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聽聽的聲音作文

時(shí)間:2024-05-14 08:37:31 聲音 我要投稿

聽聽的聲音作文【共4篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的聽聽的聲音作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

聽聽的聲音作文【共4篇】

聽聽的聲音作文 篇1

  聽聽,秋的聲音,青蛙在加緊挖洞,“蹭、蹭”準(zhǔn)備在洞里舒舒服服的睡大覺。

  聽聽,秋的'聲音,小螞蟻在找吃的,“刷刷”冬天,就不愁沒吃的了。

  聽聽,秋的聲音,小松鼠找來松果“咯嘣咯嘣”它快活的吃著。

  聽聽,走進(jìn)秋,走進(jìn)這遼闊的音樂廳,你好好地去聽秋的聲音。

  秋的聲音在每一片葉子里,在每一座小山上,在每陣秋風(fēng)中,在每一個小朋友的心中。

  聽聽,秋的聲音,從遠(yuǎn)處匆匆的來,向遠(yuǎn)方匆匆地去。聽聽我們聽到了秋的聲音。

聽聽的聲音作文 篇2

  世事浩繁,我似一只幼小的蠶,在忙碌交織的歲月里,在成績圍繞成的絲屢間,在拼命地撕扯著,顧自爬著。回過頭,才發(fā)現(xiàn)你一直陪伴的腳印,雖被我忽略,但不曾遠(yuǎn)離。

  月色朦朧

  伴隨著一陣清脆的敲門聲,母親端著一盤熱氣騰騰的水餃走了進(jìn)來,放在桌子上,說:“快趁熱吃了吧,一會兒再想,實(shí)在不會明天問老師。”我聽了,不耐煩地說:“我為什么不自己想呀,非得問別人!”媽媽聽了一時(shí)說不出話來,關(guān)上門,悄悄地離開了。

  過了一會兒,聽見媽媽說:“明天你陪我去給兒子買蛋撻,別去鍛煉了,他每天都要學(xué)到這么晚,不吃東西怎么行?”父親說:“他這么對你說話你還去給他買?”母親解釋道:“孩子的想法是好的,想要獨(dú)立完成,他這種頑強(qiáng)就值得我去付出!甭犃耍乙庾R到了母親對我的無私的關(guān)懷和那濃濃的愛。

  夕陽西下

  我打開家門,把書包甩到一邊,發(fā)現(xiàn)家里一個人也沒有,桌上放著香噴噴的飯菜和一張字條,字條上寫著:我們出去了,晚上晚點(diǎn)回來,你要的書,媽媽給你買了,在你桌上。讀著這充滿愛的字條,嚼著美味的糖醋排骨,想著媽媽戴著口罩,為我做飯,我的眼角濕潤了。吃完飯,回到房間里,拿起書,我想起了媽媽對我付出的艱辛,我暗下決心再也不傷害媽媽了。

  在忙碌和交織中,在我的記憶中少了媽媽的位置,少了對母親的珍視,更少了對媽媽那無聲的期望的`重視。

  我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽的付出、嘮叨和教導(dǎo),我仿佛懂了什么。

  這時(shí),我的手機(jī)響了,“兒子你吃了嗎?媽媽一會兒就回去。”你聽那母愛的聲音。

聽聽的聲音作文 篇3

  偶然拾起書架已泛黃的舊書,我便與《詩經(jīng)》之風(fēng)結(jié)下了不解之緣。那來自遠(yuǎn)古的心靈呼喚,可以蕩滌千年落寞于往事中的塵埃,如同一縷空靈而超脫的琴音,悄然散進(jìn)我的心神之中。

  豈曰無衣?與子同袍。王于興師,修我戈矛。的曲調(diào)大氣恢宏,這是抵御外敵的宣誓之音。敵軍如蜂群般兵沖擊著秦的城池,而城內(nèi)的無數(shù)士兵正備戰(zhàn)待敵,或修整戈矛,或鑄制戰(zhàn)戟,或縫制甲冑。隨著號角和戰(zhàn)鼓飛濺咆哮的磅礴聲音,誓師的號令激蕩在每一位秦軍將士的心中,與子同袍!與子同澤!與子同裳!無數(shù)個慷慨激昂的聲音回響在校場上。刀槍碰撞,伴隨著士兵彼此之間關(guān)切的囑托,秦人抵御外敵的激情憤慨,英雄們義無反顧地向敵軍沖鋒喊殺

  蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方。的曲調(diào)秀麗凄婉,這是想念伊人的離思之音。晨光熹微,薄霧若隱若現(xiàn),為河岸籠罩層層疊疊的輕紗。蘆葦漂蕩的身姿又似彌漫開來,在河岸呈現(xiàn)青與白的交織。突然,所謂伊人的朦朧身影在河岸閃爍,似乎在緩緩而行。他不禁揮袖追趕,帶起片片纏綿的薄霧。逆流而上,路途卻險(xiǎn)阻漫長;順流而下,也只得靜默遠(yuǎn)望;秀遍g伊人的芳澤就在身邊,轉(zhuǎn)眼倩影卻又徘徊在水的一方。晶瑩露水還在枯花殘草上懸掛,只相隔一水,卻沒有交匯的軌跡。奈何拼命追逐,也還是那樣遙不可及。

  七月流火,九月授衣。春日載陽,有鳴倉庚。的曲調(diào)悠揚(yáng)而又沉重,這是務(wù)農(nóng)時(shí)節(jié)的耕織之音。晌午的日頭聳立在天空,如同一位嚴(yán)苛的監(jiān)工,用陽光鞭笞著大地。農(nóng)民們渾身濕透,像是水洗過一般。饒是如此,他們?nèi)耘f佝僂著背,用汗水滋潤著莊稼,在急迫中與時(shí)間索求著一粒粒來之不易的糧食。收獲雖有愉悅,但分明的階級關(guān)系逼迫他們只能留下次等的糧食。在朔風(fēng)凜冽的苦寒中,過冬,成為了年末的煎熬,人們甚至沒有粗布衣裳,只能以血肉之軀抵御嚴(yán)冬。但平淡的.生活中也有幸福的點(diǎn)滴,宴飲稱觴,農(nóng)閑之時(shí)還能為老人祝酒,簡單的娛樂活動,蘊(yùn)含的是自然、生活的真實(shí),簡樸的上古田園圖景。

  春日之燕燕于飛,夏日之習(xí)習(xí)谷風(fēng),秋日之蒹葭蒼蒼,冬日之杲杲出日。十五國風(fēng)在身邊歌唱飛揚(yáng),先秦詩人的感嘆之聲在耳邊回蕩。相思之情與報(bào)國之志,豪放、唯美和蒼涼如此和諧地交織在一起,奏響的是清新質(zhì)樸又不失豪邁壯闊的生活樂章。

  聽聽風(fēng)的聲音,在晦澀難懂的呢喃之下,你將發(fā)現(xiàn)它清澈純凈的美好。

聽聽的聲音作文 篇4

  今天秋高氣爽,老師帶我們?nèi)ビ^察秋天,我們浩浩蕩蕩地走向龍脊山。

  到了龍脊山,我們開始了尋找秋天的活動。樹林里非常安靜,我聽見了風(fēng)兒輕輕撫摸著樹葉,“沙沙沙沙”,聲音像雨滴落在樹葉上的聲音。秋風(fēng)掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞,有的像黃鶯一樣展翅飛翔,還有的像演員一樣輕盈地旋轉(zhuǎn)。地上不一會兒,又滿是落葉,像鋪上了一層金色的地毯。我撿了一片落葉,只見黑中帶點(diǎn)黃色,我輕輕一聞,怎么這么臭呀?地上一堆堆厚厚的落葉,不知道踩下去會發(fā)出什么樣的聲音呢?我用力一踩,哈哈,一陣陣“嚓嚓嚓”的聲音,像有人在吃餅干呢!

  不遠(yuǎn)處的山壁上爬滿了爬山虎,葉子綠綠的,有些帶點(diǎn)灰,好看極了。葉尖一溜兒朝下,在石壁上密密麻麻,你擠我,我擠你,不留一點(diǎn)兒空隙。一陣秋風(fēng)吹過,石壁上發(fā)出了一陣陣沙沙的'響聲,好像他們在說悄悄話呢。

  突然我看到臺階上躺著一片樹葉,好古怪呀,葉子分為五瓣,就像人們的手掌一樣,還像一把蒲扇。我拿起葉子問老師:“這是什么葉子?”,“這是梧桐樹葉子!崩蠋熣f。一陣風(fēng)吹過,那奇怪的葉子呢,在風(fēng)中輕輕地晃動著,像是在給誰扇風(fēng)。我把這片葉子收集了起來。

  夕陽西下,我們結(jié)束了觀察秋天的活動,每個同學(xué)都收獲滿滿。

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