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聲音的作文

時間:2023-08-09 12:10:58 聲音 我要投稿

(熱)關(guān)于聲音的作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的關(guān)于聲音的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(熱)關(guān)于聲音的作文15篇

關(guān)于聲音的作文1

  昨天我做了一個夢,它讓我懂得了動物是有靈性的。

  今天風(fēng)和日麗,我在小區(qū)里散步。在紫外線的.強烈照射下,我模模糊糊看到兩條狗。一只是狼狗,一只是貴賓狗。

  我摸了一下狗狗,跟它們講話。我用心情不好的語氣對貴賓狗說話,貴賓狗朝我叫了兩聲,可能是警告;而我用心情好的語氣跟狼狗講話,狼狗不僅沒叫,還搖起尾巴,讓我摸,我似乎還看到了它的微笑。

  通過這個夢我明白了:動物是有靈性的!那些漂亮的貴賓狗不一定好;而那些大狗看起來很兇,其實你對它好,它也會對你好的。雖然這只是一個夢,但我堅信:動物是我們?nèi)祟惖暮门笥?

關(guān)于聲音的作文2

  美妙的大自然令人難忘,它會勾起你無限的遐想。

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝……這是什么聲音?哦,原來是音樂老師春雨正在給我們演奏音樂。春天的旋律給大自然帶來了歡樂。

  夏天的池塘邊,青蛙在唱歌,“呱呱,呱呱……”。知了聽了,也唱起歌來“知了,知了……”

  秋天樹葉唱著歌,“嘩啦嘩啦——”。果子成熟了,“砰砰砰!”是什么在掉?哦,原來是成熟的.果子掉落的聲音。

  冬天寒風(fēng)在唱歌,“呼呼——呼呼——”。小朋友們在堆雪球,“砰——”,這是什么聲音?原來有一個小朋友堆的雪球太大了,在一個坡上摔破了。哈哈哈哈……我們笑得可真開心啊。

關(guān)于聲音的作文3

  其實,秋天也有聲音,如果你沒聽到,應(yīng)該感到惋惜。秋天到了,落葉紛紛,發(fā)出了沙沙的聲音;腳踏在遍地黃葉上,“撲哧撲哧”的奏響秋的'雙重奏,開始了美麗的秋天。 大雁在蔚藍的天空上乘風(fēng)飛行,我仿佛聽見風(fēng)在耳旁呼嘯;又好似聽到大雁舞動翅膀柔美的曲線,它們給秋天增添不少靈氣。 正式入秋了,香果十里飄香,稻谷彎腰鞠躬,板栗直向地上蹦,農(nóng)夫笑臉常開。大家的歡樂笑聲溢出秋天獨特的氣息。 秋天還有什么聲音?楓林燒紅的聲音,蛐蛐兒歌唱的聲音,微風(fēng)拂過面頰的聲音,吃板栗剝殼的聲音…… 秋天的聲音無處不在,悅耳又獨特。所以呀,假如你還是沒有聽見,應(yīng)該感到一絲惋惜。

關(guān)于聲音的作文4

  睡覺的時候,忽然,我聽到一個震動聲,把我從美夢里驚醒!

  我睜開眼睛一看,所有的東西都在抖,感覺身體一上一下的,我以為地震了呢!我仔細一聽,原來樓上在裝修。砰砰砰!真吵,我想:一定在打洞。

  我在上數(shù)學(xué)課的時候,老師在上面講。突然,我們班同學(xué)放屁了,后面的人都說她屁放得真臭!有些人用手把臭味扇走,也有人把臭氣吹開。這放屁聲也讓我分神,把剛想出來的'東西都忘記了,我感覺這個同學(xué)不該在上課放屁。

關(guān)于聲音的作文5

  世界上有各種各樣的聲音。

  我喜歡上課鈴的聲音,因為上課鈴聲一響,同學(xué)們像疾駛的.火車一樣,跑進教室端端正正的坐著、準備著、等待著老師來上課。

  如果沒有了上課鈴的聲音,同學(xué)們就會一直不停的玩,不知道什么時間上課。

  這就是我最喜歡的聲音,上課鈴的聲音。

關(guān)于聲音的作文6

  世界上的聲音作文很豐富,有風(fēng)的呼呼聲,大雨的嘩嘩聲,小雞的嘰嘰聲,還有蛐蛐的叫聲。但是我最喜歡的聲音作文是蟈蟈的聲音作文。

  有一天,媽媽在大街上買了一個蟈蟈。它渾身碧綠,肚子也很大,發(fā)出的'聲音作文也很響。它住在一個小籠子里,平常它喜歡唱歌,聲音作文非常清脆。我彈琴時它也歡快地唱起來,好像在和我比賽。我讀書時它好像也開始了“朗讀”。只見它翅膀愛有節(jié)奏地振動著好像在打拍子。我也認真的大聲的讀起來,生怕超不過蟈蟈。每天我讀完書都會想起蟈蟈。

  我喜歡蟈蟈的叫聲,因為這種聲音作文好聽還伴我彈琴,讀書,給我?guī)砜鞓贰?/p>

關(guān)于聲音的作文7

  “咚咚——咚咚”!穿上高跟鞋在走廊里走,“咚咚——咚咚”!“吱吱”聽見這聲音,就一下子把零食放進了課桌!班膏浮甭犚娺@聲音,馬上收起了嘹亮的歌喉!皣\嘰”一下掛掉了“長途電話”,“汪汪”一下停止了打架。鴉雀無聲的教室,傳來——“呼嚕!魢!。大伙兒趴在課桌上“呼嚕!魢!,等待著“咚咚——咚咚”走遠。

關(guān)于聲音的`作文8

  喜歡羅京老師的聲音,喜歡這種男性獨有的磁性魅力,喜歡字正腔圓的.標準發(fā)聲。聽到你的離去,突然間心里是那么的難受,是那樣的不舍,如今,這個聲音遠離我們而去了,對羅京老師說一聲:一路走好!您的聲音永留人間!

關(guān)于聲音的作文9

  世間不是缺少美,而是缺少聆聽

  ——題記

  每一朵花,都是生命的過客;

  每一次花開,都是生命蓬勃的煥發(fā);

  聆聽每一朵花開的聲音,都是聆聽生命的獨白,心靈的低訴

  花重錦官城

  荷花別樣紅

  冷露濕桂花

  凌寒獨自開

  每一朵花,都用心奉獻生命的芬芳;

  每一朵花開,花兒都演譯自己生命最精彩的瞬間;

  聆聽每一朵花開的.聲音,我都會找到心靈的歸宿,精神的依托。

  一生聆聽花開,一生幸福溫馨。

關(guān)于聲音的作文10

  “叮咚,叮咚”,“嘩啦,嘩啦”,“滴滴”,這些都是春天姑娘,唱出來的奇妙的歌聲,你聽是不是很動人。

  春姑娘是一位唱歌能手,而且她還是一個指揮官呢!不信你自己看,她訓(xùn)教出來的樂手可都是高素質(zhì)的,有泉水寶寶和雨點妹妹,還有風(fēng)兒哥哥呢?它們和春姑娘組成了一支優(yōu)秀的`樂隊,春姑娘有一個特點就是喜歡在她生日時歌唱,而春天就是春姑娘的生日。你們是否老在天空中聽到一股快樂的旋律,春姑娘的歌唱聲給大地,和花草都精神煥發(fā)。春姑娘的歌聲,就好似它們的精神支柱。

  我最喜歡的聲音就是春天的聲音,因為它讓每一樣?xùn)|西都充滿了活力,春天的聲音你喜歡嗎?

關(guān)于聲音的作文11

  春天的聲音,

  是鈴鐺的聲音,

  叮鈴,叮鈴……

  瞧啊,朵朵鮮花醒了。

  夏天的`聲音,

  是撕布的聲音,

  轟隆,轟隆……

  瞧啊,淅瀝的梅雨下起來。

  秋天的聲音,

  是收獲的聲音,

  哈哈哈,哈哈哈……

  瞧啊,果實映紅了農(nóng)民伯伯的臉。

  冬天的聲音,

  是北風(fēng)的聲音,

  呼呼,呼呼……

  瞧啊,山川成了粉妝玉砌的世界。

關(guān)于聲音的作文12

  你聽過秋天里各種各樣的聲音嗎?也許你并沒有仔細聽過,那我就講講吧!

  金色的秋天到了!樹上飛來了好多小鳥,一雙黃色的小爪子緊緊地抓住樹枝,它們都在嘰嘰喳喳地唱歌,它們的.歌唱優(yōu)美動聽!花叢中飛來了一群小蜜蜂,小蜜蜂“嗡嗡嗡”飛到南來又飛到東,忙著采花蜜。

  秋天的一陣風(fēng)吹來,楓葉掉落下來,“嘩嘩嘩”地落下來,落到地上,人們踩在樹葉上發(fā)出“沙沙沙”的聲音,把大地都點綴得豐富多彩。秋天里還有紅彤彤的大棗,吃的時候甜甜的,咬下去“咔嚓”一聲,非常美味!

  秋天里要仔細聽每一個聲音,每一個聲音都非常美妙!

關(guān)于聲音的作文13

  我最喜歡的聲音是小雨的聲音,因為是淅瀝淅瀝的,像小水滴在天空中歌唱、在大地上歌唱。

  我最喜歡的.聲音是鈴鐺的聲音,因為是丁當(dāng)丁當(dāng)?shù),像在演奏一首樂曲?/p>

  我最喜歡的聲音是動車組行駛的聲音,因為是嗖嗖的,像光一樣,兩小時就到了河北。

  聲音的世界多么奇妙!

關(guān)于聲音的作文14

  聲音1.路邊花園,有天使在哭泣陌生的哽咽,讓淚水滴在吉他上的聲音更凄涼聲音在喉嚨里打轉(zhuǎn)不敢吐出一個音符2.誰會相信這樣的凄美的吉他聲中會組合出如此沙啞這樣走調(diào)的聲音女孩聽到這陌生的確是她發(fā)出的'聲音深深低下頭3.嗒良久,從她眼眶里的淚滴落了哭了?也好為不平的內(nèi)心發(fā)泄一下因為……4.她近乎天籟的嗓音沒了曾經(jīng)羨慕的眼神,轉(zhuǎn)眼間厭惡的目光5. 算了她告訴她自己已經(jīng)無法挽回算了……6.算了?不甘心但是,又有什么辦法呢?手指在琴面上劃過快樂的音符可,還是想哭7.她又唱了一段歌詞依然沙啞真的,算了8.她和她的吉他還有另一種說不出的感受消失在花園中9. ……不遠處又傳來她的聲音

關(guān)于聲音的作文15

  我家里人發(fā)出的聲音我都一清二楚,比如說話的聲音、走路的聲音……

  我一聽就知道這是誰在說話。媽媽的聲音很響亮、姐姐很拖拉、爸爸很像我,爺爺?shù)穆犉饋硖貏e驚訝……我在樓上一本正經(jīng)地寫作業(yè),我聽見了“我的聲音”,忙說:“媽媽,爸爸他回來了,對吧?”媽媽向外望去,看見了爸爸的`車,說:“真的!”

  他們走路的聲音也各有特點:姐姐的聲音很小、爸爸很沉重、媽媽的聲音很悅耳……

  每一次我在樓上認認真真地看書,媽媽就下樓去,然后又偷偷地上來偵查我是否在看書,但這招我已經(jīng)玩膩了,我聽見了彈琴——好聽的聲音越來越響,就知道她上來了……

  我是家里的聽音高手,不是嗎?

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