天,我要把你們通通吃掉!”

  你看,大自然的聲音是不是很美呢?

聽聽的聲音作文2

  聽,海的聲音

  很喜歡大海,喜歡他的冷靜,喜歡他的滄海桑田,喜歡他的?菔癄,喜歡他的至死不渝……于是,在生命里,藍(lán)色成了我的唯一的依托。

  喜歡藍(lán)色,因?yàn)樘炜帐撬{(lán)的,于是小小的我也變成了藍(lán)色……藍(lán)色的我是憂郁的,走在人群中,那個(gè)經(jīng)常撇著嘴的女孩就是我。是的,我是憂郁的,但我的內(nèi)心卻是快樂的。因?yàn)橹灰医?jīng)?纯此{(lán)天,經(jīng)常想想大海,快樂就會(huì)賜于我足夠的力量。

  一直以為大海是堅(jiān)強(qiáng)的,堅(jiān)不可摧;大海是寬容的,能納百川。大海是一位勇士,有淚不輕彈;大海是一位智慧老人,能參悟天地之事……

  可有人卻唱到海也會(huì)哭。海哭了嗎?為什么要哭呢?情不自己?還是有沉冤未雪?哦,你讓小小的我怎能相信?

  歷經(jīng)千萬年的世事蒼桑,一切皆已過眼云煙。從古至今,你曾是多少人依賴的肩膀,抹拭了多少人的苦與淚,抹平了多少人的不平……你的胸懷那樣坦坦蕩蕩,還有什么過不了的坎?我捧起一抹海水,放在自己的舌尖,可是分明嘗到了一絲苦澀。

  于是,我又是疑惑了……難道海是真的哭了嗎?不然,懷中的那弘海水為何苦澀?也許,你已包容了太多,也寬納了太多。人前,你威嚴(yán)冷峻,勢(shì)不可擋;但當(dāng)一切皆已繁華之時(shí),不經(jīng)意間,你卻流淚了……

聽聽的聲音作文3

  聽,雨前的聲音。雷公公的手有點(diǎn)癢,敲起了他的大鼓;風(fēng)婆婆也不甘示弱,拿起了她的“電風(fēng)扇”!稗Z隆隆”、“呼呼呼”雷聲和風(fēng)聲夾雜在一起,響聲沖天。

  聽,雨中的聲音。聽到雷公公和風(fēng)婆婆的二重奏,雨鬼心里很不是滋味!皣W嘩嘩,啦啦啦”大雨從天上“澆”下來,加入了他倆的合奏。雨越下越大,氣勢(shì)都已趕超了雷公公和風(fēng)婆婆,可把小動(dòng)物們嚇著了!巴敉簟、“喵喵”、“吱吱”……動(dòng)物們大聲地叫著,四處躥著找避雨的地方。

  聽,雨后的聲音。漸漸地,雨停了。雨水從樹葉上滴下來,“滴答滴答”,仿佛在訴說著結(jié)束語(yǔ)。小動(dòng)物們也都從房子里跑出來,開心地踩著水!斑鬟鱺汪汪~嘰嘰~”,小動(dòng)物們的聲音此起彼伏,好不熱鬧。

  聽,雨的聲音。在那干燥的屋檐下,在那潺潺的小溪里,在那深深的森林里……

  聽,雨的聲音。那聲音,讓干旱的土地歡喜,讓森林的動(dòng)物們歡喜,讓渴望豐收的農(nóng)民伯伯歡喜……

聽聽的聲音作文4

  聽,這是什么聲音?哦!原來這是波濤滾滾的聲音。

  晨曦初露,所有的事物都被染紅了。海面上風(fēng)平浪靜。忽然,一陣風(fēng)吹來,好像舞蹈教練在指揮,海面上就整齊地漾起一圈圈波紋,那細(xì)微的聲音如“珠落玉盤”如“銀針相碰”還如“小窗耳語(yǔ)”美妙極了。

  臨近中午,下起了狂風(fēng)暴雨,海面上頓時(shí)洶涌澎湃,給人一種不安的壓抑感,但認(rèn)真聽,卻是“萬馬齊嘶”“獅吼虎嘯”“刀槍冗冗”有一種雄偉之感。

  漸漸的,浙漸的,雨停了,柔和而美好的陽(yáng)光照射海面,好似大海披了一件金光閃閃的襯衫,帥氣極了,時(shí)不時(shí)有幾只海豚躍過海面,劃出一道美麗非凡的弧線,接著一個(gè)帥氣的翻滾,落入海中,那聲音“清脆悅耳”“風(fēng)搖翠竹”“環(huán)佩叮咚”美妙極了。

  傍晚時(shí)分,總會(huì)響起秋蟲鳴叫。“嘶嘶,嘶嘶”賽過催眠曲,讓辛苦一天的人們甜甜蜜蜜,進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  !大海的聲音真美呀!

聽聽的聲音作文5

  聽,流水的聲音

  有一種聲音揮之不去,它是永恒的美麗夏天,山間泉水流淌的聲音。

  我漫步在竹林間,我的指尖扶過竹欄,一路沿著七彩石走,絲毫沒有夏天的炎熱,青翠欲滴的竹子,成排挺立在山間,陽(yáng)光若隱若現(xiàn)。

  泉水從山頂順著山勢(shì)流下來,涓涓細(xì)流匯成小溪,水是多么清澈,用手掬起一捧,冰涼冰涼的,洗透了我心里的牢騷。

  岸邊的翠竹擋住了夏日熱烈的`陽(yáng)光,使原本炎熱的夏天多了一份清涼,在樹腳下還有一群螞蟻在搬運(yùn)食物。我的心情不由得暢快起來。

  看!夾岸的桃花笑顏粲然,“落花有意,流水無情”,落花在我耳畔輕輕低吟。但只要跟隨泉水流淌的軌跡,你會(huì)明白——流水并非無情,而是帶你邁向更廣闊的天地。就像微風(fēng)吹過,那只是一瞬間,但是它經(jīng)過了炙熱的大氣層,將自己的生命熊熊燃燒,將將涼爽無私的奉獻(xiàn)給了我們。

  我不禁感嘆,泉水一條因生命而歌的潺潺流水,匯成了一片生命的大海!

聽聽的聲音作文6

  聽聽,秋的聲音

  聽聽,秋的聲音,河面在結(jié)冰,滴滴,適合天空告別的話音。

  聽聽,秋的聲音,青蛙加緊挖洞,呱呱,是和池塘再見的歌曲。

  聽聽,秋的聲音,果實(shí)成熟了,“嗚嗚”,是和人們開心的笑臉。

  一只只喜鵲撿起樹枝,來造房子舒舒服服睡大覺;一排排大雁拍打著翅膀,飛到南方開開心心游玩去。

  聽聽,我們終于聽到了秋的聲音!

  聽聽,秋的聲音

  聽聽,秋的聲音,果子從樹上掉了下來。 “咚咚”,是果子成熟的聲音。

  聽聽,秋的聲音,大雁跟小青蛙說;“我們明年再見”。

  聽聽,秋的聲音, ”刷刷“ 樹葉落了下來,是和大樹告別的聲音。

  聽聽,秋的聲音,風(fēng)把落葉吹了起來,它告訴大家冬天即將來臨。

  聽聽,秋的聲音,落葉飄走了夏天的炎熱,游來了秋天的涼爽。

聽聽的聲音作文7

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。它不僅帶來了美麗的景色,還帶來了美妙的聲音。

  麥田上,高粱就像喝醉了酒,臉紅彤彤的,一陣風(fēng)吹來,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說:“我成熟啦,你們快來收獲呀!”不知誰(shuí)說了個(gè)笑話,讓小麥笑彎了腰,“嘩嘩”的聲音應(yīng)該就是它的笑聲吧。

  天空中,大雁南飛,不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,好像在說:“明年再見!”

  森林里,熊忙著吃東西,嘴巴發(fā)出“咔咔”的聲音,松鼠也開始準(zhǔn)備過冬的食物,還發(fā)出“吱吱,吱吱”的叫聲,好像在說:“這些還不夠,這些還不夠。”小朋友們踩著落葉,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音。

  我愛秋天,更愛秋天的聲音。

聽聽的聲音作文8

  噓,我在聽……

  在窗臺(tái)前兩只小蟲在唱著歌,“唧唧,唧唧”,它們的聲音是那樣的動(dòng)聽,仿佛從天邊傳來,如涌動(dòng)的風(fēng),如飄動(dòng)的云,如流動(dòng)的水,又如草木初生。

  窗外一群青蛙正彈著一章宏偉而壯大的樂譜,那聲音如沸騰的水,如涼爽的風(fēng),如多變的云,又如清澈的河水,告訴世界萬物,春天來了,春天來了。

  那壯大的瀑布,如千萬人正“嘩嘩,嘩嘩”的敲一張巨大的鼓,震耳欲聾、響徹云霄,激勵(lì)著世界萬物,又如無數(shù)人在吶喊助威,仰天長(zhǎng)嘯形成了一曲激烈的義勇軍進(jìn)行曲。

  那勞動(dòng)人民的耕種聲,歡笑喝吆聲,形成了一曲巨大的樂章,鼓舞著中華人民團(tuán)結(jié)一心,繁榮富強(qiáng),一滴滴玉珠流了下來,迫使著花草樹木快點(diǎn)醒來……

  春之聲,請(qǐng)你聽。

聽聽的聲音作文9

  聽聽,

  春天的聲音,

  青蛙跳出洞口,

  “呱呱”,

  是和泥土道別的話音。

  聽聽,

  春的聲音,

  牽;ù灯鹱仙男±,

  “啦啦”,

  是和冬天告別的歌韻。

  一只只黃鸝站在樹上,

  送來一首動(dòng)聽的歌,

  一陣陣春風(fēng)掠過田野,

  送來一片播種的歌吟。

  聽聽,

  走進(jìn)春,

  走進(jìn)這熱鬧的音樂廳,

  你好好地去聽春的聲音。

  春的聲音,

  在每一株翠綠的小草里,

  在每一朵艷麗的小花里,

  在每一顆種子里,

  在每一只動(dòng)物里。

  聽聽,

  春的聲音,

  從遠(yuǎn)方匆匆地來,

  向遠(yuǎn)方匆匆地去。

  聽聽,

  我們聽到了春的聲音。

聽聽的聲音作文10

  我喜歡雨,就像媽媽喜歡孩子那樣絕對(duì),更如同累了就睡那樣自然?晌也幌矚g下雨,那冰涼的液體總是帶著花香的氣息,使人陶醉,也使人憂愁。正因?yàn)橄矚g雨,所以不愿聽雨。因?yàn)槁牐运,因(yàn)樗,所以愁,因(yàn)槌,所以痛。雨聲如同我的思緒,你是否能讀懂?

  雨水是上帝的眼淚,一著地便匯成了大海,因?yàn)閭诵,所以再也沒有人聽得到它的嗚咽嗎?

  我說,我聽得到,我用心去感悟。那年的春天,雨滴如飛揚(yáng)的天使,因?yàn)橛酗L(fēng),也許……很多事情是沒有理由的,不是嗎?雨滴敲打世界,如不成調(diào)的歌曲,卻引出我的思索,卻喚醒了我冰凍以久的回憶。而我的童年也在那時(shí)被重新喚醒,可剩下的還有什么呢?有些事情過去就不會(huì)再重來,人生如一場(chǎng)電影,可電影和人生唯一的不同就在于人生沒有重演的機(jī)會(huì)。13歲的生日,我告訴過自己,要過得很幸福。而現(xiàn)在,我才明白,我所能做的,我必須要做的就是努力再努力。

  狂風(fēng)終于平息,我的內(nèi)心也跟著淡下來,我壓抑過,憤怒過,也漸漸學(xué)會(huì)開始?xì)w于平靜。

  雨水,滴答,滴答

  像手指在黑白琴鍵上跳動(dòng)

  是否勾起了你的回憶?

聽聽的聲音作文11

  噓,我在聽……

  晨曦初露,芬芳馥郁的園子里,只有鳥兒“咘谷,咘谷”的歌聲,聲音是那樣細(xì)膩,婉轉(zhuǎn),清脆,像一支音符,在琴鍵上舞蹈。

  余熱未散的夜晚,翻騰的海浪。海浪如同一群覺醒的雄獅,朝海岸嘶吼著,又好像千萬匹脫韁的野馬奔騰至岸,仰天長(zhǎng)嘯,深藍(lán)色的天空仿佛一塊大銀幕,海鷗緩慢地?fù)浯蛑岚,“撲哧撲哧”輕柔地為海浪演奏著美妙的音樂,組成一支和諧動(dòng)人而又宏偉的樂章。

  萬簌俱寂的夜晚,“嘩啦啦”,雨淋過樹梢間,淋過草原上,淋過池塘中,仿佛每片葉子,每株小草,每片小池,都是一支支美妙的音符,飄灑的雨滴是無數(shù)只寫出音符的手指,寫出一首又一首的歌曲。

  漆黑的田野中,只有幾只小鳥、小草蟲“嘶嘶”地叫著,是那樣細(xì)小,隱約。田野中潺潺的流水聲“叮叮當(dāng)當(dāng)”滋潤(rùn)著稻谷。

  靜謐的夏夜,你聽……

聽聽的聲音作文12

  上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師正口沫橫飛地講課。我的同桌經(jīng)常愛在上課時(shí)做小動(dòng)作,總?cè)堑美蠋熒鷼。但這次,卻是我受到了老師的誤解……

  “有四個(gè)直角三角形、四條線段的封閉圖形叫做長(zhǎng)方形。”老師神情嚴(yán)肅地看著同學(xué)們,仔細(xì)講解道。可我的同桌還是做著小動(dòng)作,打斷了老師!肮」彼谷贿笑出了聲兒。我馬上對(duì)他瞪了瞪眼,發(fā)出了提醒。

  老師望向了我們這兒,怒喝:“你們上課做小動(dòng)作,給我站著上課!”

  我辯解道:“老師!我沒有做小動(dòng)作呀!是我同桌在做小動(dòng)作,我在提醒他。”

  老師更氣了:“還辯解?站著!”

  被誤會(huì)的感覺,真的很不好……

  回到家,我對(duì)媽媽講了今天這件事。我委屈極了,眼淚“滴答滴答”地流了下來,像一條怎么也淌不到盡頭的小溪。

  媽媽摸摸我的頭,安慰道:“好孩子,別哭了,哭是沒有用的。誤會(huì)可以用語(yǔ)言、用行動(dòng)來解開。你明天可以向老師解釋今天發(fā)生的事兒!甭犃藡寢尩脑,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,漸漸關(guān)起了我那關(guān)不緊的“水龍頭”,鎖住了悲傷的大門,開心慢慢溜了出來。

聽聽的聲音作文13

  聽,海浪的聲音

  登上游船,倚在船尾。身后那一串串白色的浪花悄悄爬上游船經(jīng)過的地方,停留在后方停,留下無限美麗。

  光著腳丫,輕輕走上著雪白的沙灘。站在這里聽,海浪的聲音。

  遠(yuǎn)處的海平面上,海浪一層一層涌出海面,卷起銀白色浪花,沖向沙灘!皣W…嘩…嘩…”帶走那向往海洋深處的沙礫;帶走離家已久的貝殼;帶走人們的悲傷。

  拾起腳邊海螺,耳邊是海浪的聲音。在海浪涌起時(shí),那天空中的海鷗早已有了目的,射入浪中與海浪嬉戲打玩。

  海風(fēng)吹過身邊,伴隨著海浪,浪花越來越大。海浪洶涌澎湃,如大吼的野獸。

  當(dāng)最后一縷陽(yáng)光灑在海面上,海面上的漣漪金光粼粼,海浪奔向沙灘浪,拍打著礁石。

  等海浪累了,退下了,浪花休息在石礁旁礁,告別了這一天。

  我曾以為海浪只有一種聲音,可誰(shuí)會(huì)只有一種聲音呢?

  誰(shuí)會(huì)始終與最開始一樣,從不改變呢?

聽聽的聲音作文14

  春天的聲音多種多樣,豐富多彩,令人神清氣爽。

  春天,我回到了鄉(xiāng)下。在那月明人靜的夜里,我家的小溪邊,時(shí)不時(shí)傳來“呱呱,呱呱”的叫聲,忽大忽小,如清澈的流水,如嘩嘩的雨點(diǎn),如正在彈動(dòng)鋼琴,令人心曠神怡。

  春雨來了,它“嘩啦啦,嘩啦啦”地演奏著那優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲,仿佛像玻璃珠灑落一地聲音,中間還夾雜著一些雨點(diǎn)打擊樹葉的清響,好像正在進(jìn)行一個(gè)演唱會(huì)。

  下午,雨還沒停,反而更大了,雷公公也要進(jìn)行它的演唱會(huì),“咚咚咚”如鑼鼓的敲擊聲,如大象的吼叫聲,如萬馬奔騰,聲勢(shì)浩大,真是一番壯觀的景象。

  雨過之后處處便響起了清脆的鳥叫聲,還隱約能聽到嗡嗡的蜜蜂聲,“吱吱”“嗡嗡”,交雜在一起,多么美妙動(dòng)聽啊!

  春天的聲音,真是多種多樣,多到數(shù)都數(shù)不清了。

聽聽的聲音作文15

  秋風(fēng)瑟瑟,紅葉蕭蕭,秋天的景色出現(xiàn)在我的眼前,以往我都用眼睛捕捉秋色,今年,我要去聽聽秋的聲音。

  聽,秋天的聲音。走在大街上,一棵棵樹從眼前閃過。秋風(fēng)吹過,給樹葉染了色。一片片金黃的樹葉,慢慢地落下,和大地碰撞,發(fā)出了輕輕的“撲撲”聲,是回到母親懷抱的呢喃。

  聽,秋天的聲音。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。每當(dāng)大人們?nèi)ス麍@摘蘋果時(shí),我都要往前擠一擠,“啪嗒、啪嗒……”聽一聽大人們把蘋果枝從樹上折斷的聲音。印象尤為深刻的是,在我幼年時(shí)的秋天,我躺在家中的椅子上聽媽媽講故事。忽然窗外的大樹傳來了“噼里啪啦”樹枝斷裂的聲音。我往外一看,原來是成熟的果子太沉,樹枝承受不住它們的重量了。再一看,樹下滿地的果子。這樹枝斷裂的聲音,是秋天果子成熟的聲音。

  聽,秋天的聲音。秋天出去露營(yíng)一定會(huì)去看星星,草地上亮晶晶的,湊近一看,上面掛滿了晶瑩的露珠。等到夜深人靜的時(shí)候,就會(huì)聽到露珠從草上滴落的聲音。

  秋天美如畫,而秋天的聲音,也美得像一首曲子。

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