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最美的時(shí)光作文（精選44篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的最美的時(shí)光作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
最美的時(shí)光作文 1
人生中有許多時(shí)光，酸甜苦辣應(yīng)有盡有。最美的時(shí)光總是在許多時(shí)光中散發(fā)著最亮的光芒，令人無(wú)法忘懷，回味無(wú)窮。
在我的回憶中，有這么一段時(shí)光，最美最令我無(wú)法忘懷。這是在一次除夕夜的年夜飯上。
在大年三十那天，我和家人回老家去吃年夜飯。到了之后，我第一件事就是去廚房，這應(yīng)該是每個(gè)人到了除夕都會(huì)做的事吧。
一進(jìn)廚房，滿屋子的香味撲面而來(lái)，伴隨著鍋里騰出的熱氣，年味濃濃。
吃飯時(shí)，我和姐姐突然想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，以端菜來(lái)獲得額外的壓歲錢，每盤五塊錢，就這樣，我們獲得了人生一桶金。
看著菜慢慢地變少，“老頑童”爺爺卻還不見人影。哦！原來(lái)他在廚房里和奶奶談話呢。一向大方的爺爺每到過(guò)年時(shí)就會(huì)吝嗇起來(lái)，因?yàn)樗腻X包又要“餓”了。
我們見此情況，打著“去端菜”的幌子潛入了廚房。爺爺在我和姐姐的死纏爛打下，終于拿出了兩個(gè)大紅包，在拿的時(shí)候爺爺不停地咯咯笑，原來(lái)作為“老頑童”的他按捺不住內(nèi)心的`喜悅，忍不住笑了。
吃完飯了，我們圍在客廳里看“春晚”，平常冷清的客廳終于來(lái)了人，充滿了生氣。在一家子和諧的氣氛中體會(huì)到濃濃的年味，彼此之間更加親密。
看到將近結(jié)束時(shí)，一家人出去放鞭炮，剛出門，就是漫天飛舞的煙花。爸爸手里拿著打火機(jī)，靠近鞭炮小心翼翼的點(diǎn)燃引火線，他立馬跑開一定的距離，幾秒鐘后，絢麗的煙花沖向黑夜，綻放出最美的姿態(tài)。
回到家里，已是半夜，即將跨年，伴隨著一分一秒的倒計(jì)時(shí)，所有人都在等待這一種美秒的時(shí)刻過(guò)年了！
這就是我最美的時(shí)光，沒(méi)有緊張，沒(méi)有悲傷，只有和親人朋友一起的快樂(lè)。
最美的時(shí)光作文 2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間總是匆匆流逝，一去不復(fù)返但，翻開記憶的相冊(cè)，那最美的時(shí)光，又一次浮現(xiàn)在我的腦海，那么甜，那么酸，那么的戀戀不舍
天空剛露出魚肚白，太陽(yáng)像一朵剛綻放的花朵般，燦爛地照耀大地，草兒青青，花兒嬌滴滴地舞動(dòng)著那唯美的身姿，云兒朵朵映入眼簾的早已不是那一幢幢高樓大廈，而是一幅花與樹的世界，那碧綠的油畫映入眼簾，令人陶醉。
終于，車子緩慢地停下，我和妹妹早已迫不及待地跳下車子，心如小鹿碰撞般，既激動(dòng)又興奮。我們選了一處“絕佳”地區(qū)，小心翼翼地把樹苗放下，便準(zhǔn)備“大顯身手”一番。
我和妹妹分工合作，我先挖完了一個(gè)小坑，再由妹妹把樹苗插進(jìn)去，可我們終究不是種樹的那塊料，樹苗搖搖晃晃，最后，還是一頭栽在草地上�？深B強(qiáng)的意志告訴我們“不能放棄”！于是，我們又一次鼓起信心，把樹苗重新扶起。總算，功夫不負(fù)有心人，樹苗可算是直了，但天算不如人算，不知從何時(shí)起，遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嬉戲打鬧的聲音，一個(gè)頑皮淘氣的.小孩朝我們這跑過(guò)來(lái)，正好一腳撞倒我們辛辛苦苦才種好的樹苗。終于，一種絕望的心情如魔鬼的利爪般，將我層層包住。我像是一顆泄了氣的氣球般，無(wú)力、無(wú)助！
“姐姐，加油，我們可以的！”妹妹一邊澆水一邊喃喃道：“小樹苗，快長(zhǎng)高，好和我玩耍哦！”妹妹那天真無(wú)邪的笑容打動(dòng)了我。微風(fēng)輕輕拂過(guò)我們的臉頰，在陽(yáng)光的沐浴下，把我們的笑容襯得格外燦爛。黃昏降臨，美好的時(shí)光總是如此短暫，終于，還是到了要告別的時(shí)候，風(fēng)再一次吹過(guò)，只不過(guò)這一次的風(fēng)中，隱約藏著一縷酸酸的情調(diào)。
我別過(guò)頭，再一次望了望小樹苗，嘴角上揚(yáng)：“希望幾年后，你能夠長(zhǎng)成一棵參天大樹！”
時(shí)光匆匆，一去不復(fù)返
最美的時(shí)光作文 3
時(shí)間是寶貴的，我們天天與父母在一起的時(shí)間很少，可往往就是這些回憶成為了我最美好的時(shí)光。
記得小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，偏科特別嚴(yán)重的我很苦惱，爸爸就想，“這樣下去也不行啊，要是這樣以后可咋辦�！庇谑前职謳臀覉�(bào)了一個(gè)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，雖然離我們家很遠(yuǎn)，可他還是不耐煩的天天跟著我去。去的路上爸爸就和我一起背單詞。原本我特別討厭背東西，現(xiàn)在積極性都被爸爸調(diào)動(dòng)起來(lái)了。到了補(bǔ)習(xí)班，爸爸就坐在我旁邊陪著我一起學(xué)。他一天工作下來(lái)特別累，晚上還要陪我一起學(xué)習(xí)，我能感覺(jué)到爸爸的良苦用心。就這樣日復(fù)一日的陪著我學(xué)習(xí)。突然有一天，爸爸被一個(gè)大街上耍酒瘋的人砸傷了腳，導(dǎo)致一根腳趾骨折，他不怕疼，就堅(jiān)持自己坐車去的醫(yī)院。我知道骨折很疼，但他還是這樣忍著，裝作不疼的'樣子，為了不讓我擔(dān)心。
自從那以后，我就自己一個(gè)人坐車到補(bǔ)習(xí)班，少了爸爸的陪伴，就感覺(jué)缺點(diǎn)什么，學(xué)習(xí)也沒(méi)以前那么開心了。到晚上我回到家，進(jìn)門就聞到飯香味，我不禁“哇”的一聲說(shuō)：“好香�。 边@時(shí)爸爸拄著拐杖出來(lái)了，說(shuō)：“香吧，你老爸手藝還不錯(cuò)吧。”我看著那拄著拐杖，還給我做飯的爸爸，頓時(shí)眼眶都濕潤(rùn)了。我滿臉擔(dān)心的說(shuō)：“爸爸，你不在床上好好休息，還下來(lái)給我做飯，你的腳受得了嗎？”“不用擔(dān)心啦，這沒(méi)什么大問(wèn)題的，你趕緊洗洗手，我們準(zhǔn)備開飯了，”爸爸笑著說(shuō)�，F(xiàn)在能回報(bào)爸爸的只有是夸贊他的飯好吃，每吃一口我的心就暖一下。
雖然爸爸不愿意表達(dá)，但他就是這樣溫暖我的心，每天不辭辛勞的陪著我學(xué)習(xí)，受傷了還做飯給我吃。
和父母待在一起是美好的，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但這些記憶就是我最美好的時(shí)光，一直縈繞在我的腦海里！
最美的時(shí)光作文 4
我抬頭轉(zhuǎn)向從干凈透澈的玻璃窗照進(jìn)來(lái)的半米陽(yáng)光，微笑著，活動(dòng)了一下發(fā)酸的手臂，對(duì)著白紙，再次開始或濃或淡的勾勒
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂。六年浮沉，我們蛻去了初來(lái)乍到時(shí)的童稚，如飛蟲羽化一般，變得更加穩(wěn)重、成熟。六年磨礪，莘莘學(xué)子終將揚(yáng)著希望的風(fēng)帆，肩并肩奔向考場(chǎng)。
“一帆、子璇！”考場(chǎng)上將兵戎相見的好友們一個(gè)個(gè)相互打氣，只有我一個(gè)人臨陣磨槍，形單影只。
猝不及防的，一杯盈香的牛奶遞到了我眼前。我咽了一口唾沫，正渴呢。她把牛奶往我教輔上一擱，笑吟吟地說(shuō)：“渴了？喝吧。”
“李、依、純！”我盯著玻璃杯外壁上淌下弄濕教輔的水，怒從心來(lái)，咬牙切齒地放下書，從牙縫里擠出這三個(gè)字。她始覺(jué)不妙，拔腿就跑
畢業(yè)考結(jié)束，心中懸石緩緩落下的同時(shí)，面對(duì)同學(xué)們相互告別的場(chǎng)景，不禁哀從中來(lái)，還真是應(yīng)了那句歌詞“入學(xué)時(shí)想著畢業(yè)，畢業(yè)卻因離開失眠”。大家此時(shí)都放下了大人們那一套套的“男女設(shè)防”之說(shuō)，互相擁抱著，說(shuō)著或道別珍重、或未來(lái)祝福的.話語(yǔ)。
我清清楚楚地看見，同學(xué)們的眼角都閃著淚花。而我，也清清楚楚地感覺(jué)到自己的眼睛，無(wú)聲地覆上了一層水霧。
六年浮生夢(mèng)一場(chǎng)，長(zhǎng)樂(lè)未央，短歌難忘，弦已斷，曲猶揚(yáng)。都說(shuō)流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。但我們青春年少，會(huì)攀枝摘果，細(xì)品舌尖甘回，會(huì)擎?zhèn)阌曛�，共賞雨打芭蕉，正是“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”時(shí)，可這正是我們最美的時(shí)光少年時(shí)代。
我笑了，依著記憶中走遠(yuǎn)了的同學(xué)已然有些模糊的音容笑貌，提筆繪下字里行間所難托的朝氣與青春。
最美的時(shí)光作文 5
時(shí)光像流水般悄然從指尖滑落，回首一路走過(guò)的高中，幾多歡喜，幾多悲傷，幾多失落，幾多豪情，從我心尖涌過(guò)……
告別了童年時(shí)的懵懂，初中時(shí)的幼稚，我們帶著憧憬和夢(mèng)想走進(jìn)高中，進(jìn)入高中，意味著我們務(wù)必付出更多的發(fā)奮。盡管這條路上荊棘叢生，但我始終堅(jiān)信奮斗過(guò)的明天是陽(yáng)光燦爛。
能夠悲傷，但不能夠讓心沉淪，能夠哭泣，但不能夠讓淚淹沒(méi)，我也曾正因一兩次考試的失利而迷失方向，失去動(dòng)力，最重要的是我并沒(méi)有就此沉淪下去。人生有很多東西是能夠放下的，但不能輕言放下。幾乎每個(gè)勝利者，都以前是個(gè)失敗者，勝利者與失敗者的最重要區(qū)別：勝利者屢敗屢戰(zhàn)，絕不輕易放下發(fā)奮；失敗者屢戰(zhàn)屢敗，可惜地放下了發(fā)奮，高中亦是如此，只有要夢(mèng)，便有期望，只要有付出，便有收獲。
高中就是一場(chǎng)比賽，要有萬(wàn)米長(zhǎng)跑的耐力。我也曾遇到疾病，這是人生最大的不幸，但不好放下與它的抗?fàn)�，哪怕它很�?qiáng)大，生死不能抵御，但生活能夠選取，不好拿健康做人生的抵押，要堅(jiān)持鍛煉身體，擁有健康的身體和心理才能迎接未知的挑戰(zhàn)。
我也曾落入孤獨(dú)，堅(jiān)定的攀登者總是孤獨(dú)的'前行，在孤獨(dú)中要守住自我，珍愛(ài)自己，五湖明月在，漁歌總有時(shí)。
時(shí)刻對(duì)于每個(gè)高中生來(lái)說(shuō)極其珍重，而我們能做的就是充分利用學(xué)習(xí)的每一分鐘，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。讀書的心是純的，是靜的，要一塵不染，讀書的心是恒的，是專的，要鍥而不舍。
高中三年，悄然如夢(mèng)，越去了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁，迎來(lái)了用汗水去拼搏的高三。我們點(diǎn)亮夢(mèng)想的燭，擦亮了期望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容漫步。也許夢(mèng)想的風(fēng)箏會(huì)因飛得太遠(yuǎn)而斷線，或許夢(mèng)想的彩虹會(huì)因掛得太高而黯淡，當(dāng)激流碰撞夢(mèng)想的基石，當(dāng)風(fēng)雨淹沒(méi)現(xiàn)實(shí)的土壤，我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng)，正因號(hào)角已經(jīng)吹響，夢(mèng)想即將開花。
高中翻開我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì)讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能夠?qū)崿F(xiàn)——拼搏。
未來(lái)，我們不能預(yù)料，卻能把握當(dāng)下。無(wú)論將來(lái)會(huì)是什么，我們需要在乎的是奮斗和發(fā)奮的這個(gè)過(guò)程。壯志在胸，奮力拼搏！
拼一載春秋，博一生無(wú)悔！讓高中成為人生中最精彩的時(shí)光！
最美的時(shí)光作文 6
時(shí)光仿佛流水，從指間緩緩淌過(guò)，一去不返，但那些留在心田的往事，永遠(yuǎn)是我記憶中最完美的時(shí)光。
窗外明媚的陽(yáng)光照入屋中，暖烘烘的，柔弱惺忪的睡眼，看著反光的中標(biāo)，只望到一片刺眼的白。
隨著奶奶的訓(xùn)斥聲，我被趕出了被窩。只好穿上還很厚重的衣服，慢吞吞地走出房門。這時(shí)家里的大黃狗像早早就在等候了似的，在門口用期盼的目光望著我�！白撸〕鋈チ锪�！”我?guī)е叱鲈鹤�，順手拿著一個(gè)飛盤向草地丟去。輕輕一丟，無(wú)論多遠(yuǎn)，它都能撿回。我摸索著，從兜中掏出幾個(gè)硬幣，一一細(xì)數(shù)著，正好夠買一根大黃最愛(ài)吃的腸。我輕手輕腳地往賣店走，發(fā)奮避開奶奶的視線，大黃仿佛懂我的心思，也悄悄的跟在我身后�？粗阅c時(shí)滿足的樣貌，我也笑了。那一年的早春，我五歲，有寵物的陪伴，是最完美的時(shí)光。
即將下山的夕陽(yáng)用最后一絲力氣照耀著大地，悶的人喘但是氣來(lái)�！肮詫O子，快來(lái)吃飯，吃完飯奶奶好給你講故事�！�
也許是在故事的引誘下，我吃了比平時(shí)更多一些的.飯菜，奶奶說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我，當(dāng)然，就是多講幾個(gè)好聽的故事。搬出那把老式搖椅，奶奶坐下，而我則坐在奶奶膝頭�！霸诤芫煤芫靡郧�，也是這樣一個(gè)星光閃爍的夜晚……”我不僅僅跟隨著故事的情節(jié)抬頭仰望天空�！巴跄改锬锊蛔屩杜路病敝v到一半，奶奶突然停下，走入菜地，“來(lái)，吃柿子�！焙呛�，奶奶真是疼我，偷偷在菜熟時(shí)分給我一小份。那一年的仲夏，我七歲，有奶奶的陪伴，是最完美的時(shí)光。
秋天落葉飄零，有人說(shuō)是凄涼的季節(jié)，冷風(fēng)襲來(lái)，是有一絲寒意。但秋天卻有另一番鏡像，就是秋收。聽著村民們的吆喝聲，響徹整個(gè)麥田之上，我也加入了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。那一年的晚秋，我九歲，有勞動(dòng)的陪伴，是最完美的時(shí)光。屋外北風(fēng)呼嘯，但是看著就寒氣逼人。
“嘩，嘩……”
是我翻書的聲音，我完全沉浸在書中的美景之中，無(wú)心理會(huì)外面的寒冷，只有書記溫暖著我的心。那一年的深冬，我十四歲，有書籍的陪伴是最完美的時(shí)光。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)刻匆匆走過(guò)，卻帶不走這些留在心底的最完美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 7
漫步在綠蔭道，顯得是那么的愜意。春天了，春風(fēng)來(lái)了。遠(yuǎn)望大沂河邊，孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏，五彩繽紛的點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。猛然間，我好像回憶起了什么。啊，就是那完美的童年時(shí)光��！
從小就生在鄉(xiāng)下的我，對(duì)一切事物充滿著好奇心。家鄉(xiāng)沒(méi)有城市里的高樓大廈，而是矮小的房屋；沒(méi)有寬敞平坦的柏油路而是泥濘骯臟的羊腸小道。就是這自然環(huán)境哺育了我。影響我童年的有兩件大事：一是放風(fēng)箏，二是爬山。
我喜愛(ài)爬山，但是，這兒的山卻并不是很高，與我們很相宜。于是，便三五個(gè)成群，削木為器，以備不測(cè)。騎著我們自稱的.‘神馬”，狂奔在田野上。從村口出來(lái)，選定了一座山頭，直奔而去。爬山通常是夏天去的，正因我喜愛(ài)站在一望無(wú)際的山頭，讓狂烈的風(fēng)吹動(dòng)我的衣衫，吹拂我的顏面。我會(huì)對(duì)著山那邊吶喊：�。�
有一次，伙伴們?cè)谝黄鹜妫嬷嬷蜔┝�。去哪呢？家族名稱
‘我們?nèi)ヅ郎��！贝蠹冶闩氖纸泻�。嘻嘻哈哈�?zhǔn)備了不少東西，出發(fā)了。我們像一群快樂(lè)的小鹿，蹦啊，跳啊。田野里，麥子黃了，金子一般。風(fēng)一吹，浮動(dòng)了起來(lái)，如同一片金色的海洋。我們哼著童謠慢慢走著，不知不覺(jué)便來(lái)到了山腳下。順著一條有礫石的小路，我們開始了旅行。小路兩旁有很多雜草，我們披荊斬棘，好不容易打出一條小道來(lái)，順著它，慢悠悠的往上爬。我忽然高興地唱起了歌劇
<劉三姐>中的歌：‘唱山歌來(lái)，山歌好比春江水哎……”伴著我們的是在那崎嶇的路邊松柏，它們直挺在那，好像是一排排的士兵，日夜陪伴著它們賴以生存的大山。在歷盡千辛萬(wàn)苦之后，我們最后到達(dá)了目的地－－山頂，那是一個(gè)很美的地方。
站在山頂俯視，“哇，好高呦。我們的小村莊，房子好小呦�！蔽也唤潎@，贊嘆登高看到的美景，肚子又在咕咕叫了。摘一些不知名的野果，爬到樹杈上，把一顆顆果子摘下。我們盤坐在草叢里，僅僅有味地吃著。嘴角邊滿是果肉，像一個(gè)大花臉。你看我，我看他，都笑了。夕陽(yáng)撒在身上，歸巢的鳥兒向我們招手－－該回去了。于是，踏著夕陽(yáng)的余暉，我們戀戀不舍地下了山。提示語(yǔ)大全
‘哈哈哈！”一陣笑聲打斷了我的思緒，原來(lái)，是一群孩子在玩耍。從他們的身上，我看到了我童年的影子……
最美的時(shí)光作文 8
雨絲，渲染了四月的天，好美。伴著小雨，一個(gè)人漫步那條既熟悉又陌生的小路，那條路上留著我六年的回憶，洋溢過(guò)我歡欣時(shí)的得意，淌過(guò)我失敗的淚水，記憶著我成長(zhǎng)的味道，而那條小路我已很久沒(méi)有涉足。
踏上這條小路，往日的樁樁件件都?xì)v歷在目，它們宛如沙灘上那閃光的貝殼，時(shí)不時(shí)會(huì)拾起來(lái)細(xì)細(xì)品味，又好似夜空中稀疏的星星，時(shí)不時(shí)會(huì)仰起頭慢慢欣賞，多么愜意��！記憶中一張張純真的笑臉，一句句親切的問(wèn)候，一個(gè)個(gè)親昵的外號(hào)，令人啼笑皆非的一幕幕，都讓我難以忘卻。
六年前，我們都還是懵懂的孩子，一起進(jìn)入同一個(gè)集體，那時(shí)候什么都不懂，只是感覺(jué)到了一個(gè)新地方很新鮮。我們?cè)诮淌依锟捱^(guò)鼻子，撒過(guò)嬌，發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)，被老師批評(píng)過(guò)……一天一天過(guò)去了，和這個(gè)集體生活在一起成了一種習(xí)慣，雖然每天過(guò)得很平淡，但在不知不覺(jué)中我們的感情越來(lái)越深，一人哭全班安慰，一人犯錯(cuò)全班受罰。
不知不覺(jué)，日子劃過(guò)指尖，六月的流云預(yù)示著分別。不舍，最最默契的同桌；不舍，整天被我批評(píng)的組員；不舍那些拖后腿的笨蛋們；不舍，水房里的嬉笑打鬧；不舍；我們考試時(shí)的獨(dú)家手語(yǔ)；不舍，那些被畫得面目全非卻寫滿了心事的課本，不舍那張被涂鴉得亂七八糟的課桌；舍不得那些歲月，歲月還是匆匆而過(guò)；舍不得那些告別，告別還是沒(méi)有停下腳步；舍不得那些緣分，緣分還是漸漸走散，曾經(jīng)的人，過(guò)去的事，那些散落的`記憶又將怎樣保留……
六年的時(shí)光就是這樣一分又一分地消逝，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，一輪紅日與一輪明月不停地周而起止，消失在我們的指間，我們都未曾察覺(jué)，曾經(jīng)許下的永遠(yuǎn)只剩下了寒暄，海枯，石爛，地久，天長(zhǎng)恐怕早已成為童言無(wú)忌，只是不知道我們?cè)僖姴粫?huì)紅著眼，是否還能紅著臉，就像那年匆匆許下永遠(yuǎn)一起那樣美麗的諾言……
雨停了，帶著滿滿的回憶與憧憬，寫下了傷感。時(shí)光，帶走了物是人非，將最真摯的情感留給我們，很幸運(yùn)，我們沒(méi)有錯(cuò)過(guò)，在最美好的時(shí)光遇見了最美好的彼此。四月，不僅有雨絲的渲染，還有我們最美的回憶。
期待我們的未來(lái)更美好。
最美的時(shí)光作文 9
在最好的時(shí)光里，遇見了誰(shuí)？據(jù)說(shuō)，我們的一生會(huì)遇到八百二十六萬(wàn)三千五百六十三人；會(huì)打招呼的是三萬(wàn)九千七百七十八人；會(huì)和三千六百一十九人熟悉；會(huì)和兩百七十五人親近。但最終，都會(huì)失散在人海。
張小嫻說(shuō)：如果你開心和悲傷的時(shí)候，首先想到的，都是同一個(gè)人，那就最完美；亦舒說(shuō)：命運(yùn)旅途中，每個(gè)人演出的時(shí)間是規(guī)定的，冥冥中注定，該離場(chǎng)的時(shí)候，多不舍得，也得離開；安妮寶貝說(shuō)：總是需要一些溫暖，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)自以為是的紀(jì)念；七堇年說(shuō)：我見過(guò)你最深情的面孔和最柔軟的笑意，在炎涼的世態(tài)之中，燈火一樣給予我茍且的能力。邊走邊愛(ài)；笛安說(shuō)：世界上有個(gè)人那么在意你的感覺(jué)和想法，哪怕不理解也要盡力維護(hù)，這是多大的勇氣；郭敬明說(shuō)：有些人會(huì)一直刻在記憶里的，即使忘記了她的聲音，忘記了她的笑容，忘記了她的臉，但是每當(dāng)想起她時(shí)的.那種感受，是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的……
站在記憶的旅途，年華的來(lái)路與去路，遙望一段過(guò)渡。在最美好的時(shí)光里，你遇見了誰(shuí)？
時(shí)光匆匆，歲月也匆匆。離開了多少，又剩下些什么。在最美的時(shí)光里，你遇見了誰(shuí)？陽(yáng)光溫暖，歲月靜好。你若不來(lái)。我怎敢離開。
最美的時(shí)光作文 10
每個(gè)人人生當(dāng)中都有最美好的一段時(shí)光，有的是英勇抗戰(zhàn)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，有的是上小學(xué)時(shí)認(rèn)真讀書，還有的是上幼兒園時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的生活……而我最美好的時(shí)光是在老家和小伙伴快樂(lè)玩耍。
我的老家有山、有水、有花、有草，簡(jiǎn)直就是山清水秀，世外桃園！那里的小河清澈見底，水中還有許許多多小魚小蝌蚪及五顏六色的石子。那里的山高大、雄偉�；ㄊ悄敲捶曳迹菔悄敲幢叹G，堅(jiān)韌不拔。
我經(jīng)常和小伙伴一起下水捕魚捉蝌蚪，或是和小伙伴們相互潑水，有時(shí)我們個(gè)個(gè)都成了落湯雞。衣服被水打濕后，我們就會(huì)在草地上奔跑著、嬉戲著或是靜靜地躺在草坪上，看著無(wú)邊無(wú)際的天空，聞著花兒的香味，聽著小鳥那悅耳的.“歌曲”，吹著溫和的春風(fēng)。那是多么逍遙自在呀。
但現(xiàn)在我們都已經(jīng)上學(xué)了，再也不能在一起快快樂(lè)樂(lè)玩耍了。而當(dāng)我回到老家時(shí)，那里仍然美麗如初。躺在草地上，依然能聽到小鳥悅耳的“歌聲”，聞到花兒那芳香撲鼻的香味，和暖的春風(fēng)吹在我身上依然那么愜意。
最美的時(shí)光作文 11
我相信每個(gè)人人生當(dāng)中都有最美好的一段時(shí)光，有的人美好時(shí)光是英勇抗戰(zhàn)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，還有的人美好時(shí)光是上小學(xué)時(shí)認(rèn)真讀書，還有的人美好時(shí)光是上幼兒園時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的'生活……而我最美好的時(shí)光是在老家和小伙伴快樂(lè)玩耍。
我的老家那里有山，有水，有花，有草，簡(jiǎn)直就是山清水秀，世外桃園呀!那里的小河清澈見底，水中還有許許多多小魚小蝌蚪及五顏六色的石子。那里的山高大，雄偉。花是那么的芬芳，草是那么的碧綠，堅(jiān)韌不拔呀。我經(jīng)常和小伙伴一起下水捕魚捉蝌蚪，或是和小伙伴們相互潑水，有時(shí)我們個(gè)個(gè)都成了落湯雞。衣服被水打濕后，我們就會(huì)在草地上奔跑著，嬉戲著或是靜靜的躺在草坪上，看著無(wú)邊無(wú)際的天空，聞著花兒的香味，聽著小鳥那悅耳的“歌曲”，吹著溫和的春風(fēng)，那是多么逍遙自在呀。
但現(xiàn)在我們都已經(jīng)上學(xué)了，再也不能在一起快快樂(lè)樂(lè)的玩耍了。但當(dāng)我回到老家時(shí)，那里仍然美麗如初。躺在草地上，依然能聽到小鳥悅耳的“歌聲”，聞到花兒那芳香撲鼻的香味，和暖的春風(fēng)吹在我身上挺愜意的。
這就是我最快樂(lè)最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 12
天陰沉沉的，我的心情不太好，每次回老家總是很激動(dòng)，但是這次我并不高興，因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人回老家了。以前那熱鬧的家里，人越來(lái)越少，鄉(xiāng)間小道沒(méi)有了；高樓大廈蓋起了；花和草不香了......我很不情愿的跟著爸爸坐上了回老家的車。
一路上風(fēng)景很好，我卻沒(méi)有欣賞，一直是兩眼無(wú)神·目光呆滯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不要浪費(fèi)時(shí)間了，就算是看看這兒的風(fēng)景也好呀，這總比你發(fā)呆好！"父親的責(zé)罵使我的心沉了下去。
“‘最好的時(shí)光在路上’你沒(méi)聽過(guò)嗎？”父親憤怒的說(shuō)，他努力的壓住心中的怒火，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)的破綻。我的心在度下沉，落入萬(wàn)丈深淵。
“算了，以后別這樣了�！彼媪丝跉庀虼巴馔�。我定了定神，也望向窗外，橘黃色的晚霞慢慢變淡，就像仙女的絲帶，西沉的太陽(yáng)躲進(jìn)了連綿起伏的山群，只有晚霞還纏綿的跟在后面。放眼向天空望去，湛藍(lán)的'“天空畫板”被“藝術(shù)家”裝點(diǎn)得如此美妙，那是他們用自己的心血造成了這絕妙的“藝術(shù)品”。
看到這樣的景色，我有點(diǎn)后悔，“最好的時(shí)光在路上”最好的時(shí)光真的在路上，是在經(jīng)歷的路上。
最美的時(shí)光作文 13
想起了曾經(jīng)的時(shí)光，我們每個(gè)人都有那一段時(shí)光。
青春總是伴隨著歡聲，伴隨著笑語(yǔ)，伴隨著那最痛苦的時(shí)光。青春總是在我們身邊，悄悄走過(guò)，等我們緩過(guò)神來(lái)，就再也找不到青春了。想想當(dāng)年的我們，是多么的美好�？墒窃僖不夭蝗チ�，我記得有一次，我和我朋友約好出去玩。我們約好去逛街，在那個(gè)時(shí)候，有著歡快的笑聲，每次你陪著我去街上看衣服，看鞋，我真的很開心。
在我上初二的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好，在學(xué)校學(xué)習(xí)是一種壓力，在家里也是一種壓力。那個(gè)時(shí)候不知道該怎么辦，就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好，每次出成績(jī)的.時(shí)候，都會(huì)有壓力，一次次的壓力打擊著我�？晌疫�是熬過(guò)來(lái)了，每個(gè)人的青春都有很多煩惱。青春的到來(lái)才意識(shí)到，我們長(zhǎng)大了。
每個(gè)人的青春，有著密密麻麻的煩惱，有了這些煩惱，我們才意識(shí)到我們一天一天的長(zhǎng)大，一天一天的成熟，小的時(shí)候我們根本就不知道煩惱是什么，青春就是有著煩惱，快樂(lè)一起過(guò)來(lái)的。
青春最好時(shí)光，大家要好好珍惜，想起曾經(jīng)的我們是多么的美好。
最美的時(shí)光作文 14
見面的時(shí)候如此羞澀，如果真的如我所想，那我們見面的模樣，真的是理想的模樣。就是最好的見面時(shí)該有的.模樣，就是理想的模樣呀。
后來(lái)聊天的內(nèi)容真是少啊，但畢竟比想象中的還要好，好像后來(lái)的后來(lái)，我們就再也沒(méi)有在腦海中演練見面時(shí)該說(shuō)的話該表現(xiàn)的舉止，但是一切都挺好的。早上大概就真的很輕松如常吧，雖然我們都快四年沒(méi)有見面了，是四年哦，還是五年？所以還能那樣斗嘴，真的也是如愿了吧�？墒�，可不可以祈求不要舊情復(fù)燃呀。
還是算了吧，我們就不要舊情復(fù)燃了。要做最好的朋友呀。
他買了水，但還是像小學(xué)時(shí)候那樣，只請(qǐng)你一次，小學(xué)時(shí)候，每次他要請(qǐng)我吃東西，都是只說(shuō)一次：“拿去吃呀。”如果你沒(méi)有管他第一次說(shuō)去吃，他就不會(huì)再說(shuō)第二次快吃呀。其實(shí)還是挺喜歡這樣的性格的，現(xiàn)在自己的性格里應(yīng)該也有這樣的性格吧。早上他買了八瓶奶茶，是自己最喜歡的那個(gè)牌子，不過(guò)那個(gè)牌子我沒(méi)有跟他說(shuō)過(guò)，他應(yīng)該也不知道自己每次去超市都會(huì)拿一瓶那個(gè)經(jīng)典牌的奶茶。
他只請(qǐng)別人喝，就是請(qǐng)我的朋友們喝，沒(méi)有請(qǐng)我喝，尬死了。但是，也正是那個(gè)時(shí)候，讓我至少意識(shí)到，我們的關(guān)系至少不是和別人一樣。
最好的時(shí)光——愿我們初心仍在 。
最美的時(shí)光作文 15
小時(shí)候的我們無(wú)憂無(wú)慮最快樂(lè)，青春期的我們淺嘗了五味最享受，青年的我們有了責(zé)任最積極，不知道中年老年的我們會(huì)如何。
小時(shí)候總以為世界上最最幸福的事，就是每天都有零花錢，每天都有棒棒糖，每天都有酸奶可樂(lè)辣條等；最好的時(shí)光就是回憶幸福時(shí)刻了，每次回憶起小時(shí)候的吃相真是苦笑不得呀！默默暗想希望不會(huì)有人記得當(dāng)時(shí)的我，千萬(wàn)不要。
初中成長(zhǎng)時(shí)期，最好的時(shí)光莫過(guò)于可以不用寫作業(yè)背單詞和課文，古詩(shī)詞和文言文，不用默寫，可以去上網(wǎng)，打游戲，可以去溜冰，可以去肆意游蕩，不會(huì)有父母管不會(huì)有老師監(jiān)督等等，青春也是最美好的時(shí)光，每次回想臉上都掛著笑，是啊！想起以前跟死黨一起干過(guò)的壞事，經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)波……真是無(wú)限懷念，最美好的時(shí)光莫過(guò)于青春有活力，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的日子。無(wú)限感嘆無(wú)限懷念。
最好的時(shí)光是回憶時(shí)嘴角不經(jīng)意揚(yáng)起的幅度，最好的時(shí)光是想念時(shí)回想的欣慰，最好的`時(shí)光是曾經(jīng)一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，最好的時(shí)光是不后悔的珍惜。最好的時(shí)光是曾經(jīng)的遇見和擁有。最好的時(shí)光是當(dāng)下，最好的時(shí)光有你有我有他。
最美的時(shí)光作文 16
“最好的時(shí)光在路上”天陰沉沉的，我的心情不太好，每次回老家總是很激動(dòng)，但是這次我并不高興，因?yàn)闆](méi)有幾個(gè)人回老家了，以前那熱鬧的家里，人越來(lái)越少，鄉(xiāng)間小道沒(méi)有了；高樓大廈蓋起了；花和草不香了......我很不情愿的跟著爸爸坐上了回老家的車。
一路上風(fēng)景很好，我卻沒(méi)有欣賞，一直是兩眼無(wú)神·目光呆滯，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你不要浪費(fèi)時(shí)間了，就算是看看這兒的風(fēng)景也好呀，這總比你發(fā)呆好！"父親的責(zé)罵使我的心沉了下去。
“‘最好的時(shí)光在路上’你沒(méi)聽過(guò)嗎？”父親憤怒的說(shuō)，他努力的壓住心中的怒火，但還是有一點(diǎn)點(diǎn)的破綻。我的心在度下沉，落入萬(wàn)丈深淵。
“算了，以后別這樣了�！彼媪丝跉庀虼巴馔ァＮ叶硕ㄉ�，也望向窗外，橘黃色的晚霞慢慢變淡，就像仙女的`絲帶，西沉的太陽(yáng)躲進(jìn)了連綿起伏的山群，只有晚霞還纏綿的跟在后面。放眼向天空望去，湛藍(lán)的“天空畫板”被“藝術(shù)家”裝點(diǎn)得如此美妙，那是他們用自己的心血造成了這絕妙的“藝術(shù)品”。
看到這樣的景色，我有點(diǎn)后悔，“最好的時(shí)光在路上”最好的時(shí)光真的在路上，是在經(jīng)歷的路上。
最美的時(shí)光作文 17
父親對(duì)我說(shuō)過(guò)：“勤勤懇懇是一天，渾渾噩噩也是一天，既如此，為何不讓每一天都變得更有意義呢?”當(dāng)時(shí)對(duì)這句話也不曾多加思索，只當(dāng)耳旁風(fēng)，但后來(lái)卻發(fā)現(xiàn)這句話令我受益匪淺。
追溯起小時(shí)候，對(duì)時(shí)間沒(méi)什么太大感覺(jué)，只覺(jué)得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，可以肆意揮霍。一放假就無(wú)所事事，自由散漫，躺在沙發(fā)上看看電視，吃吃零食，覺(jué)得十分快活，玩到晚上，白天就這么過(guò)去了。深夜躺在床上，輾轉(zhuǎn)難眠，就望著天花板百無(wú)聊賴地?cái)?shù)羊，卻不知小羊載著時(shí)間跑遠(yuǎn)了……迷迷糊糊的，一覺(jué)睡到大天亮，臨近中午才起床……幾乎每個(gè)長(zhǎng)假短假我都是這么度過(guò)的，而這段閑散日子一過(guò)去，就頓時(shí)覺(jué)得空落落的，說(shuō)不上來(lái)的空虛，日子很漫長(zhǎng)但又覺(jué)得過(guò)的很快，彈指之間，一切如過(guò)眼云煙。
現(xiàn)在回想起來(lái)，不禁感慨：原來(lái)那時(shí)起，我就比別人少了許多日子嗎……
后來(lái)，爸媽給我報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，一有空就監(jiān)督我，寬松懶散的日子好像突然上了發(fā)條，改變了軌道——周末七點(diǎn)起床，晨讀后再吃飯，補(bǔ)習(xí)班下課再做做練習(xí)，睡覺(jué)前看課外書或者聽一些小課程，八點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)，一天在忙碌的'學(xué)習(xí)中度過(guò)，開始有點(diǎn)抱怨，慢慢又覺(jué)得充實(shí)，學(xué)�？荚嚲砩险n內(nèi)填空題我?guī)缀鯖](méi)有扣分，這全得歸功于之前將課文背的很熟練，回憶那段忙碌的日子，心中不再有落寞，也不為時(shí)間流逝而惋惜。
時(shí)間是否一去不返?時(shí)間是否無(wú)法挽留?時(shí)間是否短暫?我們真的無(wú)能為力嗎?我的回答是：時(shí)間無(wú)法挽留，但我們可以讓逝去的時(shí)間不留后悔，我們可以讓每一天都充滿新的希望!
過(guò)往的日子，或快樂(lè)，或辛苦，或傷心都會(huì)是生命里難忘的經(jīng)歷，在未來(lái)，我不會(huì)虛度光陰，除了學(xué)習(xí)，我會(huì)為夢(mèng)想而努力，為快樂(lè)而奔跑，為興趣而堅(jiān)持，只要是發(fā)自內(nèi)心去做，時(shí)間就不會(huì)有遺憾，我也不會(huì)貪戀過(guò)去的時(shí)間，因?yàn)檫^(guò)往已經(jīng)做到最好，沒(méi)什么要彌補(bǔ)的了，我會(huì)對(duì)未來(lái)滿懷期待。
這樣想來(lái)，時(shí)間或許并不短暫，每個(gè)有意義的一天都會(huì)將時(shí)間擴(kuò)充。少年，中年，亦或老年，只要你把握每一天，都會(huì)是最好的時(shí)光!
最美的時(shí)光作文 18
不是我在最好的時(shí)光遇見了你，而是遇見你，才有了我這段最好的時(shí)光。
今天，陪伴了我們一年的數(shù)學(xué)老師就將離開我們?nèi)ムl(xiāng)村中學(xué)支教，而我會(huì)在今天用我的筆勾勒一幅幅畫面，來(lái)幫助她回憶同我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光。我的數(shù)學(xué)老師姓“冒”，這是較為稀少的姓，可就是這樣，讓我覺(jué)得數(shù)學(xué)老師與眾不同。冒老師溫文爾雅但不失嚴(yán)厲，生活中遇到困難，她會(huì)關(guān)心你幫助你；但在你懈怠時(shí)，她也會(huì)批評(píng)你教育你，正是這種性格，讓平凡的冒老師在我們心中的形象顯得特別偉岸。
閑暇時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都樂(lè)于跟冒老師在一起交流，她總愛(ài)給我們講一些自己經(jīng)歷過(guò)的有趣的事情，正因如此，我們本來(lái)緊張繁忙、枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活被她的幽默點(diǎn)綴得繽紛多彩。
說(shuō)到學(xué)習(xí)，讓我記憶猶新的七年級(jí)上學(xué)期的第一次月考，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不盡如人意，當(dāng)我拿著錯(cuò)題亂飛的試卷站在冒老師面前時(shí)，不由自主地低下了頭，不因?yàn)閯e的，只是心里感到辜負(fù)自己的努力和老師的`付出，冒老師看見了，也沉默了好久，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我講了好久，包括學(xué)習(xí)的方法和態(tài)度，聽了冒老師的一番話，讓我茅塞頓開，以前的種種迷茫煙消云散，每當(dāng)我想起她那堅(jiān)定且鼓勵(lì)的目光，我就堅(jiān)信我會(huì)越來(lái)越好。
就這樣，我按照冒老師教給我的方法努力了一個(gè)月，又到了月考結(jié)束公布成績(jī)的時(shí)候，看著冒老師站在講臺(tái)上，我是忐忑不安、冷汗直滴，那一刻的心情不言而喻，拿到了試卷的同學(xué)也是幾家歡喜幾家愁，直到老師報(bào)到我的名字我才如釋重負(fù)，當(dāng)我從老師手里接過(guò)試卷時(shí)，冒老師對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我知道這是老師對(duì)我的肯定，這一次，我成功了！
天下沒(méi)有不散的宴席，雖然您是短暫離開，但我們會(huì)記得你為我們付出的一點(diǎn)一滴，我們會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您，教師節(jié)即將來(lái)臨，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向您送出誠(chéng)摯的祝福：“老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！”
最美的時(shí)光作文 19
看花開花落，賞云卷云舒。四季變換不止，輪回不休。方悟，所謂最好的時(shí)光，不過(guò)眼前當(dāng)下。
奶奶家的旁邊，有一條青石板路，承載著我童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
春天萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。青石板路上有熬過(guò)寒冬卻已枯黃的草，也有試探著伸出草尖的新葉。石板路旁有四季常存的牽�；ㄌ倮p繞在架子上，似柔軟卻堅(jiān)韌。春天花事最盛，我便纏著奶奶：曬干花，做香包，忸怩著讓奶奶在我剛編好的辮子上插一朵花。我和奶奶的笑聲比花更甜，歲月靜好。
夏天驕陽(yáng)似火，酷熱難耐。青石板路上卻總有絲絲涼氣。我最喜歡光著腳丫，同伙伴們?cè)谇嗍迓飞席偼姣偱堋Ｅ芾哿吮阊雒娴乖谑迓飞�，任身子上的汗被涼意�?qū)散。奶奶見了卻總免不了說(shuō)我，什么著涼、感冒、對(duì)身體不好，甚至作勢(shì)打我。我抱著奶奶的胳膊搖啊搖，奶奶繃不住笑，只得作罷。為我擦干凈腳丫，套上襪子，塞進(jìn)鞋里。再給我擦掉身上黏膩的汗，換上干衣服。端來(lái)一碗涼絲絲的綠豆湯催我喝下。那綠豆湯總能趕跑我心頭的艷陽(yáng)，留下滿身涼意。
秋天層林盡染，天朗氣清。那在詩(shī)人眼中也許是肅殺與凄寒的遍地金黃，在孩子們眼中卻是盛大活動(dòng)華美的開幕式。我們那時(shí)流行一種游戲——把落葉的莖撕下來(lái)，兩手拉住兩端，和另一個(gè)同伴交錯(cuò)著朝相反方向拉，看誰(shuí)的莖能不斷，“活”到最后。奶奶總是坐在一旁的椅子上不語(yǔ)，淺笑著看我于一次次失敗中發(fā)現(xiàn)選莖的'技巧。
冬天白雪皚皚，天寒地凍。奶奶總把我穿的像個(gè)彩色的雪人，與她一起，圍著爐火，看片片雪花蓋住青石板路，壓上樹梢。給斑斕的世界穿上白色的外套。把世界裝點(diǎn)的分外滑稽可愛(ài)。遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲狗吠，我們相坐無(wú)言，卻勝有千語(yǔ)。
我頓悟，所謂最好的時(shí)光，不過(guò)與愛(ài)的人靜待時(shí)光流逝。
最美的時(shí)光作文 20
一定有一朵螢火，讓你回憶停留；一定有一盈月色，綻放在你心頭。時(shí)光倉(cāng)促走過(guò)，我只知道，不變的，一定有一種經(jīng)典，讓我的夢(mèng)也溫柔——這是我最好的時(shí)光。 ——題記人生是一場(chǎng)旅途，我總是要最好的。我要一抹陽(yáng)光溫暖我遠(yuǎn)航的燈塔；我要一籃笑聲裝點(diǎn)我遠(yuǎn)行的沉寂；我要閱讀經(jīng)典，伴著成長(zhǎng)，為我最好的時(shí)光。我道生活離不開指引，就像我離不開書籍。我閱讀這些書籍，以此避免迷失方向；我閱讀這些書籍，點(diǎn)亮我精神的燈塔，領(lǐng)我跨越雷區(qū)，幸福成長(zhǎng)。
尤記兒時(shí)，總愛(ài)聽外婆講故事，外婆先前是個(gè)老師，讀過(guò)不少書，她的博學(xué)換來(lái)我對(duì)知識(shí)的渴望。于是乎，最經(jīng)常的，就是去屋后的池塘邊。鄉(xiāng)村晚間的風(fēng)涼爽帶點(diǎn)微醺，夏夜總有不少淡黃金黃的螢火蟲，襯著蛙鳴，寧?kù)o溫馨。外婆持一把紙扇，繪聲繪色地講故事。她講《安徒生童話》，引我領(lǐng)略那一個(gè)個(gè)形象鮮明的人物遇到的或喜或悲的故事。正義，邪惡，那些故事總是語(yǔ)言精巧，情節(jié)曲折，內(nèi)容引人入勝，那一個(gè)個(gè)幸福的結(jié)局讓我幼小的心靈總是對(duì)未來(lái)充滿希望。閱讀它，亦然使我的生活也變成一個(gè)童話。我學(xué)會(huì)了善良�？偸请y忘那一段最好的時(shí)光，那部經(jīng)典已經(jīng)烙印在了我的記憶中，成了童年的象征。我在這迷人且愉悅的時(shí)光中成長(zhǎng)，我由原來(lái)的不懂世事變得乖巧聽話。上小學(xué)了，老師也愛(ài)讓我們讀書，她總是只給我們做導(dǎo)讀，然后讓我們自己去閱覽，去咀嚼。至今還記得那位女老師的嗓音柔和，每當(dāng)閱讀課上她導(dǎo)讀的聲音響起，我總是不由自主地沉醉。她講《鋼鐵是怎樣煉成的'》，讓我童話的人生多了一點(diǎn)鋼的堅(jiān)韌，讓我的心一次次悸動(dòng)，一次次感悟﹑成長(zhǎng)。從此我愛(ài)上了保爾·柯察金那頑強(qiáng)的精神，愛(ài)上了他雙目失明時(shí)的自強(qiáng)不息，愛(ài)上了經(jīng)歷苦難，愛(ài)上了應(yīng)對(duì)苦難時(shí)擁有勇氣的那種感覺(jué)。
我興奮我的內(nèi)心一次次壯大，讓我不再懼怕黑暗而學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我甚至渴望暴風(fēng)雨，哪一段暢汗淋漓的最好的時(shí)光，為我的人生路途，配上了最好的武器。她講《三國(guó)演義》，她講《西游記》。已是高年級(jí)了，我的閱讀水平已不再劣如往昔。我愛(ài)曹操的大氣，獨(dú)獨(dú)鐘愛(ài)他的“治世之能，亂世之奸”，欣賞他的“寧可我負(fù)天下人，不可天下人負(fù)我”，也愛(ài)他的才華和膽識(shí)及眼光。閱《三國(guó)演義》，我跟著書中人一起成長(zhǎng)，仿佛我也入了書“局”。我憐孫悟空之身世，也感動(dòng)他對(duì)“愚人”唐僧的忠誠(chéng)。我學(xué)會(huì)了無(wú)私，學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人，也學(xué)會(huì)了善良，也知道了做任何一件事都要堅(jiān)持與始終如一……聽這老師講，恍惚中，有一種感覺(jué)讓我如入夢(mèng)境，仿佛又回到了兒時(shí)外婆給我講故事的時(shí)光。月光下?lián)u曳的荷葉，花開的前夜，讓我的夢(mèng)也溫柔，心頭上好像也綻放一浪月色，照亮我心中的燈塔，回不去的最好的時(shí)光。我讀這些經(jīng)典，感悟作者的心靈，感悟他們對(duì)生活的理解與品味及熱愛(ài)，一些或得或失，讓我對(duì)生活有了更深的認(rèn)識(shí)。從此對(duì)生活不現(xiàn)那么迷惑，從此懂得了珍惜，讓我們更快樂(lè)幸福，更穩(wěn)當(dāng)?shù)爻砷L(zhǎng)。生活需要色彩，需要甜蜜，需要充實(shí)。而這些，經(jīng)典書籍都給了我，它潤(rùn)潔我向往清澈的眼眸，甘甜我靜默的心靈，增添對(duì)人生的感動(dòng)。可以說(shuō)，我的最好的時(shí)光都用在了讀經(jīng)典上，這些讓我回憶日久彌香的時(shí)光，像一面鏡子，照亮我成長(zhǎng)中四處里的每一點(diǎn)塵埃。
至如今，我都在讀魯迅，讀朱自清，讀徐志摩……感受魯迅“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡墓菤�，欣賞朱自清那種“清者自清，濁者自濁”的高潔，品味徐志摩“揮一揮衣袖，不帶走半點(diǎn)云彩”的淡雅……雖生命中許多吉光片羽，無(wú)從名之，難以歸類，但它們就是在我心中揮之不去，我稱它們是，最好的時(shí)光。經(jīng)典之書讓我明事理，讓我正衣冠，讓我微笑，讓我幸福。我伴經(jīng)典之書成長(zhǎng)。螢火，月光，夢(mèng)想，韻味無(wú)長(zhǎng)……這是我最好的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 21
最好的時(shí)光是于千萬(wàn)浮華中找到自己，做自己想做的事，成為那個(gè)想成為的人。如同那句：每個(gè)人心里一畝田，每個(gè)人心里一個(gè)夢(mèng)。一顆種子，在我心里的一畝田中，用它來(lái)種什么？種桃種李種春風(fēng)。
最好的時(shí)光在刀片上，是徐立平的選擇。他說(shuō)再難的路總要有人走，再危險(xiǎn)的活總要有人干。刀起刀落中聽心跳的聲音，在火藥上微雕，一干就是30多年。對(duì)他而言，這段時(shí)光讓他多次火藥中毒，頭發(fā)脫落，身體傾斜，但也更是讓他實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，促成了一件件大國(guó)利器的誕生，這便是他的最好時(shí)光。
于他，最好的時(shí)光在于奉獻(xiàn)。燃燒自己有限的生命，去投入人類發(fā)展的偉大事業(yè)中，忘記小我、奉獻(xiàn)大我。
最好的時(shí)光是在百忙中的間隙里，背詩(shī)的歲月�！吨袊�(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的那個(gè)快遞小哥雷海為，十年如一日，邊工作邊學(xué)習(xí)。快遞生活很無(wú)聊，但詩(shī)歌卻可以為它鍍彩。他背的每一首詩(shī)經(jīng)過(guò)日積月累，終在舞臺(tái)上綻放，也終使得他于聲聲驚嘆中取得桂冠
于他，最好的時(shí)光便是那些百忙中抽出空閑背詩(shī)的日子、是那些艱苦日子里對(duì)詩(shī)詞的追求、是前路未明，唯詩(shī)心不變的執(zhí)著。
最好的時(shí)光在陽(yáng)臺(tái)上是我的選擇。我喜歡看書，尤其是雨過(guò)初晴的午后。在冷冷濕濕的空氣中，在泥香夾雜雨水的味道中，獨(dú)自坐在陽(yáng)臺(tái)上，一杯清茶，一曲音樂(lè)，一本書，一個(gè)人。于書里尋找自己的影子，于書中窺探歷史的奧秘，于書中見證一個(gè)個(gè)偉大的傳奇。書中烽火連天，他們兵刃相接，一切都是如此跌宕起伏，勾人心弦；書外的我品一杯清茶，望窗外的.云卷云舒。
于我，最好的時(shí)光，亦是看那雨后美景，或是享受賞詩(shī)品詞的悠閑。翻開書卷，穿越時(shí)空局限，去看陸游與唐婉的分分合合，去聽李清照的顛沛人生，與李白高歌《將進(jìn)酒》，與杜甫共話山河碎，去看盛唐的楊貴妃，去聽一聽那首《后庭花》……
最好的時(shí)光是海子的“面朝大海，春暖花開”；是徐志摩的康橋歲月；是驀然回首，那人卻在燈火闌珊處的意外之喜……于我，最好莫過(guò)于眠云臥雪，琴棋書畫詩(shī)酒花。
最美的時(shí)光作文 22
萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光正好，我踏著青石板路，揮一筆最好的時(shí)光留在心里。
那一天我來(lái)到曲水亭街，見到河邊的垂柳，雖然樹葉沒(méi)有夏天那么繁盛濃綠，但依然婀娜多姿；腳上踏的石板路已經(jīng)凹凸不平，踩上去吱吱響，我想這些石板路一定很古老，那些凹凸不平的地方，就是它的皺紋。路上散步的老大爺悠閑的聽著收音機(jī)里的戲曲，我的心情也隨著戲曲跳動(dòng)起來(lái)，前面好熱鬧啊，我快步走去。
這是一條有濟(jì)南性格的老街。它是繁華的，又是滄桑的，是熱鬧的，又是幽靜的。就像濟(jì)南這座城市，將古樸與現(xiàn)代融于一體。就像濟(jì)南人，在匆匆忙忙的現(xiàn)代生活中，依然保持著溫厚與淳樸。老街上無(wú)數(shù)的小商小販，在路兩邊各據(jù)一攤或一店，各色小吃琳瑯滿目。耳邊是各路小販的吆喝：賣糖葫蘆嘍，糖葫蘆嘍，街邊的老大哥吸引了我，我聞聲望去，一個(gè)四五十歲的中年男人，頭戴草帽，黝黑黝黑的臉上布滿皺紋，他原本推著輛三輪車邊走邊喊，到了人多的地方就停下來(lái)，不在吆喝，開始現(xiàn)場(chǎng)做起了糖葫蘆：他先把山楂泡在水里，又熬起糖來(lái)，他用勺子在鍋里慢慢攪動(dòng)，一會(huì)兒糖化了，開始變粘稠了，他拿起串好的糖葫蘆，澆上一勺糖，沾上糖的山楂在陽(yáng)光下閃著金色的光芒，就像老大哥嫻熟的手藝一樣。未碰到山楂的糖在空中如琥珀般透明，勺里的.糖空了，山楂也都均勻的被糖覆蓋住了，一件藝術(shù)品的糖葫蘆就完成了�？吹梦叶俭@呆了，不覺(jué)得為他的技術(shù)點(diǎn)贊。
淡淡的糖香沁入空氣中，整個(gè)空氣都充滿了甜味，但人們似乎對(duì)糖葫蘆不感興趣，無(wú)人問(wèn)津，我忍不住上前買了一串，他把剛做的那串給了我，我拿在手里來(lái)回觀賞，然后一口咬下去，糖的香甜和山楂的微酸在嘴中漾開，冷卻的糖在嘴里嚼的嘎嘣脆。
經(jīng)過(guò)交談，我了解到，原來(lái)他干這行已經(jīng)十幾年了，帶出了四十多個(gè)徒弟，他說(shuō)他干這行只是想把這個(gè)手藝傳承下去，他那堅(jiān)定的目光，堅(jiān)實(shí)的話語(yǔ)，頓時(shí)讓我肅然起敬。老街原來(lái)是這么有溫度。
傍著繁華的泉城路，老街既是古樸幽靜的又是熱鬧繁華的，但這熱鬧是輕松的，是市井的，是鍋碗瓢盆叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)臒狒[。一條老巷，卻帶給我最好的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 23
這一路上，春日溫暖著臉頰、映照了笑容，見證著那最好的時(shí)光…… ——題記
“還有十幾分鐘哦！放那個(gè)吧！”今天的最后一節(jié)課是班會(huì)兼自習(xí)，在講完了必要事項(xiàng)后，老師看了一眼鐘，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)神秘兮兮地向我們班的“電腦科代表”使了個(gè)眼色，那位“同謀”立即會(huì)意，跑上電教平臺(tái)一陣搗鼓……“嗯？”剛準(zhǔn)備做作業(yè)的我放下了手中的筆，好奇地抬頭，班里許多同學(xué)也都好奇地望向屏幕。“懷的什么‘鬼胎’？”我更好奇了。
一份視頻文件被點(diǎn)開，音樂(lè)緊隨著響起，屏幕上的照片隨著旋律慢慢變換�！斑@是……老師呀！”開頭的照片是擔(dān)任過(guò)我們班班主任的幾位老師的——我們班是每一學(xué)期換一次班主任�！半m然班主任總是換，但每一個(gè)學(xué)期都有專屬于那位班主任的快樂(lè)回憶呢！”看著屏幕上一張張親切熟悉的面孔，我不禁笑了。
“哈哈哈哈哈……沐斕？！”耳邊忽然傳來(lái)一陣歡笑聲，我一驚，趕忙將眼睛聚焦，看見了屏幕上的“大驚喜”——“��？我……這我和劉老師(我們班的第一位班主任)的合影……怎么，你們?cè)趺磿?huì)有？！”我又驚又喜，甚至有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次�！肮鍞�，沒(méi)想到啊……”前桌捂著嘴轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，把我也帶笑了，“哈哈哈……”看著照片上比著剪刀手的我和笑得燦爛的老師，我笑到潤(rùn)了眼眶——記得這張照片是在去看元旦文藝匯演時(shí)照的，那時(shí)老師和大家玩得很開心，還給我們拍照；當(dāng)老師問(wèn)我想不想拍張合影時(shí)，我高興地答應(yīng)了�，F(xiàn)在回想起來(lái)，自己都有點(diǎn)不敢相信，一向?qū)τ诶蠋焸兟燥@羞澀的我，那時(shí)居然那么高興果斷的答應(yīng)了！后來(lái)老師把這張照片打印了出來(lái)，放進(jìn)了她離開前給我的信。記得那時(shí)，我看到這張照片也是又驚又喜，也是笑，卻不知不覺(jué)淚流滿面……我還以為只有我才有這張合照呢！原來(lái)他們也有呀！我笑著，心里是那么的暖……
“哦？哈哈哈哈……班長(zhǎng)也有��？”“哈哈哈哈……文杰什么表情？！”“天啊，哈哈哈，居然還偷拍！”“哦，我們軍訓(xùn)的照片還在！”“哈哈哈……天啊，誰(shuí)偷拍的咱班學(xué)霸？”……屏幕上的照片緩緩地切換著，帶著我們回顧著在一起的點(diǎn)滴美好——從第一天的初遇到現(xiàn)在的溫馨�？粗聊簧弦粡垙埑錆M著珍貴回憶的`照片、看著照片里一張張熟悉的或微笑或搞怪或認(rèn)真的臉，我的腦中也在放視頻——初識(shí)的羞澀、文藝匯演上的歡樂(lè)、告別老師時(shí)的悲傷、得獎(jiǎng)的高興、運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊、課間的嬉鬧、訓(xùn)練時(shí)的抱怨……在這個(gè)花樣的年華里，我們相遇了，同行了那么遠(yuǎn)、經(jīng)歷了那么多、留下了這么多美麗的瞬間……“哈哈哈……”我和大家一起放肆歡笑，任溫暖的回憶掠過(guò)腦海，激起閃光的友誼水花……
視頻的最后，是一段句子：“我不是在最好的時(shí)光遇見你們，而是遇見你們才是我最好的時(shí)光……未來(lái)的路還很長(zhǎng)，請(qǐng)多多指教！”看這段話時(shí)，大家忽然安靜了下來(lái)，但不久后，教室里便回蕩起了我們不約而同的掌聲……
嗯，路還很長(zhǎng)，希望我們可以一直這樣相伴前行！
不知覺(jué)中，我竟是那么地依戀你們，春風(fēng)拂面，笑影相隨。就像視頻中的那句話——遇見你們，是我最好的時(shí)光！ ——后記
最美的時(shí)光作文 24
知道有部電視劇叫做《最美的時(shí)光》，就只是看過(guò)幾集，但是還是大概地知道整個(gè)故事的框架。女主角蘇蔓為了心目中的白馬王子毅然放棄大好前程，去了暗戀對(duì)象的公司當(dāng)了一個(gè)小職員。公司里的上司陸勵(lì)成，也就是劇中的男主角也喜歡上了蘇蔓。但是在知道了蘇蔓有喜歡的人之后便隱藏起自己對(duì)她的喜歡，默默的守護(hù)她。我想這樣子的守護(hù)雖然很低調(diào)，不會(huì)因?yàn)橄矚g一個(gè)人而迷失自己，也沒(méi)有非常地驚天動(dòng)地，但是這也是一種“美”。至少對(duì)于男主角來(lái)說(shuō)這樣的時(shí)光是最美麗的。
我覺(jué)得時(shí)光的美、好看似是一樣的，但還是會(huì)有不同，看個(gè)人的理解。美的事物不一定好，好的事物也不一定美，時(shí)光也不例外。我覺(jué)得我的最美的時(shí)光，它還沒(méi)有到來(lái)。因?yàn)樵谖铱磥?lái)為夢(mèng)想努力的時(shí)光才是最美的，而現(xiàn)在的我還只是一個(gè)少經(jīng)人事的大學(xué)生。雖然還在人生的道路上做著微不足道的努力，但是這樣的努力對(duì)于開始工作以后的奮斗來(lái)說(shuō)是非常渺小的，所以我的最美的時(shí)光應(yīng)該是在將來(lái)，而我也一定會(huì)為了夢(mèng)想而努力奮斗。但是，最好的時(shí)光就已經(jīng)來(lái)到有一段時(shí)間了。
人家說(shuō)“女大十八變，越變?cè)狡痢�。作為一名女生，我覺(jué)得青春是最好的.時(shí)光。這時(shí)候的我們正處在花一般的年紀(jì)，特別是對(duì)還在讀書的學(xué)生來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有與社會(huì)正式接軌，還是有些許懵懂的情緒在里面。
這個(gè)年紀(jì)的我，還能和同學(xué)們歡樂(lè)地走在學(xué)生街上說(shuō)說(shuō)鬧鬧；這個(gè)年紀(jì)的我，還能隨意地、不顧形象地傻笑、大笑；這個(gè)年紀(jì)的我，還能夠和同學(xué)們一起坐在教室認(rèn)真聽老師講課，并且課后還要因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)而抱怨：這個(gè)年紀(jì)的我，還能夠無(wú)憂無(wú)慮地做自己喜歡做的事情；這個(gè)年紀(jì)的我，能夠常常和同學(xué)朋友們聚在一起，能夠徹夜和舍友暢談，聊八卦……這樣的一個(gè)年紀(jì)，這樣的一種生活姿態(tài)，這樣的一種快樂(lè)，難道算不上是最好的時(shí)光嗎。
好的時(shí)光總是會(huì)過(guò)的很快，現(xiàn)在的我已經(jīng)即將大學(xué)畢業(yè)奔赴社會(huì)的“戰(zhàn)場(chǎng)”。希望現(xiàn)在的我好好享受我的好時(shí)光，珍惜每一天，讓它更加地絢麗多彩。
最美的時(shí)光作文 25
當(dāng)微風(fēng)輕輕托起校服衣角的時(shí)候；當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗戶射進(jìn)教室的時(shí)候；當(dāng)楓葉在空中悠悠地打幾個(gè)卷兒，再輕輕落到操場(chǎng)的時(shí)候，我們正享受著最好的時(shí)光校園生活。
暑假過(guò)去，到了開學(xué)季，我們拋開童年的無(wú)知，伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)邁入初中的門檻，隨著五星紅旗的冉冉升起，我的校園生活開始了。
初中生活應(yīng)該就是最好的時(shí)光，初一的我遇見了你們，我的青春開始了。青春是瘋狂的也是快樂(lè)的。
清晨，我們隨著鳥兒的歌聲，路邊的花香走進(jìn)校園。在去教室的路上，我們時(shí)常碰見同學(xué)或外班的朋友，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，微笑著說(shuō)：早！
走進(jìn)灑滿晨光的教室，放下書包，拿出書本，望了望周邊朝氣蓬勃的同學(xué)們，開始一天緊張的學(xué)習(xí)。
課堂上，我們盡情地展示我們的才華，操場(chǎng)上回蕩著我們的讀書聲，墻壁上投影著我們高高舉起手臂的影子，記錄著同學(xué)們積極踴躍回答問(wèn)題的樣子。
最喜歡的還是課間十分鐘，走廊的同學(xué)們望著藍(lán)藍(lán)的天空，和旁邊的同學(xué)聊著天，教室里，有圍著學(xué)霸討論問(wèn)題想讓自己更加充實(shí)與睿智的；也有不忘利用教室后面不算大的空間玩耍的；還有坐在窗臺(tái)邊，感受微風(fēng)，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的時(shí)光。
放學(xué)時(shí)刻，是讓人喜讓人憂的時(shí)候，喜是因?yàn)橐惶靹诶鄣膶W(xué)習(xí)終于結(jié)束了；憂是因?yàn)樽鳂I(yè)山鋪天蓋地而來(lái)。那放學(xué)鈴如催命曲令人心驚膽戰(zhàn)，還沒(méi)下課我們就已經(jīng)倒計(jì)時(shí)了，時(shí)刻準(zhǔn)備著放學(xué)，鈴聲一響，我們?nèi)珉x鉉的箭一般沖出教室，突出重圍的同學(xué)們已經(jīng)來(lái)到校門口，可擁擠還沒(méi)結(jié)束，校門雖然寬闊，但是全校學(xué)生匯集指出加上擺攤的小販，雖說(shuō)不上寸步難行，但人流涌動(dòng)，亂成了一鍋粥。但我在人群中和結(jié)伴而行的同學(xué)們，依然享受著這最好的時(shí)光。
現(xiàn)在，我們坐在家中上課，手中抱著手機(jī)，心中卻想著校園快樂(lè)的時(shí)光。初中三年，時(shí)光短暫，我想當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看看我們走過(guò)的.路，看著滿滿都是我們回憶的教室，看著灑滿汗水的操場(chǎng)，看著老師，同學(xué)，熟悉親切的面孔，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬。我相信校園生活一定是我們最好的時(shí)光！
趁現(xiàn)在還有時(shí)間，好好珍惜這最好的時(shí)光，在最好的時(shí)光里，努力成為最好的自己！
最美的時(shí)光作文 26
要說(shuō)你吧，就是那個(gè)看似游手好閑，每天拿著相機(jī)在校園“旅行”拍照的美少男了。不管是在教室，還是在飯?zhí)�，總能看見你拿著相機(jī)不停地照相。有時(shí)候你還喜歡偷拍，拍學(xué)生在教室、老師在辦公室補(bǔ)眠的睡姿，拍大家在集體活動(dòng)中各種猥瑣的樣子，拍大家在飯?zhí)贸燥垥r(shí)的狼狽樣……當(dāng)然，你也會(huì)抓拍最感人的瞬間，給大家留住最好的時(shí)光。你就是這樣，用“旅行”的方式，記錄著VOA所有的人在夏令營(yíng)的生活點(diǎn)滴，用“旅行”的.方式，將最好的時(shí)光永遠(yuǎn)停留。
最好的時(shí)光——停留在相冊(cè)里的快樂(lè)。起初，大家都說(shuō)你太悠閑了，就知道擺弄相機(jī)在一旁?shī)蕵?lè)，和老師們每天備課、上課相比，真是太幸福了。因此，有不少同學(xué)為老師們抱不平。后來(lái)在班主任口中得知，你的工作其實(shí)很繁重。你是夏令營(yíng)VOA隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，每天上完課就要和老師們一起開會(huì)總結(jié)工作。你每天拿著相機(jī)拍照，不僅是為我們記錄在夏令營(yíng)里的生活，也是你的工作——你要用各種照片為這次夏令營(yíng)活動(dòng)存檔。作為隊(duì)長(zhǎng)的你，雖然每天可以過(guò)著“娛樂(lè)式”的生活，但在背后你很有可能承受著不為人知的壓力。我不了解你，只知道你的名字。
當(dāng)然了，班主任也曾告訴我們，你挺幽默的。后來(lái)在師生聯(lián)誼籃球賽比賽賽場(chǎng)上，你的一舉一動(dòng)很好地證明了這一點(diǎn)。那一場(chǎng)籃球賽，是我目前看過(guò)的唯一一場(chǎng)如此精彩、令人捧腹大笑的籃球賽。在這里面，少不了你固有的幽默風(fēng)趣。還有很多，關(guān)于你的故事。但我們讀得最多、最令我們印象深刻的，就是你為我們留下了最好的時(shí)光——夏令營(yíng)十五天所有的生活點(diǎn)滴，你都用相機(jī)一一記錄，把快樂(lè)留在了相冊(cè)里。
最好的時(shí)光。留在相冊(cè)里的快樂(lè)。你喜歡用相機(jī)為大家定格每個(gè)瞬間的精彩，但是卻極少為你自己留住一些美好的時(shí)光……也許，在某一天暖陽(yáng)的午后，你靜靜地坐在房里，勺子在攪拌著熱氣濃濃的咖啡，悠閑自在地翻看著曾經(jīng)為我們拍下的照片，那個(gè)時(shí)候，你會(huì)想起很多，憶起曾經(jīng)那些屬于你自己的、獨(dú)特的最好的時(shí)光。最好的時(shí)光，永遠(yuǎn)停留在一個(gè)最美好的國(guó)度，那里有不同的太陽(yáng)，陽(yáng)光永遠(yuǎn)明澈。感謝你，為我們，留住最好的時(shí)光！
最美的時(shí)光作文 27
最美的時(shí)光莫過(guò)于重要的日子，而重要的日子，可能就是那些樸實(shí)的日子。
回憶過(guò)去，媽媽的嘮叨是我生活中最煩的事。上完課放學(xué)回家，剛吃完飯，媽媽就叫我去做作業(yè)，作業(yè)才做完，想休息一會(huì)兒，她又催促道：“快去看書，聽見沒(méi)有！”
我與同學(xué)出去玩。出門時(shí)，媽媽總不忘叮囑我：“出門路上要小心呀，別亂跑亂跳，還有，跟同學(xué)玩不準(zhǔn)吵架，到別人那兒要聽話，知道了嗎？”“知道啦，真啰嗦！”我剛走兩三步，她又把我叫住：“記得要多喝水，外套不要亂脫，小心感冒，還有，別又落東西了。”我已厭煩：“知道啦，知道啦！”便快步跑下樓梯。真是一個(gè)女人頂八百只鴨子，我可是領(lǐng)略到了。
一到同學(xué)家，手機(jī)鈴就響了，“叮鈴鈴——”我按下接聽鍵。電話那頭傳來(lái)一陣刺耳的.尖叫，“叫你帶水，你又沒(méi)帶！再這樣，下次我不讓你去了。你到了，也不給我打個(gè)電話，真是的！另外，我和你阿姨正在外面，回來(lái)的時(shí)候記得打電話，真是讓我不省心！”
你打那么多次電話來(lái)，才是讓我不省心呢！最后，我干脆把手機(jī)關(guān)機(jī)了。
等玩完想回家了，我才將手機(jī)開機(jī)，未接電話“霸占”了我的屏幕，我打電話給媽媽，還沒(méi)等我開口，便傳來(lái)了她的“河?xùn)|獅吼”，嘰里呱啦地?cái)?shù)落了我一番！
還有一次，媽媽生病了，我好幾天沒(méi)聽到她的嘮叨，總感覺(jué)耳朵有點(diǎn)癢癢的，感覺(jué)生活好像少了點(diǎn)什么。對(duì)，少的就是那幾聲嘮叨，啰嗦，關(guān)心的話語(yǔ)。
聽媽媽嘮叨的日子，是我一生中最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 28
仰望星空，繁星閃爍，讓我勾起了童年的最美回憶。
記得小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，把我放在爺爺家。那時(shí)，我一聽要跟爺爺住，歡喜得很。我和爺爺就像是“哥們”，無(wú)話不談。有一天夏夜，爺爺坐在長(zhǎng)椅上悠閑地欣賞夜色，我便跑過(guò)去跳坐在爺爺腿上，爺爺連忙說(shuō):“跑慢點(diǎn)，爺爺?shù)睦贤瓤毂荒阏垓v死了!”隨即，我大笑地倚在爺爺?shù)募缟�。爺爺便給我講起了《狼來(lái)了》的故事。夜空謐靜了，我嘴角泛著微笑酣甜地在爺爺懷里睡了，而在我的耳邊還回響著“我的乖孫子才不會(huì)像里面的'小孩一樣撒謊，她會(huì)誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)……”。
還記得我讀二年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師叫我們一人買一本《新華字典》。放學(xué)后，我向爺爺提出這件事。爺爺皺了皺眉頭，沒(méi)說(shuō)什么。第二天早上，爺爺叫我閉上眼睛，像魔術(shù)師一樣變出一本《新華字典》，我高興極了，抱著爺爺?shù)耐却蠛?“爺爺萬(wàn)歲，爺爺萬(wàn)歲。”爺爺笑得眼睛瞇成一條線。沒(méi)想到我中午放學(xué)回家，爺爺躺在床上，滿頭大汗，好像很難受。原來(lái)爺爺為了幫我買字典，跑了幾個(gè)書店�！盃敔敚际俏也缓�，不該叫你去買字典�！睜敔斆业念^，示意讓我別自責(zé)，別擔(dān)心，休息一下就好。爺爺病未好時(shí)，我上課總是沒(méi)精打采的，直到爺爺病好后，我才像小鹿一樣歡快地跳。
現(xiàn)在我已經(jīng)回到了爸媽身邊，但是小時(shí)候我和爺爺在一起的最美的回憶永遠(yuǎn)浮現(xiàn)在我的腦海里，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
最美的時(shí)光作文 29
清晨雨幕已深，斜云輕拂冷陽(yáng)，潮濕的空氣溫匿著似有似無(wú)的憂郁。我輕輕地拭去窗前的白痕，一花一草在樹葉的遮蔽。
陽(yáng)光灑下銀輝，定格在了我伸出雙手，抬頭望著工作中的母親。“抱抱我�！蹦赣H扭過(guò)頭，啞然失笑當(dāng)作沒(méi)有看見。我低下頭，轉(zhuǎn)身時(shí)卻被一把舉起，母親說(shuō)我笑了，像銀鈴輕響，彌漫著聲聲的'飛揚(yáng)，那是我最美的時(shí)光。
“快點(diǎn)，不然就跟不上末班車了，到時(shí)候你姥爺又該著急了�！彼业氖�，拼命狂奔。隨著一聲鳴笛聲，我和母親在車上狂喘不止，她整理了一下凌亂的發(fā)絲，和我相視大笑起來(lái)，我說(shuō)那是我最美的時(shí)光。
幼年時(shí)體弱多病，母親從老家聽說(shuō)了一種中秋拜月可治百病的傳聞，她便信了。每逢中秋之夜，陽(yáng)臺(tái)上必有母親和我擺上香火拜月的身影，夜寂深闌，聲音無(wú)所謂有了無(wú)了，萬(wàn)家秋夜滅燈火，如水般不留痕跡，母親便開始了她鄭重的禱告，聲線一點(diǎn)一滴流入心息，又飄向寂寞的夜。禱告結(jié)束后，是我幼時(shí)最喜愛(ài)的月餅宴，當(dāng)時(shí)未想的月餅當(dāng)中傾注了母親的愛(ài)，那時(shí)您給了我最美的時(shí)光。
雨幕已經(jīng)停了，母親來(lái)喊我喝湯，猛然驚覺(jué)，母親青絲已變白發(fā)。拜月的身影從一短一長(zhǎng)變成了一長(zhǎng)一短，母親問(wèn)我：“想什么呢？”我笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話，目光柔和下來(lái)。
最好的你給了我最美的時(shí)光，我想在我習(xí)得愛(ài)你珍你之前就給你最美的幸福。
最美的時(shí)光作文 30
玉屑銀末般的細(xì)沙，在陽(yáng)光的映照下，軟軟地暖暖的搔著人們的腳板。遠(yuǎn)處層層疊疊的浪花嬉笑著，追逐著奔向岸邊，剛一觸摸到綿綿細(xì)沙，又害羞似的'退了回去，頑皮地訴說(shuō)著最美的時(shí)光。
海灘上，老爸伴著我一同追逐浪花的腳步，岸灘上金燦燦的沙堡，勾起了我奇思妙想，可真是太興奮了！我一個(gè)踉蹌嗆得了一口海水，明知是樂(lè)極生悲，卻依然咧開嘴大笑著，滿臉通紅，挖起第一把沙子。海水仍前赴后繼涌上岸來(lái)，一把把金沙堆砌巨大的沙堡，妙不可言，積少成多，宏偉的大廈閃著光輝，一束束徑直映射進(jìn)明亮的，閃爍著無(wú)盡渴望的眼睛。
蔚藍(lán)的大海，引我走向陣陣涌浪。
我的懷中，抱著一只皮球，在大海前赴后繼地沖擊著我時(shí)，它讓我隨波逐流，時(shí)而高，時(shí)而低，一會(huì)兒翻越“高山之巔”，一會(huì)兒走過(guò)“地峰峽谷”。時(shí)而緩，時(shí)而急，一會(huì)兒焦急把我推向岸灘，一會(huì)兒又讓我滯留原地。
“嗬呀！”老爸大笑著朝我撲來(lái)。正當(dāng)我滿腹疑惑，一陣咸咸的海水朝我急速?zèng)_來(lái)，噴得我滿臉盡是，那皮球翻轉(zhuǎn)著，我如同一只籠中倉(cāng)鼠，在那“跑步機(jī)”中，瘋狂地翻轉(zhuǎn)著，天旋地……
追憶童年那海灘的捕趣，真是感嘆萬(wàn)分。每當(dāng)此刻想起，心中總會(huì)泛起漣漪。那時(shí)，世界所有事物，都是那么的奇趣，心中是那么純潔無(wú)暇，一切都是如此的美好，仿佛大海，茫茫無(wú)際……
陽(yáng)光、沙灘、涌浪，最美好的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 31
打開記記的大門，尋找最美的那一刻。
——題記
暖風(fēng)吹過(guò)花兒的臉旁，吹過(guò)溫?zé)岬臉淞�，看流年的風(fēng)輕輕飄過(guò)。霓紅的晚霞無(wú)聲地灑在明晃晃的湖面上，給嬉鬧的魚兒照上了晚會(huì)的投影燈。
柔軟的柳枝在風(fēng)中輕舞，陽(yáng)光順著山角凸起的石塊落下，同時(shí)”反射”進(jìn)我和弟弟的眼睛，我們歡蹦快跳著奔向如玻璃糖般流動(dòng)的小溪。跳著去觸碰那燈火柔甜的燈籠。溪中潤(rùn)滑的鵝卵石，滋潤(rùn)著我和弟弟的腳丫，浮萍在我身后，托著幾顆精晶瑩剔透的玻璃珠。路邊日式的榻榻米，也讓弟弟有了活力，歡快地蹦跳起來(lái)。他的小腳丫，讓躲藏在深處五顏六色的小石子浮了起來(lái)，它們?cè)陉?yáng)光的`照射下，對(duì)我們綻開了笑臉。
我忙著去打撈那些灰黑的小蝌蚪。它們真是太可愛(ài)了！瞧，圓鼓鼓的腮邦子，細(xì)細(xì)的小尾巴。時(shí)而躲進(jìn)石縫里，時(shí)而在我的腳踝旁邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)！
“上岸啦！要凈水啦！”我們戀戀不舍地上了岸。
忽然，來(lái)了陣雨，我們連忙躲進(jìn)了小舍，細(xì)細(xì)的雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。小草微彎著，像是在感受著這大自然的按摩。我把手從簾外伸出去，水晶似的雨點(diǎn)溫柔地打在我的手上，隱隱有些疼，但又是那么癢，讓人心忙神怡。
月光如水，靜靜地流淌在小舍的周圍，溫馨的一家，在榻榻米上舒服地打著哈欠，溫柔地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
最美的時(shí)光作文 32
時(shí)光是天上飄來(lái)飄去的云朵，是地上人們來(lái)去匆匆的影子。
那是兩年前的“十一”假期，我們一家人原打算出門游玩，不巧，計(jì)劃好的那一天，卻被茫茫細(xì)密的雨給撞上了。
聽著“沙沙沙”的.聲音，我的心情壞得如同一鍋爛粥，所有美好的期待都沉寂在這片雨聲里了。母親為了讓我打起精神，煮了一大堆美食給我吃，飯菜的香味把整個(gè)客廳籠罩了，我的心情好了許多，坐在飯桌前，微微一抬頭，只見母親慈祥的笑容燦爛無(wú)比。
雨還在不停地下著，時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，雨絲給我們留下了一片格外清新的空氣，世界似乎變得特別寧?kù)o。
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)傍晚，坐在舒適的沙發(fā)上，心里還是念念叨叨。父親好像看出了我的心思，裝模作樣地說(shuō)：“我們一家人玩撲克牌吧。”開始，我輸了一把，心里很不是滋味，后來(lái)，父親為了哄我開心，出了個(gè)“老千”，我贏了，心里美滋滋的，笑得咧開了嘴。
半夜起床上洗手間，隱約聽到母親對(duì)父親說(shuō)：“今天本來(lái)計(jì)劃一家人出去玩，可是下雨了，女兒現(xiàn)在一定很難過(guò)……”我的眼眶濕潤(rùn)了，心想，這個(gè)掃興的下雨天也不掃興嘛，要不是這樣，我也不知道父母親對(duì)我這么在乎呢，他們想著法子安慰我，逗我開心，讓我高興，一家人享受這天倫之樂(lè)也很好��！
聽著“沙沙沙”的雨聲，我的心中涌起了一股暖流，雖然這樣的時(shí)光很短暫，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么美好，那么溫馨。
最美的時(shí)光作文 33
如果把會(huì)議折疊起來(lái)，如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)過(guò)去，如果把青春拉扯成曾經(jīng)倉(cāng)促的形狀。
那么——并不是虛構(gòu)的，在我十二歲的那年，真的出現(xiàn)過(guò)這樣的夢(mèng)。明知道是虛假的，卻真實(shí)的讓人無(wú)法否認(rèn)。夢(mèng)境里自己坐在柴火邊，和一群小伙伴回憶往事�；貞浤菚r(shí)一切的最美，一切的幸福，是不是指著天上的星星說(shuō)那一顆就是那件事……
童年的歡笑回蕩在那清澈的沼塘邊。大家伙的哥哥撐起魚竿，不耐煩的動(dòng)一動(dòng)，扭一扭，只有那最沉著的，冷靜的才釣到大魚，那是在歡笑聲中游戲，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
童年的歡笑回蕩在黃泥巴里，大家各個(gè)拿出自己那顆最厲害的彈子打起來(lái)，一下午的太陽(yáng)灑在黃泥土上，孩子的臉上，那時(shí)是無(wú)比的幸福
童年的歡笑回蕩在馬路邊，幾個(gè)比自己大的哥哥勒索了我們，我們偏不給，那些大哥哥們卻動(dòng)起手來(lái)打我們，我們團(tuán)結(jié)一心奮勇的抵抗者，之后還是被幾個(gè)大人扯開的'。我們的臉上，青一塊紫一塊的，卻毫不感到痛，燦爛的陽(yáng)光灑在孩子們的歡笑中。
回憶結(jié)束了，柴火滅了，只有那一閃一閃的火苗還在伏動(dòng)著，孩子們要回家了，所以只好把火苗也打滅了……
多少往事，縈繞心間，歲月的車輪讓童年走遠(yuǎn)，而不泯的記憶，卻令人難以忘懷。
現(xiàn)在的我，多想回到從前，回到那以逝去的昨天，可惜日不會(huì)重來(lái)，過(guò)去的一切已化為永恒，在不屬于，今天的夢(mèng)幻多想回到最最美的童年。
最美的時(shí)光作文 34
在我上小學(xué)的時(shí)候，媽媽一直接送我上下學(xué)。每天晚上，媽媽總會(huì)在那盞燈下等我，和我一起回家。
那時(shí)候，媽媽長(zhǎng)得很漂亮，愛(ài)穿白色的裙子，每當(dāng)我放了學(xué)，沖出校園時(shí)，媽媽總會(huì)抱起我，高高地將我舉起，路邊的街燈亮了，溫柔的光照耀著我們倆，那時(shí)，就是我最美好的時(shí)光。
在回家的.路上，媽媽騎著自行車馱著我，邊騎還邊跟我說(shuō)：“今天在學(xué)校開心嗎？”“今天又和那個(gè)小朋友玩兒了？”她總是很溫柔地問(wèn)我。就這樣，我們每天伴著路燈回家。
長(zhǎng)大了，由于家離學(xué)校較遠(yuǎn)，媽媽仍每天接送我上下學(xué)。記憶中，媽媽一直都在路燈下，張望著，張望著。不知不覺(jué)，他喜歡穿紫色的裙子，每當(dāng)我放了學(xué)，媽媽總會(huì)拉著我的小手一起回家。在路燈的照耀下，歲月在媽媽的臉上做了標(biāo)記——皺紋。那時(shí)，就是我最美好的時(shí)光
我上六年級(jí)了，媽媽仍在路燈下等我。她仍張望著，張望著，他已等了我六年，可路燈下的媽媽仍是那么美。
現(xiàn)在，我已將成為了一名初中生。每天早出晚歸的我看到媽媽的次數(shù)越來(lái)越少，甚至還沒(méi)有看到星星的次數(shù)多，但他依然在路燈下等我。
第一天開學(xué)，還是在路燈下，我看見了媽媽的身影，心中受到了震撼。那盞路燈的光仍灑在她的頭上，拉長(zhǎng)她的影子。她的頭發(fā)在微風(fēng)中輕輕浮動(dòng)，卻也看到了媽媽臉上的痕跡。那天，媽媽穿著黑裙子，裙擺不時(shí)晃動(dòng)。
媽媽的年齡隨著時(shí)光再長(zhǎng)，那盞路燈越來(lái)越暗，可那個(gè)等我的人越來(lái)越美。
最美的時(shí)光作文 35
歲月總是太匆忙，往事已不知被蒙上了幾層風(fēng)霜。守著卷卷回憶，從前攜手走過(guò)的每一個(gè)晨昏縷刻在心。是緣分，讓我與你相識(shí)在規(guī)劃浪漫的九月；又與你分道在烈日炎炎的六月。我追尋與你共同走過(guò)的腳印，多幸運(yùn)，在最美的時(shí)光與你。
在梔子花花香四溢的季節(jié)里，偶然翻開相冊(cè)，一眼便掃到了笑容洋溢的你。那一抹熟悉的微笑，勾起了心中對(duì)往昔的回憶。
那是一個(gè)清涼舒適的夏末，沒(méi)有初夏的.微寒，沒(méi)有盛夏的燥熱，我靜立于校園操場(chǎng)的樹蔭下，望著那夕陽(yáng)西下的景色。在我失神之際，偶然看到一個(gè)靚麗的身影赫然映入眼簾，只見一雙明亮清澈的眼眸正在注視著我，見我不說(shuō)話，你主動(dòng)走上前來(lái)和我交朋友。你輕柔的話語(yǔ)，像一股清涼的泉水在我心中流淌。你燦爛的笑容，像冬日里的陽(yáng)光融化冰雪。你瀟灑的性格，像夏日里的清風(fēng)帶來(lái)涼爽。夕陽(yáng)的余暉灑在你我身上，見證了美好的相遇。
也許，經(jīng)年后在想起，陽(yáng)光下你那質(zhì)樸的臉龐，燦爛的笑容，溫柔的話語(yǔ)，時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦海里。感謝你陪我走過(guò)的六年美好時(shí)光，感恩在初中三年里還有你。承蒙時(shí)光不棄，感謝一切給予。
多幸運(yùn)，在最美的時(shí)光遇見你，陪我走過(guò)最美的歲月。亦或許，不是在最美的時(shí)光遇見你，而是因?yàn)橛鲆娔�，才有了最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 36
看著那一棵棵的榕樹，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂了下來(lái)，像老人的胡須一般。復(fù)雜的紋路印在樹皮上。有時(shí)，樹上有圓圓的，黃色的小顆的果實(shí)。
平坦的石板路上，幾株小草從微小的縫隙里探出頭來(lái)，透出生命的不屈與活力。曾經(jīng)有一個(gè)老爺爺坐在角落，賣著五顏六色的海星、憨厚怕生的小烏龜、美麗的紅金魚，還有可愛(ài)貪吃的小倉(cāng)鼠。一看見爺爺，許多學(xué)生都一擁而上，即使沒(méi)有錢，哪怕飽飽眼福也好。再鐵石心腸的人，看到它們時(shí)心中也會(huì)化成一灘柔水。
走進(jìn)校園，呼吸著迎風(fēng)而來(lái)的香味，像來(lái)到了一片草地一般。下雨后，很多人都跑到草坪前，尋找躲在殼中的蝸牛�？粗伵Ｇ那牡靥匠瞿X袋，不由得又輕輕一碰，內(nèi)向的小蝸牛隨即又趕緊縮回腦袋。
看著操場(chǎng)，仿佛看見了同學(xué)們站在烈日下面，汗水順著額頭流下來(lái)，身體卻一動(dòng)不動(dòng)地維持好軍姿。最開心的就是在休息的時(shí)候，努力起哄。有一個(gè)教官在自家“損友”的帶頭起哄中，無(wú)奈地唱起了軍歌。所有同學(xué)都笑得前俯后仰，感覺(jué)惡搞教官的感覺(jué)真不錯(cuò)，全身的疲倦都一掃而光。在這紅色的'跑道，我曾經(jīng)奔跑過(guò)，拼搏過(guò)，用汗水譜寫過(guò)榮耀之歌。
空蕩蕩的黑板上，老師奮筆疾書，把知識(shí)點(diǎn)全寫在上面，我們則腰酸背痛，手速快的沾沾自喜，手速慢的望天長(zhǎng)嘆、心力交瘁、仿佛身體被掏空。成績(jī)出來(lái)后，有喜有憂，但無(wú)一例外的就是眼中輕松的神情。
有喜有憂，有笑有淚，小學(xué)六年，便是最快樂(lè)，最美麗的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 37
秋天的楓葉紅得似火，多得數(shù)不過(guò)來(lái)，我站在楓樹林之間，流邊忘返。
腳下流過(guò)一曲清涼的小溪，清澈見底，看著水中游來(lái)游去的小魚，我心不禁直庠庠。恰好帶了魚網(wǎng)，我便大展身手。
這里的水很清，所以在你看到魚的時(shí)候，魚也同時(shí)看見了你，還不等你去用網(wǎng)子撈它，它從便逃之夭夭了。好不容易找了一個(gè)我自為能撈到魚的地方，便開始撈魚。本以為撈魚很簡(jiǎn)單，可實(shí)際上并非如此。我看準(zhǔn)一條魚正懸在水中，便迅速把網(wǎng)子伸了過(guò)去。本應(yīng)該是瞬間到達(dá)小魚身邊的網(wǎng)子，進(jìn)入水中便開始減速，等到達(dá)“目的地”時(shí)，小魚早已飛一般地游走了。我仍不放棄，可每次都以失敗告終，最后我這邊的小魚全部都游到了小溪中央，無(wú)奈網(wǎng)子太短，我只好開始趕魚。我這邊一會(huì)趕魚，一會(huì)撈魚，忙得不亦樂(lè)乎，還都以失敗而告終。而一旁的哥哥靜靜待在溪邊，一會(huì)兒就撈上來(lái)一條，我不禁佇足觀看，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
只見大哥哥將網(wǎng)子伸到了小溪底部，剛開始，小魚見了這個(gè)龐然大網(wǎng)，都慌忙逃竄，不敢接近，可過(guò)了一會(huì)，它們見這個(gè)大塊頭也沒(méi)什么危險(xiǎn)，便放松了警惕，又旁若無(wú)人地游了起來(lái)，幾只大膽的小魚還游到網(wǎng)子里，一見網(wǎng)子里進(jìn)了魚，我便想提網(wǎng)子，可大哥哥仍是靜靜地等待，等到有一只小魚游至網(wǎng)子內(nèi)容深處時(shí)，他才輕輕把網(wǎng)子一提，哇！又收獲了一條小魚��！
按照大哥哥的.方法，我又實(shí)驗(yàn)了幾次，果真有不小的收獲。看來(lái)，撈魚也需要技巧啊！
漫天飛舞的紅片，讓我陶醉其中，這真是最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 38
看著坐在沙發(fā)上，手里拿著手機(jī)，嘴角微微上揚(yáng)的爸爸和一一邊洗衣服邊玩手機(jī)的媽媽，我不由想起了那段最美的時(shí)光。
那是一個(gè)夏天，知了在樹上叫，好像在是喊熱，路旁的流浪狗也伸出了舌頭，人們吃著冰糕，太陽(yáng)毫不留情的照著大地。那年我才六歲，妹妹還未出生，媽媽爸爸一起帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩兒。
我拉著媽媽爸爸的手沖進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，迫不及待的脫下鞋子，跳上了充氣床，爸爸和我一起上了充氣床，當(dāng)上去我就倒在了爸爸的腿中間爸爸的腿中間，為什么呢，因?yàn)榘职痔亓�，把那一塊都?jí)毫讼氯�，所以我滑到了爸爸的腿中間，爸爸只好尷尬的笑了笑，媽媽忍不住笑了笑。
我們下了充氣床之后我上了三層高的滑滑梯，滑滑梯是那種四根鐵棍的那種，很嚇人生怕自己會(huì)從中間的縫隙中掉下來(lái)。爸爸站在下面對(duì)我說(shuō)：“你是不是怕了呀？不敢下來(lái)�！薄拔也挪粫�(huì)怕呢！我現(xiàn)在就下去�！闭f(shuō)完之后我發(fā)現(xiàn)中了圈套。又不能后悔，只好小心翼翼的坐上去，眼一閉，滑下去了，原以為就這樣下去了，沒(méi)想到因?yàn)槲掖┑氖嵌萄潱ㄔ诨葜虚g了，怎么動(dòng)也動(dòng)不了。只好用求救的眼神望著爸爸，爸爸趕緊跑來(lái)拉著我的'腿，把我拉了下來(lái)，我玩過(guò)一遍后再也不怕了，屁股底下墊了個(gè)上衣上去又下來(lái)，上去又下來(lái)......
最美的時(shí)光已成為最美的回憶。也許現(xiàn)在的生活也就是未來(lái)的一次美好回憶。
最美的時(shí)光作文 39
最美的時(shí)光，宛若一道精彩的虹，雖只有那短短的一瞬間，可現(xiàn)在回想起來(lái)，仍舊是讓人怦然心動(dòng)。
小時(shí)候的家，雖小，但卻剛剛能容納我們一家老小的溫馨。屋子小的似乎一轉(zhuǎn)身都能和別人撞個(gè)滿懷，可卻讓我們的親情陡然加溫。
記得那時(shí)的我才四歲，每當(dāng)做飯時(shí)，奶奶總是把我背起來(lái)，一邊炒菜，一邊哄我開心，時(shí)光啊，就在這一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的瞬間流失。我長(zhǎng)成了大姑娘，可奶奶卻熬白了她那秀發(fā)。正是因?yàn)槲葑有�，那飯菜的香味，不一�?huì)兒就飄滿了整個(gè)屋子，讓人垂涎欲滴。我呢，拿起一片五花肉，就鉆到桌子底下，偷偷地嚼起來(lái)，吃著吃著，就長(zhǎng)大了……
晚上睡覺(jué)，那時(shí)的我小啊，又怕黑，就鉆到奶奶的`被窩里，一邊聽著京劇，一邊數(shù)著綿羊，一會(huì)兒就香甜入夢(mèng)了，那也叫個(gè)痛快。
夏天，天氣悶熱，知了的叫聲不絕于耳，大人都在午睡，而我卻睡不著，纏著奶奶講故事，“從前有座山，山上有座廟，廟里有……”這個(gè)不知被奶奶講了多少遍的故事，聽著卻那么新鮮，聽著聽著，奶奶打起瞌睡，我也困著了。
回到村里，那些長(zhǎng)輩們竟都記得我，“樂(lè)子，樂(lè)子”地叫著，雖說(shuō)哪怕已經(jīng)物是人非了，但那份情啊，依舊在那里。
看到墻角邊自己畫的小房子，又不禁想起兒時(shí)，我和小伙伴們玩兒捉迷藏，一玩兒，就是個(gè)把鐘頭，也常常因玩的盡興而找不到回家的路，被媽媽嗔怪。但那時(shí)的我們，依然樂(lè)此不疲。
如今，最美的時(shí)光啊，定格在那個(gè)小山村里，烙印在我的心里，愿它永遠(yuǎn)讓我回味無(wú)窮！
最美的時(shí)光作文 40
有一段時(shí)光，總是令我記憶猶新，每當(dāng)我即將放棄時(shí)，這段回憶總能激勵(lì)我——這就是五天的軍訓(xùn)。直到如今，同學(xué)們之間還總是在談?wù)撥娪?xùn)的奇聞趣事。
我們剛到那兒時(shí)，心情十分地激動(dòng)，毫無(wú)任何的緊張感，誰(shuí)能料到，之后竟是十分艱苦的生活。但這艱苦的生活，恰恰成為了令人記憶深刻的一件往事。
第一天，我們還尚未進(jìn)入狀態(tài)，因此被教官狠狠地教訓(xùn)了一頓。那一整個(gè)下午，我們?cè)凇邦^頂大火球、腳下踩著燒烤板”的環(huán)境里聽著長(zhǎng)官演講。有好幾個(gè)同學(xué)支撐不住，昏倒了。我眼前也不斷發(fā)黑，但我用堅(jiān)強(qiáng)的毅力堅(jiān)持了下來(lái)。好不容易結(jié)束了，我們都在抱怨長(zhǎng)官太可惡了，把我們?nèi)釉谔?yáng)底下，自己卻在陰涼處乘涼。但我們并沒(méi)有抱怨太久，因?yàn)榇蠹叶祭哿恕?/p>
第二天晚上，我們聽了一場(chǎng)閩南語(yǔ)講堂。老師在演講的時(shí)候，我們?cè)诘紫卖[得可歡了，根本沒(méi)把老師的話聽進(jìn)去。最后，長(zhǎng)官發(fā)火了，罰我們站了半個(gè)鐘頭。
第三天晚上，我們看了一部極為無(wú)趣的電影，我們想說(shuō)話，卻又不敢，因?yàn)榻坦賯兙驮谖覀兩砗蠖⒅覀�，只要一個(gè)人有問(wèn)題，他們就猶如餓狼撲食一樣地?fù)渖先ァ?/p>
次日晚，我們看了同學(xué)們舉辦的`聯(lián)歡晚會(huì)，等著這一天過(guò)去。
第五天，我們一邊聽著老師的講話，一邊思考著這五天來(lái)所有的生活。
軍訓(xùn)的日子固然艱苦，但是并不令人感到厭煩。這五天的日子，便成為了我一生中最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 41
最美的時(shí)光可能是與自己喜歡的人在一起，也有可能是幸福的時(shí)候。時(shí)間飛速前進(jìn)著，享受最美好的時(shí)間也是很快的'過(guò)去了，讓人流連忘返。隨著優(yōu)美的鈴聲，會(huì)想起曾經(jīng)的那一幕幕，在操場(chǎng)上向著風(fēng)狂奔，優(yōu)美的音樂(lè)一陣陣傳入我們的耳中，那歡聲笑語(yǔ)的笑聲回蕩在校園里。涼爽的秋季總是短暫而又美好的，不經(jīng)意間就這樣過(guò)去了，當(dāng)蕭瑟的東風(fēng)乍起，拂過(guò)發(fā)梢，其一片金色的落葉飄落在頭上，這便就是金色回憶了。
面對(duì)世事無(wú)常，人生百態(tài)，我仍要面對(duì)成長(zhǎng)，只能擺正心態(tài)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。抬頭仰望繁星，繁星閃爍，讓我勾起八上幸福生活的回憶，同學(xué)間的友誼漸漸的深厚，在此過(guò)程中明顯成長(zhǎng)起來(lái)與初一相比也懂事了許多。在學(xué)習(xí)上也不敢怠慢，利用休息時(shí)間奮筆疾書寫著作業(yè)與練習(xí)，頓時(shí)學(xué)習(xí)氣氛產(chǎn)生了。
初二學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重，一天天學(xué)習(xí)到傍晚，起來(lái)又面臨著新的一天的開始。長(zhǎng)期已久，使我早上眼前朦朧，迷迷糊糊來(lái)到學(xué)校，不時(shí)還打著哈欠。一到數(shù)學(xué)課上就眼睛瞇閉，但我心里默念，挺住很快下課了。有時(shí)把風(fēng)油精酒精一起安排上，讓我精神又活回來(lái)了。
記得每天，每時(shí)都會(huì)不定時(shí)出現(xiàn)在我們身邊的影子嗎？是的，那時(shí)我們最可敬、最可愛(ài)、最漂亮的美女老師。一年來(lái)，她從未停歇過(guò)，不斷地為我們成長(zhǎng)與學(xué)習(xí)想進(jìn)一切辦法。讓我想起教導(dǎo)有方這類詞可以用在老師身上。
花開正好，微風(fēng)不造；你該在心里留住那美好時(shí)光，然后無(wú)所畏懼地奔向本該屬于你的最美的遠(yuǎn)方。
最美的時(shí)光作文 42
昨夜下過(guò)雨，早晨，太陽(yáng)升起的時(shí)候，一道彩虹若隱若現(xiàn)，悄然掛在天邊。附近的養(yǎng)雞場(chǎng)里，公雞開始啼鳴，我和堂妹應(yīng)聲而醒。
這個(gè)暑假，我和堂妹一前一后來(lái)到父親和大伯父在外地合辦的廠子里。比起上個(gè)假期，迎接我們的多了兩條剛出生不久的狗狗“小花”和“小黑”。
在這北方的鄉(xiāng)野，夏日的早晨也是涼爽的，我和堂妹帶著小花和小黑到不遠(yuǎn)處的'小山上玩耍。這時(shí)，小路旁生機(jī)勃勃的野花、野草是我們逗狗最好的工具。
我們倆與它們倆玩了一會(huì)后，小花和小黑便不再乖乖聽我們指揮了，淘氣地躲進(jìn)了草叢里。我和堂妹也不管它們，繞著小山坡走走停停，呼吸著新鮮的空氣，欣賞著清晨的美景。
小山坡下，四合院旁的養(yǎng)雞場(chǎng)里，幼小的雞寶寶長(zhǎng)得圓滾滾毛茸茸的，真可愛(ài)，它們正互相串門，和年紀(jì)大一點(diǎn)的兄長(zhǎng)們聊天。走近一看，有幾只調(diào)皮的小雞離了群，一路撒歡，溜出很遠(yuǎn)。只可惜，在這片熱鬧的場(chǎng)地里，不見雞媽媽和雞爸爸的角色。
我和堂妹看時(shí)間差不多了，把小花和小黑從野草叢里喚出來(lái)，回到我們居住的四合院。我們把它們引進(jìn)自己的窩里后，就到后門的菜園子里尋覓成熟的蔬菜，順便除去雜草，還隨手采摘了一大捧野花，到石桌前坐等早餐。
像這樣閑適、美好的時(shí)光，以前少之又少，或許以后也是，這是我們小學(xué)最后一個(gè)悠閑的暑假，也將會(huì)成為我們記憶中最美好的一部分。
時(shí)間會(huì)改變世界，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，誰(shuí)會(huì)知道，在不久的以后，這里還會(huì)有這樣舒適自在的美好時(shí)光么？
最美的時(shí)光作文 43
四周靜的出奇，我站在一張照片前，凝視這照片，我又回到了與老爺爺在一起的時(shí)光。
小時(shí)候，老家有一大片迎春花田，這是我小時(shí)候的游樂(lè)場(chǎng)，我常與老爺爺漫步其中。
那年春天，迎春花開得正盛，金色的迎春花海一望無(wú)垠。我從花叢中冒了出來(lái)，后面跟著的是老爺爺。嘿！這爺倆兒，一個(gè)跑一個(gè)追，真是熱鬧。我在這花海中玩得“不亦樂(lè)乎”，好奇的享受這神秘的世界。“承承，快回來(lái)！”老爺爺大聲叫到。“才不�！蔽遗ゎ^囂張地大叫。而這一回頭，眼中只有老爺爺看這“小不點(diǎn)兒”慈愛(ài)的眼神和笑容，可我沒(méi)有時(shí)間看那眼神，那微笑，但這一幕卻“保鮮”在我的記憶中，不會(huì)消逝。
小時(shí)候的事情都已不記得，可唯獨(dú)這件事今天仍記憶猶新。
長(zhǎng)大后回老家，一年回不去幾次，與老爺爺漸漸生疏了。每次回去，幾乎沒(méi)有幾句交流的話語(yǔ)。我常常一個(gè)人在外面玩，又常常一回頭，從窗戶里看到老爺爺慈祥的笑容。當(dāng)我們兩人目光匯集在一起時(shí)，我常�；鼐匆粋�(gè)大大的傻笑。
這畫面雖然簡(jiǎn)短，卻又很溫暖。
有一天，這位老人撐不住了，在新年的第二天悄悄地走了，離開了我，離開了這個(gè)世界。那慈祥的笑容也成為了照片上的回憶。
老爺爺雖然走了，但是他給我的一點(diǎn)一滴的`回憶，一段一段快樂(lè)的時(shí)光，我會(huì)永遠(yuǎn)放在心中，永不讓它消逝。
老爺爺越走越遠(yuǎn)，一去不復(fù)返。我的目光也離開了照片，望著老爺爺去的地方久久地凝望……
最美的時(shí)光作文 44
“啪，啪，啪，”隨著一聲聲鞭炮聲，一陣陣歡笑聲，元旦也漸漸來(lái)臨了。
吃過(guò)晚飯，弟弟爭(zhēng)著說(shuō)：“我們?nèi)シ疟癜?”弟弟連忙拿來(lái)三根爆竹，我一根，姐姐一根，弟弟一根。
我們興奮地跑了出去。哇!外面真是一片歡樂(lè)的海洋。天上變成了鞭炮的家園。你看，這一串鞭炮，真像一條燃燒的火龍，彎彎曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一個(gè)淘氣的娃娃，一會(huì)兒躥躥這兒，一會(huì)兒躥躥那兒。還有的鞭炮像一顆顆五顏六色的星星閃爍在歡樂(lè)的天空中，
真是美麗極了!我們聽著一陣陣爆竹聲，也情不自禁地點(diǎn)燃了一串鞭炮。
只聽“嘶，嘶，嘶，”爆竹兵就開始出動(dòng)了，它們每一個(gè)都神氣十足，昂首挺胸“噼，噼，噼，”
一個(gè)個(gè)爆竹兵都出了家門，有的往上擠，有的往下跳，有的還好像在比誰(shuí)跳得最高。過(guò)了一會(huì)兒，
一個(gè)個(gè)淘氣的爆竹兵，好像被誰(shuí)控制住了一樣，一個(gè)都漸漸地消失在空中了，只有那一點(diǎn)點(diǎn)的光芒在碧藍(lán)的天空中時(shí)時(shí)回蕩著。我看著這些活蹦亂跳的小家伙消失在空中，心中不免有些失落，真想再看看那幾個(gè)爆竹兵們的`表演啊!
一陣陣鞭炮聲使人感到無(wú)比的快樂(lè)，這片燦爛的海洋中充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，
充滿了那我們最喜歡的鞭炮聲，我永遠(yuǎn)忘不了今天這時(shí)刻，今天這美好的時(shí)光……
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