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時(shí)光的作文

時(shí)間:2021-10-13 13:34:16 時(shí)光 我要投稿

【推薦】時(shí)光的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的時(shí)光的作文,希望能夠幫助到大家。

【推薦】時(shí)光的作文

時(shí)光的作文1

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,日子匆匆地從我們的身邊溜去,童年眨眼間由現(xiàn)在變成了過去;厥淄辏以粝铝嗽鯓拥暮圹E呢?

  我想起了創(chuàng)作小說的那些日子。

  那是小學(xué)六年級(jí)時(shí),因?yàn)橄矚g上了沈石溪的動(dòng)物小說,我有了寫小說的沖動(dòng)。于是,憑著一時(shí)興起,我便開始了我的動(dòng)物小說創(chuàng)作。創(chuàng)作的過程并不是一帆風(fēng)順的。如今想起那一百多個(gè)日日夜夜,仍歷歷在目。那是創(chuàng)作之初,我信心十足,寫完作業(yè),就坐在電腦前敲打鍵盤。我常常憧憬著我的小說被老師和同學(xué)們追捧得情景,仿佛那一天已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了?墒,堅(jiān)持了沒幾天,我就開始偷懶了。我發(fā)現(xiàn)寫小說并不像我當(dāng)初想得那么簡(jiǎn)單,我時(shí)常會(huì)因沒有思路而停滯不前。就這樣,三天打魚兩天曬網(wǎng),半年的時(shí)光從我的身邊匆匆溜走。

  直到有一天,我猛然發(fā)現(xiàn),如果再這樣下去,我的小說夢(mèng)想就要告吹了。于是,我就又緊鑼密鼓的繼續(xù)創(chuàng)作。有的時(shí)候,我實(shí)在沒有靈感了,就拍桌子瞪眼跟自己較勁,等我冷靜下來,我就擦干眼淚繼續(xù)寫下去。就這樣,半年時(shí)光又過去了,我的小說終于大功告成,在六年級(jí)畢業(yè)前夕的那個(gè)六一兒童節(jié),我自豪地拿著我寫的小說——《恩深情長(zhǎng)》,登上了“十大感動(dòng)附小之星”的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  這次的成功使我深深地感受到:創(chuàng)作的過程就像一杯茶,有苦,有澀,但回味起來確是絲絲甘甜。這半年,是我永遠(yuǎn)忘不了的童年經(jīng)歷。

  但在過去的時(shí)光里不光有輝煌,也有遺憾。那就是,辛苦學(xué)習(xí)四年的鋼琴被我放棄了。四年,是一段很長(zhǎng)的時(shí)光,我在鋼琴上花費(fèi)了不少的經(jīng)歷。那天,因?yàn)榫毲俨粔驅(qū)P,我與媽媽大吵一架,一怒之下我沖媽媽發(fā)誓:以后再也不練琴了!就這樣,我放棄了鋼琴,F(xiàn)在,我追悔莫及,每每想起,心頭總會(huì)有一絲痛和遺憾。

  遠(yuǎn)去的時(shí)光如此的讓人留戀,可新的生活已經(jīng)開始了。過去的已經(jīng)過去,除了回憶,又有什么呢?我不能沉浸在過去的時(shí)光里,現(xiàn)在我要做的就是面對(duì)未來,珍惜日后的每一分每一秒,不能虛度光陰,我要對(duì)得起那遠(yuǎn)去的時(shí)光。

時(shí)光的作文2

  暮春三月,江南草長(zhǎng),雜花生樹,群鶯紛飛。兒時(shí)在鄉(xiāng)村和爺爺奶奶一起生活的美好記憶,像蝴蝶一樣飛來了,腦海中的記憶開始慢慢解封,一切人和事都開始生動(dòng)起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,似乎聞到了豆?jié){的香味兒。

  記得小時(shí)候每天清晨,爺爺奶奶都迎著晨光而起,推開“吱呀吱呀”作響的老木門,生起爐灶,睡眼惺忪地推著老磨盤,開始一天的勞作,天空漸漸明亮起來,爺爺推著裝滿豆?jié){的車,沿著蜿蜒的村道,走到村中心那棵300多歲的大榕樹下,伴著氤氳的霧氣,用濃濃的豆?jié){的香氣喚醒睡夢(mèng)中的人們。榕樹很是茂盛,樹冠覆蓋的面積能有二十幾平方,樹下每天都坐滿了人,我總是為爺爺能用兩只手端三大碗滾燙豆?jié){而驚呼,而爺爺卻對(duì)我說:“我小的時(shí)候村里有個(gè)人才厲害,忙的時(shí)候,他們每只手端兩碗豆?jié){,手腕上還能再擱一碗!蔽衣犃俗鞆埖煤艽螅寄苋M(jìn)一個(gè)雞蛋了。清晨的樹下有不少賣早餐的,要是遇到每月初九的集會(huì),附近幾個(gè)村的村民都會(huì)來這兒擺攤,那場(chǎng)面可熱鬧了,商販們井然有序地把要賣的東西擺上攤位,有蘿卜、青菜、魚等農(nóng)副產(chǎn)品,應(yīng)有盡有,什么香皂、毛巾、洗衣粉等日用品更是一應(yīng)俱全。我總是這里瞧瞧,那里摸摸,好奇得不得了,一來二去,商販們都認(rèn)識(shí)我了。整個(gè)村子里從清晨開始就被鍍上了祥和的晨光,人們笑語(yǔ)盈盈地逛市場(chǎng),菜籃子里裝得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù),仿佛里面裝的不是物品,而是幸福。夏天對(duì)于兒時(shí)的我來說是充滿生氣的季節(jié),一到晚上,夜的精靈——螢火蟲就紛紛出動(dòng)了,螢火蟲很是調(diào)皮,我明明看到他們就在不遠(yuǎn)處聚集著,但我一靠近它們就飛得無(wú)影無(wú)蹤了。盡管如此,我和小伙伴們依然玩得不亦樂乎。玩累了,清涼的夏風(fēng)會(huì)與我們擁抱,將疲倦的我們拉回大樹底下木椅、方桌、竹扇、黑面白底的布鞋,大樹底下的老人,三三兩兩地坐著,聊著瑣碎小事:誰(shuí)家的孩子成績(jī)好,誰(shuí)家搬走了,誰(shuí)家有喜事要擺酒慶祝。這些瑣碎的日常恰恰透露著鄉(xiāng)親們的滿足與幸福。那些安詳?shù)臅r(shí)光就像黑夜里的螢火蟲,他們?cè)奂谝黄穑笥智那娘w走了,怕是誰(shuí)也留不住的。

  每年春節(jié)回老家,我依然能吃到爺爺奶奶做的家鄉(xiāng)菜,村里的老榕樹依然安詳?shù)厥赝〈迩f,只是兒時(shí)的伙伴、大榕樹下人們閑聊的場(chǎng)景已很難再見了。更像秦觀所言:“落花流水問處,只有飛云,冉冉來還去。”從前時(shí)光,走得很慢,在我心里揮不去,抹不掉。

時(shí)光的作文3

  “你快樂嗎?”“是的,我非?鞓!”“為什么呢?”“因?yàn)榻裉煜卵┝!”快樂的時(shí)刻,人人都有。有些是小事,有些是大事。下雪了,我的快樂的時(shí)刻來臨啦!

  玩雪

  “唰唰”,我“造”好了一個(gè)雪球,“啪”地一下打到了別人的臉上。一場(chǎng)“雪球大戰(zhàn)”開始了,我打你,你打我。但是,炸出來的卻是快樂和喜悅,一個(gè)個(gè)雪球里面,成分卻是興奮和開心。大家被砸了之后的聲音不是“哎喲?疼死了!”取而代之的是“呵呵!真有趣!”玩膩了雪球,我們開始創(chuàng)建“浩大工程”,一撮撮雪構(gòu)成了這個(gè)可愛的小雪人,雖然這個(gè)工程中偶而有一些不可避免的小失誤,但是,發(fā)出的聲音不再是:“煩人!不玩了!”取而代之的卻是:“哎呀!還蠻滑。”我們堆雪人、打雪球……雖然天冷得厲害,但這種傳遞人與人心中的開心與幸福,化成一股股暖流,流淌在我們心間,我們都暖暖的。我們一直在玩,心中的感受都是:快樂、幸福、興奮、溫暖。

  吃雪

  玩著玩著,手麻了,腳也麻了。便一屁股坐到雪堆上,決定休息休息,但是喉嚨卻干得厲害,由于剛才的動(dòng)作,使的我們疲憊不堪,又想喝水,怎么辦呢?我想了一下,把歪腦筋動(dòng)到了一撮雪上。我隨手拿了一把雪,乘別人不注意之時(shí),快速把雪送往嘴里。嗯!口感不錯(cuò),我心想:別人也應(yīng)該口干舌燥了,不如將雪這道“菜”推薦給別人?待我說了之后,別人也開始品嘗了。我們吃進(jìn)去的不只是雪,還有快樂、高興、溫暖。這每一撮雪里都包含著很多開心?粗笥褌兂匝┑臉幼樱也粌H想:雪,這肯定是世界上最純潔的東西,它不僅解渴,還能解我們的煩惱與不快。

  賞雪

  我靜靜地坐在雪地上,欣賞雪之美麗。雪,在我看來,它是一種能讓我們快樂的圣潔之物,它是純潔、清白的化身,它是美麗、吉祥的化身。此時(shí)此刻的雪,猶如一位位能給人快樂的白衣仙女,她們靜靜地躺在大地之上,白雪像天使一樣,送來我們幸福;白雪像天使一樣,賜給我們快樂。想到這兒,我不禁咧開嘴,笑了起來。

  世界上每座城市,每座小鎮(zhèn),每個(gè)房子,甚至每個(gè)角落,只要有雪的地方,就能給人們帶來快樂。對(duì)孩子來說,下雪是最快樂的時(shí)刻。

時(shí)光的作文4

  時(shí)光未逝,人事非非。流年未遠(yuǎn),物是人非。

  ——題記

  你喋喋不休的嘮叨在時(shí)光中錄音,你忙碌奔波的身影在時(shí)光里刻印。

  我記不清是何時(shí)來到的你身邊,只記得那時(shí)的你很年輕,很溫柔。你用布滿老繭的雙手來拉我的小手,我頓時(shí)覺不舒服,粗糙。便怯生生的向母親身后躲,你只是笑笑問:“你們要走多久,孩子就放在我這了,你們放心工作吧。”那時(shí)起,我的時(shí)光里有了你;那時(shí)起,我的時(shí)光有了你的痕跡。

  在那棟老房子中,你拉著我小心翼翼的向上走。每一段樓梯,都有你的身影,樓梯印記著你蹣跚的足跡,轉(zhuǎn)角錄影著你的身影。倒影著你彎駝的背,回聲著你氣喘吁吁的聲音說:“好樣的,加油,不遠(yuǎn)了!蔽抑刈吣阕哌^的路,親切的痕跡,陪伴的溫度在我心里發(fā)芽。穿透心臟,叩開回憶。我不知道三樓的長(zhǎng)度有你怎樣的身影,我不知道三樓的高度有你怎樣的艱辛,你只會(huì)努力的拉著我,只會(huì)默默的奉獻(xiàn),不抱怨,不后悔,陪我走過時(shí)光。那粗糙溫暖的大手是我熟悉的牽引。

  每次放學(xué),我會(huì)飛快沖向你的懷抱,緊緊抱著你,親近你的臉龐。你總會(huì)去拿過我的書包,背在你的肩上,臉上洋溢著幸福的笑容問:“今天聽話沒,來,給奶奶看看咱家丫頭的作業(yè)!蔽視(huì)笑笑點(diǎn)頭,癡癡的浸迷在你的懷抱。你總愛抱著我慢慢的走,夕陽(yáng)的余輝灑在你身上,重疊著的兩人的影子緊緊相依。趴在你肩頭,吮吸著熟悉的味道,輕輕叩睡。那不寬,瘦弱的肩頭便是我的天堂。

  回家的路很遠(yuǎn),當(dāng)天也漸漸昏暗,你仍然執(zhí)著的抱著我向前走,無(wú)邊的路,你用老舊的布鞋走了一遍又一遍,昏黃的路燈,你一次又一次穿梭;丶业穆窂,被你踩得熟悉,放學(xué)的等待,被你變得執(zhí)著。那溫馨的懷抱把我吸引,那無(wú)邊的路讓我留戀,那無(wú)聲的愛使我想念。時(shí)光里回家的路,一次次走過,一片片重溫,我只是想念那一個(gè)人,懷念那一個(gè)無(wú)聲的擁抱。執(zhí)著,堅(jiān)守走過的時(shí)光;溫馨,美麗有你的陪伴。

  我想念你拿手的酥油糕,我想念你燈光下批改作業(yè)的背影,我想念有你牽我走過的時(shí)光,走過的時(shí)光沉淀了回憶,走過了的時(shí)光密封在了心房,你的陪伴環(huán)繞著心臟,那無(wú)盡的回憶,關(guān)上了心頭。我只能感嘆走過的時(shí)光,駐足未來。

  奶奶,我想你了,你還好嗎?你的陪伴在走過的時(shí)光里鐫刻,在我的心里烙印。

  我重走你走過的路,我重溫有你陪伴的時(shí)光,只可惜現(xiàn)在沒有了你,只可惜那雋永的時(shí)光已走遠(yuǎn)。

時(shí)光的作文5

  窗外,雨聲漸歇。手執(zhí)一卷舊書,在昏黃的燈光下,跌入這暈乎玄乎的唐、宋、明、清里。走在青色的小巷當(dāng)中,舊屋向身后一間一間隱去。那時(shí)的人,那時(shí)的景便穿越過這千年的時(shí)光,來見你。

  “寒蟬凄切,對(duì)長(zhǎng)亭晚,驟雨初歇。”是誰(shuí),著一襲白衣,罩一層寬袍,系著穗子佩著玉,踢踢踏踏的走過木橋,“執(zhí)手相看淚眼,竟無(wú)語(yǔ)凝噎”?是耆卿。他滿眼的寂寞已說明這一切。仕途失意,戀人離別,就這樣輕易的打擊了你脆弱的夢(mèng)。曾記否,你落榜的那一天,“才子佳人,自是白衣卿相”的蔑視權(quán)貴的歌唱?

  景泰藍(lán)的天穹上漸漸泛出淡淡的星輝,像銀白的玉蘭花,總那么恰好處的描開在瓷器上,給高聳的梧桐勾勒著疏影。幾只鴻雁的清影掠過,可曾是天姥飄落下的歌聲,遺失在這塵世里?我想。

  一彎新月飄飄悠悠的從山澗里升起來了,如一只小舟泊在枝葉間,亦是淡淡的,透明著。

  我泛舟在湖上,西子亦泛舟在湖上。棹桂舟蘭槳,處粼粼微波之中,朧朧月色之下,巧笑倩兮,眉目傳情,所行之處,盡是鶯聲燕語(yǔ)。當(dāng)范蠡駕舟從我身邊經(jīng)過,我忘了問他:西子是入宮前好,還是入宮后好?是浣紗時(shí)好,還是為妃時(shí)好?像他一樣的智者,怎舍得,將心愛之人換取一時(shí)安寧?

  庭院靜靜的,仿佛聽的見夜是怎樣從樹梢間滑下,落在纖長(zhǎng)的飄帶似的竹葉上,微微顫悸,如剛棲定的蜻蜓的翅,最后靜止了。夜遂成一湖柔波,波面泛著青色的幽輝。

  “流水花落春去也,天上人間”。還有李重光,以其一顆真純赤子之心,來體味這亡國(guó)之殤。當(dāng)年風(fēng)華絕代的大小周后悉已離去,獨(dú)留舊時(shí)的君王嗟嘆感念:“獨(dú)自莫憑欄,無(wú)限江山,別時(shí)容易見時(shí)難”;“砌下落梅如雪亂,拂了一身還滿”。也許只有在一杯鴆酒后,他才能在夢(mèng)境中重回那“歸時(shí)休放燭花紅,待踏馬蹄清夜月”的故園之中吧。

  清雨霏霏,“去年今日此門中”的夭夭桃花,灼灼燃燒著它們的短暫年華,開了又?jǐn),敗了又開。拈花為墨,零星的點(diǎn)下這些慨嘆與回望,一筆一畫,一絲一縷,無(wú)不是故人心底最動(dòng)聽的樂曲。

  歷史的輪廓漸漸模糊,留與世人的追憶不甚清晰。隔過時(shí)光的銅鏡,誰(shuí)又被掩在了古舊的的輕塵里?

時(shí)光的作文6

  有人說,在前行的道路上一直回頭張望的人,是走不遠(yuǎn)的。有人說,人生之路坎坷不平,有時(shí)記憶深處的回憶可以成為你跨過困難的動(dòng)力。如今,我站在這里,用零碎的目光乞?qū)ぶ切┯洃,欲于記憶洪流中作一次時(shí)光逆旅。

  遠(yuǎn)方有暮云合璧,落日熔金,四面環(huán)山的小村莊里,平靜的河面被鍍滿了金色。一群半大不小的孩子,光著腳丫,挽著褲腿,踏著石頭上夕陽(yáng)的余暉,蹦跳著躍進(jìn)清涼的河水里。河水承載著滿滿的余暉,看著沉重卻仍輕盈,突如其來的腳丫子打破了這平靜,河水蕩起了水花,圈起了漣漪,也收納了一串串笑聲。一個(gè)個(gè)跳躍的身影被夕陽(yáng)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的,終于延伸至記憶的閘門,隨即,往事又一次蜂擁而至。

  外婆家的對(duì)面是一座長(zhǎng)滿柏樹的山坡,下面是一路的稻田,順著山的輪廓延伸至遠(yuǎn)方,在微風(fēng)中起伏成一片綠浪,一層層褶皺以推波助瀾之勢(shì)奔向前方;院子前面種著仙人球和蘭草,還有嫩綠的滿天星,正一簇簇叢生著。真是片好光景。小時(shí)候尤喜歡讓外公把小凳子倒立著捆上繩子,系在外面的房櫞上,便成了一個(gè)小秋千。坐在上面晃啊晃啊,對(duì)面的廚房里外婆正準(zhǔn)備著午飯,瓦房上的煙囪里冒出白煙被風(fēng)吹得歪斜,我望著不遠(yuǎn)處綠油油的稻田,嘴里不由溢出輕快的歌兒。

  如今回外婆家的時(shí)間少之又少。前些日子回去了一次,我還像小時(shí)候那樣,興沖沖地在田埂上喊著外婆外婆。隔壁家的狗汪汪地叫起來,我跨過了一個(gè)小石板,踏上了幾級(jí)石階,瞧見外婆正披著衣服坐在外面?吹轿視r(shí),她蒼老的眉眼慢慢爬上了笑意,卻讓我鼻頭酸動(dòng)。外婆的精神已大不如前,隱隱顯露出了病態(tài)。外公外出做農(nóng)活還未回來,我快步撲到外婆身旁,搬了根小板凳,興致勃勃地向外婆說著學(xué)校的趣事,看見了外婆微笑的嘴角,真安心。

  抬頭望,看到房櫞上被繩子勒過的痕跡,又想起兒時(shí)蕩秋千的情景,眼淚便在一瞬間溢滿了眼眶。

  我上了時(shí)光先生沒有剎車的車,走上一條不知道盡頭的路,一路疾馳。我在車?yán)镒鲋鞣N各樣的事,認(rèn)識(shí)了各種性格的人,然而有些事我注定要做一輩子,有些人注定不能與我同行一生直至盡頭。我無(wú)法盡我所能讓路變長(zhǎng),所以我該珍惜。時(shí)光先生請(qǐng)你好好開車,讓我坐穩(wěn)享受一份沒有遺憾的旅程,那將是我的一生。

時(shí)光的作文7

  有人曾經(jīng)說過“書籍是生活中必不可少的”沒錯(cuò),書總是從我們年幼時(shí)辯開始使我們小小的世界變得豐富多彩。在人生的旅途中,誰(shuí)也不會(huì)為誰(shuí)坐太久的逗留,唯獨(dú)書一直在我的世界里安靜的花開花落,凝望著我成長(zhǎng)的痕跡,書香浸滿了好時(shí)光。從晨曦到黃昏,從風(fēng)雨彩虹到鏗鏘玫瑰,無(wú)論是厚重肅穆的字典,還是空靈芳馨的散文集,精辟真摯的小故事,它們都讓我了解人生的至真至純,使我懂得了世界的廣大,知識(shí)的無(wú)限。

  依稀記得小時(shí)候,我最喜歡做的事情便是聽媽媽講故事,每當(dāng)我纏著媽媽要聽故事時(shí),媽媽總會(huì)拍著我的頭,摸著我的小臉蛋,再?gòu)臅苌铣槌鰰鴣,摟著我坐在椅子上,慢慢講述那些發(fā)生在書本上的美好故事,而臥依偎在媽媽的懷里細(xì)心地聽著。在媽媽輕柔的讀書聲中,我認(rèn)識(shí)了美麗堅(jiān)強(qiáng)的小美人魚,善良勇敢的拇指姑娘,溫柔沉靜的白雪公主…一切美好的東西都在我面前如同畫卷般展開,那書本仿佛被賦予了魔力,擁有了巨大的吸引力,吧我引入了一個(gè)充滿神奇色彩的童話世界。所以那個(gè)時(shí)候,那個(gè)書架,便成了我最向往的地方。

  等大一點(diǎn)的時(shí)候我便用有了我的第一本書,是一本連環(huán)畫,名字叫《舒克與貝塔》,雙手接過來,感受著書本上冰涼的觸感,聞著書本里淡淡的香味,內(nèi)心里居然有一種難以言語(yǔ)的奇妙感受。迫不及待地翻開書本,然后在看到第一頁(yè)時(shí)就無(wú)法自拔,書本帶給我的歡愉感受竟比玩時(shí)歡快的感覺更加清晰。記得那之后的很長(zhǎng)時(shí)間里,我和書總是形影不離,連睡覺我都把書抱在懷里。

  我最喜歡的作家是宗璞,也許是那篇《紫藤蘿瀑布》吧!“只是深深淺淺的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停的成長(zhǎng)!边@種優(yōu)美生動(dòng)的文字,絕對(duì)可以讓疲憊的心靈得到救贖。其實(shí)我也喜歡噴發(fā)著心愛的書,坐在河邊的草地上,或嗅著花香,抑或什么都不想,只是單純的陷入書中,陶醉在書香中,與故事的主人公一起感受著喜怒哀樂,感受著書本帶給我的愉悅,感受著知識(shí)的陶冶,似乎要遠(yuǎn)離世俗,遠(yuǎn)離世界,遠(yuǎn)離一切的苦悶煩惱,也許這也是書本的魅力之一吧!

  一路走來書香一直浸滿好時(shí)光,撫摸書中的脈絡(luò),品位文章的內(nèi)涵,那行云流水的語(yǔ)句,雨花繽紛的讓我著迷,頃刻間喚醒我沉睡的心靈,像花瓣綻放在春陽(yáng)中一般,讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷茫,彷徨時(shí),書猶如一支明亮的火炬指引我前進(jìn)的道路,增強(qiáng)我的勇氣和自信心。我愿與書籍相伴,與書香相隨,攜手共同描繪美麗的畫卷!

時(shí)光的作文8

  回憶童年,有許多夢(mèng)一樣的故事。讀著《城南舊事》,仿佛身臨其境:冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì),惠安館的瘋女人秀貞,蹲在草叢里的厚嘴唇小偷,漂亮愛笑的蘭姨娘,井邊的小伙伴妞兒,爸爸的好友德先叔,和英子朝夕相伴的宋媽,以及最后因肺病去世的父親。不管人、物,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都在童年匆匆的腳步聲中離去了、消失了。童年的故事,就此破碎,所以童年的每時(shí)每刻,都是重要的,快樂的,美好的。

  《城南舊事》是我讀過的一本最讓人難忘的好書。它就像一支路標(biāo),開啟了我心靈的道路。它就像太陽(yáng)的光輝,讓我迷茫的心找到了方向。一個(gè)“舊”字,就讓我感受到它深刻的含義:老屋的瓦片;大河邊垂首的楊柳;樹下的枯葉;店門上的老門牌;圍墻邊擺的破酒壇……童年,是記憶的開始,也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。

  相比之下,我的童年過得無(wú)憂無(wú)慮,英子的童年卻十分精彩、戲劇化。她童年的每一件趣事都深深印在我的心上。她的童年生活真實(shí)、純樸,那樣的純凈淡泊,彌漫溫馨。

  書中,英子遇到了很多人,其中我印象最深的是惠安館的瘋女人秀貞。剛開始,我還為英子捏了把汗:真擔(dān)心,英子會(huì)不會(huì)被秀貞傷害;后來我知道妞兒就是小桂子時(shí),不禁淚如雨下——母女倆終于重逢了!秀貞準(zhǔn)備帶著妞兒去找思康叔,英子就把鉆石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這里,我大為感動(dòng):小小年紀(jì)的英子就懂得關(guān)愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的,原來是英子有一顆純潔的心靈,所以她的童年才幸福。那才是無(wú)憂無(wú)慮的快樂。

  當(dāng)我合上書的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去。讀完此書,我深深體會(huì)到了英子童年的喜、怒、哀、樂;酸、甜、苦、辣,每一種感覺我都不會(huì)忘記。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,即將告別我快樂無(wú)憂的童年!冻悄吓f事》就如苦澀中的一絲香甜,把我們拉回了過去,回憶童年。花兒謝了會(huì)再開,一曲終了還可以再?gòu)念^,但是童年一去再也回不來了。

  好好珍惜我們的童年,為我們的童年涂抹上絢爛多姿的色彩。

時(shí)光的作文9

  風(fēng)吹散稻香,灑一路金黃。——題記

  一星隕落,黯淡不了整個(gè)星空;一花凋零,荒蕪不了整個(gè)春天。生活百味,青春多彩,凡事蘊(yùn)理,萬(wàn)物成趣,最好的時(shí)光莫過于青春年少的高中時(shí)代。

  中學(xué)時(shí)期,無(wú)限憧憬電視劇中的高中校園,當(dāng)你真心渴望,就放手去做。于是我努力學(xué)習(xí),日夜拼搏,功夫不負(fù)有心人,我考上了夢(mèng)寐以求的學(xué)校。高中生活果真如料想,美好而又多了幾分忙碌。三餐過后,小白鞋與紅綠相交的塑膠跑道來個(gè)親密接觸,我在這無(wú)邊的操場(chǎng)上盡情奔跑。抑或盤坐草坪談笑風(fēng)生,抑或奔走于落滿梧桐樹葉的校園小道,抑或仰望天空暢想未來。

  高中生活的豐富多彩,我對(duì)此無(wú)比喜愛!

  十六歲的青春時(shí)光,正是我們身心發(fā)育的黃金時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的花樣年華。教室里,黑板上,老師手中的粉筆勾畫我們未來的藍(lán)圖,同學(xué)們極力吮吸知識(shí),鋪墊未來的道路。

  挫折應(yīng)該是常態(tài),順利才會(huì)是意外。我們也會(huì)有迷茫,也會(huì)有頹廢,在青春時(shí)期,我們必定會(huì)經(jīng)歷一次“精神上的嘔吐”,把那些過去不假思索接受的價(jià)值觀加以排斥。但我們是高中生,我們會(huì)直面失敗、汲取教訓(xùn)、戰(zhàn)勝迷茫、學(xué)會(huì)做人。

  同學(xué),你努力的樣子真美!

  身處校園,我們會(huì)收獲堅(jiān)韌的友情,會(huì)邂逅懵懂的愛情,會(huì)遇到感人的師生情。偷偷傳閱的小說,背著老師家長(zhǎng)讀好幾遍,校服藏在衣柜底,再丑都不愿穿著上學(xué)。青春年少,一切多了幾分孩童般的單純,少了幾分成人世界的渾濁,我們不必去理會(huì)社會(huì)的爾虞我詐,會(huì)全身心的投入學(xué)習(xí)。

  在這美麗的校園,我們有夢(mèng)想、有激情、有沖勁!

  拭去汗水,展望未來。一切生命中最具價(jià)值的瞬間都發(fā)生在青春時(shí)光。多少人回憶校園,感嘆青春,我很慶幸我正處這段美好的時(shí)光,能讓我細(xì)細(xì)品味人生。這是最好的時(shí)代,也是最美的時(shí)光。

  清晨一縷陽(yáng)光斜灑窗臺(tái),映射在同學(xué)們稚嫩的臉龐,窗外的銀杏樹葉搖搖欲墜,朗朗的書聲響徹云霄,老師用粉筆揮灑汗水,生活是這般悠然靜好······最美的時(shí)光,莫過于此。

  高中的生活猶如一次奪目而神往的旅行。暖樹花開,鳥鳴春雨有;寒潮靂澲,狂風(fēng)霹靂亦有,一切美好,繁華奪目,延伸至彼岸!

  校園真美,追夢(mèng)真好!

時(shí)光的作文10

  那是很久很久以前的記憶了。小時(shí)候,爸爸還沒有買房子,我們一家都住在外婆家。外婆家有一只小狗,名叫totolo,是只有著金黃色毛皮的柴犬,似乎是在我生出來不久后就有的吧!

  外婆家的前面有一個(gè)小草坪,我和哥哥喜歡和totolo在草坪上追逐。偶爾,媽媽會(huì)把小小的我放在totolo的背上。我總喜歡在它的背上一直抓它的毛,它也會(huì)甩甩身子,看看我會(huì)不會(huì)把我甩下來。這時(shí)候,就是我展現(xiàn)實(shí)力的時(shí)候了,我會(huì)硬扯著它后腦杓上的毛,硬是緊緊抓住不放,跟它拼到底了。

  不過呢,我這個(gè)人天生就是暴力,一骨子的蠻勁,把totolo抓的汪汪哀叫,還好好心的媽媽救了totolo,現(xiàn)在搞不好他還打從心里正嘮叨著我呢!

  我們家的人都是溫柔、善良、好心,把“助人為樂”當(dāng)成生活中的唯一目標(biāo)的好人,外婆也是其中之一,偏偏就出了我這個(gè)基因突變的怪胎。嗚嗚嗚!

  外婆殷殷的勸導(dǎo)我,既然我們都不喜歡被束縛,那它也不應(yīng)該遭受這種待遇。所以,大部分時(shí)間,他的狗籠永遠(yuǎn)都是門戶大開的,也就是不鎖狗籠。它能遇到這種有愛心的主人,還真是它上輩子修來的福份呢!

  可是,狗也是有消失的時(shí)候。它竟然走丟了!這下子,全家人心急得要死,就在就在大家徹底絕望之際,經(jīng)過漫長(zhǎng)的一個(gè)多月,它居然出現(xiàn)在家門口。

  一直都是它最佳玩伴的我和哥哥,當(dāng)然沖的最快,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。有靈性的totolo還記得主人,快速的朝我沖過來,這么一來,當(dāng)然是我先抱到它啦!

  那天之后,我們還是照常繼續(xù)平時(shí)的游戲,失而復(fù)得的快樂,讓每天的日子都那樣美好。

  可是,快樂的時(shí)光總是哪么短暫,它竟然又給我玩了一次失蹤游戲。這次,totolo真的再也沒有回來了。

  因?yàn)樗氖й,害得我度過了一段心情低落的時(shí)光。到現(xiàn)在,我依然默默祈禱,它會(huì)回來,也希望它能健健康康的好好活在世界的某一個(gè)角落。

  但是,我知道,那已經(jīng)成了回憶,我多么感謝它陪我度過了童年的時(shí)光!謝謝你!再見了totolo!

時(shí)光的作文11

  生活是一本大書。日是它的標(biāo)點(diǎn),月是它的段落,年是它的章節(jié)。人的一生,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在寫這本大書。用思想、言行、智慧,組成句子,構(gòu)成故事,日復(fù)一日,年復(fù)一年地鐫刻在生活之書里。生命不息,書寫不完。

  每一個(gè)有感于人生短暫的人,都會(huì)去讀生活這本無(wú)價(jià)之書,探尋生活的意義所在,用我們的智慧和無(wú)私的奉獻(xiàn),寫好這部生活的大書。

  一

  仰首是春,俯首是秋。歲月的車輪無(wú)休止地轉(zhuǎn)動(dòng)。日月給天,江河行地,牽扯出四季輪回,哺育萬(wàn)物,生生不息。大自然,選擇了美,美得難以抗拒。

  外婆家住湖南省的一個(gè)縣城,那里的空氣格外新鮮,那里的人格外熱情好客。

  村莊的果園里碩果累累,色彩鮮艷的果子壓彎了枝頭。鄉(xiāng)親們?nèi)宄扇海仙秸,一人背一個(gè)大籮筐,沿途還高唱民歌,聲音洪亮,很有氣勢(shì)。村莊里的竹林很多,一根根竹子高大無(wú)比,昂首挺胸筆直地立著,枝葉茂密,置身于此,如在畫中。田間地頭,女人們背著鋤頭,挑著水桶,拿著鐮刀,耕地的耕地,除草的除草,任何一項(xiàng)工作都在井然有序地進(jìn)行著,烈日當(dāng)頭,她們弓著腰,面朝黃土背朝天,辛勤地勞作著……

  平凡的勞動(dòng),造物主的恩賜,使小城的生活祥和、安寧,讓生活的大書美到深處。

  二

  時(shí)光匆匆,我要畢業(yè)了。畢業(yè)典禮那天,我和姐妹們坐在一起,仿佛兩年的話語(yǔ)不可能間斷,說不完,而且“憋”了兩年終于可以傾訴了!

  那天,家長(zhǎng)們把整個(gè)活動(dòng)室擠爆了,觀看孩子們的節(jié)目。散會(huì)后,我哭著與姐妹們緊緊擁抱在一起。

  想念她們的微笑,帶給我無(wú)盡的溫暖;她們一個(gè)善良的眼神,解開我心靈的鎖結(jié);她們的擁抱與祝福,讓我的生命彩虹一次又一次閃爍著光華。我忘不了姐妹們的叮嚀,忘不了親切的問候,忘不了昔日追逐的身影……

  關(guān)愛讓我得到了幸福;藐視讓我學(xué)會(huì)了尊重;傷害磨練了我的意志;欺騙增進(jìn)了我的智慧;失敗激發(fā)了我的斗志;斥責(zé)提醒了我的缺點(diǎn)……我感激所有使我成長(zhǎng)的人!

  生活的大書又翻過了幾章,以后的故事也許會(huì)更加精彩。

時(shí)光的作文12

  小的時(shí)候,寫總結(jié)總是喜歡以時(shí)光飛逝開頭,但是漸漸地隨著時(shí)間的流逝,才突然明白,飛的不是時(shí)光,而是我們自己!}記

  門外有一條永不停息的河,太陽(yáng)的照射總是讓人能感覺得到它的金碧輝煌,我喜歡牽著妹妹的手走在河邊,看夕陽(yáng)的最后一抹余暉漸漸地消失。這時(shí)候我們總會(huì)隨著河水一起奔跑。因?yàn)槲覀兌疾辉冈?jīng)的美麗就那么肆無(wú)忌憚地流走。那神情,如夸父追日般執(zhí)著而深情。然后跑累了,就睡在河岸上,看上空飛過的彩蝶和飛鳥,任細(xì)沙、石粒摩挲自己的身體直到把衣服全都弄臟。直到媽媽拿著棍子嘮嘮叨叨地說我們不聽話。

  我記得那時(shí)候,我和妹妹還特別喜歡玩洋娃娃。我當(dāng)媽媽,妹妹當(dāng)爸爸,給洋娃娃喂牛奶的傻事也只有我們才能做得出。我們什么都不懂,卻真的以為洋娃娃會(huì)聽懂我們的話。

  那真是一段美麗的日子,想想都覺得那是一個(gè)童話。我想起妹妹當(dāng)時(shí)還嘟著小嘴跟我說,姐,我們永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。可是現(xiàn)在——

  左手倒影。右手年華。

  曾經(jīng)的追日少年,就那么在毫無(wú)準(zhǔn)備之下長(zhǎng)大。

  門外依然有河,只是我看到時(shí)會(huì)想:汨羅江就是這樣子的吧,屈原呢?這就是李煜的一江春水向東流吧。吟詩(shī)的人呢?河水今天上漲了,是什么預(yù)兆呢?

  我的腦子里,塞了很多讓我們想不明白卻不能忘記的公式定理,我不能松懈一刻。

  都說時(shí)光飛逝,飛逝就是這樣子的吧,還沒有來得及看一眼路旁的風(fēng)景卻早已到達(dá)了終點(diǎn)。我經(jīng)常在想。我的時(shí)光到底流到哪了,是黑暗的盡頭還是夢(mèng)魘的遠(yuǎn)方?在每一個(gè)夢(mèng)醒時(shí)分。我總能看到一個(gè)穿著白色衣服的.女孩低頭記下所有的筆記,偶爾抬頭,眼中卻充滿了無(wú)助的茫然,于是只能繼續(xù)保持著同一個(gè)姿勢(shì)——

  走近了才發(fā)現(xiàn)那就是自己。

  寫到這里的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)窗外的天很藍(lán),晴朗得沒有一些雜質(zhì)。

  我就想我的生活是否也曾如此的平靜,因?yàn)槲腋杏X自己一直都在奔跑,一直一直從未停息。

  我錯(cuò)過的不僅是風(fēng)景,我遺失的不僅是美麗,我在沒有看清自己的面目時(shí)就開始狂奔,我不知道到底是我在沖刺,還是時(shí)光跑到了我的后面,總而言之,我看不到自己的美麗。

  也許正因?yàn)槿绱税桑瞬乓裢獾卣湎,“沒有人能永遠(yuǎn)十七歲,但有人能永遠(yuǎn)十七歲”。心不老,夢(mèng)不滅,傷痛也是一個(gè)新的開始,即使一切都在飛逝——

  時(shí)光飛逝。

  我在飛逝。

時(shí)光的作文13

  過去都是假的,春天總是一去不返。

  馬爾克斯《百年孤獨(dú)》

  晚風(fēng)捎來春的輕吟,花開略顯人生的悸動(dòng),又是一個(gè)明媚的春天,我凝視青蔥的山尖,失足跌入了回憶的游渦,尋找流年中最好的時(shí)光---

  憶兒時(shí)·無(wú)憂無(wú)慮

  三歲那年,我被父母寄存在外婆家,瘋成一個(gè)野孩子,每天早上纏著外婆上山采蘑菇,下地打豬草。夜幕時(shí)分牽著一輪明月和一條黃狗叩響土屋的木門。我心疼那些動(dòng)物,不忍看小貓跌倒,黃牛耕地,毛驢拉磨,我青睞于閣樓上兩個(gè)墊著稻草的窩不時(shí)驚現(xiàn)幾個(gè)渾圓熱乎的雞蛋,它們匍匐在那兒睡得香甜;最快活的是臘月,木柴在火爐里噼啪作響,火苗在余燼中盡情舞蹈,那條老狗蜷縮成一團(tuán),擠在我腳邊,不時(shí)打個(gè)響鼻,搖搖尾巴。天窗上白色的光線中,塵埃笨拙輕舞。這是最好的時(shí)光,我遇見了童真與自然。

  長(zhǎng)大后·青草黃花

  上學(xué)是一種令人上癮的東西,它對(duì)人腦的吸引不亞于尼古丁。課表早已背的滾瓜爛熟,每天都是新鮮的生活,精彩的世界。語(yǔ)文的典雅,數(shù)學(xué)的刺激,英語(yǔ)的婉轉(zhuǎn),音樂的歡唱,常常令我不亦樂乎其學(xué)。最快樂的是體育課,小學(xué)時(shí)沒有太多顧慮,老師一聲令下自由活動(dòng),眾人皆放飛自我,坐在花園的欄桿上,與三兩好友侃著世間萬(wàn)物,隨手?jǐn)Q下一朵青葉黃花正對(duì)艷陽(yáng),細(xì)小的紋理散發(fā)出活力,和著塑膠跑道的滾燙,伴著同學(xué)贈(zèng)送的飲料的清涼,輕輕落在天邊云彩上。這是最好的時(shí)光,我遇見了友情與知識(shí)。

  而現(xiàn)在·鶯愁蝶倦

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,初中生活擠不出半點(diǎn)新鮮,空守一簾雨聲和東流春水的成績(jī),我無(wú)法呼吸。只好追隨心靈,駛向流年彼岸,那曾經(jīng)最美好的時(shí)光。外婆搬進(jìn)了城里,土屋只剩下殘?jiān)晃羧盏耐瑢W(xué)不再聯(lián)系,似已各奔東西。難道我只能沉湎回憶之中嗎?難道那欲說還休的愁只能化作天涼好個(gè)秋嗎?難道我再無(wú)勇氣正視現(xiàn)實(shí)了嗎?不!我知道自己的生活是什么,它不是駐步,不是倒退,它要勇往直前,期待明天!正如泰戈?duì)査f,生活就是一場(chǎng)以寡敵眾的戰(zhàn)斗。忽回首,彼岸的花朵依舊,面前是大海無(wú)邊。這是最好的時(shí)光,我遇見了哲思與奮斗。

  夜色染透天際,層層金黃堆積心間,不是落葉,是春天。我珍藏回憶,相信未來,更期待擁抱每個(gè)春天。我驀然明白,流年最好的時(shí)光,便是當(dāng)下的每一次遇見。

時(shí)光的作文14

  光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺我已踏進(jìn)青春之門。春天因?yàn)橛芯G色的點(diǎn)綴方能呈現(xiàn)出綠意盎然生機(jī)勃勃的景象。你知道嗎?青春也有顏色。

  我知道,青春是綠色,就像春日里剛破土的嫩苗。雖然是草色遙看近卻無(wú),卻依然昂首挺胸,在殘留著冬天寒冷氣息的風(fēng)中驕傲的歌唱,因?yàn)槟忝靼啄闵臍v程才剛剛起步,終有一天你的綠會(huì)點(diǎn)亮春天,讓春天充滿希望,展現(xiàn)出活力。

  我也知道,青春是藍(lán)色的,就像夏季天空的顏色。當(dāng)你對(duì)烈日的灼燒倍感煎熬時(shí);當(dāng)你迫切地希望能夠有一絲風(fēng)帶走你的炎熱而不經(jīng)意地抬起頭時(shí);當(dāng)那天空躍入你眼簾時(shí),那種湛藍(lán)的顏色會(huì)浸入你的身心。就像一陣清涼的風(fēng),帶走了你的焦慮,帶來了舒暢愉悅的心情。這個(gè)時(shí)候,夏天不再是像待在高壓鍋里的日子,而是像在平靜蔚藍(lán)的海面下自在遨游的生活。天空的藍(lán)會(huì)帶給你快樂,讓你忘卻煩惱無(wú)憂無(wú)慮。那么青春呢,大概也是這樣吧。

  我想,青春是黃色的。就像田野里的稻谷在秋風(fēng)里翻滾的顏色,就像一條飄動(dòng)的金絲帶。這是地上的人們豐收的訊號(hào)。土地收獲的是人們辛勤勞作和為此付出的汗水,人們收獲的是豐厚的報(bào)酬和一年中最開心的時(shí)光。那青春不不也會(huì)有什么收獲嗎?我猜我的收獲正是這樣一種心情。

  我也認(rèn)為,青春的顏色是白色的。比那冬天里的雪還要白,無(wú)論你在原先的道路上是摔倒或是掉進(jìn)陷阱,是悲或是憤,是成功或是失敗都已被這青春之雪輕輕地覆蓋。當(dāng)你偶然回頭看的時(shí)候,你不會(huì)看到你所走過的路是坎坷不平或是一帆風(fēng)順,只會(huì)看到白茫茫的一片雪靜靜的落滿了你的身后。在這個(gè)時(shí)刻,無(wú)論你當(dāng)初是懷著怎樣的心態(tài)回頭看的,都會(huì)感到心里有種淡淡地幸福與喜悅。然后,回過頭我們得到的是美好的回憶。

  這樣看來,青春的顏色不正像我們還是孩子的時(shí)候用的蠟筆嗎?青春的顏色是多么美多么鮮艷,許許多多種顏色滲進(jìn)我們的青春,在我們?nèi)松鸁o(wú)論哪一個(gè)階段都是值得回憶的絢爛一筆。在屬于我們的美好時(shí)代里,為何不拿起手中的畫筆,為這段珍貴的時(shí)間留下屬于自己的美麗。

時(shí)光的作文15

  時(shí)光仿佛是世上最長(zhǎng)久的事物,不緊不慢推動(dòng)著我們生命的前進(jìn)。觸碰不到,卻又無(wú)處不在,于人生中不斷留下痕跡;厥锥贿^是場(chǎng)不斷更替的輪回轉(zhuǎn)換,時(shí)光的秘密不知不覺浸泡于其中了。不知是誰(shuí)輕叩了春天的門,春意便隨著春風(fēng)破門而出。在某個(gè)還清冷的夜晚輕輕吹了吹,第二天春意便在世界里蕩漾開來。枝頭的新綠是見證,萌芽給人帶來了新生的希望。新生的嬰兒的未來也是未知的,承載了家人的寄托,聲聲啼哭卻敲打著他們的喜悅,這是希望,是輪回的開始。樹葉漸漸成熟,它以火一般的熱情去擁抱夏天的炎炎烈日。風(fēng)吹過,都齊聲叫囂著,是它們精神力旺盛的象征。年輕時(shí),不會(huì)有誰(shuí)甘愿放棄青春年華,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,想以昂揚(yáng)的斗志書寫精彩的青春。但似乎無(wú)論什么都不會(huì)有一帆風(fēng)順的過程,暴風(fēng)雨來臨之際,風(fēng)在怒吼,雨滴猖狂,終于有人經(jīng)受不住生活的磨難,放開了曾經(jīng)的倔強(qiáng),落入塵土,有些輪回已結(jié)束,有些仍在繼續(xù)?諝庵辛魍ㄆ鸾z絲清涼,秋來臨,來得那樣穩(wěn)重,不曾驚擾過什么,樹葉也悄悄的變了色,它變得年邁,變得隨遇而安。走進(jìn)樹林間,輕輕閉上眼睛,慵懶的屬于落葉的氣息便緩緩覆蓋下來。也許這時(shí)有一位老人搬了張椅子到陽(yáng)光下,看著眼前的落葉,回憶起往事,曾經(jīng)有滿腔豪情,又被生活無(wú)數(shù)次打擊后的他,這一刻變得淡然,也許他會(huì)醒悟,人的一生其實(shí)很短,如這落葉一般,于這人世燦爛走一遭,而他的輪回也該結(jié)束了。冬天的來臨伴著寒冷蕭瑟的風(fēng),蒼老無(wú)力,沉重緩慢,樹枝上已無(wú)一片葉子,光滑的仿佛曾經(jīng)那些綠意盎然的葉子不曾出現(xiàn)過,驚嘆時(shí)光的無(wú)情,感慨歲月的變遷,一個(gè)輪回就以這樣的方式悄悄地結(jié)束了。

  時(shí)光的秘密原就是這樣的新陳代謝,輪回轉(zhuǎn)換。我們也是在這輪回中度過的,如葉子一般,只是期限不同,感受不同。在更替的輪回里,我們應(yīng)做的就是在有限的時(shí)間里感受生活的美好,感受大自然中生命的神奇!皶r(shí)光大度而寬容,足夠一個(gè)小生命編織出屬于它自己的夢(mèng)”,歲月里最美的相遇原是邂逅,是不期而遇。在忙碌的生活里,不管情緒如何,那些美好都在那里,寂然安好,我們要讓每個(gè)日子都看見歡喜,這應(yīng)都是時(shí)光秘密所給予的吧?不知何時(shí),那枝頭又冒出了新綠。

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