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吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光

時(shí)間:2024-12-05 11:24:40 麗薇 時(shí)光 我要投稿
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吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光(通用32篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光(通用32篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光(通用32篇)

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 1

  人生就像一條人煙稀少的鐵道,路途漫漫,風(fēng)景平淡。所幸,任何一條鐵道都有站臺(tái)點(diǎn)綴,而人生道路上的站臺(tái)就是最美的時(shí)光。

  第一站 活力

  跑位、接球、轉(zhuǎn)身、三步上籃,帥氣的動(dòng)作一氣呵成。此時(shí),青春的我正在球場(chǎng)上,任由汗水從脊梁上肆意流下,看著無(wú)奈的對(duì)手,沖著隊(duì)友笑著做出一個(gè)“V”字形的手勢(shì),他們也不在意我身上的汗水,一個(gè)個(gè)跑過(guò)來(lái)拍了拍我的肩,互道鼓勵(lì),就開(kāi)始了新一輪的進(jìn)攻……每當(dāng)我們投進(jìn)一球觀眾席上就會(huì)爆發(fā)出熱烈的掌聲。我知道,這是為我們的活力而喝彩,更是為我們最美的時(shí)光而喝彩。

  第二站 成長(zhǎng)

  父母叮呤的話語(yǔ),語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育是我幸福的符號(hào),隨著我的成長(zhǎng)我開(kāi)始走進(jìn)他們的內(nèi)心,理解他們的想法,漸漸懂得"可憐天下父母心"的含義。他們給我最偉大的愛(ài),我也試著回報(bào)他們最貼心的感動(dòng)。成長(zhǎng)就如那梔子花開(kāi)時(shí),淡淡的清香,淡淡的美,最美的時(shí)光真的因成長(zhǎng)而美!

  第三站 夢(mèng)想

  夜深了,只有幾顆星星泛著蒼白的光,疲倦地眨著眼。偶爾送來(lái)了一陣風(fēng),窗戶忍不住地咯吱咯吱了幾下,我獨(dú)自坐在琴椅上,全神貫注地看著琴譜,優(yōu)美的琴聲從我的指尖飄然而起,不一會(huì)兒我就沉浸在了音樂(lè)的海洋中。突然一聲不和諧的聲音響起,我回到了現(xiàn)實(shí)的琴房中,拿起譜子核對(duì)著錯(cuò)誤,可查了一遍又一遍也沒(méi)發(fā)現(xiàn)錯(cuò),重新彈了一遍,雜音仍然是與曲子格格不入。我也鉆進(jìn)了牛角尖,心中發(fā)狠:“我可是要成為世界頂尖的鋼琴家,怎么可以在這里停住,再來(lái)!”我眼中露出興奮的光芒,一次又一次地嘗試。“不對(duì),再來(lái)一遍!”“還不對(duì),再試一次!”終于在我不知疲倦的'練習(xí)中找到了正確的方法。追逐夢(mèng)想的道路雖然坎坷,但卻是最美的,有夢(mèng)想的時(shí)光才是最美的時(shí)光。

  最美的時(shí)光雖然短暫,但在這短暫之中所充滿的活力、成長(zhǎng)、夢(mèng)想?yún)s是使人終生難忘的。只因如此,青春的時(shí)光是最美的時(shí)光。

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 2

  童年是人生中最快樂(lè)的時(shí)光,可以拋開(kāi)一切盡情的玩:拋開(kāi)了煩勞;拋開(kāi)了痛苦;拋開(kāi)了一切……

  在那童年的時(shí)光里,每天我都會(huì)對(duì)這個(gè)世界充滿遐想,用心去凝聽(tīng)每一首歌,去感受他們內(nèi)心深處的奇妙世界。

  在我童年生活中無(wú)處不充滿“聽(tīng)”,凝聽(tīng)小草與大樹(shù)的對(duì)話,凝聽(tīng)星星與月亮的對(duì)話,發(fā)現(xiàn)大自然的神奇與奧妙,包括一只小蟲(chóng)子都不會(huì)錯(cuò)過(guò)。著名的法國(guó)雕刻家?jiàn)W古斯特羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@句話說(shuō)得不錯(cuò),往往就是這個(gè)樣子:在生活中,人們也許會(huì)錯(cuò)過(guò)一只小蟲(chóng)子,通常,小蟲(chóng)子就是一個(gè)“美”;在土地中,人們也許會(huì)錯(cuò)過(guò)一些自然萬(wàn)物的神奇景象,等等,所以,在那些人的眼中世界是很枯燥無(wú)味的。

  在我眼中的世界是很神奇的。當(dāng)金色的太陽(yáng)沖破黑暗的重重封鎖帶著滿心的朝氣躍然于空時(shí),心靈也止不住地顫動(dòng)。于是,一個(gè)背著書(shū)包的身影便迎著旭日的金色光環(huán),在和煦的風(fēng)中,寬闊的操場(chǎng)上奔跑,仿佛沖破了所有阻礙,沒(méi)有任何羈絆,

  午后,我走向無(wú)人的操場(chǎng)。只身一人,籠罩在溫暖的'陽(yáng)光下,倍感舒適與寧?kù)o,遠(yuǎn)離了一切煩惱和憂愁。接著,映入我眼簾的是一只小蒼蠅,它并沒(méi)有注意到我,只管向草叢里飛。突然,它不飛了,我很好奇:為什么飛好好的蒼蠅突然不飛了?于是,我懷著好奇的心理走向那只蒼蠅。“哇!”我忍不住叫了出來(lái)——那蒼蠅被粘在蜘蛛網(wǎng)上了,很快,蜘蛛固定住了它,使它動(dòng)也不能動(dòng),蜘蛛專心地吐著絲,認(rèn)真地包裹著蒼蠅,過(guò)了一會(huì)兒就大功告成了。

  童年是千秋架上的那一抹殘陽(yáng);童年是河燈里的那一簇燭光;童年是親人懷里的那一屢溫軟;童年更是我那最美的時(shí)光。

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 3

  “最美好的時(shí)光……”我心中默念,只覺(jué)得一陣空虛——好像上了初中以后,就沒(méi)有在玩耍中感到美好了。那么現(xiàn)在,我就寫(xiě)出我那小世界中,最美好的時(shí)光吧。在我心目中,用心寫(xiě)一篇文章就是最美好的時(shí)光。我會(huì)用手一筆一筆用心寫(xiě)著,寫(xiě)出我心中所想,將我所有的思緒凝聚在每一筆每一畫(huà)中,我會(huì)寫(xiě)出我的喜、怒、哀、樂(lè),構(gòu)成生活中的酸、甜、苦、辣。我會(huì)寫(xiě)出我的夢(mèng)想與幻想,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)另類的世界。那時(shí)候,我會(huì)沉浸在我的'文章里。無(wú)比美好,滿足。

  在我的娛樂(lè)中,靜靜地聽(tīng)著一首首歌曲也是最美好的時(shí)光。我會(huì)把我所有的學(xué)習(xí)壓力拋在腦后,用心傾聽(tīng)每一首曲子。我聽(tīng)出了歌手的心境,聽(tīng)出了人世間的悲歡離合。我會(huì)感受沒(méi)一支曲子的意義,靜靜地聽(tīng)著歌手的訴說(shuō),哼出自己內(nèi)心深處的曲子。聆聽(tīng)生活的樂(lè)章,這也是物比美好的。在我生活中,望著夜晚的天空,看著星星、月亮是最美好的時(shí)光。我會(huì)放開(kāi)我所有的思緒,撫摸夜晚的寂寞,聆聽(tīng)小草、大樹(shù)的對(duì)話,聆聽(tīng)月亮、星星的歡笑也聆聽(tīng)自己的心聲。待坐在夜空下,我會(huì)感受到生活的喜悅與美好。那時(shí)候,我會(huì)無(wú)限遐想:月亮在展現(xiàn)自己新買的紗衣,星星在天空調(diào)皮地眨眼睛,小草、大樹(shù)在訴說(shuō)自己的苦惱……。

  夜空是那么的美好在我的夢(mèng)想里,最美好的時(shí)光則是像小鳥(niǎo)一樣飛翔,那樣灑脫,那樣無(wú)拘無(wú)束,有著最純凈的靈魂。我想像鳥(niǎo)兒一樣,飛往“最美好的時(shí)光”在藍(lán)天飛翔,在在田間歌唱。喜歡作文,喜歡音樂(lè),喜歡夜空,喜歡小鳥(niǎo)。我,喜歡這樣安靜的生活。

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 4

  時(shí)光像流水般悄然從指尖滑落,回首一路走過(guò)的高中,幾多歡喜,幾多悲傷,幾多失落,幾多豪情,從我心尖涌過(guò)……

  告別了童年時(shí)的懵懂,初中時(shí)的幼稚,我們帶著憧憬和夢(mèng)想走進(jìn)高中,進(jìn)入高中,意味著我們務(wù)必付出更多的發(fā)奮。盡管這條路上荊棘叢生,但我始終堅(jiān)信奮斗過(guò)的明天是陽(yáng)光燦爛。

  能夠悲傷,但不能夠讓心沉淪,能夠哭泣,但不能夠讓淚淹沒(méi),我也曾正因一兩次考試的失利而迷失方向,失去動(dòng)力,最重要的是我并沒(méi)有就此沉淪下去。人生有很多東西是能夠放下的,但不能輕言放下。幾乎每個(gè)勝利者,都以前是個(gè)失敗者,勝利者與失敗者的最重要區(qū)別:勝利者屢敗屢戰(zhàn),絕不輕易放下發(fā)奮;失敗者屢戰(zhàn)屢敗,可惜地放下了發(fā)奮,高中亦是如此,只有要夢(mèng),便有期望,只要有付出,便有收獲。

  高中就是一場(chǎng)比賽,要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力。我也曾遇到疾病,這是人生最大的不幸,但不好放下與它的抗?fàn),哪怕它很?qiáng)大,生死不能抵御,但生活能夠選取,不好拿健康做人生的抵押,要堅(jiān)持鍛煉身體,擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰(zhàn)。

  我也曾落入孤獨(dú),堅(jiān)定的攀登者總是孤獨(dú)的前行,在孤獨(dú)中要守住自我,珍愛(ài)自己,五湖明月在,漁歌總有時(shí)。

  時(shí)刻對(duì)于每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)極其珍重,而我們能做的就是充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。讀書(shū)的心是純的,是靜的,要一塵不染,讀書(shū)的心是恒的,是專的,要鍥而不舍。

  高中三年,悄然如夢(mèng),越去了高一的漫不經(jīng)心,褪去了高二的心浮氣躁,迎來(lái)了用汗水去拼搏的高三。我們點(diǎn)亮夢(mèng)想的燭,擦亮了期望的燈,在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢(mèng)想的風(fēng)箏會(huì)因飛得太遠(yuǎn)而斷線,或許夢(mèng)想的彩虹會(huì)因掛得太高而黯淡,當(dāng)激流碰撞夢(mèng)想的'基石,當(dāng)風(fēng)雨淹沒(méi)現(xiàn)實(shí)的土壤,我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng),正因號(hào)角已經(jīng)吹響,夢(mèng)想即將開(kāi)花。

  高中翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè),它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà),讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏。

  未來(lái),我們不能預(yù)料,卻能把握當(dāng)下。無(wú)論將來(lái)會(huì)是什么,我們需要在乎的是奮斗和發(fā)奮的這個(gè)過(guò)程。壯志在胸,奮力拼搏!

  拼一載春秋,博一生無(wú)悔!讓高中成為人生中最精彩的時(shí)光!

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 5

  “你兒子沒(méi)錢(qián)了!薄澳憷献右部鞗](méi)錢(qián)了!泵棵肯氲竭@一句話我不禁哈哈大笑。他就是出自于我們幽默的歷史老師之口。

  不必說(shuō)趙老師對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。潘老師那一手好字,一篇篇好文章。也不必說(shuō)魯老師的手對(duì)粉筆過(guò)敏卻還忍受著過(guò)敏的疼痛來(lái)給我們上課,單是歷史李老師那幽默的語(yǔ)言就讓我們有無(wú)限樂(lè)趣。

  說(shuō)他幽默,一點(diǎn)兒也不假。胖乎乎的身體,鼻梁上架著一副眼鏡,時(shí)不時(shí)用手扶一扶。記憶最深刻的還是他那圓圓的'肚子,有時(shí)講課講著講著,便會(huì)用手摸一下肚子。為了讓我們記住重點(diǎn)知識(shí),指著自己說(shuō)“皇帝的指令至高無(wú)上”惹得我們哈哈大笑。

  “哈哈!”我們又一次在歷史課上哈哈大笑起來(lái),原來(lái)老師正在對(duì)上節(jié)課學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行檢查,想看看我們是否記牢了!班牛@位同學(xué)你起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,上節(jié)課我們講了……”問(wèn)題一出,大家都迅速翻書(shū)找答案,教室里只傳來(lái)一陣“唰唰”的翻書(shū)聲。被點(diǎn)到的人則是一臉茫然又不知所措地站著,眼看老師準(zhǔn)備開(kāi)口“教導(dǎo)”我們,就在這時(shí),一只手迅速舉起“老師,我知道!”這人便是王欽欽,“好,來(lái),這位同學(xué)回答。”老師扶了扶眼鏡說(shuō)道。“嗯,我認(rèn)為應(yīng)該是……”“好,非常好!”老師把聲音提高八度說(shuō)道。正當(dāng)王欽欽準(zhǔn)備坐下時(shí),老師的聲音又傳來(lái):“既然你那么厲害就再回答一個(gè)吧。”王欽欽只好無(wú)奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。隨之一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題向王欽欽走去,終于,王欽欽有點(diǎn)招架不住了,只好坐下。這時(shí),李老師站起來(lái)扶了扶眼鏡,摸了摸肚子說(shuō)道:“1號(hào)來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!

  “下一個(gè),2號(hào)!苯酉聛(lái)便是按學(xué)號(hào)提問(wèn)法,完了,我是9號(hào),就該到我了。此時(shí),我心里十分緊張,一直猜想老師會(huì)問(wèn)我什么問(wèn)題。眼看著,7號(hào),8號(hào),下一個(gè)就到我了。正準(zhǔn)備站起來(lái)時(shí),老師大聲叫道:“29號(hào)!”頓時(shí),心里像是一塊大石頭落了地,深深地吸了一口氣。這個(gè)老師可真是調(diào)皮!

  這就是我那幽默的歷史老師,你總是用獨(dú)特的方式使我們哈哈大笑。最美的初中時(shí)光遇見(jiàn)最特別的您,相信這三年時(shí)光里有你相伴,我的初中生活會(huì)更加有趣!

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 6

  雨絲,渲染了四月的天,好美。伴著小雨,一個(gè)人漫步那條既熟悉又陌生的小路,那條路上留著我六年的回憶,洋溢過(guò)我歡欣時(shí)的得意,淌過(guò)我失敗的淚水,記憶著我成長(zhǎng)的味道,而那條小路我已很久沒(méi)有涉足。

  踏上這條小路,往日的樁樁件件都?xì)v歷在目,它們宛如沙灘上那閃光的貝殼,時(shí)不時(shí)會(huì)拾起來(lái)細(xì)細(xì)品味,又好似夜空中稀疏的星星,時(shí)不時(shí)會(huì)仰起頭慢慢欣賞,多么愜意。∮洃浿幸粡垙埣冋娴男δ,一句句親切的問(wèn)候,一個(gè)個(gè)親昵的外號(hào),令人啼笑皆非的一幕幕,都讓我難以忘卻。

  六年前,我們都還是懵懂的孩子,一起進(jìn)入同一個(gè)集體,那時(shí)候什么都不懂,只是感覺(jué)到了一個(gè)新地方很新鮮。我們?cè)诮淌依锟捱^(guò)鼻子,撒過(guò)嬌,發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),被老師批評(píng)過(guò)……一天一天過(guò)去了,和這個(gè)集體生活在一起成了一種習(xí)慣,雖然每天過(guò)得很平淡,但在不知不覺(jué)中我們的感情越來(lái)越深,一人哭全班安慰,一人犯錯(cuò)全班受罰。

  不知不覺(jué),日子劃過(guò)指尖,六月的`流云預(yù)示著分別。不舍,最最默契的同桌;不舍,整天被我批評(píng)的組員;不舍那些拖后腿的笨蛋們;不舍,水房里的嬉笑打鬧;不舍;我們考試時(shí)的獨(dú)家手語(yǔ);不舍,那些被畫(huà)得面目全非卻寫(xiě)滿了心事的課本,不舍那張被涂鴉得亂七八糟的課桌;舍不得那些歲月,歲月還是匆匆而過(guò);舍不得那些告別,告別還是沒(méi)有停下腳步;舍不得那些緣分,緣分還是漸漸走散,曾經(jīng)的人,過(guò)去的事,那些散落的記憶又將怎樣保留……

  六年的時(shí)光就是這樣一分又一分地消逝,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,一輪紅日與一輪明月不停地周而起止,消失在我們的指間,我們都未曾察覺(jué),曾經(jīng)許下的永遠(yuǎn)只剩下了寒暄,海枯,石爛,地久,天長(zhǎng)恐怕早已成為童言無(wú)忌,只是不知道我們?cè)僖?jiàn)不會(huì)紅著眼,是否還能紅著臉,就像那年匆匆許下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的諾言……

  雨停了,帶著滿滿的回憶與憧憬,寫(xiě)下了傷感。時(shí)光,帶走了物是人非,將最真摯的情感留給我們,很幸運(yùn),我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò),在最美好的時(shí)光遇見(jiàn)了最美好的彼此。四月,不僅有雨絲的渲染,還有我們最美的回憶。

  期待我們的未來(lái)更美好。

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 7

  時(shí)光仿佛流水,從指間緩緩淌過(guò),一去不返,但那些留在心田的往事,永遠(yuǎn)是我記憶中最完美的時(shí)光。

  窗外明媚的陽(yáng)光照入屋中,暖烘烘的,柔弱惺忪的睡眼,看著反光的中標(biāo),只望到一片刺眼的白。

  隨著奶奶的訓(xùn)斥聲,我被趕出了被窩。只好穿上還很厚重的衣服,慢吞吞地走出房門(mén)。這時(shí)家里的大黃狗像早早就在等候了似的,在門(mén)口用期盼的目光望著我!白撸〕鋈チ锪!”我?guī)е叱鲈鹤樱樖帜弥粋(gè)飛盤(pán)向草地丟去。輕輕一丟,無(wú)論多遠(yuǎn),它都能撿回。我摸索著,從兜中掏出幾個(gè)硬幣,一一細(xì)數(shù)著,正好夠買一根大黃最愛(ài)吃的腸。我輕手輕腳地往賣店走,發(fā)奮避開(kāi)奶奶的視線,大黃仿佛懂我的心思,也悄悄的跟在我身后?粗阅c時(shí)滿足的樣貌,我也笑了。那一年的早春,我五歲,有寵物的陪伴,是最完美的'時(shí)光。

  即將下山的夕陽(yáng)用最后一絲力氣照耀著大地,悶的人喘但是氣來(lái)!肮詫O子,快來(lái)吃飯,吃完飯奶奶好給你講故事!

  也許是在故事的引誘下,我吃了比平時(shí)更多一些的飯菜,奶奶說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我,當(dāng)然,就是多講幾個(gè)好聽(tīng)的故事。搬出那把老式搖椅,奶奶坐下,而我則坐在奶奶膝頭!霸诤芫煤芫靡郧,也是這樣一個(gè)星光閃爍的夜晚……”我不僅僅跟隨著故事的情節(jié)抬頭仰望天空。“王母娘娘不讓侄女下凡……”講到一半,奶奶突然停下,走入菜地,“來(lái),吃柿子。”呵呵,奶奶真是疼我,偷偷在菜熟時(shí)分給我一小份。那一年的仲夏,我七歲,有奶奶的陪伴,是最完美的時(shí)光。

  秋天落葉飄零,有人說(shuō)是凄涼的季節(jié),冷風(fēng)襲來(lái),是有一絲寒意。但秋天卻有另一番鏡像,就是秋收。聽(tīng)著村民們的吆喝聲,響徹整個(gè)麥田之上,我也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那一年的晚秋,我九歲,有勞動(dòng)的陪伴,是最完美的時(shí)光。屋外北風(fēng)呼嘯,但是看著就寒氣逼人。

  “嘩,嘩……”

  是我翻書(shū)的聲音,我完全沉浸在書(shū)中的美景之中,無(wú)心理會(huì)外面的寒冷,只有書(shū)記溫暖著我的心。那一年的深冬,我十四歲,有書(shū)籍的陪伴是最完美的時(shí)光。

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,時(shí)刻匆匆走過(guò),卻帶不走這些留在心底的最完美的時(shí)光。

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 8

  仰望星空,繁星閃爍,讓我勾起了童年的完美回憶。

  記得小時(shí)候,父親母親工作忙,把我放在爺爺家。那時(shí),我一聽(tīng)要跟爺爺住,歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”,無(wú)話不談。有一天夏夜,爺爺坐在長(zhǎng)椅上悠閑地欣賞夜色,我便跑過(guò)去跳坐在爺爺腿上,爺爺連忙說(shuō):“跑慢點(diǎn),爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了!”隨即,我大笑地倚在爺爺?shù)?肩上。爺爺便給我講起了《狼來(lái)了》的故事。夜空謐靜了,我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了,而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會(huì)像里面的小孩一樣撒謊,她會(huì)誠(chéng)實(shí),誠(chéng)實(shí)……”。

  還記得我讀二年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文老師叫我們一人買一本《新華字典》。放學(xué)后,我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭,沒(méi)說(shuō)什么。第二天早上,爺爺叫我閉上眼睛,像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》,我高興極了,抱著爺爺?shù)耐却蠛埃骸盃敔斎f(wàn)歲,爺爺萬(wàn)歲!睜敔斝Φ醚劬Σ[成一條線。沒(méi)想到我中午放學(xué)回家,爺爺躺在床上,滿頭大汗,好像很難受。原來(lái)爺爺為了幫我買字典,跑了幾個(gè)書(shū)店!盃敔,都是我不好,不該叫你去買字典。”爺爺摸摸我的頭,示意讓我別自責(zé),別擔(dān)心,休息一下就好。爺爺病未好時(shí),我上課總是沒(méi)精打采的,直到爺爺病好后,我才像小鹿一樣歡快地跳。

  此刻我已經(jīng)回到了爸媽身邊,但是小時(shí)候我和爺爺在一起的完美的回憶永遠(yuǎn)浮此刻我的腦海里,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 9

  童年的時(shí)光里,有許多完美的記憶,而我最美的時(shí)光卻停留在7歲那年的夏天。

  那年夏天,我去外婆家度暑假,也在那年夏天,我認(rèn)識(shí)了鄒爺爺——一個(gè)可愛(ài)的、充滿童趣的老人。

  鄒爺爺是個(gè)獨(dú)居老人,退休前是單位的工會(huì)主席,吹拉彈唱無(wú)所不能,退休后一向在老年合唱團(tuán)里教唱歌兼主唱。在我的印象中,他一向是留著卷曲長(zhǎng)發(fā),四四方方的臉,說(shuō)話聲音像洪鐘一樣雄渾有力,喜愛(ài)穿很花哨的衣服,走起路來(lái)“蹬、蹬、蹬”的很有勁。

  鄒爺爺很喜愛(ài)孩子,每次和外婆去他家學(xué)唱歌,他總是拿出很多好吃的東西給我,總是喜愛(ài)捏著我的小臉說(shuō):“小胖墩,要戶外哦!编u爺爺生活很有規(guī)律,每一天早上要晨跑,正因我有點(diǎn)小胖,外婆就讓我和鄒爺爺一起跑步,我最厭惡跑步了,每次跑步時(shí)我都噘著嘴,慢敦敦的不肯邁步,鄒爺爺就像是看穿了我的心思一樣,每次都拍拍我的肩說(shuō):“加油,別落后了!”

  又是新的一天,外婆單位組織老干部去海邊玩耍,自然我也是其中的個(gè)性嘉賓了,鄒爺爺是個(gè)活躍的人,在大巴車上他打著拍子,指揮大家唱歌,大家隨著他的指揮唱了一首又一首他們熟悉的歌曲,車上的氣氛熱鬧非凡,我抬頭從車窗上看見(jiàn)白色的云從上方一朵又一朵的飄過(guò),老人們的臉上都綻放了燦爛的笑容,和這7月的陽(yáng)光一樣絢爛。

  最后看到了一望無(wú)垠的大海,海水是皎潔無(wú)比的蔚藍(lán)色,赤腳走在海灘上,松松的,軟軟的,海面上起著波浪,一縷一縷的朝我涌來(lái)。我躺在沙灘上,任海浪一遍一遍沖刷著我,靜靜的享受著陣陣涼爽。

  “陽(yáng)陽(yáng),陽(yáng)陽(yáng),快過(guò)來(lái)!”鄒爺爺在叫我了,手里揮舞著幾只小螃蟹,原來(lái)他在沙灘上捉螃蟹呢!小螃蟹滾圓滾圓的,眼睛長(zhǎng)在頭上兩個(gè)觸角的頂端,十只小鉗子不停的'亂抓亂踢,好象很驚恐的樣貌,看著小螃蟹的滑稽樣,我禁不住大笑起來(lái)。

  “爺爺,我也要捉螃蟹!

  “好!海灘上有許多小洞,每個(gè)洞都有大大小小很多螃蟹。”鄒爺爺一邊說(shuō)一邊讓我拿著礦泉水瓶。我仔細(xì)的看著爺爺?shù)膭?dòng)作,首先,他把沙灘上那些小洞掏成大洞,然后一向往里挖,一向看到那些小螃蟹,看到小螃蟹后立馬把它揪出來(lái)。

  我照著爺爺教的辦法嘗試了一下,先挖開(kāi)洞,然后看著一只小螃蟹溜出來(lái),我趁機(jī)看準(zhǔn)它的背一把抓起來(lái),很快,我手中的礦泉水瓶子就裝了十多只小螃蟹了,看著自己的戰(zhàn)利品,我開(kāi)心的笑了,鄒爺爺也開(kāi)心的笑了。

  漸漸的,天氣熱起來(lái),我不得不回到那透心涼的水中,我又爬回水中,剛一坐下,屁股就被“夾”了一下,痛的我差點(diǎn)一躍而起。我把它掏出來(lái)一看,哇!好漂亮的貝殼。

  踏著夕陽(yáng)的余暉,我們?cè)诤┥蠞u漸遠(yuǎn)去……

  什么是最美的時(shí)光?那年夏天的故事就像一部泛黃的電影膠片,永遠(yuǎn)定格在記憶的長(zhǎng)河,此刻想來(lái),那就是最溫暖最美的時(shí)光。

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 10

  我們流著淚水,哭著來(lái)到這個(gè)世界;我們?cè)趧e人的淚水中,離開(kāi)這個(gè)世界,中間的這個(gè)過(guò)程叫人生。人生中,最美好的時(shí)光是童年。

  記憶中,童年的我無(wú)憂無(wú)慮、天真可愛(ài)、活潑善良,想干什么就可以干什么。因?yàn)椴欢拢鲥e(cuò)了事情,也不會(huì)被責(zé)罵;偶爾耍賴皮,也會(huì)得到理解。那一段日子,是生命中最美好的時(shí)光,如天上的白云,如空中的鳥(niǎo)兒,如河里的魚(yú)兒,自由自在,閑適自得。

  小時(shí)候我特別喜歡蕩秋千,幼兒園里有很多的秋千,放學(xué)時(shí)父親來(lái)接我,可我還是死皮賴臉的坐在秋千上和小朋友們玩著,全然不顧父親的催促。父親看到我玩得開(kāi)心,也就在旁邊微笑著看著我鬧,直到玩累了,我才和父親手牽著手,走在回家的路上,F(xiàn)在回想,覺(jué)得蕩秋千的時(shí)光最美好,坐在秋千上,如天上的白云,自由自在,無(wú)比快樂(lè)。

  放風(fēng)箏的時(shí)光也特別美好,那是一段令我難忘的時(shí)光。那時(shí)候我才二年級(jí),看見(jiàn)電視里的有小朋友在放風(fēng)箏,隨口說(shuō):“爸爸,我想放風(fēng)箏!碑(dāng)時(shí)父親沒(méi)說(shuō)話,我也就繼續(xù)看我的電視了。晚飯后,父親出門(mén)回來(lái),手里拿著一個(gè)風(fēng)箏對(duì)我說(shuō):“走,我們放風(fēng)箏去!蔽腋吲d得直跳起來(lái)。路上,我蹦蹦跳跳,開(kāi)心極了。到了放風(fēng)箏的地方,父親把風(fēng)箏往天上一拋,我立刻拉起繩子跑呀跑,風(fēng)箏就在空中,飄呀飄。后來(lái),風(fēng)有點(diǎn)大,我這小身板壓不住,父親跑過(guò)來(lái),用他溫暖的手壓住了風(fēng)箏,風(fēng)箏也就平穩(wěn)的在空中飛翔著。和父親一起放風(fēng)箏的時(shí)光是最美好的時(shí)光,那時(shí)的我,如空中的小鳥(niǎo),自由飛翔,無(wú)拘無(wú)束。

  隨著時(shí)光的流逝,我已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)大姑娘了,開(kāi)始有了許許多多的煩惱,小時(shí)候那段開(kāi)心快樂(lè)、自由自在的時(shí)光,已經(jīng)成為記憶中的`一條河,在我心上緩緩流著,F(xiàn)在,看到妹妹和爸媽一起快樂(lè)的玩耍著的情景,我的心也跟著溫暖起來(lái)。感謝有疼愛(ài)我的家人,我覺(jué)得我就是一條歡快的魚(yú)兒,在家庭的溫暖中,自由自在的游來(lái)游去。

  還是小時(shí)候蕩秋千、放風(fēng)箏的時(shí)光最美好。那個(gè)時(shí)光,那片溫暖的場(chǎng)景是我一生中最美好的回憶。

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 11

  又是一年春來(lái)到,岸邊的迎春花開(kāi)得正爛漫。朝陽(yáng)和風(fēng)相互交融,柳芽湖水互道真情。此刻誰(shuí)會(huì)突然憶起,那一段最美的時(shí)光。

  是這般明媚的春天里,藏著我們最美的時(shí)光。帶著未褪去的稚氣,我們憧憬著聚在一起組成一個(gè)新的集體。正如這春光中的花朵,一朵一朵環(huán)成了美麗的花海。我們彼此打量著,別扭而渴望地越靠越近。誰(shuí)還記得是誰(shuí)的'臉通紅一片,又是誰(shuí)的笑話逗得我們捧腹?是誰(shuí)的笑容瞬間溫柔心房,又是誰(shuí)的成就讓自己暗自羨慕?這一切,都由春天替我們記錄著,成為那最美的時(shí)光。

  是這般驕傲的夏季里,藏著我們最美的時(shí)光。猶記那時(shí)驕陽(yáng)似火,你我坐在課堂里憧憬未來(lái)。從大樹(shù)枝丫間灑下的陽(yáng)光透過(guò)窗戶映在課本上,《高山流水》幾字熠熠生輝。那時(shí)的我們究竟是在幻想著未來(lái),還是在念叨“高山流水工尺譜,伯牙子期卻何處”?亦或是仍在回味著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨,大喊青春無(wú)悔時(shí)的熱血澎湃?誰(shuí)知道呢,這一切,都由夏陽(yáng)替我們記錄著,成為那最美的時(shí)光。

  是這般恬靜的秋日里,藏著我們最美的時(shí)光。身處于大自然中,誰(shuí)還會(huì)記得老師宣布秋游時(shí)咱們的欣喜若狂?當(dāng)然是一心扎進(jìn)這難得的清閑中了。浮云會(huì)繪下我們的笑容,微風(fēng)會(huì)拭去我們的汗水,剩下的便是無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)。此時(shí),若看見(jiàn)那時(shí)的照片可會(huì)突然淚目?或許會(huì),又或許只會(huì)記起那天楓紅似火。這一切,都由秋日替我們記錄著,成為那最美的時(shí)光。

  是這般安靜的冬夜里,藏著我們最美的時(shí)光。筆尖下緩緩流出一堆公式定律,腦海里卻充斥著語(yǔ)法文言。多少次挑燈夜讀,多少次心生煩倦,多少次手已凍到冰冷,又是多少次伏在桌上沉沉睡去,嘴角仍掛著滿足的笑意。不為別的,只為給自己這段短暫卻美麗的三年,留下一個(gè)無(wú)悔的句號(hào)。這一切,都由冬夜替我們記錄著,成為那最美的時(shí)光。

  原來(lái)從一樓到四樓的距離只有三年,原來(lái)我們?cè)⒓缱哌^(guò)的歲月,才是最美的時(shí)光。

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 12

  席幕容曾說(shuō)過(guò);“生命是一條條奔流不息的河!鼻宄,大地還被籠罩在薄霧之下,天剛有點(diǎn)蒙蒙亮,我獨(dú)自走在雨后濕潤(rùn)的石板路上。曾經(jīng)嬉鬧聲此起彼伏的路上,如今除了我沉重的腳步聲,只有時(shí)間滴答的流逝聲。坐在被時(shí)光打磨得傷痕累累的小石凳上,輕輕打開(kāi)畢業(yè)相冊(cè),一股幽香從一張張相片中飄出,散入空中,勾起我對(duì)曾經(jīng)美好時(shí)光的思念。

  那是我最美好的時(shí)光。我們手牽著手走在陽(yáng)光照耀下的石板路上,是那么的溫暖。我們分享著自己的快樂(lè),臉上洋溢著笑容,那是一份份純真的友情。還記得拔河比賽的驚心動(dòng)魄,我們同心協(xié)力,萬(wàn)眾一心,賽出了我們的風(fēng)采。雖然輸了,流下了遺憾的淚水,但是我從這咸澀的淚水中感受到了團(tuán)結(jié)、拼搏、向上!

  曾經(jīng)悠閑的腳步變得急促起來(lái),又在石板路上匆匆路過(guò)了兩個(gè)春秋,我們打著6班的口號(hào)邁進(jìn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。驚心動(dòng)魄的100米沖刺,磨練耐力的800米,無(wú)一不牽動(dòng)著我們沸騰的心。當(dāng)我們拿著獎(jiǎng)狀在石板路上跳躍時(shí),夕陽(yáng)的一抹余暉照耀在我們喜悅的臉龐上,我們擁抱在一起,爽朗的笑聲響徹云霄。石板路也被照耀的通紅通紅,好像鋪上了一層厚厚的紅毯。

  仿佛只是一個(gè)轉(zhuǎn)身,我們便畢業(yè)了。不知淡忘了多少時(shí)光,就這樣匆匆成長(zhǎng)了。畢業(yè)典禮上,回想起往事,那些在石板路上度過(guò)的日日夜夜,我還是按捺不住眼眶中的淚水,在角落里悄悄的抹去了那滴淚珠。就在那時(shí),我才明白,這六年是我最美好、幸福、快樂(lè)的時(shí)光。

  霧散了,太陽(yáng)探出了頭,一如既往慷慨的將光明賜予大地。

  陽(yáng)光投射在相冊(cè)上,倒映出曾經(jīng)我們一起歡騰的影子,正當(dāng)我要久久回味時(shí),影子消失了,風(fēng)兒穿梭在抽出新芽的'槐樹(shù)間,耳畔響起了久違的嬉鬧聲。正當(dāng)我要細(xì)細(xì)品味時(shí),嬉戲聲停了,云朵漫步在湛藍(lán)的天際,浮現(xiàn)出一張張熟悉的臉。正當(dāng)我要細(xì)細(xì)觀看時(shí),一股強(qiáng)風(fēng)襲來(lái),吹散了云,吹散了我的幻想。

  緩緩起身,收起手中的畢業(yè)相冊(cè),漫步在石板路上,向著溫暖的陽(yáng)光,重溫當(dāng)年的溫暖,那段最美好的時(shí)光。

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 13

  時(shí)光像是大海的一陣風(fēng),激起浪花朵朵;時(shí)光像是大樹(shù)的年輪,記下人生年華;時(shí)光像是星空中的一顆流星,留下我們生命中的萬(wàn)丈光芒。

  初一時(shí)我來(lái)到了這個(gè)學(xué)校,那時(shí)的我還是一個(gè)有些幼稚懵懂的少年。開(kāi)學(xué)的第1個(gè)月,我還沉浸在小學(xué)的悠閑生活中,無(wú)法自拔。老師也為此經(jīng)常批評(píng)我,說(shuō)我學(xué)習(xí)態(tài)度太不端正,我也沒(méi)怎么聽(tīng)進(jìn)去。真正到月考了,我開(kāi)始緊張了起來(lái),正所謂“臨陣磨槍,不快也光”啊。月考的成績(jī)出來(lái)了,年級(jí)220名。考砸了。老師對(duì)此也是給我“上了一課”,還給我換了個(gè)同桌。但就是這個(gè)新同桌,像是我心中的一輪太陽(yáng),使我的'生活散發(fā)出奇異的色彩。

  起初我和他都不了解對(duì)方,后來(lái)慢慢的我發(fā)現(xiàn)他是一個(gè)善良幽默,十分陽(yáng)光的人。漸漸的,我們的關(guān)系越來(lái)越好,我們成為了好朋友。

  我們有時(shí)會(huì)在一起跑步,有些微胖的他體能卻是異常的好,每當(dāng)我跑得氣喘吁吁的時(shí)候,我們就會(huì)坐在草坪上,曬著太陽(yáng),一起聊動(dòng)漫,聊生活,聊著聊著就哈哈大笑起來(lái)。我們倆還一起經(jīng)歷了期中考試和期末考試,我們?cè)谡n間總是一起學(xué)習(xí)。他的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)特別好,我一有不會(huì)的問(wèn)題就問(wèn)他,他也總是耐心的給我講解。每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了,他總是在旁邊鼓勵(lì)我,使我掃除疲勞,與他共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。期末考試結(jié)束了,我們兩個(gè)終于松了一口氣,早上來(lái)到教室,在教室聊天。老師看到我們就笑瞇瞇的走過(guò)來(lái),于是我問(wèn)道:“老師,我這次考了多少分?”老師看了一下成績(jī)單說(shuō):“你考了班級(jí)第七名。”看到這個(gè)成績(jī)我們都很開(kāi)心。后來(lái)成績(jī)單發(fā)下來(lái),我們這才知道原來(lái)他考了全班第一名。知道了這個(gè)成績(jī),我們兩個(gè)都是歡快的笑了起來(lái),我想,都是為了對(duì)方的成績(jī)而笑的吧。正所謂“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

  我愛(ài)這最美年華,愛(ài)這像浪花朵朵一般潮起潮落的時(shí)光;我愛(ài)這最美年華,愛(ài)這像是大樹(shù)的年輪一般,一環(huán)一環(huán)的時(shí)光;我愛(ài)這最美年華,愛(ài)這流星般,絢麗光彩的最美時(shí)光!

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 14

  來(lái)到暖風(fēng)習(xí)習(xí)的公園,去尋找最美的時(shí)光;來(lái)到流淌的小河去,尋找最美的時(shí)光;來(lái)到果實(shí)累累的果園,去尋找最美的時(shí)光……但,最美的時(shí)光到底在哪兒呢?

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!弊蠲赖臅r(shí)光是放學(xué)后在公園里放風(fēng)箏。放學(xué)后,我們迫不及待地拿起風(fēng)箏到公園里放風(fēng)箏。有的形狀是烏龜,有的形狀是小鳥(niǎo),有的形狀是金魚(yú),有的形狀是小蝦。而我的風(fēng)箏形狀是一只老鷹。我們迎著風(fēng),把風(fēng)箏往上拋,然后跑了起來(lái)。其他人也跟著跑,我抬頭一看,一只烏龜正跟在一只小蝦后面,好像把小蝦當(dāng)作獵物。而我的老鷹正追著一只小鳥(niǎo)不放,隨著我越跑越快,老鷹也越飛越快,終于老鷹飛到小鳥(niǎo)上面,我猛地一拽。老鷹把小鳥(niǎo)撞了下來(lái)。小鳥(niǎo)風(fēng)箏的主人只好找了個(gè)空曠的地方繼續(xù)放。有時(shí),我們比賽誰(shuí)飛得更高,并打賭,誰(shuí)飛的最低誰(shuí)就請(qǐng)我們喝汽水。每當(dāng)開(kāi)始打賭,我心里就想:今天又有汽水喝了。

  “蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。”最美的時(shí)光,是我和小伙伴在淙淙的小溪旁釣魚(yú)。夏天。我和小伙伴來(lái)到小河邊,把魚(yú)線遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋進(jìn)河里,幸好小明拉住了我,我看了看魚(yú)鉤,那兒正在猛烈地?fù)u晃著。我用力一提,一條十幾厘米長(zhǎng)的魚(yú)兒就被我拉了出來(lái)。魚(yú)的尾巴甩來(lái)甩去,我生怕它掙脫了魚(yú)鉤,連忙把它放到岸上,新新和曉東把它按得死死的。過(guò)了一會(huì)兒,他倆松開(kāi)手,魚(yú)一動(dòng)也不動(dòng),我們高興得手舞足蹈,喊道:“晚上又有魚(yú)吃了!”

  “一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)!弊蠲篮玫臅r(shí)光,是和伙伴們?cè)诠麍@里摘果子吃。一入秋果園里就變得五顏六色了,紅紅的蘋(píng)果像燈籠,黃黃的香蕉像月亮白白的雪梨像燈泡。這時(shí)我們會(huì)拿著籃子把一個(gè)個(gè)水果放進(jìn)去,有些人索性把前面的衣服當(dāng)成衣兜。最后我們把所有的果子堆在一起,有一座小山那么高。我們躺在上面,聞著水果的香味,吃著水果,甜蜜到了心里。

  放風(fēng)箏的時(shí)光是最美的',釣魚(yú)的時(shí)光是最美的,吃果子的時(shí)光是最美的……美無(wú)處不在,更在再你的記憶里,在你的內(nèi)心中。

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 15

  午后,陽(yáng)光懶散地撒在大地的每一個(gè)角落,把每個(gè)事物都染成淺黃。風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭,樹(shù)葉偶爾沙沙作響。

  我舒適地倚在窗邊,向窗外的遠(yuǎn)處眺望,那是一片淡黃的花海。有些花開(kāi)得正艷,有些花卻打著羞澀的朵兒。風(fēng)輕輕拂過(guò),花海起伏著。那風(fēng)也漸漸地打開(kāi)了我的思緒。記憶中,我們是在花園相遇。那天,我的情緒十分低落,不經(jīng)意間,我邁著沉重的步伐來(lái)到一朵將要凋落的花前,看著這即將要終結(jié)的生命,我心潮起伏。腦海里有股莫名的沖動(dòng),我揚(yáng)起手臂準(zhǔn)備打落這殘缺的花朵!白∈郑 蔽冶灰宦暫浅鈬樀搅,便回過(guò)頭去,原來(lái)是個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩和其他人不盡相同,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),柳梢似的彎彎眉,寶石般的大眼睛,身穿一身白色連衣裙,我驚住了——她,她沒(méi)有雙腿,只是安靜地坐在輪椅上。

  在與她的交談中,我了解到,前不久,她在一次車禍中永遠(yuǎn)的`失去了雙腿。這是多么大的不幸啊!我無(wú)法想象沒(méi)有雙腿的日子將如何去過(guò),可是當(dāng)我看到她嘴角那迷人的弧度,心里不由得對(duì)她產(chǎn)生了敬意。

  女孩說(shuō)道:“不要折這枝花,雖然它已不完美,利用價(jià)值已不高,但它至少還有活下去的權(quán)利。它至少可以用自己將要終結(jié)的生命活出價(jià)值,展現(xiàn)風(fēng)采!甭(tīng)了她的話,我紅了臉,低下頭。她笑著說(shuō)道,“你看看我,我雖然失去了雙腿,身體上有極大的缺陷,但我至少可以活出自我,展現(xiàn)最起碼的價(jià)值。不是嗎?”聽(tīng)完,我對(duì)她的敬意加深了。

  一縷微風(fēng)拂過(guò),那朵花兒在陽(yáng)光下?lián)u曳,顯得那么光彩耀人。它仿佛在證明有缺陷的事物照樣可以活出自我,展現(xiàn)與眾不同的風(fēng)采。陽(yáng)光下,花是那么美,女孩的笑容是那么美……

  女孩呀,你用那短暫的幾分鐘和你嘴角那好看的弧度教會(huì)了我,要以樂(lè)觀向上的態(tài)度去面對(duì),無(wú)論你是否健全,無(wú)論你是否完美,只要你在自己人生的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我風(fēng)采,活出自我價(jià)值,用笑容釋放青春,那么就一定會(huì)有人在臺(tái)下為你喝彩。也許,那便是我人生中最美好的時(shí)光吧!

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 16

  羞怯的月亮把她乳白色的光芒隱藏了起來(lái),只有窗外的霓虹燈依舊閃爍。車輛來(lái)來(lái)往往,人群熙熙攘攘,手指在手機(jī)上來(lái)回滑動(dòng),時(shí)間在指尖匆匆流淌。誰(shuí)還記得自己最美的時(shí)光?

  時(shí)間回到五年前。那時(shí)我還沒(méi)有智能手機(jī),也沒(méi)有QQ、微信等通信軟件,但在外婆家,我度過(guò)了最美的時(shí)光。

  涼爽的清風(fēng)輕撫我的臉頰,清新的空氣像深情的吻。嘩嘩流淌的河水,藏不住小魚(yú)、小蝦,也藏不住我與表哥、表妹的小腳丫。我們挽起褲腿,感覺(jué)河水是那么清涼。我弓著腰,緊握著從外婆家里偷偷拿來(lái)的洗臉盆。表哥在前面嗒嗒地蹬水,激起了不小的水花,惹得魚(yú)兒紛紛躍出水面。而我絲毫沒(méi)有躲水花的時(shí)間,我的目光鎖定在河里那些落荒而逃的“小逃犯”身上。表妹在我的身后,她手中提著的小水桶里還“關(guān)押”著不少“戰(zhàn)俘”呢。這時(shí),幾條“倒霉鬼”直沖到了我的腳下,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)直撲下去。

  “哈哈哈”,表哥、表妹的笑聲打破了夏日午間的寧?kù)o。我腳底一滑來(lái)了個(gè)倒栽蔥,一頭扎入水中。濕漉漉的我好不容易從水中爬起來(lái),看了一眼緊握的盆,歪打正著,竟捉住了一條“倒霉鬼”。我看了眼表妹,表妹看了眼表哥,表哥再次哈哈地笑了,我們笑成了一團(tuán)。

  玩累了,我們?nèi)吮闾稍诤舆叺拇笫^上,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑在我們起起伏伏的`小肚皮上。偶爾有一兩只膽大的松鼠從樹(shù)上躥下,桶里的魚(yú)兒忽地躍起,松鼠又被嚇了回去。表哥說(shuō),我睡著時(shí),口水從我的嘴角溢出,兩手還緊握著那個(gè)洗臉盆不放。

  那些最美的時(shí)光,成了日記本里泛黃的普普通通的一頁(yè)。連同日記本被遺忘在了角落,取而代之的是電子產(chǎn)品里刀光劍影、變幻莫測(cè)的虛擬世界。那最美的時(shí)光一去不復(fù)返……

  那輪夕陽(yáng)下,炊煙已裊裊升起,外婆正呼喚我們回家吃飯。

  這個(gè)黑夜里,我默默注視著急行的人群,回味著那最美的時(shí)光。

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 17

  在我們的生活中有許許多多美好的時(shí)光比如一句鼓勵(lì)的話。一個(gè)微笑。一次教誨,一次分手別離,這些都是生活中常見(jiàn)的。雖然只是一個(gè)小動(dòng)作,但從中卻有很深的含義。

  記得有一次那是陽(yáng)光明媚的好天氣,很不錯(cuò)的日子,我和爸爸媽媽一起來(lái)到了鄉(xiāng)下,一路上,陽(yáng)光很溫暖。兩旁的香樟樹(shù)在陽(yáng)光的映襯下很青翠挺拔,湖邊一個(gè)個(gè)釣魚(yú)的人靜靜的坐在岸上,等待某一條肥大的魚(yú)上鉤。當(dāng)我看見(jiàn)釣魚(yú)的人就想到老爸不是也喜歡釣魚(yú)的嗎?不如叫老爸教我怎么釣魚(yú)吧。

  來(lái)到外婆家,還沒(méi)等老爸把車停好,便嚷嚷著要學(xué)釣魚(yú)。本來(lái)老爸說(shuō)下午教我釣魚(yú),可我等不下去了,拉著老爸就來(lái)到了河邊?衫习终f(shuō):“還沒(méi)有魚(yú)餌,得先去挖紅蚯蚓!蔽蚁氲椒馍癜瘢阏f(shuō):“姜子牙釣魚(yú)不是不用魚(yú)餌的嗎?愿者上鉤嗎?”爸爸便邊挖蚯蚓邊說(shuō):“那是神話,世界上怎么有這樣的事?”不一會(huì)兒,我們爺倆就挖了十幾條。我拿來(lái)釣魚(yú)竿!看著老爸先將魚(yú)食拋入水中,再把蚯蚓鉤在魚(yú)鉤上,然后用力一拋就拋在了剛才撒餌的地方。大約過(guò)了幾分鐘,魚(yú)標(biāo)動(dòng)了,可爸爸卻沒(méi)有垃,好像沒(méi)有看到似地,我說(shuō):“快拉,快拉,魚(yú)線動(dòng)了。”可老爸卻對(duì)我說(shuō):“等一會(huì),讓魚(yú)咬結(jié)實(shí)再拉。”魚(yú)標(biāo)隨著魚(yú)的拉扯沉入水中看不見(jiàn)了,這時(shí)爸爸用力一拉,一條活蹦亂跳的魚(yú)便出水了。

  輪到我了,我學(xué)著爸爸的樣子,把蚯蚓鉤好。用力一甩,也甩到了剛才的.地方,可是我性子比較急。一看見(jiàn)魚(yú)漂動(dòng)就拉,結(jié)果卻沒(méi)有釣到魚(yú),于是我便心不在焉了。就在這時(shí),魚(yú)好像知道我心不在焉,便偷偷的帶著魚(yú)跑了。我這才回過(guò)神來(lái),趕緊拉起桿子使勁往上拉。為了九牛二虎之力才拉了上來(lái)。我累的癱在地上,心里卻很開(kāi)心,因?yàn)槲页晒α,爸爸說(shuō):“學(xué)習(xí)也要像釣魚(yú)一樣有耐心,努力才有回報(bào)!边@時(shí)陽(yáng)光照在爸爸的身上,讓我覺(jué)得老爸是那么高大。那天過(guò)的太美好了,讓我一生難忘。

  在我們生活中有許許多多的事等待我們?nèi)タ矗ビ^察,去耐心去學(xué)與用,我也從這次的經(jīng)歷中學(xué)到了很多東西。

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 18

  老家冬天的小山,總是帶給我許多美好回憶。還記得每年回老家時(shí),我們幾個(gè)孩子總會(huì)到那里游玩。時(shí)常躡手躡腳地去人們口中的”鄭老頭“家的商店偷紙殼,這個(gè)極其吝嗇的老人,每次都會(huì)氣沖沖地走到我們家中,向我們父母告狀:“你們家的小孩,又偷我紙殼來(lái)了!”而表弟則對(duì)著他做了一個(gè)鬼臉,隨后大家匆忙跑到那專屬我們幾個(gè)的樂(lè)園——雪山。我們把山坡當(dāng)滑梯,先爬到山頂,坐著紙殼滑下去,再抓著路邊的雜草爬上來(lái)。這樣的'過(guò)程反反復(fù)復(fù),能玩上個(gè)大半天,從山頂滑下去的感覺(jué)太妙了。玩累了,就坐在紙殼上訴說(shuō)著身邊的趣事。最期盼的時(shí)刻

  我和表姐坐在炕頭上,聽(tīng)著大爺給我講述這邊有名的“冬捕”。這個(gè)事件他已經(jīng)給我們講過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間了!暗鹊蕉斓乃苫ńY(jié)上厚實(shí)的冰層后,十幾個(gè)人就會(huì)來(lái)到江面上進(jìn)行冬捕活動(dòng)。他們會(huì)拿著一個(gè)碩大的木樁砸著冰面,慢慢地砸透冰層,形成一個(gè)直徑近八十厘米的冰窟窿。但要砸這個(gè)冰窟窿,選位置也是有幾分講究的,要選在湖中央魚(yú)多的地方。隨即,兩個(gè)人拿著一個(gè)網(wǎng)兜,在冰窟窿里面來(lái)回?fù)u擺,這個(gè)動(dòng)作只需持續(xù)一分鐘后將網(wǎng)兜拿出來(lái)。這時(shí),你便會(huì)得到滿滿一網(wǎng)的魚(yú)。”我對(duì)大爺說(shuō):“大爺,您什么時(shí)候也帶我去一次唄!”可大爺總說(shuō):“那么冷的天,一捕就是兩三個(gè)鐘頭,而且又有點(diǎn)危險(xiǎn),等你再大一點(diǎn),你就和表姐一起去!”我總是盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大,好早點(diǎn)體驗(yàn)到這冬捕的快樂(lè)。

  鄉(xiāng)村的夜晚,少了那些刺眼的燈光,星空總顯得格外耀眼。夏季,每當(dāng)深夜來(lái)臨,我們總會(huì)爬著梯子到房頂,坐在那屋頂上仰望天上的星星,看它們?nèi)缤渲榘闵⒙湓诤泼斓你y河中,時(shí)而有一兩顆流星劃過(guò),給這寧?kù)o的黑夜增添了許多神秘的色彩。老家房頂上的那片星空帶給了我許多美好的回憶。

  生活就像一條長(zhǎng)河,而那一個(gè)個(gè)美的瞬間如同一朵朵潔白的浪花,無(wú)拘無(wú)束,自由開(kāi)放……

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 19

  翻開(kāi)童年的日記本,看著那稚嫩的筆跡,不禁讓我想起了童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那些記憶中最美的時(shí)光,任憑時(shí)光的長(zhǎng)河如何沖刷,也不會(huì)沖淡它的痕跡……

  熟悉的小村莊,祥和的奶奶,是他們帶給我一生最美的時(shí)光……

  六歲那年的春天,我在奶奶家的院子中玩耍。忽然聽(tīng)見(jiàn)奶奶的聲音:“乖孩子,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏好嗎?”“太好了!”我高興得一蹦三尺高。只見(jiàn)奶奶拿著親手制作的蝴蝶風(fēng)箏,帶著和藹的笑容走出來(lái):“走,放風(fēng)箏去!”

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的'日子,一朵朵鮮艷的花兒悄然開(kāi)放。微風(fēng)拂過(guò),一陣陣芬芳撲鼻而來(lái)。年幼的我在草地上又蹦又跳,奶奶在后面慢慢地走著。“別跑了,快點(diǎn)幫奶奶放風(fēng)箏!”我們弄好風(fēng)箏。奶奶放線,我在前面跑。風(fēng)箏像一只輕盈的蝴蝶,乘著微風(fēng)緩緩升起!巴,風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我高興得手舞足蹈,跑得更起勁兒了。奶奶仿佛也變年輕了,像個(gè)小孩子似的和我在草地上瘋跑。

  那天放飛的不僅僅是風(fēng)箏,更是我快樂(lè)的童年,那是我最美好的時(shí)光……

  七歲的夏天,每逢傍晚我和奶奶都會(huì)在院子里乘涼。皎潔的月光照在地上,天上的星星如珍珠般點(diǎn)綴在平靜如水的夜空中,四周一片安靜,仿佛這世界里只有我、奶奶和滿天的繁星。我們一起仰望夜空,看著星星,奶奶便會(huì)教我指認(rèn)哪顆是牛郎星,哪顆是織女星,并給我講述牛郎織女的故事。望著月亮,奶奶會(huì)告訴我那月亮里有玉兔,有桂樹(shù),那也是嫦娥住的地方,也會(huì)給我講述嫦娥奔月的故事……

  夜空的繁星,承載的不僅有我的童年,更有我無(wú)數(shù)個(gè)美好的幻想,那是我最美好的時(shí)光……

  如今,我從一個(gè)懵懂的小孩,成長(zhǎng)為一位知書(shū)達(dá)理的少女,而奶奶昔日的秀發(fā),也留下了歲月的痕跡。正是這些最美的時(shí)光,才使我的生活如此的美麗豐盈……

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 20

  美好的時(shí)光,在人生中有很多,與自己的家人在一起,吃飯時(shí)的談笑歡樂(lè),閑暇時(shí)的快樂(lè)嬉戲,一起坐在月光下,享受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰的清爽。但是,我所感受到的快樂(lè)時(shí)光,則是小學(xué)生活中的兩年。為什么是兩年呢?因?yàn)榘,你?tīng)我慢慢道來(lái)。

  四年級(jí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),我不認(rèn)識(shí)這里的任何人。剛跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),好多奇異的眼神齊刷刷地向我盯來(lái),我臉上頓時(shí)感覺(jué)火辣辣的。我躲避著他們的眼神,小碎步跑到辦公室,我很快在我們的班主任孫老師那兒報(bào)好了名,孫老師帶領(lǐng)我到四年級(jí)(一)班,進(jìn)到教室,我看到一張嶄新的課桌,原來(lái)是同學(xué)們齊心幫我搬上來(lái)的,我開(kāi)心極了!

  坐在椅子上,我對(duì)新的`同學(xué)有了好感,但還是默默地趴在桌子上,看著書(shū)。他們似乎對(duì)我的書(shū)感興趣,一直在津津有味地盯著我的書(shū),我看他們這樣子就慷慨地把書(shū)借給了他們。我心里想:他們似乎很好相處呢!我想著想著嘴角浮起了一絲笑意。

  漸漸熟悉了,我開(kāi)始跟他們說(shuō)話。他們問(wèn)我成績(jī)?cè)趺礃,以前在哪個(gè)學(xué)校讀,那里有幾個(gè)好朋友等,我都耐心地回答,很快地我融入他們的群體,我真正地成為了這個(gè)班級(jí)的一員,我們真正成為了可以共同學(xué)習(xí),共同奮斗的伙伴了!

  成為朋友后,我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣,成為“患難與共”的同伴。在悲傷的時(shí)候,他們安慰我,逗笑我,讓我破涕而笑。在受傷的時(shí)候,它們幫助我,幫我清洗傷口,幫我包扎,替我擔(dān)心。在疑惑的時(shí)候,他們替我解謎和我一起探索,早就成為最要好的朋友,不是親人,卻勝似親人。

  這么多年,我們?cè)缫殉蔀橐粋(gè)整體。就要畢業(yè)了,就要分離了,不可能再像以前一樣天天待在一起了,想到這兒我不禁傷感了起來(lái),眼眶里的淚水像斷了線的珠子一樣落了下來(lái)。忽然發(fā)現(xiàn),原來(lái)這里有我留念的,我的母校,我的朋友,我的老師。

  朋友,何時(shí)才能再聚!在對(duì)的時(shí)間,對(duì)的地點(diǎn),遇見(jiàn)對(duì)的你們,是莫大的榮幸。和你們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間,是最美好的時(shí)光!

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 21

  看到“永遠(yuǎn)如出時(shí)的美好”這個(gè)短語(yǔ),我便想到了我現(xiàn)在擁有的這段時(shí)光,在別人看來(lái)是最普通的,而在我的心目中,他是最美好的。

  周末總是遲遲到來(lái),在我們一家四口的周末里哥哥去了北京,于是周末就只有我和媽媽爸爸過(guò),偶爾我們?nèi)タ措娪埃灶D大餐,或在家中就這么過(guò)了。

  我還記得我的母親有個(gè)特點(diǎn),總是抑制不住自己的情緒——尤其愛(ài)大呼小叫,有一次爸爸在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)喝茶,無(wú)限愜意,而我呢,在房間與我的假期作業(yè)作斗爭(zhēng),正冥思苦想著呢,突然“怎么得了!我受不了了!”的大叫,驚呼聲傳來(lái),我放下手中的筆,急忙打開(kāi)房間的門(mén)以千米每時(shí)的速度沖了出去,此時(shí)數(shù)學(xué)題還在我腦中轉(zhuǎn)呢!爸爸也放下手中的茶杯與書(shū),焦急的趕過(guò)來(lái)——我們都以為媽媽出事了,只見(jiàn)他將媽媽轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)上下檢查她的身子,一邊還問(wèn)“怎么了?”眼看媽媽站在體重秤旁邊,略帶哭腔的說(shuō):“我放了個(gè)長(zhǎng)假長(zhǎng)胖了三斤!三斤!”我與爸爸聽(tīng)了之后松了一口氣,哭笑不得,面面相覷。

  雖然有時(shí)候媽媽的.驚呼十分嚇人,我與爸爸不知上當(dāng)了多少次,幾乎是回回如此,但這也不正體現(xiàn)了她的可愛(ài)嗎?也不失為一種樂(lè)趣。

  有時(shí)我與父親在客廳看電視,母親就突然大叫“啊!油放多了!”這回我與父親就相視而笑,優(yōu)惠我們看著看著,父親就被母親叫去幫忙清潔洗衣機(jī),我就看著兩個(gè)大人在洗衣機(jī)旁搗鼓了半天也沒(méi)有成功,兩個(gè)大人為著一個(gè)小小的洗衣機(jī)轉(zhuǎn)——想到這里我就想笑,一邊捂嘴偷笑一邊看我的電視…這時(shí)菜的香味也從廚房中溢出來(lái)了,看來(lái)今天有大餐享用了,正當(dāng)我樂(lè)滋滋的想著呢,忽然聽(tīng)到媽媽的驚叫“!忘了關(guān)火了!”便飛快跑向廚房,只留下父親一個(gè)人愣在那兒。

  我的周末時(shí)光充滿了波瀾與驚叫,我常常猜不到明天會(huì)發(fā)生什么,但在我心目中,這在別人認(rèn)為最普通的家庭時(shí)光,就是最美的時(shí)光。

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 22

  淡淡的時(shí)光,幽幽地走。時(shí)間,無(wú)情地流逝,抓不住,抓不住。

  我是一個(gè)生在水鄉(xiāng)的江南人。小時(shí)候,生活總是美好的。我穿著一雙小雨鞋,“啪嗒啪嗒”走在大大的青石板上。有時(shí),是去找小伙伴們玩耍,但有時(shí)也會(huì)來(lái)到阿婆的店里。說(shuō)是阿婆的店,其實(shí)也是阿婆的家。我喜歡坐在窗邊的那個(gè)小位子上,把頭微微歪斜,欣賞淅淅瀝瀝的小雨。

  阿婆的店,有些忙,每位顧客都會(huì)叫上一壺茶,幾塊糕點(diǎn),慢慢地度過(guò)這個(gè)安靜的下午。雖然人多,但每當(dāng)阿婆看到我,也會(huì)抽時(shí)間來(lái)給我吃一塊小小的桂花糕。阿婆的笑,是慈祥的,她朝我笑笑,我也笑笑。

  人越來(lái)越多,我并不想麻煩阿婆,就悄悄地走出了茶樓。就在不遠(yuǎn)處,有一座石橋,石橋上的痕跡讓人知道它的古老。我走上石橋,看看這個(gè)地方。

  石橋下,是一條靜靜的小河,河面上,有幾只小船在晃動(dòng)著,隨著水的'波動(dòng)。一切都那么的美好,而卻又少了些什么。

  在我思考之時(shí),橋的另一邊上來(lái)了一位翩翩女子,撐著一把油紙傘,穿著淺色旗袍,文文靜靜地從我身邊走過(guò)。我看看她,又看看景。對(duì),就是她,這么和諧的畫(huà)中怎么能少了這富有水鄉(xiāng)氣息的江南女子呢!我看看她,又看看我,現(xiàn)代的衣服好像與這里格格不入。

  “你好,我們這兒打烊了!蔽腋惺艿接腥嗽谕莆,睜開(kāi)眼,還是茶樓。但我已經(jīng)不是我了,是長(zhǎng)大的我,阿婆也在已不在。

  我在他的催促下起了身。站在茶樓的大木門(mén)前,我閉上眼,極想閉眼再入夢(mèng)境,卻只是閉眼的黑,睜眼的白。

  小時(shí)候的時(shí)光總是美好的,而匆匆走過(guò)最快的也是它。我不愿忘記這美好的時(shí)光,就如同我不想離開(kāi)這美麗的水鄉(xiāng)。光陰帶走的是花開(kāi)與花落,那深藏在記憶中的,卻在季節(jié)的輪回中,永不磨滅。

  記憶如風(fēng)撫過(guò),續(xù)了念想。一縷淡淡的憂傷,倒也帶過(guò),嘴角不知何時(shí)揚(yáng)起了滿足的笑容。這夢(mèng),一次足矣……

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 23

  我獨(dú)自倚在石榴樹(shù)下。

  那樹(shù)生在外婆家屋后菜園的荒僻角落中,被柴火堆圍在里頭,除了偶爾來(lái)給它澆水的外婆,便無(wú)人問(wèn)津。

  但那總是我最愛(ài)去的地方。匆匆與親戚們打了招呼便鉆進(jìn)那個(gè)角落。雖然這角落小得只夠我兩臂伸平,但這兒的陽(yáng)光、和風(fēng)真是一點(diǎn)兒也不遜色。陽(yáng)光曬得我身上微微發(fā)熱,和風(fēng)也吹得我略帶困意,身后的樹(shù)似也陶醉其中。樹(shù)干依舊挺拔,隨著風(fēng)的節(jié)奏緩緩地?fù)u擺,似希望讓我倚得舒服些,但那葉子卻已放松下來(lái),耷拉在枝頭,就連映在石墻上的影子也微微流露出點(diǎn)懶意。我不覺(jué)有些慶幸不用在親戚們的高談闊論中煎熬,不用費(fèi)盡心思說(shuō)著那些恭維他人或自謙之語(yǔ)。我獨(dú)愛(ài)這一片寧?kù)o。

  一陣腳步聲打斷了我的思緒。

  原來(lái)是親戚們來(lái)到了菜園,腳步忽停,只聽(tīng)你叫桃花香,她道梨花美。忽然想起夏季盛開(kāi)的石榴花,我想我是獨(dú)愛(ài)石榴花的'。

  石榴花紅艷,于桃花、梨花輕薄的粉與白,更顯其高雅與內(nèi)涵;于玫瑰嫵媚的紫紅,更顯其端莊與穩(wěn)重。若不是緊貼于花上聞,根本無(wú)法感受其香氣,與那些總愛(ài)招蜂引蝶的花朵相比,石榴花真可謂潔身自好,甚至略帶高冷。

  我便又覺(jué)慶幸,這高高的柴火堆不僅把我與這樹(shù)完好地隱藏在內(nèi),又將擾人心性的雜亂之物隔絕于外。

  秋日,再回外婆家,那樹(shù)竟結(jié)了個(gè)石榴,但它那有些干裂的外表使它在一桌瓜果中毫不起眼,自然無(wú)人搭理。

  我拾起石榴,掰開(kāi),每一粒石榴都透明至極,只頂部微微泛紅。我拿起幾粒嘗嘗,酸澀一下子占滿了我的口腔,細(xì)細(xì)一品竟有一絲酸甜。嘗了那甜得發(fā)膩的瓜果后,這石榴的味道準(zhǔn)會(huì)讓你大吃一驚。

  下一年再回外婆家,本想再去會(huì)會(huì)石榴樹(shù),卻發(fā)現(xiàn)那樹(shù)連同菜園都被一座工廠代替了。

  我心中一怔,忽然間明白,那與石榴樹(shù)的最美的時(shí)光一去不復(fù)返了。這最美的時(shí)光于我也只剩下夢(mèng)中才會(huì)有的滿嘴的酸甜了。

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 24

  人生是一段旅程。不需要在乎目的地,只需要在乎沿途的風(fēng)景和欣賞風(fēng)景的心情。

  生活不斷加快步伐,同齡人之間的競(jìng)爭(zhēng)讓我們不堪重負(fù)。呃,我不知道什么時(shí)候能放松緊張的神經(jīng)。

  現(xiàn)在的心情,時(shí)而好時(shí)而壞,時(shí)而開(kāi)心,時(shí)而悲傷,讓人捉摸不透。就像幾秒鐘前,你還很開(kāi)心,現(xiàn)在卻一臉愁容。你永遠(yuǎn)不知道,我們只能以某種方式放松自己,讓我們背著背包去旅行,忽略世俗的喧囂。你不需要帶任何東西,只要帶走你的心。

  像旅行一樣,火車成了我最好的交通工具。一路上,望著窗外,呼吸著同樣的氣息,欣賞著不同的風(fēng)景。山川平原的位置溜到了眼前,想起了一景一物帶來(lái)的短暫記憶。

  白天,看著窗外的世界,心隨情起伏。綠色的田野里,有淡淡的稻香,在陽(yáng)光的照射下,綠色的斑塊是那么清新自然?,湖面在風(fēng)中蕩漾,在陽(yáng)光的反射下,似乎在向我眨眼。

  黃昏時(shí)分,夕陽(yáng)中的一縷縷青煙從煙囪里爬出來(lái),變成了云彩,勾勒出一幅生動(dòng)的云景。拋開(kāi)城市的繁華,拋開(kāi)混亂的心情,讓靈魂帶著向往在這里洗禮。低層住宅在眾目睽睽之下是如此的原始和不成熟,以至于他們不能呆在視線范圍內(nèi)搬到另一個(gè)地方。

  夜晚,躺在窗邊仰望星空,清澈明亮的星月掛在天空,無(wú)疑是黑夜的點(diǎn)綴。在這樣的夜晚,沒(méi)有明亮的燈光,沒(méi)有夜市的喧囂,只有幾個(gè)微弱的角落,在黑夜的懷抱中那么安詳。

  這種寧?kù)o一直是我自己追求的.,沿途的風(fēng)景盤(pán)旋在我的腦海里,放映著最美的畫(huà)面。一路上的心情是一路上的陶醉,忘記了疲勞,忘記了煩惱,忘記了城市生活。呈現(xiàn)在我們面前的一切都是那么自然和諧。我只想停留在那一刻,感受當(dāng)時(shí)最自然最平靜的心情。

  李群熟悉的廣告來(lái)自電視:生活就像一次旅行,不需要在乎目的地,只需要在乎沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 25

  曾幾何時(shí),我們還在操場(chǎng)上你追我打;曾幾何時(shí),我們還在教室里閑聊趣事;曾幾何時(shí),我們還在食堂里相互玩笑。轉(zhuǎn)眼間,已是臨近中考幾個(gè)月的日子了,不禁回想起那最美的時(shí)光。

  最美的時(shí)光,在校園操場(chǎng)上。還記得那時(shí)初二的一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了短跑接力比賽。在初賽時(shí),我們發(fā)揮正常,但卻只排在了年級(jí)的第六位,為決賽準(zhǔn)備著的我們?cè)诓賵?chǎng)上商量著對(duì)策,想要在決賽時(shí)沖進(jìn)前三,老師和同學(xué)們也都先后為我們打氣。決賽到來(lái)時(shí),我們都做好了沖刺的準(zhǔn)備。哨聲一響,操場(chǎng)跑道旁的加油聲回蕩著整個(gè)校園,我們迎著風(fēng),把不遠(yuǎn)處的終點(diǎn)當(dāng)作勝利的目標(biāo)。最終我們得了第四,雖說(shuō)結(jié)果沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的期盼,但這無(wú)疑是最美的時(shí)光。

  最美的時(shí)光,在紫藤花廊旁。還記得那一次的文藝匯演,大家都非常看重,班上的每一位同學(xué)都渴望能為之獻(xiàn)上一份力。一放學(xué),我們就來(lái)到紫藤花廊旁,仔細(xì)地排練著上臺(tái)時(shí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)。已是黃昏,天空也漸漸褪去了明亮的衣衫,換上了一身玄色的薄紗,偶爾從中透出些許暗紅的點(diǎn)綴,紫藤花在天空的映襯下,顯得那樣富有詩(shī)意。即使排練得很辛苦,但嗅著這一縷縷的紫藤花香,也無(wú)疑是最美的時(shí)光。

  最美的時(shí)光,在教室講臺(tái)上。還記得初一、初二時(shí)的音樂(lè)課,每位同學(xué)都要輪流上臺(tái)表演,本身就膽小的我,更是為此感到焦慮不安,但是再怎么害怕,也終究還是逃不過(guò)的,為了避免上臺(tái)時(shí)的.尷尬與怯場(chǎng),我只好一遍遍不斷地練習(xí)著我準(zhǔn)備演唱的歌曲,同學(xué)們也都十分熱心地幫助我。上臺(tái)時(shí),雖然沒(méi)有很完美,但唱完后臺(tái)下的掌聲也使我自信了不少。在講臺(tái)上,我不斷地磨練著自己,這無(wú)疑是最美的時(shí)光。

  最美的時(shí)光,在校園操場(chǎng)上,在紫藤花廊旁,在教室講臺(tái)上,更在我美麗的校園當(dāng)中。初中三年,即使短暫,但在我的生命中也是漫長(zhǎng)的一段時(shí)光。無(wú)論將來(lái)我身處何處,都不會(huì)忘記這段最美的時(shí)光!

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 26

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間總是匆匆流逝,一去不復(fù)返……但,翻開(kāi)記憶的相冊(cè),那最美的時(shí)光,又一次浮現(xiàn)在我的腦海,那么甜,那么酸,那么的戀戀不舍……

  天空剛露出魚(yú)肚白,太陽(yáng)像一朵剛綻放的花朵般,燦爛地照耀大地,草兒青青,花兒嬌滴滴地舞動(dòng)著那唯美的身姿,云兒朵朵……映入眼簾的早已不是那一幢幢高樓大廈,而是一幅花與樹(shù)的.世界,那碧綠的油畫(huà)映入眼簾,令人陶醉。

  終于,車子緩慢地停下,我和妹妹早已迫不及待地跳下車子,心如小鹿碰撞般,既激動(dòng)又興奮。我們選了一處“絕佳”地區(qū),小心翼翼地把樹(shù)苗放下,便準(zhǔn)備“大顯身手”一番。

  我和妹妹分工合作,我先挖完了一個(gè)小坑,再由妹妹把樹(shù)苗插進(jìn)去,可我們終究不是種樹(shù)的那塊料,樹(shù)苗搖搖晃晃,最后,還是一頭栽在草地上?深B強(qiáng)的意志告訴我們“不能放棄”!于是,我們又一次鼓起信心,把樹(shù)苗重新扶起?偹,功夫不負(fù)有心人,樹(shù)苗可算是直了,但天算不如人算,不知從何時(shí)起,遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嬉戲打鬧的聲音,一個(gè)頑皮淘氣的小孩朝我們這跑過(guò)來(lái),正好一腳撞倒我們辛辛苦苦才種好的樹(shù)苗。終于,一種絕望的心情如魔鬼的利爪般,將我層層包住。我像是一顆泄了氣的氣球般,無(wú)力、無(wú)助!

  “姐姐,加油,我們可以的!”妹妹一邊澆水一邊喃喃道:“小樹(shù)苗,快長(zhǎng)高,好和我玩耍哦!”妹妹那天真無(wú)邪的笑容打動(dòng)了我。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉頰,在陽(yáng)光的沐浴下,把我們的笑容襯得格外燦爛。黃昏降臨,美好的時(shí)光總是如此短暫,終于,還是到了要告別的時(shí)候,風(fēng)再一次吹過(guò),只不過(guò)這一次的風(fēng)中,隱約藏著一縷酸酸的情調(diào)。

  我別過(guò)頭,再一次望了望小樹(shù)苗,嘴角上揚(yáng):“希望幾年后,你能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!”

  時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返……

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 27

  小學(xué)六年的生活一晃而過(guò),一瞬間我成為了一名中學(xué)生。雖然我不舍我的伙伴、恩師和母校,但是更多的還是向往,向往快樂(lè)而又充實(shí)的初中生活。

  在今年的8月28日我正式成為了一名中學(xué)生,同時(shí),也在這一天我開(kāi)始了新生入學(xué)教育生活,這里包括很多項(xiàng)目,譬如隊(duì)列訓(xùn)練、廣播操、口風(fēng)琴、打掃衛(wèi)生、文明就餐、學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度……在這十天的生活中,同學(xué)們從互不相識(shí)到彼此熟悉,結(jié)交了許多好朋友。

  使我最難忘的就是隊(duì)列訓(xùn)練了……

  我班的教官很年輕,身材并不是很高大,但是他身上那種頑強(qiáng)的精神值得我們大家去學(xué)習(xí)。別看只有五天,但我們學(xué)習(xí)了不少科目,軍姿、齊步走、跑步走、停止間轉(zhuǎn)法、蹲下起立、整齊報(bào)數(shù)等等。

  炎炎烈日下,我們?cè)趯W(xué)習(xí)站軍姿,挺胸抬頭,目視前方,十指夾緊緊貼褲縫。雖然汗流浹背,濕透了衣襟,但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)去擦;雖然腿酸得簡(jiǎn)直快要折了,但是沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦叫累;雖然難受得度分如年,但同學(xué)們堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。

  在最后的隊(duì)列會(huì)操時(shí),同學(xué)們動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、步伐整齊、口號(hào)響亮,為了教官的辛苦教導(dǎo),為了我們芳草十班的榮譽(yù),為了這幾天付出的努力,同學(xué)們一絲不茍,最終獲得優(yōu)勝班,為入學(xué)教育畫(huà)上了圓滿的句號(hào)?磥(lái)我們十天以來(lái)的辛苦沒(méi)有白費(fèi),汗水沒(méi)有白流,當(dāng)然最重要的'還是教官認(rèn)真地教導(dǎo)和辛勤地付出。

  這幾天我們嘗到了各種酸甜苦辣。軍訓(xùn)很“酸”,酸得我們喘不上氣來(lái);軍訓(xùn)很“甜”,甜得我們寧愿吃苦也不愿回家; 軍訓(xùn)很“苦”,苦得我們記恨教官; 軍訓(xùn)很“辣”,辣得我們大呼過(guò)癮。

  我感慨萬(wàn)千:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì);“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。

  默默回味著那段短暫的時(shí)光:有笑有淚,有苦有甜,有汗有痛,有著說(shuō)不出的美好……

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 28

  “嘰……嘰……”小鳥(niǎo)的叫聲吵醒了我,我疲憊的從床上爬起來(lái),于是,我馬上穿上衣物,因?yàn)樘鞖馓。媽媽叫我去吃早餐,就在我吃早餐的時(shí)候,媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“今天是你的生日,我們到花園里去拍幾張生日紀(jì)念照吧!”我們吃完飯后,我興高采烈地穿上新鞋,沖出了家門(mén)。

  我爬到我們花園年齡最大的一顆樹(shù)上照了一張饒有風(fēng)趣的照片。接著,我來(lái)到15棟后面的一塊空地上……只見(jiàn)老爸拿著乒乓球和乒乓球拍向我們走了過(guò)來(lái),我機(jī)靈一動(dòng),搶過(guò)老爸的乒乓球拍擺了一個(gè)扣殺球的動(dòng)作,媽媽立馬拿起照相機(jī)對(duì)著我,我只覺(jué)得眼前一閃,就這樣拍出了一張非常有動(dòng)作效果的相片。

  我覺(jué)得還是不過(guò)癮,于是拉起媽媽走到我兒時(shí)游玩的“小花園”,但是,在(建議改為:剛走到)半路上,我媽媽可不愿意再幫我拍了,便笑呵呵地對(duì)我說(shuō):“拍了那么多張,我不想拍了,除非你幫我拍一張,我再考慮一下幫不幫你拍!毕氩坏轿覌寢屢蚕矚g賣關(guān)子。我只好幫媽媽也拍一張,只見(jiàn)媽媽縱身一躍到了椅子上,手拿兩只乒乓球拍在喝水,我趁機(jī)“咔嚓”一聲,把我媽喝水的樣子拍了下來(lái)。媽媽看見(jiàn)了笑瞇瞇看著我,我急忙對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)幫你拍了,快幫我拍吧!”媽媽只好繼續(xù)幫我拍。

  我很快來(lái)到“小花園”內(nèi),直接坐在了石子路上,便想起兒時(shí)的記憶……(不用說(shuō)是記憶,下面提到的小時(shí)候,已經(jīng)是在回憶了,建議刪除)這個(gè)“小花園”是我小時(shí)候和一些好朋友們游玩的地方,我最喜歡的地點(diǎn)是“磨菜臺(tái)”。小時(shí)候大家摘來(lái)幾片樹(shù)葉,放在臺(tái)上,拾起一塊石頭,沾點(diǎn)水,便開(kāi)始砸樹(shù)葉,直到把樹(shù)葉砸成泥狀。還有“石頭橋”,小時(shí)候每當(dāng)走過(guò)石頭橋,總是按奈不住心中的`激動(dòng),都要上去走上幾百次……

  正當(dāng)我發(fā)呆時(shí),媽媽按下快門(mén),“咔嚓”……一張坐在石頭橋發(fā)呆的相片就這樣拍了下來(lái)。

  每一次看見(jiàn)這張相片,我就會(huì)想起那美麗的“小花園”,還有那些一起嬉戲的兒時(shí)伙伴……

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 29

  又是一年中秋,明月柳梢頭。

  在我們中國(guó)人心里,明月是屬于故鄉(xiāng)和團(tuán)圓的。每逢中秋,家人就會(huì)團(tuán)聚在一起,我們家也不例外。在我的心里,這是最美的時(shí)光。

  秋已微涼,在滿載一車的月餅和食物的香氣中,我們回到了老家。在不遠(yuǎn)處彌漫著霧氣的青瓦磚墻處,爺爺奶奶正等著我們歸來(lái)。下了車,人們臉上泛起的是溫暖。吸一口家鄉(xiāng)的柴火氣,拎著大包小包走進(jìn)那扇并不大的外門(mén),頓覺(jué)得遠(yuǎn)離了凡塵,只有團(tuán)圓。

  夜色漸漸地暗了,月光微茫,灑落了一地的柔情,嬌媚靚麗。爸爸置下烤爐,抹去塵灰,換了新炭,慣行的,是一年來(lái)的第二次燒烤。炭火紅光煙火味,隨著媽媽串起了一串串的肉和菜,爸爸也開(kāi)始用大蒲扇扇起了火星!白套獭比獯谔炕鸬拇呋旅俺隽苏T人的油光,焦化了周圈,一把辣椒面,更為其添上了一抹赤紅和迷人的香氣。第一批串串端上了桌,隨著我正沉浸在爺爺?shù)谋【频膼偠纳成陈曋,弟弟已牽了第二串肉串喂了貓兒。我也拿起一串,嗅在鼻邊,讓人神魂顛倒?肉香和香料的氣味頓然勾起了肚子的饞蟲(chóng)。一口咬下去,外酥里嫩,唇齒留香。抬頭望著旁邊嬉笑玩鬧的小弟和貓兒,貓兒叫,小弟笑;看著旁邊被炭火的紅光映紅了臉的爸爸,忙而有序,泛滿了微笑。奶奶用手指著月亮給我看,看桂樹(shù),望嫦娥,憶起了那個(gè)流傳千年的神話傳說(shuō)。我卻是呆呆地看著那片銀白色的月光,映在了這個(gè)小小的院落里。千里的清光依舊,萬(wàn)物心思同源。這片月色彌漫了九州,彌漫了千年。

  千年的文化傳承、香火延續(xù),千年來(lái)多少文人雅客“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”的美好祝愿;千年來(lái)的一刻,多少家庭映照在這溫存之下,多少雙眼睛望向那花好月圓、其樂(lè)融融。遠(yuǎn)歸的游子心中,已然濾去了世俗的喧囂和浮華,只是,只是和家人共同靜臥在躺椅上,吹著微涼的小風(fēng)兒,看著花開(kāi)花落、葉繁葉枯、月亮彎彎、云卷云舒、風(fēng)停風(fēng)起,享受著這最美的時(shí)光。

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 30

  青春如初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑細(xì)胞之在身!}記

  熱血

  青春是我們年輕的資本,我們盡情飛翔,翱翔于九天之上,俯瞰著蒼茫大地。青春是我們有張狂的夢(mèng)想,我們盡情去做,放手無(wú)畏地去搏,想象著美好未來(lái)。青春是我們有無(wú)盡的干勁,我們盡情釋放,肆意宣泄著熱血,策劃著幸福藍(lán)圖。

  叛逆

  青春,這最美最美的時(shí)光,是一場(chǎng)成長(zhǎng)的洗禮。

  青春的歲月,帶鎖的年華,將自己刺猬般防范著,將那童稚歲月里最親密無(wú)間的兩個(gè)人拒之門(mén)外,將心房緊鎖。青春,我們開(kāi)始叛逆,開(kāi)始自以為是的成長(zhǎng),聽(tīng)厭了媽媽的嘮叨,拒絕了爸爸的肩膀,開(kāi)始那自以為是的獨(dú)立,那可笑的成長(zhǎng)……

  在你沐浴在青春的光芒中是,請(qǐng)回頭,看看,那一直如同影子般的身影,你會(huì)發(fā)現(xiàn),什么時(shí)候,媽媽的鬢角已染上銀白,爸爸的背影已不再挺拔,現(xiàn)在,換你守候他們,為辛勞一天的媽媽捶捶肩膀,為工作一天的爸爸遞上一杯茶……

  拼搏

  青春,這最美最美的時(shí)光,是一次緊張的.競(jìng)賽。

  遠(yuǎn)方的楓葉染紅了天空的顏色,紅得耀眼,紅得絢爛。

  眼前的人兒不知秋的到來(lái),不知疲倦的埋首于書(shū)海中。

  一次次突至的測(cè)試,一次次燈下的拼搏,一本本厚厚的練習(xí),一堆堆難解的習(xí)題,這是初三,與以往一樣的初三,只不過(guò),這次,我們是拼搏中的主角。

  操場(chǎng)上,夕陽(yáng)下,拉長(zhǎng)的身影,揮灑的汗水,那是青春的到來(lái),她,悄無(wú)聲息地來(lái)了,投身在密密麻麻的證明題中,投身在冗長(zhǎng)難懂的文言文里,是青春,讓人們有了拼搏的力量,勇往直前,為那最絢爛的夢(mèng)想拼搏……

  青春的美好在于它最恰當(dāng)?shù)哪隁q灑下最絢爛的夢(mèng)想,埋下最真摯的憧憬,播下最朦朧的希望,有著滿腔澎湃的熱血。在這最美的時(shí)光里,我們慢慢的成長(zhǎng)起來(lái),真正地長(zhǎng)大,我們努力讓自己蛻變,化繭成蝶。我們用最絢爛的笑容,打造出最肆意的年華那是我們最美最美的時(shí)光,她就叫青春。

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 31

  時(shí)光匆匆一去不復(fù)返,但是也給我留下了許多美好的回憶,讓我久久不能忘懷。

  記得那次校運(yùn)會(huì)上,天空中飄滿了各色的氣球,彩旗也在風(fēng)中歡快的舞蹈,操場(chǎng)上到處都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。

  清晨的幾縷陽(yáng)光和諧的灑在操場(chǎng)的臺(tái)階上,照在我們身邊,清風(fēng)輕輕的撫摸著我們的臉龐,絲絲的涼氣頓時(shí)讓人感覺(jué)神清氣爽。

  突然喇叭里傳來(lái)“請(qǐng)跑800米的同學(xué)檢錄”,一聽(tīng)到這個(gè)聲音,我馬上從幻覺(jué)中被驚醒了。我趕忙跑到了操場(chǎng)上去檢錄。800米是我唯一的一個(gè)項(xiàng)目,所以我得盡全力的跑。沒(méi)過(guò)多久準(zhǔn)備工作做完就上跑道了,就在裁判員舉起發(fā)令槍的那一瞬間,我抬頭一看,哇!真是高手如云!這下肯定輸了!個(gè)個(gè)腿長(zhǎng),塊頭大,我輸定了!“砰!”發(fā)令槍響了,我們?nèi)珉x弦之箭飛了出去,總共八名選手,我是第七名。第一圈跑完之后就感覺(jué)體力透支了,雙腿好像灌了鉛一樣不聽(tīng)使喚。但是我身后的那個(gè)第八名同學(xué)還在奮力的奔跑,我如果慢下來(lái)不就成倒數(shù)第一了么?沒(méi)辦法,我只好硬挺著奮力奔跑。而且我時(shí)不時(shí)

  的感覺(jué)到那個(gè)“第八名同學(xué)”在我身后壓迫著我,稍有不慎就會(huì)超越我。我就不由自主的加速,慢慢的超越了一個(gè)人,又超越了一個(gè)人……我漸漸的有了自信,腳步邁得更快了,又超越了兩個(gè)人。任由額頭上的汗水不停的滴落,也阻擋不了我取勝的信念。

  到了最后100米沖刺的時(shí)候了,同學(xué)們激動(dòng)地喊著我的名字為我加油。我用盡全力奔跑著,在我撞上紅線的`那一瞬間,我激動(dòng)地閉上了眼睛,享受著那一刻美好的時(shí)光。等我回過(guò)頭去看那個(gè)在一直壓迫我想超越我的“第八名同學(xué)”時(shí)卻沒(méi)有看見(jiàn)。我這才明白了,壓迫我的不是別人,而是我自己。也讓我想起了一句話“一個(gè)人,最難超越的是自己”。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我昂首挺胸的走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),那一刻的我充滿了自信。那一刻的掌聲屬于我,我戰(zhàn)勝了自己。斑駁的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉又灑在了我的身邊。

  吉林中考優(yōu)秀作文:最美的時(shí)光 32

  時(shí)光慢慢走過(guò)那靜默的窗邊,暖暖的陽(yáng)光再一次爬上那早已斑駁的桌面,我坐在椅子上,不禁又想起了那段屬于我們的最美時(shí)光。

  初識(shí)你,是在一個(gè)溫暖的午后,我坐在圖書(shū)館的一個(gè)不起眼的角落里,享受著這短暫的寧?kù)o。而你,就在此刻,闖進(jìn)了我的生活。

  你是一個(gè)可愛(ài)、活潑的女孩,的“缺點(diǎn)”是自來(lái)熟。第一次見(jiàn)面就握著我的手,伴著一種奇怪又可愛(ài)的腔調(diào),說(shuō):“做個(gè)朋友吧!”我有些驚詫,說(shuō):“我們認(rèn)識(shí)嗎?”你笑著說(shuō):“現(xiàn)在不就認(rèn)識(shí)了,既然我們‘志同道合’,又為何不做個(gè)朋友呢?”我被你的可愛(ài)吸引了,便點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

  自此,我們便成了好朋友。

  每個(gè)周末的午后,你都會(huì)帶著我滿市區(qū)的“瘋跑”,累了就隨便找個(gè)地方坐下來(lái)。為此,我還多次嘲笑你的隨意,你總是反過(guò)來(lái)調(diào)侃我“太過(guò)認(rèn)真”。即便如此,那些日子還是很快樂(lè)的。

  但偏偏那一次,促使我對(duì)你油然而生了一絲敬意。

  和往常一樣,也是在一個(gè)溫暖的午后,你我閑逛在大街上,卻不知今天該干什么。靜默了許久,還是我先開(kāi)了口,卻還是那“爛大街”的話題:你我的身高。我以為你會(huì)反駁我,但這一次沒(méi)有,而是突然停下了腳步。我有些疑惑地望著你,你卻伸手指了指旁邊。我扭過(guò)頭去,定睛一看,原來(lái)是個(gè)乞丐。乞丐是個(gè)老人,皮膚黝黑,坐在地上,衣衫襤褸。我有些厭惡,想拉著你離開(kāi),你卻不為所動(dòng),而是從包里拿出了錢(qián),抽出一半放在了老人身前的'破碗里。我頓時(shí)羞紅了臉,有些慚愧,卻終究沒(méi)有說(shuō)些什么,拉著你,走了。

  后來(lái),你因?yàn)榧彝サ淖児孰x開(kāi)了。我又回到了從前,每個(gè)周末的下午,在那個(gè)不起眼的角落里讀書(shū)。但不同的是,每次回家之前,我會(huì)再走到那里,腦海中又一次播放那次的畫(huà)面。

  或許,你停留在我生命中的那段短暫的時(shí)光,終究會(huì)被我淡忘。但是那一小段,卻深深地烙印在我的腦海里,久久難以忘懷。只因那是專屬于你我記憶中的最美時(shí)光。

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