優(yōu)秀學生的申請書500字（通用5篇）
在當今社會生活中，申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛，不同的使用場景有不同的申請書。寫起申請書來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀學生的申請書500字（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀學生的申請書1
尊敬的老師、同學：
首先我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的幫助，使我成長為一名在德、智、體全方面發(fā)展的小學生。
我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀，熱愛集體，有強烈的集體榮譽感。我從不遲到早退，從不請假，誠實守信，樂于助人，熱情地幫助同學。如：一直堅持午餐時為大家分發(fā)餐具，幫助別的同學做清潔等等。
我熱愛學習，盡管我的成績不是最好的，但除了體育是良好，其他都達到了優(yōu)秀。我上課專心聽講，自主學習，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我還喜愛閱讀課外書，不斷擴大我的知識面。
在寒假期間，我天天堅持跳繩3000次以上，現(xiàn)在上課了，我還是要求自己每天跳繩1000次，爭取體育也達到優(yōu)秀。
我懂禮貌，學禮儀，知榮辱，節(jié)儉樸素。大人要給我換新書包、新文具，我總是說舊的還能用。大地震的時候，我把我的攢錢罐里的錢全部都捐了，雖然錢不多，但那全是我賣廢品自己攢的錢。我還跟著爸爸媽媽到過SOS兒童村，到過地震災區(qū)，去看望別的小朋友。
我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。今后，我一定以“新三好”的標準嚴格要求自己，刻苦學習，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學習成績、優(yōu)良的思想道德品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師、回報給社會！
請大家投我一票，謝謝大家！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
優(yōu)秀學生的申請書2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，是xxx班的一名少先隊員。講文明，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明，要從身邊的每一件平凡小事做起。我要時刻按照《小學生日常行為規(guī)范》的要求去做。
在學校，我是一個講文明的好學生，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀律，發(fā)言先舉手，認真聽老師講課；尊敬老師，見到老師主動問好；能和同學和睦相處，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任，同學有了困難要主動幫助；在學習上不斷努力，不怕苦不怕累，態(tài)度積極主動，遇到困難，學會自己解決；愛護校園里的花草樹木和一切公共設施，不亂丟亂扔，服從老師的管理，接受值勤學生的批評勸阻；講究衛(wèi)生，熱愛勞動，關心班集體，為班集體爭光。
在家里，我是一個講文明的好孩子，不嬌不慣。尊敬長輩，體貼、孝敬父母，與鄰里和睦相處；能做一些力所能及的家務事，為父母分憂解愁；面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞；家里來了客人，熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合，我爭做一個講文明的小公民。遵守交通法規(guī)；保護環(huán)境衛(wèi)生；自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩，不妨礙他人；尊老愛幼，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想，做到“與人為善，心中有他人”。
細微之處見精神，做一個文明學生就要從點滴做起，養(yǎng)成的良好行為習慣。同學們，讓我們都行動起來吧！做一個講文明的小學生。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
優(yōu)秀學生的申請書3
xx學校：
文明是現(xiàn)代社會最顯著、最重要的特點，是一個現(xiàn)代人必備的素質。我是一名中學生，自入校以來，深深受到學校濃厚的文明風尚熏陶，在學校領導和老師的精心栽培下，學習和掌握了一些文化知識，各方面取得了進步。做有知識，講文明的現(xiàn)代人，是我的愿望，隨著年齡的增長和知識增加，愿望越來越強烈，因此我志愿向學校申請成為一名文明學生。如果獲學校批準，我會更加努力，以更加自覺的行動時時處處嚴格要求自己，始終做一名文明學生。如果未獲批準，我不會氣餒，表明自己存在差距，我決心加倍努力，力爭早日成為一名文明學生。
文明是什么？我曾這樣想過：文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是見到師長時的一句問候，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，是一種修養(yǎng)，做一個文明的人，是我的座右銘，中國是“禮儀之邦”，禮貌待人是我中華民族的傳統(tǒng)美德，生活在幸福時代的我們，應該繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng)，俗話說“良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，我想大家應該記住這句話，文明禮貌是很容易做到的`事，同時也是生活中最重要的事，禮貌經常可以替代最珍貴的感情并給人留下一個美好的印象。
特此申請。
申請人：xxx
年月日
優(yōu)秀學生的申請書4
王昊森是三門峽崤函小學五四班的一位女學生。本人性格開朗，活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友……她具有良好的學習習慣：愛看書，善動腦，敢發(fā)言，是一名品學兼優(yōu)的好學生。
積極動腦，大膽發(fā)言是王昊森的突出表現(xiàn)。正如老師說的，缺了王昊森，課堂氣氛上不來。遇事好問個為什么，喜歡和老師，同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自我。
看書，聽故事是王昊森的愛好之一。無論大人故事，小孩的故事，還是歷史故事，現(xiàn)代故事，以及童話，科幻，偵探故事等，她都喜歡聽。每天晚上，睡覺之前，看課外書成了她的必備“夜宵”：《我愛科學》，《小學生讀寫》，《上下五千年》，《小學生分類作文大觀》，《十萬個為什么》，《純美小說》……“讀書破萬卷，下筆如有神�！薄伴_卷有益”正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習慣，促使了她的寫作水平提高。2010年在市直英語短劇比賽中榮獲二等獎，數學競賽一等獎，慶六一匯演指揮獎，，還是一名學校優(yōu)秀的長跑隊員……
另外，王昊森還是一個熱愛集體，關心他人，品質優(yōu)秀的干部。自從入學以來一直擔任班長，把集體的榮譽高于一切。在班主任和任科老師的指導幫助下，大膽管理，主動工作，每學期都被評為“優(yōu)秀班干部”“學習標兵”。
成績只能代表過去，不能代表將來。愿她在已初步養(yǎng)成良好學習習慣的基礎上，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，再接再厲，爭取更好學習，從而更好的為祖國的明天服務！
優(yōu)秀學生的申請書5
尊敬的學校領導：
首先感謝學校領導對我的關心，并感謝老師對我的辛勤教導！
我是職業(yè)大學xx學院xx系07級的貧困學生，來自的一個農村孩子。現(xiàn)家有6人，外公、外婆、爸爸、媽媽、姐姐和我。外公、外婆年老在家，不幸的是，外公由于腦溢血失去了基本的自理能力；外婆也因為一次大手術與任何勞動無緣；爸爸媽媽在家務農，且媽媽的腰椎間盤突出幾乎讓她不得不放下沉重的擔子；姐姐在西安讀大學。因此，家里里里外外的一切都幾乎靠爸爸一個人打理。全家的經濟收入主要靠農作物。由于家鄉(xiāng)田少人多，加上今年又遇旱災、蟲災，農作物欠收，全家人均收入不足400元。除去給外公、外婆、媽媽買藥、還債、日常開支，一年下來就沒什么剩余了。
家人為了讓我們都能上學，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠姐姐和我的學費，只能向親戚借。姐姐和我進大學時的學費都是靠親戚朋友借來的，今年的學費更是如此。為了不因經濟困難而影響學業(yè)，為了完成我的學業(yè)、圓我的大學夢，我特向學校提出申請貧困生入庫。
我會繼續(xù)努力學習，努力實現(xiàn)我的夢想。以優(yōu)良的成績回報對我的關心和扶持。望學校領導予以批準。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
【優(yōu)秀學生的申請書500字（通用5篇）】相關文章：
有關優(yōu)秀學生申請書合集4篇04-11
精選優(yōu)秀學生申請書集錦三篇04-07
過春節(jié)優(yōu)秀學生英語作文（通用10篇）02-24
通用的入職轉正申請書03-21
高一我的煩惱優(yōu)秀學生作文03-28
初二寫風景的優(yōu)秀學生作文04-01
關于芭蕾舞的優(yōu)秀學生作文01-26
關于這就是我的優(yōu)秀學生作文08-22