關(guān)于三好學(xué)生的申請書模板集錦六篇
在現(xiàn)在的社會生活中用到申請書的地方很多,申請書是我們平時提出請求的一種書信。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?下面是小編精心整理的三好學(xué)生的申請書6篇,歡迎閱讀與收藏。
三好學(xué)生的申請書 篇1
尊敬的老師:
您好,我是某某學(xué)院某某級某某專業(yè)的某某某。進入大學(xué)已有一年時間,通過這一年多的努力學(xué)習(xí)、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多。從入學(xué)時的迷茫到現(xiàn)在的自信,自己邁出每一步都堅定而有力。一年來,我學(xué)會了怎樣一個人去面對困難,我在學(xué)會了怎樣排解孤獨。為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰;厥走^去的一年,感覺自己并沒有虛度,也并不感到后悔,這就是我對過去一年最樸實最真切的感受了。
本來學(xué)習(xí)、生活都是自己的事,并不應(yīng)該自認為自己做得還可以就要得到一定的榮譽,但是如果過去一年的學(xué)習(xí)生活能得到學(xué)校的肯定的話必然是對我以后的學(xué)習(xí)生活的莫大鼓勵。在仔細研讀學(xué)校的評選條件后,自認為應(yīng)該符合三好學(xué)生的評選條件,故在此向?qū)W校申請“三好學(xué)生”榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。
下面我從學(xué)習(xí)生活等思想等幾個方面介紹一下自己和自己過去一年的生活。
在思想上,積極向上,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極關(guān)心國家領(lǐng)土和主權(quán)完整等國家大事,在民族大義上毫不含糊,對國家前途懷有知識青年應(yīng)有的憂患意識,但又對祖國未來充滿希望。自覺維護民族團結(jié),切實做到了“危害民族團結(jié)的話不說,危害民族團結(jié)的事不做”。
在學(xué)習(xí)上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。在課余時間,重點學(xué)習(xí)了英語與計算機方面的知識。 在生活上,作風(fēng)正派,坦誠樂觀,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,得到了同學(xué)們的支持和擁護,群眾基礎(chǔ)較為扎實,人際交往能力較強,有團隊合作精神和集體觀念。
最后,感謝老師們和同學(xué)們在過去的一年與我同行,使我在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面都取得了優(yōu)異的成績。三好學(xué)生不是我學(xué)習(xí)的終點,而是我另一個飛翔的起點,我渴望能夠成為此榮譽的獲得者,特提出此項申請,望老師批準,謝謝。
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
三好學(xué)生的申請書 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx學(xué)院xx班學(xué)生xx,我再次申請“財院三好學(xué)生”稱號,并感謝老師們兩年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)懷。
時光荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三的學(xué)生了;仡欉^去的兩年大學(xué)生活,我感觸頗深,發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。在學(xué)習(xí)上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。在課余時間,重點學(xué)習(xí)了英語與計算機其的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時,還經(jīng)常參加一些比賽,雖然有很多失敗的經(jīng)歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領(lǐng)她改過創(chuàng)新,遞交一份更完美的成績單
在工作中,我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子,但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風(fēng)雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。
在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守中學(xué)生守則,我認為這是作為一個合格學(xué)生的基本條件,在我的身體里,有著強烈的集體責(zé)任感,我熱愛我們的自動化班級體。我盡力做到節(jié)儉,養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。在此期間,與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼。作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛(wèi)生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學(xué),并為學(xué)校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學(xué)間情感的交流,團結(jié)友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學(xué)習(xí)中,不僅要具備良好的心里素質(zhì),還要具備健康的身體素質(zhì),因此我在平時注重體育鍛煉。
我欣慰自己以前的大學(xué)生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌。
故我申請“財院優(yōu)秀三好學(xué)生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望了老師能給我這次機會,我相信今后我會做的更好。
此致
敬禮!
申請人:XXX
20xx年XX月XX日
三好學(xué)生的申請書 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx學(xué)院xx班學(xué)生xx
時光荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三的學(xué)生了;仡欉^去的兩年大學(xué)生活,我感觸頗深,發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力。既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多。
我再次申請財院三好學(xué)生稱號,并感謝老師們兩年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)懷。
在學(xué)習(xí)上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。在課余時間,重點學(xué)習(xí)了英語與計算機其的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時,還經(jīng)常參加一些比賽,雖然有很多失敗的經(jīng)歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領(lǐng)她改過創(chuàng)新,遞交一份更完美的成績單
在工作中,我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子,但我始終牢記著這樣一句座右銘我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的'更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風(fēng)雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。
在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守中學(xué)生守則,我認為這是作為一個合格學(xué)生的基本條件,在我的身體里,有著強烈的集體責(zé)任感,我熱愛我們的自動化班級體。我盡力做到節(jié)儉,養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。在此期間,與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼。 作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛(wèi)生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學(xué),并為學(xué)校家庭做些自己力所能及的事情。我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學(xué)間情感的交流,團結(jié)友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學(xué)習(xí)中,不僅要具備良好的心里素質(zhì),還要具備健康的身體素質(zhì),因此我在平時注重體育鍛煉
我欣慰自己以前的大學(xué)生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌。
故我申請財院優(yōu)秀三好學(xué)生稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望了老師能給我這次機會,我相信今后我會做的更好。
此致
敬禮
xx
年月日
三好學(xué)生的申請書 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好:
我是xxx。我很榮幸站在這里競選三好生。我學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,樂于助人,關(guān)心班集體。是老師的好助手,同學(xué)的好伙伴。
我嚴格要求自己,認真完成每一次作業(yè),上課專心聽講。老師不在時能以身作則。尊重師長,關(guān)心同學(xué)。每當同學(xué)有不會的題問我時,我都會耐心地回答他們。我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守小學(xué)生守則。我對工作認真負責(zé),能按時完成老師給的每項任務(wù)。
我是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我相信我有能力成為三好生。
希望大家能支持我,投上寶貴的一票!
謝謝大家!
此致
敬禮
xxx
日期
三好學(xué)生的申請書 篇5
尊敬的老師們同學(xué)們大家好:
我是xx 學(xué)校xx 年級xx 班的xxx ,現(xiàn)任xx 學(xué)校大隊委、xx 年級xx 班班長,從一年級至六年級我一直在興海小學(xué)學(xué)習(xí),六年來在老師、同學(xué)們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā)展。今天我能夠參加這次北京市三好學(xué)生競選,首先我要感謝老師、同學(xué)們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學(xué)們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我在學(xué)校團結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,深得老師和同學(xué)們的好評。對待學(xué)習(xí)一絲不茍,從一年級到六年級一直擔任班干部,語文、數(shù)學(xué)、英語的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名常勝將軍曾經(jīng)連續(xù)三年獲得三好學(xué)生、文明小學(xué)生的榮譽稱號,連續(xù)兩屆獲得全國青少年春蕾杯征文優(yōu)秀獎和三等獎,還獲得過20xx年全國小學(xué)生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學(xué)習(xí)課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。從20xx年-20xx年連續(xù)四屆獲得過大興區(qū)數(shù)學(xué)雛鷹杯科普競賽三等獎,在學(xué)校組織的小學(xué)生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學(xué)校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。
我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩?我主動幫助同學(xué),幫助那些學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);在學(xué)校,每次我遇到同學(xué)沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學(xué)沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設(shè)法的解決。
我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學(xué)到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。
我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力,老師交給我的任務(wù)我都會用盡全力出色地完成它。我經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學(xué)排演小節(jié)目,并在六一兒童節(jié)活動上演出。我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學(xué)出板報,宣傳科學(xué)知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還幫助同學(xué)一起和我進步。我曾經(jīng)幫助過我們班一位同學(xué),他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學(xué)習(xí),老師同意后,我每天中午都和他一起練習(xí)英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經(jīng)達到95分了,當我把試卷發(fā)到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。
我是同學(xué)們的好榜樣。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學(xué)習(xí)踏實,上課認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。做好課前認真預(yù)習(xí),課后認真復(fù)習(xí)。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。記得有一次上體育課,我們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷了,出了許多血,我看見了,什么都沒有想,和另外幾個同學(xué)一起把他扶到了醫(yī)務(wù)室。后來我得知他骨折了,正在醫(yī)院治療,已經(jīng)好幾天沒有來上學(xué)了,耽誤了許多課程。后來他回來了,只要一有時間,我就主動的幫他溫習(xí)功課。后來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:沒什么,同學(xué)之間就要互相幫助,這是我應(yīng)該做的。
千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵不怕風(fēng)霜的的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學(xué)習(xí),遵守紀律,認真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們興海學(xué)校、為我們可敬的老師們、為我們XX班爭光。
請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關(guān)愛!
申請人:XX
日期:20xx年XX月XX日
三好學(xué)生的申請書 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx學(xué)院xx班學(xué)生xx
時光荏苒,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是大三的學(xué)生了.回顧過去的兩年大學(xué)生活,我感觸頗深,發(fā)現(xiàn)自己沒有虛度時光,自己邁出每一步都堅實而有力.既為自己在學(xué)業(yè)上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰,在兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學(xué)的鼓舞幫助下,我在學(xué)習(xí)、思想、工作等各個方面均取得了較為優(yōu)異的成績,收獲頗多.
我再次申請“財院三好學(xué)生”稱號,并感謝老師們兩年來給予我的培養(yǎng)和關(guān)懷.
在學(xué)習(xí)上,積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對專業(yè)知識的學(xué)習(xí),不斷地鞏固已學(xué)的知識,做到溫固而知新。因為在這個充滿競爭的社會里,只有不斷的充實自己,才能使自己融入這個社會,適應(yīng)這個社會。在課余時間,重點學(xué)習(xí)了英語與計算機其的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準備。同時,還經(jīng)常參加一些比賽,雖然有很多失敗的經(jīng)歷,但是卻沒有因此而退縮,反而一次的失敗,既是一種挫折,更是一種激勵,將引領(lǐng)她改過創(chuàng)新,遞交一份更完美的成績單
在工作中,我雖然無緣成為班集體里面的一位骨干分子,但我始終牢記著這樣一句座右銘——我從不降低自己的目標,我從不停留在力所能及的事上,我從不滿足現(xiàn)在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆和漿,人的力量來自于信念和理想。失去帆的船孤立無援,失去信念和理想的人將失去人生的意義。我尋找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真諦,所以我活得精彩。我不否認鮮花與荊棘相伴,我也不否認陽光與風(fēng)雨同在,更不否認成功與失敗并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則。成績屬于過去,未來還在征程。
在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,能模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守中學(xué)生守則,我認為這是作為一個合格學(xué)生的基本條件,在我的身體里,有著強烈的集體責(zé)任感,我熱愛我們的自動化班級體.我盡力做到節(jié)儉,養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。在此期間,與室友們、同學(xué)們、朋友們建立了深厚的友誼. 作為寢室長的我,平時帶頭搞好寢室衛(wèi)生,并用我的熱情來幫助身邊的每一個需要幫助的同學(xué),并為學(xué)校家庭做些自己力所能及的事情.我勤儉樸素,謙虛謹慎,重視與同學(xué)間情感的交流,團結(jié)友善,堅持正直的做人原則。同時,要全身心地投入工作學(xué)習(xí)中,不僅要具備良好的心里素質(zhì),還要具備健康的身體素質(zhì),因此我在平時注重體育鍛煉
我欣慰自己以前的大學(xué)生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信可以鑄就輝煌.
故我申請“財院優(yōu)秀三好學(xué)生”稱號,不僅是我的理想與信念,也是我對自己的肯定和挑戰(zhàn),希望了老師能給我這次機會,我相信今后我會做的更好.
此致
敬禮
申請人:XXX
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