那些的時光作文

時間：2022-06-13 13:06:51 時光我要投稿

精選那些的時光作文九篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的那些的時光作文9篇，歡迎大家分享。

精選那些的時光作文九篇

那些的時光作文篇1

　　有些話，或許帶過簡單、太過俗爛可那些話，會被我記在心里。

　　“分開以后我會想你的，你會么？我最好的朋友�！�

　　“要分開了，別忘了我們是永遠的好朋友，記得聯(lián)系我，別忘了我啊。”

　　“六年的時間匆匆過去了，希望長大后還能見面，最好分在一個班，還在一起玩，哈哈�！�

　　那些話，很簡單，甚至太過通俗。“不會忘”“永遠的朋友”還有那句“哈哈”是笑著的，其實內(nèi)心卻在流淚。

　　關(guān)于小學，我有太多想說的了，這些年，我們從一個天真爛漫的小孩，變成一個正值青春的少年少女，這是怎樣的一個過程。

　　畢業(yè)那天太匆忙，甚至不能好好的哭一場。

　　有段時間，我一直在想，畢業(yè)那天是怎樣的，可到了那天，我卻希望時間倒流，回到從前。

　　我有太多太多想對你們說，可畢業(yè)那天，卻什么也說不出，那些話，被淚水淹沒了。

　　班上的一切都是我們友誼的證明。

　　人生像一場舞臺劇，總會有謝幕，只是我們改變不了的。愿我們再相見，新的劇情在等者我們。

那些的時光作文篇2

　　風吹起花般破碎的流年，而你的笑容搖曳，成為我生命中最美的點綴。往事如風中的塵埃，我的心也隨著浮浮沉沉。此時的我，拾起了那夢幻一般的記憶，珍藏起這份美好如春的友誼。

　　時光匆匆，自從步入初中的大門，我們便再未曾見過面，但我們之間的友誼還是一如既往的深厚。你還記得我們在一起的那些歡樂時光嗎？

　　翻開時光相冊，瞬間仿佛回到了畢業(yè)那一天，那天下午我們舉行完畢業(yè)典禮，你邀請我去你家游泳。這原本是一件開心的事，但我卻怎么也高興不起來，因為這一天，也許是我們最后一次一起玩耍了。到了晚上夜幕降臨，黃暈的燈光照耀著整個鳳凰城。走在路上，行人寥寥無幾，只有幾盞路燈與我相伴，我心中格外難過。

　　到了游泳池，我們?nèi)缤Ｒ粯颖荣愑斡�，比賽憋氣。但我們依舊不分上下，好像有一種默契使我們同時游到終點。我們還在泳池里一起嬉戲，一起玩耍，暫時忘記了離別的憂愁。

　　歡樂的時光總是短暫的，不一會兒，就到了晚上九點半。到了不得不回家的時間，我終于不情愿地坐上了車，車子緩緩向前行，在黑夜中你那高高的身影揮著手為我道別，我也把手伸出窗外與你說再見。車子越走越遠，最后只看見一個黑點依舊站在原地目送著我，一剎那，我凝然的雙眼泛起了淚珠

　　如今，我們已各自奔向初中，不知我們何時才能見上一面，那些時光留下的歡樂，我仍歷歷在目。在母校的時候，我生病了，你小心翼翼地扶我去醫(yī)務(wù)室，給我打水，無微不至地照顧我。你跑步摔跤，我扶著你一起共同進退、戰(zhàn)勝困難，走到終點我們曾一起學習玩耍、一起互幫互助，我們也曾一起走在林蔭道上嬉鬧談笑。這些場景始終留在我的心中，永遠揮之不去。對我而言，這是最值得我懷念和珍藏的美好回憶。

　　歲月猶如海浪一般沖刷著，記憶卻沒有漂遠。窗外的柳葉輕輕搖擺，那些與你共同擁有的回憶，像風兒圍繞著我，不曾離去。即使我和你天各一方，但我們的心卻連在一起，永遠不會分離！

那些的時光作文篇3

　　每當太陽照耀著我時，一股暖流就會涌上全身，我眼前浮現(xiàn)出與老師一起散步的那些溫暖時光。

　　好文章不是輕易寫出來的，這要謝謝趙老師帶給我們那些溫暖的時光。記得有一次在西墻邊有一片豆角花，美麗極了，趙老師輕聲給我們講解：“瞧，那粉紅色的小花，像不像一只只美麗的蝴蝶停在枝頭，風一吹，就隨風翩翩起舞�！甭犕昀蠋熯@個比喻，我覺得真是太貼切了，這件事深深的刻在了我的腦海中，而我的文思似乎也像一只蝴蝶，緩緩飛舞在我的文章之中，這只蝴蝶也喚醒了藏在我記憶深處的某些溫暖時光。

　　每次走到楊柳旁，趙老師總會用相機留下那些美好的東西，同學們總會爭先恐后地一擁而上，要將自己最燦爛的笑容定格在老師的相機中。在這個過程中，如果有哪位同學調(diào)皮，那老師也會稍作懲罰，懲罰的方式也很有趣，那就是大家一起玩“木頭人”的小游戲，同學們對這個游戲的熱愛程度非同一般。只要老師開始倒數(shù)三聲，同學們必須停止動作，定在原地，現(xiàn)在你看看同學們的各種表情加動作吧，有的露出夸張的鬼臉，有的做出很滑稽的動作：單腳著地，雙臂展開，就像要飛起來一樣�；氐浇淌液�，同學們就纏著老師給我們講故事，老師總能將故事講的繪聲繪色，就連嚴肅的歷史故事也變得非常有趣了，這時，同學們總是聽得津津有味，時不時發(fā)出陣陣笑聲，歡聲笑語就會彌漫整個教室。

　　小學時光很快就要結(jié)束了，我們和趙老師相處的時間也很有限了，但我們永遠會記住老師帶給我們的那些溫暖的時光！

那些的時光作文篇4

　　時光是殘酷的，它從不停下腳步等待我們，但它卻為我們留下了一個溫暖的背影。

　　有時候別人老說我很笨，但我會說我的弟弟是一個比我還笨的人。

　　我記得在我上小學時，我還是我弟弟的“跟屁蟲“，但現(xiàn)在也不知怎么回事角色倒過來了。在我遇到困難時或傷心時，我的弟弟會懂得安慰我，有時還會扮鬼臉“嚇�！蔽�。

　　有一次，因為快考試了，數(shù)學作業(yè)特別的多。偏偏再加上那么幾道題不會，我快急死了就趴在桌上扔著筆玩。我也不清楚為什么我的眼淚會不由的在眼眶中中打轉(zhuǎn)，也不清楚弟弟的腳步聲何時出現(xiàn)在我的身旁。后來，弟弟推了推我的肩膀見我不理他，就伸出腦袋在我的面前嬉笑，他看見了我眼睛中的淚花就以為我“哭”了，就說：“咋了，老姐！”我不語，他像是意料了什么就急說；我錯了，不該拿你的錢……

　　我愣了一下，他趕緊跑到出去又急忙的進來，。手中握著的是私吞我的錢。我笑了，我笑的是那親愛的弟弟的的`天真可愛，是一個弟弟對姐姐的那一份不易察覺的愛。

　　有時候我也會為自己所擁有那些好同學而深感幸福。

　　我的同學知道我的記憶力不好，在我忘記什么東西時，他們會提醒我，會使我感到安心。有時午休過后，我亂糟糟的頭發(fā)會帶給大家歡笑，帶給大家一個快樂的時光。而他們也總不忘提醒我把頭發(fā)梳一下。

　　當然，有時有很重要的事我會急得亂跑，同學們會幫我借電話。他們會借給我洗衣粉，給我分享零食……這一切的一切都是來源那些帶給我們歡樂的同學。

　　有時候，在課堂上的思考總是不到位，導致練習題不會寫。但總有一個人的存在會幫助我們，他們是我們的老師。他們會細心地為我們講解這道題的思路，并且會告訴我們做題技巧。

　　時光是殘酷的，但在我的心中它卻是溫暖的。它留給了我們快樂的回憶及幸福的回憶。它為我們留下了一個溫暖的背影——那些快樂的小時光。

那些的時光作文篇5

　　俗話說的好：“浪費別人的時間就等于謀財害命�！痹S多人都認為時光過得特別慢，可事實卻不是這樣的。

　　在小學的時候，我總認為時間過得很慢，我想讓時間變得快一點，趕快升入初中。那時我認為在小學的每一天都是在受煎熬，我總是抱怨時間過得太漫長了�？墒乾F(xiàn)在想想我覺得我錯了。

　　小學的時候，每天都是一個樣子：去學校，回家；去學校，回家。有一次，在課堂上，老師在講臺上面講著，我和同學們在下面有說有笑的。我們不僅沒有尊重老師的成果，而且還白白消耗了一節(jié)可以讓自己充滿智慧的課。那時我認為一節(jié)課過去就過去吧，反正也沒事，時間還多著呢，有時間可以再去學習，再去彌補那些失去的東西。每到考試的時候都考的一塌糊涂，卷子上面的紅色叉號顯示的“慘不忍睹”，每次回家都會挨到批評，挨完批評之后，還是沒有任何的悔，還是該說說，該玩玩。那個時候，我真的還是沒有把“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話中的道理理解明白。

　　直到升入初中之后，我明白了一句出自《論語·微子》的一句名言—“往事不可諫，來著猶可追”的道理。這句話的大概意思是：過去的不能挽回彌補，未來的還是能趕得上的，要努力爭取。

　　現(xiàn)在初一的生活馬上就要結(jié)束了，老師每次都給我們說：“三年之后的今天就是決定你一生的時候，努力學習吧，同學們，把握現(xiàn)在的大好時光，為將來以后的中招考試沖刺吧！”每次聽到這句話的時候，瞬間覺得時間過得向箭似的，一眨眼一個學期馬上就要結(jié)束了，頓時覺得小學的那些理解和感受是非常錯誤而又愚蠢的感受。現(xiàn)在再想回到那個時候，上課認真聽講，好好學習是再也不可能的事情了�，F(xiàn)在最重要的就是珍惜現(xiàn)在，踏踏實實走好眼前的每一步，珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

　　昨日已逝，今日在手，明日尚未來到。不要浪費忽略時間，虛度光陰，我們可以用這些被我們所忽略的時間做一些有意義的事情。

那些的時光作文篇6

　　要有最樸素的生活，與最遙遠的夢想。即使天寒地凍，路遠馬亡。

　　寫下這句話的時候，我的手指微微顫抖了一下。我想把那些被遺忘的時光，留給自己。

　　一、三毛

　　三毛是個極其精致而細膩的女子，在我看來，她比王安憶還要溫情。三毛的詞句里，總是充滿了悲歡，簡單利落的文段，毫不矯情，毫不做作。她把自己比作“江洋大盜”，她將十四年的空洞生活比作一個空心人：站不住，風一吹，旁人無意間一碰，或是一枝小樹枝的輕拂，就毫無辦法地跌倒在地上，爬也爬不起來。于是想到了要去學小日本做小偷。偷走了《現(xiàn)代文學》，偷走了《罪與罰》，偷走了《獵人日記》……想來我和三毛還有那么一點相像，我也是一個小偷，在前輩的成就之下，偷走了他們的思想，讀著他們靈魂深處的冷暖，填補自己，甘之如飴地承受著生命的重量。

　　“久為簪組束，幸此南荑遂，閑依木仍鄰，偶似沙漠客，曉耕翻露土，夜傍響屋羊，來往不逢人，長歌楚天黃。”三毛就這樣兀自奔向撒哈拉沙漠，只因她說：我喜歡流浪。

　　荷西。三毛的大半生和他一起度過。這句話寫了連我自己都覺得好笑，三毛與荷西是夫妻，理所當然在一起大半生了。荷西，他是三毛寫作的源泉吧，三毛的每篇里幾乎都提到了他。在三毛的里，充斥著他們自然而明朗的愛情，沒有轟轟烈烈，也不是纏纏綿綿。就是那樣干凈而明媚的女子，真真切切的將她的小幸福娓娓道來。

　　三毛的死那么詭異。請允許我用詭異這個詞來形容。因為不辨生死，三毛本來就是一個詭異的女人，行走在靈魂深處。

　　我在十八歲這個倏忽而悠長的凜冽年紀里讀到她，會感覺到青春消逝般的顧盼不舍。

　　被遺忘的時光，寫給我十八歲的成人禮，寫給凜冽里那個明媚的自己。

　　二、蘇童

　　這好像又是一個詭異的代表，郭敬明口中那個笑容平和而溫暖的男人，只是目光依然銳利。

　　如評論家所說，蘇童的文字里有思想的回歸，所有內(nèi)心的流離失所都是以同一個地方為牽絆，這便是他幻化出的楓楊樹故鄉(xiāng)。那些在太陽下綺麗詭異的幻覺。

　　躁動不安的生存欲望，怪異詭秘的歷史與自然，自由灑脫的敘述風格，以及，坐井觀天的幸�！也恢捞K童是不是坐井觀天地在寫他那個永遠寫不完的楓楊樹故鄉(xiāng)，抑或是別人眼中那個執(zhí)著于自身情感走也走不出去的自己，至少，我很喜歡。

　　至少，在我知道他的《妻妾成群》就是后來的《大紅燈籠高高掛》時，那一瞬間，曾經(jīng)心底有那么一句小小的呼喊：哪天要是有人說我施云也是個有靈氣的小女子就好了，哪天我也成為另一個蘇童就好了，我也要寫寫我那個一去不返的青蔥的望鄉(xiāng)。

　　要有最樸素的生活，與最遙遠的夢想。

　　今天去書店買完書后，就獨自坐在書店門前的石階上，看著書店管理人把厚重的大門關(guān)上。我就那么坐在那里，足足有一個小時，讀著手里那本劉墉的《沖破人生的冰河》。里面都是一些溫情的小故事。他說：天沒暖，大地先暖，所以有許多花，能鉆出冰雪綻放。人情不暖，內(nèi)心先暖，所以我們能在亂世，作一劑清流。

　　冷暖自知，我對自己說。

那些的時光作文篇7

　　很久沒有再這樣在投稿這個頁面，盯著鍵盤，一個字一個字地，敲出自己的想法。

　　e度是我喜歡的，我很愛它，我的大多數(shù)朋友都是在這里認識的。

　　以前在我還張狂的時候我就有了一個想法，我想召集一群筆友，一起寫文。

　　不論文筆怎樣，只要愿意，就可以來，大不了我教你……

　　那個時候的記憶，感覺還是那么清晰，我一直都喜歡著那個時候的我，單純，充滿熱情和不羈，對所有新鮮事物表達自己的看法，敢愛敢恨。

　　盡管是在網(wǎng)絡(luò)，可我卻能夠和朋友推心置腹，相依并存。

　　緣分是一種奇妙的東西，當初我只是抱著試試的心態(tài)寫了筆友征集令，卻沒想到找過來那么多人，甚至還有我從來不認識的網(wǎng)友，她很靦腆，在私信里寫了想要加入的愿望。

　　那個時候覺得沒什么，都挺有眼光的哈。

　　只是現(xiàn)在想起來，突然很感動，大家……一直都在幫著我，和我一起，扶持著走下去。

　　轉(zhuǎn)眼就是一年多。

　　大家都還在，雖然還有坎坷，有爭吵，但我們還是走下來了不是嗎？

　　時光流轉(zhuǎn)，我記得它所賦予我的那些美好的東西。

　　然后，大踏步地，繼續(xù)走下去。

那些的時光作文篇8

　　那是一張張精美的卡片，上面記錄著每個人的笑臉，同學們的每個動作，每份手勢。昨天，我將他們做成卡片，等著像今天這一天，拿出來一一輕撩我的思緒 ———題記

　　卡片一

　　一張張微笑的笑臉，正透過車窗，浮現(xiàn)于視線。那是同學們期待的臉龐，公交車上，我們想象著下午的趣味，并不斷夸張地加以動作進行描述，有的瞪大眼睛，有的也是點頭不已，我們闡述著自己的想法。一路上話題不斷~~~。車廂里熱鬧萬分。也有安靜的同學，遠眺窗外，看著后退的綠樹和來往的車輛，感受他們帶來的同等熱鬧。卡片的一角有一抹微亮的小黃光，白色的天空蕩漾著黃色的欣喜，我們就這樣到達“壯志凌云”。

　　卡片二

　　一個個身穿迷彩服，正坐在地板上，莊重地商量這什么。哦，這是我們的第一個活動項目------破冰。

　　“你們快想想我們該取個什么隊名？”隊長很認真的告訴我們這個任務(wù)，“不如叫血的解放軍吧�！笨蓯鄣陌⒚饕幌蛴泻弥饕�，她彎著眼睛，揚著嘴唇告訴我們其含意�！岸鄮洑獾拿职�！血耶，解放軍耶！口號嘛-------”阿明眨了眨眼，頭上立刻亮起了燈泡：“就叫Hungry Game�！贝蠹乙恢峦ㄟ^，立刻拿筆寫上我們的“壯志”。

　　卡片上，是我們頭碰頭趴在地上寫“壯志”的背影，每個人都是一個點，也就連成了一個圈，將我們的友誼鎖在圈內(nèi)，永不分離。

　　卡片三

　　一個頭戴迷彩帽的腦袋一不小心就暴露了目標，同時，一支槍也伸出了長頸，瞄準敵人，果斷開槍。另一邊迷彩隊的人奔跑著，找到掩護后，開始搜尋敵方，黑衣隊的人尚不知前方有埋伏，毫無防備，我方隊員又占據(jù)了一次優(yōu)勢，槍一開，一條鮮活的生命就此失血五分之一。

　　卡片上，是我們瞄槍的專注神情，一旁的叢草中，隱藏著我方戰(zhàn)士。團結(jié)一心，就在這片繁密的綠色中，得以體現(xiàn)。

　　……

　　無奈，卡片四相比卡片一的那一角已明顯暗了，天色已晚，我們不得不告別凌云山。

　　那一張張精美、承載著我們美好時光的記憶卡片，我定會珍藏永遠；永不遺忘的凌云山之游，它將是我初中生涯的美好記憶。

那些的時光作文篇9

　　讀了這本書后，羅琦琦這個可愛、不服輸?shù)男∩垫ど钌钣≡谖业哪X海，她經(jīng)歷過的許多事也曾在我身上發(fā)生。被老師冤枉、情竇初開、交“江湖朋友”......這一切的一切都那么似曾相識。

　　羅琦琦，這是書中的主人公，從小和外公長大，小學回到父母身邊，特殊的經(jīng)歷以及所處年代的原因，羅琦琦的成長或多或少都能折射那個時代童年的生活，所以很容易感覺到“這不就是曾經(jīng)的我嗎”。書中的人物，也就是羅琦琦成長所接觸到個性各色的人，都仿佛是自己的同學、朋友，因為無法減弱的共鳴感，很容易記住幾乎所有人的名字，林嵐，陳勁，張俊，高老師，聚寶盆、曉菲，關(guān)荷、楊軍、林依然、小波、李哥、烏賊、妖妖，六哥等等，他們之間錯綜的人物關(guān)系和摩擦就像讓你看到你的童年，于是羅琦琦長了一個童年自我的縮影，她成長道路上經(jīng)歷的坎坷都是我們曾經(jīng)經(jīng)歷過的，開始期盼她能和老師同學融入到一起，又為她的倔強和“特立獨行”感到驕傲，她把我們小時候沒有做過、做過或者想做卻沒有膽量做的真真實實的演示給我們;逐漸喜歡上這個錯綜的小姑娘，希望羅琦琦能夠堅持自我，能夠考出好成績，甚至希望無論是小波還是張駿能理解她，就仿佛學生時代的自己，就算所有的人不支持自己，我也要驕傲的挺直腰桿，唯一在乎的就是他或她的眼神和評鑒。

　　真正了解自己才能做真自己，是29歲羅琦琦給我的感受，恬靜而獨立，知性而又對生活充滿熱情，尊重感情而又渴望感情。成長的道路上有太多的曉菲，有很多關(guān)荷，也有楊軍和林依然，卻少有小波，難得羅琦琦。也許你明白自己想要，卻很難敢于追求，甚至面對。

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