時光匆匆作文集錦15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的時光匆匆作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時光匆匆作文1
時間是世上最為寶貴的東西。古今中外有多少名人贊嘆、贊美、贊頌過時光。它能使一個鮮為人知的小男孩變成舉世矚目的科學巨人，能使一個本是幸福美滿的家庭變的妻離子散、四處流浪。時間可以摧毀世界上的一切，可以把美麗的湖光山色埋沒于深土之中，可以把布滿森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊海洋，可以把當時最珍貴的東西變成一點兒也不起眼的小玩樣兒。然而，時間也可以造就一切，可以把一個年幼無知的小孩變成飽讀經(jīng)書的學者，可以把一個落魄的村莊變成繁華的城市，可以把人類的階梯通向遙遠的太空。
現(xiàn)在時間就在一點一點的流失，它是那么的無聲無息，悄然的來又悄然的走，不流下一點痕跡。在睡懶覺時，時光從你身邊流走，在看電視或玩電腦時，時光從你眼、手中流走，在喝咖啡時，時光從你嘴中流走。一天的美好時光就這樣流逝了。當你回過頭來回想這一天，才知道時間的流失，且不如在時間到來的時候好好珍惜、利用每一分鐘。那就省得到時候后悔莫及了。
時間就如溪水，一旦流走就不可能再回頭，又如那天空中的美麗煙花，一旦決定開放就不能再次收攏。美好的時光是那么的讓人戀戀難忘，但時光總要流逝，我們無法讓它停留，我們只能做的就只是珍惜時間，珍惜眼前的一切。讓自己沒有后悔。
時光匆匆作文2
時間仿佛一眨眼就過去了，一年級小不點似的我，馬上讀到了五年級，六年級離我不遠了，畢業(yè)也是。
樹木跟著春風發(fā)芽了，我在想，一年后的今天，我是否已經(jīng)畢業(yè)了？發(fā)芽的葉兒有點長大了，我在想，一年后的今天，我是否也已經(jīng)長大了呢？如今的我，再也不能像小孩子那樣無拘無束了，可以哭著向媽媽撒嬌，更不能像小孩子那樣調(diào)皮了，給大人增加負擔，因為我已經(jīng)長大。小時候，我總是對一切有關(guān)大人的事物感到好奇，希望自己能夠一夜之間就長大�，F(xiàn)在如愿了，我卻嘆息自己不能再返回小時候，返回那段沒有憂愁，隨意任性的美好時光了。畢業(yè)離我是那樣的遙遠，又是那么的近，似乎一伸手就可以摸到，似乎一不小心就會跌進去，就無法再出來。
如果可以，我能不能不長大？但是不能。我走到后園，發(fā)現(xiàn)那里有一棵比我高的樹，那是我孩提時候，無意中插的一截五厘米長的樹枝，現(xiàn)在也長這么大了，看著它旁邊的一棵樹，長得更大更高。我看著它們一年年地發(fā)芽，開出香香的花，結(jié)出甜甜的果實，再落下黃黃的葉子，一年又一年地過著。我想，人也一樣吧，總是要長大的。雖然我舍不得母校，舍不得這里的老師、同學、朋友們，忘不了這里所有的人，但我也期盼這次畢業(yè)，能認識更多的人，結(jié)識更多的好朋友，讓自己的人生結(jié)出更豐碩的果實。
時光匆匆，我對即將到來的畢業(yè)，真是又期盼，又忐忑��！
時光匆匆作文3
也曾回首往事，世間飄浮，若夢里繁游，似揮手可見，那年校園陪伴的大樹。
題記
轉(zhuǎn)眼五年已過，我已升入了初中，但對小學時光的依戀卻思毫未減。
初中校園里景色也甚是美好，路兩邊的花叢，大門口的竹林，操場下的閑亭我總是對這些事物喜愛，也許是天生的，又或者是她們早已捕獲了我的心。
我最愛的，就是教學樓下的那棵挺拔的松樹了。遠遠地就能看到樹葉的翠綠，一步步地走過去，還可以聽到幾只鳥兒在歡叫。這里常常聚著一群好學的學生，不難發(fā)現(xiàn)，他們的手上往往是有一些書本的，或大聲背誦，或默默閱讀。
我跟他們不同，我來到樹下一般都是有什么傷心事的，純粹為了散心。不過，我還得感謝這棵樹一直陪著我，聽我傾訴。有時它還會回應我，擺擺身子，扭扭腰，低低頭，這是對我最大的慰藉。
小學也有一棵這樣的樹，它也一樣高大挺拔。樹枝在拼命地向外伸展，我知道，它是怕我夏天給熱著了。一陣微風吹來，它站立原地，讓享受這般沐��；一陣強風卷來，它傾盡所有，讓我享受身后的靜好。
兩棵松樹，守護著我兩段的時光，沒有高低，沒有區(qū)別。兩棵亦一棵，一棵又亦兩棵；兩棵松樹，承載著我兩段的故事，沒有枯萎，沒有死亡。兩棵亦數(shù)年，一棵又亦永遠。
站在大樹腳下，伸手觸摸樹皮，仿佛五年前的自己也在觸摸一樣。兩個時代的同一個人都摸著大樹，仿佛手對手，心意相通。
兩棵樹，相同的人；兩個學校，不變的情。
時光匆匆作文4
孔夫子曾站在河岸上這樣感慨，“逝者如斯夫，不舍晝夜”。時光匆匆地從指間溜走，不等我們說你好，卻已經(jīng)再見了。
世界上最偉大、最公正、最無私的就是時間了；世界上最殘酷、最現(xiàn)實的也是時間；世界上最寶貴、最稀有的還是時間。談及到時間，有些人可以在時間面前自豪地說：“我無怨無悔”；而有些人卻低下了頭。
成功者的背后往往離不開珍惜時間的故事。
魯迅先生就是這樣，他“把別人喝咖啡的工夫用在寫作上”，從而一生著作頗豐成為一代文壇巨匠。
陳景潤曾給自己擬定一張工作時間表，把一天24小時的分分秒秒都充分利用起來，即使在路上走，也在讀讀背背。他一口流利的英語、法語、俄語、德語就是這樣成就的。
法國大作家巴爾扎克，他的每一分鐘都很充實。他自己列了一個時間表，從午夜到中午工作，從中午到下午校對，下午用餐，休息一小時，從這張表中不難看出，巴爾扎克珍惜時間的程度，也正因為他巧用時間努力工作、學習，從而成為舉世聞名的大作家。
那些成功的人大多是珍惜每分每秒拼搏得來的結(jié)晶，他們把珍惜時間當做成功的第一步。有句俗話說：“早起的鳥兒有蟲吃”。我們只有比其他人搶先一步才有可能得到勝利。而那些懶惰的人不懈于浪費一分一秒，回首過去，往往是悔恨萬千。
與其在時間面前低頭，不如從現(xiàn)在開始珍惜利用好匆匆的時光，努力朝著夢想拼搏，成就夢想。以珍惜時間作為成功的開始，珍惜時間人人有責。
時光匆匆作文5
自己不知道是聽了誰的話，居然天天堅持寫了日記。
自己因為怕媽媽的原因吧！聽她的話吧頭發(fā)剪了！說實話，那個理發(fā)師在我頭上“飛舞”時！說實話，自己恍恍惚惚竟發(fā)現(xiàn)那個鏡子中的我在流淚，，在哭泣！再如何，一頭長發(fā)終究是變了短發(fā)……
自己原本默默的樣子，不知何時也變了，我只知道，，我的腦海中有著一句話“我不要平淡青春……”我應該應該作件大事，因為我看見里一位13歲的記憶大師！
當我還在驚訝我的改變時，卻忽略了我周圍的一切！
應該是隨著我們的上學，夏季變成了秋季，窗外的樹，花，開的越發(fā)燦爛！我們也從一年級變成了二年級！原本經(jīng)常與我一起上學生物三年級堂姐也去了三中！
回到班里，或許，自己是真的不想再談，我也會用自己的一切去將這個班級“裝飾”的更加美好！
時光或許流逝匆匆！
任我們自由地揮發(fā)汗水！
不知是喜亦是憂……
僅僅一年變化就如此大，何止后面的幾十年呢？
不知道自己將會變得怎樣！我只知道我還是我那個我！任她時光匆匆，任她度日如年，我還是那個我……
陽光傾斜，我好似在那個有著美麗黃昏的傍晚，看到了我們的未來！
時光也會匆匆，一閃而過，我應該是非常喜歡的吧！一切都會改變！
任它，時光也會匆匆。
……
我會永遠追隨時光的腳步，陪它一起去瀟瀟灑灑，一起去流浪！
——后記
時光匆匆作文6
站在六年后的今天，稚嫩的筆記，天真的想法，沒有任何虛構(gòu)，只是真真實實記錄一切。那一篇篇作文，在如今，被從澀澀的抽屜里翻了出來，拂去上面的灰塵，查看，一絲對童年，對小學生活的回憶，一絲微笑浮現(xiàn)臉上。
在編排這本作文集的時候，看著這當初用一個個方塊壘起來的心思，故事，認知，想法，情感，構(gòu)成了我小學生活中的一部分，流光溢彩，姹紫嫣紅，不禁為其中的人、事、景，所懷戀，所回憶，帶入了我六年來的小學生活。世事變遷，許多人已不復存在，事物隨時間而去，景色早已面目全非。但我們，也不會悲傷，盡管它們只留下了一個淡淡的影子，但我們，還有這作文集在，它們記錄了我們最真實的童年，在未來，我們也許會抱著這作文集，幸福的回想著童年……
在未來，吳老師的下一屆學生，我們的學弟學妹，在你們聽著我們著童年的回憶時，在我們的作文又一次回蕩在這教室里時，我們，早已離開了這里，留下的，只有這作文，為你們，指導你們前進，寫作，這是我們不滅的記憶，是我們，留在校園里的，伴隨你們童年的記憶，只為了，追憶那似水年華。
最后，我希望讀者們能在我的作文中學到一些寫作知識，更歡迎你們來提出一些寶貴的建議和意見，讓我們互相取長補短、不斷進步吧！
再見了，大家！珍重！
時光匆匆作文7
時光如一曲似水流年的頌歌---題記假如說青春是一首不會返程的頌歌，那么時光就是一篇不饒人的詩。
時間在一天一天的流失，我們也在從幼稚的方向逐步奔向成熟，而有一個人時光正在她的臉上留下歲月的痕跡，也在她的發(fā)絲上涂下白雪的顏色，那個人就是一直陪在我們身邊，也是生養(yǎng)我們的人，也是世界上最偉大的人——媽媽。
你可否還記得，小時候，天天早上都是她去把你叫醒，為了不讓你上學遲到；你可否還記得，天天起來都能聞到廚房里飄來飯菜的香，那是她對你滿滿的愛；你可否還記得，她在卷子上簽上你的名字，把正在播放動漫的電視機關(guān)掉，那是她對你滿滿的期待；你可否還記得，天天她目送你去學校，看見你那快樂的笑臉，那是她對你滿滿的期待。時光匆匆，那些年，那些天，那些事，仿佛就在昨天，可是那時到現(xiàn)在不知經(jīng)歷了多長個夏蟬冬雪，時光就是這么的不公平，一年之中它只給了四天的的時間：春、夏、秋、冬；一周之內(nèi)只給了三天的時間：昨天、今天、明天；而一天里只給了兩小時：白天與黑夜，但它卻又是那么的公平，它給每個人的時間又是一樣的。
現(xiàn)在的我們到了叛逆期的青春，我們總是逆著她，她的關(guān)心都會成為我們的煩惱、苦惱，她的存在就似乎是多余的`；在同學、朋友面前，我們總是嫌她古板，問你總是一次次的傷她的心，我們都沒有想過，她會老去，會離開我們，她所做的一切事情都是為了你好，可是你呢？時間在一分一秒的流去，時間它不等人，多抽抽時間來陪陪那個在世界上最偉大的人吧！時間你是一定有的，因為釘子是敲進去的，時間是擠出來的。
那年時光匆匆，當青春的頌歌遇上時光的詩篇，一首永不言敗的神話就會被撰寫，千古流傳。
時光匆匆作文8
斗轉(zhuǎn)星移，歲月的影子在星空中徘徊；人生如夢，匆匆的行者在人生左岸游走。我揉了揉惺忪的睡眼，彈指之間，又過了半載春秋，五年級即將揮手向我告別。
人生幾度夕陽幾度晨，幾度春風，幾度秋，我在茫茫歲月中穿梭。時光匆匆從我身邊溜走，在人生左岸徘徊中，總免不了遇到些困難挫折；在神州大地間馳騁，總會被生活所折磨。
光陰似箭，日月如梭，輾轉(zhuǎn)反側(cè)間，歲月的影子又毫不留情從我身邊悠然而去。縱觀古今，人們都在捕捉時光。縱然時光倉促，人們也只能嘆息；心中埋怨，也只能埋藏于心底。再怎么不甘心，歲月依然悄然而去，只留下一串意味深長的符號······
“少壯不努力，老大徒傷悲”，古人給了我們警示。我們正青春年少，如果荒廢了時光，一旦猝然醒悟之時，回頭是岸邊，也只能空嘆時光無情，如此傷懷，徒添的傷悲又有何用？“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”，古人一語驚醒了多少無知的少年。寒窗苦讀十幾載，我們都只為了來日的功成名就。
歲月是一支無情的箭，射穿了我們追夢的情懷。在時光的道路上，我們不能懦弱地在歲月的影子下茍且偷生，我們不能特意去掩飾內(nèi)心虛偽。在時光的道路上，讓我們撐起雙漿，輕輕地搖，慢慢地劃，搖過那莫可名狀的憂傷，劃過那永無止境的蒼茫，永無止境的彼岸。
時光匆匆作文9
時間匆匆而來，又匆匆而去，所以時間是多么的寶貴；多么的神秘；多么的公平。給你，給我，給他都是一天，二十四小時，一千四百四十分鐘，八萬六千四百秒。故我們要珍惜時間。
我曾經(jīng)看到過這樣的一個小故事。故事講述了一只小熊，住在森林里。一天，下起了大雨，小熊在雨中淋得瑟瑟發(fā)抖，但它看到別的小動物都能住在家中，享受著溫暖的生活，于是小熊說：“明天我也去蓋房子。”可一天又一天過去了，小熊每天都說明天一定去蓋房，明天一定去蓋房。歲歲月月，朝朝暮暮，一天又一天，一年又一年，就這樣他的房子一直沒蓋好。這個小故事告訴我們今天的事，要今天做，不要今天喊明天，明天喊后天。列夫，托爾斯說過“不要在日落時幻想什么，而要在日出的時候行動。”確實，時間一去不反返，到時間一去再珍惜就來不及了。同學們，我們一定要珍惜時間，今天的事今天做，只有這樣才會有所成就。
我國偉大的科學家童第周，就十分珍惜時間。上學時，他基礎極差，于是他下定決心抓緊每一分，每一秒，刻苦讀書。終于在堅持不懈地努力下成為一代偉大的科學家。
時間像流水，一去不復返；時間像烈火，好好利用就能造福人間；時間像天平，十分公平，給每一個人都是同樣多。古人曾說過：“莫等閑，白了少年頭�！钡拇_珍惜時間，就是珍惜生命，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，珍惜時間，珍惜生命。
時光匆匆作文10
經(jīng)常聽到大人們說：“光陰似箭，日月如梭�！比兆舆^的真快，一下就到了初二。記得小時候我一心想著去玩耍，但我又渴望長大。
然而，美好的童年又那么短暫。來也匆匆，去也匆匆。我開始上小學。一開始，我懷著好奇的心情進入了校園。很多小朋友聚在一起。我用天真的眼神望著他們。
突然有一個小朋友跑過來和我說笑，我得到了第一個朋友。
之后，隨著成長，我越發(fā)想獨自生活。本來喜歡唱歌，后來又喜歡上了畫畫。本來從不復習，都可以名列前茅的成績，現(xiàn)在也必須好好聽講。在六年級的畢業(yè)典禮上，我不在那么的歡樂，反而留戀起來。
過了一個沒有暑假作業(yè)的暑假，本來應該是快樂的，卻越發(fā)傷感。到了初中，興奮又有些害怕。一開始，起了努力的念頭。得到了一個較好的成績。但我的本性不久便暴露出來。我開始迷上了玩電腦。成績便開始下降了。到了初二才開始重新努力，也就是現(xiàn)在。
我從這些年的經(jīng)歷中體會到了，就算玩過了電腦，心里也越發(fā)無聊空虛，我便覺學習是最好的事了。就像書里說的，既然我們學生在春天，就不要做秋天的事，也不用想，到時候，自然知道怎么做。
‘白發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書時’這句話真是極好的。人生若不奮斗，那么便索然無味。時間很短，望同學們珍重時間。
時光匆匆作文11
那時，一年級的我們無憂無愁，天真無邪，那時的我們只知道貪玩，家長說的任何一句話我們都聽不下去，那時的我們懵懵懂懂，只知道在學校里貪玩，讓老師不少操心，老師剛和家長為自己白了多少頭發(fā)，不計其數(shù)啊。
那時二年級的我們才知道聽老師的話，知道做作業(yè)，按時交作業(yè)，不像幼兒園那時，哭著鬧著不去幼兒園，可是，二年級的我們和一年級的我們又什么區(qū)別呢，哦，原來只是長了一歲，比一年級長高了許多，但是，我們的天真爛漫改變不了�？傁矚g幻想，有時我們也打打鬧鬧，那時的我們真是率真可愛。那時，三年級的我們，三心二意，不認真的學習，可能，那時的我們不想學習，不想聽老師的話，也不想聽家長的的嘮叨，那時的我們童言無忌，也有點跟爸爸媽媽頂嘴，在跟爸爸媽媽頂嘴時，我們是伶牙俐齒，爸爸媽媽說一句我們頂一句。那時，四年級的我們鮮艷耀眼的紅領巾，帶上紅領巾我們感到無比的自豪，那時，我們?nèi)嗍侨?zhèn)第四名，老師滿臉的不高興，說每人的平均成績在90.2分，太不理想了，為了自己的將來，我們拼了，我們?nèi)嗯W習，終于在鎮(zhèn)上拿到了第一名，為此，我們高興了許多日子。
現(xiàn)在，五年級的我們即將分別，這個時間就像一個過客，在我們的生命悄悄地消失，消失在外面的世界里。時間宛如酒精，在空中放肆的緩緩消失，在還沒有發(fā)覺的情況下只剩下它的味道在鼻尖縈繞。雖然我們即將上六年級，但是我們依然稚氣未脫。
時光匆匆作文12
你們，還好嗎？
我還記得，那個夏天，那最后一個小學時光里的夏天，那個讓我們班就此解放的夏天，那個讓我們分開的夏天
天空灰蒙蒙的，還灑著雨花，校門口人來人往，吵鬧充斥著整個街道。那是拿成績的日子，同時，那也是最后一次在小學的日子。教室里，我們圍坐在講臺上，回憶了過去的五年，說了我們的誓言，雖然吵吵鬧鬧，但是歡笑，仍然不能阻擋住我們心底的悲傷。漸漸的，笑聲停止了，憂傷又把整個教室包圍了，低下頭不言說。
三年了，這是第四年的開始。時光如水匆匆流去，親愛的你們，還好嗎？
你還是那么胖胖的惹人喜愛嗎？你還是被班里的同學稱之為大臉妹嗎？你還是那樣沒心沒肺過著窮開心的日子嗎？你還是人群中性格最熱情、最奔放、最開得起玩笑、最語出驚人的那個女孩子嗎？你的體育仍舊那么好嗎？你是不是還是像以前那樣什么事情都管，充當熱心大媽的角色嗎？
你還是那么愛彈古箏、寫小說嗎？你還是不停的去參加古箏大賽，不停的拿獎嗎？你長得那么好看，就像是從《聊齋志異》里走出來的女妖精。你依舊那么讓人羨慕嫉妒恨嗎？吃再多的零食，都不會長胖？你還是每天翻著那些古詩詞讀來讀去嗎？
你還是那么愛哭嗎？你還是在學校當小妹妹的樣子嗎？還是不是依舊那么臭美，整天對著小鏡子照來照去？你還是那么喜歡畫畫嗎，家里放滿了各式各樣的顏料？你還是整天帶著小零食，每天吃個不停嗎？
孔子曾經(jīng)說過：逝者如斯夫，不舍晝夜。我們雖然分開了，每天也見不到面了，但是我們每個人的心中都有一塊最溫暖的地方，那里儲存著我們五年的回憶，這五年最珍貴最美麗的回憶。
時光如水匆匆流去，我們依舊在一起。
時光匆匆作文13
在我們的生活中和學習中，有的東西失去了，可以再回來，但有的東西一旦失去了，就象流失的河水“一去不復反”，我們要好好地把握它，充分利用它，才會讓它不會輕易丟失，那這個東西就是——時光。
時光，一個普通的話題，它去的匆匆，來的匆匆，總是在人們不經(jīng)意的時侯悄悄流失，最后留下人們對他的深深思慮。時光，你把東風帶給樹枝，讓小鳥快活的飛上藍天，你把青草帶給原野，讓千萬朵鮮花張開笑臉；你把陽光帶給山谷，讓積雪化成淙淙的泉水，你把細雨帶給田地，讓種子聞到泥土的香味，你把美好的春天帶給人們1這分禮物比什麼都珍貴，人們都說“一寸光陰一寸金”，你比黃金要貴上千萬倍�。]有誰比你更慷慨，更公正，你把一年的大好時光分給每人一份，誰也不多，誰也不少，就看我們能不能把你安排的更好，當我們玩耍的時候，你從我們身邊流過，當我們說話的時候，你從我們身邊飛過，當我們默默時，，你又從我們凝然的雙眼前一飛過，不留任何蹤跡，你總是在耗費光陰的人的身旁悄悄飛過，你去了他一點也不知道，他總搖頭說還早還早你總是在珍惜你的人的身上花費更多的工夫，幫他完成一生的業(yè)績，當我們覺察你去的匆匆了，來得也匆匆了，留在心中的只有嘆息，我們總是埋怨時間短，時間不夠用，其實時間總是在我們這種埋怨聲中匆匆去了。
同學們，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”呀！時光匆匆，人生短暫，你們珍惜過時光嗎？充分利用過時間嗎？難道你們就不因為虛度光陰而感到臉紅嗎？俗話說“珍惜時間就等于珍惜自己的生命”，時間如同生命，我們作為21世紀的接人，更應該珍惜時間，充分利用時間，珍惜每一天，把握每分每秒，努力學習，長大后用自己淵博的知識建設祖國。
時光匆匆作文14
時光匆匆，匆忙到以至于你不能夠察覺到它的流逝。
時間，總是轉(zhuǎn)瞬即逝，它總是在你的不經(jīng)意間悄悄地從你身旁飛過。不能挽留，也挽留不住，我們只能任它匆匆流逝。只能跟著它的腳步漫無目的地向前走。有一天，你終于走到了那人生的盡頭，這時候你才發(fā)現(xiàn)，一切都晚了，一切都改變不了了，此時你只能趴在地上抱頭痛哭，等待著它帶著你駛向不遠處那最后的終點……
看過日落嗎？太陽的霞光普照著大地，柔和的光輝灑落在你身上，那很美。也許明天的日落依然是這么美，但是，你永遠也不可能看到昔日的日落的美麗了！因為，時間霸道地把它給帶走了，永遠也不會還回來了，永遠……
也許，你和你的同學之間有一些小矛盾，常為一些雞毛蒜皮的小事情而爭議，你打了敗仗，就嘟著嘴躲到一個角落里生悶氣，然后又自言自語地立下“豪言壯志”：“我今后再也不會理你了！”時間沖淡了一切，沖淡了你的純真與稚氣，取而代之的是成熟，當那時，你回想起這場面，總會抿嘴一笑，這是多么幼稚可笑�。∫悄芑氐侥菚r，一定會停止你們的爭吵，拉起伙伴的手，繼續(xù)再草地上玩耍，可是，你回得去嗎？不，回不去了，再也回不去了，它已經(jīng)成為了一道永恒的刻痕，改變不了了……
雖然說你改變不了過去，但是，你可以改變現(xiàn)在，可以改變你現(xiàn)在所處的情況！你可以讓未來不為此事后悔！所以，請大家珍惜現(xiàn)在，因為，時間匆匆流逝，一去不返……
時光匆匆作文15
匆忙中，我忘記牽掛那雙手；匆忙中，我忘記回報那傷心。現(xiàn)在，我只能回憶。時光，如流水，一去不返�！}記
記憶中，每次寫文章，開頭總喜歡用“記憶中”。這三個字，概括的不只是回憶，更深的是那些忘不掉的，終于在腦海里沉淀的東西。那些被人們稱之為——幸福。
小學時，最喜歡的就是那些總是讓人們深陷的童話故事，常常的，陷入里面而不愿出來。到了中學，開始戀上了淡淡的明媚到憂傷的文字，那種文字，總是三言兩語的、就觸動了記憶中的某根弦。慢慢的，自己也開始寫文。不為什么，只是因為希望看到的，不只是別人筆下的故事，想要寫出來的，是別人永遠搞不懂的心事。因為，我的時光，總是有我獨特的回憶。
小時候，沒想到會長這么大，這么成熟，依然每天我行我素，堅持所謂的自我。長大后，沒想過自己的未來是怎樣的，是否有大大的陽光與無盡的海岸。偶爾靜下來想一想，小時候的無知與現(xiàn)在的迷茫，最本質(zhì)的區(qū)別，是不是那顆逐漸穩(wěn)重的心。
由現(xiàn)在的兩點一線，再反觀小時候的自由自在，終于明白，那是時光在從中作梗。無數(shù)次在晚自習后的操場大喊著“我要自由”，可是第二天一早，又匆匆投入到學習中。因為我們都明白，現(xiàn)在，學習于我們而言是最重要的，它是一種與生俱來的任務。除了學習，我們別無選擇。
時光、時光，似流水，又非流水。努力想握緊雙手抓牢它，卻還是一個不小心，讓它從指縫中溜走。時光、時光，似流水，匆匆而過。
【時光匆匆作文】相關(guān)文章：
時光匆匆作文10-29
時光匆匆作文精選08-04
匆匆時光作文05-25
時光，匆匆作文07-02
匆匆的時光作文10-12
時光匆匆作文07-15
時光匆匆的作文02-13
時光匆匆作文11-08
時光匆匆07-30
珍惜時光作文：時光匆匆08-10