【精選】記憶的時光作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的記憶的時光作文8篇,歡迎大家分享。
記憶的時光作文 篇1
首次相遇,我們都還是幼兒園小孩紙。小時候你就一直照顧我,直到現(xiàn)在也沒有一點變化。
還記得我們共同住在同一棟樓,一起打打鬧鬧的日子,我想現(xiàn)在還是值得回憶的,畢竟時光流逝,我們都不再是當(dāng)年天真的小孩子了。盡管我們現(xiàn)在在同一所初中,可是我們之間不同與以前的親密,多了一層隔膜,我也不知道那層隔膜從何而來,我不知道該如何打破,我只知道我現(xiàn)在有你的陪伴我很開心,所以我想就這樣下去也好,至少我身邊有你這樣可靠的人。
其實在那天我聽你說你今年暑假就要搬去天津,心里的悲傷不禁涌上,當(dāng)天晚上我在被子里哭到一兩點都沒有睡。搞得我第二天上課被老班叫起來站了半節(jié)課。你曾經(jīng)說過我的依賴心里很強,其實我總是黏在你身邊只是因為我認(rèn)定了你這個死黨,只是我想當(dāng)我們到了古稀之時還能相約著一起去串門。
其實我是一個幻想癥很嚴(yán)重的人,我一直都在幻想如果你搬去了天津,許多年后,會不會再也不記得我,會不會見到我也喊不出我的名字。
其實我每天每天都在壓抑的環(huán)境下生活,我只會把情緒都擺在臉上,雖然我不會像小嫙子一樣吧自己的情緒隱藏的那么好,但我也不會隨時無理取鬧。
如果現(xiàn)實允許,我想我一定要一直和你在一起,就算你要搬去天津,我也要陪著你一起去天津。
我們之間被時間沖淡的記憶,我不知道你還有沒有忘記,反正我知道就算時間的洪流再猛烈我也不會忘記。我們一起走過的年月日。
記憶的時光作文 篇2
10歲的童年是五彩的。
10的童年是粉紅色的。它像一朵朵粉紅的花朵,隨著我的步伐一起走:它像一個粉紅的橡皮,只要我有錯,它都可以幫我;它像一個衛(wèi)士,我像公主,它保護(hù)我。
10歲的童年是紅色的。煥發(fā)出火紅的青春的活力,我伴隨著這春春的力量,變的更好、更強大、更聰明。這種力量牽引著我快快長大。
10歲的童年是藍(lán)色的,像天空。有一個名人說世界上最廣闊的是大海,比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。天空和胸懷一樣,只要你的胸懷很大就比天空大,你要學(xué)會寬容。
10歲的童年是黃色的,像雞蛋一樣,雞蛋它有堅強的生命,有著破殼而出的堅持不懈,它又像一朵花,黃色的花,它很弱,可依然綻放出最燦爛的笑容。再弱的東西也存在優(yōu)點,這就是它的優(yōu)點。
10歲的童年是有希望的、有愛的、有想像力的。
記憶的時光作文 篇3
過去的那段時光總是難以忘卻。
那快樂時光總是難以忘卻。
在我的母校,大門前就是升旗臺,在升旗臺的后面,是一個說大不大,說小也不小的花園。即使它沒有百花齊放的美麗,它沒有香氣撲鼻的芬芳,但它還是我們那時玩耍的樂園。我們曾經(jīng)在里面抓過蝴蝶,捉過迷藏。盡管現(xiàn)在看起來十分的幼稚,但我們那時依舊是不亦樂乎。那歡樂時光的確是難以忘卻。
那歡聲笑語總是難以忘卻。
在我們的教學(xué)樓前方,是我們的戰(zhàn)斗區(qū),說是戰(zhàn)斗區(qū),其實也不過就是我們用來打玻璃球的地方。一個戰(zhàn)斗區(qū)很小很小,不過一平米而已,可是周圍總是圍著不少人。我們建造了許多營地,那是我們的玻璃球士兵呆的地方,將我們的士兵放入其中,一場硝煙四起的戰(zhàn)爭就開始了。每有一個一個士兵被打中,我們都會大笑幾聲,任憑那歡聲笑語在校園飄蕩。那歡聲笑語似乎還在我耳邊縈繞。
那悠閑自在總是難以忘卻。
在戰(zhàn)斗區(qū)的旁邊,有一個游樂場,那時我們最喜歡的地方,這個游樂場不大,游樂設(shè)施不過一點,在這為數(shù)不多的游樂設(shè)施中,我印象最深的還是大爬網(wǎng)。我們曾經(jīng)在上面看書,睡覺,聊天。在這游樂場的最高處,放飛我們夢想的紙飛機。它陪我們度過了一段有一段悠閑自在的日子。
珍惜過去,把握現(xiàn)在,展望未來。我的記憶永不凋零,我的未來更加燦爛。
留在記憶中的,那段,難以忘卻,的時光。
記憶的時光作文 篇4
灰色水泥建筑、青碧綠地、無垠藍(lán)空及走廊上孩童高亢興奮的嬉笑聲,靜立在川堂的一角,孤獨時分才驚覺時光流逝的快速,而我已自這溫暖校園畢業(yè)了。
三年前我們的初遇,隔著幾千個日升月落的距離早已顯得模糊,但此后的時光卻是愈發(fā)清晰,身影占據(jù)心靈一角,無法遺忘,亦不愿遺忘。
那是細(xì)心珍藏著、閃爍光輝的記憶,在小小的校園中我們四十八人一起歡笑、哭泣,一同成長茁壯。尚記得初一年級我們在校園中露營,月光伴隨的夜游卻因暗處鬼影幢幢而尖聲哭泣;尚記得初二年級我們滿懷期待前往農(nóng)場,卻在漏著水的帳篷中度過強風(fēng)暴雨的夜;尚記得初三年級我們一同登上雪山,九公斤的重裝沒有想像中那般沉甸甸,許是因有你們分擔(dān);尚記得我們四十八雙手一同打造那艘細(xì)長的船,細(xì)心打磨、上色,然后劃著我們共同的驕傲戲水冬山河;尚記得教室后空白的墻壁被我們涂上一層層色彩,畫上雪山、冬山河,那些我們共有的、色彩繽紛的曾經(jīng)。
如今,早已在鐘聲徹響中替三年時光畫下完美句點,那段共度的時光卻依舊于腦海中徘徊不去,令我每每想拋下現(xiàn)在的生活,重回那快樂時光,與那形同家人的四十八人繼續(xù)開創(chuàng)彼此共同的未來。
可我們已于分岔路口踏上各自選定的道路,如何重回那記憶中的時光?我應(yīng)做的,只有堅定貫徹自己的選擇,不懊悔地走完這條尚不知終點是艱澀苦痛或幸福快樂的道路,因為正是經(jīng)歷了那九年,也正是因為有你們存在,此時的我才會行于這條道路之上。不怕跌倒,因為心中有你們微笑,我將守著記憶中你們的身影,勇往直前。
遠(yuǎn)眺窗外的藍(lán)天,也許你們之中也有誰正與我一同凝望,而我們正望進(jìn)彼此眼中;感受微涼秋風(fēng),也許它正玩耍于你們之間,而我們正輕觸彼此體溫。無法回到那段時光,畢竟時鐘并非向左走,但請讓我們同聲祈禱,將來彼此還會相逢于道路交會處。
記憶的時光作文 篇5
第一眼看到那個男生,我就被他水汪汪的大眼睛吸引住。他穿著一件舊舊的,滿是灰塵的白襯衫,站在我家門前,沉默的看著我的家人。
他的出生是一個謎。誰都不知道他的父母在天涯何處,是父親看到他,并將他帶回了家。
他長得很好看,尤其是那雙毛茸茸的,猶如黑水晶的大眼睛,讓我只想調(diào)皮的捉弄他。他沒有名字,平常的大多時間里他都愛裝酷似的不說話,無奈之下,我和弟弟只好叫他“恢恢”。
灰太狼的兒子一樣,小灰灰,恢恢。
他對這個名字沒有發(fā)表任何意見和看法,于是我們理所當(dāng)然的這么喊了下去。
恢恢剛來我們家的時候安靜的像一條冬眠的蛇。我們在看電視,他在沙發(fā)一旁裝清高?;我們在打掃,他就站在不遠(yuǎn)的地方裝作什么也看不見;我們?nèi)胰嗽诔燥垺ㄓ谐燥,他才過來,然后看看我們大家,轉(zhuǎn)身沖入廚房。
他吃飯很優(yōu)雅,慢慢的,仿佛歐洲貴族的紳士,這點讓我一向以速度快的我有點受不了,真是做作的可以。
一個多月的時間,他才跟我們熟悉起來,氣氛才好了很多。終于有一天恢恢說他的名字不好聽,像叫喚一個寵物一樣,他這么帥這么酷的模樣怎么可以起一個這么衰的名字。當(dāng)時我和弟弟異口同聲的告訴他,堅決不換!
那時他的臉不知是因為氣還是什么,俊美的臉變得紅了點,讓我只想伸手捏兩下。
他管我的母親叫媽媽,管我的父親叫爸爸,管我的弟弟叫小弟,叫我——直接喊:“喂”。
我對他的喊聲置之不理,哪怕那是一個讓許多80后與90后眼直的男生。
于是,他便對我不理不睬,他繼續(xù)著他漫長而悠閑的時光。
他不太出門,因為只要他一出門,說不定他就又變回了一個孤兒,因為他是一個超級路癡。他總是在我面前自傲的炫耀他自己的資本——他長得帥,帥的掉渣,帥的無往而不勝。我仔細(xì)瞅他,也對哦,大大的眼睛,還是雙眼皮,皮膚又好,人長得嬌小玲瓏,像是雜志封面上的袖珍型模特。
后來,我做了許多讓他差點動手揍我的小事情。
一日,我們?nèi)页酝觑,他才慢悠悠的從陽臺結(jié)束了日光浴走向廚房。不一會,他回來,面無表情的說,我餓了,要吃飯。
弟弟說,飯已經(jīng)沒了,你干脆出去吃吧。
不等他答話,我搶先說,是你自己浪費了吃飯時間,既然飯沒有了,就別吃了。你也不要出去吃,那多浪費錢啊。
然后在他的呆愣的幾秒內(nèi),一把把他推進(jìn)廚房反鎖上廚房的門,得意的對他警告他,如果不清洗好碗筷就不放他出來。當(dāng)然,隨后門的另一邊傳出“啊”的大叫聲,恍惚間像是走進(jìn)了精神病院。
還有一次,我端著一盆水經(jīng)過他的身旁,惡作劇般猛的把水灑向了他,在他呆掉的幾秒內(nèi),我笑著逃之夭夭。他反應(yīng)過來后舉起拳頭要揍人,這時的我走就跑遠(yuǎn)了。
時光如光的飛梭,整個快樂的暑假已經(jīng)結(jié)束,開學(xué)了,我每天都埋在學(xué)習(xí)中,各種的習(xí)題,各種的方程式,讓我快遺忘了他的存在。
有一天晚飯后,他突然對我微笑了一下,淡淡的,卻仿若天際的整個太陽。
爸爸告訴我,他馬上就要離開了,被親戚接走。是哪個親戚,我沒有問。
我的日記本上留下了這個特殊的人物,每每想起,仿佛還是那些年的純真歲月,恢恢和我們,在一起度過我們漫長而美麗的時光。
噓,告訴你們一個秘密,恢恢啊,他屬狗。
記憶的時光作文 篇6
指縫很寬,時間太瘦,悄悄地就從指縫間溜走了!}記
老師曾和我們說過,六年的時光真的很短暫,如白駒過隙,如群馬疾馳。但打開這記憶中的枷鎖,這段時光原來也是那樣的精彩......
小學(xué)的六年是一段見證了我們從懵懂無知的小孩到懂得處理人際關(guān)系的.成長蛻變過程。記得剛上一年級那會,因為膽小怕生,成了班級的“小透明”,課上不敢舉手發(fā)言,不敢參與集體活動,害怕與人交流。
但是每個科任老師總會在下課后耐心地和我交流,我甚至還受到了“特殊待遇”——老師專門為我尋找興趣相投的同學(xué)做我的同桌。使我慢慢地感受到能有好朋友是多么幸福的一件事。從那以后,我慢慢地更加自信,我不但經(jīng)常參加校內(nèi)活動,也積極競選班干部。同時我也明白了怎么為人處事,可以說是我六年中最大的改變。
小學(xué)六年是精彩的時光,每年學(xué)校都舉辦運動會。那是二零一七年的校運會,以往都是那幾位同學(xué)報名參加。今年班會一致決定讓從未參賽的同學(xué)報名,盡管他們并不擅長田徑項目。但老師鼓勵我們:“重在參與,不必在意名次,我們要給別人一次機會,也給自己一次為班級爭光的機會。”沒想到同學(xué)們?yōu)榱瞬还钾?fù)大家的期望,盡自己最大的努力完成比賽,最后竟然獲得了全校第一名的好成績,大家歡呼雀躍。
這六年來的故事太多了,說也說不完。粉筆在黑板上“擦擦”的聲響,老師在三尺講臺上批評我們的樣子,同學(xué)們嬉戲打鬧的樣子,無一不是在小學(xué)時光里的美好畫面。我相信,這些時光會深深地印在我的記憶中。
記憶的時光作文 篇7
上星期六去教研室柵堰分校上奧數(shù)課,經(jīng)過婦女兒童活動中心的公園時,兒時許多美好的時光都浮現(xiàn)到了眼前,就堅持讓奶奶等我上完課一起再去看看我兒時的第一個“樂園”,重溫當(dāng)年的快樂。
下課奶奶來接我時,特意帶來一張當(dāng)年公園的月票(現(xiàn)在早已經(jīng)免費開放了),月票照片上那個“小毛頭”竟然是我?聽奶奶講,第一次辦月票帶我去公園時我才一足歲多,此后的兩年里,無論是春日的新綠間,夏日的柳蔭下,秋日的落葉里,冬日的陽光中,在這個公園里都可以看到我快樂的身影……
走進(jìn)公園,呈現(xiàn)在眼前的是一派盎然的春色。池塘邊一身新綠的垂柳,在春風(fēng)中搖曳;小徑上撒滿了朵朵雪花似的梨花花瓣,海棠枝頭的綠葉間綴滿了玫紅色的花苞……!找到了,這個當(dāng)年我在奶奶的鼓勵下手腳并用才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢爬上,再在奶奶的護(hù)送下小心翼翼地扶著兩邊慢慢蹭下來的滑梯,現(xiàn)在看來,低得我三兩步就可以上下來回。我們又找到了記憶中對我極具挑戰(zhàn)性的一座“大山”,當(dāng)年我每次都是在奶奶一再鼓勵下努力攀登,然而又在奶奶的鼓掌聲、贊揚聲中從“山頂”沖下,投入奶奶寬大的懷抱,現(xiàn)在看來只是一個一米高都不到的土堆……
哦,真快!我長大了,奶奶也已經(jīng)老了。而這座我從草地上蹣跚學(xué)步開始到攀登、跳躍、奔跑—奶奶訓(xùn)練我人生起步的公園以及與奶奶一起度過的那些快樂的時光永遠(yuǎn)留在我最美好的記憶里。
記憶的時光作文 篇8
回憶,那段美好的過去,像收藏了一場美麗的夢;記憶,是一段永不遺忘的光陰。
小學(xué)六年的生活稍縱即逝,成為我心中不可磨滅的記憶。我還記得,我六年級畢業(yè)那天下過的一場雨,像是我們班每個同學(xué)的心情。六年地歡歡笑笑過去了,六年地打打鬧鬧過去了,六年的多少辛酸和汗水也過去了。那么多的事情輕描淡寫地翻過去,帶來的只有無限的感傷。
那一天,我清晰地記得,帶了我們六年的老師送我們離開了親愛的母校。調(diào)皮的男生、愛笑的女生,每個人臉上的笑容都不見了,只有少許同學(xué)還強顏歡笑地安慰別人。我的腿仿佛綁了一個沉重的沙袋,一前一后艱難地挪動著。拿雨傘的手好像也沒有力氣,雨傘像一只飄忽不定的氣球時不時就撞到別的同學(xué)的雨傘上。可是他們像是沒有反應(yīng),始終低頭不語。終于,一個男生打破了沉寂,“六年的小學(xué)時光,難道就這么過去了嗎?”他不知什么時候流下了眼淚,胡亂地用袖子抹了一把,突然放聲大哭起來。這句話仿佛有魔法一般,一直默默低著頭走路的同學(xué)們也哭了起來。另一個男生大聲說道:“我不求你們能夠記住六年來發(fā)生的所有事,只要你們還能記住彼此!他的相貌,他的聲音,他!蹦莻男生說不下去了,他沙啞的嗓音一聽就知道是剛才哭過的。六年同窗,大家好像都心有靈犀一樣,都心照不宣地看了旁邊的同學(xué)一眼。
以前,我總覺得從教學(xué)樓到校門口的路是多么多么短。一段短短的路程總能在歡聲笑語中結(jié)束。可是這一天,我突然發(fā)現(xiàn),原來這段路的距離是那么漫長。校門口的斜坡上似乎還留有我們走過的點點滴滴。
一年級時,我和同學(xué)們背著書包,像一只只歡樂的小鳥離開了籠子。二年級時,我扎著兩條麻花辮,蹦蹦跳跳地就離開了學(xué)校。三年級時,我被選成語文課代表,我驕傲的走出學(xué)校。四年級時,我犯下了錯誤,總是高高揚起的頭沮喪的低下去,有些擔(dān)心地走出學(xué)校。五年級時,我不再是那個總愛吃糖的小孩子了,我開始有了心事,總是會和我的朋友們偷偷地說。六年級時,我和同學(xué)們變得成熟,開始用不一樣的眼光看待每件事情!斑@是我們在學(xué)校上過的最后一節(jié)課!薄斑@是我們最后一次參加升旗儀式!薄斑@是……”
六年了啊,時光總不會為了我們多等待一秒,就一秒。誰不愿回到過去?可是沒有人能夠回去。只能有時翻看相冊,想想那時美好的時光。耳邊回想起靈魂盡頭那首歌——“時光總不停留,你卻頻回首……”有誰能夠抓住時間呢?燕子去了,來年還會回來,桃花謝了,來年又再次綻放。明日復(fù)明日,明日何其多。只有時光去了,永遠(yuǎn)不會回來。
追憶,已經(jīng)過去的光陰。
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