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美好時(shí)光作文800字

時(shí)間:2024-12-02 22:39:28 小英 時(shí)光 我要投稿
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美好時(shí)光作文800字(通用32篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的美好時(shí)光作文800字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧

美好時(shí)光作文800字(通用32篇)

  美好時(shí)光作文800字共 1

  陽(yáng)光暖暖的射入屋中,柔柔地照映在紙上,翻開(kāi)沉封的扉頁(yè),日記本上閃耀著我們的流光掠影。旭日東升,迎著朝陽(yáng)我又登上了一樓。走進(jìn)寬敞明亮的教室,眼前是張張陌生的面孔,心里又激動(dòng)又緊張。開(kāi)學(xué)后的第一次大掃除,我們同為一班。一個(gè)偶然,你不小心將水濺濕我的新鞋,惱羞成怒的我不分青紅皂白怒目相視,”怎么搞的?弄臟了我的新鞋!"你誠(chéng)惶誠(chéng)恐,一臉愧疚,“對(duì)不起,真不好意思!笨粗愕臒o(wú)邪與愧意,我無(wú)語(yǔ),原諒了你的冒失,正因這回意外的懈垢,我們彼此相識(shí)相知。事后我用新買的日記本書寫與你初識(shí)的情景。

  艷陽(yáng)高照的`午后,我們相約登山,徒步而行。烈日炎炎,揮汗如雨,只是去的途中,就已口渴難耐決定放棄。最終,我們經(jīng)不住冷飲的誘惑,都隨地而棲,遺忘出游的目的。我們相對(duì)而坐,吃著冰激凌,有時(shí)會(huì)想這次出行是否遺憾,未覽山之美景,但看著一臉滿足的你,嘴角的冰激凌,心中便一股清風(fēng)吹佛,涼涼的,甜甜的。無(wú)論多炎熱,有你相伴,足矣。

  雙休的下午,曾與你游玩于花木草間,追逐嬉戲,以土礫凸者為丘,凹者為壑,任清風(fēng)撫摸臉頰,坐在草地上談笑風(fēng)生,悠然自得,或是傾心吐壞,歡歌笑語(yǔ)傳遍草坪,讓陣陣花香渲染得更天真爛漫。

  夕陽(yáng)的余暉開(kāi)始雀躍,我不免有些失落。你突然歡蹦在我眼前,告訴我你喜歡賞菊,菊花展那天你將帶我同去體驗(yàn)身處菊花海的美好感覺(jué)。我頓時(shí)心花怒放,心中多了一份期待;丶液笪矣浵铝宋覀兊闹Z言。

  寒風(fēng)呼嘯,天灰蒙蒙的,你邁著輕盈的步子走來(lái)。我瑟縮在棉衣里,搓著凍僵的雙手。你笑我凍得如蔫了的瓜苗,我不悅地轉(zhuǎn)身離去,這時(shí)你卻脫下暖絨絨的手套給我,自己的手放入冰冷的口袋。寒冷中有了你的關(guān)懷,心中燃起熊熊烈火,暖流涌遍全身。

  時(shí)光匆匆如流水。畢業(yè)之際,我們依依不舍,眼里透出淡淡哀傷。踏出校門前,忍不住回望你的身影。追憶往昔,縱然萬(wàn)般不舍,但天下無(wú)不散之筵席,痛心淚別。

  三年光陰,與你一起的日子便是最美好的時(shí)光,我用日記拾起歲月的足跡,深深埋在記憶的長(zhǎng)河里……

  美好時(shí)光作文800字共 2

  剛送走冬爺爺,很快,春姑姑又來(lái)做客了。這天,天氣還算不錯(cuò),萬(wàn)里無(wú)云。一個(gè)大太陽(yáng)高高地掛在天上,居高臨下地俯視著自己的“臣民們”。

  這么好的天氣可不能總閑在家里吧?于是,我央求媽媽讓她帶我去逛超市。

  東方時(shí)代是個(gè)大型超市,就在人民醫(yī)院前面一段距離。來(lái)到東方時(shí)代,我不禁目瞪口呆,哇!好多人吶!吵吵嚷嚷的,媽媽在提醒我注意的事項(xiàng)我都沒(méi)聽(tīng)清,仿佛我離她有十萬(wàn)八千里那么遙遠(yuǎn)似的。大家都摩肩擦踵的,黑壓壓的一大片。少說(shuō)也有上千人吧!

  我像劃水似的撥過(guò)人群,擠到了水果專賣區(qū)。嘿!今天的水果怎么這般水靈靈的,晶瑩剔透的大葡萄,就像寶石一樣,外衣薄得都像透明衣了,仿佛吹一口氣,這紫色的外衣就會(huì)破裂似的,流出甜津津的汁水來(lái);大西瓜挺著大肚子躺在柜子上,裹著一層青綠色的紗布,真薄呀!一看就知道是“瓜中珍品”吶!那邊上還停放著一艘艘“月亮船”哩!你瞧,彎彎的身體,亮黃的外衣,怎么不是“月亮船”呢?還有……花花綠綠的新鮮水果讓人眼花繚亂,目不暇接。

  再往前走就是零食的天下了,香脆的方便面;有韌性的菜園小餅,口味眾多的巧克力;酸酸甜甜的水果糖;QQ彈彈的橡皮糖;愛(ài)不釋手的太妃糖;香濃可口的牛奶糖;清新爽口的含片糖……一看見(jiàn)零食我就亂了方寸,這么多好吃的,我只能選兩三樣,對(duì)其他美味視而不見(jiàn),我于心不忍。當(dāng)然,選好的零食只有廖廖數(shù)幾。不計(jì)其數(shù)的零食豈能不讓人心動(dòng)?

  除了吃的,裝飾品也不少喲!去往收銀臺(tái)的.路上,正巧路過(guò)飾品區(qū),于是,我和媽媽不約而同地停下來(lái)觀看,一枚戒指映入我們的眼簾。媽媽選了一枚試戴,小巧玲瓏的戒指戴在媽媽纖細(xì)的手指上顯得格外美麗。這枚戒指做工精湛,雕刻的圖案栩栩如生,好似一對(duì)迷你版的龍鳳。我看媽媽挺喜歡的,就勸她買下來(lái),媽媽一聽(tīng),連忙把戒指取下來(lái),交還給售貨員,拉著我就走。我不解地問(wèn):“媽媽,你怎么了,不喜歡那戒指嗎?”媽媽笑著搖了搖頭:“我不是不喜歡,只是太貴了,F(xiàn)在我們要再養(yǎng)4個(gè)人可不容易,你要學(xué)會(huì)節(jié)儉,懂嗎?那種東西光看不中用,價(jià)錢又不菲,我們?cè)趺茨苜I呢?”媽媽一邊教育我,一邊拎著大包小包的東西往收銀臺(tái)走去,一下子,媽媽兩天的工資又“飛”了。

  對(duì)呀!這些錢是父母的血汗錢,他們白手起家就不易了,F(xiàn)在舅舅走了,我們家的負(fù)擔(dān)比以往多了一倍呀!我們得節(jié)儉一些,可不能太過(guò)奢侈。

  美好時(shí)光作文800字共 3

  最近認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友:小葉子。

  看了她的文字,有種親切的感覺(jué),深深地打動(dòng)了我…你可以說(shuō)你不是有才的人,但是我們也都不是。從她的文字當(dāng)中感覺(jué)是那樣的幸福,又有一點(diǎn)悲涼。那些美好的時(shí)光在她的文字里流暢而自然,象一條寧?kù)o的小溪,緩慢的流淌者,嘩嘩的流水聲讓我想起了那些關(guān)于逝去的美好時(shí)光。逝去的再也回不來(lái)的,夾雜著淡淡的憂傷。但我們卻可以笑著回憶,笑著落下感動(dòng)的淚水。

  好吧!開(kāi)始我的時(shí)光之旅。這樣的旅途有你們陪伴,即使有多崎嶇的道路我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)。

  其實(shí),我和小葉子說(shuō)過(guò)很多次喜歡她的文字。請(qǐng)不要那么謙虛了,我都不知道該怎么來(lái)寫和你有關(guān)的文字了。開(kāi)心能夠認(rèn)識(shí)這樣一個(gè)朋友。還是第一次就這么很明確的寫關(guān)于某個(gè)人。心里應(yīng)該很亂的,有些時(shí)候又不知道該寫些什么,怎么樣?我們都不是有才的人。普通的,一幫快樂(lè)的快不是孩子的孩子。最近來(lái)我總是這么說(shuō)自己,想想自己小的時(shí)候是多么的想長(zhǎng)大!想要一夜之間就擁有了屬于自己的一切?涩F(xiàn)在想起來(lái)有那么些許的不舍,我真的不是一個(gè)快樂(lè)的孩子。那么我的悲傷呢?我現(xiàn)在也離它們很遠(yuǎn)了吧?有這些朋友我已經(jīng)很開(kāi)心了,有些時(shí)候去他們的空間看看,留個(gè)言,跑個(gè)堂,或看看那些華麗的文字和幸福的或悲傷的故事。自己就可以感動(dòng)了,也開(kāi)心了。就這樣,我的時(shí)光留下了美好的字句,還有美好的瞬間。

  有些人還記的一休哥吧!小葉子呢?也應(yīng)該記得的.。他們是好朋友呢!小葉子問(wèn)我在動(dòng)畫片里他們是好朋友么?我說(shuō)是的。我真的記不清發(fā)生了多少故事,也記不得一休有多么的聰明。只記得當(dāng)時(shí)給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè),初中之后就再也沒(méi)看過(guò)動(dòng)畫片。很幼稚,我無(wú)法讓自己接受。好吧!曾經(jīng)帶給我快樂(lè)的動(dòng)畫片,再見(jiàn)了。

  真的又不知道怎么寫了,這個(gè)真的很難使我寫下那些美好的東西。在很久以前就存了這個(gè)草稿,還好對(duì)小葉子說(shuō)了要寫這個(gè),否則我就會(huì)把它刪掉的吧!看了以后,要是寫的不好可不要怪罪我。我可是在用心寫,寫給我的朋友_小葉子。我現(xiàn)在真的有好多的朋友,我以后會(huì)寫你們的。就不要怪小超我不客氣了,哈哈!小葉子,我也就寫這些了。沒(méi)怎么涉及到你,但是你帶給我的就不用我直說(shuō)了。感謝你,還有我的朋友們。知道你們自己是誰(shuí)吧!

  美好時(shí)光作文800字共 4

  暑假里,我報(bào)名參加了我校的ESL夏令營(yíng)。ESL夏令營(yíng)一共安排了三周的培訓(xùn)時(shí)間,全部是外教老師上課,都是用英語(yǔ)交流。ESL夏令營(yíng)豐富有趣,除了在教室里上課,有時(shí)也安排戶外運(yùn)動(dòng),還安排老師帶我們參觀、游玩了博物館和少年宮,ESL夏令營(yíng)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!我們外教的名字叫“Olan”,他是愛(ài)爾蘭人。他長(zhǎng)得非常高大,上課風(fēng)趣、幽默,下課時(shí)他常常和我們一起玩耍,我們都很喜歡他。平時(shí),“Olan”在教我們書上知識(shí)的時(shí)候,經(jīng)常以謎語(yǔ)、圖片或者某件物品,用幽默的表情把我們引入課題或內(nèi)容重點(diǎn),然后用游戲或比賽的形式讓我們學(xué)習(xí)課文內(nèi)容。在戶外運(yùn)動(dòng)時(shí),他還針對(duì)課文內(nèi)容開(kāi)展一些活動(dòng),讓我們?cè)谕嬷袑W(xué)。

  ESL夏令營(yíng)最后一天,我們開(kāi)展了結(jié)業(yè)典禮,并請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)觀看我們的表演。我們先以上課的形式,復(fù)習(xí)了一下之前上過(guò)的內(nèi)容,讓家長(zhǎng)知道我們這三周以來(lái)學(xué)了哪些知識(shí),還讓家長(zhǎng)了解了我們的上課形式!癘lan”先請(qǐng)同學(xué)把我們寫過(guò)的復(fù)述一遍,比如:我喜歡的季節(jié)、狼與仙鶴、我的家……接著,我們的精彩表演開(kāi)始了!我們輪流上臺(tái)做主持人,都是用英語(yǔ)來(lái)主持。

  我們唱起了集體歌、跳起了集體舞,我們的表演越來(lái)越精彩,家長(zhǎng)們也越看越起勁兒。我們的才藝展示更是讓家長(zhǎng)們“大開(kāi)眼界”。一開(kāi)頭三位“鋼琴家”的獨(dú)奏就吸引住了家長(zhǎng)們的眼球,而“鋼琴家”們也越談越投入。接著,是我和其他兩位同學(xué)的歌舞——“茉莉花”,我們邊唱邊跳,瞧!家長(zhǎng)們看得多入迷:有的站了起來(lái),有的'連連拍手叫好,有的家長(zhǎng)還跟著哼起了小調(diào),還有的甚至拿出了照相機(jī),拍了又拍……最精彩的還在最后呢!“Mary”等人的小品——“我的媽呀”讓同學(xué)和家長(zhǎng)們笑得前仰后合。

  三周的ESL夏令營(yíng)很快就結(jié)束了,我們依依不舍地?fù)]手告別。在這短短的三周內(nèi),我不再膽怯與外國(guó)人面對(duì)面交流了,而且我對(duì)英語(yǔ)的興趣也增加了許多,口語(yǔ)水平也有所提高。不僅如此,我還新認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,我與她們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)和玩耍,相處得很好。ESL夏令營(yíng)是我暑假里最快樂(lè),最美好的時(shí)光!

  美好時(shí)光作文800字共 5

  靜靜追悔感傷,想起今年春天的美好時(shí)光,現(xiàn)在也不那么遺憾——題記

  生活中酸甜苦辣嘗過(guò),現(xiàn)回想起來(lái)方知有些是極為美好的。我雖是一個(gè)男生,不如女生多愁善感,但對(duì)友情卻特別重視,唯獨(dú)在這個(gè)春天里,使我感到別樣的溫暖。

  在這個(gè)春天里,我新結(jié)識(shí)了一位朋友叫誠(chéng)摯。他是一個(gè)品行兼優(yōu),人如其名的學(xué)生。每天我們一起學(xué)習(xí),一起玩。今年開(kāi)學(xué)后發(fā)生的一件事使我對(duì)他更加敬佩。

  我是微機(jī)教室里管理鞋套的,老師告訴我,如果有人沒(méi)帶鞋套,你就以雙倍的價(jià)錢賣給他。一次,我最要好的朋友誠(chéng)摯沒(méi)有帶鞋套,他十分著急把書包里所有的東西都倒了出來(lái),可是依然沒(méi)有鞋套的影子,他像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)他想起了我,我那時(shí)還沒(méi)來(lái)到微機(jī)教室。我一進(jìn)門,他趕緊跑過(guò)來(lái)向我借鞋套。我被這突如其來(lái)的情景弄傻了。聽(tīng)后,我十分為難,一邊是十分要好的朋友,一邊是老師那十分嚴(yán)厲的班規(guī)。我又看看誠(chéng)摯那著急的神情,我的手不由自主的伸向了鞋套,我又一想:“不行,不能借”。我慢吞吞的對(duì)誠(chéng)摯說(shuō):“誠(chéng)摯,對(duì)不起我不能借你!闭\(chéng)摯一聽(tīng),如被潑了一盆冷水,悻悻而去。

  窗外飄著絲絲春雨,柳樹無(wú)精打采地?fù)u著。天灰蒙蒙的,昨天還盛開(kāi)的鮮花被冷風(fēng)刮得枝葉亂顫,落英繽紛。討厭的陰雨天,我坐在座位上冷的發(fā)抖。我腦海中無(wú)法抹去誠(chéng)摯那遠(yuǎn)去的背影。

  過(guò)了一會(huì)他又回來(lái)了,他拍拍我的肩膀,我看見(jiàn)他手里拿了一個(gè)鞋套。我原以為他再也不搭理我了,可是他回來(lái)之后,卻大大咧咧說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不借就不借了,班有班規(guī),如果不嚴(yán)一點(diǎn),班級(jí)就不像樣了!蔽衣(tīng)了之后對(duì)誠(chéng)摯說(shuō):“請(qǐng)你原諒我吧!闭\(chéng)摯說(shuō):“沒(méi)事,咱們還是好朋友。”這句話如一杯濃濃的熱咖啡,使我心里暖暖的,味道卻是苦苦的。

  雨晴了,室外的天空明亮了起來(lái),操場(chǎng)的草坪像新織完的'綠色的地毯。小鳥清脆的鳴叫,風(fēng)不知飄到哪去了,嫵媚的春光透過(guò)薄薄的窗紗照在我的臉上,暖暖的。

  這個(gè)春天里我和誠(chéng)摯在各方面都互相幫助,讓我感到有了知己,每天我都感覺(jué)是晴朗的,陽(yáng)光是明媚的。也使我在這個(gè)春天里收獲了一份無(wú)比的熾熱、誠(chéng)摯的友情。

  美好時(shí)光作文800字共 6

  我珍惜現(xiàn)在,也喜歡回憶過(guò)去,那些童年的事件,時(shí)時(shí)回響在我耳畔,縈繞在我的身旁。那時(shí),最流行的是學(xué)會(huì)騎車。但是,成功需要百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。一個(gè)早晨,明媚的春光照著我的眼睛。我打開(kāi)窗戶通風(fēng)時(shí),被幾個(gè)騎自行車的小孩吸引住了眼光,他們多快樂(lè)呀!像幾只頑皮的小鳥一樣,自由地“飛來(lái)飛去”。我對(duì)在旁邊看報(bào)紙的爸爸說(shuō):“我想學(xué)騎車!卑职忠贿叿瓌(dòng)著厚厚的報(bào)紙一邊示意我可以。我便推著車,拉上爸爸往樓下走。到了樓下的一塊空地上后,爸爸給了我一個(gè)眼神:咱們開(kāi)始吧。我心領(lǐng)會(huì)神地點(diǎn)了點(diǎn)頭!皞ゴ蟮膶W(xué)車計(jì)劃開(kāi)始了!”我激動(dòng)地喊道。我左腳先踏上車,另一只腳也緊跟其后。手把好方向盤,爸爸在后面扶我。我緊緊地握著把手,腳一蹬,車子竟然往前行駛了。我頓時(shí)沾沾自喜,洋洋得意,爸爸見(jiàn)我太驕傲,便悄悄松手,讓我自己騎,幸好我眼疾手快,腳往下一蹬,車子停住了?磥(lái),我不能得意呀!

  休息一會(huì)兒后,我們又繼續(xù)練習(xí)了。我往前大膽地的騎,爸爸在后面扶著我。不知什么時(shí)候,爸爸松手了,我居然沒(méi)有察覺(jué),也沒(méi)有掉下來(lái),這樣堅(jiān)持了很久。突然,前面出現(xiàn)了一棵參天大樹,我手足無(wú)措,心提到了嗓子眼,仿佛就在這一瞬間,什么東西都靜止了,只聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)爸爸的聲音:“兒子,別怕,手輕輕一拐就可以了!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我顧不了那么多了,雙眼一閉,心想:俗話說(shuō)的好,雞蛋不能碰石頭。你可不能撞在這棵樹上呀!求生的欲望讓我的手進(jìn)行了180度大轉(zhuǎn)彎……

  一睜眼,我已停在了樹的右面,我心想:真是傻人有傻福呀!我居然學(xué)會(huì)了騎車!我立刻飛快地蹬著自行車,臉上充滿快樂(lè)的表情。

  往事依依,永遠(yuǎn)也回憶不完,記得那次……

  音樂(lè)課上,我忽然感到一陣劇烈的`頭痛,我告訴老師,老師立即與我家長(zhǎng)聯(lián)系,她嫻熟地?fù)芴?hào),在她臉上現(xiàn)出那焦急的神情,老師關(guān)切地問(wèn)我哪難受,哪疼,照顧我很多……

  終于,爸爸出現(xiàn)了,老師跟爸爸說(shuō)明了我的情況之后,帶著我離開(kāi)了,走出了校門幾步后,我偶然一回頭,看見(jiàn)了老師,還停留在原地。猛然地,我的鼻子有些酸楚,幾顆熱淚,黯然滴落。

  童年的回憶是美好的,那些逝去的美好時(shí)光,我忘不了,忘不了老師的關(guān)懷,忘不了同伴的友誼,忘不了校園里美好的生活……珍惜現(xiàn)在,來(lái)日方長(zhǎng),把握機(jī)會(huì),做到這些,就夠了。

  美好時(shí)光作文800字共 7

  校園的紫藤蘿花在春風(fēng)的呼喚聲中即將蘇醒過(guò)來(lái),以滿樹紫白如閃爍的彩星一般的花朵迎接春的盛宴。望著這生機(jī)盎然的景象,再看一眼黑板上中考倒計(jì)時(shí)的板塊,不由得感慨:初中三年就要這樣過(guò)去了呢!縱然萬(wàn)般不舍,卻不后悔有這樣青春的歷程——三年的`初中生活成為了我生命中最美的時(shí)光。

  還依稀記得剛?cè)雽W(xué)那會(huì)兒,一張張稚嫩青澀的臉好奇地相互望著,誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。但緣分就是這樣奇妙,將五十二個(gè)本素不相識(shí)的人聚集在一起相伴了三年。很快我們就互相熟悉了,男生女生三三兩兩結(jié)伴,一起嬉戲與學(xué)習(xí),一起參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)……

  最令我難忘的是初一的紅五月活動(dòng)中,大家犧牲自己的休息時(shí)間練習(xí)紅歌的那段時(shí)間。班長(zhǎng)每天都主動(dòng)抽出時(shí)間來(lái)組織訓(xùn)練大家唱歌與隊(duì)形變化,她幫上忙下,汗水常常打濕雙鬢而不自知,即使是周末也風(fēng)雨無(wú)阻。每個(gè)參加訓(xùn)練的同學(xué)為了取得最好的舞臺(tái)效果練習(xí)至嗓音沙啞,也沒(méi)有一個(gè)人輕言放棄。嘹亮的歌聲每天在小小的校園里回蕩著,經(jīng)久不絕。比賽當(dāng)天,雖然因?yàn)橐恍┦韬龆チ吮荣惖馁Y格,大家心里不免有些遺憾。但無(wú)論是練習(xí)時(shí)收獲的堅(jiān)持拼搏與嚴(yán)于律己,還是那段同甘共苦的日子,都成為了我們心中不可磨滅的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和珍貴記憶。

  初二時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)也讓我印象深刻。我能清晰憶起拔河時(shí)的場(chǎng)景——有齜牙咧嘴的滑稽模樣,有閉眼皺眉的嚴(yán)肅神態(tài),還有緊握繩索、身體發(fā)顫、手臂隱有肌肉鼓起青筋爆露的拼搏姿態(tài)。雖然最后遺憾落敗,卻雖敗猶榮——因?yàn)槲铱吹搅嗣總(gè)同學(xué)努力抗?fàn)幍囊懔,看?jiàn)了一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所爆發(fā)出的凝聚力和戰(zhàn)斗力。至此,我感到同學(xué)間更加親密無(wú)間。隱隱之間有什么東西吸引著我們彼此,使我們的感情再次得到升華。

  回到現(xiàn)在,看著埋頭苦干的同學(xué)們,心中雖有壓力焦慮,但覺(jué)得更多的是溫馨與動(dòng)力——這近三年的時(shí)光,教會(huì)了我團(tuán)結(jié),教會(huì)了我友愛(ài)與陪伴,教會(huì)了我拼搏與堅(jiān)持。初中三年的生涯,在我生命中留下濃墨重彩的一筆,使我的生命熠熠生輝。我難以忘卻這段經(jīng)歷——這最美的時(shí)光!

  美好時(shí)光作文800字共 8

  人間處處有真情,是的,正因有了愛(ài),世界才會(huì)擁有更好的希望;正因有了愛(ài),社會(huì)便有了更高的成就;正因有了愛(ài),人們的滴滴真情更加美麗了。愛(ài),是一簇火花,更是人們互幫互助的熱淚,所以,美好,從愛(ài)開(kāi)始!

  一次,在去鄉(xiāng)下的公交車上,偶然的機(jī)會(huì),我遇見(jiàn)了我的同學(xué),我與他公交車。就在這個(gè)時(shí)候,一位年紀(jì)上了大歲數(shù)的老奶奶忽然舊病復(fù)發(fā),一時(shí)不振,暈倒在地。不知是誰(shuí)的一只手突然舉起,堅(jiān)定的說(shuō):“我是一名醫(yī)生,這位病人情況嚴(yán)重,需立即救治,請(qǐng)大家?guī)蛶兔,一起把周圍搭起?lái)!贝蠹衣(tīng)了,遵從醫(yī)生言,立刻手忙腳亂,遞紙巾.送毛毯。忙得滿頭大汗,一個(gè)帳篷大小的屋子被大家搭好了,那位醫(yī)生不慌不忙的打開(kāi)了急救包,將里面的物品不落的取出,經(jīng)過(guò)兩小時(shí)與死神的斗爭(zhēng),這位病人逃過(guò)了死神的刀下。這何嘗不是大家互幫互助的愛(ài)呢?

  世間的愛(ài)感化著大家的'心,更是一種動(dòng)人心弦的愛(ài)。

  那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的中午。我獨(dú)自慢悠悠的走在路上,在窄小的街道間,一切都很安靜,一陣驚天動(dòng)地的叫聲打破了沉寂,我沿路走去,眼前的一幕令人但顫,一位衣衫襤褸的乞丐可憐兮兮的躺在路中央,雙目緊閉,手中抱著一只小狗,腳還在抽動(dòng)著,乞丐身上流淌著鮮紅的血液,他的手慢慢伸起,似乎在尋求幫助,但人們?cè)讵q豫,不是議論便是冷嘲熱諷,待過(guò)了四五分鐘后,醫(yī)救人員到場(chǎng)救治,乞丐被抬上了救護(hù)車時(shí),我隱隱聽(tīng)見(jiàn)乞丐在對(duì)小狗說(shuō):“我希望你不再受苦!毙」匪坪跫绷,趴在醫(yī)護(hù)車就是三爪兩撓,待車子開(kāi)得不見(jiàn)影了,我才知道,這狗是乞丐收留的,已有五歲了,他們相依為命,在中午的時(shí)候,小狗到街上為主人討飯,忽然一輛貨車沖來(lái),乞丐奮不顧身?yè)渖先,為了小狗受了重傷,奄奄一息的他還不忘安慰小狗,而肇事司機(jī)則逃之夭夭,我頓時(shí)感受到了這位乞丐給人的一種尊嚴(yán),這何嘗不是人們對(duì)動(dòng)物的關(guān)愛(ài)?

  世間的愛(ài)無(wú)處不有,生活,或者學(xué)習(xí),還是在危險(xiǎn)時(shí),無(wú)論有多么困難,卻總是愛(ài)的力量把一切揭穿,更是這一股力量應(yīng)驗(yàn)了一句話:“美好,從愛(ài)開(kāi)始。”

  美好時(shí)光作文800字共 9

  今年藝術(shù)節(jié),我應(yīng)同學(xué)邀請(qǐng)參加了科技過(guò)山車項(xiàng)目,雖然之前對(duì)科技類的項(xiàng)目了解不多,但我還是打算嘗試一下。我們來(lái)到科技教室,首先,老師為我們講解規(guī)則,一個(gè)小球觸發(fā)另一小球,高度不能小于90厘米我聽(tīng)得暈乎乎的,但其他同學(xué)貌似很了解,老師剛講完,他們就立刻拿起工具開(kāi)始制作。我站在旁邊看著,不知所措,想試著幫忙安裝一個(gè)螺絲,但卻不小心把螺絲卡在了木板里,后來(lái)同學(xué)幫忙才弄好。組里其他同學(xué)開(kāi)玩笑,說(shuō)我“半個(gè)小時(shí)擰一個(gè)螺絲”,我感到有點(diǎn)慚愧,心里更有些矛盾,我是不是拖了整組的后腿呢?

  時(shí)間一分分過(guò)去,我不能袖手旁觀,決定再次嘗試,爭(zhēng)取為團(tuán)隊(duì)出一點(diǎn)力。這時(shí)比賽時(shí)間已經(jīng)過(guò)半,可有些彎道總是會(huì)出問(wèn)題,有同學(xué)建議把所有桿子固定在一起以便保持整個(gè)裝置的穩(wěn)定。發(fā)現(xiàn)有新的任務(wù),我趕緊過(guò)去,這可是一個(gè)讓自己能融入團(tuán)隊(duì)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!我拿好工具和螺絲螺母,照著同學(xué)們以前的樣子,把一個(gè)插片放在另一個(gè)上邊,幾個(gè)插片之間用螺絲擰好,兩個(gè)軌道之間用螺絲固定以保持軌道的穩(wěn)定性就這樣,我把插片一點(diǎn)一點(diǎn)地安裝好,再把桿子一段一段地固定在一起。在制作過(guò)程中,我有時(shí)也會(huì)把螺絲擰得不夠緊或是把連接的方向弄錯(cuò),但隊(duì)友們并沒(méi)有責(zé)怪我,而是耐心地幫我調(diào)整。逐漸地,我感覺(jué)拼插這些裝置并沒(méi)有我想象的那么難包括融入一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)也是。在大家的.共同努力下,雖然我們組的經(jīng)驗(yàn)是最少的,但我們最終完成得還不錯(cuò),整個(gè)團(tuán)隊(duì)也因此而感到信心滿滿,享受著屬于我們的喜悅。

  但是,就在測(cè)試當(dāng)天,我們的第一個(gè)彎道出了問(wèn)題,小球怎么也過(guò)不去了。我急忙搭好第二條軌道,根本沒(méi)有時(shí)間調(diào)整,在老師的催促下,我們不得不在成功率極低的情況下開(kāi)始最后的總計(jì)時(shí),大家都開(kāi)始念“阿彌陀佛”了。這時(shí),一位同學(xué)把小球遞給了我,讓我來(lái)放這顆“決定命運(yùn)”的小球。這唯一的一次機(jī)會(huì)給了我,我只能放手一搏。我小心翼翼地把小球放在軌道正中央,小球滾動(dòng)了,在大家緊張的呼吸和心跳聲中,一個(gè)彎道,一個(gè)360度我們的小球竟然成功地走過(guò)了所有軌道我們成功了!

  伴隨著成功的喜悅和美好,我更加懂得了要勇于嘗試,要相信自己。如果不給自己機(jī)會(huì)去嘗試,怎么能見(jiàn)到風(fēng)雨后的彩虹有多么美麗呢!

  美好時(shí)光作文800字共 10

  “什么?”媽媽捧著手中的那個(gè)粉紅色鑲邊的手機(jī),好似觸電一般從沙發(fā)上彈起,發(fā)出從沒(méi)有過(guò)的懷疑與不敢相信的一聲驚嘆。

  聞聲大步走向客廳的我,看到了母親那黯淡的宛如一朽在寒風(fēng)中的空無(wú)一葉的朽木,目光呆滯地站在那里若有所思。這是怎么了?出什么事了!

  “你舅舅家的那只‘CoCo’突然死了……”這一訊息如一道驚雷讓我一時(shí)呆住了,好長(zhǎng)時(shí)間都緩不過(guò)勁兒來(lái)。

  CoCo是去年舅舅剛領(lǐng)養(yǎng)的一只小狗,它可不是一般的狗,而是一只邊境牧羊犬。原本工作失意的舅舅有了CoCo的陪伴,心情逐漸好起來(lái),顯得可神氣哩!

  記得CoCo全身毛發(fā)黑白相間,油亮光滑,壯實(shí)的身體,有神的炯炯雙眼。它光站著不動(dòng),就能讓人感受到它有那么一股威風(fēng)凜凜的汪星人風(fēng)采。

  怎么,它說(shuō)走就走了呢?難道只有靈魂才能回到它們的故鄉(xiāng)——汪星球嗎?

  CoCo與我的互動(dòng)雖不算多,記得我們一回到老家門口,它先是用它響亮清脆的女高音激動(dòng)不已地叫幾聲,熱情地迎接著我們地到來(lái);接近它時(shí),它又用那停不下來(lái)的白尾巴左一下右一下地掃著我們的雙腿,那種癢癢的奇怪感覺(jué)直往心里鉆;接下來(lái)的時(shí)光里,它總是很聽(tīng)我的話,圍著我跑前跑后,真像我的一位技藝高強(qiáng),忠實(shí)可靠的貼身衛(wèi)士……但它常常被我無(wú)情地忽略,每次出去玩也很少帶它,但此時(shí),怎么就感到這么難受呢?

  舅舅先后發(fā)來(lái)家人曾經(jīng)與CoCo朝夕相處的許多視頻,才逐漸喚醒了我沉睡的記憶。原來(lái)那個(gè)漫長(zhǎng)的夏天,那個(gè)開(kāi)心地暑假,就是它陪我們一起度過(guò)。

  去小河邊玩水,有它。只見(jiàn)它吸吮著清涼河水時(shí)的快活樣。看它駐足河邊與自己的倒影追逐相樂(lè)的憨態(tài)樣,時(shí)不時(shí)跑進(jìn)清涼的河水里打滾兒,洗個(gè)涼水澡,在河提嫩綠的草草叢中打滾兒,滾了一身泥也毫不在乎的頑皮樣,那傻傻的',憨態(tài)可掬的樣子一遍遍一幕幕地在腦海里回放。

  相反的是,此時(shí)視頻里的笑聲卻讓我感到心中陣陣陣隱痛。原來(lái),它短暫的一生中曾經(jīng)帶給我們無(wú)數(shù)歡笑。此時(shí)我心中悠然感覺(jué),下次回鄉(xiāng)的心情一定很失落。再也見(jiàn)不到那只調(diào)皮搗蛋的討厭鬼了,再也聽(tīng)不到它的歡迎聲了,因?yàn)樗c我們無(wú)情地永別了。

  原來(lái),與它相處的時(shí)光是那么快樂(lè),那么難忘。

  美好時(shí)光作文800字共 11

  靜靜追悔感傷,想起今年春天的美好時(shí)光,現(xiàn)在也不那么遺憾

  ——題記

  生活中酸甜苦辣嘗過(guò),現(xiàn)回想起來(lái)方知有些是極為美好的。我雖是一個(gè)男生,不如女生多愁善感,但對(duì)友情卻特別重視,唯獨(dú)在這個(gè)春天里,使我感到別樣的溫暖。

  在這個(gè)春天里,我新結(jié)識(shí)了一位朋友叫誠(chéng)摯。他是一個(gè)品行兼優(yōu),人如其名的學(xué)生。每天我們一起學(xué)習(xí),一起玩。今年開(kāi)學(xué)后發(fā)生的一件事使我對(duì)他更加敬佩。

  我是微機(jī)教室里管理鞋套的,老師告訴我,如果有人沒(méi)帶鞋套,你就以雙倍的價(jià)錢賣給他。一次,我最要好的朋友誠(chéng)摯沒(méi)有帶鞋套,他十分著急把書包里所有的東西都倒了出來(lái),可是依然沒(méi)有鞋套的影子,他像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)他想起了我,我那時(shí)還沒(méi)來(lái)到微機(jī)教室。我一進(jìn)門,他趕緊跑過(guò)來(lái)向我借鞋套。我被這突如其來(lái)的情景弄傻了。聽(tīng)后,我十分為難,一邊是十分要好的朋友,一邊是老師那十分嚴(yán)厲的班規(guī)。我又看看誠(chéng)摯那著急的神情,我的手不由自主的伸向了鞋套,我又一想:“不行,不能借”。我慢吞吞的對(duì)誠(chéng)摯說(shuō):“誠(chéng)摯,對(duì)不起我不能借你。”誠(chéng)摯一聽(tīng),如被潑了一盆冷水,悻悻而去。

  窗外飄著絲絲春雨,柳樹無(wú)精打采地?fù)u著。天灰蒙蒙的,昨天還盛開(kāi)的鮮花被冷風(fēng)刮得枝葉亂顫,落英繽紛。討厭的陰雨天,我坐在座位上冷的發(fā)抖。我腦海中無(wú)法抹去誠(chéng)摯那遠(yuǎn)去的背影。

  過(guò)了一會(huì)他又回來(lái)了,他拍拍我的肩膀,我看見(jiàn)他手里拿了一個(gè)鞋套。我原以為他再也不搭理我了,可是他回來(lái)之后,卻大大咧咧說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,不借就不借了,班有班規(guī),如果不嚴(yán)一點(diǎn),班級(jí)就不像樣了。”我聽(tīng)了之后對(duì)誠(chéng)摯說(shuō):“請(qǐng)你原諒我吧。”誠(chéng)摯說(shuō):“沒(méi)事,咱們還是好朋友。”這句話如一杯濃濃的熱咖啡,使我心里暖暖的,味道卻是苦苦的`。

  雨晴了,室外的天空明亮了起來(lái),操場(chǎng)的草坪像新織完的綠色的地毯。小鳥清脆的鳴叫,風(fēng)不知飄到哪去了,嫵媚的春光透過(guò)薄薄的窗紗照在我的臉上,暖暖的。

  這個(gè)春天里我和誠(chéng)摯在各方面都互相幫助,讓我感到有了知己,每天我都感覺(jué)是晴朗的,陽(yáng)光是明媚的。也使我在這個(gè)春天里收獲了一份無(wú)比的熾熱、誠(chéng)摯的友情。

  美好時(shí)光作文800字共 12

  音樂(lè)課上,隨著音響與我們的掌聲,“搖滾巨猩”自信地走上舞臺(tái),為我們唱了一首歌。手里拿著個(gè)用本子卷成的話筒,腳下踩著節(jié)拍,還不時(shí)做幾個(gè)怪異的動(dòng)作,引得我們一陣陣發(fā)笑,連音樂(lè)老師也樂(lè)在其中。

  我們的音樂(lè)老師常常扎一個(gè)丸子頭,戴一副眼鏡,顯得異常溫柔。她不會(huì)刻意去維持課堂紀(jì)律,我們卻都很聽(tīng)話因?yàn)橐魳?lè)課有意思。

  記得有一次,老師讓我們猜出一個(gè)與五個(gè)詞語(yǔ)有關(guān)的國(guó)家。PPT上剛出來(lái)第一個(gè)詞語(yǔ)“芭蕾舞”,就見(jiàn)幾只手舉起來(lái)。有說(shuō)丹麥的,有說(shuō)俄羅斯的,有說(shuō)奧地利的.同學(xué)們都想第一個(gè)猜出這個(gè)國(guó)家,好不踴躍。第二個(gè)詞“靴子”一出來(lái),教室里就沸騰了起來(lái),大家都議論紛紛,又多出了好幾個(gè)答案。老師帶著笑容看著我們,眼睛里閃著“狡黠“的光。隨著“足球”等詞語(yǔ)的出現(xiàn),我們最終確定了答案是意大利。第一個(gè)猜對(duì)的同學(xué)舉起雙拳,高興地?fù)]舞起來(lái),猜不對(duì)的我們也happy地給這位同學(xué)喝彩。

  還有一次,因?yàn)槲野嘟虒W(xué)進(jìn)度快,老師決定讓我們看一節(jié)課電影。這可讓我們高興壞了!現(xiàn)在升入初中,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,哪有時(shí)間能看場(chǎng)電影。這一對(duì)比,一個(gè)教室,一個(gè)音樂(lè)教室,明明只差了兩個(gè)字,卻有很大的不同。隨著“啪”的一聲,老師把燈一關(guān),電影開(kāi)始了。這個(gè)電影講的是幾個(gè)有夢(mèng)想的歌手被歌舞廳的老板聚在一起,開(kāi)了一場(chǎng)演唱會(huì)的故事。當(dāng)其中一只動(dòng)物黑猩猩一出場(chǎng),我們都笑了起來(lái)。這不是“搖滾巨猩”嗎?那膚色多像!那歌聲多像!我們邊看著邊開(kāi)心地笑著?煜抡n了,電影里的歌舞廳剛好停電了。又隨著“啪”的一聲,教室的燈亮了,電影里的燈也亮了。我們不少人還以為是老師為了應(yīng)景做的,可下課鈴聲不識(shí)時(shí)務(wù)地響起,我們才意識(shí)到美好的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了。我們戀戀不舍地走出了教室,期待著下一次音樂(lè)課,期待著下一次看“搖滾巨猩”的表演。

  在周二的下午,你總能聽(tīng)見(jiàn)從音樂(lè)教室里傳出的笑聲,那時(shí),我們很開(kāi)心,很放松。音樂(lè)教室,是我升入中學(xué)以來(lái)最喜歡的地方,那里有太多屬于我們的美好時(shí)光。

  美好時(shí)光作文800字共 13

  時(shí)光仿佛流水,從指間緩緩淌過(guò),一去不返,但那些留在心田的往事,永遠(yuǎn)是我記憶中最美好的時(shí)光。

  那一年的早春

  窗外明媚的陽(yáng)光照入屋中,暖烘烘的,柔弱惺忪的睡眼,看著反光的中標(biāo),只望到一片刺眼的白。

  “起床——”

  隨著奶奶的訓(xùn)斥聲,我被趕出了被窩。只好穿上還很厚重的衣服,慢吞吞地走出房門。這時(shí)家里的大黃狗像早早就在等候了似的,在門口用期盼的目光望著我。“走!出去溜溜!”我?guī)е叱鲈鹤,順手拿著一個(gè)飛盤向草地丟去。輕輕一丟,無(wú)論多遠(yuǎn),它都能撿回。我摸索著,從兜中掏出幾個(gè)硬幣,一一細(xì)數(shù)著,正好夠買一根大黃最愛(ài)吃的腸。我輕手輕腳地往賣店走,努力避開(kāi)奶奶的視線,大黃仿佛懂我的心思,也悄悄的跟在我身后。看著它吃腸時(shí)滿足的樣子,我也笑了。那一年的早春,我五歲,有寵物的陪伴,是最美好的時(shí)光。

  那一年的.仲夏

  即將下山的夕陽(yáng)用最后一絲力氣照耀著大地,悶的人喘不過(guò)氣來(lái)。

  “乖孫子,快來(lái)吃飯,吃完飯奶奶好給你講故事!

  也許是在故事的引誘下,我吃了比平時(shí)更多一些的飯菜,奶奶說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我,當(dāng)然,就是多講幾個(gè)好聽(tīng)的故事。搬出那把老式搖椅,奶奶坐下,而我則坐在奶奶膝頭!霸诤芫煤芫靡郧埃彩沁@樣一個(gè)星光閃爍的夜晚……”我不僅跟隨著故事的情節(jié)抬頭仰望天空。“王母娘娘不讓侄女下凡……”講到一半,奶奶突然停下,走入菜地,“來(lái),吃柿子。”呵呵,奶奶真是疼我,偷偷在菜熟時(shí)分給我一小份。那一年的仲夏,我七歲,有奶奶的陪伴,是最美好的時(shí)光。

  那一年的晚秋

  秋天落葉飄零,有人說(shuō)是凄涼的季節(jié),冷風(fēng)襲來(lái),是有一絲寒意。但秋天卻有另一番鏡像,就是秋收。

  “嘿——”

  聽(tīng)著村民們的吆喝聲,響徹整個(gè)麥田之上,我也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那一年的晚秋,我九歲,有勞動(dòng)的陪伴,是最美好的時(shí)光。

  那一年的深冬

  屋外北風(fēng)呼嘯,但是看著就寒氣逼人。

  “嘩,嘩……”

  是我翻書的聲音,我完全沉浸在書中的美景之中,無(wú)心理會(huì)外面的寒冷,只有書記溫暖著我的心。那一年的深冬,我十四歲,有書籍的陪伴是最美好的時(shí)光。

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)間匆匆走過(guò),卻帶不走這些留在心底的最美好的時(shí)光。

  美好時(shí)光作文800字共 14

  相信聽(tīng)到夏令營(yíng),很多人都不是太陌生吧!

  記得剛?cè)ハ牧顮I(yíng),很多人我們都不認(rèn)識(shí),那時(shí)的我很內(nèi)向,不喜歡與人交流。教官幫我選好了宿舍,換好了軍裝,便到操場(chǎng)上進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式,讓我懂得了三句話:“上臺(tái)就會(huì)出丑,出丑就會(huì)成長(zhǎng);合理的是訓(xùn)練,不合理的是磨練;做有意思的事,有意思的做事!边@三句話讓我深受啟發(fā)。

  開(kāi)營(yíng)儀式結(jié)束后,教官就帶我們開(kāi)始訓(xùn)練了。我心想:“剛開(kāi)營(yíng)就這么累,以后肯定更累!笨山坦賲s告訴我們?cè)降胶竺嬖胶猛妗N覀兙毩?xí)了稍息、立正、停止間轉(zhuǎn)法等。訓(xùn)練結(jié)束后,把我累得腰酸背疼腿抽筋,我回到宿舍后,躺下我就不想再起來(lái)了。

  苦練幾天后,教官就給我們上了軍銜,讓我感到很有責(zé)任感,可我突然發(fā)現(xiàn)教官的左臂上有五星的軍銜,而我們的卻沒(méi)有,于是我便問(wèn)教官為什么我們沒(méi)有五星的軍銜,教官說(shuō):“只有優(yōu)秀,有能力的人才能得到。”我當(dāng)時(shí)就下定了決心,在離營(yíng)前一定要拿到這枚軍銜。

  到了7月24日,我們乘坐著大巴車來(lái)到了威信總部基地,到了總部基地后,我們又重分了宿舍,宿舍的人都非常友好。當(dāng)天晚上我們就跳了刷卡舞、社會(huì)搖滾舞蹈,然后玩了一個(gè)游戲,非常有趣。

  到達(dá)威信的第二天,教官們帶著我們穿著軍裝,重走了長(zhǎng)征路。我們首先來(lái)到了扎西烈士陵園,講解老師告訴我們“扎西烈士陵園”這幾個(gè)字是毛澤東親筆寫下的。接著我們又走進(jìn)了紅軍烈士紀(jì)念碑,我們聆聽(tīng)了紅軍故事,讓我懂得了紅軍勇于犧牲、舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。然后我們又玩了高空繩網(wǎng)這種高難度的'挑戰(zhàn)賽,剛開(kāi)始我一點(diǎn)也不害怕,但到了最高點(diǎn)的時(shí)候,我的腳抖了起的,雙眼緊閉,不敢往下看,一會(huì)兒,手心在冒汗。這時(shí),教官左肩上的五星軍銜在我眼前一閃,我一下鼓足了勇氣,嘴里不停的念著:“加油!不要害怕,梓涵,你能行!”最后終于翻過(guò)去,因?yàn)槟敲盾娿曌屪约鹤兊糜赂,更?jiān)強(qiáng)了。

  以上就是我在夏令營(yíng)體驗(yàn)了15天的美好時(shí)光。這15天,讓我變得自信,更勇敢了。最重要的是教官們讓我懂得了父母賺錢的來(lái)之不易,讓我懂得了感恩;氐郊,我一定要變得有孝心,回報(bào)父母為我付出的一切!

  美好時(shí)光作文800字共 15

  上課鈴響了,我走進(jìn)教室,卻發(fā)現(xiàn)空無(wú)一人……

  這是我們所有人小學(xué)生活的最后一天,怎么大家都集體遲到了嗎?突然,教室的后門開(kāi)了……

  “快過(guò)來(lái),快過(guò)來(lái),別發(fā)愣了,等一下班主任就來(lái)了!”也不知道是誰(shuí)的聲音,我趕緊跑到了陽(yáng)臺(tái)。定睛一看,原來(lái)全班六十幾個(gè)人都在這兒,有些人甚至躲到了八班的陽(yáng)臺(tái)!霸蹅冞@是干什么呀?”我小聲問(wèn)道?蛇@時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)人回答我,全都安安靜靜,死死盯著教室門口,眼里是從未有過(guò)的認(rèn)真。

  “噔噔噔”,聽(tīng)了一年的腳步聲越來(lái)越近,雖然我不知道他們葫蘆里賣的什么藥,但也學(xué)著樣藏在了墻壁后面。劉老師走進(jìn)了教室,她一定還在奇怪班上為什么沒(méi)有人,這時(shí)她身后白板突然開(kāi)啟了,各式各樣我們班的照片——朗誦比賽時(shí)、話劇表演時(shí)、辯論賽……這是我們?nèi)嗔艂(gè)人和班主任共同的記憶。

  同學(xué)們都舒展了身子,走進(jìn)了教室。也不知道是誰(shuí)先開(kāi)口,大家你一句我一句,和劉老師說(shuō)說(shuō)我們的心里話,說(shuō)得每個(gè)人眼里都含著淚,有人還給老師送了禮物。

  是啊,進(jìn)入九班報(bào)到仿佛還在昨天,接下來(lái)的日子里就好像是在班主任的訓(xùn)斥中度過(guò)的。說(shuō)實(shí)心話,我一開(kāi)始就不大喜歡這個(gè)班主任,一天到晚總是在批評(píng)我,也很少夸獎(jiǎng)我的優(yōu)點(diǎn),數(shù)落我這不好那不好。直到一次考試過(guò)后,她陪著成績(jī)不理想我分析了試卷上每一道錯(cuò)題,在我臨走時(shí)拍了拍我的肩膀,也許那時(shí)我已經(jīng)改觀……

  往日里那個(gè)總是自信笑著的班主任此時(shí)也有了些許淚花。那些平日里情感比較豐富的.女生再也忍不住了,幾乎是哭著喊了出來(lái):“老師我們舍不得你!”那是我第一次看到班主任落淚,也是第一次領(lǐng)悟到老師對(duì)我們的愛(ài)……

  這件事過(guò)去了兩年多了,可當(dāng)時(shí)的情景依然歷歷在目。雖然我記不清那時(shí)我說(shuō)了什么,做了什么。但是那份情誼卻讓我記到了今天,在經(jīng)歷第一個(gè)分別之時(shí),我是怎么做的,又是以怎樣的心境去面對(duì)今后的生活。潛移默化中,有什么變了,又有什么自始至終沒(méi)有改變。我們每個(gè)人都會(huì)越走越遠(yuǎn),但我們的心早已深深扎在了這里,就像那天劉老師所說(shuō)——

  “風(fēng)箏無(wú)論飛得多高,多遠(yuǎn),可總有一根線是留在大地上的,它不可以掙脫這條給予它安全的線。你們也一樣,無(wú)論走得多遠(yuǎn),也不要忘記這段屬于你的美好時(shí)光!”

  美好時(shí)光作文800字共 16

  歲月輾轉(zhuǎn),齒輪撥動(dòng),說(shuō)起那鄉(xiāng)下的時(shí)光里,其樂(lè)亦無(wú)窮矣。

  快樂(lè)的記憶隨著我們奔跑,在一點(diǎn)一滴地灑落?舌l(xiāng)下的樂(lè)趣,永駐心頭。在鄉(xiāng)下,沒(méi)有了讀書的壓力,親近了大自然,感覺(jué)時(shí)光都慢下來(lái)了。

  我的家鄉(xiāng),是個(gè)美麗的村莊。兒時(shí),常常在村里玩耍。

  我隨著爺爺來(lái)到菜園子里。菜園子有青翠欲滴的黃瓜、青菜、紅果子身穿長(zhǎng)袍,熠熠閃光,還有那小喇叭似的牽;。其側(cè)臨有一小溪叮咚作響,溪流銀子一樣流淌,游魚細(xì)石,清晰可見(jiàn),爺爺讓我去玩水。我歡快地跑向小溪邊。天色蔚藍(lán),光曜照在小溪上,波光粼粼,閃爍著細(xì)碎的光芒。情不自禁,我拍打水面,溪水飛濺,陽(yáng)光燦爛,野菜野花遍地,嬉戲在淺淺的溪水里,那也是快樂(lè)的。

  黃昏時(shí),起風(fēng)了,熱氣散了許多!盃敔,爺爺,咱們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我央求道。爺爺爽快地答應(yīng)了,帶我來(lái)到村后的田野。那是一望無(wú)限的麥田,輕風(fēng)吹過(guò),輕風(fēng)吹過(guò),麥田像海洋,起了浪花,蕩漾著波瀾。其間夾雜著幾束無(wú)名小花,鑲嵌在中。我手里拿著風(fēng)箏,爺爺手里拿著線軸。我飛快地奔跑,爺爺手里的線軸也越轉(zhuǎn)越快,就這樣,風(fēng)箏漸漸飛向藍(lán)天,我回頭,瞧見(jiàn)爺爺朝我豎起大拇指,我笑了。爺爺也笑著,他臉上的笑容,如同開(kāi)著的'嬌花。心中一股暖流流淌,可能就是幸福吧。

  夕陽(yáng)落山了,燃燒著天邊燦爛的彩霞,我和爺爺漫步在回家的路上。

  夜涼如水,風(fēng)兒輕輕吹過(guò)我的臉龐,裹挾著野花的芳香沁人心脾。天上的繁星閃爍,大地上也有著點(diǎn)點(diǎn)星光,照亮一方夜晚。我跑出去,和小伙伴們一起去捉那螢火蟲。它們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)光?我好奇心大發(fā),用玻璃瓶收集了一些。那些小不點(diǎn)兒們聚集在一起,發(fā)出的光更強(qiáng)了,就像璀璨的星空。小伙伴們見(jiàn)了,都紛紛鼓掌。

  兒時(shí)的樂(lè)趣簡(jiǎn)單而又童真,鄉(xiāng)下的時(shí)光快樂(lè)而又短暫。隨著時(shí)間的流逝和學(xué)習(xí)任務(wù)的增重,那樣無(wú)拘無(wú)束的生活漸漸遠(yuǎn)去。但在我的記憶里,它不曾磨滅與消失,而是越長(zhǎng)大越懷念,懷念爺爺?shù)墓膭?lì),懷念小伙伴雖不響亮但強(qiáng)有力的掌聲,更懷念鄉(xiāng)下的美好時(shí)光。

  時(shí)光能慢下來(lái),多好!時(shí)光能慢下來(lái),真好!

  美好時(shí)光作文800字共 17

  時(shí)光的沙漏,漏下了美好純真的孩童年代。我是不是該回頭,放慢腳步與你共度美好時(shí)光?

  燥熱的天氣,人像裹上了熱毛巾。吱吱呀呀的風(fēng)扇奮力地轉(zhuǎn)著,撲面而來(lái)的風(fēng)卻像火龍。隨意地走動(dòng),也沒(méi)辦法擺脫這無(wú)形的蒸籠,不一會(huì)兒,額頭已經(jīng)覆滿細(xì)密的汗珠!俺酝觑,大家去河邊散散步吧!”我建議道。“我看行,你也終于肯出去走走了”她回答道。于是大家各自整理,外出。

  父親隨意在河邊停下車,大家便沿著河往前走!巴砩,河邊人還挺多!彼齾葏鹊。我只嗯了一聲。抬眼望去,沿河道上全是人。有人還鋪了一張小席,就這么席地而坐,一家人圍在一塊,其樂(lè)融融。有些小販還將張張桌椅沿河擺開(kāi),有些人累了就順勢(shì)坐下,或再喊來(lái)幾個(gè)朋友,帶來(lái)幾罐啤酒,痛痛快快喝一場(chǎng),把酒言歡。有些人喝到興頭上,用力地?fù)]舞著手臂劃起拳來(lái);有些人聲嘶力竭地喊叫;有些人輸了,不甘地?fù)u晃著腦袋端起杯子,一飲而盡,甚是豪邁;還有人已不勝酒力,軟綿綿地靠在椅背……

  不知由于什么,我與她一言不合,又起了爭(zhēng)執(zhí)。我憤懣地大步向前走著,以求與她拉開(kāi)距離。無(wú)聲無(wú)息走遠(yuǎn)了,走過(guò)了喧囂,周圍忽然安靜了下來(lái)。兩岸的垂柳靜靜地立著,浉河水靜靜地流著,我的心也日漸平靜下來(lái)。向遠(yuǎn)處看去,兩岸流光溢彩,河水也被染得斑斕。親水平臺(tái)上,有人上上下下,一片歡聲笑語(yǔ)。“母親,慢慢,等等!”一個(gè)奶聲奶氣的聲音。

  我的心忽然一動(dòng)。

  其實(shí),這是一個(gè)多么放松、祥和的夜晚啊,在大伙都享受生活的'時(shí)候,為何我要與最親愛(ài)的人賭氣、疏離呢?時(shí)光荏苒,我像一棵小樹,長(zhǎng)大了,而一直守護(hù)著我的大樹,卻要仰著臉看我的臉色了嗎?

  “聽(tīng)母親的話,不要讓她受傷……”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歌聲。我的腳步日漸慢下來(lái)……

  “如何停下來(lái)了?”她走到我的身邊,緊張地看著我。我淡淡地笑了笑,回道:“沒(méi)事,等你呢!闭f(shuō)罷,拉起她的手,輕快地向前走去。

  浉水奔流,逝者如斯,但我可以停下腳步等等身后的她,珍惜與她共度的美好時(shí)光。

  美好時(shí)光作文800字共 18

  離開(kāi)了父母上了大學(xué),才開(kāi)始知道父母在身邊有多好,這輩子唯一值得我驕傲的事是做你們的兒子,感謝父母,今生有你,美好時(shí)光——序

  當(dāng)自己長(zhǎng)大懂事時(shí),您已變老!每次打您電話時(shí),您都會(huì)說(shuō)照顧好自己,每次為現(xiàn)在所選的專業(yè)而對(duì)您抱怨時(shí)您都會(huì)說(shuō),畫圖慢慢學(xué),沒(méi)關(guān)系,沒(méi)有學(xué)不到的。真的,非常感謝,一生有你,我的父母!

  當(dāng)我打電話,問(wèn)您安好時(shí),您都會(huì)說(shuō):我們很好。在大學(xué)好好學(xué),不要玩;想家時(shí),就回來(lái)。

  回望自己的過(guò)往.才發(fā)現(xiàn)自己的青春荒草叢生;而你們心甘情愿做那剪草人。

  若有時(shí)光輪回,自己回到過(guò)去,自己可以做些什么?這是自己一直都在思考的問(wèn)題。

  聽(tīng)說(shuō),當(dāng)生命走到盡頭.靈魂會(huì)脫離自己的軀體.回到最初的起點(diǎn),在完結(jié)的那一刻才是生命的終結(jié)。

  我想我來(lái)到了這一天,因?yàn)槲乙迅械届`魂仿佛不再是自己的操縱,累了,睡了。

  醒來(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn).自己不在病房,呈現(xiàn)在自己面前的是,一位男子.手里抱著嬰兒詢問(wèn)女子:我們的孩子。該取什么名字呢?夫人回答道:叫梁明吧——希望他的一生,光明美好。自己驚了,原來(lái)這就是自己的名字的由來(lái).里面包含著父母無(wú)盡的關(guān)愛(ài).我想此時(shí),我應(yīng)該應(yīng)了那傳說(shuō),心中無(wú)限渴望叫聲爸媽,卻始終無(wú)法開(kāi)口。

  無(wú)數(shù)景象——重現(xiàn),看到了.父母的辛苦.看到自己是多么傻.年少時(shí).大言不慚對(duì)父母說(shuō)道,我的一切跟你們無(wú)關(guān).我不需要,你們的守護(hù)。一路走來(lái),才發(fā)現(xiàn),若沒(méi)有你們的守護(hù),自己什么都不是。

  多想回到剛出生的`那一刻,讓我好好看看清你們的臉。感謝,你們把最好的一切給我;當(dāng)自己淚流滿面時(shí).耳中突然響起了.兒子.上學(xué)別遲到.兒子.上學(xué)路上小心,兒子,把這碗肉湯喝了,兒子.在外面照顧好自己,爸媽身體好著呢,不用擔(dān)心。

  一切都結(jié)束了嗎?自己一直以為,自己孤單一人。原來(lái)父母一直都在身后,爸媽.若有一天,我不在你們身邊,請(qǐng)你們照顧好自己。

  若有來(lái)生.你們不棄.我還給你們當(dāng)兒子.對(duì)于自己來(lái)說(shuō).這一生中.有你們的陪伴.是最美好的時(shí)光。

  若有來(lái)生.我愿把人生時(shí)光的三分之二換取你們?nèi)种坏拿篮脮r(shí)光。

  美好時(shí)光作文800字共 19

  抬腳,眺望,那棵樹人在隨風(fēng)搖晃,收頷,沉思,不知種樹的人還在不在了。

  ——題記

  那是三年前的事了,媽媽帶我來(lái)遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的舅舅家探望。舅舅家前面是一大片樹林,看起來(lái)很漂亮,但那時(shí)的我并不這么認(rèn)為,因?yàn)楣聠蔚奈乙蝗苏驹跇淞种袝r(shí),它便不那么美了。我整天在樹林前閑逛,無(wú)所事事,也不敢一個(gè)人走進(jìn)去,生怕會(huì)突然出現(xiàn)一只大老虎。

  直到有一天我遇到了她,那段美好時(shí)光便開(kāi)始了。

  那天,我又在樹林前發(fā)呆,她默默坐在我身旁,問(wèn)我在想什么。我告訴了她,我不敢只身一人進(jìn)到樹林里。他說(shuō),她帶我一起去。

  里面真的很美,有很多種樹,綠的,紅的,高的,矮的。我看的呆住了,她像是向?qū)б粯酉蛭乙灰唤榻B這些樹的名字、品種和它們長(zhǎng)了多長(zhǎng)時(shí)間。我問(wèn)她,她怎么會(huì)知道的這么仔細(xì)。她說(shuō)她喜歡研究這些屬于大自然的生命。

  說(shuō)罷,她又帶我來(lái)到一棵最高最挺拔的樹前面,那是一顆桉樹,它真的很高。我還是后來(lái)跟媽媽回家的時(shí)候,站在一座山的最頂上,才看到那棵桉樹在其它樹的襯托下,顯得有多么耀眼。

  我把頭抬的很高,跟她說(shuō),我也要種一棵這么高的.樹,她沒(méi)有說(shuō)話。

  接下來(lái)的幾天,我跟她在一起玩的很開(kāi)心,她經(jīng)常講一些笑話逗我笑,我經(jīng)常捧著肚子笑個(gè)不停,那段時(shí)光真的很美好。

  一天,她握著一顆種子很神秘的叫我看,還告訴我,這就是桉樹種子,我望著那棵只有米粒那么大的種子,有點(diǎn)不敢相信,它竟是桉樹的種子。她說(shuō)再高大的生命都是由小種子生長(zhǎng)而成的啊。沒(méi)想到,在我們的精心照料下,只一個(gè)禮拜,桉樹就長(zhǎng)了足足一米高;ㄅ枞莶幌滤,我跟她一起為桉樹選了個(gè)寶地,并把桉樹種下了,我們每天都去看桉樹,祈求它快快長(zhǎng)成參天大樹。如今,那時(shí)我們種下的桉樹,也長(zhǎng)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  直到后來(lái),我才知道她的爸爸是伐木工人,在一次意外中身亡,這個(gè)桉樹種子是她爸爸留給她的唯一的東西。但她卻因?yàn)槲业囊痪湓挘阉乙黄鸱窒?上У氖牵以谖椿剡^(guò)那兒也沒(méi)能親口對(duì)她說(shuō)一聲謝謝。但我仍記得我與她共度的美好時(shí)光。

  我站在山巒,眺望著那棵桉樹,好像突然明白了,高大的生命都是由小種子長(zhǎng)大的,這句話的內(nèi)涵。

  美好時(shí)光作文800字共 20

  “嗒、嗒、嗒”是腳步聲,老師來(lái)了。

  老師走進(jìn)教室,窗外的陽(yáng)光金燦燦的,一陣輕輕的風(fēng)隨著上課鈴飄了進(jìn)來(lái)。一切如往常,教室也如往常一樣寧?kù)o。

  這節(jié)是語(yǔ)文,我們翻開(kāi)課本,教室里只回響著翻書的聲音。看看教室,看看桌椅,再聽(tīng)聽(tīng)書聲,記憶仿佛回到了小學(xué)小學(xué)那間教室承載了太多被塵封的記憶,哭過(guò)、笑過(guò),有溫情、有暖意。有曾經(jīng)的好友,也有敬愛(ài)的恩師。

  老師輕柔的講課聲把我拉回了現(xiàn)實(shí):“請(qǐng)同學(xué)們討論一下這個(gè)問(wèn)題。”教室里頓時(shí)沸騰起來(lái),有迫不及待表達(dá)自己觀點(diǎn)的.同學(xué),有轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼睛低下頭沉思的同學(xué)。老師問(wèn):“有人有答案了嗎?”一瞬間,半個(gè)班的同學(xué)都把手高高舉起,甚至有撅著身子站起來(lái),手直直地伸向天花板的。

  這節(jié)課講的是《朝花夕拾》,老師的妙趣橫生的講授,同學(xué)們積極的發(fā)言把我拉入一個(gè)又一個(gè)充滿童趣卻又帶點(diǎn)諷刺的故事中,魯迅先生的精神世界在我們眼前一覽無(wú)余。每節(jié)課我都沉浸在課文當(dāng)中,總感覺(jué)意猶未盡、收獲頗豐。

  我很喜歡同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)的場(chǎng)景,只有一個(gè)人用悅耳的聲音說(shuō)話,那聲音,有時(shí)像歡快流動(dòng)的小溪,有時(shí)像健壯的小馬奔跑,有時(shí)像婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有時(shí)像沉穩(wěn)有力的號(hào)角聲。

  同學(xué)話音剛落,下課鈴就響了起來(lái)。有些人跑到操場(chǎng)上玩耍,有人聊天,有人畫畫,也有人大聲笑著、嚷著。我想,這大概是最快樂(lè)的時(shí)光吧。

  教室窗外的銀杏樹上幾片金黃中帶點(diǎn)綠、像小扇子一樣的葉片輕輕的飄到窗臺(tái)上,紅磚小樓沐浴在秋天的陽(yáng)光中。

  夕陽(yáng)西下,我本該回家。但我們組要做值日,我們留了下來(lái),我漫不經(jīng)心的擦著黑板,教室被夕陽(yáng)余暉映得火紅,一張張桌子碼放整齊,玻璃窗散射出光芒,書柜隱匿在黑暗中。我該去打掃教室外了,又看到了教室外的紅磚,大理石地板也靜靜地躺著,真美。

  我不由得停留許久,又趕忙去擦地了。做完值日,星星已飛上天空,這次的確有點(diǎn)拖沓,收拾一下書包,窗外的綠植也在為我送行,心中暗暗地說(shuō):“明天見(jiàn)!”

  和幾位值日的同學(xué)一起走出教室,我忍不住回頭看看收拾整齊的教室,這間教室將陪伴我整個(gè)初一,一想到這點(diǎn),心中便充滿了無(wú)限的溫暖。上課時(shí)的教室,是專注的;下課時(shí)的教室,是熱鬧的;放學(xué)后的教室,是寧?kù)o的,我愛(ài)這教室里的美好時(shí)光。

  美好時(shí)光作文800字共 21

  蔚藍(lán)的天空藍(lán)得透亮,像一塊無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)寶石。大片大片的稻田金黃金黃的,看上去就是一片一望無(wú)際的金色海洋。小溪緩緩地流著,唱著歡快的歌,蹦跳著跑向遠(yuǎn)方。我和父母回到了老家,開(kāi)始了我在老家的美好時(shí)光。

  下了車,我便迫不及待地從爺爺家拿了一把鋒利的斧頭,跑進(jìn)了自家的竹林中。根根細(xì)長(zhǎng)而翠綠的竹子是老家的一道特別的風(fēng)景線。我挑中了一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹子。開(kāi)始了我期待已久的砍竹工程。我擼起袖子,對(duì)準(zhǔn)竹子靠近地面兩個(gè)竹節(jié)的地方揮斧而去?墒俏屹M(fèi)了九牛二虎之力,臉都漲紅了,竹子才出現(xiàn)了一個(gè)小傷口。我擦了擦汗,想:說(shuō)不定我刀法不對(duì),豎著砍可能比橫著砍更快些。于是,我把斧鋒朝下,一斧頭下去,便砍掉了一片竹皮,只見(jiàn)竹子的中心暴露了出來(lái),里面空空的,還有一股竹子的清香飄散開(kāi)來(lái)。我興奮不已,找到了突破口,再一直橫砍幾斧,竹子來(lái)回晃了幾下,我再給它致命一擊,輕輕一推,它就到了下來(lái)。我激動(dòng)地把它拖出了竹林,砍掉竹子的細(xì)枝嫩葉,一根大鬧天宮的“金箍棒”誕生了,我揮舞著它神氣地追著雞鴨趕了大半天。

  正當(dāng)我玩竹棍玩得高興時(shí),突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)了奶奶激動(dòng)的喊叫聲:“捉到了一條大黑魚!”我立刻扔了竹棍,像箭一樣沖到奶奶面前,原來(lái)爺爺奶奶在捉魚呀!只見(jiàn)爺爺雙手拿著一個(gè)魚網(wǎng),站在自家的'池塘邊,網(wǎng)中有一條大黑魚,被打暈了的大黑魚奄奄一息地躺在魚網(wǎng)中,還不忘垂死掙扎動(dòng)彈幾下。嘴巴還一張一合,似乎在向人求救。爺爺用力把大黑魚摔到地上,奶奶正要去捉,我急忙對(duì)奶奶說(shuō):“我來(lái)幫你把魚捉進(jìn)桶!蔽乙粋(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去,用雙手捉住那條粗壯的大黑魚,剛要放進(jìn)木桶中,它似乎清醒了,像一個(gè)調(diào)皮的娃娃尾巴奮力一甩,甩在了我的肚子上,我的肚子仿佛被打了一巴掌。我急忙把它扔在地上,捂著肚子直喊疼。但我沒(méi)放棄,再一次向大黑魚走去,我想,一定要把你捉住。我用雙手死死地捉住它,迅速向木桶沖了過(guò)去。在跑的過(guò)程中,它在我手里中不停地扭動(dòng),但我不顧一切地跑到了木桶邊,把它放入桶中。在我和大黑魚搏斗的過(guò)程中,爺爺奶奶又捉了許多魚?粗就爸袧M滿的收獲,我樂(lè)得直拍手叫好。

  夕陽(yáng)漸漸西沉,晚霞映紅了天空,也映紅了我在爺爺家的美好時(shí)光。

  美好時(shí)光作文800字共 22

  時(shí)光荏苒,韶華在歲月的車輪下漸漸流逝,留下一串煙塵。撲面而來(lái)的微風(fēng)中夾雜著人生百味。我靜立于茲,深心品味,歡喜憂傷,全都沉浸在我的腦海中變化的書與影書寫著美好記憶,這其中總是離不開(kāi)你們身影——我親愛(ài)的朋友們。

  還記得那天燦爛的陽(yáng)光與你們天真無(wú)邪的笑臉。忘不了彼此第一次相見(jiàn)時(shí)興奮中夾雜的一絲羞澀。就這樣我們相遇了,告別了童年的懵懂踏上了未知的征途。我們一起在球場(chǎng)上揮灑汗水在課堂中遨游于知識(shí)的海洋,在自習(xí)課上奮筆疾書的同時(shí),也不忘彼此的回眸一笑。此時(shí)此刻時(shí)光倒流我看到了那些難忘與永恒的片段。

  還記得籃球場(chǎng)上那個(gè)破籃網(wǎng)嗎?我們?cè)谶@里度過(guò)了多少個(gè)愉快的體育課?在震耳欲聾的吶喊助威聲中,你搶到球我?jiàn)^力防守,你窮追不舍,我突破上籃。汗水與淚水是追求的征程,最終的記憶是永不磨滅的豐碑。在這里我學(xué)會(huì)了拼搏,獲得了前。進(jìn)的勇氣。

  作為學(xué)生課堂是我們的主戰(zhàn)場(chǎng),還記得我們爭(zhēng)先恐后的踴躍發(fā)言,還記得我們?yōu)榻鉀Q難題而冥思苦想,在題海中奮斗,我們一起揮灑汗水。在書香中漫步,我們一起與圣人對(duì)話,在這里我們經(jīng)歷了種種那時(shí)認(rèn)為的痛苦,可其實(shí)這都是我們現(xiàn)在的美好回憶,大好青春,熱血未冷,我們?cè)谶@里用知識(shí)豐富自己,用水滴精神克服頑石般的困難為光明為未來(lái)而奮斗。

  友誼地久天長(zhǎng)銀鈴般的歌聲吸引了我的目光我回頭一望,看到了正在操場(chǎng)上排練的我們瞧那排練時(shí)的一絲不茍和像一群大牌歌唱家,渴了,累了,嗓子啞了什么困難,我們沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)什么坎坷不需要我們一步一個(gè)腳印的走過(guò)呢?但我們永不言棄因?yàn)槲覀冎榔评O成蝶的.道理,知道我們現(xiàn)在的每一滴汗水終將換來(lái)畢業(yè)典禮上一陣轟鳴般的掌聲,在這里我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)感悟到了合作的力量。

  ……

  秋光荏苒休辜負(fù),相對(duì)原宜惜寸陰,在千金難買的美好歲月中,感謝你們與我一起奮斗過(guò)天地閱覽室,萬(wàn)物皆書卷。在社會(huì)這個(gè)大課堂里,感謝你們與我共同踏出了實(shí)踐的第一步,生活如彩虹,由你們的描繪才輝煌燦爛,人生如佳釀,在你們的醞釀下終歷久彌香。

  美好青春,感謝你們與我共度美好時(shí)光,親愛(ài)的同學(xué)們!

  美好時(shí)光作文800字共 23

  以往春節(jié)主要的記憶都是在家吃年夜飯、放煙花、出去給親友拜年,今年過(guò)年有了變化。好朋友程程的爸爸約了我家和其他兩家一起去太湖中間的一個(gè)小島上玩兩天。我知道這個(gè)消息后興奮極了,催著爸爸趕快收拾行李,不要誤了行程。到了睡覺(jué)的時(shí)候,我躺到床上怎么也睡不著,這一夜就像打了個(gè)滾天就亮了。

  第二天,我早早地就起床了,胡亂地吃了點(diǎn)早飯就和爸爸出發(fā)了。到了會(huì)合的地點(diǎn),我發(fā)現(xiàn)另外兩個(gè)好朋友豆豆和西西也來(lái)了。我們?nèi)齻(gè)女孩手拉手上了一輛汽車。雖然那天下著雨,但也阻擋不了我們?nèi)齻(gè)晴朗的心情。我們?cè)谲嚿贤嫫桨、吃零食、拍氣球,還和另一輛車上的'男孩西西用對(duì)講機(jī)開(kāi)玩笑。兩個(gè)小時(shí)后,我們到達(dá)了蘇州東山,趕上了最后一班開(kāi)往小島的船。一到小島,我才知道小島上全是農(nóng)家樂(lè),晚上我們住在一戶農(nóng)家里。晚飯前,大人們帶著我們四個(gè)小孩去農(nóng)家的廚房里參觀了一下,我們看到了灶臺(tái)和一些我們不認(rèn)識(shí)的鍋具。開(kāi)始吃晚飯了,晚飯有許多剛從地里摘上來(lái)的蔬菜,有菜苔、豆苗……,最后還上了一鍋美味的雞湯。吃完晚飯,我們四個(gè)小孩奔向房間,在里面打氣球、大聲玩鬧,直到十點(diǎn)多才各自回到各自的房間。

  第二天,我們正式開(kāi)始游玩。我們租了兩輛四人自行車,開(kāi)始一邊環(huán)湖騎自行車,一邊觀賞風(fēng)景。碧藍(lán)的太湖一望無(wú)垠,不遠(yuǎn)處的青山繚繞著一層層霧氣,讓我們就像身處仙境一樣。不一會(huì)兒,我們到了山腳下,大伙棄車上山。在爬山途中,我們看到了許多有意思的東西:王母娘娘的石像、獅身人面石等景點(diǎn)。最讓我難忘的是爬一線天。一線天又窄又陡。程程沖在第一個(gè),豆豆排在第二個(gè),西西在我前面,家長(zhǎng)們?cè)诤竺姹Wo(hù)著。到了最窄最陡的地方,西西突然停了下來(lái),我覺(jué)得很奇怪,便問(wèn)道:“你干嘛停下來(lái)?”西西大叫道:“我被卡住了!”大家看過(guò)去,發(fā)現(xiàn)西西圓滾滾的肚子被狹窄的山石夾在了當(dāng)中,不能動(dòng)彈,頓時(shí)大家都大笑起來(lái),然后大家七嘴八舌地出主意,最后讓西西吸氣,我在后面用力往上推了他一把,終于幫他通過(guò)了一線天。經(jīng)過(guò)一番努力,終于到達(dá)了山頂,放眼波瀾壯闊的風(fēng)景,我們四個(gè)小朋友歡呼起來(lái)。

  兩日游很快就結(jié)束了,我的腦海里卻總是留連著這些歡樂(lè)的時(shí)光。

  美好時(shí)光作文800字共 24

  十年前,精彩的我剛剛出生,我還是個(gè)嬰兒,四處張望,想要看點(diǎn)東西,使勁地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)了爸爸媽媽。

  三四歲的時(shí)候見(jiàn)到一個(gè)嬰兒被媽媽抱了過(guò)來(lái),媽媽說(shuō),你又有了一個(gè)新的伙伴。我很友好地上前給了一個(gè)枕頭,還以為他是來(lái)我們家做客的呢。媽媽說(shuō),這是我的弟弟。弟弟難道是這個(gè)小孩的'名字?弟弟陪我玩耍了一天。為什么弟弟還沒(méi)走?十幾天過(guò)去了,弟弟依然在我們家,根本沒(méi)走!爸爸媽媽好像不愛(ài)我了。

  我心想,太浪費(fèi)了,我也是一個(gè)初生的嬰兒長(zhǎng)到了才三四歲,費(fèi)了多大的力氣生出來(lái)的,怎么就不要了我一定要報(bào)復(fù)報(bào)復(fù)這小子。我拿起可可粉朝他臉上抹。媽媽爸爸發(fā)現(xiàn)了我的這一件事情,跑了過(guò)來(lái),幫弟弟臉上擦干凈。我雙手抱頭,以為爸爸媽媽要打我,誰(shuí)知他們沒(méi)有這么做。

  五六歲時(shí),我才知道這是我的弟弟,是一個(gè)陪伴我的小伙伴。這么說(shuō),他也是我們家的一位成員嘍。我們坐飛機(jī)的時(shí)候,有一位小女孩想要搶走我弟弟的玩具。我大聲說(shuō)道,這是我弟弟,你不許搶他玩具!嚇得小女孩趕快逃走。

  弟弟經(jīng)常把好東西都留給我,我很感謝他。我和弟弟已經(jīng)說(shuō)好了,我們工作以后,要把錢全部加起來(lái)。然后,繼續(xù)用來(lái)學(xué)習(xí)、工作。接著繼續(xù)把錢全部存起來(lái),到錢已經(jīng)很多的時(shí)候,再買一套大房子。

  我教弟弟防身,弟弟會(huì)付費(fèi)。本來(lái)我不想要錢,但是他非得給我錢,所以我就不客氣了。我非常非常愿意收他的錢。有個(gè)弟弟還蠻好,除了可以幫我拿東西,還會(huì)和我一起對(duì)抗表妹,不允許她接近我們家。

  在我七歲的時(shí)候,剛剛進(jìn)入一年級(jí)。我很愿意交朋友,我朋友一大堆。三班的同學(xué)、六班的同學(xué),都愿意成為我的好朋友,他們都以我為中心。我還有一群小弟,我是大哥。我的小弟們都是一些會(huì)拳擊、跆拳道武術(shù)的小伙伴,我們也是好兄弟。

  對(duì)于弟弟來(lái)說(shuō),他現(xiàn)在也快要上一年級(jí)了,不知道他能交到什么樣的好朋友?我們上同一所學(xué)校,我希望他能交到一些要好朋友。

  另外他快要上一年級(jí)了,也就意味著要離開(kāi)自己的幼兒園,跟同學(xué)告別。其實(shí)每個(gè)人都有這樣的經(jīng)歷,所以根本不用傷心。要在最后一天玩得最開(kāi)心。想對(duì)弟弟說(shuō):小子,希望你可以好好上學(xué)!

  我享受有弟弟的美好時(shí)光!

  美好時(shí)光作文800字共 25

  學(xué)習(xí)了利哈喬夫的《論教養(yǎng)》一課,語(yǔ)文老師發(fā)出了一項(xiàng)和父母共擬一份《優(yōu)雅風(fēng)度清單》的作業(yè)。

  周末,我主動(dòng)約上爸爸媽媽開(kāi)了個(gè)家庭會(huì)議,制定我們的《家庭優(yōu)雅風(fēng)度修煉清單》。我們從自己的角度羅列出理想父母(孩子)的有教養(yǎng)形象,還加上了一些獎(jiǎng)懲措施。

  我列出的幾條,爸爸媽媽很贊同,例如我希望他們要有自己的興趣愛(ài)好,不用把全部的心思都花在孩子身上,這樣生活會(huì)比較有趣。

  爸爸媽媽給我列出的——戒躁,我也很認(rèn)同。我脾氣很暴躁,每天把“煩死了”掛在嘴邊,太不優(yōu)雅了。

  就這樣,我們家的《家庭優(yōu)雅風(fēng)度修煉清單》誕生并張貼在家里最顯眼的位置,還規(guī)定兩周一檢查。

  不知不覺(jué)中,我們各自改變,遇事望望墻上的清單,便各退一步。當(dāng)我和父母開(kāi)始爭(zhēng)論時(shí),我會(huì)換位思考;在自己生氣快要爆炸的時(shí)候,我會(huì)先從一數(shù)到十,讓自己的心沉靜下來(lái),再開(kāi)始表達(dá)自己的觀點(diǎn);當(dāng)父母的觀點(diǎn)錯(cuò)的時(shí)候,我會(huì)先回避而不是回懟或爭(zhēng)吵。

  媽媽現(xiàn)在也有了自己的愛(ài)好——種花,F(xiàn)在放學(xué)回家的聊天內(nèi)容,由媽媽追著我問(wèn)在校表現(xiàn)和成績(jī),變?yōu)樗o我講她養(yǎng)花、讀書的趣事。我們的話題也越來(lái)越多。

  我也不會(huì)輕易發(fā)脾氣,我努力做好眼前的事,不去想沒(méi)用的.事,保持陽(yáng)光樂(lè)觀,不知不覺(jué)中,家庭中少了抱怨,少了責(zé)備,充滿了歡樂(lè)和諧的氛圍。

  曾看到這樣一句話:我們總把最好的一面留給陌生人,把最壞的脾氣留給親人。記得上初二時(shí),我放學(xué)回家心里煩,家長(zhǎng)一問(wèn)學(xué)習(xí)就他們沖大吼大叫。他們也非常生氣,彼此都被折磨得“遍體鱗傷”,但當(dāng)我們用清單上面的條款來(lái)互相尊重、約束的時(shí)候,都謹(jǐn)記把自己有教養(yǎng)的一面展現(xiàn)給家人,談話的心情輕松多了。

  這也讓我明白了一句話“家,不是講理的地方,是講愛(ài)的地方”,家人之間相互尊重、體貼,就是有教養(yǎng)的體現(xiàn),就是優(yōu)雅的風(fēng)度。

  我停下手中的筆,抬頭看一眼客廳的《家庭優(yōu)雅風(fēng)度修煉清單》,細(xì)細(xì)賞花,輕輕哼歌,好不愜意!

  一路修煉,讓歲月更美好,讓我們更優(yōu)雅。

  美好時(shí)光作文800字共 26

  時(shí)光匆匆,還沒(méi)有對(duì)過(guò)去說(shuō)再見(jiàn),它卻早已獨(dú)自離去,留在心頭的,唯獨(dú)只有對(duì)它那份記憶與思念。

  我有一個(gè)比我大五歲的哥哥,除了父母,只有哥哥對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的,他每天就是我的小鬧鐘,何時(shí)該起該睡他都提醒著我,不僅是在生活中在精神方面也熏陶著我,他的成績(jī)雖然不好,但是他為人正派,社交能力強(qiáng)。不久前,哥哥高中畢業(yè)了,由于成績(jī)?cè)驘o(wú)處可去,便報(bào)名當(dāng)了兵。

  到該走的前一天,我和哥哥一起出去玩一玩,幫助哥哥順便散散心,吃完午飯之后我們?nèi)チ朔诤又苓叺木皡^(qū)游玩,游走在小徑之中更有別樣的韻味,走到一片沙灘上,人群密布,金黃色的沙子好像在為哥哥送行,碧綠的池水隨風(fēng)搖擺在風(fēng)中起舞;野椎母邩谴髲B,生硬的地面,瞬時(shí)看起來(lái)又舒服了許多,哥哥長(zhǎng)嘆一口氣:“江山如此多嬌!”……與哥哥在一起的時(shí)光是多么的美好,能欣賞風(fēng)景,還能復(fù)習(xí)古文呢。

  游覽之后,我們準(zhǔn)備去市郊看看風(fēng)景散散心,郊外也并不是人們想象的一片荒蕪,經(jīng)過(guò)改造之后到處高樓林立,鮮花更是隨處可見(jiàn),道路中就有許多:紅的、綠的、白的……哥哥又感嘆道:“如今的城市可真美啊!备绺缫簧砗谝路由蠈(duì)著天空感嘆,就好像一位對(duì)著天空吟詩(shī)感慨的'詩(shī)人。走著走著,走到一家摩托車店門前,進(jìn)去后,我讓哥哥坐在一輛黑色的摩托車上,一身黑衣服加上黑車,又增添了幾分英俊,哥哥還羞澀的讓我也上去試一試。坐上去后差點(diǎn)摔下來(lái),多虧有哥哥在一邊扶著我。出去后在路上還給我講著笑話逗我笑。與哥哥在一起的時(shí)光真好。

  一看表時(shí)間不早,我們準(zhǔn)備打車回家。忽然看到馬路上有一位盲老奶奶過(guò)馬路,一輛汽車的輪胎與地面的摩擦聲不斷,老奶奶還是原地不動(dòng),哥哥沖上去撲開(kāi)了老奶奶,自己卻被車撞到在地上,到醫(yī)院后由于流血過(guò)多而搶救失敗,白色的床上被哥哥的血印的到處都是,我的內(nèi)心如同被萬(wàn)箭穿心,想趕緊下去陪哥哥。想起哥哥所做的事,可真是偉大,感覺(jué)自己與哥哥有了一種高度的差距。哥哥離我而去,再也不能與他一同體驗(yàn)生活的美好,再也不會(huì)有了那種歡樂(lè)。與哥哥在一起的時(shí)光真好!

  美好時(shí)光作文800字共 27

  黃昏,獨(dú)自走在校園之中。夕陽(yáng)的籠罩下,一切都是那樣的靜謐與美好。我在校園中走走停停,望著校園中的一草一木,回憶著過(guò)去,回憶著那一段最美好的時(shí)光。

  望著操場(chǎng)邊,我的思緒拉回不遠(yuǎn)的從前。就在兩年前的這片操場(chǎng)上,有一道最美好的時(shí)光。稚氣未脫的我們,穿上整齊的軍裝,不畏頭頂?shù)难籽琢胰,不懼?xùn)練的勞累與創(chuàng)傷。操場(chǎng)上我們的口號(hào)聲響徹云霄,我們的軍姿神采飛揚(yáng),幾天前懶散的“小皇帝”如今已鍛煉的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。幾天的訓(xùn)練沒(méi)有摧垮我們的意志,反而使我們脫胎換骨,百煉成鋼。如今漫步于操場(chǎng)上,當(dāng)時(shí)的口號(hào)聲仿佛還在久久回蕩。在這里我們收獲了一份堅(jiān)強(qiáng),更在這里相遇相識(shí),開(kāi)啟了美麗多姿的初中生活。那一段,最美好的.時(shí)光,我愿將它小心收好,永遠(yuǎn)珍藏。

  走過(guò)小樹林,我的記憶又回到不遠(yuǎn)的昨天。曾經(jīng)在這片樹林中,有一道最美好的時(shí)光。輕松悅耳的鈴聲響起,整個(gè)沉寂的班級(jí)活躍了起來(lái);@球場(chǎng)上,有我們揮汗如雨的身影在盡情跳躍、奔跑,課桌上是我們奮筆疾書的右手在奮力追逐夢(mèng)想;墻角邊是我們談天說(shuō)地的笑聲在空中隨風(fēng)飄散;講臺(tái)邊是我們討論問(wèn)題的叫喊在教師久久回蕩。穿梭在樹林間,課間的歡聲笑語(yǔ)仍盤旋在樹梢之上。在這里我們收獲了一份歡樂(lè),更在這里相知相伴,讓我們的生活更加美好。那一段,最美好的時(shí)光,我愿把它銘記在心,永遠(yuǎn)不忘。

  走入了教室,我的腦海浮現(xiàn)出了不久的明天。就在這間教室中,有一段最美好的時(shí)光?紙(chǎng)上,一切都安靜下來(lái)了,只有筆尖與答題卡摩擦聲沙沙作響。我們每個(gè)人的臉上,都掛著一絲嚴(yán)肅。因?yàn)槲覀兠靼,這不僅僅是一場(chǎng)考試,更是決定著我們未來(lái)的一場(chǎng)奮斗。鈴聲響起,緩緩走出考場(chǎng)。我們每個(gè)人的臉上或有輕松喜悅,或是沉重憂傷,但是當(dāng)每個(gè)人走出考場(chǎng)時(shí)看到彼此,對(duì)分別的不舍還是擁上了心頭。2013,我們?cè)谶@里相遇;2016,我們卻要在這里分離。我們?cè)谡掌隙細(xì)g樂(lè)的笑著,在這里我們收獲了一生友情卻在這里漸行漸遠(yuǎn)……那一段,最美好的時(shí)光,我愿讓它化作永恒,閃爍輝光。

  我慶幸,我沒(méi)有錯(cuò)過(guò)初中生活最美的風(fēng)光,沒(méi)有錯(cuò)過(guò)初中生涯里與大家相伴的一點(diǎn)一滴,而是把它永遠(yuǎn)珍藏在心。

  美好時(shí)光作文800字共 28

  那支柳笛,吹響了我的童年。

  ——題記

  那年春天,柳葉綠得濃郁,陽(yáng)光透過(guò)縫隙落在小路上,似散落的音符,踏著浸潤(rùn)著泥土清香的小路,置身于林中,這里沒(méi)有城市的喧鬧,有的只是一份寧?kù)o,心也慢慢地平靜下來(lái)。

  一陣悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的笛聲乘著微風(fēng)縈繞在耳畔,泛起心湖的層層漣漪,我不由得笑了,是你在喚我回家,于是加快腳步,踏著笛聲走向回家的路……

  喜歡與你坐在柳樹下。你那雙布滿老繭的大手仿佛帶有魔力,手指一擰、一旋,一只青青的柳笛便做好了,淡淡的青色闖入眼中,無(wú)不散發(fā)出勃勃生機(jī)。你和藹地笑著,歲月暈染了你的頭發(fā),一根根銀絲在陽(yáng)光的照射下,泛著淡淡金光。你慈祥的臉上布滿皺紋,每一根都埋藏著深深的笑意,看起來(lái)是那么恬靜祥和,似乎歲月的流逝沒(méi)對(duì)你造成影響。你把柳笛放在我的手心,輕輕地拍了拍我的'頭,說(shuō)道:“丫頭,姥姥教你吹!闭f(shuō)完,伴隨著草木生長(zhǎng)的聲音,一陣悠遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)的曲調(diào)盤旋在林中,奏響了我的童年……

  喜歡黃昏與你在庭前乘涼。家家戶戶升起裊裊炊煙,你總喜歡在這時(shí)掏出柳笛,靜靜地吹上一曲。我常常喜歡托著下巴坐在你身旁,安靜地看著你。黃昏的余暉落在小院里,拉扯著你的影子,微風(fēng)輕拂過(guò)你的發(fā)絲,掀起你的衣角。歲月的腳步?jīng)]能停下,你比以前更加蒼老了許多,背也有些駝了,從你飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上可以清晰地看見(jiàn)歲月流逝的痕跡,你閉著眼,手指在柳笛上跳動(dòng)著,腦袋微微搖晃著,那嘹亮清脆的笛聲便響徹了無(wú)憂的童年,吹出了童年的純真與美好。

  喜歡夜晚與你在路邊散步。你從已經(jīng)泛白的上衣口袋里掏出幾只柳笛,小小的,安靜地躺在你的手掌心里,我抬起頭,不解地望著你,你愛(ài)憐地看著我,溫和地對(duì)我說(shuō):“等你想姥姥了,就看一看姥姥送你的柳笛!蔽疑焓纸舆^(guò)柳笛,柳笛上面還留有你掌心的余溫,隨后你那粗糙的大手緊緊包裹著我的手,迎著清風(fēng),消失在暮色之中……

  指縫太寬,時(shí)間太窄,如今,童年已走向遠(yuǎn)方,可唯獨(dú)姥姥那悠悠的笛聲在似水流年里回旋縈繞,那支柳笛,吹響了我的童年。

  美好時(shí)光作文800字共 29

  生命像奔流不息的河流,在積雪冰川的孕育下,他從高山上開(kāi)始緩緩流淌,匯聚成生生不息的長(zhǎng)河。那散落在長(zhǎng)河里的美好時(shí)光將永遠(yuǎn)銘刻在我的生命里。

  聽(tīng),空谷回響,蕩漾在天際,那悠揚(yáng)的琴音構(gòu)成世界最美的聲音。我端坐在琴旁,輕撫黑白鍵,流淌出的點(diǎn)點(diǎn)音符在空中久久不散。為了這次鋼琴比賽,我付出了多少心血和汗水,每日在自己的小琴房里,總能聽(tīng)見(jiàn)嘹亮的練習(xí)曲與輕快的圓舞曲此起彼伏。窗外颯颯的秋風(fēng)掠地而起,楓葉的恣意飄揚(yáng)仿佛在為我加油吶喊,我一遍又一遍反復(fù)練習(xí)著……

  秋日的陽(yáng)光如細(xì)細(xì)的金沙灑落在我的身上,坐在前往比賽場(chǎng)地的車中,手中盈滿了密密的汗珠。秋風(fēng)攜帶著空氣中泥土的'芬芳輕輕撫摸著我的發(fā)梢,天穹上回旋的交響曲已經(jīng)奏響了“戰(zhàn)爭(zhēng)”的開(kāi)端。

  我邁著微微發(fā)抖的步子走入禮堂,悠揚(yáng)的琴聲呼之欲出,掩飾住內(nèi)心的緊張與不安,我靜靜等待著出場(chǎng)——“十八號(hào)!”如平地驚雷般,呼吸——深呼吸,我款款立在了琴邊。剎那間,之前與琴相伴的美好時(shí)光涌上腦海。抬手,輕松下落,我仿佛看到了少女們懷著對(duì)春天的熱愛(ài),輕輕掀起百褶長(zhǎng)裙在花園中共舞;我仿佛看到了山間牧童甩著柳條在牛背上吹著笛子;我仿佛看到池塘里魚兒在荷葉間游戲……音符層層上升,回旋在空中。禮堂內(nèi)的五彩燈光無(wú)規(guī)律地跳動(dòng)著,隨著音符的跌宕起伏,我享受著這來(lái)之不易的一曲,享受著與琴相伴時(shí)那美好的時(shí)光。

  升騰,跌宕,波瀾,升華……我與琴仿佛融為一體,一曲畢,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。我走出了禮堂,行走在已有些寒意的林蔭小徑上,風(fēng)十分柔和,親吻著我的衣襟,關(guān)注著我的熱情,體會(huì)著我的意猶未盡。

  曾幾何時(shí),密閉的琴房成為我兒時(shí)的全部,每日都在無(wú)休止的練習(xí)中度過(guò),但我從不覺(jué)得生活的枯燥。凝視著黑白鍵,我只覺(jué)滿足與喜悅。聽(tīng)著裊娜聲音的回旋,所有的疲憊都化為了興趣與歡騰。

  生命像奔流不息的河流。縱然前路荊棘叢生,坎坷曲折。與琴相伴相依乃至相知,是我生命歷程中最美好的一段時(shí)光

  流年不會(huì)因夢(mèng)境而駐足,這段美好時(shí)光不會(huì)因時(shí)間而消失,反正會(huì)沉淀下來(lái),永遠(yuǎn)留在我心間!

  美好時(shí)光作文800字共 30

  這是一個(gè)夏日里溫馨愉快的周末。

  小紅一家在干凈整潔的院子里乘涼。天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,天上還飄著幾朵白云。有的像小馬在奔跑,有的像獅子在捕捉獵物,還有的像騰空的龍……千奇百怪,形態(tài)各異。大樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,幾只活潑可愛(ài)的小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在演奏一首歡快的進(jìn)行曲。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹葉發(fā)出“嘩嘩嘩……”的聲音像是為小鳥伴奏,也像是在為小鳥婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲鼓掌喝彩。大樹的`下面長(zhǎng)著綠油油的小草,小草里還不時(shí)的傳來(lái)了蛐蛐的叫聲。花壇里的花都開(kāi)了,它們仿佛在開(kāi)(參加)一場(chǎng)比美大賽,紅的似火;白的似雪;黃的似金……五顏六色,十分美麗。它們誰(shuí)也不甘落后。一只只翩翩飛舞的小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去辛勤的勞動(dòng)著。

  你看:英俊帥氣的爸爸又在和才思敏捷的叔叔下棋了。只見(jiàn)爸爸盤著雙腿坐在低矮的小板凳上,聚精會(huì)神的盯著棋盤,生怕錯(cuò)過(guò)哪個(gè)細(xì)節(jié)。旁邊的叔叔也不甘落后,兩只手平放在腿邊,好像十分不在乎這盤棋的勝負(fù),可是他卻目不轉(zhuǎn)睛的盯著棋盤。貌美如花的媽媽站在綠蔭蔭的草地上仔細(xì)地洗著衣服。勤奮好學(xué)的哥哥趴在草地上看著他最喜歡的《淘氣包馬小跳》,口里還嚼著一塊口香糖,時(shí)而哈哈大笑,時(shí)而緊鎖眉頭。

  聰明伶俐的小紅看起來(lái)有八、九歲的樣子,她有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)、一雙炯炯有神的大眼睛、高鼻梁和一張櫻桃小嘴。她扎著一個(gè)馬尾辮,頭上還帶(戴)著一個(gè)美麗的發(fā)卡。身穿一件款式新穎的上衣,還穿著一條時(shí)髦的牛仔褲,腳上穿著一雙油黑發(fā)亮的小皮鞋。

  她手里拿著一把大米,腿邊有五六只毛茸茸的小雞,小雞抬頭望著小紅好像在說(shuō):“小主人,我們都餓了,快點(diǎn)把大米喂給我們吃吧!”小紅剛把米撒到地上,小雞就爭(zhēng)先恐后的搶食吃。搶到食的小雞拍拍翅膀歡快的叫幾聲,好像在說(shuō):“大米好好吃。 睕](méi)搶到食的難過(guò)的走開(kāi)了,不一會(huì)它們又跑回來(lái)對(duì)著小主人嘰嘰喳喳的叫好像在說(shuō):“小主人,小主人,再給我們一些大米吃吧!我們還餓著肚子呢!”小紅又撒了一把米,這次小雞們都吃飽了,歡快的跑開(kāi)了。

  這個(gè)難忘的周末是快樂(lè)的也是美好的,有誰(shuí)能忘記這段快樂(lè)時(shí)光呢?

  美好時(shí)光作文800字共 31

  校園中心的槐樹已傷痕累累,歲月的長(zhǎng)鞭無(wú)情地在它的樹干上留下一痕又一痕。然而,遍體鱗傷的它絲毫不會(huì)因那逝去的時(shí)光而嘆惜。它在乎的,只是曾與它共度最美時(shí)光的少年們,那份它曾見(jiàn)證曾參與的純潔友誼。

  抽芽,發(fā)葉,生長(zhǎng),一切都在那盤虬臥龍般根系的供養(yǎng)下有條不絮的進(jìn)行著,可到了金秋時(shí)節(jié),那一樹金黃卻遲遲不落,像是紀(jì)念,但更似挽留……

  一年級(jí)時(shí),那遮天蔽日的巨樹是我們最歡快的玩伴。那一年,爬樹,摘花是再平常不過(guò)的事了。猴子一般靈活矯健,攀住樹枝,手腕飛快地轉(zhuǎn)動(dòng),操控手掌迅速?gòu)囊豢脴渑赖搅硪豢脴渲ι,身子奮力向前一蕩,雙腿死死勾上樹干,好一個(gè)倒掛金鉤!若給這一串動(dòng)作添上個(gè)靈活的尾巴,那可就真變成了美猴王啦!這樹成為了們我的娛樂(lè)場(chǎng)所,成為了我們的游戲天堂。在這里留下了我們最童真的歡聲笑語(yǔ)。

  三年級(jí),是時(shí)候和幼稚說(shuō)拜拜。自認(rèn)為長(zhǎng)大了的我們想要擔(dān)起照顧“老朋友”的責(zé)任。真是天真!我們也只不過(guò)是給它澆澆水,修理一下枝葉罷了?墒翘觳凰烊嗽,那飽經(jīng)風(fēng)霜的“老朋友”有次竟差點(diǎn)死了!看來(lái)它這副“老骨頭”真是不行了。∥覀儩u漸長(zhǎng)大了,槐樹更多的是出現(xiàn)在我們的`作文中。奇妙的文學(xué)讓我們描繪了一個(gè)個(gè)不一樣的老槐樹。在文章中我們?cè)V說(shuō)著那蒼老槐樹的過(guò)去,表達(dá)著它的滄桑與孤獨(dú),更感謝它這六年的陪伴。它見(jiàn)證著我們一步步地成長(zhǎng)和快樂(lè)。那時(shí),槐樹還是那樣和藹,那樣慈祥!

  是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了,六年的相伴,我們也惺惺相惜!抬頭望向那滿樹繁華,仿佛空氣凝結(jié)了。樹上的槐花開(kāi)了,芳香誘人,那一樹金黃也遲遲不落,像是在挽留我們。

  多么希望,時(shí)間不要再向前奔去,能慢一點(diǎn),哪怕就慢一點(diǎn)點(diǎn),能讓我和槐樹多待會(huì)也好?墒牵睦镉钟胁簧⒌难缦?槐樹啊!不是我不想留下,是我更向往遠(yuǎn)處那未知的風(fēng)景!

  歲月的長(zhǎng)鞭一次次向槐樹席卷而來(lái),打去那一樹的繁花美夢(mèng)。樹上最后一片枯葉終究落下,到底敵不過(guò)歲月的侵蝕。但是,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),這段美好的時(shí)光將伴我走向另一個(gè)起點(diǎn)。就如同老槐樹一般,還會(huì)再抽出新芽,長(zhǎng)出嫩葉……

  美好時(shí)光作文800字共 32

  天亮了,鳥兒與自己的同伴在奏唱著歌謠。我今天頭發(fā)不是像往日那樣那么凌亂,我穿上干凈的校服,配上一雙運(yùn)動(dòng)鞋,背著書包來(lái)到學(xué)校。學(xué)校依舊能聽(tīng)到同學(xué)們朗讀地讀書聲。等我到達(dá)班上的時(shí)候,許多人都來(lái)到了。今天,我們班的同學(xué)在我心中都是帥哥美女啦!當(dāng)然,今天我們要拍畢業(yè)照,每位同學(xué)出門前都會(huì)精心打扮一番啦!

  “三二一,茄子!蹦骋豢涛覀?nèi)w六(2)班同學(xué)和其他老師在拍集體照呢。每個(gè)人都綻放出自己最燦爛的笑容,老師也擺出他們那優(yōu)美的身姿。現(xiàn)在再拿出照片,回想那一瞬間,那是多么難忘!緊接著,有兩位家長(zhǎng)幫我們拍照。雖然平時(shí),我們都會(huì)發(fā)生一些小矛盾,但在這時(shí),這些矛盾相似融化成了友誼,每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)著要拍照,隊(duì)形各種各樣,搞怪的,活潑的等等一大波。

  在下午兩點(diǎn)多的時(shí)候,媽媽作為班上的家委也作為我的媽媽,舉辦了歡樂(lè)會(huì)和我的生日派對(duì)。因?yàn)槲液驮S鴻斌的生日差不多時(shí)候,他的爸爸和我媽媽一起創(chuàng)辦這次派對(duì)。在打開(kāi)蛋糕盒的時(shí)候,許鴻斌看到有一個(gè)蛋糕寫著“許鴻斌生日快樂(lè)”,他的表情瞬間懵了。因?yàn)樗氩坏剿陌职謺?huì)為他舉辦這次派對(duì)。雖然他爸爸沒(méi)有來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)陪他,但是他依然很感激他爸爸。派對(duì)過(guò)程中,每個(gè)同學(xué)都拿著蛋糕抹向別人的臉。熱鬧的場(chǎng)面猶如是一個(gè)大家庭,老師和家長(zhǎng)再次流露出他們親切的'笑容。在最后,我們?nèi)嘁黄鸷铣稌r(shí)間煮雨》,無(wú)論是女生還是男生,平時(shí)不唱歌的都唱起來(lái)了,有的同學(xué)還唱著唱著哭了。雖然這只是一個(gè)小學(xué)畢業(yè),但有友誼長(zhǎng)的有6年,短的都有2年,這有一能不深入人心嗎?無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,大家都互相幫助。

  那一段美好時(shí)光很短促,單頁(yè)很難忘。這一段美好時(shí)光記載著我們六(2)班的沒(méi)好友一,也是每個(gè)人的生命中的一段落,能不讓人難忘嗎?

  即使歲月消逝得很快,但是也無(wú)法沖毀那一段美好時(shí)光與友誼。因?yàn)檫@一段美好時(shí)光早已在我們心中打下了一個(gè)完美的友誼結(jié)!

  生命中會(huì)有那么幾段美好時(shí)光讓你難忘,也許小學(xué)畢業(yè)只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的分離,在新的中學(xué)依舊能見(jiàn)到對(duì)方,但是在往后一起做瘋狂的事變少了。既然這樣,那就讓這段美好時(shí)光永遠(yuǎn)封存在我們的記憶里吧!

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