【熱】過去的時(shí)光作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的過去的時(shí)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
過去的時(shí)光作文1
風(fēng)輕輕的飄過，雨慢慢的打下，細(xì)雨隨風(fēng)飄起，時(shí)光隨風(fēng)飄走，不知有多少片樹葉凋落凜謝，不知有多少花瓣枯萎死亡…
回憶到兒童時(shí)代，是那么無憂無慮，《世上只有媽媽好》《寶貝不要哭》《泥娃娃》等一系列兒歌，使我們想起以前，但還是忘不了，那小時(shí)睡覺時(shí)，吵鬧著，要媽媽在旁邊講故事，直到我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
時(shí)光的推移，我們已不再像小時(shí)的天真，現(xiàn)在的我們要有理想與追求，而不是去像小時(shí)幻想，這都是時(shí)光帶走的，以往擁有的都成了一幅幅放映錄像的畫面，以往掉下的淚以被時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的抹干。
時(shí)光又推移了一段時(shí)間，青年了，煩惱也多了，當(dāng)今社會(huì)有的成了車奴，房奴等，以往的時(shí)光誰還會(huì)去了？這是都只為穩(wěn)定自己，一天天的時(shí)光，都在是一場(chǎng)戲劇，無任何變化，像彩排一樣。
呵呵…中年了，不在到處奔波。努力在青年，穩(wěn)定在中年，曾經(jīng)的努力只為換來一份歸根落葉的沉淀…
到了晚年只為享受自己曾走過的腳印，在樹下喝著一杯淡淡的茶，這時(shí)靜靜的享受，也似乎快臨近死亡的邊崖，等待著…
時(shí)光隨風(fēng)飄走，留不住了，只能為一份珍惜，也許是真的留不住了，曾經(jīng)的事物，已被那時(shí)光消耗，兒童－少年－青年－中年－晚年，這一系列的轉(zhuǎn)變，該讓我怎么留住你，時(shí)光。
也許時(shí)光的無情，殘酷，是我們無法改變的。雖然在我們的生命中，才始終只有一個(gè)堅(jiān)韌的靈魂存在，那么，我們生命中那一顆小小的夢(mèng)想，即使只是一粒小小的微塵，也會(huì)在某一天一樣可以熠熠生輝。雖然，時(shí)光已流逝。
這一切的一切，讓我怎么留住你，時(shí)光…
過去的時(shí)光作文2
“人面不知何處去，桃花依舊笑紅顏”，在這個(gè)萬物復(fù)蘇的三月，我常常懷念過去美好的時(shí)光。
漫步在桃花林中，看著那美麗的桃花，我陷入了回憶之中……
那一年，我們手拉著手，她就像一個(gè)小天使圍繞著我，笑著，走著，一會(huì)兒指著紅似火，粉似霞，白似雪的花瓣，一會(huì)兒指著那繁星般的花蕊，她總是說，這桃花會(huì)在人們的心田留下美好的回憶——我心一片開朗。
漫步在桃花瓣鋪成地毯的路上，哇，最妙的是來一陣微風(fēng)吧，看美麗的花隨風(fēng)飄落，這一整片桃林仿佛下了一場(chǎng)紅雨一般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一片一片落在我們的頭上，衣襟上——我心一片歡愉。
走進(jìn)那河邊小亭，遠(yuǎn)望十里桃林，景色怡人。我們談著校園生活，談著家人，談著桃林，有風(fēng)從耳邊拂過，吹起她鬢邊烏黑的發(fā)絲——我心一片美好。
登上那山尖，俯瞰天地之間，一切事物盡收眼底，你說那片片桃花好像翩翩起舞的花蝴蝶，我說它們會(huì)承載著人們的美好祝愿與對(duì)未來的期待向前飛翔——我心飛翔。
走到山腳，那夕陽(yáng)已不覺間爬上了無邊的天空，也許是因?yàn)橛心愕呐惆�，時(shí)間總過的如此之快�；赝切⊥�，回望那山頂，回望那天空，它們好像飽飲了夕陽(yáng)釀制的美酒，都漾著紅紅的笑臉。她俯身?yè)炱鹨话晏一�，放在我的手掌，這是我們友誼的紀(jì)念，我們的友誼就如這桃花般純潔美好——我心沉醉。
“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同�！碧一◤�(fù)復(fù)紅，我心沉沉思。我又一次漫步于那桃林中，漫步那山頂，漫步在那段與我們一起走過的回憶，可心中總是缺失了點(diǎn)什么，同樣的美景卻激不起同樣的興致。我撿起一瓣桃花，放在鼻尖，聞著，想著，我明白了，是缺少了她，缺失了友誼。
每次看到桃花，我都會(huì)想起過去那美好的時(shí)光。
過去的時(shí)光作文3
你好！
過去的你雙休過得怎么樣？我記得你那時(shí)什么補(bǔ)習(xí)也沒有，各種游戲玩的如魚得水，成績(jī)卻如現(xiàn)在的一落千丈�，F(xiàn)在回想你有很多使學(xué)習(xí)名列前茅的機(jī)會(huì)，但沒把握住……
現(xiàn)在的你無憂無慮，充實(shí)而快樂：每天安排得滿滿的，但又有放松自己的時(shí)間。也開始經(jīng)歷以前沒認(rèn)真看過的事：你見過一番番春夏秋冬；經(jīng)歷過一場(chǎng)場(chǎng)酸甜苦辣；看到過許多悲歡離合；精寫過一篇篇優(yōu)美作文……發(fā)表文章；結(jié)識(shí)朋友，獲得誠(chéng)摯的友誼；學(xué)習(xí)進(jìn)步…是雙休賜予你的一切快樂。
現(xiàn)在你是上奧數(shù)、中午午睡、下午英語、晚上媽媽犒勞我和妹妹一周勤奮學(xué)習(xí)，帶我們出去海吃一頓；第二天早上休息、中午午睡、下午跳舞、晚上復(fù)習(xí)學(xué)校課本知識(shí)。一切充實(shí)，閑下也細(xì)細(xì)品味人生、回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴。記一日你晚上做噩夢(mèng)；二日，英語同學(xué)幫我分擔(dān)噩夢(mèng)，解除害怕，懂得了友誼的可貴�，F(xiàn)在你學(xué)會(huì)用知識(shí)武裝自己；開始讀萬卷書，行萬里路；開始記錄開心每一天；開始發(fā)現(xiàn)美好人生，品味快樂的生活……雙休的補(bǔ)習(xí)使你學(xué)會(huì)珍惜生命、孝順父母、誠(chéng)實(shí)守信……
過去你雙休瘋玩，日子一晃而過，如風(fēng)，輕輕一飄而過，如水，風(fēng)馳而過、留下另一波水。時(shí)光飛逝，曇花一現(xiàn)。
過去的你聽到好玩的就眉開眼笑，現(xiàn)在的你開始學(xué)習(xí)，過去的你遇見困難只會(huì)嚎啕大哭，現(xiàn)在的你開始思考怎么越過這一難題；過去的你大步流星，疾走如飛，現(xiàn)在你開始注意形象……
時(shí)光飛逝，過去的我一天天長(zhǎng)大，如今的我應(yīng)開始努力學(xué)習(xí)、發(fā)奮苦讀。
致時(shí)光中過去的自己，學(xué)習(xí)像：芝麻開花，節(jié)節(jié)高。
20xx年5月18日
現(xiàn)在的你
過去的時(shí)光作文4
剛剛開學(xué)的第一天，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。面對(duì)著一張張陌生的面孔，心“撲通撲通”地跳。但我知道，從那一刻起，我的中學(xué)生活開始了，我即將要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí)了。
在這里，我結(jié)交到了更多的新朋友，更多和我有共同愛好的人。在這里，讓我有了與小學(xué)不同的感受，不同的學(xué)習(xí)氛圍。但任何事物都是有兩面性的。在這里，作業(yè)會(huì)比小學(xué)的多，做試卷的頻率也比小學(xué)高得多，。同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也一下子變得更激烈。因此，我常常懷念過去美好的時(shí)光。，也就是曾經(jīng)小學(xué)的時(shí)光。
過去，在學(xué)校里，作業(yè)不多，下課時(shí)，總是和同學(xué)在教室外玩耍。那時(shí)的時(shí)光很美好，而我卻不珍惜，常常抱怨�，F(xiàn)在想來，小學(xué)生活可真美好��！我多么想回到小學(xué)，和同學(xué)們?cè)僖黄鹕蠈W(xué)，一起玩耍。而現(xiàn)在可能連見面都不大可能了。我們都各奔東西，不知何時(shí)才能相見。
可是我一點(diǎn)都不后悔來上這所中學(xué)，現(xiàn)在我們正年輕，我們的時(shí)間不應(yīng)浪費(fèi)，而要好好學(xué)習(xí)。即使小學(xué)同學(xué)不能見面，但我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)來交流。
時(shí)間是不等人的，世上也沒有后悔藥。毅然選擇了，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去。后說去：有快樂，但也有汗水，更多的是同窗六年離別的不舍……這些記憶，我都會(huì)好好的存放在我的心底，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……但過去的已經(jīng)過去了。它雖然是一份美好的回憶。但并不能成為我走向新生活的絆腳石。我會(huì)更加珍惜這份回憶，因?yàn)樗俏倚牡桌锏囊环菝篮谩Ｍ瑫r(shí)，我絕不會(huì)因?yàn)檫^去而停止我走向未來的腳步。我會(huì)為了這份美好，而更加奮發(fā)努力。
我常常懷念過去美好的時(shí)光，……可是他已經(jīng)一去不復(fù)返，不能再回來了。那就讓它成為一份美好的回憶吧！
過去的時(shí)光作文5
春風(fēng)溫暖地?fù)崦鴺涞哪橆a，也為在操場(chǎng)上的同學(xué)們的臉上增了一層好看的紅暈，柏油路上的白色漆仍是若隱若現(xiàn)，大概是禁不住每天幾千人的壓迫而掉漆了，
望著窗外，教室里似乎還是那般吵吵鬧鬧，下課了，10分鐘的休息堪比5分鐘的課堂，偶爾休息一下也不錯(cuò)。
我嘆息了一聲，有埋頭寫作業(yè)。在這個(gè)班里，作業(yè)可謂是“滾滾作業(yè)東逝未和作業(yè)之多師處來”，何況在這樣一個(gè)真正證實(shí)了，考考考，老師的法寶，分分分學(xué)生的命根’的班里。成績(jī)是格外重要的。
慵懶的午后，好友叫我出去”呼吸呼吸新鮮空氣“，我婉言拒絕了。我不想再去看那對(duì)于其他人來說的操場(chǎng)。但我的眼睛背叛了我，不由自主地再次望著窗外。
那時(shí)一幅怎樣的畫面啊！在許多藍(lán)白校服間，幾個(gè)籃球在其中飛舞，七八個(gè)籃球筐被占滿。三五成群的制服刺痛了我的眼睛。曾幾時(shí)我也是其中的一員，思緒漸漸飄回了曾經(jīng)充滿梨花的小學(xué)校園......梨花飛舞的初春，半空中落瓣繽紛。不知現(xiàn)在的梨樹，是否還在傾聽孩子們之間的故事？一樓的大教室。一下課便飛奔，并且還有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)，和玩耍。。。。而我在窗外看著窗內(nèi)的同學(xué)......
眼前的景象漸漸地，漸漸地愈行愈遠(yuǎn)。而身邊的喧鬧聲愈來愈近。在回過神時(shí)，雙眼里酸酸的，若不是閉上雙眼，想必必有淚珠漣漣。
此時(shí)，我的周圍漆黑一片。眼前忽然出現(xiàn)了一面似鏡非鏡，似窗非窗的物體。我伸出右手，看到自己也在其中。驀地，我釋然了，窗里窗外，不過一窗之隔。窗里的我不會(huì)改變，窗外的風(fēng)景卻會(huì)隨著流逝的時(shí)間而翻天覆地。
過去的時(shí)光作文6
時(shí)光飛快的流逝著……
我們已經(jīng)升入了初二，看著初一那些小孩，突然發(fā)現(xiàn)，我們老了……
回想起小學(xué)的我們，是那么單純，幼稚，我們會(huì)在早上早讀之前，在一起趕作業(yè)，會(huì)有在門口的同學(xué)告訴里面的人老師來了；我們會(huì)在課間短暫的十分鐘，跑出教室，在外面玩沙包，幾乎是全班同學(xué)，歡笑聲在耳邊回蕩，我們一起玩溜猴，加減乘除，一切對(duì)于現(xiàn)在覺得很幼稚的游戲；雖然我們班很鬧，但是在打預(yù)備鈴的時(shí)候，靠窗戶的同學(xué)會(huì)告訴我們老師來了，聲音也就逐漸小了；運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們那們積極，投稿，一個(gè)接著一個(gè)的六一班；同學(xué)開始比賽的時(shí)候，我們會(huì)在旁邊賣力的為他加油；長(zhǎng)繩比賽，我們因得了第二名，失落了好久；踢毽子比賽、做操比賽、朗讀比賽、古詩(shī)比賽、寫字比賽……
我們是那么的團(tuán)結(jié)。
當(dāng)，拍畢業(yè)照的時(shí)候，我們不由自主的手拉在了一起，擺出最好的姿態(tài)、笑容，拍下我們的第一張全家福，或許也是最后一張。
當(dāng)，我們領(lǐng)到照片，還有畢業(yè)證書的時(shí)候，我們沉默了，眼睛紅了，盡管大家都表現(xiàn)得很無所謂，但是我們每個(gè)人心里都很清楚，我們是那么不舍。
當(dāng)，1月1日，同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候，我們大家見面了，短短的幾個(gè)月，大家的變化好大，成熟了，沒有了小學(xué)在一起的那份自然，面對(duì)面有些尷尬，不知道說些什么好，只有笑……
現(xiàn)在我們都以上了初二，還有兩年，還有兩年，我們就要面對(duì)中考了，然后是初中畢業(yè)，初中的時(shí)光，初中，真的不想分開……
好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，好好珍惜和同學(xué)在一起的每一分鐘，以后回憶起來……
過去的時(shí)光作文7
在我的童年生活中,有許許多多發(fā)生過的事情，有快樂的,有傷心的,有激動(dòng)的,有驚喜的……但讓我心里最深刻的,還是這兩件事情。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，外公觀打來電話，讓我們一家去吃飯，我興高采烈地出發(fā)了。我家離外公家不是非常的近，所以不是經(jīng)常回去。到了外公家，一進(jìn)門便聞到了香味，這是什么味道？我循著香味飄來的地方看去，只見，外公在廚房忙碌的背影，黑白分明的頭發(fā)，看著外公，我的心里不是感到慚愧。（是感到慚愧嗎）外公燒好飯菜了，“小家伙，站在門口干什么，進(jìn)屋坐呀！”外公慈祥地對(duì)我說。在桌上吃飯時(shí)，外公看著我們一家團(tuán)團(tuán)圓圓地在一起吃飯，莫名地對(duì)我們笑笑，我也對(duì)外公笑笑。
記得還有一次,我們明天一起去飯店吃飯,我們走著走著,我突然被一個(gè)東西吸引了——?dú)馇�。我停止了腳步，不想走了，我鬧著要讓媽媽給我買一個(gè)，可是媽媽就是不同意給我買，我也外公剛好看見，我不高興了，“孫女，外公給你買！”外公說道。我高興得要飛起來了。吃完飯后，我一蹦一跳地從飯店里走出來，就在這時(shí)，氣球調(diào)皮地“跑”走了，我想要盡可能抓住氣球，可是氣球一個(gè)勁的往上飛，我只能默默地看著氣球飛上天空，我看著看著，莫名的哭了起來，眼中的眼淚止不住的往外流�！巴�，氣球……氣球飛……飛走了……哇！”我哭得越來越傷心，“氣球飛走就飛走吧，外公再給你去買一個(gè)！”我的眼淚瞬間止住了，時(shí)間一分一秒的過去了，外公終于回來了，我看見外公手上沒有氣球，心中有點(diǎn)小失落�！百I氣球的老爺爺已經(jīng)回家了，外公回家陪你玩，好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，回家了。
可是,在我上五年級(jí)時(shí),外公幫我去天上抓氣球了……再也見聽不到外公了……
記憶中的世界永遠(yuǎn)是美好的，美好的……
過去的時(shí)光作文8
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼間。我們都長(zhǎng)大了，董事了，現(xiàn)在回憶過去的事真是太有意思了！
我的童年有喜有淚，但是我們哭過就笑，我們沒有沉甸甸一直壓在心里的擔(dān)心和憂愁，童年，是多姿多彩的世界，是無憂無慮的小蟲。是天真爛漫的孩子，童年，人生快樂而美麗的好時(shí)光、。
過去的時(shí)光讓我回想起一件難忘而又有趣的一件事——燒紅薯。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，我在家閑的無聊。一人不知干啥。這里走走，那里走走。忽然一聲響，差點(diǎn)把我給嚇到了。原來是表妹‘’大駕光臨‘’，好久不見，表妹長(zhǎng)的連我都快不認(rèn)識(shí)。成了‘大姑娘’似的，她的樣子越看越可愛；小巧的臉蛋兒，烏黑發(fā)亮的眼睛，看起來特別精神。
我特別喜歡跟我表妹一起玩，她做的事都非常有趣，有時(shí)甚至連我都不知道她在干啥，到我家來，她肯定會(huì)做去一些有趣的事，午飯過后，我和表妹正在做作業(yè)。她做了一會(huì)兒就不想做了。想出去玩，硬是要把我拉著不放，我對(duì)表妹說了多少遍就是不行。非要征求她的看法，沒法子只有跟著她一起玩，一會(huì)兒說玩球，一會(huì)兒玩電子游戲，我真是受不了了，我說，咱們?nèi)t薯吧，還沒想到她真的同意了，我們只有去燒紅薯，表妹連忙跑到我家倉(cāng)庫(kù)拿紅薯，不到十分鐘，她手拿紅薯出現(xiàn)在我面前，要我趕快去點(diǎn)火。材料都準(zhǔn)備好了。于是我拿起枯樹點(diǎn)燃了。大火燎燃，表妹趁機(jī)把紅薯丟進(jìn)火堆里。表妹的口水都流去來了，要我吧紅薯?yè)瞥鰜�。我說還沒好，整么那么快好了呢，表妹要我把火加大一點(diǎn)，于是我想了一個(gè)愚蠢而又好笑的辦法，把柴油倒入火堆里，頓時(shí)火就加大了。過了一會(huì)，表妹就撈出紅薯，聞了聞。
怎么有股怪味。表妹吃了一口就吐出了，她哭笑不得，原來香噴噴的紅薯被烤焦的黑炭了，讓我大失所笑，那真是一件有趣的事。
過去的時(shí)光作文9
小學(xué)的校園里，有一棵桂花樹。以前，它就像我最貼心的朋友，總陪在我身邊。不久前，我又去拜訪了它。它依舊是那么高大挺拔。只不過它的年輪里，又刻進(jìn)了幾絲歲月的痕跡。那隨風(fēng)搖曳的樹葉，仿佛在和我一起懷念那過去的時(shí)光。
還記得我剛剛來到武漢上學(xué)，膽小得跟老鼠一樣。不敢講話，不敢發(fā)言，也不敢交朋友。我只能避開那喧鬧的環(huán)境，來到操場(chǎng)散步。而那棵樹，理所當(dāng)然地成了我的遮陽(yáng)傘。心情不好的時(shí)候，我就靠在它那筆直的樹干上，向它傾訴我的種種不快。于是我默默地認(rèn)定了，它，就是我武漢的第一個(gè)朋友。
慢慢地，我有了自信，從膽怯變成了活潑開朗。我有了新朋友，便很少到“老朋友”那里“談心”了。有一次考試失利，朋友們卻都考得很好。我突然感覺到我的格格不入，便默默地離開了教室。我來到了操場(chǎng)，于是身體不知不覺地就來到了它的身邊。我笑了，看著它笑了。我拋開了所有的煩惱，在它旁邊坐下。忽然微風(fēng)拂過，樹葉隨風(fēng)搖曳，仿佛在歡迎老朋友的到來。是啊，我不是孤單一人，至少，我的身邊，還有一個(gè)忠實(shí)的朋友呢！不管對(duì)方怎么對(duì)它，它都不會(huì)生氣。它知道，只要認(rèn)定一個(gè)朋友，那就是一生的承諾。
曾經(jīng)有一段時(shí)間，成績(jī)一直在“滑滑梯”，我變得消沉無比，甚至不想再努力了。那一張張布滿紅色的試卷，就像惡魔一樣，不斷地吞噬著我的信心和精神。有一天，天神撕開天幕，向人間灌注傾盆大雨。北風(fēng)呼呼地吹，天空電閃雷鳴。我狂奔著趕回家，正好路過那棵桂花樹。它在風(fēng)雨的摧殘下仍然頑強(qiáng)地挺著身子，任憑雨水打掉樹葉，也不向困難彎腰。我突然茅塞頓開：連一棵樹都有克服困難的決心與毅力，為什么我不能呢？于是，我埋頭苦干，時(shí)刻想著桂花樹的精神。終于，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)又慢慢地上升了起來。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，不再是從前的那個(gè)天真爛漫的小女孩了。我來到了新的校園，新的環(huán)境，結(jié)識(shí)了新的朋友。但我仍然記得那棵桂花樹，記得過去和它在一起的那些美好的時(shí)光。
過去的時(shí)光作文10
“逝者如斯夫，不舍晝夜”的時(shí)光像流水一樣消逝，日夜不停。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，回想起來，在這六年的光陰中，我收獲了什么呢？
一年·開始
六歲那年，我步入了小學(xué)的大門。脫去了幼兒園的稚氣，戴上紅領(lǐng)巾，換來了欣欣向榮的開始。
一年，在歡笑中度過。
二年·嘗試
伴隨著光陰，來到二年級(jí)。一年過去，大家和老師都漸漸熟悉起來。有一次公開課，老師問了我們一個(gè)問題，可是沒有人知道答案，老師尷尬的站在講臺(tái)上，寂靜之中，我靈光一閃，想到了答案，但是我害怕答錯(cuò)，不敢舉手。我猶豫之際，忽然從心底聽到了自己的聲音——嘗試。我勇敢的.舉手，流利的回答出了問題的答案，贏得了一片喝彩。
兩年，在勇敢中度過。
三年·努力
上三年級(jí)的我，已不覺得上學(xué)那么有趣了。同學(xué)們都漸漸懂得了成績(jī)的重要性，要開始努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)相考班里的前幾名，我也不例外，每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
三年，在努力中度過。
四年·挫折
在四年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)這只攔路虎擋住了我前進(jìn)的去路。當(dāng)時(shí)數(shù)學(xué)老師請(qǐng)了傷假，俗話說：傷筋動(dòng)骨一百天，結(jié)果數(shù)學(xué)老師直到期末考試都沒來，在這期間，一直是實(shí)習(xí)老師教的我們。四年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)得迷迷糊糊的。數(shù)學(xué)成了我日后最擔(dān)憂的一門功課。
四年，在挫折中度過。
五年……六年……
直至上了初中，才意識(shí)到，曾經(jīng)的挫折、嘗試都不算什么。
就這樣坐在書桌旁，清點(diǎn)我過去的時(shí)光。
過去的時(shí)光作文11
夏，旋轉(zhuǎn)著，踮著腳尖，輕舞飛揚(yáng)地飄走了。秋天，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來了好久了。一年中，最喜歡的季節(jié)是冬，第二喜歡的便是秋了。不知道為什么會(huì)愛上這個(gè)季節(jié)，只是覺得它像櫻花那樣唯美，似玫瑰那般浪漫，紅楓搖曳，金蝶枯葉，懷舊，帶著淡淡的憂傷，類似于那種發(fā)黃的舊舊的老照片，給人一種凄美的感覺。
中秋節(jié)，那個(gè)月圓人團(tuán)圓的日子——20xx年9月28日�；蛟S在很多人心里，都在勾勒著一幅美滿的畫面：薄煙籠罩的明月，玉盤一般，柔和的光幸福地灑在全家每一個(gè)人的臉龐，他們品嘗著月餅，閑聊著家常，溫馨，和諧。可中秋節(jié)對(duì)于我來說，并不是那么開心的。記事以來，一家人在一起過節(jié)的次數(shù)屈指可數(shù)，我的爸爸，他是個(gè)工作狂，一心撲在事業(yè)上，又不在寧波，除了電話，我一星期又能見他幾面？能和爸爸在一起過中秋節(jié)簡(jiǎn)直就快成了我的奢望了。那天放學(xué)回家，看見桌上放著一大盒月餅，我的心又一下子降到了谷底：這一定是爸爸送來的，看來今年的中秋節(jié)，他又要缺席了。這是無可奈何的事情，我不想看到，卻也無力改變，人是命運(yùn)的主宰者，同時(shí)卻也是命運(yùn)的服從者。中秋節(jié)的月亮也許特別圓，可在我眼里，它是一彎殘?jiān)隆?/p>
無獨(dú)有偶。姐姐也有著和我一樣的痛苦，甚至比我更深，更疼。她，永遠(yuǎn)地失去了她的父親。距去年初秋已經(jīng)有一年了，眼看著姑丈去世一年了。姐姐很堅(jiān)強(qiáng)，在我面前她從沒流過一滴淚。她學(xué)會(huì)了用面具，戴著歡樂的假面具來偽裝她內(nèi)心的無助，偽裝她的傷痕。難以想象，中秋夜，對(duì)于姐姐和姑媽來說會(huì)是什么感受，任憑那夜的月亮再大再圓再亮，黑暗降臨后的夜，屬于她們的也只剩下憂傷和思念了……
過去的時(shí)光作文12
“夏天夏天悄悄過去，留下小秘密，你一言，我一語，留下了回憶…………”，聽到這首歌，讓我回憶起了以前的時(shí)光，以前的時(shí)光是那么的開心也難以割舍。
童年的時(shí)候有些讓我們美好的回憶，少年時(shí)，父母對(duì)我們說的每一句話都成為了回憶。
過去的時(shí)候，父母也沒有那么老，都還那么的年輕，每天早上父母都會(huì)牽著我的手一起去踏青，看那綠油油的草地，五顏六色的花朵都散發(fā)著各種香氣，連綿不絕，香氣撲鼻，有一股流連忘返的感覺，父母帶著我來到了一個(gè)池塘，池塘里的水很清澈，在池塘里還有魚，父母和我往水里扔魚食，這時(shí)候魚兒在水里爭(zhēng)先恐后的游，空氣很清新還帶著泥草的清香，如今現(xiàn)在空氣中有很多的污染，緊接著，父母帶我來到大壩上面看那奔騰的江水如同一匹匹駿馬在哪策馬奔騰，讓我感覺到無比的壯闊，而如今父母卻在一天天的變老，頭發(fā)都變得花白了，臉上還有皺紋，腰也彎了下來，而我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大，現(xiàn)在，想起過去的時(shí)光也是一種美好的回憶�。�
以前的我是那么的調(diào)皮，不懂得珍惜，還老惹父母生氣，現(xiàn)在我不像過去的那樣遇到事急躁，而是遇事沉著冷靜，不在像以前那樣調(diào)皮而是多了許多文靜，以前遇到困難就會(huì)退縮，然而現(xiàn)在的我隨著我一天天的長(zhǎng)大，遇到困難不在退縮而是勇往直前，迎難而上。
回憶對(duì)于我來說是一個(gè)念想，它不僅帶來了許多美好的回憶，同時(shí)，也是我最真實(shí)的時(shí)光，過去，不代表現(xiàn)在也不代表未來，代表的只是曾經(jīng)，以前的我不是現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我才是最真實(shí)的我，回憶過去，并不代表現(xiàn)在未來，而是說明曾經(jīng)的我是多么的快樂與開心，然而現(xiàn)在的我卻多了許多的無奈，時(shí)光易逝，不再回來，好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧！
我想起了一首歌“時(shí)光易逝永不回，往事只能回味……”說的不就是回憶以前的時(shí)光嗎？難割舍，難以忘卻的時(shí)光。
過去的時(shí)光作文13
小時(shí)候總盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大，可長(zhǎng)大了又開始幻想要是沒有長(zhǎng)大多好。童年的歡聲笑語終將成為一個(gè)又一個(gè)美好的回憶。
小時(shí)候住在農(nóng)村里，村子后頭有座小山，山上的路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，望不到頭。我很喜歡往山上跑再跑下來，追求下來時(shí)的下墜感。為此，爺爺奶奶總是擔(dān)心哪天跑下來的時(shí)候摔了個(gè)跤，所以不太樂意讓我去那玩，見到一次批評(píng)一次。
但這可難不倒我，經(jīng)過數(shù)天的觀察，我終于找到了那一點(diǎn)爺爺奶奶管不到我的時(shí)間，嘿嘿！但奶奶看出了最近我一到下午就莫名興奮，她很好奇，便想跟著我，看看到底是啥。當(dāng)然我是不知道她想跟著我的這個(gè)想法的。這天，我像往常一樣，偷偷摸摸地把大門開出一條縫，躡手躡腳地走到山前，跑上去又跑下來，可誰知奶奶在山腳守著，她大驚失色，先發(fā)張開手臂接住我，我本來是可以停下的，但看到奶奶，心里一個(gè)咯噔，腳下一絆，剛好撲進(jìn)懷里她懷里。
“都說了不要在這玩，還來，這下摔了吧……”
奶奶的語氣里帶著責(zé)備，卻掩蓋不住她對(duì)我的關(guān)懷，我緊緊抱著她，心中洋溢著這溫暖。
回去后做了一頓豐盛的晚餐。這使時(shí)我的又冒出了一個(gè)點(diǎn)子，要是每天都這樣豈不是每天都能吃到這么好吃的晚飯？
于是我每隔一星期左右就會(huì)再重復(fù)一遍今天干的事，為的是……嘿嘿！
山的對(duì)面有一大片金色的麥田，陽(yáng)光照耀下，金色的光就會(huì)愈發(fā)耀眼，你只能瞇著眼去看。秋天的時(shí)候便會(huì)有人來收割麥子，我就會(huì)偷偷撿那么幾根，鋪在地上，躺在上面，享受秋日的寧?kù)o與美好。也可以找?guī)讉�(gè)伙伴，多撿點(diǎn)麥子，鋪在地上，野餐或是玩耍都是很好的選擇。
穿過麥田有一條蜿蜒的小路。小路左邊是一條清澈見底的小河，波光粼粼的，河里還有些小魚小蝦。路的右邊也是幾戶人家，有時(shí)我會(huì)去他們那蹭點(diǎn)吃的，找些伙伴一起玩。玩什么呢？釣魚、捉迷藏、跳房子、彈彈珠……
玩累了就回家睡上一覺，躺在有陽(yáng)光味道的床單上，何樂而不為呢？
十多年過去了，村子還是那個(gè)村子，但我卻回不到從前了。
過去的時(shí)光作文14
青絲染了愁煙，攜手共赴塵世萬千，心事褪了紅顏，眼前相思已凌亂；思念越過誓言，相約時(shí)光何曾改變。
中秋那個(gè)美好的班會(huì)，是一年五班的一次最終結(jié)合，我們同賞月，同美食，同歡樂；共同唱出那“明月幾時(shí)有”的旋律，共同拍著手，共同沉醉在那份美好。原來我們?cè)缫讶诤希缬熊娪?xùn)時(shí)的英姿勃發(fā)，不畏強(qiáng)敵；早有拔河時(shí)的齊心協(xié)力，淚汗交加；早有一室的歡聲笑語，滿屋喜悅。原來我們?cè)缫咽且患胰恕?/p>
曾經(jīng)輝煌過，曾經(jīng)凋零過，這可是你至死不渝的腳步嗎？
曾經(jīng)的我們一襲紅衣，坐在那小學(xué)的教室里，約下那“時(shí)光不老，我們不散”的誓言；現(xiàn)在的我獨(dú)影藍(lán)衣，與他們沉醉在這一世，去品那“我們五班怕過誰”的自豪與喜悅。
原來，滄海桑田……
運(yùn)動(dòng)會(huì)上你們的目光，沒有堵住一句關(guān)心我們班男生的話，卻仍從心底感慨萬千。那日我奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的身影，為了五班而拋灑汗水，我的同學(xué)們也都擊鼓助威，用他們的吶喊給我動(dòng)力。你們也許散布在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的幾個(gè)角落，也在用含著笑意的眼光注視我沖過終點(diǎn)的那一刻，與其他分到一個(gè)班的同學(xué)們談笑著說我比去年跑得快了，默默從心底祝福。卻不一定記得去年，我們還坐在一起，一同搏擊，一同驕傲。那時(shí)的談笑風(fēng)生間，卻還不知道我們已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)。
為抒愁悵，執(zhí)筆行書，難收。又撫琴訴諸如水流；別緒悠悠，何限往事，難留。去，更難收。時(shí)光啊時(shí)光，你不曾為任何事任何人停下腳步，駐足回首。我們的青春��！原來只能在記憶里生根發(fā)芽……
淚落，無言。少年不知愁滋味，愛上層樓，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)得愁滋味，欲說還休，欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋！
過去的時(shí)光作文15
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笔前�，日月如梭，光陰似箭，時(shí)間如潮水一樣，在飛快地流逝，一去不復(fù)返。回憶總是美好的，翻開回憶的相冊(cè)，一點(diǎn)一點(diǎn)地想起我那如同鉆石般閃耀的美好記憶......
記得剛剛從幼兒園步入小學(xué)，我懷著緊張而又激動(dòng)的心情，踏進(jìn)了那日思夜想，夢(mèng)寐以求的小學(xué)校園。剛?cè)胄W(xué)就要參加入隊(duì)禮，那時(shí)正是初秋的時(shí)候，人人都討厭的“秋老虎”來了，再加上我本來就怕熱得很，參加入隊(duì)禮儀式時(shí)我更是大汗淋漓，汗流浹背，我感覺到那豆大的汗珠從我的頭發(fā)里跑出來，順著我的臉頰，滾落到脖頸，最后滑進(jìn)背里，被我的白襯衫吸干，我感覺我整個(gè)人都暈乎乎的，就像快要熱暈了，我那時(shí)實(shí)在是想申請(qǐng)去休息。但是我在心里默默地為自己加油，我告訴自己一定要堅(jiān)持。
終于，要帶紅領(lǐng)巾了。我終于戴上了用革命烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾，雖然我是滿頭大汗，但是我的心里倍感自豪與榮興幸，我終于成為了一名少先隊(duì)員。這是我兒時(shí)夢(mèng)寐以求的事兒啊，每當(dāng)看到哥哥姐姐戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，隨著國(guó)歌的響起，敬起隊(duì)禮，我的心中就平添了幾分羨慕。心想:什么時(shí)候我也能戴上紅領(lǐng)巾呢。如今，六年都已經(jīng)過去了，我已經(jīng)是個(gè)初中生了。我兒時(shí)的心愿已經(jīng)完成，我將定下更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之奮斗。雖然當(dāng)時(shí)參加入隊(duì)禮是如此艱難，但是現(xiàn)在，它成了我的一段美好回憶。
雖然兒時(shí)的回憶都是美好而又天真，但我們也要放眼未來，擁有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù)。合上回憶的相冊(cè)，放眼廣闊無垠的未來，你會(huì)擁有更美好的回憶。
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