再見時(shí)光作文集錦15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的再見時(shí)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
再見時(shí)光作文1
年少的時(shí)光,是那么令人流連,可如今步入六年級(jí)的我:也只好無(wú)奈地向我的年少時(shí)光說(shuō)拜拜嘍。
題海攻擊
以前,幼兒園的我可謂是“作業(yè)少少,憂慮少少。”六年級(jí)了,作業(yè),唉,那不是一般地多,不是普通地多,是特別地多呀!老師布置的作業(yè)完成了,父母那兒的還不知道有多少呢?又是《黃岡大試卷》、《金鑰匙》……,一天就是兩三張,傷不起。
考試轟炸
作業(yè)多,那還不算什么,考試才是煎熬啊,考的過(guò)程沒(méi)有什么,要是分?jǐn)?shù)出來(lái)了,考的不好,那,唉!家長(zhǎng)嘮叨老師煩,每次都得“吃生活”?嫉煤昧诵慕,要是這次考好了,下次考砸了,那就要被狂K一頓了,兩難啊!
悲催的課余的生活
好不容易熬到周末,原本該是可以好好享受一下,誰(shuí)料更是悲催,電腦設(shè)了密碼,電視不知怎么也設(shè)上了密碼,唯一留著的還是“東臺(tái)一套”。甚是可惡,第一次周末,試卷完了,寫作業(yè),作業(yè)完了看英語(yǔ)書,原本繽紛的世界,怎么變得如此黑暗,我幼小的心靈受到了傷害,悲催呀!
唉,再見了,我無(wú)憂無(wú)慮的少年時(shí)光。
再見時(shí)光作文2
時(shí)間飛逝,再過(guò)十幾天就要畢業(yè)了,就要離開親愛的母校,離開那生活了六年的母校。最不舍得的,那就是天天在我耳邊"嘮叨"的老師和跟我親如兄弟姐妹的同學(xué)。
如今我已經(jīng)從頑皮的小孩,變成了一個(gè)亭亭玉立的大姑娘,從幼小無(wú)知變得知書達(dá)禮,從孤獨(dú)無(wú)助變得多朋多友。
但在我還不想長(zhǎng)大,還想當(dāng)那頑皮可愛的我。還想待在小學(xué)里,還想過(guò)那六一兒童節(jié),還想在學(xué)校里嘻嘻哈哈的打鬧,還想被老師批評(píng)……
回想著上課時(shí)我不認(rèn)真聽課時(shí)同桌叫我的場(chǎng)面,回想著我沒(méi)交作業(yè)時(shí)同學(xué)包庇我的時(shí)候,回想著和同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)的時(shí)候,再也沒(méi)有以后了。
想到那校運(yùn)會(huì)同學(xué)們互相埋怨,互相指責(zé)的時(shí)候班里氣紛僵硬,老師想盡辦法讓我們團(tuán)結(jié),讓我們覺(jué)得對(duì)不起老師;在六一文藝匯演時(shí)我們班拿了第三,在全班不服氣時(shí),又是老師來(lái)平靜我們的;這又一次讓我們慚愧,是老師讓我們團(tuán)結(jié),是老師讓我們有所成就,有所創(chuàng)造。
如今將近畢業(yè)我最忘不了的便是同學(xué)們,在一起生活了六年的同學(xué)們,便要依依分別,促存了多年的友誼,終究還是要一散而盡;叵胫抡n時(shí)閨蜜摟著的時(shí)候,風(fēng)趣聊天的時(shí)候。多么美好,但可能以后
再見時(shí)光作文3
當(dāng)我邁著沉重的腳步離開這個(gè)美麗的校園時(shí),我抬頭看著藍(lán)天,天空中有一縷縷輕紗般的魏云。陽(yáng)光透過(guò)云層照進(jìn)來(lái),好刺眼,我不禁想起了她——我以前的同桌:于月。
在這個(gè)充滿歡笑和歡笑的校園里,有很多回憶。我的身影也無(wú)處不在。我在托兒所大樓參觀過(guò);我在欣賞小花園里的雕像;我和同學(xué)在操場(chǎng)上看節(jié)目;我在教室里聚會(huì),吃得津津有味;因?yàn)榭忌狭,所以在講臺(tái)上拍照;我在教室里和同學(xué)討論我的學(xué)習(xí)…
校園里,不僅有我,還有余月。我記得有一次,我肚子疼得厲害。但是,我們還要繼續(xù)上課,因?yàn)槟菚r(shí)候復(fù)習(xí)階段的考試結(jié)束了,然后我們又考了一次。剛開始可以接受,但是越來(lái)越疼,胃好像被蟲子咬了。但我才上一年級(jí),膽小如鼠。幸好她仔細(xì)發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,并向老師匯報(bào)了情況。然后她帶我去了醫(yī)務(wù)室。還有一次,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)一直不太好,她也算是第一名,她跟我說(shuō):“要不我?guī)湍阊a(bǔ)一下!蔽乙泊饝(yīng)了,課余時(shí)間,有個(gè)人影坐在我旁邊,像個(gè)小老師一樣給我補(bǔ)課。
在一個(gè)炎熱的下午,我們一起去參加了宣誓儀式。那時(shí),我們正面朝太陽(yáng)站著。不出所料,我中暑了,但她把我抱回了教室。
這個(gè)美好的校園時(shí)光總是過(guò)得飛快。時(shí)間過(guò)得真快,我還有一個(gè)學(xué)期就要離開小學(xué)校園,進(jìn)入中學(xué)大門了。如果可以,我想對(duì)同桌說(shuō):“再見,我曾經(jīng)的同桌,我們注定要再見!
再見時(shí)光作文4
時(shí)間流逝的說(shuō)快卻也不快,因?yàn)樗屧悄吧说奈覀冏兊萌绱擞H近;但時(shí)間流逝的說(shuō)慢卻也不慢,一轉(zhuǎn)眼我們就到了分別的時(shí)刻,那一天,我仿佛又看到了剛步入初一時(shí)你我那無(wú)比稚嫩的面孔,你們那青澀的笑容仿佛就在昨天。
無(wú)奈……“逝者如斯夫,不舍晝夜”,回憶它終究只能是回憶,我們能做的只有繼續(xù)往下走,一步都不能遲疑,就像我曾看過(guò)的一本小說(shuō)里寫的那樣——“生活,一半是回憶,一半是繼續(xù)”。
哎……如今身處高中的我回首一望,才漸漸地發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們之間的感情早已變得如此深厚,原來(lái),你們?cè)缫言谖也恢挥X(jué)的時(shí)候就已經(jīng)慢慢地滲透進(jìn)我的生活,成為了我生命中的一部分。
人生本來(lái)就是由許多不同的分岔路口組成,如今我們也才走過(guò)一個(gè)分岔路口而已,大家都說(shuō)“分別是為了下一次更好的相遇”,所以,為了下一次“更好的相遇”,我一定會(huì)加倍努力,努力攀登,只有這樣我才能將你們看的更加清楚。
再見,
為了再見”。
——時(shí)光如梭,愿你安好。
再見時(shí)光作文5
和周圍的同學(xué)們一起站在操場(chǎng)上宣誓,回想起這六年的小學(xué)生活,恍惚間竟如同一場(chǎng)夢(mèng),小學(xué)是我們成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)多么難忘的階段,小學(xué)讓我癡迷,這個(gè)美好的地方讓我魂?duì)繅?mèng)繞……
在這六年時(shí)光里,我們一起說(shuō)說(shuō)笑笑的度過(guò)了六年的時(shí)光,我們一起寫作業(yè),一些上課,一起把班集體變得優(yōu)秀……這一切的一切,都讓我難以忘懷,每一件小事都不想遺忘。
老師們,是你讓我從無(wú)知變成懂事,從膽怯變成勇敢,是你在我們的心靈里,灑下了無(wú)數(shù)知識(shí)的種子,您辛辛苦苦的在我們心頭澆灌著那棵小苗,一定會(huì)在您學(xué)生的心中開放長(zhǎng)大。
敬愛的老師們,謝謝你們,在我小小的心靈中,播撒下智慧的種子,讓我變得懂事,讓我變得聰明,讓我變得更好。老師,當(dāng)我剛進(jìn)入小學(xué)校園里時(shí),第一個(gè)迎接我的是您,我覺(jué)得您是那么的和藹,那么的溫柔,讓我感覺(jué)校園就像是自己的家。也許您已經(jīng)忘了,因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多,太多了,但是您對(duì)學(xué)生的撫育深情我們卻永遠(yuǎn)忘不了。
同學(xué)們,忘不了你們的笑,“哈哈哈哈哈哈”多么快樂(lè)的笑聲呀!我們的班級(jí)多么愛笑呀!此時(shí)此刻,我耳邊又回想起春游時(shí),我們嬉戲的笑聲;下課時(shí),我們打鬧的笑聲;比賽時(shí)得勝的笑聲……這些美好的回憶,不能不讓我想起;這一點(diǎn)一滴,不能不讓我留戀……
再見了,親愛的母校,再見了老師們。同學(xué)們,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼之花綻放,愿友誼地久天長(zhǎng)!
再見時(shí)光作文6
聽著《祈禱》,窗邊正氤氳著水汽。用手指輕輕寫出——再見,舊時(shí)光。
有些東西過(guò)去了就該過(guò)去。就像一閃而過(guò)的流星,剎那間的燦爛,瘋狂的燃燒后總該歸為平靜。的確,那一幕的極致將永遠(yuǎn)在我的腦海中定格。但也不過(guò)如此,不然呢?流星雨不會(huì)每天都降臨。正是因?yàn)橄∩俨艔涀阏滟F。而我的舊時(shí)光,我不想再一次揭開那一段的笑與淚。只是每一次仰望星空的時(shí)候,一顆璀璨的流星劃過(guò)腦際,提醒我它曾經(jīng)來(lái)過(guò),便已足夠。那一瞬,我一定會(huì)帶著最燦爛也最淡然地微笑目送它遠(yuǎn)去,而不是追逐。 .
每一段旅途都注定好我們將與誰(shuí)相遇,與誰(shuí)揮手道別,上演一段或悲或喜,或憂傷或甜蜜的交集,那都不可怕,不是嗎?越過(guò)舊時(shí)光的肩頭,往往能眺望到更遠(yuǎn)的曙光。如果這一切都已經(jīng)注定,我會(huì)懷著一顆感恩的心邂逅每一段故事,或瘋狂的燃燒,或靜默的為你梵唱,感謝百萬(wàn)星河中我們的這次相遇。然后呢?就像兩顆流星般擦肩而過(guò),笑著道一聲:再見,舊時(shí)光。將你我這次邂逅化為一顆星掛在我記憶的星空中,從此相忘于銀河。帶著一顆感恩的心,繼續(xù)微笑開始下一頁(yè)的擦肩。不留戀,不勉強(qiáng)。
我有一角自己的星空,掛滿了我的舊時(shí)光。
銀河中,我們轟轟烈烈的燃燒,卻又寂靜的綻放著,沒(méi)有空氣,這里是不能傳聲的。我聽不到你的呼喚,你亦聽不到我的訴說(shuō)。在舊時(shí)光里,似乎有風(fēng)的呢喃。
再見時(shí)光作文7
時(shí)間過(guò)得真快,一晃高中三年的時(shí)光在你們的陪伴下,馬上就要結(jié)束了,我是那么的舍不得你們。忘不了曾經(jīng)一起逃課,一起抽煙,一起罵老師,罵學(xué)校時(shí)的開心。
現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就剩二十多天了,真難以想象如果離開了你們我會(huì)怎樣的孤獨(dú),寂寞。每天的同學(xué)錄像雪花一樣落在我的手中的時(shí)候我的心是那樣的沉重,在畢業(yè)贈(zèng)言上的話都是我的真心話,雖然有很多同學(xué)我沒(méi)有過(guò)深的交情的,但是我還是真心的祝福你們,我希望他們能有一個(gè)美好的未來(lái),光明的前途和幸福的生活。再見了,我的朋友,再見了,我的高中時(shí)光。
人生就像一條小徑,回憶就像秋天飄落的葉子,當(dāng)小徑上鋪滿落葉就是人生的價(jià)值和意義,我很高興也很榮幸的能和你們成為朋友,是你們讓我的高中沒(méi)有了郁悶,沒(méi)有了枯燥,沒(méi)有了煩惱。是你們讓我的人生充滿了回憶的快樂(lè)。我謝謝你們陪伴我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。
我永遠(yuǎn)也忘不了這快樂(lè)的高中三年,忘不了那些令人感動(dòng)的記憶。我是那么的希望時(shí)間能放緩它的腳步,讓我能把那些平日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴梳理工整。我會(huì)把那些記憶放進(jìn)我遠(yuǎn)行的背包里,在冬天給我溫暖,在炎熱的夏日給我清涼。謝謝。
再見時(shí)光作文8
今天,翻出初中的畢業(yè)照來(lái)。細(xì)看了看,那時(shí),我們都還年輕。
照片中,滿是一張張單純、稚嫩的笑臉。一個(gè)個(gè)臉頰緋紅,皮膚細(xì)膩,眼中充滿了對(duì)未來(lái)的期許。本是一張張無(wú)華的臉,卻使人看了由衷的感動(dòng)。是呀,花一樣的年華,花一樣的笑臉,多美好!
然而,我們都無(wú)法回到過(guò)去。突然間有種“物是人非”的蒼涼感,感到自己老了許多,雖然和照片里的我相隔只有一年;艔埖啬贸鲧R子端詳自己,著實(shí)吃驚不已。皮膚干燥粗糙,眼白混濁,眼中積滿了歲月的塵埃。努力地?cái)D出個(gè)笑容,還好,嘴角仍有美麗的弧線。但卻發(fā)現(xiàn),眉宇見有了幾絲哀愁。
老了,確實(shí)是老了。
短短的一年,卻經(jīng)歷了太多的人事滄桑。以前,在陽(yáng)光中,我只看到它的斑斕?涩F(xiàn)在,卻開始注意到了它所投下的陰影。小小年紀(jì),卻在感嘆著時(shí)光的流逝。有時(shí)想想,真想快點(diǎn)長(zhǎng)大!人淡如菊,波瀾不驚?赐噶孙L(fēng)景,心境是不是也就會(huì)平和些?或者,時(shí)光可以倒流,能夠回到過(guò)去?簡(jiǎn)單的年齡,單純得沒(méi)有任何印染,人是否也就快樂(lè)些?但,時(shí)光不可逆轉(zhuǎn),亦不可跳躍。我仍舊是我,18歲,如花的年華,凋零的哀愁。
有人說(shuō)當(dāng)你開始回憶時(shí),便已開始衰老。而我則認(rèn)為,回憶會(huì)使你更加珍惜現(xiàn)在。如果不珍惜的話,一切都會(huì)成為過(guò)去。人生便如霧走黃昏,一生恍然如夢(mèng)。所以,不妨現(xiàn)在你也拿出以前的照片來(lái),好好看看那時(shí)的你,那時(shí)的天空,那時(shí)的世界……然后,可以閉上眼睛,微笑地說(shuō)聲
再見,舊時(shí)光!
再見時(shí)光作文9
“剪掉長(zhǎng)發(fā)代表忘記過(guò)去。再見了,小心翼翼的舊時(shí)光!彼诩埳蠈懴铝诉@句話。
她是個(gè)安靜的女孩。敏感自卑內(nèi)向。因?yàn)榧彝サ脑,她從小就不愿同人主?dòng)說(shuō)話,可是她也特別渴望有一群朋友,知心交底的朋友,是可以七老八十還可以打電話問(wèn)候的朋友?墒牵龥](méi)有。她或許早已習(xí)慣了孤獨(dú)。她對(duì)人說(shuō)話從來(lái)不敢看對(duì)方的眼睛。就是這樣一個(gè)人,也有她想追隨的目標(biāo)。他——蘇川,就是她生命里的光,是她曾經(jīng)想要一生都要追隨的光。從初二到高三,整整六年時(shí)光,是她小心翼翼的六年暗戀時(shí)光。她不聰明,不漂亮,甚至不勇敢,小小的女孩,在愛情的入口,是那樣膽怯。
一句話,竟然可以阻隔這么多年的時(shí)光。大學(xué)是一個(gè)嶄新的開始。
他那里,冰雪皚皚,凍得人不想把手伸出來(lái);她這里,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。一切都是剛剛好。
我想你,告訴風(fēng)也不會(huì)告訴你,風(fēng)卻路過(guò)你,吹過(guò)幾百里。
“六年后時(shí)光,蘇川,別來(lái)無(wú)恙。一直都是我追著你跑,可是現(xiàn)在,我要對(duì)你說(shuō)再見了呢,一直以來(lái)我只是在自己的世界里耀武揚(yáng)威,在你的世界里小心翼翼,可是現(xiàn)在,我要往前走了呢,不想再背負(fù)這么多,這么累。蘇川,再見。再見,我小心翼翼的舊時(shí)光。”
再見時(shí)光作文10
當(dāng)空氣中彌漫著熏人的煙味,當(dāng)廚房里飄出嵌糕的香味,當(dāng)大家再次團(tuán)聚在一起,我仿佛回到了20xx年的夏天……
院子里有一股濃濃的煙味,外公正舒舒服服地躺在懶椅上,嘴里叼著一支破舊的煙斗,時(shí)不時(shí)抽上一口。外婆在廚房里忙碌著,不時(shí)傳出“啪啪”的聲音。
“我回來(lái)了!”一位身著白色連衣長(zhǎng)裙的女士,踩著锃亮的黑色高跟鞋,迫不及待地推開了老舊的大門。
外婆匆匆忙忙放下了手中的菜刀,跑出廚房,“阿琴,快進(jìn)來(lái),快進(jìn)來(lái)!我們好久沒(méi)一起吃飯了呢,等著我,我馬上燒好……哦對(duì)了,孩子呢?她沒(méi)來(lái)嗎?”
一個(gè)女孩剛從車?yán)锍鰜?lái),“外婆,外公!我來(lái)看你們了!边@個(gè)女孩便是我。外公聽到我的聲音,立馬掐掉了手中的煙,出來(lái)迎接我。緊接著,我的幾個(gè)阿姨也陸陸續(xù)續(xù)到了。
“快來(lái)快來(lái)!吃飯嘍!”外婆關(guān)懷備至地迎接我們,并讓我們坐下。菜很是豐盛,魚蝦、蔬菜、瓜果……應(yīng)有盡有。我的口水都要流到衣服上了!
“我們好久沒(méi)有這樣坐在一起吃飯啦!薄笆前,這幾年不是你出去工作,就是我出去工作,都各奔東西的,哪有機(jī)會(huì)團(tuán)聚啊。”外婆的眼眶濕潤(rùn)了,確實(shí),這幾年,阿姨們都在外打拼,只有媽媽和大姨選擇留在本地。
“別傷感了!快吃飯呀,菜涼了就不好吃了!蓖夤焐险f(shuō)不傷感,其實(shí)他才是最傷感的那個(gè)啊。
那頓飯,每個(gè)人都吃得很飽……
可是現(xiàn)在,外公的老屋拆遷了,阿姨們移居外地了,我們很難再團(tuán)聚了……
再見時(shí)光作文11
遠(yuǎn)看畢業(yè)遙遙無(wú)期,可轉(zhuǎn)眼間,我們即將各奔東西。時(shí)間一去不返,六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。我們很快就畢業(yè)了,就要和相處了六年的同學(xué)們分別啦。
一年級(jí)時(shí),我想著:哇,我終于是小學(xué)生啦!二年級(jí)時(shí),我們總是說(shuō):哎呀,還有四年才可以從獲自由!三年級(jí)時(shí),總對(duì)自己說(shuō):馬上就可以去領(lǐng)略不同的生活了。四年級(jí)時(shí):耶,只有兩年嘍!五年級(jí)時(shí):在努力堅(jiān)持一下,只有一年了。可到六年級(jí)時(shí)時(shí)間為什么流逝如此之快?時(shí)間!可不可以再給我一次機(jī)會(huì),讓我從一年級(jí)來(lái)過(guò)?
可是,時(shí)間冷酷無(wú)情,F(xiàn)如今,回憶二、三年級(jí)懵懂無(wú)知;四年級(jí)天真可愛;五年級(jí)的飛揚(yáng)浮躁;六年級(jí)的處事不驚。還有肯同學(xué)們一起打打鬧鬧的快樂(lè)時(shí)光,和老師說(shuō)笑的無(wú)所畏懼,真的好懷念!
有時(shí)我還幻想時(shí)間能停留在那段快樂(lè),美好的時(shí)光里。我不希望一張畢業(yè)照就承載著我們六年的無(wú)數(shù)快樂(lè)時(shí)光;不希望兩張?jiān)嚲砭徒Y(jié)束老師對(duì)我含辛茹苦的六年;不希望就此告別母校;我的同學(xué);還有母校的每一根樹枝;每一縷芳香。
所以,我要好好學(xué)習(xí)珍惜剩下的學(xué)習(xí)時(shí)間;珍惜同學(xué)之間的'友誼;珍惜老師對(duì)我的每一次教會(huì);珍惜每一天所發(fā)生的每一個(gè)小故事;我要讓每一天過(guò)得有意義。在畢業(yè)前讓小學(xué)完美通過(guò),并畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
再過(guò)一段時(shí)間就真的就要說(shuō)句再見,我的六年時(shí)光了。不過(guò),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這六年所發(fā)生的事情。因?yàn)樗o我印象很深刻。
再見時(shí)光作文12
當(dāng)我邁著沉重的步伐離開這美麗的校園時(shí),仰望著瓦藍(lán)的天空,天空中飄著一縷一縷輕紗似的微云。陽(yáng)光透過(guò)云彩,是那么的耀眼,我也情不自禁地想起了那個(gè)她——我曾經(jīng)的同桌:于越。
在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的校園里,還有許多許多的回憶。我的身影也是無(wú)處不在。在育苗樓里參觀的我;在欣賞小花園中那個(gè)雕像的我;在操場(chǎng)上與同學(xué)們觀看節(jié)目的我;在教室里開聯(lián)歡會(huì),還吃得津津有味的我;在講臺(tái)上因?yàn)榭荚嚳己昧,拍照片的我;在教室里與同學(xué)們討論學(xué)習(xí)的我……
在校園里,不僅有我,還有于越。記得有一次,我肚子巨疼。可是還要接著上課,因?yàn)槟菚r(shí)復(fù)習(xí)階段考試結(jié)束了,又接著考另外一張。剛開始我還可以接受,可是越往后越疼,我的肚子好像被一只蟲子咬得“千瘡百孔”。但我那時(shí)才一年級(jí),膽小如鼠,好在細(xì)心的她發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁,就向老師匯報(bào)了情況之后,她就帶我去了醫(yī)務(wù)室。還有一回,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)一直不太好,而她可以算是NO.1,她就和我說(shuō):“要不我?guī)湍阊a(bǔ)一補(bǔ)!蔽乙泊饝(yīng)了,之后的課余時(shí)間,都有一個(gè)身影坐在我旁邊,像個(gè)小老師似的給我補(bǔ)課。
在一個(gè)烈日炎炎的下午,我們一起去參加了宣誓儀式。當(dāng)時(shí)我們正對(duì)著太陽(yáng)站著,不出所料,我中暑了,但是她還是背著我,把我?guī)Щ亓私淌摇?/p>
這美好的校園時(shí)光,總是過(guò)的特別快。光陰似箭,我還有一個(gè)學(xué)期就要離開小學(xué)校園跨入中學(xué)的大門。如果可以,我想對(duì)我的同桌說(shuō)聲:“再見了,我曾經(jīng)的同桌,我們有緣再見!
再見時(shí)光作文13
看著黑板上的倒計(jì)時(shí)一天天減少,心中有抹不明的感傷。再過(guò)60多天,我們就要分開各奔東西;叵氤踔腥甑纳睿覀円黄鹱x、一起瘋、一起哭、一起看花開花落,一起度過(guò)了一千多個(gè)日夜……那些美好的回憶,仿佛是昨天發(fā)生的,可是昨天已經(jīng)非常遙遠(yuǎn),即使有再多的不舍,也要放手,讓我們?cè)诟髯缘奶炜绽镲w翔。
三年的時(shí)光,一千多個(gè)日月,就這樣在懵懵懂懂的學(xué)習(xí)中度過(guò)了。還記得,那年夏天,我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。那時(shí)候,天很藍(lán),云很白,時(shí)間總過(guò)的很慢很慢,日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。那時(shí)候,我們還沒(méi)有如今的成熟;那時(shí)候,我們還很單純;那時(shí)候,我們還對(duì)自己的未來(lái)很迷惘。三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。說(shuō)不長(zhǎng),但這三年可以讓一個(gè)人學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)在社會(huì)中生活。說(shuō)不短,但這三年的每一個(gè)回憶又都忘不了。雖然那個(gè)充滿稚氣的我們?cè)缫巡粡?fù)存在,但我們那份向往自由生活的心永遠(yuǎn)存在!
離別,并不是結(jié)束,而是新的開始,我們要用自己的雙手創(chuàng)造自己美好的未來(lái)。我們走在自己選擇的路上,雖然很艱辛,很難堅(jiān)持下去,但我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),一個(gè)人勇敢地走下去。
十年后,你若聽見這首熟悉的歌——《海闊天高》,你會(huì)想起我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光嗎?十年后,你若看見那件白色校服,你會(huì)想起這段一起瘋一起笑的日子嗎?這段短暫的時(shí)光,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記,這段美好的時(shí)光,會(huì)陪伴我快樂(lè)到老。
再見時(shí)光作文14
幾年前,當(dāng)我還在讀幼兒園的時(shí)候,那段時(shí)光真叫無(wú)憂無(wú)慮?梢酝妗⒖梢运,那是一段快樂(lè)的時(shí)光。
當(dāng)我大班畢業(yè)后,就迎來(lái)了一個(gè)暑假。整個(gè)暑假,我還都很快樂(lè),我希望看看我將要步入的學(xué)校的模樣,課堂怎么樣,作業(yè)都是些什么。甚至有時(shí)候,我連午睡也睡不著,我是多么興奮啊!
我現(xiàn)在再去回憶那個(gè)暑假時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己想錯(cuò)了。上學(xué)的時(shí)候,不能出去玩,作業(yè)又很多。有時(shí)連課間也顧不上玩,連周末也出不去。
所以,我想也不敢想這件事情,因?yàn)樗鶌A雜的心情是懷念,是傷感。
那段時(shí)光啊,什么時(shí)候能夠重來(lái)?什么時(shí)候能從黑暗中走出?告別那段時(shí)光,雖然只需要等待,但是艱難的,是令人悲傷的。
有些時(shí)候,那種黑暗會(huì)一下子涌出來(lái),卻難以抵抗。想到未來(lái)只可能越來(lái)越忙,再也不可能有這樣的時(shí)光,我就感到一陣眩暈,然后是傷心,最后面無(wú)表情。
遇到弟弟妹妹,我就好想把自己當(dāng)作他們,去想象這些悠閑的時(shí)光。當(dāng)看到他們那么期待上小學(xué),我多想告訴他們事實(shí),可是誰(shuí)忍心呢?
也許這傷感是個(gè)黑洞,時(shí)時(shí)刻刻跟在我身后,讓我對(duì)從前感到無(wú)比懷念。
再見時(shí)光作文15
不知道怎么了,走在嘈雜的街道上,望著如血的殘陽(yáng),竟覺(jué)得深深的疲憊。
這是以前的我不曾有過(guò)的。
一天又一天機(jī)械地重復(fù)著:起床,吃飯,出門,做題,回家,睡覺(jué)……明明已經(jīng)放假,卻覺(jué)得比上學(xué)還累,還煩躁。每每望著身邊匆匆而過(guò)的人們,竟然有一種逃的沖動(dòng)!半x開這里!離開這里!去別的地方,過(guò)全新的生活……”身體里的每一個(gè)細(xì)泡仿佛都在叫囂著,可我不得不抑制這些想法,盡管他們?cè)缫言谛睦锔畹俟獭?/p>
每天都要擺著微笑的面具,盡管心里早已厭惡至極,卻也不得不忍受,究竟為了什么·,我也說(shuō)不出來(lái),我只知道,必須這樣做。
有多久了,沒(méi)看到溫暖美麗的日光?
有多久了,沒(méi)有呼吸到清新的空氣?
有多久了,沒(méi)看到你微笑的面龐?
有多久了,沒(méi)有自由自在的做我自己?
太多的枷鎖禁錮著我,拼命掙扎的翅膀早已血痕累累。我有些倦了,眼神開始有些疲憊,麻木的望著日出日落,卻一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有了。望著夜晚家家亮起的燈光,溫暖卻也冰冷。我盲目的在這里打轉(zhuǎn),卻不知自己身歸何處,一切仿佛在一瞬間陌生了起來(lái),轉(zhuǎn)變得如此之快,可我卻還沒(méi)有適應(yīng)。
我無(wú)數(shù)次伸出手想抓住那些溜走的時(shí)光,無(wú)奈指縫太寬,只能眼睜睜的望著記憶的絲綢輕柔的從指尖劃過(guò),漸漸消失不見。
那些時(shí)光,不在了嗎?
我是不是再也無(wú)法找回,那個(gè)曾經(jīng)的自己?
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