關(guān)于聲音的作文500字
1、聲音
大自然的聲音是多種多樣的。有雷聲,有雨聲,還有許多許多的聲音。當然,最最真實的聲音當然是雨聲啦!這幾種聲音加起來變成了一首天籟之音。飄飄灑灑的雨絲好似一只輕捷柔軟的手指,那些石頭這好像一些奇妙無比的琴鍵,每個音符都帶有幻想的色彩。
嘩啦啦!嘩啦啦!聽,這正是頃盤大雨的聲音。在陽光下,城市中的聲音多的幾乎難以辨認。有詢問聲,有抱怨聲,有小販們的叫賣聲。也有汽車的隆隆聲。但一到雨中,這些聲音就融進了這青云薄物、綿延萬里的雨聲中了。啊!頃盤大雨,你好似一條汩汩的小溪,吟誦出一首有一首優(yōu)雅的小曲。
轟隆隆,隨著雨聲而來的是響亮的雷聲。光下雨,不打雷。這加起來不是一首完整的歌曲。在陽光下,在陽光下,城市中的聲音多的幾乎難以辨認。有詢問聲,有抱怨聲,有小販們的叫賣聲。當然,還有汽車的隆隆聲。但一到雷雨交加的雨中時,這些聲音都被融進了這磅礴的雷雨聲中了。你好似一條飛流的瀑布,你雄渾的鬧高音多么有氣勢。那雷聲,響得讓人震耳欲聾,響得讓人心曠神怡。
雨停了,天空中偶然飛過一對歸鳥。嘰嘰喳喳地在談?wù)撝裁。時不時地有一兩個情人經(jīng)過,卿卿我我地談著戀愛。葉子上的露珠掉到地上,發(fā)出丁——咚——丁——咚。好似這些大自然的樂隊創(chuàng)作的獨特的天籟之音。從遠處傳來的的天籟之音——“丁——咚——丁——咚”。
2、春的聲音
嘩嘩嘩!是什么聲音?春的聲音。沉睡一冬的小河揉揉惺忪的睡眼,伸個懶腰,又開始工作了,一路歡快地唱著,還泛著波浪鼓兒,流向江河湖海,流向世界各地。為什么?因為春天來了,春姑娘讓它報喜去呢!
喳喳喳!是什么聲音?春的聲音。小燕子又故地重游啦!布谷鳥也上班啦!“嘰嘰嘰嘰!”“布谷布谷!”整個樹林都成了它們的天堂了。又是追逐,又是打鬧,一幅生機勃勃的畫。為什么?因為春天來了,春姑娘讓它們報喜呢!
簌簌簌!是什么聲音?春的聲音。小草從地里探出頭來,對新世界東瞅瞅,西瞧瞧,似乎很驚訝又很好奇。遠遠望去,大地像披上了一層綠披風一樣,嫩綠嫩綠的,充滿生機。風兒一吹,“沙沙”作響,小草在竊竊私語。為什么?因為春天來了,春姑娘讓它們報喜呢!
刷刷刷!是什么聲音?春的聲音。牛毛般的春雨落下來,落到花兒上,花兒開得漂亮;落到草兒上,草兒綠得生輝;落到各個地方,一切都笑了。為什么?因為春天來了,春姑娘讓它報喜呢!
哈哈哈!是什么聲音?春的聲音。孩子們脫掉了小棉襖,歡快嬉戲,笑聲喚醒了萬物,一切都活了,要做什么,就做什么,要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。為什么?因為春天來了,在春的懷抱里就是這般快樂。
3、春天的聲音
有人把春天看成一名畫家,他用五彩的顏料把大地上的萬物畫的五彩繽紛、五顏六色?晌覅s把春天看成了一位音樂家,他踏著潔白的云彩手里握著一把指揮棒,它指到哪里,哪里就會奏出一串串美妙的音樂來。
“沙沙沙,沙沙沙”聽,這不是春雨嗎?誰說春雨“潤物細無聲”,今天早上,我還被這美妙的聲音吵醒了呢。春雨滋潤了稻田,稻田爺爺吮吸著甘甜的春雨,笑著說:“真甜啊!贝河曜虧櫫酥窳,竹子弟弟吮吸著新鮮的春雨,笑著說:“謝謝,謝謝,謝謝你讓我們又長高了一節(jié)!贝河暧肿虧櫫舜蟮兀蟮啬赣H笑著說:“太感謝你了,謝謝你讓我身上的萬物蘇醒。”
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦,這不是鳥兒的歡叫聲嗎!正如古人所說“春眠不覺曉,處處聞啼鳥!兵B兒每天早上都會準時叫醒我們,好像在說:“起床了,起床了,再不起來我就吵醒你!
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,聽,這是蜜蜂的聲音嘛!瞧,它們一群群地在花叢中采蜜,一只只拿著一個黃色的小桶,小桶里全是蜂蜜,它們這么辛苦,到底是“為誰辛苦為誰甜”?
“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”聽,這是鴨子的聲音,它們?nèi)宄扇旱卦谒型嫠#瑫r而吃食,時而追逐,時而打鬧。它們的衣服漂亮極了。有黑的,有白的,有的黑白相間……真是“春江水暖鴨先知”。
如果你去郊外,一定會發(fā)現(xiàn)“沙沙沙”的春雨,“嘰嘰喳喳”的鳥聲,“嗡嗡嗡”的蜜蜂……
4、校園的聲音
校園里的聲音,多姿多彩,像一曲又一曲美妙的歌。
早晨,送孩子的汽車發(fā)出“嘀嘀”的聲音,伴著孩子們走進校園時的歡聲笑語,匯成了一曲動聽的歌,使原來寧靜的校園熱鬧起來了。“丁零零……”早讀開始了,校園里傳來了朗朗的讀書聲,奏響了校園的第一曲。如果,這是走進校園就能聽見一陣陣整整齊齊的聲音,流進你的心胸,那聲音是那么好聽,讓人激動,讓人興奮。
上午,我們在教室里學(xué)習,這時候的聲音可多了。有老師講課的聲音,有同學(xué)回答問題的聲音,有悅耳的朗讀的聲音,也有歌唱的聲音,每一個所聲音,每一個聲音和起來就是校園學(xué)習的第二曲。
“丁零零……”下課了,校園處都是我們玩耍的聲音,玩耍的聲音嘻嘻哈哈。真好啊,嘭嘭咚咚,乒乒乓乓,有的在籃球場打籃球,有的走在走廊上追跑,有去玩牛皮筋跳繩,打乒乓球,各種不同的玩耍,都發(fā)出各種各樣的聲音。他們合成了一首校園歡樂的歌,這是校園第二曲。
中午,在餐廳里,我聽見的不是學(xué)生們朗讀或講話的聲音,而是學(xué)生們吃飯咀嚼東西的聲音和放盤子的聲音,你聽“啪。嘩”在這聲音中一頓美味的午餐結(jié)束了。
校園餓聲音有很多,讀書的聲音。歌聲。玩耍聲……形成了一首首動聽的歌,我們在這歌聲中幸福地生活,快樂地長大。
5、雨落的聲音
雨快來了,天也漸漸的變黑了,烏云密布,快下吧!快下吧!
幾個星期來的烈日暴曬,小樹、小草在烈日下已經(jīng)奄奄一息!缺乏水源的稻田也干得張開了口,它們都口渴極了,渴望快點下雨。
“下雨了!下雨了!”小狗、小鳥……飛快的跑到雨下,在雨絲中鉆來鉆去地歡鬧著……
漸漸的雨點又逐個密集起來,一會兒,屋檐水也“滴答……滴答……”多了起來,拉成了一條一條的透明的線。
雨歡快地下著,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“真舒服呀!”大地被雨水滋潤著,大自然一切的一切,都在享受著雨水給他們帶來的營養(yǎng)。
雨就像苞米喂雞一樣“嘩啦……嘩啦……”地撒下,地面上無數(shù)的小水滴聚成了一個個水洼,清澈地像一面鏡子。
片刻,又下起來傾盆大雨“嘩……嘩……”更大的雨來臨了。到處都被白蒙蒙的雨霧包圍著,宛如仙女的白紗群。雨點一滴滴打在積水里,激起朵朵水花“叮咚叮咚……”
雨下了很長時間,天漸漸的亮了起來,小花小草不但喝足了水,還舒舒服服的洗了個涼水澡。鴨子在池塘里伸了伸懶腰,然后歡快的游走了。
雨后,大自然的一切都變得更清晰了,房屋也變得更干凈了。感謝雨水媽媽:滋潤了大地兒女,一切都是美好的!
6、我喜歡的聲音
生活在都市的我更多的聽到的是汽車的喇叭聲,人潮的嘈雜聲,和都市中各種喧鬧的聲音?墒窃诮衲晔罴,爸爸媽媽領(lǐng)我去了一趟太白山,讓我聽到了大自然最美妙的聲音,我才覺得原來大自然中有許多奇妙的聲音。
來到太白上腳下,游覽的中巴車拉著我們來到了第一處景點---蓮花峰。這里的水從懸崖上飛流而下,水花四濺激起了雪白的浪花。水拍打著石頭一路歡唱著嘩嘩的流下山去。我來到河邊,伸出手去,水緩緩地從我手上流過,竟然是意想不到的冰涼,我很驚訝,媽媽告訴我那是山上的積雪融化的水,我才恍然大悟。
伴隨著微風細雨我們上山,當我們來到上坂寺的時候,雨突然大了起來,于是我們決定在坂寺新村住下來,等明天一早再繼續(xù)爬山。到了晚上風呼呼地吹著,一會好像發(fā)怒的壯漢,一會又像喘氣的老爺爺,我真擔心這個簡易的屋子會被山風吹倒了,就這樣擔心著我竟然睡著了,而且睡得很香?赡苁前滋炫郎教哿说木壒省
第二天一大早起來,下了一夜的雨竟然停了。不過山上起霧了,近處的山也被霧給罩住了,云山霧海的什么也看不見。我們繼續(xù)向上爬,只見一陣山風徐徐吹來,竟然將霧吹跑了,近處的山也漸漸顯露了出來,我趕緊抓拍了幾張照片?上覀冎簧系桨菹膳_的時候,天公不作美又可開始下起雨來。我們便匆匆下山了。
這次太白山之游,讓我領(lǐng)略了大自然的美麗和神奇。以后暑假我還要讓爸爸媽媽領(lǐng)我出去,領(lǐng)略更多的自然風光,聆聽更多大自然奇妙的聲音。
7、大自然的聲音
你聽過螞蟻交談的聲音嗎?聽過小竹筍破土而出的聲音嗎?聽過花兒開放的聲音嗎?聽過……只要你細細聆聽,就能聽見大自然中那百聽不厭的優(yōu)美樂曲。
走進一片樹林,微風吹過,大樹們搖著裙擺,小水珠爭先恐后地滴在地上那枯黃的葉子上,“滴噠,滴噠……”。樹上喳喳叫的小鳥也在為音樂會做準備,旁邊的小溪,一邊邁著大步一邊哼著小曲,進行著它那奇妙的旅行。小草也不甘示弱,為這首美妙的樂曲盡情搖擺……
來到竹林,周圍一片翠綠,竹子的清香充滿了整個世界,偶爾會有幾聲鳥叫。突然,“啪”的一聲,看看周圍,仔細一瞧,原來一只小竹筍破土而出了,它們家族又多了一名成員。走進觀察,它全身嫩綠,上面還有一些濕潤的泥土呢。我笑了笑,祝賀它來到這個世界!芭,啪……”許多小竹筍接二連三地探出小腦袋,挺起了胸,享受著陽光的滋潤,享受著大自然給予它們生命的開始。這清脆的響聲充滿了整個清晨,我已經(jīng)完全沉迷在這美妙的音樂會中。當又一只竹筍破土而出時,才把我的思緒喚回來。
大自然的聲音是多么美妙,它就像一首動聽的樂曲,人間任何樂曲都比不上它。朋友,我愿牽著你的手,去體會和享受大自然的聲音。
8、這樣一種聲音
我很喜歡這樣一種聲音,聽了它,我的心里總會波翻浪涌,難以平靜;聽了它,我會不由得落下憐惜的眼淚;聽了它,我會奮進、努力、向上。
這個聲音——二胡曲《二泉映月》。
《二泉映月》是我國著名二胡演奏家阿炳譜寫的,它是在阿炳患眼疾失明后誕生的。咋一聽,這不過是一曲極其平凡普通的二胡曲,但細細品味,會感覺阿炳向我們傾訴了許多許多。
一開始,樂曲緩慢、哀傷,讓人可憐。好像是阿炳在抱怨命運的不公,在哭訴自己的悲慘經(jīng)歷。我仿佛聽見他說“我好不幸,命運對待我不公平,我失明了,什么東西也看不見,我沒有錢,只能每天靠賣藝度日,為什么?為什么?”
緊接著,樂曲一時高昂,一時緩慢,這好像是阿炳無法作出判斷,猶豫不決。我好像又聽見阿炳在說話“我到底怎么辦?是站起來努力生活,還是放棄,結(jié)束自己的生命?”
最后,樂曲一下子高昂起來,令聽者無不振奮,我又聽到阿炳的聲音了“站起來,用自己的努力開拓一條新的道路,加油吧!”
此時,樂曲嘎然而止,讓我回味無窮。仿佛聽到了激憤的哭訴、悲憤的傾訴、倔強的吶喊……。
當你要放棄時,聽聽《二泉映月》便會重燃信心。
有這樣一種聲音,使你心中波翻浪涌,它就是——《二泉映月》。
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