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聽聽秋的聲音作文匯編(12篇)
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的聽聽秋的聲音作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
聽聽秋的聲音作文1
聽聽,秋的聲音,青蛙在荷葉上歌唱,“呱呱”,那是和夏天告別的話音。
聽聽,秋的聲音,花兒在風(fēng)中歌唱“沙沙”,花瓣隨風(fēng)舞落,那是和花心道別的歌韻。
一陣秋風(fēng)吹過,帶來了秋天的涼爽,一場場秋雨隨風(fēng)飄落,帶來了新鮮的空氣。
聽聽,走進(jìn)秋,走進(jìn)這涼爽的.季節(jié),走進(jìn)這豐收的季節(jié)。秋的聲音,在紅通通的火龍果里,在黃澄澄的柿子里,在金黃的稻田里,在每一顆水滴里。
聽聽,秋的聲音,從遠(yuǎn)方匆匆地來,從遠(yuǎn)方匆匆地去。聽聽,我們聽見了秋的聲音。
聽聽秋的聲音作文2
秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。它不僅帶來了美麗的景色,還帶來了美妙的聲音。
麥田上,高粱就像喝醉了酒,臉紅彤彤的,一陣風(fēng)吹來,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說:“我成熟啦,你們快來收獲呀!”不知誰說了個(gè)笑話,讓小麥笑彎了腰,“嘩嘩”的聲音應(yīng)該就是它的'笑聲吧。
天空中,大雁南飛,不時(shí)發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,好像在說:“明年再見!”
森林里,熊忙著吃東西,嘴巴發(fā)出“咔咔”的聲音,松鼠也開始準(zhǔn)備過冬的食物,還發(fā)出“吱吱,吱吱”的叫聲,好像在說:“這些還不夠,這些還不夠!毙∨笥褌儾戎淙~,發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音。
我愛秋天,更愛秋天的聲音。
聽聽秋的聲音作文3
秋姑娘是一個(gè)靈巧小畫家,她給了世界萬物顏色。每到秋天我們是那么開心那么高興,這些都是秋姑娘的功勞。
秋姑娘來到田野,手輕輕一畫,稻谷一下變成金黃金黃的了,就像金色的海洋。高粱笑紅了臉,變得讓人喜愛。他迫不及待地感謝秋姑娘送給他紅色。棉花變白了,她高興得不得了,人們也沒有為沒棉花而發(fā)愁了。
秋姑娘來到果園,她輕筆掃描,蘋果變成紅彤彤的了,像一盞盞小燈籠。秋姑娘給了梨子黃色,讓它更加甜甜的。橘子和柿子你擠我碰掙著要人們?nèi)フ。葡萄可歡喜了,秋姑娘給她很多種顏色有白的、青的、紅的`、褐的、紫、的黑的……
秋姑娘是多么的神奇,多么美麗的人啊!
聽聽秋的聲音作文4
聽聽,
秋的聲音,
燕子扇動(dòng)翅膀,
“呼呼”,
像是跟北方道別。
聽聽,
秋的聲音,
秋風(fēng)吹過草地,
“嘩嘩”,
告訴大家秋天來臨。
聽聽,
秋的聲音,
走過落滿楓葉的小路,
“沙沙”,
向我們傳遞秋天的信息。
大千世界中,
秋的聲音,
在每一蘿果實(shí)里,
在每一條小路里,
在每一片落葉上。
聽聽,
秋的'聲音,
從遠(yuǎn)方靜靜地來,
又向遠(yuǎn)方悄悄地去。
聽聽,秋的聲音……
聽聽秋的聲音作文5
學(xué)完了《聽聽,秋的聲音》這篇課文,我覺的這篇課文太美了,爸爸說:“我們到田野里去聽聽秋的聲音吧!”。
我說:“好!”。
我們到了田野里,一看,很多農(nóng)民正在收糧食,有些孩子在捉螞蚱……
一個(gè)孩子看見一只大螞蚱,立刻就向那只大螞蚱,螞蚱一跳,逃走了,那個(gè)孩子撲在一堆土里爬起來滿臉都是土!
我們?cè)谔镆袄锿媪艘簧衔,在回家的路上,我想:“今天我們不僅聽到了秋的`聲音,還有了很多收獲”!
聽聽秋的聲音作文6
聽聽,秋的聲音
聽聽,
秋的聲音,
竹子抖抖手臂,
“刷刷”,
是竹葉道別的話音。
聽聽,
秋的聲音,
蜜蜂振動(dòng)翅膀,
“嗡嗡”,
是和花朵告別的歌韻。
一只只燕子飛上藍(lán)天,
撒下一串清亮的鳴叫,
它們振動(dòng)輕盈的雙翅,
和農(nóng)民伯伯依依惜別。
秋的聲音,
在每一片茂密的竹林里,
在每一個(gè)紅紅的蘋果里,
在每一穗成熟的玉米里,
在每一棵豐收的`棗樹里。
聽聽,
秋的聲音,
從夏天匆匆地來,
向冬天匆匆地去,
給我們留下豐收的足跡。
聽聽,
我們聽到了秋的聲音。
聽聽秋的聲音作文7
秋天是一個(gè)美好的季節(jié),瓜果飄香,落葉紛飛,大雁排著整齊的隊(duì)伍向南方飛去,許多動(dòng)物都儲(chǔ)備食物準(zhǔn)備在冬天美美地睡上一覺。
秋天的落葉被風(fēng)一吹,就從空中自由自在地像蝴蝶一樣飄落下來,那樣子可真好看,“沙沙”的.碰撞聲真好聽。
記得有一次,我和爸爸去了公園。在那里,我盡情玩耍,陣陣秋風(fēng)送來了果實(shí)的清香,還有那調(diào)皮的樹葉歡快地跳落在大地上,給大地織了一件紅黃色的毛衣。
我們踩著柔軟的“毯子”爬上了一座假山,上面有許多小鳥在唧唧喳喳地唱著歌。那聲音,似乎在向整個(gè)世界歡呼:秋天真美!
日子一天天過去了,可是那些歡快的聲音我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,相信明年的秋天也像今年的秋天一樣美麗。
聽聽秋的聲音作文8
聽聽,
秋的,
“滴答,滴答”
是雨水的呻吟,
是告別夏天的歌韻。
聽聽,
秋的聲音,
“嘩啦,嘩啦”
是小溪的歡唱,
是歡迎的樂曲。
黃澄澄的梨記錄著又一個(gè)豐收。
摘下香甜的味道;
一片片樹葉飄落下來,
送來秋天的.電報(bào)。
聽聽,
走進(jìn)秋,
走進(jìn)這美好的音樂,
你好好地傾聽秋的聲音。
秋的聲音,
有溫暖的叮嚀,
有告別的歌韻,
有歡迎的樂曲,
有豐收的歌吟,
們,
請(qǐng)傾聽秋的聲音,
你會(huì)感受,
那悅耳、動(dòng)聽的音樂。
聽聽秋的聲音作文9
聽聽,秋的聲音,青蛙鼓著大肚子,“呱呱”是和自己碧綠的“歌臺(tái)”告別樂曲。聽聽,秋的聲音,蛇扭動(dòng)著身子,“咝咝”是和人們?cè)僖姷脑捳Z。秋的聲音,成熟的.蘋果抖動(dòng)自己靈活的身子,“啪啪”是和樹媽媽告別的哭聲。一只只小鳥飛上藍(lán)天,撒下一陣陣溫暖的祝福,一陣陣秋風(fēng)掠過果園,送來一片豐收的歌聲。聽聽,走進(jìn)秋,走進(jìn)這五彩繽紛的音樂大廳,你仔細(xì)地去聽秋的聲音。秋的聲音,在每一個(gè)紅紅的蘋果里,在每一滴冰涼的露珠里,在每一朵金黃的向日葵上,在每一個(gè)好吃的玉米里。聽聽,秋的聲音,從遠(yuǎn)方快速地來,從遠(yuǎn)方飛快地去,聽聽,我們聽到了秋的聲音。
聽聽秋的聲音作文10
聽聽,秋的聲音,青蛙在加緊挖洞,“蹭、蹭”準(zhǔn)備在洞里舒舒服服的睡大覺。
聽聽,秋的`聲音,小螞蟻在找吃的,“刷刷”冬天,就不愁沒吃的了。
聽聽,秋的聲音,小松鼠找來松果“咯嘣咯嘣”它快活的吃著。
聽聽,走進(jìn)秋,走進(jìn)這遼闊的音樂廳,你好好地去聽秋的聲音。
秋的聲音在每一片葉子里,在每一座小山上,在每陣秋風(fēng)中,在每一個(gè)小朋友的心中。
聽聽,秋的聲音,從遠(yuǎn)處匆匆的來,向遠(yuǎn)方匆匆地去。聽聽我們聽到了秋的聲音。
聽聽秋的聲音作文11
聽聽,秋的聲音,
睡醒了的菊花正在嘻戲,
秋風(fēng)伴隨著它們。
“瑟瑟”……
這是它們快樂的歌聲。
聽聽,秋的聲音,
果子成熟了。
“撲通”……
掉到了地上。
這是它們成熟的標(biāo)記。
聽聽,秋的'聲音,
秋風(fēng)輕輕地吹著。
“呼呼”……
這是迎接冬天的來臨。
。
我們聽到了秋!
我們找到了秋!
我們喜歡秋!
我們喜歡金色的秋!
我們喜歡紅色的秋!
我們喜歡五彩繽紛的秋!
聽聽秋的聲音作文12
秋天,沒有春天的姹紫嫣紅,也沒有夏天美麗的海灘,更沒有冬天皚皚的白雪,但這是一個(gè)收獲的季節(jié),只要仔細(xì)聆聽,你就能聽見秋天的'聲音。
稻谷黃了,“嘎啦啦”是稻谷豐收的聲音;樹葉黃了,“沙沙沙”是送給秋姑娘的衣裳……讓我們快去聆聽秋姑娘的聲音!
在秋姑娘的聲音中,還有許多人們的聲音:有小朋友送給老師禮物的時(shí)那一聲真誠的問候,有大家中秋團(tuán)圓聊家常的親切細(xì)語,還有國慶歡慶時(shí)的紅歌悠揚(yáng)……
秋的聲音,多姿多彩。在這收獲的季節(jié)中,我們不但應(yīng)該收獲秋天的美景,還應(yīng)該收獲比美景更多的成績!
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