關(guān)于時(shí)光作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于時(shí)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于時(shí)光作文1
時(shí)光，是一個(gè)神奇美妙的寶貝。
我喜歡她這個(gè)響亮而充滿活力的名字。如果稱她時(shí)間，使人覺得她太無情,如果叫她光陰,又使人覺得她缺乏朝氣。
時(shí)光,我珍惜你。
老天爺公開公平公正賜給每個(gè)人每年三百六十五天,每人每天二十四小時(shí)的時(shí)光, 任何人不能多占半分,也不會(huì)少得半秒。而且每個(gè)人終生都盡情地經(jīng)歷著這珍貴而美妙的時(shí)光。
古人云:“機(jī)不可失,失不再來”。一個(gè)人擁有的時(shí)光是有限的,失去了就“時(shí)不再來”。明白了這個(gè)道理,就能把握好時(shí)光,利用好時(shí)光,在美好的時(shí)光中創(chuàng)造信績和幸福。讓美好的時(shí)光展望前程似錦的未來。
常言道:“光陰易逝”, 一個(gè)人如果不好好珍惜自己美好時(shí)光, 沒有做出應(yīng)有的成績,只顧貪圖享受,簡直是浪費(fèi)戶的生命,等于自殺，只可哀嘆“光陰易逝”。懂得了“光陰易逝”,就要在她“易逝”之前,好好地干一番事情。我常常追逐著我的曾經(jīng):快樂童年的時(shí)光，我學(xué)會(huì)了端坐、走路、說話、認(rèn)字、涂鴉;幸福少年的時(shí)光，我學(xué)會(huì)了讀書、寫作、繪圖、計(jì)算。更自豪的是我學(xué)會(huì)了做人的道理。我懂得珍惜寶貴時(shí)光的一分一秒,一步一步走好人生之路,去品嘗生活滋味,用奮發(fā)圖強(qiáng)精神體現(xiàn)人生價(jià)值。
時(shí)光如生命一樣，十分珍貴,失去了就沒有了，永遠(yuǎn)沒有了。對(duì)過去的東西只可忘記,不可留戀。希望在于現(xiàn)在和將來。俗話說:“言必信信必行。"在新的一年里,我要以實(shí)際行動(dòng)珍惜美妙的時(shí)光。臂如:在自覺做好課外作業(yè)方面,不要馬馬虎虎完成作業(yè)的數(shù)量，而要認(rèn)認(rèn)真真提高作業(yè)的質(zhì)量。我對(duì)自己要求"求精、求美、求好，力求獨(dú)立創(chuàng)新”。
為了鞭策自己珍惜美好時(shí)光,我在本字上、書房內(nèi)貼著:“一寸光陰一寸金,寸金難買光陰”、“今朝有事今朝做,莫將忙事待明天"“不飽食以終日，不棄工于寸陰”“少年易老難學(xué)成，一寸光陰不可輕”“多少事，從來急，天地轉(zhuǎn)，光陰破，一萬年太久，只爭朝夕”等名句。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰” 這句被我們用了多少次的名言 ，如今也用到了我自己身上，未曾想啊，時(shí)間竟跑的如此之快。我都已經(jīng)走了十幾年的人生路
時(shí)光,我珍惜你,讓我緊緊抱住你,你就像我少年時(shí)看到的星星，此后星空浩瀚，寰宇來赴，既做我的眼睛，有做我的宇宙不要走得太快,一起奮斗,共同創(chuàng)造輝煌吧!
關(guān)于時(shí)光作文2
小的時(shí)候，寫總結(jié)總是喜歡以時(shí)光飛逝開頭，但是漸漸地隨著時(shí)間的流逝，才突然明白，飛的不是時(shí)光，而是我們自己�！}記
門外有一條永不停息的河，太陽的照射總是讓人能感覺得到它的金碧輝煌，我喜歡牽著妹妹的手走在河邊，看夕陽的最后一抹余暉漸漸地消失。這時(shí)候我們總會(huì)隨著河水一起奔跑。因?yàn)槲覀兌疾辉冈?jīng)的美麗就那么肆無忌憚地流走。那神情，如夸父追日般執(zhí)著而深情。然后跑累了，就睡在河岸上，看上空飛過的彩蝶和飛鳥，任細(xì)沙、石粒摩挲自己的身體直到把衣服全都弄臟。直到媽媽拿著棍子嘮嘮叨叨地說我們不聽話。
我記得那時(shí)候，我和妹妹還特別喜歡玩洋娃娃。我當(dāng)媽媽，妹妹當(dāng)爸爸，給洋娃娃喂牛奶的傻事也只有我們才能做得出。我們什么都不懂，卻真的以為洋娃娃會(huì)聽懂我們的話。
那真是一段美麗的日子，想想都覺得那是一個(gè)童話。我想起妹妹當(dāng)時(shí)還嘟著小嘴跟我說，姐，我們永遠(yuǎn)都不要長大。可是現(xiàn)在——
左手倒影。右手年華。
曾經(jīng)的追日少年，就那么在毫無準(zhǔn)備之下長大。
門外依然有河，只是我看到時(shí)會(huì)想：汨羅江就是這樣子的吧，屈原呢？這就是李煜的一江春水向東流吧。吟詩的人呢？河水今天上漲了，是什么預(yù)兆呢？
我的腦子里，塞了很多讓我們想不明白卻不能忘記的公式定理，我不能松懈一刻。
都說時(shí)光飛逝，飛逝就是這樣子的吧，還沒有來得及看一眼路旁的風(fēng)景卻早已到達(dá)了終點(diǎn)。我經(jīng)常在想。我的時(shí)光到底流到哪了，是黑暗的盡頭還是夢(mèng)魘的遠(yuǎn)方？在每一個(gè)夢(mèng)醒時(shí)分。我總能看到一個(gè)穿著白色衣服的女孩低頭記下所有的筆記，偶爾抬頭，眼中卻充滿了無助的茫然，于是只能繼續(xù)保持著同一個(gè)姿勢(shì)——
走近了才發(fā)現(xiàn)那就是自己。
寫到這里的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)窗外的天很藍(lán)，晴朗得沒有一些雜質(zhì)。
我就想我的生活是否也曾如此的平靜，因?yàn)槲腋杏X自己一直都在奔跑，一直一直從未停息。
我錯(cuò)過的不僅是風(fēng)景，我遺失的不僅是美麗，我在沒有看清自己的面目時(shí)就開始狂奔，我不知道到底是我在沖刺，還是時(shí)光跑到了我的后面，總而言之，我看不到自己的美麗。
也許正因?yàn)槿绱税�，人才要格外地珍惜，“沒有人能永遠(yuǎn)十七歲，但有人能永遠(yuǎn)十七歲”。心不老，夢(mèng)不滅，傷痛也是一個(gè)新的開始，即使一切都在飛逝——
時(shí)光飛逝。
我在飛逝。
關(guān)于時(shí)光作文3
青春是調(diào)皮的孩子。茫然如他，叛逆如他，苦澀如他，明媚如他，可愛如他。走在人生的十字路口，眼看著時(shí)間匆匆溜走，我不在再徘徊。
初綻的青春茫然，叛逆，更加無所事事。
我百無聊賴地聽著老英的講解，老英的唾沫星子肆無忌憚的子彈般的掃射著我的每根神經(jīng)，我痛不欲生。唉，人生悲慘�。】傆X得老英長的像《倚天屠龍記》里那個(gè)老尼姑“滅絕師太”，又老又頑固。我的英語就像悶葫蘆里發(fā)芽，沒有生氣�；仡^看看同桌，又抱著郭敬明的小說選啃咬，感動(dòng)的時(shí)候落下一兩滴眼淚，我不喜歡那種淡淡的上，讓人覺得無病呻吟，感嘆著青春的彷徨，青春的迷茫。
茫然的青春已褪色，我開始熱愛青春，熱愛我生命留下的點(diǎn)點(diǎn)痕跡。
高一那年，成績不好，被分到了普通班。周圍的人總在“好學(xué)生”周圍打轉(zhuǎn)，不愿意和“壞學(xué)生”接近。也許，當(dāng)別人不認(rèn)可你的時(shí)候你做的任何事在他們看來都十分無聊，他們并不在乎你的對(duì)錯(cuò)，早已給你貼上“壞”的標(biāo)簽。班主任叫我出去談話，提醒我不要看窗外必看黑板的時(shí)候多。他那種眼神，我讀懂了：“高考之前，成績就是一切，所有空白孤獨(dú)的疼痛都抵不過試卷上的分?jǐn)?shù)來得實(shí)在。”他看扁我了吧。
然后，一個(gè)人靜下心來學(xué)習(xí)，看書，做題，每天重復(fù)著，像屋頂?shù)踔娘L(fēng)扇，在不需要風(fēng)的春天，就那樣恒久的呆著。這時(shí)候，我愛上了杰克倫敦的《熱愛生命》，或許這才是我的方向。�？紩r(shí)，全班第一的奇跡出現(xiàn)在我身上，眾人驚異的眼光令人窒息，或許他們沒想到我一個(gè)不學(xué)無術(shù)的人也能有如此驚人的成績。但此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)青春存在的價(jià)值，我找到了方向，從此不再迷茫。
我的青春不再單調(diào)，青春用堅(jiān)定的誓言和那些茫然，那些質(zhì)疑說了一聲，再見！
高三的生活，我不再虛度，時(shí)間對(duì)我來說尤為珍貴。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)青春時(shí)光也過去了一大半，慶幸的是我的那種茫然，那種不羈已經(jīng)不復(fù)存在�，F(xiàn)在，我的青春留給我的是滿滿的自信。高考即將來臨，倒計(jì)時(shí)的時(shí)間里，自己很努力，過得很充實(shí)。也許正是有過經(jīng)歷，才懂得時(shí)間的寶貴。該是為自己的未來打拼奮斗的時(shí)候了，該是珍惜現(xiàn)在所剩無幾的青春時(shí)光了。
青春，她曾經(jīng)讓我們張揚(yáng)過，叛逆過。
青春，她讓我擁有活力，漂亮。
青春，她讓我懂得了時(shí)光的寶貴。
青春，她讓我們一路帶著執(zhí)著的夢(mèng)想向前沖，即使再大的風(fēng)浪，我們依然歌聲嘹亮！
關(guān)于時(shí)光作文4
童年是多么美好，童年的色彩是多么艷麗，多么豐富。轉(zhuǎn)眼間4年過去了，不知不覺中我已長大，但童年那美好的時(shí)光 ，童年那些快樂的回憶，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。朋友們，你們第一天的課程是在哪里呢 ？我猜一定是幼稚園吧。那么你第一天去那里是什么感受呢？就讓我來告訴你吧|那是我五歲的事。其實(shí)，那個(gè)時(shí)候，我也想其他小朋友一樣。在家里我是爸爸媽媽的掌上明珠，每天除了吃喝玩樂就是睡覺，其于的我什么都不干。那個(gè)時(shí)候我快樂的就像一只小企鵝。但可怕的事情終究是會(huì)發(fā)生的，有一天，媽媽看見別人的小孩都上學(xué)去了，于是，她回來馬上就為我找好了一所幼稚園，第二天就把我送走了。
由于那時(shí)我還小，什么都不懂，也沒有單獨(dú)一個(gè)人待過，所以見了陌生人就哭。我聽媽媽說，那時(shí)我剛到幼兒園就大哭，聽說當(dāng)時(shí)迎來了好多人圍觀呢。媽媽把我送到那就要走，可我硬是拉著她的手不放，可她最后還是乘機(jī)逃走了。我哭了好長時(shí)間，有的小孩見我哭，他們也哭了起來，弄的老師們手忙腳亂，到最后只好打了個(gè)電話讓媽媽把我接回去�？傻搅说诙�，媽媽還是把我送來了，我也沒有辦法，只好讓她這么做啦。時(shí)間長了，我也不哭了，因?yàn)槟切├鲜翘珔柡α耍喼本妥屛遗宸梦弩w投地，到現(xiàn)在，我還清清楚楚的記得他們那“殘暴的手段”呢。
怎么樣我的童年也很有趣吧，你們的童年怎么樣呢？也一定很有趣吧。那么你們認(rèn)為童年是怎么樣的呢讓我來說一說吧我認(rèn)為，童年像一朵七色花，在他的身體里面，充滿了各種各樣的顏色，讓人生更加艷麗： 童年像一架紙飛機(jī)，它流串了兒時(shí)的美好時(shí)光啊，我愛我的童年每一個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。童年是一生中最難忘、最快樂的時(shí)光，但高爾基的童年卻與眾不同。讀《童年》，我感受到了作者的悲慘遭遇，覺得我是幸運(yùn)的。起碼我比他幸福得多。因?yàn)樽髡?歲時(shí)，父親病故，而自己的母親就帶他回了娘家�？赏夤运�、貪婪而又專橫�？蓱z的母親改嫁后就病死，11歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，自謀生路……高爾基真實(shí)地描述著自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個(gè)時(shí)代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我感到很幸福，因?yàn)槲疑畹拿恳惶於际敲篮玫�，充滿了歡樂、充滿了幸福，所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。！ 看了《童年》這本書，我受到很大的啟發(fā)，書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒，要以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活！
關(guān)于時(shí)光作文5
時(shí)光如水，洗去鉛華雕飾，留下了美好的記憶。心之所往，總是情不自禁的走進(jìn)時(shí)光的深處，享受那段最好的時(shí)光。
生命中最好的時(shí)光，就是你在我的身旁。你在，四季是你，冷暖是你，花開還是你。
小時(shí)候，你用大手，包裹著我的小手，走在回家的路上，那一路便都是春天。夜晚，你會(huì)在睡前為我講故事，伴著你靈動(dòng)的聲音，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里，便都是花開。
小學(xué)，你總伴在我身旁。有時(shí)候你在一旁看書，我寫作業(yè)；有時(shí)候，你讀書，我看著你，時(shí)光好像靜止在那刻，伴著悅耳的書寫聲，寧靜地品讀一下午的美好。
清楚的記得有一次，我賭氣跑出了家門，來到一片林蔭道上，一邊哭一邊抱怨。到了黃昏，你來到這里笑呵呵地說，誰家的`小花貓不要我就領(lǐng)走了。聽到這話我頓時(shí)喜笑顏開，你用溫暖的大手牽著我冰涼的小手，慢慢的走向回家的路，身后的影子緊緊相擁在一起。在那過后，那片林蔭道變成了我們的秘密基地，你在那里讀書，我在你身旁陪伴著。夕陽的余暉透過葉縫，沐浴著我們。有時(shí)候我在那里玩耍，你在我旁邊笑著。你來時(shí)，我的世界春暖花開；你走時(shí)，挾風(fēng)帶雨，我的世界卻冰涼一片，于是在想你的時(shí)光里，我久病成疾。就那樣意外的，怎么也沒有預(yù)料到，在我小學(xué)還沒有結(jié)束，你卻離開了我，變成了夜空中的星星。想你的時(shí)候，我只能仰望夜空里的星，我不知道哪一顆是你，但我想一定有一顆是你在指引我前進(jìn)，在我步入黑暗后，你一定在用光芒帶我走出黑暗。就這樣，你走了，我的四季歸于平淡，冷暖自知，花落歸塵�；厥走^往的時(shí)光，你在，便百花齊放，爭芳斗艷；你不在，便萬物歸塵，平淡無奇。多希望你能在那片林蔭下，還是那杯咖啡，還是那樣的書，還是那樣悅耳的鳥鳴，還是那樣舒爽的清風(fēng)，陪我靜靜地品讀時(shí)光的美好，在我看不見的地方，我也希望你永遠(yuǎn)開心，永遠(yuǎn)健康。生活也許就是這樣，在你平靜的過好每一天，走好每一步的同時(shí)，誰也不知道心里藏著怎樣洶涌的波濤，那里有我的思念，有你的向往，但是依然要闊步前行，找出明亮的珍珠。媽媽，在未來的某一天，我相信你一定能看到我，看到我成為你心中最理想的模樣，那時(shí)你一定很欣慰，很驕傲吧。請(qǐng)你伴著我，在我看不見的地方陪著我，實(shí)現(xiàn)我們共同的理想。我不知道，一個(gè)人一生有多少時(shí)光，但我相信，在我的生命中，所有的光亮都是因?yàn)槟愕拇嬖诙兞痢?/p>
媽媽，你在，便是我最好的時(shí)光，不管是在身旁，還是在我的心里。
關(guān)于時(shí)光作文6
蕭伯納說：人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛。馬上我們的人生將迎來第一簇熊熊烈火，而我們是否整裝待發(fā)？
人生有兩出悲劇，一是萬念俱灰，二是躊躇滿志，前者叫自卑，后者叫自負(fù)�，F(xiàn)在的我們也許不懂李煜的流水落花春去也，天上人間是何等無奈，也許不明漿向藍(lán)橋易乞，藥成碧海難奔是多么浪漫而凄婉，但我們知道男兒生身自有役，那得誤我少年時(shí)，知道躊躇不前意味著讓別人控制你的生活。
高中生活已經(jīng)不允許我們?cè)倩杌栌蛱摱裙怅�，而是�?yīng)該戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰。羅曼羅蘭說過，共同奮斗，共同受苦，共同建造便是幸福也許現(xiàn)在的生活很苦，但當(dāng)我們奮斗過后，我們的記憶中會(huì)刻印下很多畫面，或是一起奮筆疾書，或是面紅耳赤的討論。
魯迅說得好：踏上人生的路途吧！前途很遠(yuǎn)，也很暗，然而不要怕，不怕的人面前才有路！沒有路，也要踏出一條路。也許你是孤單一人，但別忘了，當(dāng)年知其不可為而為之的智圣先師是孤身一人，究天人之際，通古今之變，成一家之言的司馬遷是孤身一人，大喊以身許國，何事不敢為的岳飛是孤身一人，高呼我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖的譚嗣同也是孤身一人。但隨著壓力的增大，心態(tài)會(huì)成為前進(jìn)的牽絆之一，一次作業(yè)中出現(xiàn)的的大量問題，一次考試成績的滑落，對(duì)于學(xué)科的偏向，來自身邊同學(xué)的壓力，都可能使我們焦慮萬分。我們會(huì)需要發(fā)泄，找朋友或老師傾訴，抑或是一次暢快淋漓的揮汗如雨，總之自我排解是調(diào)整心態(tài)的最好方法。
成功，要扛得住挑戰(zhàn)，也要耐得住寂寞，眼下的我們，已經(jīng)不能再像那些文人一樣談虛無的夢(mèng)想了，我們要做的，是有花堪折直須折，莫待無花空折枝，要用自己的汗水，澆灌屬于我們的獨(dú)秀之花。尚*保羅說過：人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花的隨手翻閱它，而聰明的人用心讀它，因?yàn)樗麄冎溃@本書只能讀一次每個(gè)人能從生命中抽出幾個(gè)三年用作純粹的努力呢？又能有幾年像在育明一樣，我們只想著一件事叫高考？努力學(xué)習(xí)不單是為了好的成績，也是為了讓以后的自己的有選擇的權(quán)利，當(dāng)我們站到了最高的平臺(tái)，我們肯定會(huì)說：幸虧我當(dāng)年努力了，我要感謝當(dāng)年那個(gè)奮斗的自己。
望時(shí)而待之，孰與應(yīng)時(shí)而使之？倘若有炬火指引我們，我們便向著光出發(fā)，而倘若沒有炬火，我們便是唯一的光。自古雄才多磨難，從來紈绔枉少年！
關(guān)于時(shí)光作文7
走過的曾經(jīng)，還有值得回憶的事，還有值得懷念的人，應(yīng)該也是一種幸福吧。
-題記
生命在流逝中遺憾的老去。那一個(gè)季節(jié)的秋風(fēng)下，醉染秋色的葉子飄飄灑灑，飄逝著落滿塵埃的點(diǎn)點(diǎn)往事。只留下一抹悵然若失的情愫，在淡淡地懷念。
盡管，時(shí)間的旅程中每一個(gè)季節(jié)或濃或淡的色彩，都無法回過頭來重新涂抹，可對(duì)于無法拋棄與時(shí)光對(duì)望的人，他又怎能用那輕描淡寫的一筆，把與生俱來的沿途風(fēng)景輕輕帶過？
看風(fēng)干的樹干多了新生的枝椏，心中陡然生出一種陌生的熟悉之情。想來那經(jīng)歷冬寒洗禮的枯枝瘦影，也即將隨著時(shí)光地漸淡，成了另一筆回憶�；蛟S失去的也是一種心情吧，春暖花開的到來，忽覺它們能呼起往日的波瀾壯闊，卻再也激不起正在凋零的聲音。如風(fēng)往事終究成煙，何來力量再來摧毀新的回憶？
人都是流離在世間的煙火，一路苦行，怎么也找不到自己真正的家鄉(xiāng)。冥冥之中，哪些時(shí)光停住了腳步？走過紅塵，又記住了哪些來往的過客？當(dāng)初春的風(fēng)吹起一頁書籍，平仄的字符靈犀相對(duì)靜默不語，這些走不回去的曾經(jīng)，只能留在生命的畫冊(cè)上，成了泛黃的斷章。清晰可見的塵粒在瞬間飄浮著，流光就這樣把所有的走過，變成了一道記憶中的曾經(jīng)，像懷春的少女般，輕巧而妖嬈。
已不記的從何時(shí)開始喜歡踏上回憶的旅程。走過的年華，我的世界，有誰的身影停留？曾經(jīng)的夢(mèng)里飛花，又有誰將腳步輕踏？那些不敢輕易去觸碰的琴弦，怕一不小心就會(huì)把離殤唱遍。人生就是這樣，一些生命中難得的機(jī)緣都是在無意間來臨，在你還沒有準(zhǔn)備好的時(shí)候，他經(jīng)過你的身邊，在你已經(jīng)準(zhǔn)備好的時(shí)候，他已成為了過往。人生的過程總是被遺憾塞的滿滿的。
倚窗佇立，在夜的舞臺(tái)上，仰望星月的燦爛。還是夜色好啊，靜靜地，用海納百川的胸襟，承載著萬千種思緒的交織。突然很想念分散在各地的朋友們，一抹悵然若失的情愫，伴著一絲淡淡的離愁悄然劃過心底。走不回去的昨天，依然清晰著那些撥動(dòng)心弦的細(xì)碎點(diǎn)滴，逝水光陰，你們是否一如當(dāng)年那般，輕狂張揚(yáng)，風(fēng)聲水起？夜語終是無話，只有思念的燭光，燃燒的比皎潔的月光更亮。
這一生，長長短短，走著走著，開始的就遠(yuǎn)了。這一輩子，起起伏伏，盼著盼著，收尾的就近了。 有些相逢，沒有鋪墊。有些注定了即使走過了還會(huì)回頭看上一眼。哪怕這一眼，只是一個(gè)再見�；厥讜r(shí)也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，走過的痕跡，是真實(shí)亦是虛幻，閉上眼睛，縈繞心頭的也只能剩下那些遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，深深淺淺的念想，來了，不一定就是喜，去了，不一定就是悲，相聚，不一定永遠(yuǎn)，散了，不一定更遠(yuǎn)。
走過的日子，即使如風(fēng)，也驚艷了時(shí)光。驀然回首，它就在那里，只是遠(yuǎn)了曾經(jīng)。
關(guān)于時(shí)光作文8
你說你會(huì)等我長大，我相信，卻忘了你也會(huì)一天天地老去；你說你會(huì)伴我一世，我相信，卻忘了有一天我會(huì)不再需要你；你說你會(huì)是這個(gè)世界上最愛我的人，卻忘了在未來的某一天你也會(huì)放開我的手，丟下我一個(gè)人走。依賴的絲線纏繞、牽掛，卻發(fā)現(xiàn)自己早已失去了珍惜的勇氣。
記憶里的自己，停留在了當(dāng)年那個(gè)胖嘟嘟的身影，離不開媽媽的你，只會(huì)哭泣，記憶里的超人媽媽，為何要老去？
走過記憶里的小石橋，拉著媽媽手蹦蹦跳跳的身影，以前總覺得走不完的上坡路，其實(shí)也就只有幾步路的距離，已經(jīng)記不得有多久沒有和媽媽一起回去，回去記憶里，看看那時(shí)的自己。
你牽著我的手，走過華燈初上的街道，暖黃色的燈光把我們的身影拉得很長很長，你的影子大大的，我的影子小小的，在你的眼里，我好像永遠(yuǎn)都是記憶里那個(gè)小小的身影。
而如今，我都長大了，你卻老了。再走過那條熟悉的街道，再走過那盞熟悉的路燈，我們的身影都快一樣長了吧。你的牽掛白了你的頭發(fā)，皺了你的眼角，粗糙了你的手掌，而我也在你的牽掛中慢慢長大了。
小時(shí)候的我，不喜歡你跟我說“你長大了”，因?yàn)槲铱偸枪虉?zhí)地以為，一旦你開口說了這句話，你就要離開我了。
照片里，你蹲下身子耐心地教我系鞋帶的日子再也回不來了。那時(shí)，陽光打在你的身上，我調(diào)皮地吐著舌頭。小時(shí)候的我很愛偷懶，手也很笨，連筷子都拿不好，只有你不厭其煩的一次又一次，十次又十次地教我。
而如今，你的手指也不如往日修長，我系的鞋帶不知道從什么時(shí)候開始也比你系的好看了，不知不覺中，時(shí)間就這么在一次次鞋帶的交疊中溜走了。
媽媽開始一天天地老去，你注意到了嗎？總有一天，她的腳步會(huì)開始變慢，原來能為你遮風(fēng)擋雨的她開始躲到你的身后，請(qǐng)不要拒絕她，她老了，不再是記憶里那個(gè)超人媽媽了。
總有一天，她的聽力也開始衰退了，所以當(dāng)他一次次地讓你重復(fù)，一次次不停嘮叨的時(shí)候，請(qǐng)不要抱怨她，她老了，她的世界開始褪色了。
總有一天，她的腦袋也開始鈍化了，也許有一天，她就忘記了全世界，但是她一定會(huì)記得你，記得她在這個(gè)世界上最大的牽掛。也許有一天她開始一次次地重復(fù)問一個(gè)問題，請(qǐng)不要討厭她，可能在你小的時(shí)候，她也是這么一次次地回答你的。
世界很大，我想要出去走走；世界很小，我怎么走卻也走不出你的溫暖。媽媽，在這個(gè)世界上，你是我永遠(yuǎn)的虧欠。
關(guān)于時(shí)光作文9
有些事情就這么輕輕的過去了，沒有留下什么記憶。有些事刻在心底，永遠(yuǎn)忘不了。
好冷��！雖然現(xiàn)在是三月，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，但是窗外的場(chǎng)景和我幻想的場(chǎng)景還是有很大的區(qū)別。風(fēng)在吹，仿佛要傾訴他的無奈；雨點(diǎn)落下來，仿佛在發(fā)泄自己的悲傷。而在這種黑暗的環(huán)境下，我的心情也好不到哪里去。當(dāng)我打開鋼琴時(shí)，那不斷悅耳的琴聲變得沉悶，鋼琴的樂譜被我弄亂了。我真的很亂。
我坐在沙發(fā)上，拿出一本相冊(cè)看了看。有很多記錄我成長的照片，有哭的，有笑的，有生氣的，有委屈的，有各種表情和表情的，都是我爸爸拍的。看著這些照片，我的思緒又回到了童年。
小時(shí)候沒有其他小女孩安靜。我一直喜歡戰(zhàn)斗和撕扯。我媽對(duì)我很無助。她不得不把我鎖在家里，讓我背誦古詩。我每天坐在沙發(fā)上，手里拿著一本厚厚的300首唐詩，像念經(jīng)一樣念叨著。我讀到“然而，雖然中國保持著我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居，你為什么要在岔路口徘徊，像一個(gè)心碎的孩子一樣擦擦眼睛？”以一種敷衍的方式，我的思緒飄到了千里之外。我童年的大部分時(shí)間都是這樣度過的。
年紀(jì)大了，有好朋友可以一起聊聊天，一起回家，一起分享快樂和悲傷。她向我展示了人們不能缺少朋友。在人生的道路上，朋友會(huì)在你失落的時(shí)候給你無盡的鼓勵(lì)，在你難過的時(shí)候給你溫暖的安慰。然而，友誼就像一塊無瑕的玉石，我們應(yīng)該好好珍惜。一旦發(fā)生摩擦，這塊玉就會(huì)散架，無論你怎么努力彌補(bǔ)，它都不會(huì)恢復(fù)原來的樣子。玉中的瑕疵，是心底的印記。成長是一條必須走的艱難之路，路上難免會(huì)傷痕累累。
到了五六年級(jí)，我們的學(xué)習(xí)很忙，沒有太多時(shí)間玩耍。這期間學(xué)校開始去月溪了解那些窮孩子的生活。時(shí)間只有兩天。我媽讓我知道錢來的不容易。崎嶇的山路一路坎坷不平。那天雨下得很小。我不能再出去玩了，只好呆在她家。她父親去世了，留下她母親一個(gè)人。我被她母親的熱情所感動(dòng)。那次活動(dòng)讓我深受感動(dòng)。不是每個(gè)孩子都被父母寵著，愛著。我們就不能為他父母做點(diǎn)什么嗎？
我隨著時(shí)間回到過去，記憶中那些難忘的瞬間永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
回到童年，回到回憶，回到那些不可磨滅的時(shí)光。
我在專輯封面上輕輕寫道：告別，繽紛的季節(jié)，荒野流動(dòng)；擁抱，刻骨銘心的記憶，轉(zhuǎn)瞬即逝的幻覺。
關(guān)于時(shí)光作文10
“時(shí)間是一去不復(fù)返的，我們必須抓緊每一寸光陰，要從小努力，多學(xué)知識(shí)，多長本領(lǐng)，長大成為有用之才，到了白發(fā)蒼蒼，才不會(huì)“徒傷悲”。在詩中有一句“少壯不努力，老大徒傷悲”的句子，這句話說的沒錯(cuò)。日子慢慢地過去了，人也慢慢變得衰老起來。轉(zhuǎn)眼間，你不知不覺地由兒童變成中年人，然后再變成白發(fā)蒼蒼。到那時(shí)候，你會(huì)感到空虛，感到寂寞，感到悲哀�；叵胗啄甑臅r(shí)候：時(shí)光從玩耍里過去；時(shí)光從電視的屏幕里過去；時(shí)光從洗澡時(shí)過去；時(shí)光從睡覺時(shí)過去；時(shí)光從逛街里過去；等你老時(shí)你當(dāng)然會(huì)感覺到它從你眼前過去。
長大了傷心痛苦是沒有意義的��！在我們身邊，有多少人都是因?yàn)樾r(shí)候不努力學(xué)習(xí)，長大沒有出息�。炖�、收破爛、我們想一想，我們的智力、理解能力都在最強(qiáng)盛、最發(fā)達(dá)的時(shí)候。每天，我們都和其他同齡孩子一樣，上課、做作業(yè)�？晌覀冇行┤藶槭裁磳W(xué)不好呢？為什么同一個(gè)老師，教出的學(xué)生成績不一樣呢？
是我們的惰性在作怪。我們每天和其他人付出一樣的精力，一樣的時(shí)間，一樣的辛勞，而收獲還是存在距離、差別。長大后，同學(xué)們有些人可能成為社會(huì)的脊梁，一些同學(xué)也許會(huì)成為一名普通、默默無聞的人；還有些同學(xué)也與就會(huì)成為社會(huì)中的流浪人，或許是干苦力的人……所有的工作，想必你一定會(huì)選擇可以管別人，有發(fā)言權(quán)的社會(huì)脊梁，而且我也相信，你一定不會(huì)想做沒出息的人。
我看了一則新聞，一個(gè)人去城中打工，正因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，他的同桌成為了白領(lǐng)，而他只不過是賣苦力的人。這天，他正在打工時(shí)意想不到的是發(fā)生了，幾米長的鋼筋從他背部穿入，腹部穿出。最終，他被送進(jìn)了醫(yī)院�？尚业氖�，鋼筋與他的心臟僅隔不到一公分，若是扎緊心臟，后果不堪設(shè)想。3個(gè)小時(shí)的手術(shù)結(jié)束了，他被從手術(shù)室中推了出來。這不僅給經(jīng)濟(jì)帶來了損失，還讓他自己的人生遭遇威脅。
不珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，長大后，這些災(zāi)難也許就會(huì)來到我們身邊�！吧焙汀八馈边@兩字只有一念之差，可是在實(shí)際中，這兩個(gè)字就象征著人間和天堂。這是遙遠(yuǎn)的距離，是人類無法用肉眼看到的。或許用最好的天文望遠(yuǎn)鏡都遙不可及。死神與我們有時(shí)就是彈指一瞬間的時(shí)間，
只要我們樹立遠(yuǎn)大的志向，珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，去擁抱朝陽，讓我們今后的人生更加燦爛，輝煌！
關(guān)于時(shí)光作文11
有人曾經(jīng)說過“書籍是生活中必不可少的”沒錯(cuò)，書總是從我們年幼時(shí)辯開始使我們小小的世界變得豐富多彩。在人生的旅途中，誰也不會(huì)為誰坐太久的逗留，唯獨(dú)書一直在我的世界里安靜的花開花落，凝望著我成長的痕跡，書香浸滿了好時(shí)光。從晨曦到黃昏，從風(fēng)雨彩虹到鏗鏘玫瑰，無論是厚重肅穆的字典，還是空靈芳馨的散文集，精辟真摯的小故事，它們都讓我了解人生的至真至純，使我懂得了世界的廣大，知識(shí)的無限。
依稀記得小時(shí)候，我最喜歡做的事情便是聽媽媽講故事，每當(dāng)我纏著媽媽要聽故事時(shí)，媽媽總會(huì)拍著我的頭，摸著我的小臉蛋，再從書架上抽出書來，摟著我坐在椅子上，慢慢講述那些發(fā)生在書本上的美好故事，而臥依偎在媽媽的懷里細(xì)心地聽著。在媽媽輕柔的讀書聲中，我認(rèn)識(shí)了美麗堅(jiān)強(qiáng)的小美人魚，善良勇敢的拇指姑娘，溫柔沉靜的白雪公主…一切美好的東西都在我面前如同畫卷般展開，那書本仿佛被賦予了魔力，擁有了巨大的吸引力，吧我引入了一個(gè)充滿神奇色彩的童話世界。所以那個(gè)時(shí)候，那個(gè)書架，便成了我最向往的地方。
等大一點(diǎn)的時(shí)候我便用有了我的第一本書，是一本連環(huán)畫，名字叫《舒克與貝塔》，雙手接過來，感受著書本上冰涼的觸感，聞著書本里淡淡的香味，內(nèi)心里居然有一種難以言語的奇妙感受。迫不及待地翻開書本，然后在看到第一頁時(shí)就無法自拔，書本帶給我的歡愉感受竟比玩時(shí)歡快的感覺更加清晰。記得那之后的很長時(shí)間里，我和書總是形影不離，連睡覺我都把書抱在懷里。
我最喜歡的作家是宗璞，也許是那篇《紫藤蘿瀑布》吧!“只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，在不停的成長。”這種優(yōu)美生動(dòng)的文字，絕對(duì)可以讓疲憊的心靈得到救贖。其實(shí)我也喜歡噴發(fā)著心愛的書，坐在河邊的草地上，或嗅著花香，抑或什么都不想，只是單純的陷入書中，陶醉在書香中，與故事的主人公一起感受著喜怒哀樂，感受著書本帶給我的愉悅，感受著知識(shí)的陶冶，似乎要遠(yuǎn)離世俗，遠(yuǎn)離世界，遠(yuǎn)離一切的苦悶煩惱，也許這也是書本的魅力之一吧!
一路走來書香一直浸滿好時(shí)光，撫摸書中的脈絡(luò)，品位文章的內(nèi)涵，那行云流水的語句，雨花繽紛的讓我著迷，頃刻間喚醒我沉睡的心靈，像花瓣綻放在春陽中一般，讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，每當(dāng)我迷茫，彷徨時(shí)，書猶如一支明亮的火炬指引我前進(jìn)的道路，增強(qiáng)我的勇氣和自信心。我愿與書籍相伴，與書香相隨，攜手共同描繪美麗的畫卷!
關(guān)于時(shí)光作文12
急切的走在出小區(qū)院子的必經(jīng)之路上，心里沉甸甸的，頭腦里不停的回蕩著一句母親對(duì)我剛說過的話：“小蓉啊，這幾天家里的經(jīng)濟(jì)十分緊張，要更節(jié)約用錢，知道嗎？”一想起這句話，我向前的腳步就越來越猶豫不決。在母親剛完話的后幾分鐘，我就死乞白賴的向母親要錢，母親一直追究問我：“你要錢買什么嗎？”我堅(jiān)決但有有些結(jié)結(jié)巴巴的回答：“買…文學(xué)社要用的文具�！逼鋵�(shí)，我一心想去報(bào)刊亭買一張充值QQ黃鉆的充值卡，當(dāng)時(shí)向母親要錢的我，好像是一只披著羊皮的狼，太不誠實(shí)了！拽著母親給我的錢，走出大門，奔向報(bào)刊亭，本是一件十分輕松的事，但現(xiàn)在越是向前走一步，心里的另一個(gè)聲音就越強(qiáng)烈！一幅幅圖片如電影一般從我腦海中劃過，這讓我覺得自己十分十分的不懂事。30分鐘之前的我，還在一家服裝店里和母親斗嘴耍脾氣，為的是一件黑色的冬裝，母親好不容易把我從服裝店里拉了出來，邊走邊跟我說：“那家服裝店賣的衣服價(jià)錢貴得嗆人，喏，前面那家價(jià)錢便宜多了�！蔽疫@才冷靜下來，因?yàn)槲抑蕾I衣服還要學(xué)會(huì)對(duì)比價(jià)錢，不然最后很容易吃虧的。60分鐘以前，我還和母親去醫(yī)院看病，花費(fèi)了不少的費(fèi)用，還有母親最近治療的費(fèi)用上千…想到這，我停下了奔向報(bào)刊亭的腳步，轉(zhuǎn)身，我握著手中的錢，向家奔去，那時(shí)我的腳步輕松輕松了去多……
到家門口的走廊上，我輕輕敲開了家的大門，開門的母親乍是好奇，問我怎么又回來了，問我是否買到了文學(xué)社要用的文具，我沒回答母親的好奇，只是上前把那一張大大的錢塞回母親手中，就往房間走去。
苦惱的站在家門口的走廊上，快絕望的向遠(yuǎn)方望去，希望能看到家人的身影出現(xiàn)，因?yàn)楝F(xiàn)在的我忘記了攜帶家門鑰匙，敲敲家門里面沒有任何動(dòng)靜，就在我快絕望快抓狂的時(shí)候，母親的聲音從小區(qū)院子里飄來，我興奮的轉(zhuǎn)身往樓下俯視，見母親騎著電動(dòng)車，瀟灑的進(jìn)了小區(qū)停車棚后，我便沒再繼續(xù)俯視她，而是把目光投向了樓下院子里的一個(gè)個(gè)身著花花綠綠的牙牙學(xué)語的小孩子們，見他們跌跌撞撞的你追我趕，可愛極了。就在這時(shí)，母親那清脆響亮的聲音又飄進(jìn)了我的耳朵里，漸望見母親從停車棚走出來，她似乎也被這群孩子吸引住了，喚著她們的小名，拍著雙手逗著那群孩子，那群孩子也不見外，個(gè)個(gè)都圍攏上去，母親的樣子有些滑稽，讓我看了后“咯咯”的笑出聲。我的笑聲充滿整個(gè)走廊，母親似乎聽見了，抬頭往我這邊看來，然后沖著我扯著嗓子說道：“小蓉，你什么時(shí)候回來的？你的小腿怎么樣了？”我連忙回答母親：“我剛才才到的，沒有鑰匙進(jìn)不去，我的小腿還是很疼�！蹦赣H這才走出那幾個(gè)孩子的視線里，穿著高跟鞋從朝樓上走來。
我們都是在時(shí)光中，逆境中漸漸成熟長大的樹！
關(guān)于時(shí)光作文13
三十年的時(shí)光，在歷史的松樹中也僅僅不過是一滴再微小不過的松脂了。然而，這滴松脂就恰恰滴落在這過去的螞蟻上，它凍結(jié)了歷史過去的艱難爬行與痛苦掙扎。它封鎖了過去，讓那過去變成一塊永恒沉默的琥珀，只能深埋在土里。那泥土外的，卻是嶄新的未來。
我出生在1997年，我的爸爸出生在1969年，僅僅只隔了28年，但童年的生活卻大不一樣。我常聽爸爸說，“那時(shí)候家里的生活很拮據(jù)，溫飽問題都不能得到解決。大人們天天早出晚歸，一心忙活著種田，掙工分。”隨后，媽媽又無奈地?fù)u了搖頭，嘆了一聲氣，又說：“家里的孩子又多，共有八個(gè)，又舍不得送人，畢竟是自己的親身骨肉。那時(shí)候吃得極壞，至于肉類，記憶里幾乎一片空白。天天，也只能與咸菜，自家種的蔬菜以及野菜為伍。過年時(shí)，能吃一頓面條，也已經(jīng)比得上吃龍骨鳳髓了。那時(shí)把面條看作是皇上吃的東西，已算得上“奢侈品”。夾了一根光溜溜的面條，還得把頭仰得高高的，慢慢地品嘗，也舍不得用力地嚼。遇到好的，還得搶著吃，哪顧得上餓與不餓哪！哪像你，吃一頓面條，就把嘴撅得高高的。想想我們以前，哎！”爸爸又嘆了一口氣。聽著爸爸講著過去的往事，再想想我們現(xiàn)在。天天大魚大肉的，吃的是鮑魚，豬肉，新鮮的蔬菜，排骨什么的，不愁吃，不愁喝。大人們，都買那些好吃的好喝的供我們吃。不喜歡吃時(shí)，還耍耍脾氣，鬧鬧性子，還愣把過去眼里的“美味佳肴”扔了，這到以前，比那些大地主還浪費(fèi)。你說，這是不是改革的力量呢？
在三十年前，孩子們玩的是泥巴；在三十年后，孩子們玩的是各種各樣的玩具，應(yīng)有盡有。
在三十年前，大一點(diǎn)的孩子們，都要忙著幫大人看小孩，再掙一寫工分，稍有些家底 的孩子才有機(jī)會(huì)接受教育；在三十年后，幾乎每家每戶的孩子都讀書。
在三十年前，大部分孩子都與電視電腦等高科技無緣，什么Mp3，簡直是一竅不通；在三十年后，許多的家庭都有了電視電腦，這已成為一種永恒的時(shí)尚風(fēng)。
在三十年前，衣服都要幾個(gè)孩子輪著穿，衣服上全是補(bǔ)丁，沒有補(bǔ)丁的衣服，就夠讓人眼讒的；在三十年后，沒有補(bǔ)丁的衣服滿大街都是，孩子們身上都是幾百塊錢的行頭，現(xiàn)在比得不是有沒有補(bǔ)丁，比的是誰最時(shí)尚，比的是品牌。
在三十年前，孩子們是坐在矮矮的，似乎隨時(shí)都會(huì)塌的平房里上課，雖然提心吊膽，但坐在這個(gè)教室里就是一種榮譽(yù)，讀書人的氣質(zhì)在所有人眼里就是不平凡；在三十年后，孩子們是坐在高大明亮的專門教室里，幾乎所有的孩子都是有讀書人氣質(zhì)的。這已經(jīng)是司空見慣的。
在三十年前，中國還是一個(gè)落后貧窮的國家；在三十年后，中國已經(jīng)在世界上揚(yáng)眉吐氣了。你說，這是不是改革的力量呢？
關(guān)于時(shí)光作文14
燕子飛了，還有再來的時(shí)候，楊柳枯了，還有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是時(shí)間匆匆，不會(huì)為任何一個(gè)事物而停留，趁現(xiàn)在時(shí)間還很多給自己留下一個(gè)美好的時(shí)光。
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。那粉紅，粉紅桃花在山野中散發(fā)屬于自己的姿態(tài)。展示著美麗的身姿，望著它，思緒回到了，小時(shí)候。打開心中那一扇扇的窗。重新體會(huì)，屬于心中最美好的時(shí)光。
打開第一道窗，放眼望去，看到的是一道美麗的風(fēng)景，那是兒時(shí)的風(fēng)景。銀色的月光如一層薄紗，籠蓋著的大地，院子里的桃樹正在昂揚(yáng)風(fēng)流，又顯得端莊舒雅，周圍是吐露芬芳的小花花旁，年幼的我和慈祥的外婆坐在椅子上，夜是那么的靜，那么的安詳，只有外婆的聲音和時(shí)有時(shí)無的狗叫聲。我安靜的坐在椅子上，聽著外婆叫她三大白骨精的故事。外婆的聲音很輕，字字句句都像鮮花那樣溫柔，讓我忍不住遐想起來，那是神通廣大的孫悟空，是成事不足，敗事有余的豬八戒。外婆的故事在我心中埋下了種子，想要沖破土層，展示屬于自己的姿態(tài)。
在推開第二道窗，我看見的是一幅絢麗的畫面，這是我小學(xué)的時(shí)代。豐富多彩的校園生活充滿了酸甜苦辣。春天伴隨著第一只回到北方的燕子，第一朵露出笑顏的鮮花，第一棵探出腦袋的小草來了，大家脫掉了厚厚的棉服，歡快地在校園里奔跑嬉戲。放學(xué)后三五成群結(jié)伴去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。那時(shí)我們沒有作業(yè)，累了，就靠著一棵棵粉的像霞的似的桃樹休息。沐浴著陽光，享受著清風(fēng)，無憂無慮的談天說地。至今忘懷的，那時(shí)高飛的風(fēng)箏和大家臉上的童真。六年的學(xué)習(xí)生活，灌溉他幼年時(shí)那粒種子，他開始沖破組成冒出那淡綠的嫩芽。
推開最后一扇窗，映入眼簾的，那是熟悉的景象。就是現(xiàn)在如今年齡的增長使我變得更加成熟，課間我不在像從前那樣肆無忌憚地追逐打鬧了。兩三個(gè)聚集在一起，談笑著那數(shù)學(xué)題的最后一個(gè)大題。那堆積如山的作業(yè)，我們不會(huì)懼怕他奮筆勤書�？蛇@又算什么呢？不過是人生的必經(jīng)之路，只有這樣人生才會(huì)更加精彩，就這樣才能書寫人生中最絢麗華麗的篇章。當(dāng)年的嫩芽已經(jīng)根深蒂固，找出了新的枝葉，逐漸的變得翠綠茂盛了。
時(shí)光匆匆，留下了什么呢？只有那心中最高大的樹木，伸展著向上。那最美的時(shí)光，匆匆易逝。時(shí)間不會(huì)等人，每個(gè)人的發(fā)展都不會(huì)因此而停留，趁現(xiàn)在，回憶那小時(shí)候最美的時(shí)光。
關(guān)于時(shí)光作文15
不要等到失去后才來后悔，因?yàn)橐磺卸紵o法重來。
——題記
在小學(xué)那六年里，我們失去了多少？一二三年級(jí)時(shí)玩著過日子，四五年級(jí)時(shí)有了幾個(gè)交心的朋友，可到了六年級(jí)時(shí)又散了。六年級(jí)時(shí)一班人沉淪在小考的緊張氛圍中，忽略了多少朋友的存在。這些都只有到那最后一天，在踏出校門的那一刻才體會(huì)得到。六年前來到這里兩手空空，六年后走出這里，帶走的只有那一腦子的知識(shí)和無法忘懷的記憶以及充斥了滿心的后悔！這六年里，我們到底得到了什么？
我還記得那最后一天，一班人打鬧著說：“以后就見不到了哦！”說著說著，整個(gè)班靜默了，我們都不敢看他人的眼睛，一個(gè)個(gè)都低著頭，沉默著。我的心就像被一只手揪住了，喘不過氣來，整個(gè)班里的氣氛沉重得可怕。
過了一會(huì)兒，連老師進(jìn)來了，他什么也沒說，跟著我們一起沉默著。我的眼一酸，差點(diǎn)掉下眼淚。我快步走出教室，頭也不回地說：“我去上個(gè)廁所�！钡覜]有去廁所，我靠在無人的走廊的墻壁上，眼淚順著面頰流下來。須臾，我擦干眼淚，拖著沉重的腳步走回教室。我發(fā)現(xiàn)有些人眼圈也是紅的，大概也哭過了吧……我擠出一個(gè)僵硬的笑容說：“那么死氣沉沉干嘛，最后一天了，高興一點(diǎn)�！庇腥艘残α耍胶偷剑骸熬褪�！高興一點(diǎn)嘛！”大家終于慢慢地緩了過來�？删驮谶@時(shí)，一陣“不祥之音”響起：“請(qǐng)六年級(jí)的老師組織學(xué)生放學(xué)。”我突然有把廣播音箱砸碎的沖動(dòng)，在這種時(shí)候放學(xué)，故意的吧！一些女生終于忍不住了，眼淚一滴一滴地落了下來。我的幾個(gè)死黨拍了拍我的肩，強(qiáng)顏歡笑地說：“有空常聯(lián)系�！蔽以僖踩滩蛔×�，在眼淚流下的那一刻，我猛地別過頭，用沉厚的鼻音說：“嗯”。然后快步走開了。坐上校車，在校車開出校門的那一刻，我努力地往回看，我想把這個(gè)待了六年的地方記住，記得死死地，并在心中默念道：“今日平平出校門，他日風(fēng)光回此地，我還會(huì)回來的�！钡郊液�，拉上窗簾，反鎖房門，哭了個(gè)夠。心中只剩下兩個(gè)字：后悔……
我沒有珍惜那六年，甚至在最后一年里也依舊如此，直到最后一天才發(fā)現(xiàn)，遺憾，居然那么多，我后悔，我不甘，可我無可奈何，我既沒有哆啦A夢(mèng)也沒有時(shí)光機(jī)！我再也無法回到從前！
現(xiàn)在我只能以此文來祭奠我那逝去的六年時(shí)光。而在初中這新的三年里，我不愿再后悔，以為過去的一切都無法重來。我一定會(huì)珍惜以后的每一天每一時(shí)每一分每一秒，珍惜這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)時(shí)光流逝自己回首時(shí)我能大聲而無憾的說：“我珍惜了時(shí)光，我無憾，我無悔！”
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