【推薦】有這樣一種聲音作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的有這樣一種聲音作文，歡迎閱讀與收藏。

　　有這樣一種聲音，雖歷經(jīng)百年卻不減它的雄渾；有這樣一種聲音，字字充滿豪情與期盼；有這樣一種聲音，在我們的耳邊起伏，指引我們前行！

　　少年周恩來(lái)曾面對(duì)校長(zhǎng)的提問(wèn)，堅(jiān)定不移地說(shuō)出“為中華之崛起而讀書”的話語(yǔ)。這句話沒(méi)有過(guò)多的渲染，卻字字充滿著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。周恩來(lái)，正是憑借著這句誓言，奮發(fā)學(xué)習(xí)，中華之崛起為己任，在學(xué)生階段取得了優(yōu)異的成績(jī)，領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民，走向革命的勝利，走向成功，走向自強(qiáng)。我們，作為當(dāng)代的中學(xué)生，也應(yīng)以“中華之崛起”為己任，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，讓中華民族屹立于世界民族之林。

　　有這樣一種聲音，源自于少年，鼓舞著少年，指引著少年！

　　晚年梁?jiǎn)⒊�曾在萬(wàn)人演講上，慷慨激昂地說(shuō)“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”。歷經(jīng)百年，這句話依然在我們的耳邊回蕩。梁?jiǎn)⒊�所處的年代，正是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，中華民族正處于危難之中。著名的教育家，思想啟蒙家，寄希望于少年。少年肩負(fù)著振興中華的歷史重任。歷經(jīng)百年，一代又一代少年成長(zhǎng)起來(lái)，為建設(shè)自強(qiáng)、富強(qiáng)的中國(guó)前仆后繼。我們，作為當(dāng)代的少年，則應(yīng)自強(qiáng)不息，努力奮斗，奮發(fā)拼搏，為建設(shè)更加富強(qiáng)、強(qiáng)盛的中國(guó)而努力！

　　有這樣一種聲音，聲音沙啞，卻又字字充滿期盼，鞭策著，鼓舞著少年。

　　偉大領(lǐng)袖毛澤東，曾面對(duì)北國(guó)雪景，豪情滿懷地吟唱“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝！”。是的“今朝”果勝往昔。毛澤東等人領(lǐng)導(dǎo)中華民族，八年抗戰(zhàn)，擊敗日寇，解放中國(guó)，揭開了中國(guó)新的篇章。當(dāng)曙光照耀在我們身上，我們應(yīng)當(dāng)做些什么？天高任鳥飛，海闊憑魚躍，我們處于新的時(shí)代，則應(yīng)朝氣蓬勃，滿懷自信地“競(jìng)風(fēng)流”。

　　有這樣一種聲音，充滿豪情，充滿壯志，鼓舞著少年，為理想而奮斗。

　　有這樣一種聲音，百年來(lái)在無(wú)數(shù)名人志士口中回響，鼓舞著一代又一代少年！

　　有這樣一種聲音，鼓舞、鞭策、激勵(lì)、引導(dǎo)著我們前行！

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