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珍惜時(shí)光的作文

時(shí)間:2022-12-26 14:13:42 時(shí)光 我要投稿
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珍惜時(shí)光的作文(精選41篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的珍惜時(shí)光的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜時(shí)光的作文(精選41篇)

  珍惜時(shí)光的作文 篇1

  周一驚聞噩耗:唐老師的父親仙逝。至親毫無征兆地離去使所有人陷入了沉思:我們永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,生命真如此難以把控?

  記得一本書中曾寫道:“死亡和睡覺有什么區(qū)別?不過是睡覺有那醒來的一刻罷了!想想那醒來的一刻,是多么可愛!”確實(shí)如此,人生處處是“無常”。劉墉曾在給兒子的信中寫道:“親人死,自己死,都是令人傷心的事。但我們不得不死,因?yàn)槲覀儠?huì)老、會(huì)弱、會(huì)病,怎么都救不了的時(shí)候,只好把這個(gè)‘太不好用’的身體扔掉,到天上,等著上帝發(fā)給我們一個(gè)新的身體。然后,我們便會(huì)到另一個(gè)世界……”

  何時(shí)知否,今夜是最后一眼?有生之年,多多盡孝吧!父母為了生我們養(yǎng)育我們,將自己的青春韶華投身于時(shí)間洪流之中,你長大了,他們卻離你越來越遠(yuǎn)。以前,我總想著父母將會(huì)長壽,等長大了再去報(bào)答父母——現(xiàn)實(shí)殘酷得令人害怕,原本背扛東西利索的父親忽然有些體力不支,原本視力1。5的母親忽然要借助放大鏡才能看清小字。也許,他們非常愛吃甜食,可全都讓給了你,老了,你想給他們買點(diǎn)蛋糕,卻發(fā)覺他們患上了糖尿病,不能碰甜東西了。也許,他們非常熱愛繪畫,可因照顧你而沒有時(shí)間,老了,他們想重拾繪畫,驚然發(fā)現(xiàn)已辨不清橙色和紅色,拿著筆的手再也不聽使喚。昨天媽媽想在舊電腦上下載一部電影,電腦已用十年之久,卡頓差點(diǎn)崩潰,我對(duì)媽媽說:“這電腦用不了了……”從來堅(jiān)強(qiáng)的她竟低聲抽泣起來,用手捂著自己的臉喃喃道:“我這電腦存著我二十年的老照片了……”她的眼眶里泛著淚花,淚水從眼瞼里,一滴一滴,滴在電腦屏上,她年輕時(shí)的美妙容顏,我第一次見她如此脆弱。時(shí)光飛逝,我從屏幕上那個(gè)小孩長到現(xiàn)在,而歲月不饒人,媽媽失去了他的青春。許久,她抬起頭來,似淡笑著,似不屈著,又似妥協(xié)著說著:“老了啊,老了啊,哎……”當(dāng)晚,她通宵未眠,將存在舊電腦上的100多G照片轉(zhuǎn)移到了新電腦上。望著她那疲憊的身影,我感慨萬千。

  曾經(jīng)我看過一部電影——在今天許多人看來很幼稚——《麥兜我愛我媽媽》。每次看到片尾迷宮墻上浮現(xiàn)出麥兜媽媽過往那一抹抹的笑,我總會(huì)潸然淚下,想著某天我也會(huì)失去爸爸媽媽,心中一陣陣絞痛,F(xiàn)在我明白了:要想此生不留遺憾,那就從現(xiàn)在起不留遺憾。為父母多分擔(dān)一點(diǎn)兒活,讓父母多休息一會(huì)兒,多做點(diǎn)他們真正想做的事;不要讓父母生氣,讓他們不為你擔(dān)憂,去盡情逛街;能自己解決的事就自己解決,不要把自己的壓力輸?shù)剿麄兩砩稀!罢湎c父母在一起的時(shí)光,把每一次相見當(dāng)成是最后一次相遇!币苍S,只有如此,他們的離去才能真正不攜遺憾。生命的終點(diǎn)在哪我們不得而知,但生命的意義可以一點(diǎn)點(diǎn)累積成波濤漫流。

  珍惜時(shí)光的作文 篇2

  時(shí)光易逝是我們都知道的一個(gè)真理,正因?yàn)橐资牛覀兏谜湎。每個(gè)人的生命都會(huì)出現(xiàn)一段段美好的時(shí)光,我們要懂得抓住,懂得珍惜,讓這段易逝的時(shí)光將它最美好的一面留藏進(jìn)我們的心底。

  于現(xiàn)在的我而言,我的讀書時(shí)光,與老師同學(xué)們相處的時(shí)光就是最美好的。每日里隨著東升的暖陽與同學(xué)們一起開始新的一天的學(xué)習(xí),我與同學(xué)們的打鬧,將這段美好的時(shí)光變得更加充實(shí)。

  課堂上老師講課時(shí)在黑板上寫下的重點(diǎn),同學(xué)們舉手爭(zhēng)相恐后的想要作答,這些學(xué)習(xí)的瞬間都讓這段學(xué)習(xí)的時(shí)光變得飽滿。甚至于在校園的活動(dòng)中,老師與同學(xué)們的互動(dòng)時(shí)光,這些有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)幕后游戲中,有著很多的歡樂與笑聲。還有在校園的各種比賽與晚會(huì)之上,同學(xué)們的努力與表演等等。我們的生活中從來就不缺美好的時(shí)光。珍惜美好時(shí)光,我們要懂得珍惜與同學(xué)朋友相處的時(shí)間,懂得珍惜我們?cè)谡n堂上與老師互動(dòng)的瞬間。讓我們每走過一天后,都能夠?yàn)檫@一天的美好而感到溫馨。

  珍惜美好時(shí)光,在課堂上,我們就應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待每一節(jié)課,將老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都認(rèn)真的記下。讓我們的學(xué)習(xí)在每天中進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),最后得到一個(gè)大的進(jìn)步。讓這些美好的課堂時(shí)光能夠讓我們?cè)谌蘸蠡叵肫饋淼臅r(shí)候都能夠感到有種激勵(lì)。

  當(dāng)我們與同學(xué)們相處的時(shí)候,我們也要懂得珍惜這些友情。記住生活中朋友為我們所做下的一切,我們要懂得感激,更要懂得珍惜。當(dāng)我們懂得珍惜的時(shí)候,這些我們與同學(xué)相處的美好時(shí)光里,就會(huì)變得更美好。

  生活中美好的時(shí)光有很多,只要我們學(xué)會(huì)去珍惜,讓這些美好的時(shí)光以它們最好的姿態(tài)停留在我們的腦海里,記憶里,這也就是一種美好。

  珍惜時(shí)光的作文 篇3

  總是覺得,我們?cè)谶@里的生活,停留一段短暫,然而讀過之后,再也沒有什么激情,愿意繼續(xù)進(jìn)行下去。只不過那一段未來的時(shí)光,對(duì)于我們所有人而言,都變成了一段可有可無的回憶。

  他們?cè)?jīng)在這里,展開自己充分的想象,給這個(gè)世界,也帶來最充足的精彩。只是我們未曾看到過,那些流失的時(shí)光和山水,從來都只在一旁,熠熠生輝著。

  你看到太陽的余暉照在你的臉上,白天的烏云其實(shí)并不是那么刺眼,可是你還覺得這一切,從來都只是一個(gè)笑話而已。他們之前關(guān)系一直都很好,但是偶爾的吵鬧,會(huì)讓他們之間的關(guān)系更加親密。

  也許,這都是外人了解不了的故事。

  你和她在一起,講述了很多,可是從來都沒有那么一瞬間,你把他們?nèi)慷籍?dāng)成朋友,只不過還是在這里的吧,你們之間的恩怨情仇,是時(shí)候有一個(gè)了結(jié)。

  那是你的朋友,因?yàn)樽约簺]有經(jīng)營好,就突然變成了別人的朋友。

  所以好好珍惜眼前的生活,珍惜這里的幸福時(shí)光吧。

  珍惜時(shí)光的作文 篇4

  有的時(shí)候,總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時(shí)間,因而總認(rèn)為時(shí)間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷,使我慢慢地開始珍惜時(shí)間。

  我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。

  去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。

  在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了;在八千多日的匆匆里,除有徘徊之外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了;我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?

  其實(shí),人的一生很短暫,時(shí)間也不會(huì)很多,但有的人卻能很出色,因?yàn)樗麄儼盐樟藭r(shí)間。有的人荒廢光陰,時(shí)間就會(huì)變得很漫長,莎士比亞說過:“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他”。說的正是這個(gè)道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時(shí)間,就是在珍惜我們的生命。

  珍惜時(shí)光的作文 篇5

  “洪湖水呀浪呀嘛浪打浪啊……”每次聽到這首歌,就會(huì)想起靜悄悄的夏夜,外婆抱著我,一邊幫扇著扇子,幫我驅(qū)趕蚊子,一邊唱這首古老的歌。你別看這首歌不怎么好唱,但在那個(gè)時(shí)候,可是最流行的。

  是!那份時(shí)光多么美好,可我卻沒有珍惜住,如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)珍惜住這份永恒的時(shí)光!

  每個(gè)孩子的童年,都會(huì)有一部分屬于貪吃,我更是一樣。那個(gè)時(shí)候,外婆家在村里可以算的上是蠻有錢的。每次,外婆從地里回來,我都會(huì)訛著外婆,帶我去買話梅糖,泡泡糖,飲料。總而言之,商店里的東西我大多數(shù)都吃過了。每次去商店,老板娘就會(huì)說:“你大閨女的女兒,就是好吃,隨你們李家誰呀?”“哈哈,別看她好吃,這丫頭聰明能干哩”外婆每次都會(huì)這樣說?晌覅s沒有達(dá)到外婆說的那樣,在家不聽父母的話,總有一種叛逆;在學(xué)校,只想著和同學(xué)一起玩,學(xué)習(xí)也下降了。

  在我眼中,外婆是一個(gè)慈善的人。我的父母,常年打工在外,一年很少來一次,我漸漸的對(duì)他們生疏了,有一點(diǎn)點(diǎn)的恨,為什么別的孩子都有父母送,父母接?為什么兒童節(jié)沒有送我禮物?為什么在我過生日的時(shí)候不來陪陪我?種種問題在我腦海里浮起。外婆知道后,對(duì)我說:“對(duì)比我們當(dāng)年,你外祖母整天在地里干活,我身為老大,擔(dān)任了照顧弟弟妹妹的責(zé)任,我們也沒有生日,也沒你有你說的兒童節(jié),不照樣過嗎?你爸媽不也是為了你嗎?以后不要再這樣想了,他們是生你養(yǎng)你的人,記住我的話!笔潞,我變得懂事了,并常給在外的父母打電話。

  在我眼中,外婆是一個(gè)嚴(yán)厲的人。

  事情太多了,我就不說啦,總而言之,外婆我想對(duì)你說“我愛你”請(qǐng)你記住,不要等一切來不及了再去珍惜,珍惜住那份永恒的時(shí)光,對(duì)你會(huì)有用的。

  珍惜時(shí)光的作文 篇6

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵看我髡b這句詩,我就會(huì)想到偉大無私的母愛,我們就像一棵棵稚嫩的小草,母愛就如陽光沐浴我們成長。

  是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界,從我出生那一刻起,媽媽就開始不知疲倦地照顧我。當(dāng)我開始學(xué)說話的時(shí)候,是媽媽一遍又一遍不厭其煩地教我。而當(dāng)我生病時(shí),又是媽媽忙前忙后。記得有一次我夜里發(fā)高燒,媽媽又是給我量體溫,又是給我喝水、物理降溫,一整夜都沒睡。在她的細(xì)心照顧下,我的病好了。第二天一大早,媽媽又做了早餐、送我上學(xué),非常辛苦。

  在我的學(xué)習(xí)上,媽媽也傾注了很多心血。每次我寫書法作品的時(shí)候,媽媽就細(xì)心為我挑選紙張,在上面量好尺寸,數(shù)好字?jǐn)?shù),一筆一畫打格子,累得腰酸背疼。若不是媽媽的付出,我的學(xué)習(xí)也不會(huì)這么優(yōu)秀。

  我過11歲生日時(shí),媽媽為我點(diǎn)蠟燭,我抬頭一看,媽媽的眼角竟有了微微的皺紋,頭上也冒出了幾根銀絲,媽媽在漸漸老去。我知道,媽媽把自己的一切都給了我,舍去了自己的那一份快樂。隨著時(shí)間流逝,媽媽陪伴我們的時(shí)間在漸漸減少,就讓我們珍惜這些快樂的時(shí)光吧!

  珍惜時(shí)光的作文 篇7

  校園是個(gè)神奇的地方,她就像一座寶山給進(jìn)入的人以不同的收獲。也許你在這里找到了閨蜜,也許他找到了死黨,而她找到了人之初懵懵懂懂的愛。

  現(xiàn)在我們進(jìn)入了校園,進(jìn)入了這座寶山,進(jìn)寶山而不取,這不是我們的性格,我們要在這短短的幾年里盡量多的挖掘,讓我們的寶山之行收獲滿滿。

  有人在山下仰望寶山的美景駐步不前,他的收獲只是對(duì)后人講述寶山的美麗,有人在山腳挖掘一棵樹苗回去種植,幾年后他坐在樹下享受蔭涼。

  有毅力的人爬上峭壁摘下了一棵靈芝,也有人登上峰頂挖掘出了人參,還有人揮灑汗水破開巖壁,翹下了一枚鉆石。

  這并不是全部,寶山的富庶容許我們更多尋覓,如果你是小說迷,這里也有你想要找到的傳承。

  小說斗羅大陸一本很小的書,他回報(bào)作者一個(gè)億的收獲,因?yàn)橹R(shí)就是生產(chǎn)力,知識(shí)就是財(cái)富。

  校園時(shí)光很短暫,每人只有一次進(jìn)來的機(jī)會(huì),我們要抓住機(jī)會(huì),可是機(jī)會(huì)總是留給準(zhǔn)備最充分的人,讓我們成為準(zhǔn)備最充分的人去迎接我們多彩的人生!

  珍惜時(shí)光的作文 篇8

  童年時(shí)光,匆匆流逝,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)跨過了人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——“童年”。童年像一幅畫、一首詩、一首歌。多姿多彩、五顏六色,有我們太多的歡聲笑語,童年還有太多太多的第一次,比如第一次學(xué)走路、第一次用筷子,還發(fā)生過許多有趣的事,我身上就發(fā)生過一件有趣的事。

  小時(shí)候,我在一本書上看到過種瓜得瓜,種豆得豆的句子,我非常好奇的說,是種什么得什么嗎?我腦子里突然閃出“種錢得錢”這一句話,我馬上行動(dòng)起來。拿了一把鏟子在樓下花圃里有模有樣的開始鏟地,再把錢埋里面,然后開始澆水,媽媽看到了,問我“在干什么呢?”我說了一句“種錢呢”。我媽媽樂了,說“你個(gè)傻孩子,又哪跟人學(xué)的?”我說“媽媽,我看了一本書,上面有一句話就叫作種瓜得瓜,種豆得豆。”我媽越樂越歡。氣得我說:“媽媽,別樂了,有什么可樂的,你明天看看有沒有種出錢來!蔽液苌鷼獾慕o她做了個(gè)鬼臉,也不搭理她。第二天到了,媽媽說:“我下樓了,你在樓上好好待著!蔽以跇巧贤驴矗『每吹綃寢屧谖曳N錢的地方又放了錢,我才知道,原來……

  童年時(shí)光像流水逝去,童年是我們最高興、最開心的時(shí)候。讓我們好好珍惜我們的童年時(shí)光。

  珍惜時(shí)光的作文 篇9

  珍惜——這詞在我們看來是多么簡單,可有多少人真正做到了?珍惜,一個(gè)永恒的話題,唯有珍惜即時(shí)的擁有,生命的記憶里才會(huì)少一些悔恨。珍惜生命讓自己活得更有價(jià)值,珍惜時(shí)間讓每分每秒過的更有意義,珍惜哺育我們生長的一方水土,珍惜親情友情不要等到失去才后悔,珍惜每一個(gè)愛我們的人,珍惜身邊的一切一切……

  時(shí)間是永遠(yuǎn)流逝的,是不會(huì)為誰停留一分一秒的,我們慢慢的長大,時(shí)間也在慢慢的流逝著,我們是否因?yàn)樽约旱呢澩,而讓時(shí)間從我們身邊悄悄地走過;我們可有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而感到惋惜?

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這道理是大家都懂的,可為什么還有這么多人虛度光陰呢?時(shí)間是不會(huì)自己停下來,與我們“玩耍”的,浪費(fèi)時(shí)間,是無異于謀財(cái)害命的。

  我們也將步入初中了,在那教室里,不知還可以做多久,回憶往昔,我們還在為一點(diǎn)點(diǎn)小矛盾而吵架浪費(fèi)時(shí)間嗎?在這不止兩個(gè)月的時(shí)間里,難道我們想在同學(xué)們的印象里,做一個(gè),自私自利,小氣的人嗎?同學(xué)們讓我們?cè)谶@不止兩個(gè)月的時(shí)間里,好好珍惜身邊的同學(xué),朋友吧,不要讓這最后的兩個(gè)月里,留下遺憾!

  時(shí)間是寶貴的,懂得珍惜時(shí)間的人,才會(huì)懂得珍惜生命,讓我們的人生活得更有意義!

  珍惜時(shí)光的作文 篇10

  有句話說:“分秒不空過,步步踏實(shí)做!本褪欠置氩灰速M(fèi),把握時(shí)間,做該做的事。不懂珍惜時(shí)間的人,時(shí)間也不會(huì)為他停留。如果,人們一直虛度光陰,就會(huì)失去許多良機(jī)。

  有一次,拿破侖召集將士要商量軍務(wù)并一同吃飯,但將士們沒有在約定的時(shí)間到達(dá),所以拿破侖便獨(dú)自用起餐來。當(dāng)他們姍姍來到時(shí),拿破侖說:“我們約好的用餐時(shí)間已過,現(xiàn)在我們就開始開會(huì)!睂⑹總冎缓灭I著肚子。從此以后,大家都很準(zhǔn)時(shí)。這就是珍惜時(shí)間、守時(shí)的重要。

  英國著名戲劇家莎士比亞年少時(shí),曾經(jīng)在戲院當(dāng)馬夫,幫看戲的人拉馬系韁,當(dāng)戲劇開始時(shí),就是他空閑的時(shí)間。他利用這段時(shí)間,從門縫里看表演,揣摩劇情角色,學(xué)習(xí)戲劇。莎士比亞利用時(shí)間從門縫里學(xué)習(xí)戲劇的故事,告訴我們上帝給每個(gè)人的時(shí)間都一樣多,端看我們會(huì)不會(huì)安排和把握。

  總而言之,將來的成就是分秒中造就出來的,未來也是由現(xiàn)在累積而成。因此我們要珍惜并妥善利用時(shí)間,使我們的生命更充實(shí)、更有意義。

  珍惜時(shí)光的作文 篇11

  時(shí)光匆匆,歲月無痕,還要一個(gè)月我就要離開這個(gè)生活了六年的地方,還真有點(diǎn)舍不得呢。

  一想到剛來到這個(gè)學(xué)校時(shí)的情況,我感慨萬。剛開學(xué),我懵懵懂懂地踏進(jìn)學(xué)校門口,不知所措。后來來了一位老師,說道:“家長們,哪個(gè)孩子是一(5)班的,讓孩子跟著我。"媽媽看著我讓我跟上去,我只好慢悠悠地走在隊(duì)伍的最后面。到了教室后,那個(gè)帶我們的老師走了,卻又來了一位老師。那個(gè)老師先讓我們隨便坐到位置上,而我在后面找了個(gè)位置坐了下來。老師笑了笑說:“同學(xué)們,從今天開始我就是你們的班主任了,我姓程,大家可以叫我程老師。來老師要點(diǎn)名!蔽业男那楹莒(dāng)聽到我的名字是我更加緊張了,F(xiàn)在想一想,當(dāng)初的我膽子可真小啊。但我多想時(shí)間停留在那一刻。

  小學(xué)的時(shí)光一去不復(fù),從剛開始的天真無知變成了如今的小小少年。我要和我的好朋友考到同一所中學(xué),繼續(xù)我們的友誼。

  日月如梭,光陰似箭,小學(xué)的美好時(shí)光就像冰淇淋一樣慢慢化掉。若還有機(jī)會(huì)重返的話,我一定會(huì)好好珍惜這段時(shí)光。

  珍惜時(shí)光的作文 篇12

  “光陰似箭,日月如梭!泵咳盏墓怅幘图粯语w快,一日一月都應(yīng)該珍惜。如果不知道珍惜時(shí)光,那么你就是一個(gè)不會(huì)生活的人。

  有的人度日如年,有的人卻覺得時(shí)間就像翻書一樣快。

  每當(dāng)我看到有一個(gè)人離去的時(shí)候、秋天,葉子如同“蝴蝶”似的“翩翩起舞”時(shí),我的心里都有一種說不出的滋味。這種滋味有傷心難過、有,也不知道怎么說了。

  時(shí)光,這個(gè)看不見摸不著的“東西”時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。珍惜時(shí)光,包括孝敬父母。我聽說過這樣一個(gè)故事:從前,有一個(gè)才子,他從小就刻苦學(xué)習(xí),成績那叫一個(gè)好啊。長大后他就報(bào)考了京城,由于家庭條件不好,他處了一點(diǎn)盤纏就沒有多少錢了,和他同班的一個(gè)姑娘喜歡上了他。一開始他不接受,可是他還是慢慢的接受了,他過后不好好珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),就和那個(gè)姑娘花天酒地。他花的錢越來越多。他母親得了絕癥,為了不打擾他學(xué)習(xí),就沒有告訴他,他母親為了供他讀書,就沒有花錢去治病。讀書畢業(yè)了,那個(gè)姑娘離他遠(yuǎn)去了,他回到家才知道母親已經(jīng)去世了。他到母親的墳前懺悔,可是,已經(jīng)晚了。

  你覺得故事上說的那個(gè)人的做法對(duì)嗎?

  我們要好好珍惜時(shí)光,好好孝敬父母,不要讓你和父母陰陽兩隔時(shí)才知道沒有好好孝敬父母。

  珍惜時(shí)光的作文 篇13

  六年了,我們每一天都在學(xué)校中度過,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,快快樂樂地與同學(xué)玩耍,小學(xué)的這六年恰似流水般逝去。

  想想自己在六年前跟老師念“a o e”,還為1+1等于幾而與同學(xué)糾纏不清,再到現(xiàn)在的能寫五、六百字的文章的六年級(jí)學(xué)生,真是感到時(shí)間就在瞬間閃過,在轉(zhuǎn)眼間流去。

  現(xiàn)在就還有兩個(gè)月就要與相處六年的啟蒙老師和同學(xué)們說“再見”了。讓我們更加珍惜最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光,做一些有意義的事情吧!

  為了能考上重點(diǎn)初中,為了自己的前途,我們要成功地邁出自己人生的第一步——小學(xué)畢業(yè)考試。在這最后的兩個(gè)月里,我們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢硬恢捞旄叩睾瘢S隨便便就混過來一個(gè)學(xué)期了,要抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到縣級(jí)前十名。這樣,暑假不僅減輕一些負(fù)擔(dān),不用補(bǔ)習(xí)了,還可以高高興興地玩上兩個(gè)月,出去見識(shí)見識(shí)世面,或者去與長時(shí)間沒有見面的親人久別重逢……

  同學(xué)們,珍惜小學(xué)階段的最后一點(diǎn)時(shí)光,及早努力,《長歌行》中不是有這樣一句話嗎:少壯不努力,老大徒傷悲。不要等到老了再徒然嘆息啊!同學(xué)們!振作起來吧,我們共同努力,奔向縣級(jí)前十名!

  珍惜時(shí)光的作文 篇14

  這個(gè)星期,我自學(xué)了《巴甫洛夫很忙》這一課,這篇課文給我留下了深刻的印象。

  通過自學(xué),我知道了巴甫洛夫這位偉大的生理學(xué)家,在生命的最后一刻,并不是在寫遺囑、分遺產(chǎn)、交待后事,也不是忙著向萬能的主祈禱,更不是忙著哀求醫(yī)生不惜一切代價(jià)用最好的藥救活自己,而是在自己的房間里,密切注視著自己越來越糟糕的身體,向坐在自己身邊的秘書口述生命衰變的感覺。他要為一生摯愛的科學(xué)事業(yè)留下更多的感性材料!巴甫洛夫在生與死的較量瀕臨高潮時(shí)所產(chǎn)生的勤奮、豁達(dá)、超然、鎮(zhèn)靜、無私、無畏,令我深深折服。

  同樣是人,同樣是在生活,而另一些庸俗的人呢?在巴甫洛夫勤奮工作的時(shí)候,這些人卻忙著為房子、車子、票子、位子等四處奔波。同樣,在我們的同學(xué)中,也有一些人上課不認(rèn)真聽講,等到做練習(xí)的時(shí)候,就偷看、抄別人的,以完成老師布置的任務(wù)。等到考試的時(shí)候,就呆呆地望著試卷,等到交卷的時(shí)候,就把大版大版空著的試卷交上去,到頭來還不是害了自己……我們不要像庸俗的人那樣,浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)光,而是要珍惜自己的時(shí)光,像巴甫洛夫一樣活得有意義!

  珍惜時(shí)光的作文 篇15

  童年的時(shí)光如畫,畫里有鮮艷的色彩;童年如詩,詩里有豐富的語言;童年如夢(mèng),回憶著多姿多彩的故事 。

  那是一個(gè)炎熱的下午,我拼命地扇扇子,可是,還是去不了我的炎熱,我心想:“如果這是能有一個(gè)水果吃一吃,那該多好。 边@是,我看爸爸拿著一個(gè)大西瓜朝著我走來,我連忙走過去對(duì)爸爸撒嬌道:“爸爸,爸爸,我要吃西瓜!”爸爸拿我沒辦法,只好切西瓜給我吃。我迅速地拿起西瓜,不管三七二十一地吃了起來。不經(jīng)意間,我將西瓜籽吃進(jìn)了肚子里,我著急地跑過去問爸爸:“爸爸,西瓜籽吃進(jìn)肚子里會(huì)不會(huì)有事?”爸爸神秘地說:“西瓜籽吃進(jìn)肚子里之后,會(huì)在肚子里生根,發(fā)芽,最后長成一個(gè)大西瓜,從你頭上冒出來!蔽乙宦牐盗。

  在這幾天里,我不敢喝水,吃飯也只吃一點(diǎn)點(diǎn),生怕肚子里的西瓜籽有了肥料之后,會(huì)長的更快。爸爸媽媽看著很奇怪,就問我:“你怎么了?”我只好都招了。爸爸聽了之后,哈哈大笑,他對(duì)我說:“傻丫頭,我騙你玩的呀,西瓜籽在你的肚子里沒有空氣,沒有陽光,怎么可能生根,發(fā)芽呢!”我終于松了一口氣!

  是啊,童年是一生中最寶貴的時(shí)光,我們要珍惜童年時(shí)光!

  珍惜時(shí)光的作文 篇16

  “青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;青春是一場(chǎng)相逢,忘不掉了。青春留給我們最寶貴的是感情,感情其實(shí)很簡單,只要那么一句簡短的問候,一句輕輕的諒解,一份淡淡的惦記,就足矣。當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)季上說出再見之后,請(qǐng)不要讓再見成了再也不見······”

  看到這兒,我頓住了,我呆呆的盯著這段文字,在心中反復(fù)品味體會(huì)著,慢慢的,我陷入了沉思。

  時(shí)光如流水般迅速溜走了,與好友在一起的青春也在漸漸消逝。當(dāng)離別之后,有多少親朋好友能夠遵守約定,做一輩子的好朋友?又有多少人還會(huì)記得從前那些在一起時(shí)美好的時(shí)光?當(dāng)畢業(yè)來臨,大家都彼此約定,說好了友誼要天長地久,可又有幾個(gè)人能真正做到?由此可見,與好友在一起的時(shí)光是彌足珍貴的,因?yàn)樵谖磥,誰也不知道會(huì)發(fā)生些什么,也不知道什么將會(huì)改變。過去的青春無法追尋,未來的時(shí)光也無法預(yù)料,我們能做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在與好友、老師、親人在一起生活的每一天。

  雖然離別的那一天總會(huì)到來,但我只想珍惜眼前。若是到分離之時(shí),我只愿我們能夠再見,只希望那個(gè)約定能夠?qū)崿F(xiàn)——時(shí)光不老,我們不散,盡管流年似風(fēng)一去不復(fù)返。

  珍惜時(shí)光的作文 篇17

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,童年的時(shí)光漸漸淡去,初中生活的腳步慢慢踏來,可我們依然珍懷念那已一去不復(fù)來的美好的童年時(shí)光。

  記得在我八歲時(shí)一個(gè)冬天的中午。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。處在寒假的我,迫不及待地找了幾個(gè)伙伴去玩雪。一出門,一股寒風(fēng)卷著冰涼的雪花就向我襲來,到我小腿的積雪也毫不留情的灌滿了我的鞋,可這不但不讓我退縮,反而更激起了我玩雪的興趣。我和伙伴們終于在休閑廣場(chǎng)匯合了。

  我們每個(gè)人都帶了雪玩夾,各自準(zhǔn)備做雪球,打雪仗。時(shí)間之神仿佛與我們開玩笑,一個(gè)小時(shí)一晃就過去了,我們終于造好了自己的“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰(zhàn)斗”開始了。

  我先主動(dòng)出去想來個(gè)出奇制勝,但沒想到我剛探出頭,那三個(gè)伙伴就同時(shí)朝我扔來雪球,打得我應(yīng)接不暇、狼狽不堪,但我也毫不示弱,飛快地拿起雪球,朝他們?cè)疫^去。耶!我終于“攻擊”到了!等反應(yīng)過來的伙伴還擊我時(shí),我早就躲進(jìn)“堡壘”里了。就這樣,樂不可支的我們一直玩到了兩點(diǎn)多,才結(jié)束了這次愉快的游戲。

  回想起這一幕幕,我就不由地笑起來。難忘的童年,我將永遠(yuǎn)銘記你!令我留戀的童年,我將永遠(yuǎn)珍惜你!

  珍惜時(shí)光的作文 篇18

  從前,我不知時(shí)光是什么?也不知道為什么要珍惜它,直到今天,一個(gè)視頻為我解開了謎團(tuán)。

  視頻中講的是:一個(gè)9歲的小男孩,有一個(gè)溫柔的母親,可是有一天,他的母親外出回來,對(duì)小男孩大喊大罵,捏著男孩的臉到廚房讓他做飯。當(dāng)時(shí)正是冬天,由于多次用涼水洗菜,手上長滿凍瘡,可媽媽對(duì)他不屑一顧,飯做得不好就打。一年后,母親住院了,兒子不去看她,心里恨之入骨,最后被父親拉到了病房,他看見母親正在輸血,而母親依然破口大罵,他離開了。兩個(gè)月后,母親死了。后來,男孩有了后媽,后媽對(duì)他很好。在上初中時(shí),為學(xué)費(fèi)父母操碎了心。一次兒子打開生母留下的箱子時(shí),看到了遺囑:“兒子,當(dāng)你看到信,我已經(jīng)在地下長眠六年了,我當(dāng)時(shí)被確診絕癥,我就逼你做飯,看見你手上的凍瘡,我偷偷哭了好多次。你奶奶借一萬元當(dāng)醫(yī)療費(fèi)時(shí),我存下當(dāng)你的大學(xué)和高中學(xué)費(fèi)。你長大了,學(xué)會(huì)自立了,沒錢,要學(xué)會(huì)打工掙錢。愛你的媽媽!

  兒子看了潸然淚下,明白了母親的嚴(yán)厲嚴(yán)厲是對(duì)自己自立的鍛煉。他只恨沒有珍惜和母親相處的時(shí)光。

  同學(xué)們你看完了這個(gè)小故事,應(yīng)該明白,要珍惜時(shí)光,珍惜和父母相處的時(shí)光,不要父母離你而去時(shí),你再后悔呀!

  珍惜時(shí)光的作文 篇19

  花兒凋謝了,草兒枯萎了,葉兒黃了,可六年小學(xué)生活,不會(huì)凋謝、不會(huì)枯萎、不會(huì)黃了;橡皮能輕易的擦到筆跡,流星雖美但一閃而過,可六年小學(xué)生活不會(huì)擦拭掉,不會(huì)一閃而過。

  在小學(xué)生活中處處都圍繞著一個(gè)“情”字,友情、師生情……

  純潔的友誼像一條白紗,無色素,沒有任何防腐劑,六年積累的友情,風(fēng)一吹就散了平時(shí),常常與同學(xué)們打打鬧鬧,甚至?xí)浐尥瑢W(xué),可真要分別起來,卻不自覺的想起同學(xué)們的好,心里莫名的涌起傷感,舍不得分離?墒翘砹,六年過去了,有的東西可以挽回,可是過去的時(shí)間無法挽回。

  有一種愛,比母愛更無私,比父愛更偉大,那就是師愛。加減乘除,算不盡你做出的奉獻(xiàn)。詩詞歌賦,頌不完對(duì)你的崇敬。你用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的花朵;用心靈的清涼,孕育我們情操的高尚。

  燕子去了,有在回來時(shí),桃花謝了,有再開的時(shí)候,柳樹枯了,有再綠的時(shí)候,可是,六年的小學(xué)生活走了,再也不會(huì)回來,珍惜吧!珍惜著永恒時(shí)光。

  珍惜時(shí)光的作文 篇20

  很久以后我才知道原來當(dāng)時(shí)他們說選課根本就沒有選在一起他們只是在同一個(gè)方向點(diǎn)上,去嗦一些漫步漫無邊際的話,然后講這些睡前故事給那些孩子們聽,其實(shí)這些在一開始的時(shí)候覺得也沒有什么,只不過是當(dāng)一個(gè)支教老師的責(zé)任罷了。可是時(shí)間長了之后才發(fā)現(xiàn)原來這些根本就不是什么小問題。當(dāng)這些事情真的發(fā)現(xiàn)了嚴(yán)重性的偏差的時(shí)候,我們根本就沒有什么力量可以扭轉(zhuǎn)這樣的方向。

  因?yàn)闀r(shí)間長了之后偏差就會(huì)變得越來越嚴(yán)重,不管是誰,似乎都沒有了犯法再去扭轉(zhuǎn)錢坤,只不過我們現(xiàn)在做出的所有米粉都只是另外一種形式的談天說地而已。

  我們都知道在每一天我們都忙碌著自己手頭上的事情,卻沒有那么多的時(shí)間陪陪自己的父母,溫柔地對(duì)待自己父母說幾句話。只是當(dāng)自己突然錯(cuò)過了之后才會(huì)發(fā)現(xiàn),原來自己那么后悔,那么珍惜這樣的時(shí)光。

  其實(shí)你總是覺得在外面的生活才是感覺很美好的,但是那樣的勞累也是分明能夠體現(xiàn)的。

  如果能讓你在家里或者是在其他的城市里生活一段時(shí)間,這種感覺就會(huì)深有體會(huì)。

  珍惜時(shí)光的作文 篇21

  最近我們學(xué)了一篇文章,是出自著名的現(xiàn)代文學(xué)作家朱自清。這篇課文圍繞時(shí)間匆匆,一去不復(fù)返展開敘述,記錄了時(shí)光的飛逝。

  這篇課文主要表達(dá)要珍惜時(shí)光,我們不能虛度光陰,一定要珍惜現(xiàn)在的一分一秒,這些句子使我想起之前四年級(jí)時(shí)的想法是多么的愚鈍。

  我覺得學(xué)習(xí)的時(shí)間還很多,所以每次上課一邊聽講,一邊希望立即下課,課間只有十分鐘,我又覺得時(shí)間太快了,所以我每次上課盼望快點(diǎn)下課,下課時(shí)又希望時(shí)間過得很慢,時(shí)間不等人,過去的時(shí)間如流水一般一去不復(fù)返,是不可能再回來的,所以我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了,不能虛度光陰,馬上就要經(jīng)歷小升初了,所以我們不能放過學(xué)習(xí)的一分一秒,你無論干什么事情,時(shí)間都不會(huì)等你,就像文章里說的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。所以我們一定要珍惜眼前的時(shí)光,不為小學(xué)留下遺憾,一定要畫上濃墨重彩的一個(gè)句號(hào)!

  這篇文章對(duì)我感觸很深,我一定不虛度光陰,為了這剩下的半年,努力!。

  珍惜時(shí)光的作文 篇22

  同學(xué)們,你們一定覺得能看到世界的美麗景色是一個(gè)非常普遍的事吧。但是,我要告訴你,天地間有很多看不見這個(gè)美好的世界的人們。他們有的是天生的,有的是后天的事故造成的,比如海倫·凱勒就是其中一位。他從小就沒有了視覺,后來,接著又患上了耳疾。而且再也不能說話了。這都?xì)w根于他少年時(shí)的那一場(chǎng)大病。

  海倫·凱勒雖然失去了視覺、聽覺以及說話的能力,但是她并沒有在他人生的道路上退縮,他勤奮學(xué)習(xí)最后他終于成功了。同學(xué)們,命運(yùn)是掌握在自己手里的,我們可以掌握自己的命運(yùn),海倫凱勒換了如此重的疾病,為什么他就可以挺下來和悲慘的命運(yùn)抗衡那,所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一天,正如海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中所說的:事情往往就是這樣。東西一旦失去了,人們才會(huì)留戀他,人得了病才想念健康的幸福。正是這樣,我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一天,從現(xiàn)在做起要珍惜每一個(gè)美好的明天!

  現(xiàn)在讓我們共同珍惜每一天,每一個(gè)明天。把生命點(diǎn)綴得更有價(jià)值。

  珍惜時(shí)光的作文 篇23

  時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)返,人生中有很多美好而短暫的時(shí)光,隨著時(shí)間的流逝,那些事情也漸漸淡忘,但是有一段時(shí)光我記憶猶新,永遠(yuǎn)無法忘懷。

  那是六年級(jí)上學(xué)期的結(jié)業(yè)式,隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來。原因是我就要離開生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書了。

  思緒不由的又回到了以前,記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮,我們則打起了“水仗”,大家互相用水潑著,但是這水代表這祝福。誰身上水多,就說明誰得到的祝福多。潑累了,我們就坐在船上聊天,講有趣的故事,講最近發(fā)生的事情。

  今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里,一起聽老師布置作業(yè),一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫了很多想說的話?粗切┯H切的話語,我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師,同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫面?上嵌螘r(shí)光已成為永遠(yuǎn)無法返回的過去了。

  翻動(dòng)著我們?cè)?jīng)的留影,回憶著我們的喜怒哀樂,往日的歡笑歷歷在目,再次回想起來別有一番風(fēng)味。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光!

  珍惜時(shí)光的作文 篇24

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。有不計(jì)其數(shù)的語言來形容這時(shí)光的匆匆流逝。

  “滴滴答答——”是生命的時(shí)鐘在唱。當(dāng)你出生時(shí),那聲是歡快,活潑的;當(dāng)你年少時(shí),那聲便是悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)的;當(dāng)你進(jìn)入鼎盛的中年時(shí)期,那聲則是低沉有力,鏗鏘無比的;當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時(shí),那聲便是虛弱,無力的。

  有許多人不珍惜時(shí)光,半生碌碌無為,卻依舊過著紅燈綠酒的日子,他們不要什么時(shí)光了,但時(shí)光并不,它也拋棄了他們。當(dāng)他們年邁時(shí),什么事也做不了,時(shí)光會(huì)在他們耳邊的笑著,等他們想時(shí)光時(shí),才發(fā)覺已經(jīng)晚了。

  但也有許多人珍愛時(shí)光,他們的日子過得很充實(shí),很快樂,他們很珍惜時(shí)光,所以時(shí)光也挺喜歡他們,當(dāng)他們年邁時(shí),不會(huì)唉聲嘆氣,而是快快樂樂的,與時(shí)光作伴。

  我們現(xiàn)在不小了,應(yīng)好好學(xué)習(xí),抓緊每分每秒,踏踏實(shí)實(shí)的生活,可別把時(shí)間遺忘,要不然,他會(huì)生氣的,一定得知道,時(shí)光在與你奔跑,如果你比它先越過終點(diǎn)線,那么說明:你成功了!

  請(qǐng)珍惜時(shí)光!

  請(qǐng)與時(shí)光賽跑!

  請(qǐng)與時(shí)光作伴!

  請(qǐng)別幻想,時(shí)光不!

  珍惜時(shí)光的作文 篇25

  讀了《時(shí)光老人的禮物》這篇文章,我仿佛看到了藍(lán)天中快樂飛翔的小鳥,陽光下化雪的山谷,開滿鮮花的原野,聽到淙淙泉水流淌的聲音,聞到雨后泥土的芬芳,感受到時(shí)光老人的巨大“魔力”!

  可是,什么是時(shí)光呢?睡覺前,我拿起最愛的小說《迷你特工隊(duì)》,越看越入迷,好像只看了一小會(huì)兒,居然快11點(diǎn)了,我趕緊躺下睡覺。感覺眼睛剛閉上,鬧鐘就響了,這是怎么回事呢?周六早上9點(diǎn)有我最喜歡的畫畫直播課,我6點(diǎn)就起床整理畫具,可是,作業(yè)寫完了,屋子收拾好了,幫媽媽扔了垃圾,洗了我的小襪子,陪弟弟玩了一會(huì)兒積木,甚至還打了個(gè)盹,時(shí)針才剛剛指到8,“媽媽,表是不是停啦?”我大喊道。媽媽微笑著說:“這就是時(shí)光!”

  時(shí)光老人真?zhèn)ゴ,它始終不緊不慢,不聲不響,卻讓世間萬物以最美的姿態(tài)展現(xiàn)自己。它是那樣慷慨,不會(huì)因?yàn)槲覀儾徽湎,就走慢一分。它是那樣公平,不?huì)因?yàn)槲覀冎,就走快一秒。它讓我們懂得了什么叫做給予,什么叫做收獲。我要珍惜它送給我的禮物,用好每一分,每一秒,讓自己成為最好的自己。

  珍惜時(shí)光的作文 篇26

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。有不計(jì)其數(shù)的語言來形容這時(shí)光的匆匆流逝。

  “滴滴答答——”是生命的時(shí)鐘在歌唱。當(dāng)你出生時(shí),那歌聲是歡快,活潑的;當(dāng)你年少時(shí),那歌聲便是悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn)的;當(dāng)你進(jìn)入鼎盛的中年時(shí)期,那歌聲則是低沉有力,鏗鏘無比的;當(dāng)你白發(fā)蒼蒼時(shí),那歌聲便是虛弱,無力的。

  有許多人不珍惜時(shí)光,半生碌碌無為,卻依舊過著紅燈綠酒的日子,他們不要什么時(shí)光了,但時(shí)光并不仁慈,它也拋棄了他們。當(dāng)他們年邁時(shí),什么事也做不了,時(shí)光會(huì)在他們耳邊猖狂的笑著,等他們想捉住時(shí)光時(shí),才發(fā)覺已經(jīng)晚了。

  但也有許多人珍愛時(shí)光,他們的日子過得很充實(shí),很快樂,他們很珍惜時(shí)光,所以時(shí)光也挺喜歡他們,當(dāng)他們年邁時(shí),不會(huì)唉聲嘆氣,而是快快樂樂的,與時(shí)光作伴。

  我們現(xiàn)在不小了,應(yīng)好好學(xué)習(xí),抓緊每分每秒,踏踏實(shí)實(shí)的生活,可別把時(shí)間遺忘,要不然,他會(huì)生氣的,一定得知道,時(shí)光在與你奔跑,如果你比它先越過終點(diǎn)線,那么說明:你成功了!

  請(qǐng)珍惜時(shí)光!

  請(qǐng)與時(shí)光賽跑!

  請(qǐng)與時(shí)光作伴!

  請(qǐng)別幻想,時(shí)光不仁慈!

  珍惜時(shí)光的作文 篇27

  明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!}記

  提到初三,會(huì)有很多人說初三的日子太累了,初三的日子像一種煎熬,初三……其實(shí)初三并不是想象中那么艱難。

  初三要迎接中考,因此每天都有大量的作業(yè)。有人認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān),因此每天都覺得自己在痛苦中掙扎。其實(shí)不是這樣的,初三迎接中考時(shí)為了對(duì)個(gè)人學(xué)習(xí)九年的一次檢驗(yàn),大量的作業(yè)是為了復(fù)習(xí)以前所學(xué)的知識(shí),只要真的會(huì)了就不會(huì)覺得是一種負(fù)擔(dān),并且還能有一種取得成就的感覺。

  考試應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生頭痛的的一個(gè)話題,因?yàn)槊看慰荚嚨某煽儗?duì)于一些同學(xué)來說是“生不如死”,因此很多人要逃避,害怕初三。但逃避是懦弱的,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正視問題,并且也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到每一次的失敗對(duì)于每個(gè)人來說都是寶貴的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我們走出這陰影時(shí)會(huì)明白很多很多。

  初三的生活苦,我們可以把它當(dāng)做一杯苦咖啡苦后才有甜;初三的生活是種煎熬,可以把它看做是一段艱險(xiǎn)的路程,走過這一段就會(huì)“柳暗花明”。沒有苦哪里有甜,沒有失敗那里有成功。

  人的一生只有一個(gè)青春,那會(huì)有幾個(gè)初三呢?初三的生活苦但也快樂著。珍惜現(xiàn)在,此時(shí)的一分一秒,過去的時(shí)光不再感慨,只要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光足已!

  珍惜時(shí)光的.作文 篇28

  我端坐在書桌旁,手里捧著《假如給我三天光明》這本書。

  一字不漏地看了一遍。突然感到鼻子酸酸的,視野也模糊起來。是什么打動(dòng)了我, 海倫悲慘的命運(yùn),還是她頑強(qiáng)的毅力和樂觀的心態(tài)? 海倫從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。可是這位美國孩子,在老師的幫助下,很快振作了起來,憑著超人的毅力,不但學(xué)會(huì)了說話,還學(xué)會(huì)了五種語言文字;憑著一顆不屈不撓的心,她考上了哈佛大學(xué),并成功畢業(yè);她活到88歲,卻有87年是在無光無聲的時(shí)間里度過!這本書,海倫用自己樂觀,積極進(jìn)取的生活態(tài)度,向大家揭示了一個(gè)道理:人,最可貴的是樂觀向上,永不言敗的精神!有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),從而戰(zhàn)勝不幸的命運(yùn)?墒,在我們生活中,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到一點(diǎn)困難就怨天尤人,他們并不像盲人珍惜視力一樣珍惜他們的生命,讓大好時(shí)光白白流逝。如果我們每個(gè)人都能像海倫一樣,正確地對(duì)待困難,始終保持樂觀的良好心態(tài),盡力去做好每一件事,那么我們的生命也會(huì)變得更有價(jià)值。失去才會(huì)懂得珍惜,這又何苦呢?

  讓我們珍惜生命中的每一天,去充實(shí)生命,享受生活!

  珍惜時(shí)光的作文 篇29

  我喜歡讀古詩,每次都有新收獲。我最喜歡“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”這句名言,它對(duì)我影響很大。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講故事,要好好珍惜時(shí)光。故事是這樣的,在一片又大又茂密的森林里,住著一對(duì)鳥夫妻 ,這對(duì)鳥夫妻,有兩個(gè)孩子一個(gè)叫勞兒 ,一個(gè)叫懶兒,她們?cè)谏掷锟鞓返爻砷L。

  有一天,鳥媽媽溫柔地說:“孩子們,你們已經(jīng)長大,去找小蟲子吃吧,比一比誰的本領(lǐng)大。

  第二天,勞兒早早地起了床,飛到菜地里找來一條條又肥又大的青蟲,和爸爸媽媽一起美美的享受著豐盛的早餐。而懶兒一下子睡到了中午,然后它也飛到菜地里,可飛來飛去,沒有找到一條大青蟲,餓得饑腸轆轆,最后垂頭喪氣地飛回了家。

  懶兒傷心地說:“媽媽,我也去找蟲子吃了,可是為什么找不到蟲子呢?”媽媽說:“懶兒,你聽過這句話嗎?早起的鳥兒有蟲吃,你起的那么晚 又怎么能找到蟲子呢?”

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我們要向勞兒一樣早早地起床,認(rèn)真學(xué)習(xí),不要辜負(fù)這美好的光陰。

  珍惜時(shí)光的作文 篇30

  幸福不是等待滿足的愿望,而是懂得知足的心。如果心里總想著那些看不見的明天和已逝去的昨天,那么你永遠(yuǎn)只會(huì)止步不前,怎樣都不會(huì)幸福。其實(shí)此刻你所擁有的,也正是別人所渴求的,珍惜眼前的一切,就是幸福。

  母愛似水,無時(shí)無刻不伴隨著我們,我們很難品味到它的甘甜。但我發(fā)現(xiàn)只要細(xì)細(xì)地用心去感受、去體會(huì),就能體會(huì)到這份愛是有多么的溫暖。其實(shí)生活中,愛是無處不在的,媽媽的一番嘮叨,爸爸的一句問候,都是對(duì)我們的關(guān)懷,更是愛的體現(xiàn)。只要我們細(xì)細(xì)留心,他們的每一句話都是溫暖的。

  如此偉大的母愛,他們包容著我們的一切,不管好與壞,錯(cuò)與對(duì),只有他們才能接納我們的一切,甚至?xí)䴙榱宋覀兲托奶头,不顧一切?/p>

  不要說父親的愛冷漠,只是父親的這份愛默默地藏在心里,為我們加油。父愛如山,心永遠(yuǎn)是寬闊的,支撐著我們的天,為我們遮風(fēng)擋雨。他們的愛是力量援助的愛,別怪他們的愛高淡冷漠,我們要懂得感受這種愛。

  人生如彩煙,短暫卻美好,為了明天的美好,加油吧!珍惜眼前的一切,就是幸福!

  珍惜時(shí)光的作文 篇31

  歲月匆匆而過,暮然回首,四千多個(gè)日子已經(jīng)匆匆流逝,從兒時(shí)到現(xiàn)在六年級(jí)的我,之間有歡樂,有悲傷,有激動(dòng)……而最后留給我的卻是對(duì)日子白駒過隙的無奈和惋惜……

  月亮缺了,有再圓的時(shí)候;風(fēng)兒停了,有再吹的時(shí)候;潮水退了,有再漲的時(shí)候。但是,我們的日子卻如潑出去的水,說出去的話,做出來的事,不可收回。我們只有不停地學(xué)習(xí)創(chuàng)造才能抓緊時(shí)間,才能發(fā)揮創(chuàng)造本身的價(jià)值。而如何利用它,就看自己了。于是怎樣利用它的辦法在我腦中形成了:在上學(xué)的路上背背、想想英語書上要記的單詞;上課前預(yù)習(xí)下老師要講的內(nèi)容,下課后再復(fù)習(xí)一遍,加深印象;中午吃飯后至午休前看會(huì)兒對(duì)成長有益的課外書;在晚上吃飯時(shí)聽聽英語,聽聽新聞……晚上睡覺前再看看文學(xué)名著等等。

  這樣,時(shí)間就不會(huì)在做白日夢(mèng)時(shí),從夢(mèng)幻中過去;跳皮筋時(shí),從橡皮筋底下鉆走;打電子游戲時(shí),從鼠標(biāo)上跨過,從手邊飛逝了。也不會(huì)在一日,你為它去得匆匆而惋惜了。

  過去的日子如冬雪,被春光融化了;如春雨,被大地汲取了。四千多個(gè)日子在匆匆間流逝,但最后卻留給我兩條路:一是耗費(fèi)時(shí)間混日子,二是利用時(shí)間迎成功。我,選擇后者!

  珍惜時(shí)光的作文 篇32

  六年了,我們每一天都在學(xué)校中度過,認(rèn)認(rèn)真真地聽老師講課,快快樂樂地與同學(xué)玩耍,小學(xué)的這六年恰似流水般逝去。

  想想自己在六年前跟老師念“a o e”,還為1+1等于幾而與同學(xué)糾纏不清,

  再到現(xiàn)在的能寫五、六百字的文章的六年級(jí)學(xué)生,真是感到時(shí)間就在瞬間閃過,在轉(zhuǎn)眼間流去。

  現(xiàn)在就還有兩個(gè)月就要與相處六年的啟蒙老師和同學(xué)們說“再見”了。讓我們更加珍惜最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光,做一些有意義的事情吧!

  為了能考上重點(diǎn)初中,為了自己的前途,我們要成功地邁出自己人生的第一步——小學(xué)畢業(yè)考試。

  在這最后的兩個(gè)月里,我們?cè)僖膊荒芟褚郧澳菢硬恢捞旄叩睾,隨隨便便就混過來一個(gè)學(xué)期了,要抓緊時(shí)間,

  努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考到縣級(jí)前十名。這樣,暑假不僅減輕一些負(fù)擔(dān),不用補(bǔ)習(xí)了,還可以高高興興地玩上兩個(gè)月,

  出去見識(shí)見識(shí)世面,或者去與長時(shí)間沒有見面的親人久別重逢……

  同學(xué)們,珍惜小學(xué)階段的最后一點(diǎn)時(shí)光,及早努力,

  《長歌行》中不是有這樣一句話嗎:少壯不努力,老大徒傷悲。不要等到老了再徒然嘆息啊!同學(xué)們!振作起來吧,我們共同努力,奔向縣級(jí)前十名!

  珍惜時(shí)光的作文 篇33

  每個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來說童年會(huì)是我最寶貴的收藏,就高爾基寫的《童年》來說童年有關(guān)是他的一段悲慘遭遇,一段深情的回憶!

  書中的主人公高爾基的生活環(huán)境是讓人心酸的,他三歲的時(shí)候父親去世了,便跟著媽媽來到外婆家。外公是個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也是同樣粗暴、自私的人,甚至他們的兒女也是這樣。高爾基就是在這樣的家庭中飽是虐待:外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們,有一次竟把高爾基打的失去知覺,結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的環(huán)境下,誰能不覺得恐慌和不安?

  和高爾基相比,我們的童年是燦爛的,是精彩的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多孩子甚至不懂什么叫“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。除此之外,我們的生活也很少有家人之間勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。

  如今,眼看童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

  珍惜時(shí)光的作文 篇34

  大家在無事可做時(shí),常常會(huì)回憶過去,比如童年,后悔自己做錯(cuò)的事,想著如果回到過去,一定要怎樣怎樣如何如何。但大家可否想到,那些曾經(jīng)以往都是以“現(xiàn)在”的身份存在過,所以珍惜現(xiàn)在的時(shí)光比什么都重要。

  愛你現(xiàn)在的時(shí)光就是上好今天的課寫好今天的作業(yè)。在上課時(shí)如果東張西望,一會(huì)兒玩玩這個(gè),一會(huì)兒玩玩那個(gè),老師讓做題,他卻不知道要干什么,上課計(jì)算著還有多少時(shí)間下課,毫無意義地混過一節(jié)課,白白浪費(fèi)了四十分鐘。下課時(shí)又想,下節(jié)課一定好好聽,可下節(jié)課還是老樣子。一天過后,他又想,今天怎能這樣。就這樣日復(fù)一日年復(fù)一年,慢慢老去,一無所成,悔不當(dāng)初。

  愛你現(xiàn)在的時(shí)光就是關(guān)愛家人。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí),你不但不承認(rèn),還頂嘴甚至摔門而去。當(dāng)家人因?yàn)槟愕腻e(cuò)誤而受到傷害時(shí),你再認(rèn)錯(cuò),可那時(shí)上天可能不會(huì)給你機(jī)會(huì),你追悔莫及,想回到當(dāng)初卻又不可能。那還不如開始時(shí)知錯(cuò)就改。

  愛你現(xiàn)在的時(shí)光就是想到就做,果斷實(shí)踐。想到什么事,馬上行動(dòng),不要等到來不及時(shí)再后悔。

  做好眼前的點(diǎn)滴小事,珍惜現(xiàn)在擁有的一切,愛你現(xiàn)在的時(shí)光,你不會(huì)吃虧更不會(huì)后悔。

  珍惜時(shí)光的作文 篇35

  人要是活了沒飯吃是會(huì)活活的餓死,沒錢是不會(huì)有吃的!有一句話:學(xué)到老,活到老學(xué)習(xí)是人生中最重要的事情,也是人的一個(gè)最好的前途!為了我們的將來,就要珍惜現(xiàn)在的一分一秒,要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光!每個(gè)人都有自己的愿望,不管是什么愿望,我門都要追求它,我門要實(shí)現(xiàn)自己的愿望,這樣活在這世界上才有意思。。。。!好好學(xué)習(xí),天天向上我門現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),不要讓自己的父母感到痛苦,不要讓別人看不起你,我門要相信自己才是最棒的!我父親在我小時(shí)候跟我說:什么是孝敬?我那時(shí)回答很簡單,我說孝敬就是孝敬被!我爸爸說你想的太簡單了,其實(shí)孝敬就是孝敬父母,孝敬爺爺奶奶!我問我爸爸,為什么要孝敬你門那?我爸爸當(dāng)時(shí)就不知道說什么好,都快郁悶死了。!后來他說你自己想去把~~~~

  我長大了,我也知道什么是孝敬了,我也知道我爸爸原來對(duì)我說是為我好!雖然我現(xiàn)在學(xué)習(xí)很差但是我都會(huì)給我爸媽干點(diǎn)活!好讓他門傷心。!我相信咱班的同學(xué)都是最棒的!

  珍惜時(shí)光的作文 篇36

  青春是美好的,是難忘的,雖然美好但是短暫,所以我們要珍惜時(shí)光。不要讓自己的青春匆匆流逝。俗話‘一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!说那啻褐挥幸淮,失去了就不再歸來。

  青春的我們,如雄鷹般自由自在的在藍(lán)天下飛翔;青春的我們,如魚兒一樣我優(yōu)無慮的在水中嬉戲;青春我們?nèi)缫粭l小溪,在青山綠水間流過,他們自由自在,無憂無慮。人們的青春失去時(shí),才會(huì)想到要去珍惜青春,他們就會(huì)回想起青春,每當(dāng)他們會(huì)想起青春的往事,他們都會(huì)因虛度年華而悔恨,也會(huì)因碌碌而為而羞愧。我們?cè)谇啻旱牡缆飞,要好好學(xué)習(xí),自己競(jìng)爭(zhēng),與別人合作。我們要珍惜自己的青春,在青春的道路上無論有多么的孤寂,多么的坎坷,我們都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過去。因?yàn)槟愕男睦锸冀K知道前方有一片光明,我們要在這條道路上超越一個(gè)個(gè)的同路人。

  我們要珍惜現(xiàn)有的美好的時(shí)光,珍惜自己的青春。珍惜的大好年華……珍惜每一次機(jī)遇……珍惜每一次的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……

  在青春的道路上沒我們要學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人。我們要有勇氣迎接人生的挑戰(zhàn)。你的青春將會(huì)充滿激情,將會(huì)取得成功。

  我們要學(xué)會(huì)珍惜,青春每個(gè)人只有一次,這是我們最高貴的。

  珍惜時(shí)光的作文 篇37

  時(shí)光是一個(gè)來無影,去無蹤的隱身人,他給每個(gè)人的時(shí)間都是相同的,他絕不會(huì)多給誰一分一秒的,并且,時(shí)光一旦去了,就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來、永遠(yuǎn)不會(huì)倒流了。所以,我們必須好好珍惜時(shí)光。

  小時(shí)候,我就是個(gè)不懂得珍惜時(shí)光,把時(shí)間白白流失的孩子。

  有一次,是在我二年級(jí)放寒假的一件事。

  放寒假的前一天,當(dāng)老師布置完作業(yè)時(shí),同學(xué)們都不由自主的叫了出來,我也看了看黑板,不看不知道,一看嚇一跳。我也禁不住的叫出聲來,原來,黑板上擠滿了作業(yè),要不大家都不禁的叫出了聲呢。

  放假了,這期間,我就象一只快活的小鴨子一樣,玩的忘其所以, 天的假期被我玩的都過去了。剩下的這五、六天的時(shí)間了,我看了看作業(yè)還有十幾張子貼沒寫完呢。我快馬加鞭,但是,到了開學(xué)我還是沒能把作業(yè)完成,只好有勞媽媽上學(xué)校告訴老師網(wǎng)開一面。第二天,我上學(xué)時(shí),同學(xué)們?cè)缫寻训?篇課文學(xué)完了,唉,早知這樣,我就應(yīng)該快點(diǎn)完成的呀。

  從那件事起,我明白了珍惜時(shí)光的重要性。每當(dāng)周末放兩天假時(shí),我每到星期五的晚上就早早的把作業(yè)全都做完了。

  我們一定要珍惜時(shí)光,不讓它白白流失……

  珍惜時(shí)光的作文 篇38

  作為21世紀(jì)的學(xué)生,對(duì)于20世紀(jì)的孩子——爸爸媽媽們,是相對(duì)幸福的。21世紀(jì)是個(gè)充滿幸福和希望的時(shí)代,我們擁有更多的知識(shí),一樣的青春和激情,但我們也得到了更多的懶惰。不管是什么時(shí)候的小孩都會(huì)有這樣那樣的不滿,即使是現(xiàn)在。會(huì)埋怨命運(yùn)不公,感嘆生活太累,這很正常因?yàn)槿耸恰柏澙贰钡模砸彩沁@樣才能擁有一顆上進(jìn)的心,但也不要讓這顆上進(jìn)的種子過于上進(jìn)。其實(shí)豐富多彩的生活值得我們更加珍惜的多的多。

  痛苦是所有人都要經(jīng)歷,也是最不愿意經(jīng)歷的。恰恰相反,快樂是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,也是大家都想要經(jīng)歷的。可是,一個(gè)只會(huì)快樂的人又能經(jīng)歷什么樣的風(fēng)雨呢?這就如同一顆剛剛發(fā)芽的生命一樣,是那么的脆弱不堪。但是,一個(gè)只會(huì)痛苦的人也不過就比快樂的人強(qiáng)一些。因?yàn),他雖然比快樂的人能經(jīng)歷更多的風(fēng)浪,但是缺少快樂的人又能翱翔到哪。所以只有一個(gè)既存在暴風(fēng)雨般的痛苦還能夠在笑容的海洋里遨游地人,才能稱為“人”。這就如同中國的古話“天將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”是一個(gè)道理。

  人生何味?酸甜苦辣咸?不,只有嘗過的人才知道。珍惜所擁有的一切時(shí)光,到最后你會(huì)發(fā)現(xiàn),不管酸甜苦辣咸,最后都是甜。

  珍惜時(shí)光的作文 篇39

  “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”,這兩句詩就是勸人珍惜時(shí)間。轉(zhuǎn)眼間,又到了歲末,冬天,總是給人一種歲暮反省的感覺。如今,將送走狗年,豬年就要來臨,在這個(gè)意義非凡的時(shí)刻,除了家里要除舊布新,心中和行為也要除舊布新一番嘍!

  以前,我對(duì)時(shí)間絲毫沒有概念,常常放走了許多寶貴的時(shí)光,俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,我卻不懂得好好利用時(shí)間,把握時(shí)間,導(dǎo)致事情都沒做完,總是覺得時(shí)間不夠用。現(xiàn)在,我要努力學(xué)習(xí)利用零碎時(shí)間,不再讓時(shí)光悄悄從我手中溜走。

  除此之外,我還要多多充實(shí)我的語文能力,過去,我經(jīng)常突然忘記某個(gè)字怎么寫。因此,我要多閱讀課外書籍,才不會(huì)書到用時(shí)方恨少。還有作文,雖然老師對(duì)我的評(píng)語不錯(cuò),但古人說:“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!倍椅疫發(fā)現(xiàn),我還有許多不足的地方,需要改進(jìn)。此外,古人還說:“學(xué)海無涯,唯勤是岸!睂W(xué)問是擁無止境的,只有不斷努力,才能到達(dá)巔峰。希望在未來的一年,我能更加精進(jìn)。

  我希望在未來的一年能更加充實(shí),“豬”事順利,一切能比以前更加順利;仡欉^去,展望未來,還須腳踏實(shí)地的面對(duì)現(xiàn)在。

  珍惜時(shí)光的作文 篇40

  我們經(jīng)常能夠聽到家長這樣告誡我們,教育我們要珍惜時(shí)光,不要把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在玩這樣的事情上。我們很小就被教育要珍惜時(shí)間,但是直到我們長大,我們是否又真正做到了珍惜時(shí)間呢?

  不妨就是現(xiàn)在,現(xiàn)在的我們?cè)谧鍪裁茨?是躺在床上呼呼大睡還是徹夜通宵的打游戲,這些可以說都是在浪費(fèi)我們當(dāng)下的時(shí)光。蘇格拉底曾經(jīng)和學(xué)生有過一個(gè)有趣的故事,蘇格拉底讓學(xué)生在麥田中一直向前走,找到最大的麥穗,學(xué)生們一步一步往前走,誰都沒有去摘,總是心想著能夠有更大的麥穗,但是走到最后空手而歸。人們常?偸侨セ孟朊篮玫拿魈欤蓖浟苏湎М(dāng)下。

  時(shí)間總是在不經(jīng)意間就會(huì)溜走,我們不能夠一味的幻想美好的明天,珍惜當(dāng)下,利用我們能夠利用的時(shí)間,做一些有用的事情,且將新火試新茶,詩酒趁年華,趁年華尚好,飲一杯新茶,帶著這份心境,珍惜每一個(gè)當(dāng)下。

  現(xiàn)在的我們,趁還年輕,為什么不利用這些寶貴的時(shí)間多學(xué)習(xí)一些東西,等到長大以后,或許我們才能夠明白當(dāng)時(shí)學(xué)的那些在我們看來是浪費(fèi)時(shí)間的東西其實(shí)才是真正能夠幫到你的。

  珍惜時(shí)光的作文 篇41

  到今天我才真正明白時(shí)間的重要性,才知道“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的含義,才知道時(shí)光是一去不復(fù)返的,而留下的只是無盡的嘆息。

  剛上小學(xué)時(shí),認(rèn)為自己太小,也不知道時(shí)光在悄悄的溜走,而自幾只是一味無知的玩耍嬉戲。而轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的時(shí)光已經(jīng)在我不知覺的時(shí)候悄然逝去,終于,小學(xué)的畢業(yè)典禮上,才忽然覺得自己長大了,在不能像從前一樣了,應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),發(fā)掘自己最精彩的一面。

  就在去年的寒假中,從考完試的那一天,我就認(rèn)為放一個(gè)月的假,不用著急做那些經(jīng)常讓我頭疼的作業(yè)……轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過年了,時(shí)間就這樣神不知鬼不覺的逃走了。媽媽每天都在督促我認(rèn)真學(xué)習(xí),而卻認(rèn)為即使過年了,時(shí)間也還有很長,但轉(zhuǎn)眼又到了正月十五,十六早上就開學(xué)了,而我的作業(yè)還沒有完成一半,臨了,我卻還在抱怨,時(shí)間怎么就這么快。這時(shí)的我,方才記起曾學(xué)過的一篇文章《匆匆》,記敘了朱自清嘆時(shí)間短暫的,而自己只能看見時(shí)間一天天從眼前飄走,而留下的卻是無助的自己。

  時(shí)間是一去不復(fù)返的,走了也就走了,是永遠(yuǎn)回不來的。虛度光陰就意味著荒廢自己的前程,還望廣大同學(xué)珍惜美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),為以后更好的享受現(xiàn)代文明而努力吧!

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