聲音的作文

時間：2024-11-29 14:38:52 聲音我要投稿

聲音的作文【通用4篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的聲音的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

聲音的作文【通用4篇】

聲音的作文篇1

　　她說她喜歡花草樹木，喜歡聆聽花開的聲音。

　　十歲的天空，澄澈得一塵不染。記憶的鏡頭回放著從前，共同觀看日之朝暮，聆聽鳥之鳴啼，攜手躍過某道泥濘。眼前又浮現(xiàn)了她的彎彎笑眼，明凈純真。多想佇立于花開的輕嚀、風(fēng)吹的細語之中，將我所聽見的，輕輕緩緩地告訴給她……

　　“自身免疫性失聰導(dǎo)致患者聽力迅速下降……”醫(yī)院里消毒水的味道刺激著鼻腔，主治醫(yī)生嫻熟地運用生澀的術(shù)語，一字一句，模模糊糊，總覺得像是在宣判些什么，顯得冰冷而殘酷。我不明白醫(yī)生的話，也不明白到底為什么昨日滿面春風(fēng)的她，如今只能身著藍白病號服，或站或坐，或躺或臥，卻再也沒有哪怕一次的開懷大笑，跑跑跳跳。

　　靜靜地坐在旁側(cè)的小凳上，陪伴著她，看著她，發(fā)現(xiàn)她的眼神不離窗外那一抹暗紅——含苞欲放的薔薇。她很痛苦吧，多少次滿懷希望竭盡全力，終究只能感受到一片虛無，好孤單。

　　終于我忍不住走上前拍拍她的背，我想聽她笑。

　　“在聽它們唱歌�！彼ひ羯硢。覜]說話她卻回答了我。我動了動嘴唇，欲言又止，最終選擇了緘默。

　　第二個月的一天，她拉著我的手溜出病房，走進花園。見那點點殷紅攀附著花墻，在翠葉的點綴下生機盎然，我想我明白了她的用意。那些盛開的、未盛開的，或恬靜，或妖艷，或奔放，遠遠近近，朵朵傲然地娉婷在她的病房外。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，似從遠方奏來的一曲絕唱。

　　“能開好久呢，五個月！真好聽啊，花開的聲音�！彼怪p臂想要擁抱什么，又像期待什么，笑了。她的確聽見了，我知道的，用她薔薇般盛開的心。一次次凝望、回眸、沉醉，聽見了花苞分裂舒展的聲音，聽見那個聲音叫她不要放棄。

　　第六個月手術(shù)很成功，她在一點點地恢復(fù)。我們再一次去那花墻前，花瓣一點點飄下，跌落的'聲音，卻落得與盛開一般艷麗。她俯身拾起一枚，刺目的陽光照在紫紅色的花瓣脈絡(luò)上，幻化出奪目的光亮，就像綻放在她的手心里。心中的薔薇頓時絢爛，開在心中，響在心中……

　　“真美啊�！彼f。

　　“嗯，最美不過花開的聲音�！�

聲音的作文篇2

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”傷感的詞調(diào)，凄悲不變的場面，使我害怕別離，害怕離別時那連淚水也載不動的無限愁緒。然而，同時經(jīng)歷到的久別重逢的喜悅，目睹到的失而復(fù)得的幸福，讓我靜下心來細細傾聽別離的聲音。

　　晚風(fēng)輕輕地吹，別離悠悠地在我耳邊輕吟：“尋尋覓覓，凄凄慘慘戚戚……”我抬起頭，欣喜地伴著她吟：“乍暖還寒時候，最難將息，三杯兩盞淡酒，怎敵它，晚風(fēng)來急……”別離淡淡地哼著，注視著我。不禁又想到了“轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠”的東坡。想當(dāng)年，蘇軾的久別之傷，一定不下于李清照的凄涼。然而曠達地在轉(zhuǎn)身高唱“但愿人長久，千里共嬋娟”！慶幸于他們手足的別離，使得如今有如此的詞句來供我們贊揚。還有那李商隱的“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的甜蜜，柳永的“寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇”的凄美，王勃的海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的淋漓，王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的`悲壯……遠古的他們因別離而悲傷，他們的悲傷，卻帶給今天如此的完美。傾聽遠古的聲音，久久回味。

　　汽笛綿長地響，別離悠悠地牽起我的手。我們穿過人群，越過街道，溯著時光的長河，別離輕語對我說。她告訴我那大山里面的孩子，因為父母的遠離謀生變得自立而懂事；她告訴我那遠處櫻花樹下的魯迅，因遠離了祖國和對淪亡的祖國無限的自信與熱愛變得堅忍，中國的文壇也因這一次他與祖國的別離而從此升起一顆永不衰落的星；她還告訴我，因為不久要來的遠離，才有了孟郊當(dāng)年那“誰言寸草心，報得三春暉”的慨唱，至今感人至深……我們在迷迷之燈下相伴牽手，我們在紛繁世故中穿梭，我看見人們眼中那因別離而觸動的甜蜜的惆悵，我靜靜聽得別離的聲音，靜靜漫步前方……

　　回憶書中“蒼茫人世，因為有了別離，而有了某種缺憾；而正是因為有了別離，缺憾成美”這一句，我傾聽這別離悠悠的聲音，嘴角泛起微笑。