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假如時(shí)光可以倒流_高二作文_高中作文

時(shí)間:2021-07-08 11:33:43 時(shí)光 我要投稿

假如時(shí)光可以倒流_高二作文_高中作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的假如時(shí)光可以倒流_高二作文_高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

假如時(shí)光可以倒流_高二作文_高中作文

假如時(shí)光可以倒流_高二作文_高中作文1

  假如世界上有一種機(jī)器,可以讓時(shí)光倒流。就算花盡我所有的零花錢我也要買來(lái),因?yàn)檫@件事讓我后悔萬(wàn)分。

  今天第一節(jié)課有數(shù)學(xué)考試,當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)以后,我粗略地看了一遍。哈哈!這次考試并不是很難!我馬上“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái),不一會(huì)我就做完了試卷。檢查時(shí)我只是走馬觀花地看了一遍,就草草結(jié)束了。下課了,我交了試卷,感覺(jué)一身輕松,馬上就出去玩了。

  第二節(jié)課下了以后,我剛想下樓去玩,田老師看見(jiàn)了我,便把我叫到了辦公室。我心想:難道是關(guān)于今天考試的事情嗎?是我考試考得不好嗎?這不可能啊!我忐忑不安地來(lái)到了辦公室。田老師指著我的試卷說(shuō):“你自己看看你的試卷吧!”窩剛看到我的分?jǐn)?shù)時(shí),我就驚呆了:一個(gè)鮮紅的88分正平靜安詳?shù)靥稍谖业脑嚲砩。再看看我錯(cuò)的題目。都是些不該錯(cuò)的題:三角形面積沒(méi)有除以二,126寫(xiě)成136。

  我看完我的試卷,我感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。田老師對(duì)我說(shuō):“郝,|,如果你細(xì)心一點(diǎn),不是也能得九十多分了?”我含著淚點(diǎn)點(diǎn)頭,后來(lái)我也不知道我是怎么走出辦公室的。走出辦公室后,我的腳像被灌了鉛一樣,再也走不動(dòng)了。我只好趴在窗戶上,望著外面發(fā)呆。不知怎么回事,這件事流傳到了班里,我回到班里,班里立馬安靜了起來(lái),同學(xué)們都看著我,那種目光就像在看一個(gè)怪物。我一句話也不說(shuō),徑直走到我的座位坐下,然后趴在桌子上默默地反省自己,F(xiàn)在我終于明白了那些差生考低分的滋味了,而我卻還嘲笑他們,真不應(yīng)該!我現(xiàn)在真想大哭一場(chǎng)!

  如果時(shí)光可以倒流,那該有多好啊!

假如時(shí)光可以倒流_高二作文_高中作文2

  俗話說(shuō),世上沒(méi)有后悔藥。相信大家也肯定做過(guò)不少錯(cuò)事。如果時(shí)光可以倒流,我不會(huì)去干驚天動(dòng)地的大事,而要完成一件小事。

  那是晴朗的一天。中午,我們站好路隊(duì)回家。走在林蔭道上,我不停地用手捅在前面走著的黃佳輝,給他講我新編的笑話。黃佳輝根本不理我,最后實(shí)在是忍無(wú)可忍,大叫一聲:“別說(shuō)了!

  ”狠狠地打了我一下。正在這時(shí),老師快步走過(guò)來(lái),一把把黃佳,一把把黃佳輝拉出來(lái),不停地訓(xùn)斥他。黃佳輝傷心地哭了,我卻嬉皮笑臉地朝黃佳輝吐舌頭,那一天黃佳輝留了很晚才回家,連班車也沒(méi)搭上……

  假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地站好隊(duì)。我一定不用手捅黃佳輝,一定不會(huì)叫他的外號(hào),更不會(huì)跟他講我新編的笑話!

  黃佳輝有許多優(yōu)點(diǎn),他做事從不拖拖拉拉,一點(diǎn)也看不出他的外號(hào)是“慢烏龜”。他回答問(wèn)題總能得到老師的贊賞,博得同學(xué)的掌聲。他還是我形影不離的好朋友。那件事過(guò)后,黃佳輝好久都沒(méi)有理我,如果時(shí)光可以倒流,我一定不跟他講小話,這樣我們還可以一起玩,一起討論問(wèn)題……

  事后,我們雖然又重新和好了。但這一件小事仍舊刻在我們心中,抹也抹不去。我真希望時(shí)光能夠倒流,撫平我們心中的傷痕,讓我們繼續(xù)做親密無(wú)間的好朋友。黃佳輝,我承認(rèn)我錯(cuò)了,不知能否原諒我,讓我們一起玩,一起討論問(wèn)題?

假如時(shí)光可以倒流_高二作文_高中作文3

  “光陰似箭,日月如梭!边@句話的含義我現(xiàn)在深深體會(huì)到了,猛然間,我們即將小學(xué)畢業(yè)了!

  當(dāng)同學(xué)問(wèn)我:“假如時(shí)光可以倒流,你最想做什么?”面對(duì)這個(gè)突如其來(lái)的問(wèn)題,我不假思索地答到:“肯定是努力學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在咱們要升初中,如果一開(kāi)始就很努力,現(xiàn)在成績(jī)一定特別好,就會(huì)考上自己理想的學(xué)校!”是!假如時(shí)光可以倒流,以前的生活我應(yīng)該怎么過(guò)呢?我陷入沉思中……

  假如時(shí)光可以倒流,回到一年級(jí),我一定會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí),成為班上的第一;假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)珍惜同學(xué)間的友誼;假如時(shí)光可以倒流……

  我還記得小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),我并不是個(gè)好學(xué)生:練習(xí)冊(cè)上都是老師批評(píng)的留言,上課有時(shí)還不聽(tīng)課。假如時(shí)光可以倒流,我一定努力學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。因?yàn)槲抑,上帝?duì)任何人都是公平的,付出和收獲是成正比的。只有現(xiàn)在努力了,將來(lái)才會(huì)有好的結(jié)果!

  假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)積極地參加班里的活動(dòng),做一個(gè)積極向上的人。我一定會(huì)熱情真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)同學(xué),播下更多友誼的種子。讓他們都記得有一個(gè)開(kāi)朗熱情的我!我一定會(huì)更加遵守紀(jì)律,讓老師少著點(diǎn)急,聽(tīng)著老師經(jīng)常嗓子沙啞的聲音,我為自己不認(rèn)真學(xué)習(xí)而懊悔,我希望老師能嗓子好一點(diǎn),白發(fā)少幾根……

  可是,想象就是想象,時(shí)光不可能倒流。但我們也不能因此而自暴自棄。我們能做的就是抓住“現(xiàn)在”,現(xiàn)在努力還來(lái)得及,只有過(guò)好現(xiàn)在的每一分每一秒,我們將來(lái)才不會(huì)為“時(shí)光不可能倒流”而感到遺憾!

假如時(shí)光可以倒流_高二作文_高中作文4

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。過(guò)去的事不可能再重演,以前的事不可能再經(jīng)歷。我們所留下的遺憾,也只能在想象中實(shí)現(xiàn)。

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到幼兒園的時(shí)候,再看看那熟悉可愛(ài)的教室,再看看那和藹可親的周老師。就是她,在指導(dǎo)著我,引領(lǐng)著我。周老師讓我有機(jī)會(huì)在全班小朋友面前演奏鋼琴,周老師使我有機(jī)會(huì)參加全國(guó)兒童繪畫(huà)大賽,并手把手地教著我畫(huà)畫(huà)…周老師使我順利地走向小學(xué)。

  假如時(shí)光可以倒流,我想回到小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,這樣我就能與林子澄見(jiàn)面、玩鬧,好好相處了。

  就在那年暑假,我們班的林子澄同學(xué)移民到了美國(guó)。在我的印象中,依稀記得林子澄是一個(gè)瘦弱的小女生,她每學(xué)期都坐第一排,排隊(duì)總是站第一個(gè)。林子澄最好的學(xué)科莫過(guò)于英語(yǔ)了,要不她怎么能去美國(guó)呢?至于她的性格特點(diǎn),我怎樣回憶也記不起來(lái)了。因?yàn)樵谶@短短的三年里來(lái),我?guī)缀鯖](méi)怎么跟她交往過(guò),沒(méi)有想到這么快她就離我們遠(yuǎn)去。不管如何,我都非常后悔這三年的時(shí)光里沒(méi)有與林子澄好好相處,沒(méi)有與她結(jié)下深厚的友誼,甚至都沒(méi)有留下什么印象。如果她再回來(lái),不光是我,我想我們?nèi)嗤瑢W(xué)也一定會(huì)欣喜若狂,所有的感情一下子都會(huì)宣泄出來(lái)。

  是啊,人們沒(méi)有失去某樣?xùn)|西的時(shí)候,是無(wú)法感受到它的重要,往往一失去,就會(huì)追憶莫及。從小到大,無(wú)數(shù)的人從我的身旁擦肩而過(guò),從我的世界悄悄經(jīng)過(guò)。我們即將面對(duì)小升初考試,即將迎來(lái)畢業(yè)季,我們與同學(xué)、老師終將揮手道別。既然無(wú)法挽留那些美好時(shí)光,那就讓我們好好珍惜當(dāng)下。

假如時(shí)光可以倒流_高二作文_高中作文5

  我讀一年級(jí)時(shí),外公去世了,從那天起,我再也看不到外公慈祥的面容,再也聽(tīng)不到外公親切的話語(yǔ)。我只能把外公的相片放在床頭柜上,天天看著,默默寄托哀思。

  記得小時(shí)候,爸爸媽媽要上班,我每天就跟著外公外婆,很多事都依賴他們,因此沒(méi)少惹他們生氣。直到外公去世的那一天,我才真正體會(huì)到外公對(duì)我的愛(ài)。

  記得上幼兒園時(shí),每天一起床,我就在被窩里喊外公給我拿衣服。外公剛幫我拿來(lái)裙子,我就說(shuō):“要搭配黑毛衣!蓖夤珟臀野押诿履脕(lái)了,我就說(shuō):“不穿裙子了,穿褲子吧!蓖夤謳臀夷脕(lái)了褲子,我又說(shuō):“不了不了,我還是穿裙子吧!”就這樣,我每天穿衣服總讓外公跑進(jìn)跑出好多次,有時(shí)甚至吃完早餐即將出門,還嫌衣服太厚,讓外公重新上樓拿衣服。外公被“折磨”得滿頭大汗,氣得臉色發(fā)青,總是說(shuō):“你媽回來(lái)我一定投訴你!钡趮寢屆媲八麉s絕口不提,還總夸我在家里很乖。

  外公去世時(shí),是深夜一點(diǎn)鐘,全家人都沉浸在悲痛之中。我把頭埋在被窩里哭了一整晚。我后悔從前太不懂事,假如時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)好好孝敬他老人家,不再惹外公生氣,體諒老人家的辛苦,幫助他多干些家務(wù)活,不讓他太勞累……

  外公走了三年多了,但我對(duì)他的思念卻絲毫不減。外公對(duì)我付出的一切,我永遠(yuǎn)珍藏在心中。

假如時(shí)光可以倒流_高二作文_高中作文6

  過(guò)去的記憶已經(jīng)不復(fù)存在,但留給我最多的是時(shí)間的記憶。

  在我們的小學(xué)生涯中,我們已經(jīng)到了小學(xué)畢業(yè)。我們將要面臨的是從初中到初中的畢業(yè)考試。我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越緊張。我們有時(shí)間和同學(xué)一起玩嗎?

  如果我能回到過(guò)去,我就不會(huì)像現(xiàn)在這樣跟不上我的學(xué)習(xí)了。在老師眼里,我會(huì)成為一名好學(xué)生。如果我真的能回到過(guò)去,我肯定會(huì)把這本書(shū)讀好。做更多的問(wèn)題來(lái)提高我三個(gè)科目的成績(jī)并不意味著我三個(gè)科目的成績(jī)會(huì)逐漸下降。

  如果時(shí)光可以倒流,我想回到一年級(jí)。那時(shí),我們的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地認(rèn)識(shí)。在那個(gè)班級(jí)里,我們說(shuō)啊笑啊,打啊玩,逗得全班哄堂大笑。一年級(jí)時(shí),生活無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。我和我的同學(xué)一起玩。我沒(méi)有沒(méi)完沒(méi)了的作業(yè)。我現(xiàn)在沒(méi)有任何壓力和擔(dān)憂。

  如果我能回到過(guò)去,我會(huì)學(xué)彈鋼琴、跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、跑步、跳繩等。小時(shí)候,成為一個(gè)精通鋼琴、象棋、書(shū)法和繪畫(huà)的天才女孩。

  如果時(shí)光可以倒流,我想和我的`同學(xué)一起回憶。為了再次度過(guò)我的小學(xué)生涯,我想和同學(xué)們一起享受每一刻,開(kāi)心地玩,開(kāi)心地笑,痛苦地哭。

  。∈澜缟纤坪鯖](méi)有后悔藥。我必須牢牢記住學(xué)生的外貌。

假如時(shí)光可以倒流_高二作文_高中作文7

  假如時(shí)光可以倒流,多么美好的一個(gè)愿望。〖偃鐣r(shí)光可以倒流,我們可以干很多事……

  那天,天氣陰沉,準(zhǔn)備考級(jí)的我正努力練習(xí)笛子,可我的心中還是有一種不祥的預(yù)感……

  過(guò)了一會(huì)兒,終于,我的預(yù)感還是發(fā)生了。老媽正要去看望我生病的大伯,旺財(cái)——我朋友送給我的一只可愛(ài)的小狗,在我認(rèn)為,旺財(cái),它也為我的生活抹上了一筆絢麗的顏色。只見(jiàn)旺財(cái)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向了正在穿鞋的老媽,尾巴不停地?fù)u來(lái)?yè)u去,還不時(shí)興奮的叫上一兩聲。老媽見(jiàn)了,不由得苦笑一聲,摸了摸旺財(cái)?shù)念^,對(duì)它說(shuō)道:“好好好,帶你去,帶你去!”接著,關(guān)上了家門……

  時(shí)光如沙漏般,一粒一粒的流走了。那遲遲未響起的敲門聲打破了寧?kù)o,我滿懷興奮的打開(kāi)了家門,可門口只有老媽一人的身影,我的心沉了下去,顫顫抖抖的問(wèn)道:“旺……旺……旺財(cái)呢?”

  “兒子,有時(shí)你要控制住你自己的心情,旺財(cái)它在廣場(chǎng)那邊被兩只狗追丟了!

  話音未落,我“蹬蹬蹬”地沖向我的房間,撲倒在床上,失聲痛哭起來(lái)……

  事情過(guò)了那嗎久,可我從未忘懷——曾經(jīng)有一只活潑可愛(ài)的狗狗,它帶給過(guò)我快樂(lè),它的名字叫旺財(cái)!

假如時(shí)光可以倒流_高二作文_高中作文8

  假如時(shí)光真的可以倒流,你還會(huì)珍惜時(shí)間嗎?我想是不會(huì)的。如果時(shí)光可以倒流的話,人們必然會(huì)產(chǎn)生這樣的心理:反正時(shí)間可以倒流,這次沒(méi)有抓緊時(shí)間,沒(méi)有關(guān)系,可以讓時(shí)間再來(lái)一次;當(dāng)再來(lái)一次的時(shí)候,還會(huì)想,反正時(shí)間可以倒流,這次也無(wú)所謂。如此的循環(huán),何時(shí)才能覺(jué)醒?警鐘不鳴,何來(lái)珍惜!那還會(huì)有“鑿壁偷光,懸梁刺股”這樣的事發(fā)生?所以,只有時(shí)光不可倒流,時(shí)間才顯得彌足珍貴;只有時(shí)光一去不復(fù)返,人們才會(huì)對(duì)已逝的時(shí)光感到遺憾,對(duì)未來(lái)的時(shí)光倍加珍惜!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,這才會(huì)讓人們真正地珍惜時(shí)間!

  假如時(shí)光真的可以倒流,人生還有什么意義呢?這樣的人生是重復(fù)的,甚至是枯燥的。如果時(shí)光可以倒流的話,人們?cè)谧鍪轮,便不?huì)再考慮它的前因后果,不會(huì)精心準(zhǔn)備,勤奮努力了,因?yàn)檫@次做錯(cuò)了,沒(méi)有關(guān)系,還可以回到原時(shí)原地,去做第二次、第三次,直到把它做對(duì)、做完美為止。這樣人都是完美的人,世界將成為完美的世界。可是,這樣的人和世界就真的完美嗎?你不覺(jué)得它平淡無(wú)奇,枯燥乏味么?這樣重復(fù)的人生還有意義嗎?你要知道,絕對(duì)完美就等于不完美。試想一下,世界上沒(méi)有了美丑善惡,怎會(huì)顯得豐富多彩?人生沒(méi)有了酸甜苦辣,又怎會(huì)顯得變化多姿?奮斗中沒(méi)有了坎坷曲折,又怎會(huì)顯得精彩紛呈?

  幸好時(shí)光不可倒流,我們才懂得了時(shí)間的珍貴;幸好時(shí)光不可倒流,我們的人生才精彩紛呈,我們的世界才豐富多彩!

  所以,朋友們,珍惜時(shí)間吧。只有珍惜時(shí)間,你的人生才會(huì)精彩!

假如時(shí)光可以倒流_高二作文_高中作文9

  假如時(shí)光可以倒流,你會(huì)怎么做呢?是更加頑皮,還是會(huì)好好學(xué)習(xí)呢?如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫地回答你:“我會(huì)珍惜每一分每一秒的時(shí)間!比松徊贿^(guò)數(shù)十載。何必不去珍惜時(shí)間,何必不去做個(gè)有心人,好好利用時(shí)間。

  假如時(shí)光真的可以倒流。我希望時(shí)間能倒流到我3歲的時(shí)候,那時(shí)的我很乖巧。學(xué)會(huì)拼音、數(shù)字、還認(rèn)識(shí)許多的字。我將會(huì)用我的行為去影響更多的小朋友。

  假如時(shí)光真的可以倒流。我希望時(shí)間能倒流到我4歲的時(shí)候,那時(shí)我將不會(huì)要大人給我講故事,而是自己去看故事。

假如時(shí)光可以倒流_高二作文_高中作文10

  一天,晚自習(xí)放學(xué),我正在回家的路上走著,忽然,有個(gè)人走到我面前生氣的對(duì)我說(shuō):“我恨你,非常恨你!”

  恨我?為什么呀?我又沒(méi)招惹誰(shuí)呀!他為什么恨我呢?

  剛開(kāi)始,我對(duì)這件事并不在乎,可是每天看到他那仇人般的眼神,我就渾身不自在。

  我終于忍不住了,我向同學(xué)打聽(tīng)打聽(tīng)。幾天后,同學(xué)對(duì)我說(shuō):“他是隔班的尖子生,平時(shí)人緣很好,但至于為什么恨你我就不知道了!

  一天,我終于忍不住了,跑過(guò)去去問(wèn)個(gè)究竟,他說(shuō)我明天就知道了。

  又一天,我收到了一個(gè)紙條

  給我恨的人

  你可能不認(rèn)識(shí)我,可我從小學(xué)5年級(jí)就認(rèn)識(shí)你了。那時(shí)剛好放假,我正在公車上,之后你和你的兩個(gè)同伴走上了車,當(dāng)時(shí)車上只剩兩個(gè)座位,我就想把我的座位讓給你,可你竟然只是瞄了我一眼,連哼都不哼,就把頭扭到一旁了。當(dāng)時(shí)我就想:你肯定認(rèn)識(shí)我,知道我學(xué)習(xí)不好,所以不配給你讓座。這件事讓我對(duì)你產(chǎn)生了一股恨意,這股恨然我靜下心來(lái)埋頭于書(shū)本上,F(xiàn)在我的成績(jī)提上去了,可是這股恨令我久久不能忘懷,今天我就要讓你知道:你上了一個(gè)人的自尊!

  恨你的人

  這件事讓我大吃一驚,我仔細(xì)想想,確有其事,只是當(dāng)時(shí)車上的人太多,不能立即作出反應(yīng),沒(méi)想到這件事能對(duì)他給我產(chǎn)生這么大的恨意!

  我把這件事告訴同學(xué),同學(xué)大笑不止,一邊笑一邊說(shuō):“假如時(shí)光可以倒流,你會(huì)坐嗎?”

  “不”我堅(jiān)定的回答,“他對(duì)我的恨意能夠成為他學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我何樂(lè)而不為呢?”

假如時(shí)光可以倒流_高二作文_高中作文11

  把我左邊兜里的銀幣掏去吧!不過(guò)請(qǐng)留下右邊這個(gè)兜,應(yīng)為里面裝的是我的財(cái)富時(shí)間。

  時(shí)間就像一陣陣輕柔的風(fēng),一吹就與它擦肩而過(guò);時(shí)間就像一朵朵盛開(kāi)的花兒,它不可能永遠(yuǎn)停留在剛盛開(kāi)的剎那;時(shí)間就像一棵棵剛出來(lái)的小樹(shù),日子久了,它也會(huì)變老。時(shí)間處處在我們身旁,我們應(yīng)該不停的反問(wèn)自己:我浪費(fèi)時(shí)間了嗎?

  如果時(shí)光可以倒流,我絕對(duì)不會(huì)讓它是一陣陣風(fēng),與它擦肩而過(guò)。而是將回到我童年的時(shí)代,看看我是怎樣的頑皮?怎樣的可愛(ài)?在看看爸爸媽媽對(duì)我怎樣的嚴(yán)厲與呵護(hù)?

假如時(shí)光可以倒流_高二作文_高中作文12

  時(shí)間一去不復(fù)返失去的就再也回不來(lái)了,做錯(cuò)了的就再也無(wú)法挽回了。每當(dāng)我想起那一幕,就十分后悔。如果時(shí)光可以倒流那該多好呀!

  我就經(jīng)歷過(guò)這樣的事情。

  一次,我從書(shū)店出來(lái)準(zhǔn)備回家。路上,我的腳邊好像滾出一個(gè)東西。往地上一看原來(lái)是一枚一元錢。"是誰(shuí)掉的呀?"我往四周一看,后面有一位老奶奶正彎著腰,尋找著什么。是她的。我彎了彎腰,想將它拾起來(lái),可又收回了手。,"我如果撿起來(lái)給她既會(huì)誤了時(shí)間,還可能會(huì)受某些人的嘲笑?刹粨炱饋(lái),她能找著嗎?可……"

  經(jīng)過(guò)我大腦的一番思考后,我想:不就是一元錢嗎?我不還她,也不占據(jù),沒(méi)做什么虧心事。于是我把那一元錢踢到一根柱子旁邊。我不放心的往回望了望,沒(méi)想到,她也正好抬起頭來(lái),與我的目光相撞。我愣了一下,但又把心一狠,一走了之。

  回到家,我不覺(jué)內(nèi)疚起來(lái):她是一個(gè)老人,走路又不方便。雖然只是一元錢,可對(duì)他來(lái)說(shuō),也許很重要。我拾起來(lái)給她,別人也不會(huì)笑話我。況且,我還是一名少先隊(duì)員,這難到是我應(yīng)該做的嗎?老師也說(shuō)過(guò)“毋以善小而不為”,只是舉手之勞,我卻……

  假如時(shí)光可以倒流,讓我再回到那一場(chǎng)面的話,我一定會(huì)撿起來(lái)給她,我不需要她的稱贊,因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員,那是使我應(yīng)該做的。

  我想著想著,時(shí)光似乎真的在倒流……

假如時(shí)光可以倒流_高二作文_高中作文13

  歲月不待人啊!

  轉(zhuǎn)眼間,鏡子里邊的我已經(jīng)從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒,被時(shí)光老人的大手一揮,變成了一個(gè)即將度過(guò)第一個(gè)本命年的五年級(jí)學(xué)生了。

  今天,我突發(fā)奇想:如果時(shí)光可以倒流,會(huì)怎么樣?如果時(shí)光可以倒流,我一定讓它重返人生的起點(diǎn)——我出生的那一刻,好讓我能再一次享受到躺在童車?yán)锸媸娣厮弦徽;如果時(shí)光可以倒流,我一定要拉著媽媽,大搖大擺,裝模作樣地走進(jìn)全市最好的童裝店,買上幾件皮夾克、福爾摩斯帽,體驗(yàn)“酷”的感覺(jué);如果時(shí)光可以倒流,我一定要在幼兒園不哭不鬧,好讓老師天天給我發(fā)小紅花;如果時(shí)光可以倒流,我還要學(xué)習(xí)我那終生的遺憾——舞蹈,好讓我的身體輕盈而美麗……

  人生的遺憾那么多,或許有的已經(jīng)成為過(guò)去。我多么想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明一個(gè)時(shí)光倒流器,讓這一切,都變成現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然,這也許是可能性為零的一件事。記得一位哲學(xué)家說(shuō):“珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,你的一生將會(huì)充滿色彩。”對(duì)呀!如果你不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,你的人生將會(huì)在一個(gè)又一個(gè)的最珍貴的時(shí)間段中白白地耗費(fèi)掉。這該是多么的可悲的一件事。∷,我要告訴自己,還要?jiǎng)窀娲蠹遥湎КF(xiàn)在的時(shí)間吧!

  勾畫(huà)你的人生,讓它更加美麗、精彩!

假如時(shí)光可以倒流_高二作文_高中作文14

  時(shí)光可以倒流嗎?我們都知道不可能,但是――如果時(shí)光可以倒流,你愿意進(jìn)行一次時(shí)光回溯的奇妙旅程嗎?

  我想,我是愿意的。我希望重新回到一年級(jí),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),改正自己的缺點(diǎn)。盡管人無(wú)完人,但也要努力變得更加優(yōu)秀。

  如果時(shí)光可以倒流,我一定要改掉懶惰的壞習(xí)慣,課外班也不再半途而廢,要一直好好學(xué)習(xí)。不管知識(shí)有多難懂,不管有多累,不管有多辛苦。我都要變成最優(yōu)秀的。我心中的理想模樣。

  如果時(shí)光可以倒流,我一定不再玩兒電子產(chǎn)品,不再打游戲,玩物喪志!我得好好地保護(hù)眼睛,現(xiàn)在我的視力下降得厲害。我一定好好珍惜時(shí)間,變成自己心目中的最優(yōu)秀的模樣。

  如果時(shí)光可以倒流,我一定要廣泛交友,與他們一起探討學(xué)習(xí)之道,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上更上一層樓,努力變得更優(yōu)秀,變成自己心中理想的模樣。

  如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)針對(duì)自己學(xué)習(xí)上的短板,刻苦用功,變成更優(yōu)秀、更努力的自己。

  如果時(shí)光可以倒流,我一定要多多的運(yùn)動(dòng),擁有一個(gè)健康的身體,擁有強(qiáng)健的體魄,擁有足夠好的體力與身體素質(zhì)。

  如果時(shí)光可以倒流,我一定要多多的陪父母,不再惹他們生氣,好好聽(tīng)話,不再那么頑皮,不再讓媽媽操心。

  如果時(shí)光可以倒流

  我懂得那么多如果都是想象,時(shí)光一去不復(fù)返,即使時(shí)間不能倒流,我也一定珍惜時(shí)間。像魯迅先生說(shuō)的那樣:哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上。珍惜時(shí)間吧,當(dāng)下是最好的時(shí)光,我會(huì)盡力而為,變成自己心中理想的模樣!

假如時(shí)光可以倒流_高二作文_高中作文15

  時(shí)間總在不經(jīng)意間流逝,我卻日漸迷失在人群中,無(wú)法尋回原來(lái)走過(guò)的路。

  習(xí)慣在下自習(xí)課后,在教室里呆上一會(huì)兒,思考那些所謂無(wú)聊地事情。忽然間,那白色的燈光熄滅后,自己便被拋棄在那無(wú)盡的黑暗中?謶。孤獨(dú)。落寞。失望。所有一切都使自己變得很空虛。自己還是那樣落落寡合。

  習(xí)慣了獨(dú)自一人走在熟悉的不能再熟悉的小路上,穿過(guò)路口那喧鬧的市場(chǎng),聽(tīng)著已經(jīng)背得出的喇叭廣告,一切都沒(méi)變。自己卻不是那個(gè)自己了。

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