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聲音的作文精華(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的聲音的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
聲音的作文 篇1
“沙沙沙,沙沙沙……”聽!誰來了?原來呀,是秋雨姐。她落在荷葉上、荷花上,發(fā)出清脆的“嘀嗒嘀嗒”聲,好像在彈琴。池塘邊的“歌唱家”呢?原來,都躲到荷葉下面去了。秋雨姐姐又落到土壤里了,聲音真小呀,好像兩個好朋友在說悄悄話……
秋雨姐姐走了,秋風(fēng)哥哥又來了,他吹樹葉,樹葉就“刷刷刷、刷刷刷”的唱了起來,他打開小朋友的童話書,真像一位小男孩兒在津津有味地讀著書……
田野中,能清晰地聽到青蛙、知了歌唱,蟋蟀彈琴……在農(nóng)場里,老母雞剛下了一些蛋,興高采烈地唱了起來,“咯咯噠、咯咯噠……”好像在說自己的蛋“個個大、個個大。”小鳥在枝頭唱著歌,像是在恭喜老母雞。
秋天,有這么多豐富而美妙的聲音,我們?yōu)楹尾挥眯牡?去聽呢?
聲音的作文 篇2
屬于你的聲音,我傾聽到了,悄無聲息,一針一線,聲聲碎心。蜀國的刺繡,如柔軟的花兒,在屬于她的季節(jié),悄然綻放。
三月末,四月初。
我踏著你的足印,穿過青石板小巷,嗅著泥土的'芳香,在這個“芙蓉城三月雨紛紛,四月繡花針”的季節(jié),我走過了你。
纖細的手柔柔滑過每一寸錦緞,留下一陣清香,仔細的裁剪,方正似如諸葛陣,羽毛扇一揮,一蹴而就,山崩,軍勇,其氣勢可如那千軍陣形勢,落地,錦緞幾寸。
寂寞的紅燭下,映著一針一線,恰似落葉繞著手指舞動,線綿長,敵不過夜晚千帳燈,敵不過那一次次刀光劍影,一次次醉生夢死,山水一程風(fēng)雪再一程,針罷,滿地落葉。
五月末,六月初。
又一次尋到了你,思念住在了泥土中,我撫摸著,在這個“紅燭枕五月花葉深,六月杏花村”的季節(jié),我走過了你。
夕陽西下,獨倚門檻,牡丹獨放,笛聲悠長,手中緊攥著那蜀繡。仍記當(dāng)年,花落滿地,秋風(fēng)颯颯,他身穿戰(zhàn)服,揮手道別,任憑淚流,任憑心痛,只為你那句等候千年?
落葉又落,針往來穿梭,心默默疼痛,你在何處?牡丹開開落落,落落開開,每一朵都傲然頂立,肯愿一生去等待。暮暮又朝朝,時間催人老,那刺繡不知有幾何?不知縫幾針?
獨倚鴛鴦?wù),輕撫每一線,只覺心中空空,用盡了心中情,用盡了心中意,卻仍然未繡完,或許一輩子都繡不盡,因為它如此綿長。
明月照耀,獨流淚,獨刺繡。
我離開了你,離開了刺繡,離開了等候的人,我卻不曾懷疑,不曾后悔,美麗是要用心銘記的,離開你,仍能聽到那一聲聲盼君歸的呼喚。選擇停下腳步,選擇心思變淡,回想刺繡的聲音,只愿一輩子傾聽。
聲音的作文 篇3
春雨如期而至,滋潤了因久旱而干涸的土地,喚醒了一切沉睡的生命。
濕潤的山間小道旁,一叢叢挺拔參天的墨竹直插云霄,翠綠的腰身上是一圈又一圈粗糙的竹節(jié)!鞘撬鼈兂砷L的足跡,也是它們用以驕傲的資本:每一個竹節(jié)都是一個梏桎,沖破了便是成長,停歇了便是消亡。
翠綠的肌膚折射出生命的活力,我驀然想起它們的成長軌跡;萌芽,生長,煎熬,積淀,最后,猛然爆發(fā),沖天而起!
在第一場春雨過后,大大小小的春筍破土而出。身披一層薄弱的”保護膜“,孱弱地在缺少陽光的境地中撲騰著。那樣的小心翼翼,那樣的鍥而不舍,譜出了一直不太和諧,卻永不服輸?shù)囊舴?/p>
當(dāng)夏潮洶涌時,它們仿佛等到了自己的季節(jié),盡可能的汲取每一份來之不易的養(yǎng)分,積蓄每一份微弱的力量,狠命地朝暗沉的泥土中扎根,奮力地往遼闊的天空躥尖,似乎要刺穿那無窮無盡囚禁著他生命梏桎, 筆直地挺立與天地之間,成為那目之所及處最傲人的'風(fēng)景!
在這個洋溢著生命氣息的季節(jié)里,它蓬勃出了一首旋律激昂的樂章!
它生長得慢了,就像秋天一樣懶惰,緩慢地拔節(jié)?赡遣⒎撬淖栽福驗榍锏拿C殺,它不得不分出一部分力量來抵御狂風(fēng)的撕咬和暴雨的鞭打。為了使自己依舊站得筆直,它減緩了拔節(jié)的速度。它明白“木秀于林,風(fēng)必催之!”的慘烈。在幾近窒息的壓迫中,它以低沉的節(jié)拍熬過了殘秋,迎來了冬日的暖陽——那是它的歸宿。一個可以讓它以綽約的風(fēng)姿,俯視萬物的季節(jié)。于是,它毫不猶豫地沖天而起。終于站成了一道秀麗的風(fēng)景!即使在遠處,也是醉人的美麗。
那種扣人心弦的美麗,鑄造了一首不朽的絕唱,在天地間流淌。
聽,那是生命拔節(jié)的聲音。
那羸弱的音符,在幾度磨難中穿梭,最終在暖黃的陽光下,升華成為大氣磅礴的生命之音,它不僅在靈魂中奏響,并且代代相傳!
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