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聲音作文

時(shí)間:2024-08-31 15:08:08 聲音 我要投稿

聲音作文(經(jīng)典4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的聲音作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

聲音作文(經(jīng)典4篇)

聲音作文 篇1

  雨姑娘唱著歌,來到了地面,把露水供奏給了這里的一花、一草、一木。雨點(diǎn)落在了樹上,發(fā)出“莎啦啦,莎啦啦”的輕響,好像在說:“下雨了,下雨了,我終于 可以舒舒服服地洗個(gè)澡了!币坏翁詺獾挠挈c(diǎn)滴在了小狗的鼻子上,涼涼的。癢癢的,小狗“旺旺”地叫著,不是用爪子摸摸鼻子,好像在說:“這是什么東西?滴 在身上癢癢的、涼涼的,真不舒服!比缓缶团艿搅岁柵_(tái)上,靜靜地坐著。雨滴們落在快干枯的池塘里,不一會(huì)兒水就滿了,青蛙們歡快地:“呱呱”直叫,好像在 說:“有水了,有水了,謝謝雨姑娘下了這場及時(shí)雨,池塘里才會(huì)有水!比藗兇蛑ɑňG綠的雨傘,雨滴打在雨傘上,發(fā)出“啪啪”地聲響,那聲音可真清脆,像 天空正在演奏著一場盛大的交響樂。雨越下越大,好似在和人類比誰的'聲音大。不一會(huì)兒,人們“嘻嘻哈哈”的笑聲淹沒在雨聲中。一個(gè)調(diào)皮的小孩,正蹦蹦跳跳地 回家呢,可是腳下一滑,摔倒在路邊的水洼中,頓時(shí)便成了落湯雞。“轟隆隆,轟隆隆······”雷公公也來助陣,這雷聲響徹云霄,嚇得樹上的鳥兒四處飛 散,紛紛落到別的樹上。小狗、小貓怔怔地望著天空,好像在尋找那巨大的聲響是從哪里來的,“轟隆隆”又是一聲巨響,小狗、小貓連忙躲到椅子下面瑟瑟發(fā)抖。 雨姑娘得到雷公公地助陣,下得更起勁了。下了一陣后,雨越來越小,太陽公公出來了,趕跑了烏云,掛上了美麗的彩虹,雨悄悄地走了。

  走的突然------隨著一陣陣?yán)茁,隨著一陣陣清涼的風(fēng),雨,悄悄地走了。

  ——淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,聲音輕柔,像各種爆芽的聲音,似青草長葉的生音,如筍尖頂上的聲音……顯然是春雨,它不正象征著春天溫柔的性格嗎?

  ——嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦。大地上奔騰過一陣馬蹄;山崖間飛瀉下一掛瀑布;屋面上水花翻滾……一會(huì)兒,萬響其絕。夏季豪爽,連雨也下得這樣干干脆脆、痛痛快快。

  ——格格格,歡笑聲響,輕叩窗門;啪啪啪,掌聲輕起,拍擊心扉。在笑棉糧豐收年?在為山貨好收成鼓掌?嘩嘩嘩的秋雨聲,秋天樂觀的情緒的流露,使人們聽了也喜滋滋的。

  ——滴滴答答,滴滴答答,沒完沒了,無盡無頭,像述說著憂愁,傾吐著煩惱;如老年人不斷線的嘮叨……嚴(yán)冬憂郁的個(gè)性,雨聲也這樣迷蒙,聽了真厭煩。

  ——沙啦啦,沙啦啦,像一曲歡迎的歌謠,告別憂郁的嚴(yán)冬,迎接溫柔的暖春。

  我愛躺在床上,在靜謐的夜晚聽雨,任思想自由的飛翔。

聲音作文 篇2

  一道銀灰色的光芒,在我胸前回蕩的聲音,這聲音不正是我童年中令人陶醉的叮鐺聲嗎?

  這顆掛在我胸膛上的鈴鐺雖不引人注意,也沒有什么可以炫耀的?伤耐庑螀s是真銀做的,不得不佩服制作它的人,能把它做得如此精美。中間的一行小字,雖然有時(shí)會(huì)看不清楚,但是聽人說上面有先輩們對(duì)后輩的期望。下面有三串小鈴鐺,小小的,是迷你版,真酷!

  啊!童年的聲音是什么樣的`?是的,它確實(shí)和我經(jīng)歷過許許多多的事。小時(shí)候,我從里面精心挑選出它,當(dāng)時(shí)媽媽就已經(jīng)告訴我,這是我們的傳統(tǒng),是一件無價(jià)之寶,請務(wù)必保護(hù)好它。那一次,我和它終于在了一起,我們形影不離,所以我的身邊經(jīng)常有叮當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>

  可是,有一天,我差一點(diǎn)“陷害”了它。

  我和伙伴們在那兒玩得真高興,我高興地甩起了頭,像一只高傲的花公雞。小鈴鐺甩的響亮,像一首曲子?杀灰恢渲Υ騺y了,原本的舞會(huì)就散了。我當(dāng)時(shí)真的就像一個(gè)在鍋里的泡似的亂跑,“喘”的一聲,那紅色的線斷了,它應(yīng)聲落地。當(dāng)時(shí)我的心像裂了一樣,媽媽也不知道什么時(shí)候過來,拍了拍我的小褲腿,灰塵在空中飛舞,十分嗆人。媽媽并沒有說什么,回去叫叔叔修,叔叔打了一個(gè)結(jié),又掛在了我的脖子上。刮了一下我的鼻子,面帶往日的微笑,笑呵呵地說:“不要再弄壞了。”我當(dāng)時(shí)心以及目光都落在那鈴鐺上,我有決心,我一定要保護(hù)好它。

  這塊鈴鐺已經(jīng)陪伴我多年了,在這每一個(gè)鈴鐺里都包含了父母對(duì)我的期望與愛,這塊鈴鐺引領(lǐng)我一步一步走向夢想。

聲音作文 篇3

  四季匆匆,腳步不止。我用心,傾聽大自然的聲音。

  ——題記

  傾聽春

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!蹦懵牭搅藛?這是春雨的聲音。那默默奉獻(xiàn)的春雨,像是從天空降臨的天使,把大地點(diǎn)綠。“風(fēng)乍起,吹皺一池春水!卑橹禾燧p盈的腳步,小溪又恢復(fù)了生機(jī),潺潺流水,濺起一朵朵晶瑩的水花,露出春天的笑顏,一路歡歌向前。

  傾聽春,我傾聽到了萬物蘇醒的生機(jī)。

  傾聽夏

  “稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。”你聽到了嗎?那此起彼伏的蛙聲,像是少年的宣言,活力無限,熱情似火,吹響了青春的號(hào)角。樹上的知了也跟著拉長了嗓子大聲的叫,似與蛙鳴一比高低!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公平息了它們的爭吵!皣W嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,天公來發(fā)話“你們都是天生的歌唱家。”

  傾聽夏,我傾聽到大自然的變奏與交響。

  傾聽秋

  “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。”你聽到了嗎,這落葉的沙沙聲。一陣秋風(fēng)吹過,又是片片落葉悠悠蕩蕩地飄落。它在用它生命的最后一點(diǎn)力氣劃出一道優(yōu)美的弧線。

  “唉!”一聲嘆息,仿佛秋日私語,落葉在嘆息中鋪成小徑,化作春泥。

  傾聽秋,我傾聽到了落葉的無私。

  傾聽冬

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。”你聽到了嗎,這是雪花的'聲音,雪花無聲勝有聲。白色的祝福里,我聽見雪飄了聲音,帶著笑意,把春天留在我夢里。

  傾聽秋,傾聽落葉的嘆息;傾聽冬,傾聽雪花的歡歌。

  傾聽冬,我傾聽到了雪花的祝福。

  一花一世界,一葉菩提。我用心,傾聽著大自然的聲音,傾聽著豐富的情愫,傾聽著深長的哲理!

聲音作文 篇4

  “嘶嘶嘶,咕咕咕,咔咔咔”。秋之歌又奏響了。

  果園里蘋果,橘子,香蕉,都爭先恐后地從樹上使勁地探出頭來。一個(gè)個(gè)地從樹上“噠噠噠”地落下來。

  在森林里,太陽放出金黃的光芒,把陽光灑在那梧桐樹上。發(fā)出“刷刷”的聲音。這時(shí)梧桐已經(jīng)被陽光姑娘穿上了金黃的衣裳了。

  在花園里,菊花“嘶嘶嘶”地開了,像千手觀音。紅、橙、黃、綠、粉的菊花也為秋天增添了一幅美景。

  在稻田里。稻米“咔咔”地彎下了腰,就像一位拄著拐杖的老爺爺。

  在草叢里,秋蟲正唱著歌兒呢,“吱吱——”就像一場音樂會(huì),熱鬧極了!

  “呼呼”風(fēng)娃娃又來到人間玩耍了。他東跑跑,西跳跳,最終玩累了去睡覺了。

  “啪啪”雨姐姐像吹動(dòng)的云似的`,猛地來了。

  “隆隆——”雷爺爺把它藏了多年的鼓給拿了出來,用力地敲了起來。

  秋之歌,是多么美妙;秋天的聲音,是多么有趣。

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