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助學(xué)金申請書

時間:2022-06-14 11:29:12 申請書 我要投稿

精選助學(xué)金申請書范文集合九篇

  在市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,很多場合都離不了申請書,請注意不同的對象有不同的申請書。寫申請書真像想象中那么難嗎?以下是小編為大家整理的助學(xué)金申請書10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選助學(xué)金申請書范文集合九篇

助學(xué)金申請書 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我叫XXX,是高一(11)班的一名學(xué)生。家在XXX村,父母都是農(nóng)民,一 直靠務(wù)農(nóng)為生。因為家庭貧困,而且我跟姐姐(XXX中學(xué))都在讀書,所以父母為了我跟姐姐的學(xué)費(fèi)跟生活費(fèi),不得不到外面打工賺錢,供我跟姐姐讀書。由于父 母是農(nóng)民出身,又沒有一技之長,所以賺錢不多。我深知父母在外面賺錢的艱辛。因此,我向?qū)W校申請助學(xué)金,希望能為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。

  一、思想政治方面

  學(xué)校期間,我嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。嚴(yán)格遵守國家法律、法令、團(tuán)紀(jì)、校規(guī),集體主義觀念強(qiáng),堅決服從組織安排,辦事原則性強(qiáng)。

  二、學(xué)習(xí)方面

  來到高中,我深知良好學(xué)習(xí)環(huán)境來之不易。我上課認(rèn)真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)兩個方面一起抓,并在課后熱情的幫助其他同學(xué)。另外,我積極閱讀課外的書籍和資料擴(kuò)大自己的知識面。

  三、生活方面

  在生活中,我能做到樸素節(jié)儉﹑性格開朗,嚴(yán)以律己寬以待人。平時很善于和同學(xué)溝通,也樂于幫助同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。

  由于家庭的貧困我特向?qū)W校申請助學(xué)金,但是它不僅會在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助,更是對我學(xué)習(xí)的肯定。如果今天我得到了幫助,將是對我一種莫大的鼓勵,我必將會在以后的日子里更加嚴(yán)格要求自己,學(xué)好知識,做得更出色,為社會作出更大的貢獻(xiàn)!

此致

  敬禮

  申請人:XXX

  XX年XX月XX日

  

助學(xué)金申請書 篇2

尊敬的市教育基金會領(lǐng)導(dǎo):

  我叫xxx,是宜章縣第六中學(xué)XXX屆的一名高中畢業(yè)生。我出生在宜章縣黃沙鎮(zhèn)一個農(nóng)村家庭,家里有四口人,我還有一個弟弟正在讀初中。父母由于多年的勞累,兩人身體狀況較差,母親身體更差,現(xiàn)在只能呆在家里做些家務(wù)事。如今全家只靠父親一人耕種著家里的幾畝薄田和農(nóng)閑時候外出打工掙錢來養(yǎng)活全家。雖然家里人口不多,但是由于收入微薄而且開支較大,家庭經(jīng)濟(jì)一直沒有好轉(zhuǎn),還欠下了一定的債務(wù)。

  從小父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量;是為了有更好的生活。所以我一直很刻苦努力,發(fā)誓一定要考上大學(xué),我認(rèn)為這是對家人還有對自己最大的回報。今年高考中,我以舞蹈專業(yè)204分,文化353分的優(yōu)秀成績被青島大學(xué)錄取,雖然全家人都為我感到高興,但我知道父親心里的顧慮:大學(xué)里的學(xué)費(fèi)可比高中要多好多呢!盡管家里負(fù)擔(dān)重,父親還是會想盡辦法去為我借學(xué)費(fèi),父親為此遭受了許多的冷嘲熱諷、白眼和閉門羹。做為女兒,我看在眼里疼在心里!也幾次動搖繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的念頭。

  好在黨和國家現(xiàn)在的政策好,大力扶持家庭貧困的學(xué)子,這讓我看到了上大學(xué)的希望。我誠摯地感謝黨和國家對我們貧困學(xué)子的關(guān)心,同時鑒于我的家庭情況,特寫申請書請求郴州市教育基金會的資助!請教育基金會領(lǐng)導(dǎo)能酌情考慮我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,批準(zhǔn)我的申請,一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我一定會以100%的努力好好學(xué)習(xí),爭取上進(jìn)!不辜負(fù)家人、老師及教育基金會各位領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

  此致

  敬禮 !

  申請人:XXX

  時間:XXXX年XX月XX日

助學(xué)金申請書 篇3

  一、 活動主題:“資助政策、助我成長”

  二、 活動目的:此活動是為了加強(qiáng)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策宣傳,普及家庭經(jīng)濟(jì)困難

  學(xué)生資助知識,讓每位在校生全面了解高校各項學(xué)生資助政策,掌握國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金、生源地信用助學(xué)貸款、大學(xué)生征兵入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償?shù)雀黜椯Y助項目的申報條件和申請程序。

  三、 活動意義:使國家資助政策深入師生之中,確保

  國家資助政策順利實施,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè),引導(dǎo)他們在獲得資助的同時,培養(yǎng)學(xué)生的思想政治教育,懂得感恩,關(guān)愛他人,關(guān)愛社會,對國家和社會有所回報。

  四、 活動時間:20xx年4月25日。 五、 活動地點:教學(xué)樓410室。

  六、 參加人員:11級光伏4班全體同學(xué)、班主任、各任課老師。 七、 主持人:張光輝 八、 本次班會形式:知識問答 九、 本次班會過程: 1、 開場白:

  主持人:為進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生資助政策,普及資知識,今天,光伏4班舉行以“助學(xué)教育助我成題的班會活歡迎到場的委和老師以4班的全體大家晚上好!有人說,風(fēng)雨中挺立才是真正的英雄,而在這里,助政策才”為主動,首先各位評及光伏同學(xué)們,我們感謝國家助學(xué)政策給我們撐起的一片碧藍(lán)天空,它賦予我們的是成長中的無私和求學(xué)路上的感恩。

  有人說,重生是為了脫離地獄,而撥開云天見天日的今天就是我們的天堂,我們要用自己的雙手來報答,國家乃至學(xué)校給予我們的資助之恩,用自己力所能及的力量,讓這個世界充滿無私,充滿幫助。

  2、 接下來我問將進(jìn)入本次班會重要環(huán)節(jié):

  高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策知識問答:

  (1)、問題一:如果大一時沒有申請國家助學(xué)金,大二時是否可以申請?楊緒磊同學(xué)答:國家助學(xué)金按學(xué)年申請和評審,前一學(xué)年沒有申請,不影響以后學(xué)年的申請。

 。2)問題二:生源地貸款合同是一學(xué)年辦理一次嗎?

  歐陽經(jīng)平同學(xué)答:根據(jù)生源地信用助學(xué)貸款管理辦法有關(guān)規(guī)定:生源地信用助學(xué)貸款一學(xué)年一辦理。借款學(xué)生或共同借款人必須每學(xué)年到當(dāng)?shù)刭Y

  助辦重新簽訂貸款合同并將回執(zhí)帶回或郵寄高校進(jìn)行回執(zhí)確認(rèn),待郵寄回去當(dāng)?shù)刭Y助辦后銀行才能再次發(fā)放助學(xué)貸款。

  (3)、問題三:上一學(xué)年已認(rèn)定為在冊貧困生的,新學(xué)年再申請認(rèn)定時是否還要遞交家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表?

  史紅云同學(xué)答:如果家庭經(jīng)濟(jì)情況無明化,就不需要遞交家庭經(jīng)濟(jì)情況調(diào)查表,是要遞交申請審批表,重新進(jìn)行評定。 (4)、問題四:生源地信用助學(xué)貸款受理每年只有7月—9月嗎?

 。5)、問題五:能不能同時獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金、國家助學(xué)金? 馬玉科同學(xué)答:國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金,這兩個獎學(xué)金同一學(xué)年只能申請評定獲得一個。但同時可以獲得國家助學(xué)金,比如得到了國家獎學(xué)金,可以申請國家助學(xué)金;獲得了國家勵志獎學(xué)金,也可以申請國家助學(xué)金,但國家獎學(xué)金和國家勵志獎學(xué)金不能同時獲得。

 。6)、問題六:高校畢業(yè)生應(yīng)征入伍服義務(wù)兵役要經(jīng)過哪些程序?

  劉世華同學(xué)答: ⑴ 參加兵役登記和預(yù)征報名

 、 在高校參加預(yù)征:5至6月份 ⑶ 到戶籍所在地報名應(yīng)征:10至11月份

 。7)、問題七:生源地信用助學(xué)貸款流程?

  朱鴻偉同學(xué)答:首先,學(xué)生須帶上學(xué)生證(在校生)或錄取通知書(新生)和領(lǐng)。ㄏ螺d)申請表到相關(guān)部門核實確認(rèn)后,到戶籍所在地縣區(qū)教育局或資助中心提交申請;其次,資助中心將核實情況并做好信息錄入并簽訂合同;最后,學(xué)生攜帶回執(zhí)到所就讀學(xué)校辦理回執(zhí)手續(xù)并郵寄資助中心等待放款。具體細(xì)節(jié)可以咨詢戶籍所在地縣區(qū)教育局或資助中心。 (8)、問題八:國家助學(xué)金基本申請條件?

  王迎奇同學(xué)答:(1)、熱愛社會主義,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo); 2)、遵守憲法和法律,遵守學(xué)校規(guī)章制度; 3)、誠實守信,道德品質(zhì)優(yōu)良; 4)、勤奮學(xué)習(xí),積極上進(jìn); 5)、家庭經(jīng)濟(jì)困難,生活簡樸。

  十、最后總結(jié):

  主持人:我們出身貧寒,但是我們熱愛生活,積極樂觀,喜歡探索??

  我們來自農(nóng)村,家徒四壁書侵坐但是我們從不抱怨,反而熱愛貧窮??

  我們求學(xué)路

  上,追尋夢想,追求自強(qiáng),尋找希望的燈塔??

  我們懷揣著感激,拼命讓自己自強(qiáng),立志成

  為國家的棟梁??

  請班長為此次班會做閉幕詞:

  班長:隨著團(tuán)支書精彩的班會總結(jié)報告結(jié)束和兩位主持人的精彩的激勵之言的話音落下,我們的班會也走向了結(jié)束的征程,下面我宣布:

  光伏4班班會到此結(jié)束,在這里,我代表光伏4班全體同學(xué)歡迎各位評委的到場和感謝光伏4班全體同學(xué)們的大力支持!謝謝!

助學(xué)金申請書 篇4

尊敬的大學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我叫今年考入本校(院),就讀于專業(yè)。我來自河北省廣宗縣(國家級貧困縣)的一個農(nóng)村,家有4口人—父親,母親,我和妹妹。我父母都是農(nóng)民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務(wù)農(nóng)種田為生,沒有企副收入,且由于母親常年多病,家里開支幾乎由父親一人承擔(dān),家中一向過著清苦貧困的生活。

  但父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,十幾年來一向默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學(xué)的條件和機(jī)會……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學(xué),初中,高中,我刻苦學(xué)習(xí),努力奮斗,20xx年8月的一天,我接到了大學(xué)的錄取通知書,我雙手捧到了父母面前,我們喜極而泣。我最后圓了大學(xué)夢!

  但是,相比初中,高中,大學(xué)每年的學(xué)費(fèi)成了天文數(shù)字。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們?nèi)业目偸杖,這讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折,父母最后向親戚朋友借來了我的學(xué)費(fèi),但我們卻債臺已筑。

  為了順利完成學(xué)業(yè),我需要和期望得到學(xué)校經(jīng)濟(jì)上的幫忙—茲申請貧困生助學(xué)金。

  大學(xué),我人生中新的起點。今后的四年大學(xué)生活中,我會刻苦學(xué)習(xí),奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學(xué)校和父母。感謝你們!

 申請人:xxx

  申請時間:xxx

助學(xué)金申請書 篇5

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!我是x國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易6班的學(xué)生麥x.由于家處農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,而且家里又有兩個讀二本的和一個讀高中的學(xué)生,負(fù)擔(dān)甚重,不得已才向國家申請助學(xué)金,希望得到國家的幫助.

  我生于一個七口家庭,父母養(yǎng)大我們非常之不易.但因為高考考得不太理想,我和妹妹都只考到二本成績,而大家都知道,現(xiàn)在學(xué)歷對我們找工作的影響之大,所以父母都選擇讓我們讀本科.20xx年之前,家里只有我一個是二本的,勉強(qiáng)還負(fù)擔(dān)得起,但是今年妹妹也考了二本,三萬多的學(xué)費(fèi)讓父母一下子負(fù)擔(dān)不過來,而兩個姐姐大學(xué)畢業(yè)后工作幾年后也有歸屬了,有自己的家庭,也有開支,有負(fù)擔(dān),這重?fù)?dān)還是在父母身上.在平時的空閑時間,我也會去做一些兼職來減輕父母的負(fù)擔(dān),但這些相對于幾萬元的學(xué)費(fèi)來說微不足道,只能當(dāng)自己平時的生活費(fèi)用.更糟糕的是妹妹的胃不好,經(jīng)常要看醫(yī)生,而弟弟的鼻子也不太樂觀,去年手術(shù)后也還有些呼吸道的問題,這些都成為了家里的另一種負(fù)擔(dān).

  我知道父母供我們讀書不容易,在過去兩年中,我在各方面都努力地做到更好,比其他的同學(xué)付出更多.我現(xiàn)向國家申請助學(xué)金,并將本人的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考.

  一、思想方面

  我在思想上積極進(jìn)取,在入學(xué)之初,我便向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏.兩年來,我靠自身的努力,在老師與同學(xué)的幫助下很榮幸成為入黨積極分子,參加黨校培訓(xùn)并順利通過考試.之后,我更加嚴(yán)格要求自己,工作勤勤懇懇,生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),并自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,爭做模范學(xué)生起模范作用.

  二、工作方面

  在大學(xué)的空閑時間里,我積極參加社團(tuán)活動和志愿活動,我還利用課余和周末時間做兼職,還適當(dāng)參加一些學(xué);蛘呱鐣e行的大賽來提升自己的能力.在這些活動中,使我鍛煉了能力,擴(kuò)大了視野,進(jìn)一步為今后的發(fā)展打下了堅實基礎(chǔ).

  身為班干部,我虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,并聽取和采納老師和同學(xué)們好的建議.我始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨,盡心盡力為班級服務(wù),在利益面前,我堅持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持.

  三、學(xué)習(xí)方面

  在學(xué)習(xí)上,我積極進(jìn)取,從未放松對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí),在課堂始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極配合老師教學(xué),努力提高自身的文學(xué)素養(yǎng)與人格素養(yǎng).通過努力,我在大一第一學(xué)期獲得了中山大學(xué)南方學(xué)院的一等獎獎學(xué)金.平時,我還會自覺學(xué)習(xí)課本上沒有的知識,在空余的時間到圖書館博覽各種書籍、報刊、雜志等,上網(wǎng)查閱資料等來充實自己,補(bǔ)充現(xiàn)有知識的缺陷.我知道自己還有很多方面還需要進(jìn)一步完善,在以后我會向更好發(fā)展,爭做一個全面發(fā)展的社會新型人才.

  四、生活方面

  我生于長于農(nóng)村,在生活上,我節(jié)儉樸素﹑作風(fēng)優(yōu)良﹑性格開朗﹑嚴(yán)以律己、寬以待人.在我的大學(xué)生活中,我始終用一顆真誠的心對待人和事,并換來老師和同學(xué)的信任.在大學(xué)的這段時間里,我雖然沒有使自己變得十全十美,但是大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活使我學(xué)到了很多,懂得了很多道理,怎樣面對周圍的人,怎樣處理事等等.為了以后更好地面對社會這所沒有圍墻的大學(xué),我一定會不斷地給自己充電,充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得成功.我相信只有把握住今天,好好努力奮斗,才能在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷進(jìn)步,創(chuàng)造出新的輝煌.

  由于家庭的貧困,我特向?qū)W校申請國家助學(xué)金,它不僅會在經(jīng)濟(jì)上給予我極大的幫助,更是對我學(xué)習(xí)成績、工作能力、綜合素質(zhì)的肯定.如果上級能夠給予我這份榮譽(yù),將是對我一種莫大的鼓勵,必將激勵我今后更加努力,做得更出色,為社會做出更大的貢獻(xiàn)!

  敬禮!

  申請人:

助學(xué)金申請書 篇6

  我于 XX年8月29日,來到豐潤區(qū)第二中學(xué)頂崗實習(xí),半年來我所帶的班級專業(yè)成績一直名列前茅;我擔(dān)任第十三期豐潤支隊團(tuán)總支書記,在同學(xué)們的積極配合下完成了駐縣教師吩咐的所有任務(wù)。半個學(xué)期以來,我們豐潤縣第十三期頂崗支教全體學(xué)生團(tuán)結(jié)一致,思想進(jìn)步,工作踏實,步調(diào)一致,高效創(chuàng)新;工作制度健全,組織民主生活形式新穎、多樣,各種工作緊張有序,圓滿的完成了學(xué)校交給的各項任務(wù),各方面都充滿了生機(jī)和活力。

  一、 品德修養(yǎng)

  (1) 政治與思想表現(xiàn)

  在第十三期豐潤支隊中起了非常好的帶頭作用,從開始來頂崗,帶領(lǐng)實習(xí)生們搬書、被褥、軍大衣并進(jìn)行分發(fā)工作。劉茗教授演講場地申辦,組織錄像、會場安排工作。放假期間,犧牲個人休息時間,做好博文稿件統(tǒng)計工作,多次作為優(yōu)秀模板讓大家效仿,起了模范帶頭作用。

  顧及團(tuán)體,例如:實習(xí)宿舍有蟑螂,每月買蟑螂藥,每月三次撒蟑螂藥,做好組內(nèi)思想工作;關(guān)于網(wǎng)絡(luò),半年來自己花費(fèi)650元充值上網(wǎng)卡,傳送學(xué)校安排的新聞、博文、稿件。

  1、關(guān)于鞏固美術(shù)專業(yè)思想方面的進(jìn)步

  關(guān)于學(xué)生的美術(shù)態(tài)度在不同的發(fā)展階段的變化的了解,有利于鞏固美術(shù)專業(yè)思想方面的進(jìn)步,從小學(xué)到高中時學(xué)生身心發(fā)展變化的最大時期,因而學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的態(tài)度也極不穩(wěn)定,對我們的教學(xué)工作形成了極大挑戰(zhàn)。認(rèn)識到我所教授美術(shù)專業(yè)的學(xué)生正處于高中一些學(xué)生對美術(shù)了無興趣但另一些學(xué)生則保持和發(fā)展對美術(shù)的興趣,所有我針對這一階段變化了解了班風(fēng)、以往美術(shù)課的紀(jì)律、學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度、學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的水平和已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識與技能。

  2、我的頂崗實習(xí)工作態(tài)度

  在豐潤二中梁建莊校長給我的評語中講到,孟慶丹同學(xué)在我校頂崗實習(xí)期間,充分發(fā)揮實習(xí)組長的組織協(xié)調(diào)作用,配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作,積極承擔(dān)學(xué)校美術(shù)教學(xué)任務(wù),成為高一年級美術(shù)教師的骨干精英,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實肯干、表現(xiàn)積極,一周看晚自習(xí)給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)高達(dá)12節(jié)自習(xí)。得到領(lǐng)導(dǎo)老師的肯定,深受學(xué)生愛戴。

  3、我對教育教學(xué)工作的熱愛——與學(xué)生們的感情

  記得那天上午,早上起得很早,沒有吃早飯,那幾天又忙于工作,整個人看上去很憔悴,第二節(jié)課剛上課,學(xué)生拿著暖烘烘的奶茶說:“老師,熱乎著呢,早上沒吃飯吧,吃點東西吧!”接過奶茶,溫暖傳遍全身。

  (1) 紀(jì)律與集體觀念

  頂崗實習(xí)期間我遵守學(xué)校關(guān)于頂崗實習(xí)支教的規(guī)定,每周帶領(lǐng)實習(xí)生學(xué)習(xí)頂崗實習(xí)支教的日常管理制度,在帶隊老師的的監(jiān)督指導(dǎo)下負(fù)責(zé)日常管理工作,并且嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)貙嵙?xí)學(xué)校的規(guī)章制度,服從實習(xí)豐潤二中領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師的領(lǐng)導(dǎo)和指教、虛心學(xué)習(xí)。我們第十三期豐潤支隊的20名實習(xí)生之間團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同提高,為我們豐潤團(tuán)隊貢獻(xiàn)力量。

  (2) 職業(yè)道德與個人修養(yǎng)

  頂崗期間積極協(xié)助駐縣教師安排通知各小組每次團(tuán)日活動內(nèi)容,積極配合實習(xí)學(xué)校工作曾一周帶6節(jié)晚自習(xí)幫助當(dāng)?shù)厣±蠋煷n,不怕辛苦,沒有怨言,務(wù)實肯干。

  二、 現(xiàn)實表現(xiàn)

  (1) 教學(xué)能力和效果

  1、在頂崗實習(xí)期間課上以普通話授課,口語表達(dá)清晰、正確、得體;板書設(shè)計合理且書寫規(guī)范,在使用多媒體的情況下板書能很好的和多媒體合理整合;

  2、課堂講授目的明確、重點突出、科學(xué)準(zhǔn)確,在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)多次聽課中受到表揚(yáng);課堂教學(xué)中師生互動、生生互動、生本互動,課堂氛圍活躍有序;課堂講授中掌握了“對知識處理的調(diào)控”、“對學(xué)生思維的調(diào)控”、“對突發(fā)事件的調(diào)控”、“對課堂節(jié)奏的調(diào)控”等。

  3、高效完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目的,考核成績優(yōu)秀,受到實習(xí)學(xué)校師生、巡回指導(dǎo)教師和駐縣教師的好評。

  頂崗半年我完成的教案總數(shù)為86篇,每周上課28節(jié)課,組織觀摩課和評議會12次。我所在的豐潤區(qū)第二中學(xué)是一所市區(qū)中學(xué),學(xué)校主要發(fā)展音體美特長生,報到的第二天開始,我們頂崗實習(xí)老師就開始上課了。教務(wù)主任給我們安排了實習(xí)任務(wù)。我既擔(dān)任高一四班的美術(shù)專業(yè)老師又擔(dān)任高一5個班的美術(shù)欣賞課老師,后來由于分班還擔(dān)任高一9班的美術(shù)專業(yè)老師。

  關(guān)于我的教學(xué)技能的提高,首先從每日的備課開始,當(dāng)自己認(rèn)真的看教參備好課后,我會找我的指導(dǎo)老師看看我的教案,給我一點教學(xué)意見。我不僅參看學(xué)校發(fā)的授課書面而且自己在圖書館借了幾本相關(guān)書目,查閱資料。其次在課堂的教學(xué)中,我使用多媒體教學(xué)方式,常用的美術(shù)教學(xué)方法有示范法、講述法、提問法、討論法、合作學(xué)習(xí)指導(dǎo)法。然后關(guān)于教學(xué)過程,我經(jīng)常采用的導(dǎo)入方式是故事導(dǎo)入、設(shè)疑導(dǎo)入,這樣不僅增加學(xué)生的學(xué)習(xí)趣味性而且讓學(xué)生認(rèn)識所學(xué)內(nèi)容的重要性、了解所學(xué)內(nèi)容的知識背景,使得學(xué)習(xí)變得更加自然。

  (2) 教育教學(xué)管理效果

  1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育與日常行為規(guī)范教育;與學(xué)校各個部門、各種學(xué)生組織、學(xué)生家庭能良好地溝通;能從容應(yīng)對并處理班級偶發(fā)事件;及時對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和青春期教育。

  2、積極配合班主任開展工作,愛崗敬業(yè)、忠于職守、勤于學(xué)習(xí)、積極實踐,贏得當(dāng)?shù)貛熒馁澴u(yù)和廣泛認(rèn)可。

  3、通過業(yè)務(wù)鍛煉,實習(xí)生能獨(dú)立開展工作,組織管理能力強(qiáng)。

  (3) 創(chuàng)新能力

  在頂崗實習(xí)的過程中,根據(jù)豐潤二中美術(shù)專業(yè)老師的實際和專業(yè)課的特點,勇于創(chuàng)新,把班里60名學(xué)生根據(jù)繪畫基礎(chǔ)分為組,根據(jù)各組不同的學(xué)生特點知道學(xué)習(xí),專業(yè)成績一直位居年級第一。受到了豐潤二中的校長主任們的好評。

  三、 社會綜合實踐與活動

  (1) 組織和指導(dǎo)課外活動

  組織學(xué)生開展書畫比賽活動,開設(shè)興趣小組,小小油畫組、魅力設(shè)計組等。

  (2) 組織和參與黨團(tuán)活動

  我在頂崗期間擔(dān)任第十三期豐潤支隊團(tuán)總支書記:

  1、舉辦了四次團(tuán)日活動

  2、參與組織了兩次團(tuán)內(nèi)比賽活動,分別為“支教之路、感恩隨行”、“支教之路,品味書香”

  3、我們第十三期豐潤支隊雖然只有20名隊員,但在大家積極主動的配合下,我們的博文在整個頂崗實習(xí)支隊里面以2390篇的博文數(shù)量名列前茅,稿件數(shù)近500篇。

  參與組織四次團(tuán)日活動:

  四次團(tuán)日活動主題為“讀好書、寫美文、創(chuàng)書香團(tuán)隊”,通過閱讀好書,使我們養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書、寫美文”的良好習(xí)慣。提高頂崗生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實踐能力,為河北師范大學(xué)賦予我們的使命邁向更高一步臺階!

  參與組織兩次征文比賽活動:

  我們頂崗實習(xí)豐潤支隊為鼓勵頂崗實習(xí)生親近書籍,不斷豐富書香之情,塑造書香之意,完善書香之境,養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、寫美文”的良好讀書習(xí)慣,從而達(dá)到提升自身素質(zhì),提高教學(xué)能力,擴(kuò)展教學(xué)思想的目的,為我們河北師范大學(xué)添光加彩。記錄同學(xué)們在讀書活動過程中的所感、所思、所學(xué)、所悟,記錄成長中的收獲與感動,激發(fā)團(tuán)隊的凝聚力,豐潤支隊特舉“支教之路,品味書香”和“支教之路,感恩隨行”兩次有獎?wù)魑谋荣惢顒印?/p>

  評委由河北師范大學(xué)文學(xué)部組成評委團(tuán),在公正公開的評選中我所在地豐潤二中小組獲得了優(yōu)秀小組獎,其中我的文章《感恩,在頂崗中綻放》在“支教之路,感恩隨行”征文比賽活動中獲得的一等獎,《獻(xiàn)給姑娘們的在》“支教之路,品讀書香”征文比賽活動中獲得三等獎。我所帶領(lǐng)的豐潤二中小組兩名隊員,分別獲得了兩個二等獎一個優(yōu)秀獎以及5個分隊中唯一一個優(yōu)秀小組獎的好成績,得到了大家的一致好評。

  在團(tuán)隊工作中,協(xié)助駐縣老師進(jìn)行《河北師范大學(xué)第十三期頂崗實習(xí)支教豐潤支隊工作簡報》第一、二、三、四期的編輯、校對以及印發(fā)工作;我的文章在四期《河北師范大學(xué)第十三期頂崗實習(xí)支教豐潤支隊工作簡報》中共計刊登10篇,在20名實習(xí)生中排名第一。幫助駐縣老師進(jìn)行9月、10月、11月、12月的投稿以及日志編輯、統(tǒng)計工作。

  (3) 積極開展教育調(diào)研和科技創(chuàng)新活動

  在實習(xí)期間,我積極參加教育調(diào)查活動,鍛煉自己的科研能力。我認(rèn)為愛是征服心靈的靈丹妙藥。最近學(xué)生比較浮躁,有好多學(xué)生在上專業(yè)課的時候不好好畫畫,我在給學(xué)生改畫時,有幾個學(xué)生總愛說話,學(xué)生們這樣畫畫沒有一定秩序,于是我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生一一參觀了高二各個專業(yè)班,高二的學(xué)生是那么有序的在上課,一排排的畫架子上有學(xué)生臨摹的書,然后學(xué)生們安靜的畫著畫,畫室中回蕩著唰唰的作畫聲,參觀后的學(xué)生感慨就是,教學(xué)氛圍好的沒話說,二中專業(yè)的輝煌成績是在每個老師和學(xué)生的積極配合中取得的,隨后我立刻給每個學(xué)生訂了畫架子第二天上課就開始使用了,效果果然不同,我把學(xué)生分成四排,不僅教室顯得特別整齊而且學(xué)生們這樣就更方便作畫了,沒有畫架子,把

  書放暖氣上,每次書不小心掉下來學(xué)生就有急躁情緒,有了畫架子書放在上面學(xué)生們兩節(jié)課都在認(rèn)真地畫著畫!王主任來聽課看了教學(xué)環(huán)境與學(xué)生們上課情況非常滿意,學(xué)生們認(rèn)真地畫著畫,即使是上午第一節(jié)課學(xué)生們也早早的來到畫室,安靜的坐在教室里畫著畫,王主任對于我的教學(xué)安排以及學(xué)生們的上課狀態(tài)非常滿意。

  首先,我主動與學(xué)生多溝通交流,了解學(xué)生情況。

  其次,我主動關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生。學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到困難,我竭盡所能為學(xué)生解決。

  再次,舉辦課外活動,豐富學(xué)生課外生活,陶冶情操。

  最后,作為教師還要努力不斷提高自己的教學(xué)水平,吸引學(xué)生注意力。并按期完成頂崗指導(dǎo)中心交給的調(diào)研和創(chuàng)新任務(wù)。

  (4) 注重宣傳報道,參與河北師范大學(xué)頂崗支教指導(dǎo)中心網(wǎng)站學(xué)習(xí)活動。

  積極關(guān)注河北師范大學(xué)頂崗支教指導(dǎo)中心網(wǎng)站學(xué)習(xí),累計投稿關(guān)于實習(xí)情況的文章76篇,在第十三期豐潤支隊博客上發(fā)表博文116篇。協(xié)助駐縣教師為讀書活動進(jìn)行選書、安排工作。按照駐縣教師的安排看書最多,寫感受最多獲獎最高最多的小組。

  最后,感謝河北師范大學(xué)匯華學(xué)院提供的這次頂崗實習(xí)機(jī)會、還有最重要的一個人——我們的帶隊老師于明潔,還有我們一起來頂崗的20位戰(zhàn)友,最可愛的兩個舍友謝英杰和楊帆。

  此致

  敬禮

  申請人

  日期:年月日

  

助學(xué)金申請書 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx縣孟壩中學(xué)高二級學(xué)生,F(xiàn)在因家庭出現(xiàn)困難特向申請貧困助學(xué)金。

  我家在x縣x渠鄉(xiāng)x大隊。我家3口人,爺爺、爸爸和我。我的爸爸視力不好,無勞動能力,媽媽在我很小的時候就離家出走;因此現(xiàn)在這個家靠年邁的爺爺支撐,爺爺現(xiàn)在的身體一年不如一年,根本無勞動能力,全家就靠爺爺那點“五!苯(jīng)費(fèi)在維持基本生活。高中的生活讓我的那個原本就困難的家更加困難,無力支付我的學(xué)費(fèi),我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是父親跑遍了親戚之后湊齊的。

  我自知家中的困難,因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我知道單憑我的力量是不夠的,我要靠自己的行動來證明,也希望得到幫助。

  在校期間,我會以“奉獻(xiàn)學(xué)院,服務(wù)同學(xué)”為宗旨,真正做到為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)們行使合法權(quán)益,為校園建設(shè)盡心盡力,工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則;在學(xué)生利益的面前,我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

  我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認(rèn)識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們最大的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,”人窮志不窮”,‘窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!

  因此希望能夠得到補(bǔ)助,緩解一點經(jīng)濟(jì)壓力。

助學(xué)金申請書 篇8

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo):

  我是機(jī)械系06機(jī)械工程本1班的一名學(xué)生,我叫XXX。

  我來自江西省南康市一個貧困的農(nóng)民家庭。生活給我最大的'考驗便是,8歲那年的一場大火,燒毀了我的家園,也結(jié)束了我人生中短暫的幸福。無論我如何地去幻想,卻仍然只能無辜地面對一片坍塌的墻,以及,長期的,居無定所,無衣,無食……我蓋著印著紅色十字的被子,穿著打著補(bǔ)丁的衣服,和我所有饑寒交迫的家人,擠在廢墻角下度過了一個又一個難熬的夜,而當(dāng)我們終于用竹子撐起一個漏風(fēng)的帳篷,我不知道,這一住,就是12年!

  我堅忍的父母給了我人生的第一個忠告:求人不如求己。我吃著別人施舍的包子去給人放牛,一個星期掙2毛錢,用去買作業(yè)本;農(nóng)忙時我去給人幫忙,可以掙一頓午飯,然后赤腳到田里去,撿稻穗,我知道那正是家里所缺;我和我的姐妹們一起,為了60塊錢去搬20000塊磚頭,從山下搬到山上……這,構(gòu)成了我整個的少年時代,它留給我的,是一種堅韌不拔的精神,生活讓我太早地明白了生存的艱難,我一直努力使自己成為一個足夠勇敢的人,所以在我漫長的求學(xué)生涯中,我一直刻苦鉆研,成績優(yōu)異。

  20xx年,我考入藍(lán)天學(xué)院,為了我昂貴的學(xué)費(fèi),我的兩個妹妹,含淚南下打工,而我也更深刻地領(lǐng)悟到,生活到底給了我多大的恩賜,于是我更加努力地學(xué)習(xí),以期取得優(yōu)異成績?nèi)セ貓笪夷莾婶W斑白的父母和我那兩個為我放棄了自己前途的妹妹,生活上我勤儉節(jié)約,因為知道那是我至愛的親人的血汗,也因為知道節(jié)約會是我人生中一個不可不堅持的品德。我不跟人攀比,也不學(xué)人化妝打扮,我明白對我而言我要做的是什么。我學(xué)習(xí)上一向認(rèn)真積極,我不為高分去弄虛作假,也不為及格而降低對自己的要求,我不遲到,不早退,不曠課,我知道作為一個學(xué)生能做什么不能做什么。

  我雖然不是班干,但我一直在努力為班級做我力所能及的事情,并積極參加班級、學(xué)院舉辦的各項活動,在學(xué)院舉行的書法比賽中多次獲得一等獎。20xx年7月,我參加了文化部藝術(shù)發(fā)展中心舉辦的中國青少年文化藝術(shù)節(jié),并獲得江西賽區(qū)青年組書法特等獎,因全國總決賽要交一定的參賽費(fèi),考慮到家里的狀況,我放棄了參加全國總決賽的機(jī)會,但我并不后悔。

  生活在給我考驗的同時,也給了我一顆感恩的心,在我記憶中永不磨滅的,是那被子上永遠(yuǎn)的紅十字。在社會給我?guī)椭耐瑫r我也在努力回饋社會,我能做的其實很少,但我一直都在努力地做,汶川地震我捐出了我一個月三分之一的生活費(fèi),我明白那種失去家園的苦痛。

  能在藍(lán)天圓我的大學(xué)夢,我覺得,我是幸福的,可是我的母親,仍然要弓著腰在沒有門沒有窗的擁擠的下雨天還滴滴答答漏水的廚房里,張羅全家的一日三餐!可是我年過五十的父親,仍然要駝著背站在高高的架子上,一次又一次砌著別人的墻!可是我的年幼的妹妹,仍然要在工廠里一天十幾個小時地拼命以維持一個家的日常開支,渴望知識的她們,永遠(yuǎn)回不到那個朝氣蓬勃的十六歲!

  基于以上事實,為保證我能夠圓滿完成學(xué)業(yè),成為一個對社會有用的人,也為了將來能夠更好地孝順父母報答姐妹,更為了今天,能讓我的父母姐妹稍微地,放松他們那顆從未消停過的疲憊的心,我鄭重地向?qū)W校遞交申請——申請國家助學(xué)金,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

  此致

敬禮!

  申請人:XXX

  時間:xxx年x月x日

助學(xué)金申請書 篇9

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)

  你們好!

  我是管理工程系酒店(2)班的李xx,家在四川省,地處偏遠(yuǎn)交通不便,且生活在上坡丘陵地區(qū),耕地較少畜牧業(yè)也不發(fā)達(dá),家庭生活已經(jīng)十分貧困,09年開學(xué)時候攥著眾多親友幫忙湊齊的學(xué)費(fèi),才有機(jī)會來這里上學(xué),天有不測風(fēng)云,誰知母親又身纏急病,家庭又一次陷入了生活的絕境,年邁的父親在接下來的兩年,為了我的學(xué)費(fèi)含辛茹苦拼命勞作可是仍然杯水車薪,只好再次四處求借,如今不富裕的親朋好友都已經(jīng)竭盡全力了.每當(dāng)開學(xué)之初看見父母為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時候,每當(dāng)看見父親越來越佝僂的背影的時候我多想能夠自食其力,能夠讓父母再為我的學(xué)費(fèi)擔(dān)心,減輕他們的負(fù)擔(dān).我不知道我欠他們多少,我只知道用我的努力來打造他們后半生的幸福安樂是最好的回報.在大學(xué)的后兩年中我不想失去學(xué)習(xí)的機(jī)會,更不想因為學(xué)費(fèi)無法交齊而半途而廢,所以在此申請助學(xué)貸款.

  本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠實守信,做事遵守承諾,已經(jīng)通過英語國家四級.在工作方面擔(dān)任我系干事一直是盡職盡責(zé),參加過入黨積極分子培訓(xùn)是接受過深刻的馬列主義的熏陶.能夠獲得貸款繳上學(xué)費(fèi)落下我心口的大石我講在今后的學(xué)習(xí)生活中投入更多精力,來努力完成學(xué)業(yè),爭取優(yōu)秀畢業(yè).為班級為學(xué)院爭光.通過自己的不斷努力和不斷汲取知識的方法來為將來打好堅實基礎(chǔ),為今后的工作作好儲備.

  在離校后我一定按協(xié)議規(guī)定按時歸還貸款,決不會發(fā)生拖欠現(xiàn)象,以為我知道還有很多很多向我現(xiàn)在一樣的大學(xué)生等著這筆錢去交學(xué)費(fèi),也有更多的父母為兒女的學(xué)費(fèi)而辛苦工作著.想一想手中浸著鮮血的貸款,想想一個人承諾和信用的價值,任何人沒有理由不把這比貸款的歸還作為重中之重看待,請領(lǐng)導(dǎo)和銀行相信我的人格,相信我的還款能力和信心.

  特此申請,望予批準(zhǔn)!

  此致

敬禮

  申請人:XX

日期:XX

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