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校園的時光作文

時間:2022-09-12 11:06:08 時光 我要投稿

實用的校園的時光作文9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的校園的時光作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實用的校園的時光作文9篇

校園的時光作文 篇1

  “叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起,校園里頓時熱鬧了起來,就像一塊石頭投入水中,激起一圈圈漣漪。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻夭匠鼋淌遥行┻在嘰嘰喳喳地?zé)崃业赜懻撝裁础_@時的陽光就像一個頑皮的小精靈,從一個同學(xué)的肩膀上跳躍到另一個同學(xué)的臉頰上,又慢慢融入到每一個同學(xué)的笑容中。

  我捧著收上來的作業(yè)本,蹬蹬蹬地走上三樓,來到四年級組教師辦公室。透過門上的玻璃窗,我看到兩三個老師正在伏案陳書,而李老師仿佛也在忙碌著什么。我敲了敲門并喊了聲“報告”,聽到老師的“請進(jìn)”聲后進(jìn)入辦公室,然后輕輕地走到李老師的辦公桌旁,把作業(yè)本整齊地放在桌角上。李老師溫和地對我說:“辛苦了!你趕緊去吃午飯吧!”陽光透過窗欞披灑在辦公桌前,也給老師鍍上了一層溫暖的光環(huán),真是美麗極了!

  離開辦公室,我下到一樓,沿著青磚路一直走。左側(cè)的操場上,同學(xué)們正在追逐著、玩耍著,有些在踢足球,有些在玩單雙杠,還有個年級正在緊張地練習(xí)著長繩。只見兩名同學(xué)緊緊地握住大繩,一邊喊著“一二一二”,一邊用力地?fù)]動長繩,其他同學(xué)一個接一個地,像靈巧的燕子般飛快地躍過長繩。在陽光的照耀下,揮舞的長繩劃出一道道銀弧,而同學(xué)們則跳出了最美的“8”字舞。

  路過天文臺,右拐一直走下去就是我們的食堂了。我到的比較遲,只見同學(xué)們在靠墻的窗口邊有序地排著隊伍,窗口里的叔叔阿姨耐心地給我們一個個打飯。打到飯菜的同學(xué)小心翼翼地端著托盤,興高采烈地說著“謝謝”;還在排隊的同學(xué)眼巴巴地盯著熱氣騰騰的飯菜,不時地“砸吧砸吧”著嘴巴,那副“饞樣兒”引得叔叔阿姨們會心一笑。午間的陽光灑在一排排飯桌上,讓入冬的食堂倍增溫暖,也讓我們的午餐吃起來分外美味。

  吃完午餐,經(jīng)過圓形小廣場,再沿著回形長廊走,就能到達(dá)我們的寢室“仙子小屋”!靶∥荨痹谌龢,我推開門就趕緊跟生活老師“謝媽咪”打招呼:“謝老師,我回來啦!”,謝老師則忙碌著,不停地安頓著陸續(xù)回來的同學(xué)們。寢室里的同學(xué)有的回來拿下物品,有的換下隨身的臟衣服,還有的只是回來看看“謝媽咪”,仿佛只有和謝老師聊幾句,才能在下午更有精神地上課學(xué)習(xí)。寢室里的陽光暖暖地,“謝媽咪”的笑容美麗而柔和,讓我們感覺仿佛在家里一樣輕松自在。

  上課的音樂聲響起,校園里一下子安靜了下來,教室里同學(xué)們專注地聽著老師講課,就好像一棵棵小樹苗,在努力汲取著長高長大的養(yǎng)分。美麗的陽光在窗外微微地笑著,仿佛在看著我們一路快樂地成長。

校園的時光作文 篇2

  “叮鈴鈴......”一陣吵鬧的鈴聲過后,被強(qiáng)迫起床!

  來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)黑板上有一排字:第一課生字5字1詞。我心想:我的天,還要有作業(yè)!寫完后,我走到組長旁說了一聲:“給”扭頭便走了。組長是我的朋友,她的性格很讓人摸不清,心情說變就變,甚至比翻書還快,我們給她起了一個外號“天氣怪”

  下課了,我們又去玩拉火車!疤鞖夤帧睂ξ艺f:“老師讓你回去一趟”我到了老師辦公室,老師說:“最近表現(xiàn)可不好!放完假糊涂啦?”我低下了頭,心想:一定又是那個“天氣怪”在老師面前說我的壞話。放學(xué)后,我問她:“你你你......”她說:“你什么!”我說:“你不和我玩了??”她說:“恩,早就不跟了...”我說:“你的意思是絕交咯?”她說:“我有說嗎?”我又說:“得得得,不想跟你吵!”我跑了出去!但我還是能聽見她在那說:“有病!”

  直到晚上我還在想這件事,我真的要是去我的朋友了嗎?

校園的時光作文 篇3

  我們在學(xué)的生活都是多姿多彩的,有哭有笑,在學(xué)校里充滿了歡聲笑語和,朗朗的讀書聲。每經(jīng)過一個考試,我們的心情有歡樂也有悲哀。

  在期中考試過去后,各科老師就開始對答案,在對數(shù)學(xué)答案的時候,我前面的題全部都對了,可是在最后一題的時候,我哭了,因為那道題我明明會,可是卻寫錯了,11分的題啊什么概念,這就意味著我和別人的總分相差十幾分,這個錯題給了我沉重的打擊,就因為這個,然后哭了好大一會兒,連最后一節(jié)自習(xí)課我都沒有心情去寫作業(yè)了。

  那天晚上我和我們班的體委還有一些好朋友,一起去找地理老師做功課了,在那兒,那幾個人和我一起在那兒開的,老師的玩笑,我們在那里笑了笑完了完心情自然就好了,一點點。

  在一節(jié)體育課上我特別的生氣,因為張×那個賤男罵我,罵就罵唄,可是他罵的那叫一個惡心,難聽,放在誰身上都受不了,如果當(dāng)時體育老師不管或者是不解決的話,我就去了告班主任了,你想一般不氣人的話,我就自己解決了,而半步而且犯不著跟他一般見識,這一件件可惡的事,扎到了心。原本我感覺我對她的厭惡,以及我們之間的仇恨,可以放下了,畢竟過去了那么久。可是他做的這些事實在令人恨,不是我抓住別人的小辮子,不放,而是他的行為不得不讓人痛恨,再說我又何嘗不想放下呢?

  在學(xué)校的日子不多了,馬上就要放暑假了,這個暑假能不能過好呢?就要看這次全縣聯(lián)考的期末考試了,一個考試才是這一學(xué)期最重要的最關(guān)鍵的一次了,所以這個考試我要給自己一個突破,爭取考到全縣前200名,可能就在別人眼中是一個笑話,但是這是我內(nèi)心深處的目標(biāo),我也會向著這個目標(biāo)去努力去奮斗,為了不讓我這個七年級留下遺憾,我一定會全力以赴沖刺期末。

  期末將至,也就是到了最后的一刻,即使我們再累也不能松懈,為了讓這一學(xué)期有點成果,有一個好結(jié)果,咬緊牙關(guān)一起努力向前吧,加油!

校園的時光作文 篇4

  我的學(xué)校是北京新東方揚(yáng)州外國語學(xué)校,它是一個歡樂、幸福的大家庭,在這里,我有很多好朋友,他們時時陪伴著我,溫暖著我。我的老師們,班主任鄭老師、李老師、楊老師還有丁老師……她們都給予我親人般的關(guān)懷和愛護(hù)。每當(dāng)我有需要的時候,她們總是在我身邊,愛護(hù)我、幫助我。

  我愛我的學(xué)校,我愛我那寬敞明亮的教室,廣闊平坦的操場。上課了,我坐在教室里聽老師們講課,學(xué)習(xí)知識,練習(xí)寫字,和同學(xué)們交流;下課了,我有時會和朋友們做做小游戲,有時會自己練習(xí)跳繩,有時會讀讀班級圖書角里的書……操場上,我揮汗如雨,時而自由自在地奔跑,時而讓球在腳下飛舞……校園里到處都留下了我成長的印記。

  學(xué)校時光真讓人難忘!

校園的時光作文 篇5

  我有一個美麗的校園,校園里不僅有花朵、小草和樹木,還有同學(xué)們活潑的身影。剛剛的喧鬧被一串鈴聲截斷了,課堂上的孩子,明顯失了剛才的生氣,托腮的,趴著的,低頭默不作聲的,發(fā)呆的……

  紙條,粉筆頭在老師轉(zhuǎn)身面對黑板的一瞬間‘唰唰唰’的齊聲飛揚(yáng),學(xué)生們桌子上的書,堆得高高的,擋住了手,甚至擋住了頭,這一堆堆書成了開小差的擋箭牌在這書堆擋住的狹小空間里,補(bǔ)作業(yè)的.,畫畫的,照小鏡子的,寫紙條的,涂指甲油的……但還得裝的多么多么認(rèn)真的在聽講,三五分鐘或時不時的抬一下頭,若有所思的望一下黑板,然后低頭繼續(xù)寫著什么。而有的則望著窗外,望著手表,期盼著下課期待著放學(xué)。

  當(dāng)聽到那企盼已久的鈴聲時,便雀躍了,坐在門口的就立即打開門,就看見一個個學(xué)生飛出去,仿佛若是沒有一個柵欄擋著,這幫孩子就能飛向樓底似的,有立即奔向廁所的,有跪在地上打架的,又拿著礦泉水瓶亂潑的,有拿著黑板擦狂追的,這種事不僅僅只局限于男生,有時女生們會比男生更瘋狂,某些時候,男生們只有受欺負(fù)的份,最受期盼的還屬第二節(jié)課的大課間休息,一共有二十分鐘,但要是做操就不好了,甚至休息時間連八分鐘都不到,這二十分鐘里,孩子們能皮的渾身是汗,熱的想吹電風(fēng)扇,叮叮叮的三聲鈴打破了喧囂,孩子們在第一遍鈴時往往不進(jìn)教室,要等到二遍鈴三遍鈴時,或是老師都踏上走廊了,孩子們才會擁擠著不情愿的往座位上走。有時,上課了,你若是走過某些男生身邊,你會聞到淡淡的煙草味,或黑鬼又甜又膩的味道。有錢時便抽點什么好的,磨砂啊什么的,十五二十一包的,沒錢了,什么煙都能湊活,什么紅雙喜啊,幾塊錢的事。

  要是上什么輕松點的課啦什么的,孩子們就可興奮了,什么體育課啦,往往是去的遲回來的早,磨到一定程度了,才往操場走,三三兩兩,勾肩搭背,追逐打鬧……解散自由活動了呢,就該有人偷偷回來教室,寫寫家庭作業(yè)啊,收拾收拾書包啊,提前那么三五分鐘躲在車庫里,等著放學(xué)鈴打響的那一刻,就像解放的號角,推著車,飛一般沖向大門外,門衛(wèi)立即開啟大門,生怕晚開一會兒,孩子們撞壞大門似的,頂多十分鐘,幾千號人就散的一干二凈,車庫里倒著那么幾輛車,沒人扶起。

  電腦課一般是去的早回的遲,課間時,就會有人沖向電腦室,先找到自己的位置,打開網(wǎng)頁玩游戲,因為只有這時候老師才給上會兒網(wǎng),開始講課了呢,基本沒有人聽,講完了開始考試,不是考什么word文檔,就是考打字,考完的,合格的,就可以上網(wǎng),一般電腦課下課了,趕他們走都不會走,賴在電腦上不肯動,只逼得老師拔電源,孩子們才不情愿的散去。

  有時孩子們之間小打小鬧的,不愉快的都會在車庫或是校外解決,男生們吧,喊幾個所謂的兄弟,動動拳頭動動腳的,打一頓警告一下也就拉倒了,女孩子一般情況下比較安穩(wěn),但是,也會有那么幾個不怕事的,把人拖過去,一人甩幾個耳光了事,其實打完人心里還是后怕的,怕被打的告訴老師,不怕事的也就不怕你告,頂多自覺一點回家拉到了。

  我們依然要繼續(xù)活下去,依然會擁有更多的回憶,依然將徜徉在回憶的夢境里,感覺已老去的陽光,傾聽已遠(yuǎn)去的風(fēng),觸摸已不在的時光。

校園的時光作文 篇6

  千山暮雪半壺紗,幾重?zé)煵◣字厣健R孤淝锴Т喝ヒ,殘紅點墨話秋來------題記

  今天在同學(xué)空間里看到轉(zhuǎn)載的幾張照片,看著這幾張照片我好奇地想要看看大家現(xiàn)在都過得怎么樣了。那個號的使用者,也許曾經(jīng)熟悉,也許曾經(jīng)從未理睬對話,也許曾經(jīng)無話不談,也許曾一起講著對未來的憧憬,也許從不出現(xiàn)在對方的世界里。曾經(jīng)熟悉的人陌生著,曾經(jīng)陌生的人依然陌生著。

  意外地在別人空間里找到了我們高一三班的集體合影,那是在縣體育館拍的。照片上很多人我都記得,只是一時想不出他們的名字。在他們之中隱藏的還有我自己,那時的我與現(xiàn)在的我樣貌差別實在太大,以致于自己花了幾分鐘,才找到那時的自己。看著照片,沿著光陰的痕跡,回訪那場埋葬的回憶,我,我們,我們的高一三班。時間又回到20xx,20xx年的金秋。

  清晨天剛剛亮,嵐煙升騰,香味彌漫我的一天從一碗米線開始。霧氣慢慢散去,擦去嘴角那紅得發(fā)亮的辣椒油,我就該進(jìn)入學(xué)校課堂早讀了。河邊橋?qū)Π,銀白色漆刷的鐵門,托著四個尖角的古亭式房檐。校門上方寫著江城第一中學(xué),幾個閃光的大字?丛和膺寫著校訓(xùn),為中華之崛起而讀書,這便是我人生最后一學(xué)期讀書的學(xué)校。江城一中,江城縣最出名的一所中學(xué),匯集江城各地出類拔萃的學(xué)生。

  隨著瑯瑯的書聲,在小城響起,熙熙攘攘的人群在大街小巷忙活起來,賣菜的農(nóng)村人,上班族,家庭主婦。上午九點小城很靜,靜得可以從幾百米外,聽到學(xué)校廣播的聲音。眼保健操和一二三四,二二三四的廣播體操,還有星期一的升旗儀式國歌的聲音。只要無雨,只要不放假這個聲音就不會停止。就算放假,還是可以聽到叮鈴鈴的聲響。

  綠茵路的草坪,濱河路的涼亭與座椅,廣場的新華書店,都是我高中的絕佳去處。喜歡靜靜地坐在披紅掛白地棕樹下,耷拉著腦袋看書。喜歡在涼亭花團(tuán)錦簇里,看藍(lán)色天空發(fā)呆,躺著舒服睡上一覺。喜歡星期五的下午剛放學(xué),就飛奔跑去新華書店看上幾個小時的書,然后拖著疲憊的身子,背著沉重書包,慢慢去幾百米外的店里,買上幾塊錢一籠的小籠包。坐在店里,聽著音樂,蔥香肉香的小籠包,蘸酸辣的蘸水,這也是一種奢侈的享受。

  星期五的晚上,高三放月假,我還要在學(xué)校上課。打開教室明亮的燈光,未回家的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)到教室看書,又一個一個離開,我則會不停地在本子上寫寫劃劃一整晚。叮鈴鈴的下課鈴響,已是夜里十一點整。高三女生宿舍空空蕩蕩,只有那電話響個不停。整個一樓,只有我一個人,108 大姐姐們回家了,聽說108以前鬧鬼,開著燈,老師敲門,我被迫關(guān)上燈。黑黑漆漆的夜里,黑漆漆的影子,窗外一聲貓叫我嚇得用被子捂住頭,大口喘著粗氣,夜變得凝重深沉。不知是在第幾次翻身,第幾次恐懼中睡著,漫長的夜悄悄過去,天亮了。

  中午十一點伴,四節(jié)課后我就可以回家玩吃媽媽做的飯了。沿著河邊一路小跑,跨上小橋,走到水庫,聆聽風(fēng)的聲音,看湖光山色,一陣小憩。氣喘吁吁地從書包拿出礦泉水,咕咚咕咚喝上幾口,就要繼續(xù)趕路,野花爛漫,小狗汪汪,爬過那個山坡,穿過茂密蔥蘢地翠竹林,家近在咫尺,幾步到了。

  甄子飯,酸菜炒肉,似是在學(xué)校從來沒有吃過這么飽,這一頓能頂學(xué)校食堂幾頓飯。吃過飯,到山里與家人一起洼地除草。一層層碧波在臺地蕩漾,背著背簍,唱著山歌的采茶女隨處可見,云朵靜止不動,好像聽到遠(yuǎn)方親人的呼喚。斜陽落在半山腰,山上的人不約而同,從覆滿雜草的田埂上回家做飯。鄉(xiāng)村進(jìn)行曲里,廚房哼唱,小村炊煙裊裊,落日夕陽里,我該返校了。

  同桌的姑娘打鬧著,前面的男孩還幻想著明天打籃球的精彩,老師們在為高考打著算盤,同學(xué)們?yōu)榉职嘧鲋鴾?zhǔn)備,班長還在維持著班級秩序,我即將離開。

  夜幕降臨,小鎮(zhèn)的夜來了,美麗的噴泉,燈火輝煌。來來往往的人群,跳舞的老人,手牽手的情侶,洋溢著笑臉的一家三口,三五人的燒烤聚會。

  高中的第一堂課,英語老師不經(jīng)自我介紹喊出我的名字。物理第一次考試,我和某同學(xué)班里唯一兩人及格的兩個人。語文期中考試我第一,化學(xué)課上我唯一沒有被扣學(xué)分。第一次不及格的英語87,化學(xué)56。第N次數(shù)學(xué)不及格,第N次聽別人說年級組長表揚(yáng)我。第一次因為班服事件,學(xué)習(xí)委員在班會上唱著歌曲流淚,我也第一次跟著落淚。最后一次離校,最后一次做英語課代表,最后一次與同學(xué)在校聚會。第一次聽班主任說一個也不能少,第一次永遠(yuǎn)沒有假期的放假,第一次與學(xué)校說再見。

  這一次再見是永遠(yuǎn),或許會再見,或許再也見不著。最后的校園時光,最后,最后……永遠(yuǎn)記得你,記得你們。

  忘不了108溫柔的傣家高三姐姐,忘不了戴著眼鏡永遠(yuǎn)微笑的班主任,忘不了把自己書遞給我的班長,忘不了同桌的姑娘,鄰桌的小伙,忘不了你,你們,那些有你們的回憶……

校園的時光作文 篇7

  時光,在眨眼的瞬間悄悄的溜走。歲月正如一支離弦的箭,還未摸清它的去向,卻早在一剎那間消失在了你的眼簾。下個學(xué)期面臨的就是畢業(yè),這意味著我將離開與我相戀依舊的母校,去踏入一個新的校門。心中的留戀,使我更珍惜在小學(xué)的一分一秒,因為我不想離開……

  第一次,走進(jìn)校門和同學(xué)打個招呼;第一次擁有了這么多可愛的朋友;第一次得到了老師與同學(xué)的鼓勵和肯定……就是他們使我不斷的進(jìn)步,不斷的成長。在小學(xué)的時光里,有歡樂、有哭泣、有悲傷、有感動,經(jīng)歷了這么多的風(fēng)雨,但是我相信最后一定會是最美麗的彩虹。

  記得,那一次,我第一次失敗了,眼眶中還閃爍著失望的淚光,是誰陪伴在我的身邊,鼓勵我、安慰我?是和我無所不談、和睦相處的同學(xué)還有和藹可親的老師,他們給我的動力使我一次次的克服自我,就像溫和的陽光哺育著花朵;那一次,我成功了,歡呼聲回蕩在整個教室,一個又一個熱情的擁抱溫暖著我的心,一句又一句真誠的祝福久久的不能離我遠(yuǎn)去……

  讓我為此留下最后一次眼淚,接下來我就要用微笑去面對生活,因為我想在這里留下最美好的回憶,而不是傷心和痛苦。我將更加堅強(qiáng),用陪伴我六年的校訓(xùn),用六年來同學(xué)和老師給予我的教誨,用……

  在我記憶中最美麗的地方——校園,相信它已留下了我的腳印,是你伴我一路成長,我會跟你約定在畢業(yè)的時候我留下的是甜美的微笑和優(yōu)異的成績,過去的回憶我會將它埋在心的成為我人生的一段最美的故事,因為我不想再讓一絲不舍之情使我牽腸掛肚,我要成為一個活潑可愛的女生。

  時光一去不復(fù)返,然而讓我們流連忘返,無法自拔的還是屬于青澀年代的校園里的時光!

校園的時光作文 篇8

  在我們分小校園里,有一個地方,一年四季都會飄出不同的時令果蔬的味道,淡淡的,卻很好聞,沁人心脾。這個地方就是我校的學(xué)陶勞動基地——個小型農(nóng)場。

  初上六年級的時候,這個小型農(nóng)場可是我們的“快樂天堂”呢!走在田間小埂上,細(xì)數(shù)著在黝黑泥土里生長的植物:有綠油油的青菜、青翠欲滴的韭菜、還有那長著荷葉葉子一般的芋頭等等,各種蔬菜五花八門令人目不暇接。一棵棵粗壯的桃樹、梨樹,總在春天里冒出新芽,春末時結(jié)出的小果子,等到了盛夏,沉甸甸的果實就墜滿了枝頭,香甜的水果味兒鉆進(jìn)大家的鼻子里,我們饞得口水直流。一個禮拜中總有一天,老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)這個小農(nóng)場為果蔬澆水、鋤草,我們簡直像到了另一個世界般,歡快地像出了籠的小鳥。大家盡心盡力干著輕松的農(nóng)活兒,在這里,每一片綠葉每一寸泥土在我們眼中都是最美的,因為我們太愛大自然了,太愛這個小農(nóng)場了。

  每到某種果蔬成熟的季節(jié),我們總會走進(jìn)這個小農(nóng)場,觀賞由我們精心照顧下成熟的瓜果,看著這些碩大的果實,心里很是得意······

  就是這樣一個“快樂天堂”,充滿了歡笑。我們擁有特別的校園快樂的一隅。你有嗎?

校園的時光作文 篇9

  我在一個美麗的學(xué)校,有一個和誼的班級,有最親近的同學(xué)。

  我是個四年級小學(xué)生,1到4年級我從未離開過這美麗的校園,我記得3年級我們可以到操場上玩,我們的游戲有很多有貓和老鼠、捉迷藏、老狼老狼幾點了……有一次,我們有一個同學(xué)摔倒了,我親眼看見,他痛得快流出了眼淚。有一個同學(xué)邊扶著他邊說:“男子漢打仗夫,這點小傷算什么?有革命戰(zhàn)士在打仗受了傷還疼嗎?”受傷的同學(xué)說:“對這點傷算什么!”他的聲音變大了。

  還有一次,我在聽講的時候跑了神,我同桌看見我他用手拍拍我,我立刻知道他的意思,又開始聽講。

  有一次,我的筆掉到地下。我當(dāng)時正在外面做游戲,他幫我放回了我的文具里,回來聽別人說是他找到了我的筆。我趁著下課時間,找到了他,我對他說了一聲:“謝謝!”他又對我說:“你也幫助過我呀!”我笑了笑對他說:“你是好人做到頭啊。”“哈哈,哈哈,哈哈哈哈”

  在校園里發(fā)生了無數(shù)個我和同學(xué)的故事,我們互相幫助互相提醒,我覺得這樣的校園這樣的同學(xué)使我成長使我快樂,這樣我就很滿足了。

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