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時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-22 12:06:25 時(shí)光 我要投稿

時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文(精選25篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文(精選25篇)

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇1

  原以為可以永遠(yuǎn),后來(lái)才發(fā)現(xiàn)我們的天真,在時(shí)間的洗禮之下,我們?cè)缫验L(zhǎng)大。天真也漸漸離我遠(yuǎn)去,獨(dú)留淡淡的憂愁縈繞在我們的周圍,我懷念的是無(wú)話不說(shuō),我懷念的是一起走過(guò)。時(shí)光荏苒,歲月如梭。

  路過(guò)那時(shí)我們的天地,仿佛一切都是昨天。那歡聲,那笑語(yǔ),充斥在我耳間,是那么的美妙,那么的動(dòng)聽(tīng),我停了,只為找到我們的身影。尋找,尋找,可是失望終究占據(jù)了我整個(gè)的心,找不到了,再也找不到了。我丟失了我的心,丟失了我那童年的回憶。時(shí)間的流動(dòng),帶走了你我的情,獨(dú)留我黯然傷悲。

  回憶像個(gè)說(shuō)書(shū)的人,用充滿鄉(xiāng)音的口吻。時(shí)光荏苒,我,不再天真,留下懷念,相伴一生!

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇2

  翻看著從前的日記,我不得不感嘆時(shí)間的神奇。它沒(méi)有任何私心,對(duì)待每個(gè)人都是那么公平?晌矣植坏貌桓袊@它的調(diào)皮,它來(lái)得那么快,走得那么急,讓人還沒(méi)來(lái)得及想好該做什么時(shí),它已經(jīng)逃之夭夭了,連責(zé)怪聲都還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出口。

  轉(zhuǎn)眼我在三十九中已經(jīng)呆了兩年了,可我還清楚的記得那年剛來(lái)報(bào)道時(shí)的忐忑和興奮;厥走@兩年我發(fā)現(xiàn)自己真的很失敗。我花費(fèi)時(shí)間坐在教室里,到頭來(lái)仔細(xì)想想只不過(guò)就學(xué)會(huì)了幾篇語(yǔ)文課文、幾個(gè)英語(yǔ)單詞、幾句數(shù)學(xué)定義、幾個(gè)物理公式,能夠拿出來(lái)炫耀的實(shí)在少之又少?晌也荒芷笄髸r(shí)間能停下任我追趕,現(xiàn)在我能做的或許只有在緊張的學(xué)習(xí)之余偶爾回頭看看!告訴自己那些曾經(jīng)的腳步是我蹣跚而行的!

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇3

  時(shí)光荏苒,記憶在風(fēng)中飄落,為我們唱著過(guò)去的贊歌。那些瑣碎的記憶在腦子里定格成了一個(gè)個(gè)片段,一個(gè)個(gè)鏡頭在腦海中回放,但又無(wú)法將它們連成一條永恒的線,穿起那些落葉般的美好與幸福。

  相片上,保留了我們的歡笑;校園里,埋葬了我們的幸福;天空中,掠過(guò)了我們的夢(mèng)想。一陣瑟瑟的風(fēng)吹過(guò),又在我們的不經(jīng)意間將一切帶走……想過(guò)我們要珍惜,但珍惜的都是過(guò)去的,屬于我們的現(xiàn)在,又未曾留意過(guò)……想抓住,緊緊跟隨著幸福,但它和空氣一樣無(wú)色無(wú)味,只能用心去挽留。

  葉子,滿載思念和希望的樹(shù)葉在空中漫天飛舞,靜靜的,落在地上化作了春泥,凄涼得讓潸然淚下……當(dāng)流星再一次劃過(guò)天空,當(dāng)淚水再一次劃過(guò)臉龐,當(dāng)心上再一次劃過(guò)傷口。我們又學(xué)會(huì)了更多的成熟和冷酷。我們無(wú)法用真誠(chéng)換來(lái)一份綻放了的永恒的快樂(lè),花朵綻放的時(shí)候最美麗,但注定了它會(huì)凋零,芬芳褪盡在花季的結(jié)束,而我們又在那個(gè)盡頭消逝了曾經(jīng)快樂(lè)的自我。所有的往昔都值得回憶,所有的美麗都該珍惜,因?yàn)槟撬烈鈸]灑的青春歲月,正在一年一年地離開(kāi)。飄零的我們回首過(guò)去的歲月,有朋友和我一起走,可惜沒(méi)有永恒,過(guò)去的快樂(lè)正在一點(diǎn)一點(diǎn)的模糊。有過(guò)和你相伴的百分之一的日子,已經(jīng)足夠。在一起的三年的日子只是轉(zhuǎn)眼,3乘365的緣又可以讓我們用多久去珍惜呢?轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)夏天,這段日子已經(jīng)走過(guò)了三分之二……

  一個(gè)美麗的承諾,用一個(gè)晶瑩剔透的許愿瓶裝下這份沉甸甸的希望,在腐化了花草的泥里挖一個(gè)坑,將它掩埋,它比我們執(zhí)著,因?yàn)樗粫?huì)被荏苒的時(shí)光帶走。

  這個(gè)小城,小得那么可憐,可以一眼望到了邊;這個(gè)校園,小得那么可憐,可以在每個(gè)角落留下我的思念。最喜歡趴在學(xué)校的窗臺(tái)上,看斜斜射入的陽(yáng)光,那種柔柔的光將小城的一切染成了金紅色。太陽(yáng)只不過(guò)是盤子大小,卻給了我們整個(gè)世界。陽(yáng)光想蜘蛛網(wǎng)嗎?還是經(jīng)緯線?密密麻麻,交點(diǎn)就是我們擦肩的緣分,這默默的,淡淡的光,如同夏花一樣絢爛。

  為了成長(zhǎng),為了學(xué)習(xí),我們只有對(duì)很多東西說(shuō)放棄。用苦澀為它輕唱,用時(shí)間把它遺忘,讓愛(ài)埋在心底最深的地方……

  夏日炎炎,我們又面臨著忙碌的初三。不想長(zhǎng)大,不想分離。那種恐懼,那種不舍,都在飛快的時(shí)間中卷入了中考的漩渦,那又是一個(gè)艱苦的征程。

  校園。陽(yáng)光。天空。許愿瓶。笑容,是青春的記憶。又是一個(gè)夏天,十三歲的夏天。

  在荏苒的時(shí)光中,我們慢慢長(zhǎng)大。飄零的我們,只有一個(gè)人慢慢地走,蹣跚地走。

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇4

  當(dāng)歲月的小河潺潺流過(guò),繁華了兩岸的花朵,閉上了雙眼,回憶一路走過(guò)的風(fēng)景,曾笑過(guò)、痛過(guò)、哭過(guò)、奮斗過(guò),此刻都像這些花兒一樣的生機(jī)勃勃……

  ——題記

  曾幾何時(shí),掛在墻上的畢業(yè)照已經(jīng)斑駁時(shí)間,沖淡了回憶,曾經(jīng)稚嫩的臉龐,微笑燦爛、陽(yáng)光。但那張熟悉的臉龐,卻永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。

  某年某月的某一天,被夾在扉頁(yè)里的泛黃的紙片悄然墜落,輾轉(zhuǎn)著足尖,勾起一段段褪色的記憶。

  記憶里,老師每天就像唐僧般念著緊箍咒,那時(shí)的我總是躲在書(shū)后面捂住耳朵,只是后來(lái)才發(fā)現(xiàn)什么叫做忠言逆耳?菰餆o(wú)味的學(xué)習(xí)希望打翻心中的“五味瓶”,即使是苦也覺(jué)得甜,敏感的年紀(jì),總不希望自己被評(píng)頭論足,但當(dāng)一切發(fā)生在自己身上,確是那么無(wú)助。把一切的一切都憋進(jìn)了心里,直到有一天,您借給了一雙耳朵,傾聽(tīng)我的煩惱,在歲月的路上,您教會(huì)了我如何面對(duì)生活。

  在17歲的雨季里,在這個(gè)懵懂而又憂傷的年紀(jì)里,許多事情都要面臨抉擇,但選擇就意味著割舍與放棄,意味著痛苦,是您一直在身邊,為我指點(diǎn)迷津,在十幾年的求學(xué)之路上,陪我渡過(guò)學(xué)海茫茫。

  站在紛忙喧鬧的街頭,聽(tīng)歲月的年輪呼嘯而過(guò),內(nèi)心充滿惆悵,難道就這樣放棄理想?意志消沉的我聽(tīng)到您的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!倍计鹆讼M,一次又一次失敗后艱難的爬起,開(kāi)始懷疑自己的能力,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!钡暮姥詨颜Z(yǔ)又在耳畔響起,讓我找到了奮勇一搏的力量。

  依稀記得您的微笑,依稀記得您鬢角偷偷冒出的白發(fā),往昔一如電影般在腦海飛放映,感慨歲月變遷且走得如此匆忙,甚至還不及感謝和祝福,便又要收拾行裝,邁向下一個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”

  冬日的清晨,寒風(fēng)刺骨,窗外的樹(shù)梢在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,一片凄涼,您曾告訴我,這是在孕育希望,冬天到了,春天就在前方。今日的努力只為靜候那春暖花開(kāi)。

  陽(yáng)光暖暖的灑在身上,看陽(yáng)光在筆尖跳躍,熱血在身上流淌。此刻,我抬起手將陽(yáng)光割碎分給您生活的每一天,愿您在以后的歲月里天天擁有。

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇5

  現(xiàn)在的我們已不再做廣播體操了,每每望著花壇對(duì)面朝氣蓬勃的七年級(jí)師弟師妹有模有樣的學(xué)著“舞動(dòng)青春”仿佛昨天我還在那里,我只能在另一個(gè)地方練著跳遠(yuǎn),諸如此類的應(yīng)付中考的訓(xùn)練,早上的霧霾濃稠,緊緊的把我裹在它的襁褓中,任我如何掙扎也觸不到隔著花壇那個(gè)我開(kāi)始的地方。

  走在昔日朝陽(yáng)般的風(fēng)雨走廊,他拍了拍我的肩膀笑著對(duì)我說(shuō):畢業(yè)的時(shí)候我會(huì)給你一份大禮。聽(tīng)完這話,心里萬(wàn)分感慨,愁苦卻又竊入心房。說(shuō)完他便直徑回了宿舍。踽踽獨(dú)步,光照在眼里,眼睛在衣袖觸到之前模糊。

  整間教室處處被離別滲透

  上個(gè)開(kāi)著小差,手指的筆尖多次劃到了我的校服。眼睛多次看到班主任重重寫(xiě)下的中考倒計(jì)時(shí)。腳多次觸到堆積成山的資料。

  人生如霧亦如夢(mèng),緣盡緣滅還自在。

  傾聽(tīng)著,靠近著,在教室邊我清楚的聽(tīng)見(jiàn):

  三年時(shí)間很短,轉(zhuǎn)眼間。

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇6

  上小學(xué)時(shí),我把天真遺失;上初中時(shí),我把童年遺失。幡然醒悟:時(shí)光荏苒!}記

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,暑假已過(guò)去一半。無(wú)力感嘆生命的匆匆,在每一個(gè)期盼希望眷顧的瞬間,時(shí)間如一只頑皮的小精靈竊笑著從指尖的縫隙中鉆過(guò),再一躍,便躥了出。試圖抓住往昔無(wú)憂無(wú)慮的生活,可那些早已如夢(mèng)般的散去。那些自由浪漫的往事,也隨著日歷一頁(yè)頁(yè)地撕落,而飄逸在歲月的風(fēng)中,時(shí)光荏苒,往事煙云如夢(mèng),也只能存于記憶的光盤。過(guò)往的回憶抓不住,未來(lái)的時(shí)光又如一條無(wú)聲的河流,以致我們看不清,只得無(wú)奈嘆息。

  時(shí)光不再,但生命依舊如云朵般輕盈自在,面對(duì)新學(xué)期,又是一番如火如荼的拼搏。

  暑假過(guò)的懶懶散散,在這個(gè)七月的雨季,我的享受將成為過(guò)去。初一的拼搏過(guò)后,我也長(zhǎng)大如許,明白了曾經(jīng)母親常說(shuō)的東西。歲月的洗禮教會(huì)我必須獨(dú)自面對(duì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,方方面面。肆無(wú)忌憚的玩耍已成為過(guò)去,我必須先完成我的課業(yè),即便完成,也得時(shí)時(shí)刻刻偽裝,像戴著面具生活。

  兒時(shí)期盼長(zhǎng)大,但從未想過(guò)會(huì)有長(zhǎng)大的煩惱,上學(xué)時(shí)期盼暑假,但從未想過(guò)會(huì)有暑假的寂寞,無(wú)知時(shí)期盼懂事,但從未想過(guò)會(huì)有懂事的辛酸。

  暑假很靜很靜。我不時(shí)托著頭在思考,仍不知這是盛夏的傷感還是初冬的感動(dòng)。淚水滴落的那一瞬間,感覺(jué)到人心的脆弱。別人看到的總是成長(zhǎng)的幸福,而我看到的總是無(wú)奈。炎熱的夏季如同求知的大門,往往考驗(yàn)著我們的毅力與勇氣。但求知的大門永遠(yuǎn)敞開(kāi),只看你有沒(méi)有勇氣和毅力去走近。

  時(shí)光荏苒,我猛然發(fā)現(xiàn),自己有了勇氣,向那扇大門邁去,有了毅力,這大門中接受考驗(yàn)。

  既然遺失了天真和童年,就不要讓它們白白浪費(fèi)。用努力來(lái)彌補(bǔ),還自己一個(gè)沒(méi)有遺憾的青春。

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇7

  我畢業(yè)了。一句宣言般充滿激情的話被我喊出了世界末日的味道,有氣無(wú)力猶如臨終的遺言。我畢業(yè)了。我不興奮也不悲哀,我的心如死水。其實(shí)這就是一種莫大的的悲哀,哀莫大于心死。我知道沒(méi)有理想與追求的人是多么地可恥,但知道僅僅是知道而已。我知道天上有個(gè)大月亮,可是我一輩子也別想爬上去,人類那偉大的一腳注定輪不到我去踩。

  我畢業(yè)了。但是我發(fā)現(xiàn)友情變得很脆弱。友誼的玻璃瓶被放得很高而且布滿裂痕,一有風(fēng)吹草動(dòng)就搖搖欲墜。我生活在這個(gè)世界也生活在這個(gè)中學(xué),我知道人什么地方最不堪一擊,知道怎么最能將人刺得最痛,我們那僅存的一點(diǎn)點(diǎn)頑強(qiáng)抗?fàn)幉豢香郎绲牧贾缃褚严。我們可以把?duì)手的分?jǐn)?shù)計(jì)算的絲毫不差,可以為了比別人多做幾道題而熬夜苦戰(zhàn)。早上看到一雙熬紅的眼睛,他會(huì)說(shuō):“昨晚的球賽真好看。”我們笑一笑,彼此心照不宣。我們以為要找的是鎖,其實(shí)我們要找的是那串丟失的鑰匙。

  我畢業(yè)了。我發(fā)現(xiàn)不是每次努力都有收獲,但每次收獲都必須要有努力。一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。五班僅有的幾個(gè)“理科天才”女生用她們楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)碌母行运季S與男生的理性思維相抗衡,是悲壯也是悲哀。某女生用了某男生兩倍的時(shí)間和精力去學(xué)理科然后考了某男生二分之一的成績(jī)?吹剿悬c(diǎn)泛紅的眼睛我覺(jué)得中考注定將人毀掉。

  矛盾無(wú)處不在,整個(gè)學(xué)校充滿辯證的色彩。老師說(shuō):“教育不是為了中考,掌握知識(shí)是最重要的。”說(shuō)完之后拿出書(shū),叫我們把中考不考的章節(jié)劃掉,再理直氣壯地告訴我們:“中考不考,你們就不學(xué)!”我想老師如果去古代賣矛和盾生意一定很紅火。最難得的是他們可以對(duì)著臺(tái)下五十余雙疑惑的眼睛而始終目光堅(jiān)定。這種目光對(duì)峙的較量妹妹都是我們敗下陣來(lái),老師的堅(jiān)定不移也始終讓我們相信:是我們錯(cuò)了。

  我們一直有個(gè)美麗而惡毒的愿望:初三畢業(yè)后把所有的試卷來(lái)一次烈火中的永不超生。之前它們卻是我們最珍愛(ài)的寶貝,別說(shuō)全部燒掉,就是少個(gè)一張半頁(yè)的都會(huì)捶胸頓足痛不欲生,接著趕緊借朋友的去影映一份。因?yàn)槔蠋熼L(zhǎng)期而高頻率地告訴我們:“你們做的題都是經(jīng)典中的經(jīng)典,中考可能會(huì)遇上!北M管我們知道這種可能性是千分之一或萬(wàn)分之一或更低,但只要有這種可能存在我們就義無(wú)反顧。我們相信這個(gè)肥皂泡般脆弱的可能,每天期望老師能金口玉言,結(jié)果卻是我們期望錯(cuò)了。

  光陰荏苒,轉(zhuǎn)瞬已是三年。別了,我的初中生涯……

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇8

  獨(dú)自一人在家,對(duì)著冰冷的電腦,竟感到一絲孤獨(dú)與失落感。出去走走吧!

  徑自來(lái)到河邊。河邊的一片綠茵茵的菜園,在河水上漲之時(shí),就像現(xiàn)在的我一樣被孤立了!

  此時(shí),太陽(yáng)的臉是鮮紅鮮紅的,它的光像是被誰(shuí)掠去了似的,不再耀人眼目,而是十分柔和明亮,它向西緩緩地退著,像個(gè)俏麗的少女一樣溫存、恬靜。

  清風(fēng)輕撫著我的臉龐,一縷陽(yáng)光照進(jìn)心田,油然而生一股暖意。我的心情大好。

  不經(jīng)意間的回頭看,剛來(lái)的時(shí)候還是房基,現(xiàn)已快成高樓大廈。心里默默地想著什么。不覺(jué)然,最后一縷殘陽(yáng)打在地上與河邊暗淡的沙粒融為一體,金光璀璨,吞天沃日。波光粼粼的河面,像是鑲上了一層金光般閃閃發(fā)光。該回去了。

  門前,剛做完事情的父親蹲著,大口地吸著煙。我默默地走上前去,看著他!!父親的發(fā)間竟生出了一絲白發(fā)。我又默默地走開(kāi)了。

  哦,是時(shí)間呵!時(shí)間讓房屋落成,時(shí)間讓白發(fā)爬到父親頭上。是時(shí)間,讓父親老去,讓我長(zhǎng)大。

  我似乎明白了什么,回到房間,在網(wǎng)上瀏覽著各種學(xué)習(xí)資料,無(wú)意間的一句話讓我陷入深思:“最珍貴的是今天,最容易失掉的也是今天“。

  我大徹大悟:是呀!時(shí)間最可寶貴的是“今”,最易喪失的也是“今”。因?yàn)樗菀讍适,所以它寶貴。我們是不是該爭(zhēng)取做些什么呢?

  我又繼續(xù)搜查這有關(guān)學(xué)習(xí)的資料……

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇9

  時(shí)光像一顆流星,雖然很美,但當(dāng)它隕落之后,它的美也會(huì)隨之消失,他在我們的生命中是最美的閃光點(diǎn)。

  眨眼之間,我們又長(zhǎng)大了,變得成熟了,雖然此時(shí)我們還不能獨(dú)立,但是我在幻想五年之后又或者說(shuō)是十年之后。那我會(huì)在哪兒呢?我不知道,我也不想刻意去知道,因?yàn)闀r(shí)光會(huì)帶我去那個(gè)地方。

  想想幾年前的我還是個(gè)剛發(fā)芽知世的小女孩,總是每天把為什么、為什么掛在嘴邊,想去知道想去初識(shí)這個(gè)世界,又或者說(shuō)是這個(gè)世界上有太多太多的誘惑又有太多太多的事情等著我們?nèi)プ,我們必須去了解這個(gè)世界。

  時(shí)光仿佛有多種性格,它能帶我去感受快樂(lè)、感受喜悅、感受憂愁、感受痛苦、感受幸運(yùn)、感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樗俏覀兊纳町?dāng)中的一部分,我們不能沒(méi)有它,如果沒(méi)有它,那么我們的人生就不可以成為多彩人生。

  或許有了時(shí)光,才能讓我們感受這個(gè)世界,讓我們這些正在茁壯成長(zhǎng)的花兒,灌注力量灌注對(duì)于生活的認(rèn)知,我不期望時(shí)光能給我什么,但是我期望我能在時(shí)光中學(xué)會(huì)點(diǎn)什么。

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇10

  這個(gè)暑假,我爸爸要經(jīng)歷一件很恐怖的事——就是動(dòng)手術(shù)。因?yàn)槲沂仟?dú)生子女沒(méi)有哥哥、妹妹……所以我爸就把我托給同學(xué)——楊意。在同學(xué)家里的心情既擔(dān)心又興奮,擔(dān)心:是因?yàn)榘职值纳眢w。興奮:是因?yàn)榭梢韵硎芤粋(gè)多星期有兩個(gè)妹妹的時(shí)光。

  在這幾天里,我和楊意一起吃飯,一起做作業(yè),一起出去玩,一起睡覺(jué)。我們就像親姐妹一樣,每天形影不離,這種感覺(jué)真好呀!每天早上起床,我們會(huì)先列作業(yè)計(jì)劃表,這樣按照計(jì)劃來(lái)寫(xiě)作業(yè)會(huì)很有規(guī)律。

  我們很喜歡一起復(fù)習(xí)誦讀吧,“我背你查,你背我查”一來(lái)二去,我們背得滾瓜爛熟,很快就把老師布置的內(nèi)容復(fù)習(xí)好了。在完成每天的作業(yè)后,我們還會(huì)一起出去玩,比如去銀泰妙妙樂(lè)玩網(wǎng)紅蹦床,彩虹滑梯,海洋球……我們還去萬(wàn)達(dá)玩自助照相機(jī),拍了許多古怪的照片,給我留下了有趣的記憶。

  過(guò)了幾天,我爸爸出院了,媽媽來(lái)接我回家,姐妹時(shí)光結(jié)束了。這幾天愉快地相處,讓我體會(huì)到了有姐妹陪伴的快樂(lè),留下了許多美好的回憶。

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇11

  二零零七年九月一日的早晨,是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的——那天早晨,是我第一次親手將鮮艷的五星紅旗護(hù)送到升旗臺(tái)并注視著她迎著旭日緩緩地升到旗桿的頂部。

  護(hù)旗手的任務(wù)是將國(guó)旗由起點(diǎn)護(hù)送到升旗臺(tái)并把她交給升旗手,然后目送著國(guó)旗升到桿頂。整個(gè)過(guò)程要求非常嚴(yán)格、規(guī)范。原有的護(hù)旗手已經(jīng)小學(xué)畢業(yè),我們是一批新成員。早在暑假中,我們就已經(jīng)反反復(fù)復(fù)地將整套由起點(diǎn)走向終點(diǎn)的動(dòng)作做得爛熟于心,所以才敢在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上登臺(tái)亮相。

  開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)間到了!隨著時(shí)間一分一秒的臨近,我的心也“怦怦怦”加快了跳動(dòng),心想:面對(duì)兩千多人,如果做錯(cuò)了,那不是太丟臉了嗎?可我轉(zhuǎn)念又上,當(dāng)我們注意到這一點(diǎn)時(shí),一切都已經(jīng)晚了,因?yàn)橐魳?lè)已經(jīng)結(jié)束了,我們只好硬著頭皮走了下去。我心里默默地想:下一次,我們一定要把步伐的節(jié)奏掌握好。

  這時(shí),鮮艷的五星紅旗伴著《升旗》的樂(lè)曲緩緩地升向天空,我莊重地看著她在旭日中冉冉上升,心中就像有一把火在不停地燃燒,陣陣暖流涌過(guò)全身。因?yàn),是我將五星紅旗送往升旗臺(tái)的。

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇12

  淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,天,雖未下起小雨,心卻如雨般已濕漉漉。前進(jìn)的時(shí)候,偶然間的停下來(lái),思索著,品味著,回憶著,所謂“情”到底是為何物?因?yàn)橛星,所以世間充滿了希望、快樂(lè)、自在;因?yàn)橛星,所以有了奮斗的理由;因?yàn)橛星,心有心之間一次次擦出靚麗的火花。人不是冷血?jiǎng)游,不管怎樣,?nèi)心深處都深深的藏著一顆情的種子;貞。也許就是充滿著的傷感,回首仰望,只因那一次,一個(gè)緣分至此結(jié)束……多少句優(yōu)美的話語(yǔ),只因一次意念,煙消云散,心與心擦出了距離,曾經(jīng)所謂的最好的朋友,要一起努力,要一起……最后又因什么而擦出了誤會(huì)……

  就此結(jié)束了那一段緣分憶那段最美好的時(shí)光,雖然已經(jīng)無(wú)法倒流,并且已無(wú)挽轉(zhuǎn)的余地,但思方悟徹理,魚(yú)和熊掌總得有舍有棄……看曾經(jīng)的書(shū)信,想曾經(jīng)的書(shū)信,思曾經(jīng)的書(shū)信,感曾經(jīng)的書(shū)信,煙花幾秒鐘的璀璨,留下千古話落,一代代的艱辛制出一次次令人驚羨的煙花。最美好的時(shí)光終將逝去,因?yàn)橄乱徽具會(huì)更好,不停留過(guò)去,因?yàn)槲磥?lái)很長(zhǎng),一切不可能也許都將成為可能,下一站,幸福將駛來(lái)。淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝,憶時(shí)光,擁有了便是美好的時(shí)光,下一站,更美好。

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇13

  今天是我在廣州度過(guò)的最后一個(gè)周末,我們?nèi)覝?zhǔn)備去購(gòu)物,但是先要把我們這3個(gè)淘氣鬼放進(jìn)“樂(lè)園”(小孩專門玩的地方)因?yàn)槲沂抢洗笏晕乙茏×硗獾哪?個(gè)小淘氣鬼,我的任務(wù)是光榮而艱巨的?墒俏疫@個(gè)人就是沒(méi)耐性,還沒(méi)10分鐘我就已經(jīng)自故自的玩了起來(lái),我在玩的過(guò)程中想到了:“我可以在游戲中管住他們不僅管住了他們我還可以玩一下!边@真是兩全其美呀!

  我把他們?nèi)考显谝黄,我說(shuō):“現(xiàn)在我們來(lái)玩,‘警察抓小偷’,大家一致同意了。雖然有一點(diǎn)小兒科,但是能官住他們這3個(gè)淘氣鬼,也是值得地。

  游戲一開(kāi)始,是我當(dāng)警察。我用的方法是“守株待兔”。我先躲在“波波池”里,用波波球埋住我的身體,然后就等羊送虎口了。果然沒(méi)過(guò)多久我們之中最小的小妹妹從滑梯上滑了下來(lái),我一把抓住她。

  現(xiàn)在是小妹妹來(lái)抓。我躲在另一個(gè)滑梯下,雖然很不起眼但是還是被妹妹發(fā)現(xiàn)了。我?jiàn)^力跑向滑翔機(jī),我一把抓住滑翔機(jī)滑了下去,妹妹居然來(lái)了一個(gè)猛虎撲食,還好沒(méi)抓住我。

  就在這是媽媽來(lái)叫我們了,我們回家了。我算是逃過(guò)了一劫。

  今天我很高興。

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇14

  今天,我爸爸媽媽出去旅游了,我因?yàn)榘滋煲獙W(xué)習(xí),來(lái)到了很久沒(méi)來(lái)的外婆家,吃過(guò)晚飯,我和我的伙伴們一起在戶外玩。

  我們六點(diǎn)半到籃球場(chǎng)玩“瞎子摸人”。我們的游戲中有一個(gè)需要閉上眼睛,然后去觸摸其他的人。不要以為閉上眼睛就抓不到人了,其他的人是在規(guī)定的區(qū)域范圍內(nèi)玩的,而且地方不很大,玩的人有十幾個(gè),有時(shí)一下就被抓到了;@球場(chǎng)上還有很多其他的人在那里跳舞,打羽毛球,可熱鬧了。

  我們大概七點(diǎn)就到院子里玩“捉迷藏”。我們都知道玩“捉迷藏”的時(shí)候是需要不停地變換地方的,但我們只躲一個(gè)地方,因?yàn)樵鹤犹罅恕N覀兺娴牡胤绞且粭澐孔,房子四周都可以繞。我們躲的時(shí)候會(huì)到處張望,抓的人來(lái)了,我們就跑,要想抓到,有時(shí)也要看誰(shuí)跑得快。

  最后我們還會(huì)玩“奧特曼打小怪獸”。其實(shí)就是把伙伴們分成兩邊假打架!肮肢F”可以把打敗的“奧特曼”洗腦,其他的“奧特曼”可以用“神奇的奧特噴劑”,讓洗了腦的“奧特曼”清醒。

  八點(diǎn)半了,大人們?cè)陂T口吆喝我們要回家了,雖然我們玩得很快樂(lè),但還是很開(kāi)心地回家準(zhǔn)備休息了。

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇15

  那些時(shí)光,匆匆走過(guò),轉(zhuǎn)眼間,我便已經(jīng)長(zhǎng)大!曾經(jīng)所有的天真無(wú)邪,已煙消云散……

  曾經(jīng)的我們,純潔。

  那時(shí)候,大手和小手,咱們手拉手,無(wú)所顧忌的哈哈大笑。我們從不會(huì)因?yàn)槭裁措u毛蒜皮的小事鬧騰,常年的,所有人都是那樣的快樂(lè),充滿了幸福。我們不曾想過(guò):怎樣處于一人之下萬(wàn)人之上的狀態(tài)。我們不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)考的'分?jǐn)?shù)高,誰(shuí)考的分?jǐn)?shù)低,而去分辨一個(gè)人的好壞,一個(gè)人的思想品質(zhì)。

  曾經(jīng)的我們,沒(méi)什么難過(guò)!

  那時(shí),就算倍受打擊,也不過(guò)如此。下次大不了:惹不起我躲得起!

  可是如今,我卻不得不想向后看——那曾經(jīng)的:溫馨、純潔、快樂(lè)!

  我不知道我是不是有杞人憂天,是不是太過(guò)幻想,可現(xiàn)在我真的無(wú)法否定自己的思想,因?yàn),真的是這樣,并不是假的。

  你,我曾經(jīng)最好的朋友,如今卻只因?yàn)槲铱嫉谋饶愫枚臣,只因(yàn)楦?jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)而鬧得不歡而散。

  我曾經(jīng)以為我們的相遇是最美好的,不會(huì)因?yàn)槭裁炊臣堋?/p>

  幾次了,我們都是在同學(xué)們的勸說(shuō)下:和好,而又在什么考試、聽(tīng)寫(xiě)、測(cè)驗(yàn)中散席!

  我真的不敢相信,那些往事,真的發(fā)生過(guò)嗎?曾經(jīng)的我們,真的那樣天真無(wú)邪嗎?真的嗎?

  我真的想,這一切都是夢(mèng),都是那些時(shí)光中的幻影……

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇16

  暑假的兩個(gè)月,七月是充實(shí)、高興的。

  七月,我去了3個(gè)地方旅游,青島、蘇州等。

  我千里迢迢從南京坐飛機(jī)去青島,第一天,去了嶗山,我們看了一些嶗山的著名景點(diǎn)后,就去爬嶗山了,我因?yàn)橛心贻p力壯的優(yōu)勢(shì),很快就到了嶗山山頂,爺爺奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大的原因才爬到半山腰就原路返回了。第二天,我們?nèi)チ饲鄭u那里的海底世界,海底世界的生物博物館里面有一些稀少的絕種動(dòng)物的標(biāo)本,因此,引來(lái)了很多熱愛(ài)生物的人,博物館里人山人海,沒(méi)有一點(diǎn)空余的地方。第三天,天氣不是很好,我們?cè)谑先松碁┩炅艘徽。第四天,我去極地海洋世界看表演。第五天,我們收拾收拾行李,就回家了。

  我還去了蘇州玩,蘇州那里的刺繡很有名,我逛了逛蘇州的老街,蘇州的老街上有很多五花八門的雜貨店。八月相對(duì)來(lái)說(shuō)就無(wú)聊些了,但是,八月我也收獲了很多知識(shí),看了很多書(shū),例如:《豬仔頭的浪漫之旅》、《上課不要烤香腸》……其他時(shí)間我就用來(lái)做其他的娛樂(lè)活動(dòng)。

  在暑假里,我有很多的歡樂(lè)時(shí)光,也有很多收獲。

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇17

  有人說(shuō),寫(xiě)字應(yīng)該象蛻皮的過(guò)程,從每一次寫(xiě)字中都應(yīng)該有一種重生的感覺(jué)。如果老是重復(fù),那寧愿蝸在床上睡大覺(jué)。他是一個(gè)真正熱愛(ài)文字的人。我不得不這樣說(shuō)。

  可是,很多時(shí)候,很多心情會(huì)婉轉(zhuǎn)重復(fù)著。文字于我不過(guò)是心靈的一個(gè)出口罷了。也許,不同的題目,不同的文字組合。仍可以從中尋找到相同的心情。寂寞、惆悵、孤獨(dú)、歡喜、感激……糾結(jié)交錯(cuò),箏箏淙淙,低吟淺唱,彈奏出一支支看似無(wú)序的曲子。曲罷心定,淡淡的思緒,挽成一個(gè)結(jié),輕輕懸掛在心的枝椏上,隨風(fēng)而舞。

  又是一個(gè)周末到來(lái),又是一個(gè)周末即將過(guò)去。時(shí)光的腳步匆匆,誰(shuí)也無(wú)法留住。但是,正如赫拉克立特所說(shuō):“一個(gè)人不可能踏進(jìn)同一條河里!边@個(gè)周末比較起上個(gè)周末自有其不同,比較起下一個(gè)周末一定也不同。年月皆如水逝、云卷、風(fēng)馳、電掣,無(wú)不盡去。我們就在光和影的交錯(cuò)恍惚中,一點(diǎn)點(diǎn)將時(shí)間的針眼密釘在日子的縫隙處。攬衣起身,才恍覺(jué),鬢邊又添歲月的留痕。

  《只為今天》,無(wú)數(shù)次的細(xì)細(xì)品這則短文,無(wú)數(shù)次問(wèn)自己,今天,我又做到了那幾條?然后,甩甩頭,明天一定又是暫新的一天的。是的,一定又是暫新的一天。

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇18

  早上迷糊中,他在弄我的臉和頭發(fā)。我佯裝睡去,不想理。想要好好的睡會(huì)兒。但還是醒來(lái)了。然后我們又象往常一樣猜時(shí)間。平素里,一般都是他先猜,然后我在他的時(shí)間點(diǎn)上下浮動(dòng),總相差無(wú)幾。因?yàn)椋莻(gè)猜得差的多必須先起床。

  但今天他要我先猜。唉,這家伙變狡猾了。結(jié)果,我當(dāng)沖鋒員,率先起床。周末的9:30應(yīng)該算很早了。

  依然是很好的天氣。熹微的冬陽(yáng)在云端忽隱忽現(xiàn)。微涼的風(fēng)順著窗的格子絲絲縷縷的滲透進(jìn)來(lái),撩撥窗簾的邊角,陣陣漣漪。

  很久沒(méi)有去護(hù)理頭發(fā)了。那個(gè)曾經(jīng)很明亮寬敞的理發(fā)店,已經(jīng)被分割成兩個(gè),一個(gè)美容店一個(gè)理發(fā)店。店的主人已然更換,那個(gè)說(shuō)話柔聲柔語(yǔ)的小姑娘不見(jiàn)了。換了一個(gè)中年男子,一臉的銅臭氣。很想轉(zhuǎn)身離去?上氲,這里辦得會(huì)員卡,還很多次沒(méi)做完。就耐著點(diǎn)性子吧。

  他已經(jīng)說(shuō)了我很多次,不要輕易辦會(huì)員卡,其實(shí),這就是商家的暈輪效應(yīng),虧我還是學(xué)經(jīng)濟(jì)的,老上當(dāng)。可我每次都是臉薄,禁不起人家軟磨硬泡。錢夾里,會(huì)員卡一張又一張。終有一天,我要把這些卡通通仍了。然后做一個(gè)無(wú)卡女子。

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇19

  我在鄉(xiāng)下過(guò)的生活非常好,在鄉(xiāng)村里玩耍,在鄉(xiāng)村里釣魚(yú),在鄉(xiāng)村里看風(fēng)景。但我最喜歡在鄉(xiāng)村里摘草莓和看那里的植物,體驗(yàn)美好的生活。

  首先,我來(lái)到了草莓園,那里一顆又一顆的草莓就好像田園里鑲嵌著一顆顆紅寶石,它們的顏色繪成了一片紅色的海洋,又大又紅,它們周邊還有一片葉子,葉子上還有剛結(jié)出的草莓花,從土里探出頭來(lái)。我走近一看,又有一些一個(gè)大一個(gè)小的草莓,像是姐妹一樣互相照顧,互相擁抱,風(fēng)吹得它們跳了一起優(yōu)美的舞蹈。它們旁邊的“哥哥姐姐們”也隨著陽(yáng)光慢慢長(zhǎng)大,長(zhǎng)出回肥胖胖的果實(shí)。

  接著我就采摘了一顆草莓,它又大又紅,我把它放進(jìn)嘴里咬了幾下,那汁從我口里進(jìn)去,那果肉非常甜美,真是甜在嘴里美在心里!于是我邊采邊吃,肚子也吃飽了,現(xiàn)場(chǎng)摘了5斤,整個(gè)籃子都裝滿了。我還要零花錢買下了這些草莓。而那個(gè)老板是我爸爸的朋友,說(shuō)不用我付錢,把我摘的草莓全送給我了,我當(dāng)時(shí)高興無(wú)比。我非常喜歡那塊草莓園,也很想天天去那摘草莓。

  我愛(ài)我的鄉(xiāng)村,我更愛(ài)鄉(xiāng)村的草莓園!

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇20

  每當(dāng)午后時(shí)光到來(lái)時(shí),我總是會(huì)慢悠悠的騎著單車往小路出發(fā)。

  每天小路上,總是有蝴蝶在那兒翩翩起舞,蜜蜂在那兒忙東忙西的采著花蜜,還有黃鶯在那兒展翅高飛,潺潺的流水也在訴說(shuō)著“午后時(shí)光”的喜悅與輕松的感覺(jué)。小路旁矗立著高而挺拔的杉樹(shù)、翠綠而嬌小的小草、紅的花、綠的葉、蔚藍(lán)的天空,都是上天給我們最好、最棒的禮物,我就像看一幅美麗的圖畫(huà)。

  有時(shí),我和同學(xué)們會(huì)去海邊享受美好的午后時(shí)光,湛藍(lán)的大海、柔軟的細(xì)沙、奔騰的白浪相映成趣,嬉戲的小孩在玩堆沙堡,他們彷彿就像城堡中的小公主、小王子;穿著比基尼的女郎跳舞、不怕海浪而在沖浪的男士,把陽(yáng)光下的大海裝扮的更加動(dòng)人。

  午后時(shí)光,我也會(huì)和朋友們到公園里,聽(tīng)鳥(niǎo)鳴聲、聞青草香、蕩著秋千、看著正在結(jié)蛹羽毛化中的小毛蟲(chóng)慢慢爬上枯枝、看著正在隨風(fēng)飄揚(yáng)柳樹(shù),感覺(jué)特別的清爽、愉快。

  雖午后時(shí)間,我去了這么新鮮、有趣的地方,不過(guò)我還是比較喜歡去海邊玩,因?yàn)樵谀抢锟梢杂^潮聽(tīng)浪、吹風(fēng)看海,我常在那誘人的黃昏下,依依不舍的跟海岸揮手道別。

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇21

  “啦啦啦,啦啦啦!”今天我異常興奮,因?yàn)槲覀円ゲ孛窬幼〉,感受他們的風(fēng)土人情。

  我們上了車,不一會(huì)兒就到了。下了車,一位藏民對(duì)我們說(shuō):“扎西德勒!”意思是:“吉祥如意”,我們也說(shuō)了一句:“扎西德勒秀!”接著藏民為我們獻(xiàn)上了哈達(dá),我們雙手并攏彎下腰,讓哈達(dá)戴在我們的脖子上,然后藏民把一些樹(shù)枝燃燒起來(lái)讓我們?nèi)コ砩系幕覊m。緊接著,我們?nèi)マD(zhuǎn)金筒轉(zhuǎn)金筒時(shí)不要回頭,寓意著祥和。最后我們又去摸了水晶球,先左手摸,再右手摸,最后兩只手一起摸。

  來(lái)到了藏民家,我們喝到了香甜可口的酥油茶,吃到了牦牛肉和烤全羊,還知道了怎樣喝青稞酒讓我來(lái)介紹介紹吧!喝青稞酒時(shí),大拇指和無(wú)名指放在一起,沾一點(diǎn)就像天空彈,彈第一次時(shí)說(shuō):“一敬天地!”彈第二次時(shí)說(shuō):“二敬父母!”,彈第三次時(shí)說(shuō):“三敬朋友!”然后對(duì)大家說(shuō):“槍頭!”就是“干杯”的意思。

  最后,我們來(lái)到樓下,圍著旺盛的篝火,跳起了激情的鍋莊舞,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。揮手告別了藏民。

  今天我十分開(kāi)心,感受了藏族的風(fēng)土人情,又了解了知識(shí),今天沒(méi)有浪費(fèi)!

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇22

  “光陰似箭,歲月如梭!边@是多年來(lái),人類在時(shí)光匆匆,歲月輪回中所得出的結(jié)論!拔锸侨朔!边@是無(wú)數(shù)經(jīng)歷了滄海桑田般變化的人所發(fā)出的感嘆。

  許多人說(shuō)時(shí)間冷漠無(wú)情,總給人留下太多的遺憾。也有人說(shuō),時(shí)間是公平的,它從不專門為了誰(shuí)而做出改變。

  時(shí)間一直如此,數(shù)萬(wàn)年如一日,不斷重復(fù)著相同的步伐。它從不會(huì)停下腳步,去等待某一個(gè)人;也永遠(yuǎn)不會(huì)為了紀(jì)念什么而停滯不前。它是最無(wú)情的,卻也是最公平的。

  當(dāng)你靜靜聆聽(tīng)時(shí),耳邊可會(huì)響起鐘表走過(guò)的滴答聲;當(dāng)你閉上眼睛時(shí),腦中可會(huì)閃過(guò)時(shí)間流逝的印記?

  屋子里靜悄悄的,只余下掛鐘記錄時(shí)間的聲音。春去秋來(lái),年輪一圈圈增長(zhǎng),我們一天天長(zhǎng)大,不復(fù)過(guò)往的天真,漸漸成熟懂事。卻在不經(jīng)意間,有什么隨著時(shí)間流失了……

  時(shí)光在指縫間溜走,沒(méi)有留下陽(yáng)光的溫暖,也沒(méi)有湖水的粼粼波光;帶來(lái)的,是一天天長(zhǎng)大的稚兒,是父母眼角的皺紋、頭上的白發(fā),還有一顆不再童真的心……

  因?yàn)闀r(shí)間不止,所以才應(yīng)該更加用心對(duì)待生活。因?yàn)橐粋(gè)人只有用心去對(duì)待生活,生活才會(huì)善待他。

  這是我在青春懵懂時(shí)所得出的結(jié)論,但我知道,在生命的任何時(shí)刻中,這個(gè)結(jié)論都會(huì)適用。

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇23

  生命是美好的,每個(gè)人都有一段屬于自己的最美的時(shí)光。如今,回首往事,只愿青春不老,我們不散。

  翻閱書(shū)籍時(shí),一個(gè)毫不起眼的信封引起了我的注意,啊,驚喜總是在不經(jīng)意間出現(xiàn),打開(kāi)信封的那一瞬間,往事的回憶像泉水一樣源源不斷地涌來(lái),我不由得,回到了那個(gè)曾經(jīng)的三年二班。熟悉的四十四張課桌,熟悉的四十四把椅子,熟悉的老師,熟悉的同學(xué),以及——熟悉的你。我就是在這里,度過(guò)了一段,最美的時(shí)光。

  還記得嗎?你坐在第三列第四排,我就坐你旁邊,我們?cè)亲钜玫耐馈?/p>

  我記得你的眼睛,褐色的,很大,很明亮;記得你高挺的鼻梁;我記得你的聲音,很清脆,像銀鈴般悅耳;我記得你的長(zhǎng)發(fā),同樣是棕色的,很長(zhǎng),很飄逸。

  我們?cè)谝黄鹱鲞^(guò)許多事,一起聊天,一起寫(xiě)信;我們互贈(zèng)賀卡,發(fā)誓要考一樣的大學(xué),我們?cè)S過(guò)諾,在一起,要做一輩子的好朋友。

  我們甚至還傳過(guò)紙條,就在這間教室里,你跟我說(shuō)過(guò),坐在窗邊,能看到全世界最美的風(fēng)景。

  時(shí)光飛逝,如今,我們?cè)缫迅髯詣谘喾诛w,但那間滿載我們回憶的教室,卻永遠(yuǎn)提醒著我,向目標(biāo)一步步前進(jìn)……

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇24

  時(shí)間是一去不復(fù)返的,但我們可以將它定格。

  我翻著相冊(cè),看見(jiàn)了一張照片,思緒便飛到了去年暑假。

  去年暑假,我和我的朋友一起去張家界游玩。到了令我最開(kāi)心的第四天,因?yàn)槲覀円テ,所以激?dòng)萬(wàn)分。我們穿好了雨衣,坐在一個(gè)小皮艇上。剛開(kāi)始,水面還是比較平緩,我坐著很舒服,悠閑地看看四周,發(fā)現(xiàn)猛洞河的水真清!不時(shí)還能看到可愛(ài)頑皮的小魚(yú)呢!我一手抓住小艇上的繩子,一手在水里玩。這時(shí),一陣清涼的水柱射到我的臉上,我有些惱怒,到處看看,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩正在捂嘴偷笑。在這里,來(lái)自不同地方的人,卻有著同樣的快樂(lè)。你們射了我們,我們就立刻反擊,好不快活!

  不一會(huì)兒,我們來(lái)到了一個(gè)急彎前,我趕緊抓住繩子。只聽(tīng)見(jiàn)耳旁“嘩”的一聲,我們便沖了下去,水飛濺起來(lái)。我們還沒(méi)回過(guò)神,又來(lái)到了一個(gè)更險(xiǎn)的彎,這時(shí)我們緊緊的抓住繩子。我倒吸了一口涼氣,“嘩嘩嘩”水花四濺,多么刺激!我們來(lái)到了水流平緩的地方,小艇停了下來(lái)。

  我們必須將這美好的歷程定格下來(lái)!斑青辍,便留下了這張美好而充滿回憶的照片。光陰似箭,日月如梭!我相信明年的夏天,定會(huì)有一個(gè)更好的故事!

  時(shí)光荏苒優(yōu)秀作文 篇25

  今天我們來(lái)看一看,我們班里的午餐時(shí)光是怎么樣的吧。

  叮鈴鈴,取飯的鈴聲響了,我們的“后勤部部長(zhǎng)”崔浩然還是沒(méi)有聽(tīng)從老師的勸告,一溜煙的跑了出去,我們也歡快地跟著他跑出了班級(jí)。

  取飯回來(lái),我們開(kāi)始吃飯了。這個(gè)王俊成趁沒(méi)吃飯,和“曹操”說(shuō)了起來(lái),這家伙說(shuō)的那是不亦樂(lè)乎啊,我也趕緊打開(kāi)我的六個(gè)核桃喝了起來(lái)。嗯~真好喝啊!這是我看見(jiàn)“董事長(zhǎng)”盛了滿滿的一盆飯走了過(guò)來(lái),這飯都快要掛尖了兒了。真的是膽子大呀,一點(diǎn)都不怕飯會(huì)灑出來(lái)。到我們這盛了,這個(gè)張璐瑤啊,做正事的時(shí)候像一個(gè)老太太似的,一到吃飯的時(shí)候,這個(gè)家伙的速度簡(jiǎn)直堪比劉翔,甚至比火箭都要快上幾分。還在那里說(shuō)我就知道吃,我看吶,她就是賊喊捉賊。自己吃的跟個(gè)小肥豬一樣,真的是不害臊呀。

  吃完飯之后,送飯的同志們干活了。這時(shí),送飯隊(duì)長(zhǎng)還是在埋著腦袋苦干,等他干完之后,大喊了一聲:送飯的準(zhǔn)備送飯啦!這時(shí)候,發(fā)現(xiàn)飯盆啥的都已經(jīng)消失不見(jiàn)了,送飯的同志們都已經(jīng)走了,他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候都已經(jīng)晚了。

  這就是我們班的午餐時(shí)光。

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