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小學生三好學生申請書

時間:2021-06-25 10:35:14 申請書 我要投稿

精選小學生三好學生申請書三篇

  在一步步向前發(fā)展的社會中,申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。寫起申請書來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學生三好學生申請書4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選小學生三好學生申請書三篇

小學生三好學生申請書 篇1

尊敬的老師、親愛的同學:

  我叫 xx,是石油附小五年級x班的一名學生,我熱愛我的班級。 在五年級的學習生活中,我能尊敬師長,努力學習,團結(jié)同學;我能積極為班級擦黑板,打掃衛(wèi)生;利用課余時間,我參加學校組織的獻詞活動。在老師的幫助和同學的支持下,我樂于為班級做事,既鍛煉自己,又提高了自己學習積極性和組織班級工作能力,經(jīng)過一年的鍛煉,我在以下方面具有良好表現(xiàn)。

  我具有很強的責任心。我每天都會積極去完成老師布置的任務(wù),力爭當好老師的小助手,做好同學的勤務(wù)兵。老師和同學給予我的榮譽,更是一種責任。我對待班級工作,我任勞任怨,十分樂意為班集體服務(wù)。

  我還能在以下方面有很好的表現(xiàn),并在同學中起到模范:熱愛學習,上課認真聽課,積極舉手發(fā)言下課按時完成作業(yè),成績保持優(yōu)秀;和同學們互相幫助,互相關(guān)心;積極參與班級活動,主動要求承擔工作;愛護學校的公共設(shè)施和花草樹木。

  課外時間,我積極參加了多種科學活動和體育活動。這些活動就像繁星一樣,在我的小學五年級旅途中閃爍。

  在這幾年的學習中,我先后獲得了優(yōu)秀中隊長、校級優(yōu)秀少先隊員、全面發(fā)展之星、勤奮學習小博士、優(yōu)秀小干部等榮譽,這些都是老師和同學對我的鼓勵與信任,我會更加努力。

  今天,我申請“三好學生”的稱號,這個稱號能激勵自己不斷進步,還要感謝學校和老師付出心血給予我的培養(yǎng),我會更加努力的!

  申請人:

  某年某月某日

小學生三好學生申請書 篇2

尊敬的老師、親愛的同學:

  爭當三好學生是我多年努力的目標和追求也是爸爸媽媽對我的教誨。因此,德智體全面發(fā)展是我成長的.坐標。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。

  在當今這個競爭激烈科技發(fā)展迅猛的時代,我清楚的知道,只有把握自己打造成一個高知識,高能力的人,才能夠更加適應(yīng)這個社會,更能回報社會。因此我專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求教疑惑問題,并從中獲益匪淺。

  對待同學,我從來都是盡力幫助,與善待人,幫助同學解答難題,關(guān)心班級困難同學并與他們分享學習經(jīng)驗,不會因為,他們家境貧困而疏離他們。

  對待師長,我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,是他們給予了我知識幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗的與重要動力。

  我不僅對學習一絲不茍對工作任務(wù)也是十分認真地去完成。身為紀律委員的我處處以身作則。有時遇上個別同學一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結(jié)、大事化小、小事化了的道理。常常使同學靜下心來,沉下氣來承認錯誤表示堅決改正。每當學校布置勞動任務(wù)時,我都帶領(lǐng)同學認真完成,有些臟活、累活全往自己身上攬,但我毫無怨言,我經(jīng)常說:只要為班級集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不惜唉。有時班上的勞動工具、講臺和同學們用的桌椅壞了,我會積極主動利用課外時間,把工具、講臺和桌椅修好,而從不計較個人得失。

  我喜歡游泳因為有許多好處可以改善體質(zhì)調(diào)節(jié)機能、預防感冒、增加肺活量,長期游泳可以使心跳有力,于是我每年暑假都堅持游泳。

  我愛讀課外書,因為它讓我養(yǎng)成了閱讀時寫筆記的好習慣。記得我三年級的時候就開始寫讀書筆記,雖然只是了了的幾句話,但是那也是我發(fā)自內(nèi)心的想法,我總是交給老師批改,也總是得到老師批在筆記本上大大的優(yōu)。因此我對待寫筆記的態(tài)度一次比一次認真,漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個步驟。我認為學習新的知識,就好像小樹吸取營養(yǎng),溫習就好像將營養(yǎng)消化吸收,把它變成自己的東西,不斷地充實自己。還可以讓我學到很多知識,又可以提高我的寫作水平,并且豐富了我課余時間。從醉心的閱讀中我也學會了許多做人的道理。我認為讀書是橫渡時間大海的航船,沒有任何事情能阻擋我的讀書。

  我就是這樣一個尊師守紀,積極進取?炭嗲趭^,不急不躁,關(guān)心集體,愛護公物班主任的好助手,同學的好榜樣。

  申請人:

  某年某月某日

小學生三好學生申請書 篇3

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好,我是黃浩軒。時光飛逝,我已經(jīng)是一名三年級的學生。我從XX年9月進入長沙市實驗小學以來,自覺遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》。在老師、父母和同學們的教導和幫助下,我在德智體美勞等各方面都得到了全面發(fā)展。在此,我申請“三好學生”稱號。

  三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。一直以來我都把這作為我的目標,并一步一步的朝著目標前進、努力,全面的認識自己,提高自己。

  在學習方面。我一直嚴格的要求自己,從未有一絲一毫的放松,正是憑著我日復一日的刻苦與勤奮,在過去的三年中取得了驕人的成績,每學期的期末考試門門功課都優(yōu)秀。作文多次獲獎,更是上學期取得了小學生“創(chuàng)新作文銀獎”,參加長沙市生活數(shù)學競賽獲得“一等獎”,這學期參加長沙晚報小記者活動,有一篇作文投稿被采用。我還酷愛英語,回家的第一件事就是背課文,記單詞,剛剛結(jié)束的期中考試我就取得了100分的好成績。我會在日后的學習過程中,不斷提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。

  在思想品德方面。我尊敬老師,團結(jié)同學,經(jīng)常幫助班里有困難的同學,得到了老師和同學們的稱贊。我還擔任生活委員,在各方面嚴格要求自己,以身作則,從不無故遲到、早退、曠課。我善于團結(jié)隊伍,能夠帶領(lǐng)大家保持良好的生活秩序,同時還敢于管理,及時地反映信息,做好師生間的橋梁作用,是老師們的得力助手。我在學校是老師的好助手、同學的貼心人,在家是父母的好孩子,主要幫助父母做家務(wù),堅持自己的事情自己做。

  我不僅僅認真完成每門的學習,還參加了電子琴班、武術(shù)班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班,同時還積極參加社區(qū)組織的活動,加入社區(qū)圖書館會員,給自己一個有趣的課后生活。

  一年來,在老師的幫助下,我學到了許多東西,也成長了許多。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。獲得“三好學生”是我所向往和憧憬的,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特此申請。

  此致

  敬禮