聲音的作文【集錦4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的聲音的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音的作文 篇1
那天我在教室聽(tīng)到的聲音令我陶醉。
星期四是音樂(lè)課,上課之前老師讓一位同學(xué)把他的電子琴拿來(lái),然后又對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)學(xué)一首新歌——《故鄉(xiāng)的小路》,待會(huì)兒我先唱一遍,然后我來(lái)用琴?gòu)椧槐檫@首歌再教你們唱”說(shuō)完后,老師便開(kāi)始唱了。聽(tīng)老師在唱時(shí),我感覺(jué)這首歌在唱的時(shí)候要唱的很慢,很富有深情,不像現(xiàn)代歌的節(jié)奏那樣快,等老師唱完后又用電子琴?gòu)椓艘槐,雖說(shuō)彈得不是很好,但也很好聽(tīng)。彈完后老師讓我們跟著她唱一遍,我們還沒(méi)有把一遍唱完,老師就讓我們停下來(lái)。
“你們唱錯(cuò)了,要唱的慢一點(diǎn),還要和著調(diào)子,現(xiàn)在重唱!蔽覀冇珠_(kāi)始唱了起來(lái),當(dāng)唱到最后一句時(shí),我覺(jué)得大家都唱的`特別好。這首歌是作者描寫(xiě)對(duì)家鄉(xiāng)思念的歌曲,而我們完全唱出了作者對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛(ài)與思念。像溪流滴在石頭上的叮咚聲,像悠揚(yáng)的笛聲,緩緩訴說(shuō)著作者與家鄉(xiāng)的情感。總的來(lái)說(shuō)是很好聽(tīng)的,雖然比不上那些音樂(lè)家的歌聲,但我覺(jué)得我們的歌聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們的歌聲好聽(tīng)。
這聲音在我記憶中留下來(lái)美好的印象,我喜歡這聲音。
聲音的作文 篇2
天空是藍(lán)色的,海水是藍(lán)色的,生活中的一切是那么的美好……
——題記
朝陽(yáng)升起來(lái)了,湖泊為它梳妝;新月升起來(lái)了,群星為它歌唱;知了歌唱起來(lái)了,小鳥(niǎo)為它伴舞;讓我們一起沉浸在這美好而又歡鬧的氣氛中……
大自然是多么美好,多么美妙,多么讓人琢磨不透!一切都是那么美好……
“嘩嘩嘩”你聽(tīng),是什么聲音!哦!呵呵!原來(lái)是一位年輕的音樂(lè)老師——大自然,正在演奏一曲春天的贊歌——春雨,經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,大自然又顯得格外清新,就像周敦頤口中的蓮花那樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,而它只是為了給春天帶來(lái)一種清新的感覺(jué)。
“知了知了知了”你聽(tīng)又是夏天的音樂(lè)精靈——蟬,在賣(mài)弄它那明亮的歌喉。一轉(zhuǎn)眼間,炎熱的夏天又悄無(wú)聲息的來(lái)了,清涼的春天又匆匆的溜走了,走在樹(shù)林的小路上,音樂(lè)精靈在歌唱,小鳥(niǎo)在為它伴舞,蟋蟀在為它奏樂(lè),讓我深深的沉浸在這個(gè)遠(yuǎn)離紛紛攘攘的世界的音樂(lè)海洋中,在這個(gè)海洋中盡情的'游浪……
“沙沙沙”這是農(nóng)民伯伯在收割糧食的聲音,又是一個(gè)豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯都在這熱鬧的氛圍內(nèi)咧開(kāi)嘴露出幸福的笑容,我又漫步在山間的小路上,聽(tīng)見(jiàn)秋之天使——布谷鳥(niǎo),在天上自由的歌唱、翱翔;帶領(lǐng)著一群天使在叫鬧這“秋天來(lái)了”。這無(wú)疑是給大自然添上一筆“豐收”的喜悅。
!美麗又純潔的冬天在秋風(fēng)蕭瑟的時(shí)候到來(lái)了,我們一起在純白的世界中嬉戲、玩鬧、這時(shí)冬之仙子披著潔白的紗衣在皚皚白雪中漫步行走,欣賞者冬日的美景,這時(shí)給大自然帶來(lái)了“純潔”的歡樂(lè)。
我沉浸在這美妙而又充滿(mǎn)音樂(lè)的世界中,自我歡樂(lè),陶醉,迷戀……
聲音的作文 篇3
“噼噼叭叭”,陣陣清脆的鞭炮聲迎來(lái)了大年初一,我和爸爸,媽媽一起去給親戚們拜年。
“砰砰砰”,我們敲響了大姨家的門(mén)。門(mén)開(kāi)了,大姨抱著小妹妹笑吟吟地迎了出來(lái)。“大姨,小妹妹,新年好!”我一進(jìn)門(mén)就向大姨祝賀新年。大家互相問(wèn)候著新年,大姨忙著給我們泡茶水,拿出了很多好吃的,最重要的是給了我一個(gè)二百塊錢(qián)的紅包呢!這時(shí),我發(fā)現(xiàn)伯伯沒(méi)有在家,我便問(wèn)“大姨,伯伯呢”“唉,他呀,整天就知道忙工作,家里什么都不管。這不,大年初一都到單位值班去了。”她假裝生氣地說(shuō)?晌也挪幌嘈潘娴纳鷼饬四,她臉上還帶著微笑呢。
告別了大姨和小妹妹,我們又踏上了去老家的火車(chē)。我外公外婆還有另一個(gè)大姨家在婁底,所以我們要向婁底進(jìn)發(fā)了~!坐了兩個(gè)半小時(shí)的火車(chē),終于到了婁底火車(chē)站。我外公家就是火車(chē)站旁邊,我三步并作兩步往外公家跑去。一進(jìn)門(mén),外公就迎上來(lái)了!巴夤舶l(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!”外公笑得合不攏嘴,連忙給了我一個(gè)紅包,我打開(kāi)一看,嗨,又有二百元!呵呵,我今年可是收入可觀呀!
在外公家吃了中飯,我們又來(lái)到了大姨家,大哥哥早就等在樓下了,正在放鞭炮呢!看見(jiàn)大哥哥是我最開(kāi)心的事了,因?yàn)樗偸悄芟氤龊芏嗪猛娴墓睃c(diǎn)子。他迫不及待地拉著我一起到他家玩起賽車(chē)游戲,好刺激!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼就到了快天黑的時(shí)候。大姨的廚藝在我們家族中可是最好的了,所以肯定要留下來(lái)品嘗她為我們準(zhǔn)備的豐盛晚餐啦!面對(duì)著一桌子香噴噴的飯菜,我們一大家子圍坐在桌邊,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的'笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!
過(guò)年真好,我不禁開(kāi)始盼望明年的新年了!
聲音的作文 篇4
正值炎熱的盛夏,天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,混合著滾滾的熱浪向我們迎面襲來(lái)?諝庵袕浡呷诵钠⒌南阄,地下射起了許多細(xì)小的箭頭!暗蔚未鸫稹钡挠曷暬仨懺诙。突然,我看見(jiàn)了盛開(kāi)在樹(shù)上的玉蘭花,花的中央透著一點(diǎn)淡淡的青黃色。我不由得一怔,那不是正值豆蔻年華,青澀未褪的我們嗎?
激昂的交響樂(lè)
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诩t白相間的跑道上揮灑著汗水,一個(gè)個(gè)矯健的身姿在賽場(chǎng)上跳躍飛馳。震耳欲聾的槍聲拉開(kāi)了一百米比賽的序幕,運(yùn)動(dòng)員們都如馬脫韁,如箭離弦,飛快地向前奔跑。雖然我最終沒(méi)能取得好成績(jī),但同學(xué)們依舊報(bào)以熱烈的掌聲。那富有節(jié)律的掌聲如此動(dòng)聽(tīng),仿佛化成了一段旋律。青春如激昂的交響樂(lè),處處洋溢著澎湃的激情,揚(yáng)灑的熱血。
優(yōu)美的輕音樂(lè)
富有情調(diào)的`咖啡廳里,優(yōu)雅的爵士樂(lè)回想在我耳邊。對(duì)面坐著的,是我最好的朋友。她即將要出國(guó)了,也許永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。我們假裝不在乎地談了一個(gè)下午,卻不知,塵封在記憶里的碎片又被挖掘出來(lái),拼湊成那段美好的青春。還是到了分別的時(shí)刻。眼看著她的背影漸漸離我遠(yuǎn)去,我的心中滿(mǎn)是撕扯般地痛。最終,那個(gè)陪伴我度過(guò)童年的背影,遺落在轉(zhuǎn)角處,消失在我的視線里。青春就像優(yōu)美的輕音樂(lè),雖然略帶著淡淡的憂(yōu)傷,卻流淌著美好的回憶。
那些如花的歲月,隨風(fēng)飄散,遺留下的只是漸遠(yuǎn)的回聲。或是激昂澎湃的交響樂(lè),或是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的輕音樂(lè)。但那些青春的痕跡,卻仍銘記于心,永遠(yuǎn)不會(huì)消失,永遠(yuǎn)不會(huì)淡忘。
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