經(jīng)歷時(shí)光進(jìn)化的微光作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的經(jīng)歷時(shí)光進(jìn)化的微光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)我們昂首仰望天才時(shí)，當(dāng)我們羨慕天才那刺眼的光芒時(shí)，我們是否想過(guò)那耀眼的光芒從何而來(lái)，那與日月?tīng)?zhēng)輝的光芒是以何物聚集而成的。
黃沙漫漫，伴珍珠一顆，同樣在烈日下暴曬，千里外遠(yuǎn)眺，誰(shuí)看不到那顆圓潤(rùn)閃亮的珠子？誰(shuí)又注意到了大片黃色中的一粒沙？人人都想做珍珠，光彩奪目，得到世人的認(rèn)可與尊重，但是，珍珠原本不就是一粒沙子嗎？
在逝去的記憶里，或是陽(yáng)光的午后，或是星星點(diǎn)綴的夢(mèng)里，一道微光從心靈上如箭射過(guò)，毫無(wú)預(yù)料，極其意外地出現(xiàn)，不曾停留，又如流星般匆匆劃過(guò)天幕，那道微光如此渺小，熒光一般，因?yàn)槲⒉蛔愕�，你不曾將它銘記于心，可天才�?huì)刻骨銘心，因?yàn)槲覀兊碾S便舍棄，我們離平凡越來(lái)越近，離偉大越來(lái)越遠(yuǎn)，淪為滄海深處毫無(wú)光澤的沙礫。
多年以后，以天才的作品，認(rèn)出了曾被舍棄的微光，那剎那是憤怒，是遺憾，是惋惜，還是深深的悲哀？是否正在那時(shí)天才無(wú)比耀眼的光芒是從微光點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累起來(lái)，我們隨手遺棄漸漸它就黯淡了；而天才時(shí)刻珍惜著，所以才有無(wú)比耀眼的`的光芒。
珍惜自己身邊的微光，我想到拿隨身攜帶的錦囊，一有靈感便記在紙上，放入囊中。光雖小但卻不曾遺棄，正因?yàn)槎谜湎В驗(yàn)閷W(xué)會(huì)把握和運(yùn)用，于是在時(shí)光的打磨下，沙礫變成了珍珠，微光聚集成日月，化作歷史記錄了他們。
珍惜自己身邊的微光，牛頓珍惜蘋(píng)果掉落的微光，而創(chuàng)作了《萬(wàn)有引力》學(xué)說(shuō)，成為眾所周知的科學(xué)巨人；瓦特珍惜了開(kāi)水沸騰時(shí)帶給他的一剎那微光，而改進(jìn)了蒸汽機(jī)，贏得萬(wàn)世銘記；沃爾特沒(méi)有舍棄小老鼠帶給他的一瞬微光，而創(chuàng)造了眾人喜愛(ài)的米老鼠，名留歷史。珍惜自己身邊的微光，如果畢達(dá)哥拉斯不曾珍惜有節(jié)奏的打鐵聲中迸發(fā)的微笑，又怎么會(huì)認(rèn)識(shí)到音樂(lè)的和諧與數(shù)學(xué)的比率可能相關(guān)的；倘若凱庫(kù)勒舍棄了夢(mèng)中碳原子如蛇般咬住尾巴旋轉(zhuǎn)扭動(dòng)的微光，又何來(lái)苯分子的六角環(huán)狀結(jié)構(gòu)？
珍惜自己身邊的微光，當(dāng)靈感悄然來(lái)臨，生命之筆會(huì)記下他的足跡，不要因?yàn)槟屈c(diǎn)微光實(shí)在渺小而舍棄，遼闊的滄海也是從點(diǎn)滴聚集而來(lái)的，不要因?yàn)槟敲煨∥⒐鈱儆谧约旱模瑒e人無(wú)法偷無(wú)法搶便不以為然，你放棄的機(jī)會(huì)，它不會(huì)在原地等待你，它會(huì)揚(yáng)帆起航尋找珍惜它的人，去尋找會(huì)讓它發(fā)光的人。
那一秒，心靈雖掠過(guò)的是一道渺小的微光，但請(qǐng)你不要忽略它，不要隨意舍棄它，請(qǐng)珍惜它，記錄它，毫不猶豫地用手雕刻完成它，化虛幻為真實(shí)，迸發(fā)微光，閃耀永恒。
【經(jīng)歷時(shí)光進(jìn)化的微光作文】相關(guān)文章：
精神的微光哲理故事10-20
微光中的奇景——瀑布云作文09-18
心靈中的微光_700字01-25
微光中的堅(jiān)強(qiáng)作文600字03-28
上海高考作文真題：曾被舍棄的微光03-27
購(gòu)物的經(jīng)歷作文03-01
悲慘的經(jīng)歷作文02-12
害怕的經(jīng)歷作文01-27
媽媽的經(jīng)歷作文01-25