時光倒流作文【精】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的時光倒流作文，歡迎大家分享。

時光倒流作文1

　　八年前，我還是一個什么都不懂的小女孩背著。書包高高興興的去上學(xué)了，一晃八年的時間過去了，我從那個無知的小女孩變成了一個大姑娘了，我即將要告別這八年來對我精心栽培的母校了�；貞浧鹜�事，我真的浪費過許多時光。我比較貪玩，有時還會玩過了頭。還很粗心大意，失去了太多冤枉分數(shù)，還有很多很多……

　　假如時光可以倒流，我一定會認認真真的讀書，與朋友和睦相處，讓老師們更加喜歡我。再也不會只偏愛語文和英語，要三門功課齊頭并肩。在吃飯時，也不會挑食了。

　　假如時光可以倒流，我一定會聽爸爸媽媽的話，不和他們頂嘴。我的爸爸媽媽很關(guān)心我，但他們不理解我。他們只看到了我的表面，一點也不了解我的內(nèi)心。在他們眼里，只有瘋狂的學(xué)習(xí)才是出路，從不去考慮我的感受。一次，我正在房間里專心致志的寫作業(yè)，突然，媽媽大聲的叫我過去，我以為是媽媽買了好東西，想給我呢。結(jié)果媽媽手里拿3本習(xí)題冊和幾本什么書還有英語的什么聽力磁帶。

　　還對我說：“你馬上就要畢業(yè)考試了，多做點題目對你有好處，書多看看，多聽聽英語�！薄拔也皇窃诤�假里已經(jīng)買了好幾本輔導(dǎo)書和試卷了嗎，你怎么還買啊，想把我累死啊，真是的�！蔽覛鈩輿皼暗幕卮稹Ｕf完，拿著書就回到了房間。事后，我十分的后悔，我不該用那種態(tài)度和媽媽說話，媽媽也是為我好，但是他們的這種“家長作風(fēng)”真讓人受不了。

　　假如時光可以倒流，我一定好好的去彌補這八年的美好時光。讓它過得有價值，有意義。

時光倒流作文2

　　今天中午放學(xué)回到家，我抬眼一看墻上的鐘表，才10：55，咦？怎么回事兒？我難以置信的揉揉眼睛，又仔細看了看，發(fā)現(xiàn)了一件不可思議的事情：秒針每次轉(zhuǎn)到表盤上的數(shù)字“11”時就停了，然后顫抖幾下竟然向后退去，退到表盤上的數(shù)字“7”時，就又開始正常運轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)了一圈之后再次重復(fù)，一連幾圈都是這樣。這是怎么回事兒？難道時光倒流了嗎？我正在穿越時空？后來才知道原來是鐘表沒電了，需要更換電池了。

　　如果時光真的可以倒流，我想要回到過去的哪段時光呢？我陷入了沉思。

　　如果時間可以倒流，首先我要回到幼兒園中班。有一次，我和好朋友約好星期天一起去中心廣場玩，星期天到了，我卻把這事兒忘到了九霄云外，害得他在冷風(fēng)里傻傻站了兩個多小時，被凍感冒了。如果我可以回到那時，我一定會牢牢遵守自己的諾言，不讓我的好朋友受苦。

　　如果時間可以倒流，我還想回到小學(xué)三年級。那段時間我的脾氣十分暴躁，常常動不動就發(fā)火，搞得家里戰(zhàn)火連天，非常不和諧。如果時光可以倒流，那么我一定會心平氣和的對待家人，不亂發(fā)脾氣，全家人和諧相處，其樂融融。

　　如果時間可以倒流，我最想回去的還是五年級下學(xué)期的小升初畢業(yè)考試時的時光。我想再體驗一次考前的緊張準備，考試時的焦躁不安，還有考試后甩掉重擔(dān)，一身的輕松與快樂。

　　孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”�；孟胗肋h是幻想，誰也不可能回到過去。我們只有把握好當(dāng)下，腳踏實地，才能迎接更美好的未來。

時光倒流作文3

　　假如時光可以倒流，人生還有什么意義呢？這樣的人生是重復(fù)的，甚至是枯燥的。人們在琢磨一件事之前，不再考慮它的前因后果，因為即使第一次做錯了，還可以重新回到原時原地去做第二次、第三次。直到把它做對、做完美為止。無疑，最后人都成為完美的人，世界將成為完美的世界，(.)可誰又能相信這樣的人和世界真的完美呢？何況，絕對完美就等于不完美。世界上，如果沒有了美丑善惡，怎會顯得豐富多彩？人的生活中沒有了酸甜苦辣，又怎會顯得變化多姿呢？這正如維納斯的斷臂已構(gòu)成了她的美德不可缺少的一部分一樣。

　　人生是由無數(shù)次失敗構(gòu)成的。而其中的樂趣就在于一次次的改正，一步

　　步的成功，從而慢慢地走向成熟。因此，人生應(yīng)該是一種動態(tài)前進的過程。

　　假如時光可以倒流，必將會出現(xiàn)這樣可怕的現(xiàn)象：浪費生命。不可逆轉(zhuǎn)性，原本是生命的本質(zhì)屬性，它使每一個生命個體面對的每一天都是新鮮的，這無疑促使著生命個體必須發(fā)揮最大潛能才適應(yīng)變幻莫測而又不可預(yù)知的未來，在這個過程中，生命個體得到了最大限度的發(fā)展，生命群體也因此得以前進。可是，如果生命一味地重復(fù)，人類將逐步演變成心理上和行動上的懶惰者，生命的潛能得不到挖掘，那么總有一天人類將會在逃避的循環(huán)中失去前進的動力，從而使社會在不斷的退化中走向衰亡。

　　然而，社會中即使要向前發(fā)展的，這是一天恒古不變的客觀規(guī)律。既然這樣，讓我們還是放棄任何逃避現(xiàn)實、不切實際的幻想，珍惜時光，珍惜這有限的生命吧！

時光倒流作文4

　　三年級的時候，我一來到石門實驗中英文學(xué)校的時候，就感覺到這里的人不好相處，接著后來就交到了一位朋友，他好大方有什么都和我分享還帶我參觀這個學(xué)校。

　　那個時候朋友就開始越來越多，那時我非常高興。我曾經(jīng)和他們踢過足球，這是我其中之一最快樂一件事，有時陪我散步有時和我玩游戲，這些同學(xué)對我都很好。我實在太感謝他們和我過的這些日子。

　　有一次我生日，我?guī)е�他們下去吃蛋糕，他們依然對我很好幫我掉垃圾，還幫我拿東西。

　　但朋友很好找，但又很容易失去，但如今我已經(jīng)五年級也不是以前的我了。兩年后我們的關(guān)系越來越不好了。我是多么想時光倒流��！我真是很想回到從前那無憂無慮，那么快樂但再也回不去了。

　　現(xiàn)在我們已經(jīng)不是一個班了，也很少在一起玩了。每當(dāng)我看見別人那開心的笑容就想起他們和我在一起開開心心的，每一次走過足球場或路過足球場或者看見足球就仿佛看見了整個畫面。那時我們在一起是多么開心��！我可以看見丁傲軒在那守門、宋俊斌和李典盤兩人在那搶球。那時是我們唯一能在一起踢足球一起玩，最美好的時刻！

　　雖然我現(xiàn)在不能變回以前的我，但我還是沒有忘記我們的時光。即使我能時光倒流但是我想到的畫面就像我在里面也覺得我時光倒流成功了！

　　我是不會忘掉那時的情景，也不會望了我們大家在一起是那么高興啊！

時光倒流作文5

　　我好想時光倒流 媽媽準備把我從外公外婆家接回到家里讀書。在接我回家的前一個晚上，外公外婆特地擺了一桌好菜，為我餞行。媽媽、爸爸、外婆和外公邊吃晚餐，邊談笑風(fēng)生，談的全是我的未來和對我的期望。而我，卻絲毫高興不起來。望著面前自己最愛的綠豆粥配咸鴨蛋，卻出乎意料的提不起食欲。盯著那已被切開的鴨蛋，望著外婆那已蒼老的臉龐，我真想時光倒流，回到我還是“毛娃子”的十年前：

　　小時候，爸媽出去打工，我就一直住在外婆家，第一個學(xué)會的稱呼不是“爸爸”、“媽媽”，而是“外婆”。不知從何時，我喜歡上了咸鴨蛋，外婆為了讓我吃咸鴨蛋方便，就自己買了幾只鴨子�？吹侥切�搖搖擺擺的鴨子，金黃的鴨蛋仿佛就一下子出現(xiàn)在我的眼前。我只挑蛋黃吃，外婆沒有對此發(fā)表什么不滿的意見，而是默默將我丟棄不吃的蛋白掏出來吃掉。

　　思緒流轉(zhuǎn)回眼前。面前的鴨蛋已經(jīng)切好，為的就是讓我更好地吃到蛋黃，粥中的綠豆也是外婆親手摘下，剝開外殼，放入鍋里的。所有人的碗里，我的綠豆是最多的。這些我以前都未曾注意的細節(jié)，一瞬間全都展現(xiàn)到了我的眼前，一個接著一個地述說著外婆沉甸甸的祖孫情。在我印象中，外婆一直是那個能讓我啃玉米、吃番薯、掏鴨蛋的神奇的人，那個在田地里頂著烈日為了我的美味忙活的人。可是，我卻忽略了外婆已兩鬢斑白，身軀已漸漸佝僂。她那被曬得黝黑的臉上爬滿了皺紋。我好想時光倒流�。≈鼗啬菬o憂無慮的童年，與外婆朝夕相伴，一起說笑。

時光倒流作文6

　　隨著時間的一天天過去，離期末考試也不遠了，現(xiàn)在，我是多么的希望假如時光可以倒流…… 假如時光可以倒流，我愿意回到以前那個5歲的我，因為那時候我過的最快樂，現(xiàn)在回想起來，感覺是多么的美好。記得我剛上幼兒園的時候，遇到了像茅老師一樣的好老師，她輕輕地拉著我的手，把我領(lǐng)進了一個陌生的教室，我叫她董老師。在那個時候，我特別的調(diào)皮，中午老師讓我們睡覺，可我就著么也睡不著，經(jīng)常輾轉(zhuǎn)反側(cè)，董老師見狀，走過來對我說：“你睡，我給你講故事�！甭犃硕�老師的話，我一下子變乖了許多，不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。直到現(xiàn)在，我還好想念董老師。 假如時光可以倒流，我是多么希望回到和茅老師在一起的那段時光，至少比我現(xiàn)在要快樂。正如茅老師所言如此：當(dāng)你擁有它時，你不懂得好好地去珍惜它，可當(dāng)你失去它時，才會覺得它可貴。

　　是呀，或許茅老師指的就是我。在以前，我們和茅老師就親如一家人，一些心中不愉快的事也可以跟茅老師說，讓他為我們分析。他也會將自己的快樂與榮譽和我們一起分享，可是現(xiàn)在，他卻要走了，不知以后我們還能否遇見一個和茅老師一樣好的老師，他能和我們說知心話，和我們一起看他的榮譽嗎？ 假如時光可以倒流，我真想把自己變回從前。回憶起從前那個天真、聽話的我，現(xiàn)在感覺是那么的慚愧，可能是因為最近的一些原因吧，我變的越來越憔悴，越來越不聽話了，平日里那個快樂的我忽然不見了，真不知道這是為什么。

　　假如時光真的可以倒流那該會有多好，可是，這是不可能的，如果我真的能擁有一臺像哆啦A夢（機器貓）一樣的時光倒流機，我想，我一定會比以前過的更快樂。 假如……

時光倒流作文7

　　心愿，就像一粒剛剛發(fā)芽的種子，種在心的土壤里，盡管渺小，卻將開出一枝美麗的花朵。心愿，不見得都是偉大事業(yè)的`起點，但每種偉大事業(yè)的實現(xiàn)，必定源于一種心愿。

　　心愿，從小到大都是不相同的。小時候，希望有這樣吃的，那樣玩的。但是眨眼間，小學(xué)生活快結(jié)束了，現(xiàn)在我的心愿你們聽了可能會覺得那是異想天開，但這確實是我的心愿——希望時間可以倒流。

　　心愿是美好的，但是現(xiàn)實是殘酷的。每一天，你想好要做的事，可是時間卻在你不留意時又溜走了，它會讓你一事無成�；叵肫疬^去發(fā)生的事，那好像是昨天發(fā)生的�？墒牵�當(dāng)你去看時間的時候，它好像在告訴你那是很久很久以前發(fā)生的事了，它永遠讓人不禁感嘆時間過得真快��！

　　去的盡管去了，來的盡管來著。時間就是這樣，它永遠是悄無聲息地從你的身邊路過。這時，我真希望時間可以倒流，可以讓我回到過去，讓我把之前沒有做完的事做完，把之前沒有學(xué)會的功課全部學(xué)會，讓我把之前沒有盡善盡美的地方一一撿拾，又一一彌補。哪怕只有對爸爸媽媽說一聲“您們辛苦了”，對老師說一聲“謝謝您們的諄諄教誨”，對同學(xué)說一聲“努力的孩子最迷人”……我也心滿意足。

　　真希望時間可以倒流��！可是，這個愿望已經(jīng)成為一個奢望，它只能告訴我們珍惜眼前的時光，不要失去了才懂得珍惜！

時光倒流作文8

　　我好想時光倒流，因為我在幼兒園大班發(fā)生的一件事情一直不能讓我釋懷！

　　如果時光能夠倒流，那就好了，那是在幼兒園的一天，我和同學(xué)黃娜因為一塊橡皮鬧起了矛盾，事情的經(jīng)過是這樣的：那天下午第一節(jié)課是上語言課，語言老師李老師教我們學(xué)寫生字，我一不小心，寫錯了一個字，就趕緊找橡皮，誰知翻遍文具盒，也沒有找到，我看我的鄰桌黃娜的橡皮在桌子上，就借來用了，下課時黃娜問我要橡皮，我說：“我用完還給你了呀？”黃娜說：“沒有呀？”我們倆各自堅持自己的意見吵了起來，這時，班長王會文過來說：“你們倆怎么啦？”黃娜哭著把事情經(jīng)過告訴了王會文，并且生氣的跑出教室；王會文就對我說“別急，先仔細找找你的書包。"我不情愿地把書包里的東西拿出來了，和王會文仔細找起來，突然，王會文喊起來：“找到了！耿好，你不小心把橡皮夾在書里了！我們就趕快去找黃娜，這時數(shù)學(xué)老師張老師從教室外走過來，問我們：“你們干什么去？”我們說去找黃娜，老師說：“別去了，黃娜崴住腳了，你們李老師把她送醫(yī)院去了。”接下來的一節(jié)課我心里一直七上八下的，后來聽說她不能來上學(xué)了，沒幾天我們就畢業(yè)了，我再也沒有見過黃娜-----

　　我好想時光倒流，能當(dāng)面給黃娜說聲：對不起了！

時光倒流作文9

　　時光老人總是“冷酷無情”的，他來也匆匆，去也匆匆。想抓也抓不住呀！有些人常常悲嘆：假如時光可以倒流，那該多好！是啊，假如時光能倒流，我就要回到娘胎中……

　　中國人，特別是奶奶那一輩的人，都有一種封建思想，也就是“重男輕女”。雖然我曾經(jīng)覺得男生沒啥了不起的，但近來，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)男孩子還是蠻不錯的。

　　你看，又是那戶人家在辦喜事。你看，旁邊提燈的都是男孩兒，你再看，那些提燈的男孩每人至少有幾百塊呢！唉，要是時光能倒流帶娘胎中，我真希望自己能變成男孩兒，也體會一回提燈的滋味兒。

　　“嗚，嗚……”原來是女生們的哭泣，瞧那男生個個嬉皮笑臉，準又是他們欺負女生了。女生也真可憐，天天被男生欺負。唉，要是時光倒流到娘胎中，我真希望自己變成男生，這樣，我就不用受男生們的欺負了。

　　唉，這次又考砸了，回去肯定要被老媽請吃“一級皮帶吵肉絲兒”了。瞧瞧那些男生，有不及格的，有5、6分的，他們?yōu)槭裁床粫�像我一樣愁眉苦臉的呢？難道他們臉皮比較厚嗎？不，不是的，那是他們男生天生的本性。唉，要是時光能倒流到娘胎中，我真希望自己能變成男生，因為這樣，我考試考壞，不就不用垂頭喪氣，悶悶不樂嗎？

　　想了這么多，我真的，真希望時光能倒流回娘胎中，因為這樣，我就能成為男生，也就能實現(xiàn)我心中的種種夢想了。

　　時光老人，請您停一停，倒流一下吧，讓我倒流到娘胎中，變成一個男生吧！

時光倒流作文10

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜”出自于《論語》。時光一去不復(fù)返，而人固有一死。我好想能擁有一個超能力——時光可以倒流�！�—題記

　　如果不好好珍惜時間，那么它將一去不復(fù)返。你后悔也來不及了，世上沒有后悔藥。我卻好想要擁有時光倒流，那么我逝去的時間就可以重新再來一遍。后悔的時間也可以回來，讓我不再后悔。

　　我好想時光倒流，因為我就可以多做一些好事幫助他人。這樣的話我也會得到滿足感。我還可以用時光倒流，讓那些逝去的哲人為人。倒流他們的時間，扭轉(zhuǎn)人固有一死的說法。我后悔我小學(xué)時沒有好好學(xué)我也就能倒流時間讓我重回那段時光。

　　我之前一直不明白，人為什么最終會死？也許有很多種說法，比如人死不能復(fù)生，人終會有老去的那天，還是沒有辦法的事……而我想擁有時光倒流，讓這一切可以改變。我也不明白人死后到底去了哪里？有人說去了天堂，也有人說不知道。我不想失去我的親人，總有一天我肯定會失去……

　　我可能想的太遠了，可我偏偏就想要。一個人最悲哀的是什么？就是在生前不懂得珍惜一切，到死了才后悔莫及，可惜太晚了。珍惜時間難嗎？不難，可有些人就做不到。時光倒流也許可以改變我的命運，還有很多～但是這是大自然的規(guī)律，這是不可逆的……既然這是命中注定的，那么我之前所說的那一些事是違背大自然規(guī)律的。

　　既然人死，這是不可能逆轉(zhuǎn)的。那么就讓我現(xiàn)在好好珍惜吧，我不想后悔。這是大自然的規(guī)律，那么我就好好遵循吧。

時光倒流作文11

　　很多時候，我都想讓時光倒流。就像人們常說的“世上為什么沒有后悔藥”的想法，說時的感覺，心里的感受。

　　在小學(xué)時，我就是住宿的，午、晚睡的規(guī)定，自然有不能說話這一條。我們宿舍一直都很乖，沒有違反紀律，打了鈴后，都安安靜靜的。

　　可是，有一天，我們中午吃完午餐回到宿舍里。不知道為什么，今天她們好像很興奮。她們閑聊著，我想，反正沒打鈴，就高高興興的加入了她們。

　　一轉(zhuǎn)眼的功夫，睡覺鈴響了。我們都很掃興的走回各自的床，做事的做事，上廁所的上廁所，過了一會兒，就漸漸安靜下來了。

　　我剛閉上眼，就突然聽見有人說“我睡不著啊!”然后，就有人附和著說睡不著。我沒出聲，過了一會兒，有一個人問我：“你睡不睡的著?”我支吾了一聲，心想：我睡不著啊!可是老師說睡覺不能說話的，要是被老師抓住了，那可不得了了。”那個人又問我“你說什么啊?”“我睡不著”我脫口而出�？墒且徽f出來我就后悔了，因為她們真的聊起來了。我忍著不說話，可后來還是忍不住了，也和她們聊了起來。

　　我們越聊越開心�？烧l知“螳螂捕蟬，黃雀在后”我們被老師逮了個正著。老師把我們叫起來，站成一排。我們一個個低著頭，大氣都不敢出，聽著老師給我們講的到道理。老師念我們是初犯，饒了我們。

　　回到床上，后悔自己沒有控制住，突然，眼眶濕潤了，我好想時光倒流，我一定好好管住我這張嘴。

時光倒流作文12

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！闭�入這句諺語中所說，時間一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，我已是一名中學(xué)生，可是我不想長大，我想回到小時候。

　　十年前，在我家里，一聲嬰兒的啼哭，我降臨人間，全家人為我的到來而高興萬分。在那時，他們寵著我，愛著我，呵護著我，生怕我受一點兒傷害，真是含在嘴里怕化了，頂在頭上怕摔了。可是幸福的日子總是短暫的，兩年后，妹妹也尾隨著我來到這個世界上，不知怎么的，親人們好像都喜新厭舊似的，把當(dāng)初對我的愛轉(zhuǎn)移到妹妹身上，我被冷落了�，F(xiàn)在的我，一切都要讓著妹妹，第當(dāng)我問媽媽：為什么時，媽媽總是回答說：“因為她比你小�！拔蚁胍彩前桑∥耶吘贡让妹么�，她更需要關(guān)愛。因此，我多么想讓時光倒流，回到那個被人關(guān)心、呵護的時間里，永遠停在那里，我真的不想失去那一切。

　　那個時候，是多么美好呀！無憂無慮，只是學(xué)1,2,3,4,念a,b,c,d,而現(xiàn)在枯燥難懂的古詩背得讓人頭痛，天天面對著XY和一大堆數(shù)學(xué)符號，我真得有些吃不消了。我知道，我在一天天長大，也需要一天天獲得更多的知識，可為什么現(xiàn)在越學(xué)枯燥呢？也許我不是一個愛學(xué)習(xí)的好孩子吧？

　　“越長大，越孤單……”這句歌詞唱出了我的心聲。不錯“人之初，性本善”小時候，幾個小伙伴在一起玩耍時，全是單純的笑聲，純粹的快樂�，F(xiàn)在長大了，反而寂寞更多，憂愁更多，少了笑聲，少了嬉戲，少了撒嬌。也許這就是成長，這就是成熟吧！時光不可能倒流，我們只會向前邁進，只愿明天更美好。

時光倒流作文13

　　很多時候，身邊的事物即使變了，我們也很難察覺，只是想著能到回去完成它。就像我，上學(xué)時忘帶東西，就想回到最初……

　　那是一次很重要很重要的考試。語文考試時，我小心翼翼的答題，因為語文是一直保持著八十九分不變，可我想拿九十分，卻又把選擇題和判斷題答錯了；數(shù)學(xué)就更慘，原本是一百分的我，卻在最會兩大題算錯了，是把3抄成了4，導(dǎo)致沒分；英語還蠻有信心——當(dāng)然，這都是我的后知后覺。拿到分數(shù)時，我后悔極了，真想時光倒流，讓我改正當(dāng)時的錯誤！

　　有人說我太老實，說什么就照做什么，我也很無奈，又不敢反駁。比如說：那次見面會，我們個別同學(xué)可以見到曉玲叮當(dāng)作家，我是其中的一個。當(dāng)時我們抱著同學(xué)的一大疊的書去見面會。我們的隊伍排得長長的，看是看到了人，但有點遠。再后來，前面幾個人不見了，我卻被老師叫到了后面，人都走光了，就剩幾個人了，我才去簽名，一個同學(xué)和我炫耀說：“我們剛剛很作家照相了，還摟著她的脖子，她頭發(fā)真香！”怪我錯過了那么好的機會，只因那老師的一句話，我仿佛就失去了很多很多……我不禁感慨：��！我真想時光倒流！

　　是啊，人在慢慢的成長，我們會得到很多，但得到的同時，也會失去很多。我們會想時光倒流，但這不由我們，只有抓住一分一秒，做完所想做的事，和必須做的事，哪怕是不想做的事，也就不會讓自己失望。

時光倒流作文14

　　一轉(zhuǎn)眼，我上了初一，小學(xué)生活已離我遠去了，不知道平時倒蛋的你是否已經(jīng)變了！

　　小學(xué)生活歷歷在目，但是這種“歷歷在目”卻只有在回憶中浮現(xiàn)、渴望�。�，六年確實挺不容易的，平時每天見面，卻不知道珍惜，往往失去了才知道珍惜，回想一下，六年��！多多少少有點快吧，在想一想洛浦二小的一草一木是多么的熟悉啊！仿佛每一片葉子上都含著我們六年的經(jīng)歷，教室的一磚一瓦、一桌一椅，特別是黑板，仿佛還浮現(xiàn)著老師的筆記，響著老師的聲音，整個教室都還有同學(xué)們的歡聲笑語，這桌子上像是還有同學(xué)們的課本，老師在講，同學(xué)們也在講，多渴望還有著六年��！

　　老是�。∧�像母親一樣的目光是否還在注視著我呢！我們從一顆無知、充滿好奇的心，到一個會用知識來武裝自己的心，是誰的功勞最大呢？是老師；我們從只會寫枯燥的拼音字母到能用鋼筆寫朗朗在上的作文，這又是誰的功勞最大呢？是誰舍取自己的青春年華來撫育更多的而有用之才呢？你們知道嗎？當(dāng)好一個教師很難的，因為教師很苦很累，天天幾乎都是在吃粉筆末，你們知道嗎？

　　老師的頭發(fā)在一天天的變白，皺紋也越來越多，這些你們可曾看見？老師這個工作會浪費一個人的青春，在不知不覺中會多幾根白發(fā)，多幾條皺紋，老是啊！辛勤的園丁�。∥抑x謝你對我們六年級的教育！

　　如果時間肯為我倒流，那么、我愿時光倒流！

時光倒流作文15

　　假如現(xiàn)在時光能倒流，回到昨天，哪怕是回到昨晚十二點也行，那該有多好呀!

　　早知道今天老師會抽到我背那篇沒上過的課文，驚慌失措的我在同學(xué)們面前會如此狼狽，如此丟臉，我早就深更半夜也起來挑燈夜讀了。即使懸梁刺股也是值得��！.

　　往事不可回首，廬山的真面目是這樣的:今天，老師先抽班長背15課《貓》，我心里暗暗慶幸沒叫到我，不然我就慘了，因為我也不會背。昨晚做預(yù)習(xí)作業(yè)時，只是草草地把這篇課文讀了一遍，叫媽媽簽了名字就OK了。壓根就沒想過要把它給提前背會！我偷偷地瞥了一下班長，只見班長羞愧地低著頭，嘟嘟囔囔地說：“我不會……”“班長也不會背！”，我幸災(zāi)樂禍地想著，心里竊竊自喜。出乎意料的是老師竟說：“班長不會背，副班長試試�！蔽乙宦爣樍艘惶�，那不是在叫我嗎？我全身一下子都起了疙瘩，老師走近我和藹可親地問：“你會背嗎？”我的腦子飛速急轉(zhuǎn)：上去渾水摸魚背一下呢？還是老老實實交代不會背？思想戰(zhàn)爭了好一會兒，我還是選擇了，“坦白從寬，抗拒從嚴”，搖著頭紅著臉說：“老師我也不會”。頓時，我看到了崔老師陽光明媚的臉轉(zhuǎn)變成了烏云密布。老師語重心長地說：“正副班長都不會背，說明了回家沒有認真預(yù)習(xí)，熟讀。如果學(xué)習(xí)總要靠老師，那所學(xué)的知識是有限的�！苯淌依秫f雀無聲，每個同學(xué)都低著頭沉思著。

　　假如我能讓時光倒流，重新背課文，我一定回家認真熟讀課文，做好預(yù)習(xí)的作業(yè)，在同學(xué)們面前樹立一個好的榜樣！

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