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聲音作文實(shí)用【3篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的聲音作文3篇，希望能夠幫助到大家。
聲音作文 篇1
“沙沙沙……”窗外春風(fēng)吹得沙沙作響。
“砰”落葉與泥土緩緩碰撞。
四季如生亦聲，光陰如水亦似箭。轉(zhuǎn)眼我已長大了。
那年四月，你似仙女下凡，拉著我的小手，看遍滿山桃花。那時(shí)你的聲音如蜜一樣的甜美。
花開花又落，草盛草又衰。轉(zhuǎn)眼我已長成少年郎。原有的無知已變?yōu)檎{(diào)皮狡猾。
每當(dāng)我小臉臟兮兮、屁顛屁顛的回來時(shí)，你一邊教訓(xùn)著一邊將我臉上的臟漬擦去。那時(shí)你的聲音依舊甜美，只是帶了一些雜色。
“慈母手中線，游子身上衣……”手扶書卷，已成青年的我聲聲詞句。
緩緩走在回家的路上，沒有了那歡快的小跳步，換成的`是沉穩(wěn)的一步一腳印。
“媽，我回來了�！狈笱芰艘痪�，我匆匆進(jìn)入房門，緊鎖住。
深夜，星空忽現(xiàn)，不知疲憊的我仍然做著機(jī)械化的動作。
“臭小子，累了嘛？”門外一熟悉的聲音突然響起。
“哦，不累。”眼睛早已瞇成了縫，我卻還是堅(jiān)持。
終于，還是耐不住睡意。我緩緩地趴在了桌上，閉上了沉重的雙眼。
不知多久，我睜開仍有困意的雙眼時(shí)，天還是很黑。只是，群星更加明亮了。桌上不知什么時(shí)候放了一杯牛奶，杯下墊著一張字條。
“小子加油！”短短四字卻是將我眼中激起了一股淚花。原來，我不是一個(gè)人。
是啊！我怎么會是一個(gè)人呢。從記事以來，就有一個(gè)聲音一直陪伴著我。只是在時(shí)間長河中緩緩流逝，聲音便化作了無言。
那脆如銀鈴的聲音如此動聽，在壓力與時(shí)間的沖刷中逐漸變得有些沙啞、有些苦澀。
夢鄉(xiāng)，我又聽到你的聲音。那是多么美妙動人，似黃鶯出谷，似沉魚出聽。
像孩子依賴著肩膀，像眼淚依賴著臉龐，像詩人依賴著月光。我依賴著你的聲音。每當(dāng)我受傷哭泣時(shí)，是你的聲音給了我勇氣、力量。
房門內(nèi)，我背上了行囊。在踏出門的一瞬間，你那已有些沙啞的聲音忽然響起：“小子，加油�！�
我身子微微一怔。只感覺此時(shí)你有些毛刺的聲音像從前那樣動聽，在我內(nèi)心深處，已成為最美的風(fēng)景。
聲音作文 篇2
窗外落雨，因風(fēng)而飄的雨滴不停撞擊著窗玻璃，發(fā)出咚咚的響聲，也勾起我的一段回憶……
窗外大雨淋漓。這是下午最后一節(jié)課，沒帶豫劇的我憂愁地望著窗外，雖說老師仍滔滔不絕地講著課，但我卻無心收聽那些“無用”的東西。我的腦海中已被“我該如何回家”這類話題填滿了。
放學(xué)鈴響起，我背著書包，慢步走到學(xué)校門口的屋檐下�？粗且话寻鸦ɑňG綠的傘下同學(xué)們燦爛的笑臉，那在家長關(guān)懷的孩子們幸福的面容，又想想無人問津，只得無助的站在灰暗角落中的我，心中不禁升起一絲氣憤與不公的心情。雨滴打在屋檐上，“咚咚”的聲音如同一串帶刺的音符刮過我的大腦。我呆呆的看著眼前不斷減少的人流，心中突然有一種莫名的空洞感。
“嘿！”一聲清脆的男音把我喚醒。我抬起頭，看見了那張我不能再熟悉的面孔——我班主任的面孔。“原來你沒帶傘啊�！彼泽@地看著我，又思考般地喃喃道：“那可怎么辦呢？”“沒事，老師，我等雨小一點(diǎn)再自己回去……”“那怎么能行呢？”老師打斷我的話，說：“你們學(xué)生現(xiàn)在最要緊的`便是學(xué)習(xí)，你等雨小的這些功夫，不知道能做多少作業(yè)呢，可不能浪費(fèi)這些時(shí)間�！闭f罷，便拿出自己手邊的傘，欲遞到我手上，見我不太肯接，又拉過我的手，將傘塞在我的手中，拍拍我的肩，笑著道：“好好努力吧！”便跑向雨中。我望著他那在雨中奔跑的身影，回想著方才的場景，眼角不禁微微濕潤。
撐開傘，踏上回家的路。雨勢依舊，但雨聲卻變了。滴滴雨珠拍打在傘面上，猶如無數(shù)輕柔的手指，在傘面彈奏，那聲音如水一般柔順，撫過我的耳畔；那叮叮咚咚的雨聲，也如同琴音，愉悅著我的心。身心俱悅，回家的步伐也不禁加快。
回想至此，我的心也隨雨聲一起放松下來。聽著叮叮咚咚的琴聲，我只想說——這才是屬于我的雨聲！
聲音作文 篇3
每當(dāng)寒風(fēng)通過微笑的窗縫“嗚嗚”地鼓進(jìn)屋中時(shí)，風(fēng)聲就會聚攏在耳邊，寒冷地盤旋，逝去。腦海中也頓時(shí)會浮現(xiàn)出爸爸在風(fēng)中艱難地蹬車的場景，一次次地閃現(xiàn)，填滿我的記憶……
走出校門，才知道外面掛上了風(fēng)球，風(fēng)就蹭在紅瓦片上，冷冽地嚎叫著。眼前只停了一輛熟悉的自行車，車漆好像要被風(fēng)吹跑，十分暗淡。“車呢？”我有點(diǎn)驚訝，“你媽媽開會把車開走了�！避嚿系陌职执⒅！拔襾斫幽�。”
我坐在簡易的車座上，風(fēng)就從擋泥板之間的空隙溜走，整輛車“嘎吱嘎吱”地作響，車鏈好像有點(diǎn)受不了了，“咚”一聲，沉重地從輪旁落下�！败囨満孟竦袅恕！薄笆前�，我來修車，你先穿我的.衣服吧�！币患谏挠鸾q服瞬間被緊緊地裹在身上，“你不冷嗎？”“修車是不會冷的�！卑职忠恍Χ^。鏡片上被寒風(fēng)打得模糊了，眼前也有淡淡的霧氣閃現(xiàn)，眼淚將眼眶充盈，一顆淚珠打在鏡片上，被風(fēng)吹著變了形，“咝咝”地發(fā)散著它溫暖的聲音。
車修好了，坐上車，繼續(xù)前行，爸爸馱著的背是那么熟悉，風(fēng)打進(jìn)他單薄的毛衣里，看他瑟瑟地抖，好像風(fēng)雨中的樹葉，我馬上把大衣拿下來披在他身上，他用手拒絕了，一幅清晰的畫面仿佛又重現(xiàn)在眼前……
“該回家了吧，媽媽做好飯等你呢�！薄翱晌疫�想再玩一會兒�！蔽也桓吲d地說�！八懔��！蹦愣紫�，將黑色的大衣一轉(zhuǎn)，它立即覆在我身上，你眉宇間夾著點(diǎn)擔(dān)心，“早點(diǎn)兒回家�！闭f完轉(zhuǎn)頭，微駝的背漸漸消失，還有一點(diǎn)影時(shí)，停頓，回身望望，擔(dān)憂的眼神還是如此，悄悄地走了。
兩副畫面相似地重合著，那種寒風(fēng)的聲音一次次洗禮著我眼前的情景，留下記憶的溝壑卻從未消失。
我想，長期停留于此的或許不僅僅是風(fēng)的聲音，那被一次次喚醒的又何嘗不是我們所領(lǐng)悟到的真情。聲音的寶貴之處也更在于它是無形之中的有形，每當(dāng)聽到它便能回憶起深深的父愛。風(fēng)聲或許并無歷史風(fēng)塵般的厚重，但在我心中卻久久葆藏自己的那一份魅力，也是對父親的愛最完美的詮釋，聽聽那風(fēng)聲吧！
此情此景，大愛如斯�，F(xiàn)在回憶起來，我的心還是會柔軟起來，風(fēng)聲在耳邊回蕩。
“呼呼，呼呼�！�
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