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聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文

時(shí)間:2023-06-19 18:40:39 聲音 我要投稿

【精選】聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文4篇

聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,春的聲音已經(jīng)來(lái)到我們耳旁。

  “沙沙。沙沙!边@是路邊樹(shù)葉搖晃的聲音。

  “嘩嘩。嘩嘩!边@是小河解凍后歌唱的聲音。

  “咿呀。咿呀!边@是大雁回來(lái)時(shí)激動(dòng)與興奮話語(yǔ)的聲音。

  “呱呱。呱呱!边@是青蛙冬眠后愉悅的聲音。

  春,來(lái)的是那么突然,令人毫無(wú)防備。讓我們一起聆聽(tīng)春的`聲音吧,讓春的腳步重臨你的心頭,舒暢你的情懷!

聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇2

  停下行走的腳步,聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)的聲音,這世間真的很美好。

  夏風(fēng)是一位暴躁的父親。在任何幼苗面前都是那么的嚴(yán)厲,因?yàn)橄娘L(fēng)很希望“孩子們”快快長(zhǎng)大。可“孩子們”卻久久不曾長(zhǎng)大。夏風(fēng)生氣了,他開(kāi)始實(shí)施對(duì)“孩子們”的懲罰,肆意的懲罰著。被太陽(yáng)曬得可憐的人兒,對(duì)這夏風(fēng)很是感激。孩子們“領(lǐng)悟”到了父親對(duì)自己的良苦用心,努力的汲取營(yíng)養(yǎng),快快長(zhǎng)大。夏風(fēng)從“孩子們”面前走過(guò),一個(gè)“孩子”為他讓路,夏風(fēng)憤怒了,使勁的`咆哮著,夏風(fēng)吹呀吹,吹呀吹,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝。夏風(fēng)吹亂了大地上少女柔順的長(zhǎng)發(fā),長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)狂舞,很是激情。夏風(fēng)的聲音是“呼、呼”的,夾雜著對(duì)孩子們濃濃的愛(ài)!

  冬風(fēng)是一位殘酷的施刑者。冬風(fēng)從人們身邊“走過(guò)”,手持削鐵如泥的利器,狠狠地欺負(fù)著人類。冬風(fēng)給萬(wàn)物施刑,幾乎所有生物都冬眠了,只因冬風(fēng)的殘酷。冬風(fēng)呼嘯著吹過(guò)河流,河流變得冰冷之至,呼嘯著吹過(guò)草地,變得死氣沉沉,呼嘯著吹過(guò)大樹(shù),變得蒼老之至。冬風(fēng)的聲音是“呼隆”的。

聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇3

  那是怎樣的一種聲音啊。初時(shí)如小溪般,汩汩地流著,流過(guò)了心田,而后又成為了一條大河,怒吼著,將夜半時(shí)熟睡的我喚醒。

  睜開(kāi)眼,我看到母親正在替我關(guān)上窗戶,疑惑地看向她,母親說(shuō):“下雨了!甭(tīng)到她的話,我腦海中閃過(guò)好友在談起夜雨時(shí)的陶醉神色,披上母親遞來(lái)的衣服,帶著幾分激動(dòng)、幾分希冀,我掀開(kāi)窗簾向外望去:明月不在,她被那濃重的烏云遮住了身形,無(wú)法為這失去了光明的大地奉獻(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的光輝,只有街邊便利店的.招牌還亮著,宛若大海中的燈塔一般,勉強(qiáng)照亮了小小一片天地,雨滴在這光亮的照射下散發(fā)著水晶一般的光芒,仿佛一條水晶編成的毛毯。

  可惜沒(méi)有看到明月。抱著幾分意猶未盡,我和母親再次道了晚安,重新躺回床上。閉上眼,耳邊盡是雨聲,聽(tīng)起來(lái)好像是好幾種聲音一起合奏而成:“嘩嘩”,雨打在樹(shù)上,碩果僅存的幾片葉子上;“砰砰”,這是那雨滴落在空調(diào)機(jī)上的聲音;“噼噼”,這是雨灑落在落葉覆蓋的地面上的聲音……許許多多不同的雨落之聲,被一支看不見(jiàn)的指揮棒編織在一起,匯成一曲奇妙的交響樂(lè)。在這雨聲的交響中,仿佛聽(tīng)到了外面發(fā)生的一切:一個(gè)人急匆匆地踏過(guò)了一個(gè)水坑,發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音;曬臺(tái)上爺爺放著收集雨水的水桶滿了,發(fā)出“汩汩”的聲音;雨變大了,窗外大樹(shù)上的殘葉紛紛落下,雨打樹(shù)葉的“嘩嘩”聲便小了下去……

  我分辨著,記憶中一幕幕畫面浮現(xiàn),與腦海中的想象漸漸融合在了一起:小時(shí)候發(fā)了燒,父親在晚上冒雨背我去醫(yī)院看病,一路上腳步越來(lái)越急,那踏入水坑的“嘩啦”聲也愈發(fā)響亮起來(lái);爺爺要收集雨水種花,我便自告奮勇要幫忙,我把一桶一桶的雨水倒入走廊的大缸里,爺爺則站在我身后為我打傘,桶快要集滿時(shí)發(fā)出滿足的“汩汩”聲,是我?guī)е韼缀鯘裢傅臓敔數(shù)臎_鋒號(hào);考試失利,母親陪我在雨中漫步,“嘩嘩”聲伴隨著母親那充滿母愛(ài)的話語(yǔ)沁入我的心扉……

  此時(shí)此刻,我人在屋內(nèi),心神卻順著這雨落聲漫步在屋外。我傾聽(tīng)著,分辨著,回憶著,心神猶如融入了那雨中,隨雨而落,看過(guò)了一切;又好像一場(chǎng)雨落在了我心里,沖走了所有的污垢,只留下了這雨落之聲的動(dòng)聽(tīng)還有那些溫暖的回憶,任我品味,令我陶醉,我覺(jué)得自己已經(jīng)醉在了那雨落聲中。

  第二天一覺(jué)醒來(lái),只覺(jué)雨聲一夜間不絕于耳,不知是夢(mèng)?是醒?

  夢(mèng)也好,醒也罷。我只愿那親情永存,那雨聲常鳴!

聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇4

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。它不僅帶來(lái)了美麗的景色,還帶來(lái)了美妙的聲音。

  麥田上,高粱就像喝醉了酒,臉紅彤彤的,一陣風(fēng)吹來(lái),發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“我成熟啦,你們快來(lái)收獲呀!”不知誰(shuí)說(shuō)了個(gè)笑話,讓小麥笑彎了腰,“嘩嘩”的聲音應(yīng)該就是它的笑聲吧。

  天空中,大雁南飛,不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,好像在說(shuō):“明年再見(jiàn)!”

  森林里,熊忙著吃東西,嘴巴發(fā)出“咔咔”的.聲音,松鼠也開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的食物,還發(fā)出“吱吱,吱吱”的叫聲,好像在說(shuō):“這些還不夠,這些還不夠!毙∨笥褌儾戎淙~,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音。

  我愛(ài)秋天,更愛(ài)秋天的聲音。

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