機電科室副主任申請書
在如今這個年代，需要使用申請的場合越來越多，申請書是我們平時提出請求的一種書信。大家知道申請書的格式嗎？下面是小編為大家收集的機電科室副主任申請書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的領導：
你們好！
我叫XX，今年XX歲，現(xiàn)鄭重申請擔任XXXX年院內機電科室副主任一職，希望領導給我一個機會。
我于XXXX年通過省直事業(yè)單位招聘考試進入到我們單位，進入本單位后，我盡快調整心態(tài)，努力學習本院業(yè)務知識，尊敬領導，團結同事，虛心請教，在這里對單位提供的平臺，及領導同事們給予我的關懷和幫助表示衷心的感謝。
在單位工作近七年，時間雖然不長，但是我勤奮好學，踏實肯干，喜歡獨立思考，在業(yè)務工作方面也有了很大的進步，目前已取得電梯和起重機檢驗員證，對院里工作也有一定的認識。我想結合我對院里的認識談談我個人的一些看法。
一、改革后，我所變成公益一類性質的單位，在很多人看來，這意味著我們所有了基本的財政保障，再也不用像過去那樣拼命搞收入，完成年初既定的經濟責任了。不再以經濟任務定輸贏，我想這是我們全所都歡迎的事。但是這又導致了另一個問題，所里很多同志搞工作的干勁少了很多，很多人都不愿意再去搞項目了，因為覺得搞不搞，搞多搞少和工資都沒有什么區(qū)別了，反正都由財政發(fā)工資，都一樣。我覺得這個是思想問題，全所應該統(tǒng)一思想，有憂患意識，所內領導高瞻遠矚，班子之間團結協(xié)作，帶領我們搞項目，四處奔波，另外也在中層干部之間加強管理，強化思想，使大家認識到，不論何時都應該時刻警醒，要做實事才能永遠立于不敗之地。
二、我所職工在領導的關心及操勞下，基本上都解決了編制問題。但是雖然所內同志人員編制問題解決了，可是工作能力并沒有得到很大的提升，大多數(shù)同志業(yè)務學習仍然不深，不細，有著精湛的業(yè)務能力的`人還是很少，大多數(shù)同志也不想學習，不愿意學習，也有一些同志愿意學習，但是所內缺少一個業(yè)務學習的氛圍。我覺得最好的學習是在實踐中學，在做中學，聽聽課，講講理論，理解不深，也很容易忘。在實踐中學，才能夠學到真本領，這就要求所內有相關業(yè)務工作的時候，應該要讓干部職工自己多想辦法解決，室主任要學會如何帶徒弟，科室之間要加強聯(lián)系，互相學習，互相進步，真正培養(yǎng)業(yè)務精英。
三、擔當意識要強，天下興亡，匹夫有責。我們所的興亡也與每個職工息息相關，如果大家都能以所為家，處處為所里考慮，做事不推脫，一切為所里的聲譽著想，那么我們所的明天一定會更加燦爛。
我對工作一直很認真負責，遇到困難也會積極想辦法解決問題，不懂的地方總是虛心向領導同事請教，我對所里有一個初步的認識，我想趁著大好的青春時光，為特檢事業(yè)貢獻出自己的一份力量，特此申請擔任XXXX年院內機電科室副主任，希望所內領導班子考慮我的意見，給我一個機會，我一定會以身作則，爭先創(chuàng)優(yōu)，為單位積極貢獻自己的一份力量。
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