青春時(shí)光作文集錦15篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的青春時(shí)光作文，歡迎大家分享。

青春時(shí)光作文1

　　我走在時(shí)間的田園里，聽(tīng)完春光熹微里麻雀的啁啾；聽(tīng)完夏日蟬兒無(wú)休止的聒燥；聽(tīng)完月下蟈蟈的蟋蟀；聽(tīng)完冬季雪地里高昂的犬吠……四季更迭，輪回交替，不同的聲音纏綿于耳。

　　遙遙無(wú)期的童年成了過(guò)去，那似乎玩不完的時(shí)光已消逝。再等不到臺(tái)階上撐著下巴看落日黃昏，再無(wú)法在青春田野中放飛斑斕風(fēng)箏，再不能放學(xué)歸來(lái)守在電視前看卡通……過(guò)了揮霍流年的年紀(jì)，我們被鎖在題海的牢籠中，在教學(xué)與幾何的條條杠杠里困頓，我們緋徊在教室、食堂、寢室三點(diǎn)一線的距離中，在夜深人靜時(shí)以手作櫳而眠，時(shí)間如倒帶般重復(fù)同樣的生活，被拉扯成蒼促的形狀，來(lái)不及回憶。

　　中考后的兩三天里，我們瘋狂得舉行派對(duì)，在KTV里拿著麥克風(fēng)飚著高音，姑娘們抱成團(tuán)兒，哭得眼角濕潤(rùn)，犁花帶雨般感慨“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節(jié)？”男生們撞擊啤酒瓶，瘋言瘋語(yǔ)，吐露出初中時(shí)代暗戀的姓……一般瘋狂的行為不會(huì)長(zhǎng)久，很快那聚散離別的傷感便被平息，各自過(guò)著自己的生活，每天睡到日中時(shí)，再睜開(kāi)惺忪的睡眼，顧不得凌亂的頭發(fā)，拿起手機(jī)刷新微信微博，打開(kāi)電腦和死黨們聊天打屁，亦或是看那些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的肥皂劇和扯淡的玄幻、修真小說(shuō)，生活依舊枯燥悶熱的暑季宅在家里成了深山老妖，時(shí)間熔化成了炎熔，郝熱的流淌不返。

　　時(shí)間就是這樣，談不上長(zhǎng)短，在你埋怨的時(shí)候瞬息間掠過(guò)，在你慵懶之離去得匆匆。

　　爾今，重整好行囊，步入高中的殿堂，自己已然在十五六歲的花季，時(shí)光依舊不留情面的流逝，難道我還要等到某天技椏上枯葉凋零，白雪紛飛嗎？憶疇昔，歲月如指中流沙，不經(jīng)意間傾盡，時(shí)間在青春的西墻上打下斑駁的光影，而等待我的是填補(bǔ)那殘缺的圖案，歲月不待人，不怕孤單，不怕逝去的我們怕的是在凝固的歲月里同化，趁著未來(lái)光景太好，我不是應(yīng)該揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，在這舞勺之年放飛心中的夢(mèng)想嗎？

　　時(shí)間是剪不掉的，剪掉的是沒(méi)必要性的浪費(fèi)，剩下的是時(shí)間……

青春時(shí)光作文2

　　青春如初春，如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身�！�—題記

　　熱血

　　青春是我們年輕的資本，我們盡情飛翔，翱翔于九天之上，俯瞰著蒼茫大地。青春是我們有張狂的夢(mèng)想，我們盡情去做，放手無(wú)畏地去搏，想象著美好未來(lái)。青春是我們有無(wú)盡的干勁，我們盡情釋放，肆意宣泄著熱血，策劃著幸福藍(lán)圖。

　　叛逆

　　青春，這最美最美的時(shí)光，是一場(chǎng)成長(zhǎng)的洗禮。

　　青春的歲月，帶鎖的年華，將自己刺猬般防范著，將那童稚歲月里最親密無(wú)間的兩個(gè)人拒之門外，將心房緊鎖。青春，我們開(kāi)始叛逆，開(kāi)始自以為是的成長(zhǎng)，聽(tīng)厭了媽媽的嘮叨，拒絕了爸爸的肩膀，開(kāi)始那自以為是的獨(dú)立，那可笑的成長(zhǎng)……

　　在你沐浴在青春的光芒中是，請(qǐng)回頭，看看，那一直如同影子般的身影，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，什么時(shí)候，媽媽的鬢角已染上銀白，爸爸的背影已不再挺拔，現(xiàn)在，換你守候他們，為辛勞一天的媽媽捶捶肩膀，為工作一天的爸爸遞上一杯茶……

　　拼搏

　　青春，這最美最美的時(shí)光，是一次緊張的競(jìng)賽。

　　遠(yuǎn)方的楓葉染紅了天空的顏色，紅得耀眼，紅得絢爛。

　　眼前的人兒不知秋的到來(lái)，不知疲倦的埋首于書海中。

　　一次次突至的測(cè)試，一次次燈下的拼搏，一本本厚厚的練習(xí)，一堆堆難解的習(xí)題，這是初三，與以往一樣的初三，只不過(guò)，這次，我們是拼搏中的主角。

　　操場(chǎng)上，夕陽(yáng)下，拉長(zhǎng)的身影，揮灑的汗水，那是青春的到來(lái)，她，悄無(wú)聲息地來(lái)了，投身在密密麻麻的證明題中，投身在冗長(zhǎng)難懂的文言文里，是青春，讓人們有了拼搏的力量，勇往直前，為那最絢爛的夢(mèng)想拼搏……

　　青春的美好在于它最恰當(dāng)?shù)哪隁q灑下最絢爛的夢(mèng)想，埋下最真摯的憧憬，播下最朦朧的希望，有著滿腔澎湃的熱血。在這最美的時(shí)光里，我們慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，真正地長(zhǎng)大，我們努力讓自己蛻變，化繭成蝶。我們用最絢爛的笑容，打造出最肆意的年華那是我們最美最美的時(shí)光，她就叫青春。

青春時(shí)光作文3

　　算算兩年的時(shí)光悄然遠(yuǎn)去，算算日子漸漸有了離愁，相聚猶在昨天，分別即在眼前，數(shù)不清校園里留下過(guò)多少快樂(lè)，而今頭心不免涌上縷縷惆悵，那些畫面說(shuō)不定是校園中最美的一處風(fēng)景。

　　聽(tīng)著那些讀誦的文章，氣勢(shì)如虹，猶如錢塘江潮水一般波濤洶涌。走過(guò)窗外，只見(jiàn)教室里30多雙眼睛齊刷刷地盯著講臺(tái)，老師講課的聲音時(shí)高時(shí)低，仿佛山間的清泉緩緩流過(guò)我的心田。同學(xué)們完全被地理老師講的課吸引住了，隨著她臉上的表情，時(shí)而凝思，時(shí)而神采飛揚(yáng)，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而低首微笑，遨游在無(wú)邊的知識(shí)海洋里。

　　下課時(shí)，可以看見(jiàn)有許多學(xué)生像蜜蜂一樣圍在老師身邊，有說(shuō)有笑，談?wù)勛约旱南敕ㄅc心得。還有的“學(xué)霸”不會(huì)的問(wèn)題就會(huì)結(jié)隊(duì)地去老師那里問(wèn)，路過(guò)辦公室，你定會(huì)停留，辦公室已成了孩子的樂(lè)園，偶爾還會(huì)聽(tīng)到老師的贊揚(yáng)聲！還有的學(xué)生拿起英語(yǔ)書，語(yǔ)文書開(kāi)始一起在角落里背。

　　“一二三四，一二三四”放眼望去只見(jiàn)一個(gè)個(gè)方隊(duì)，邁著整齊的步伐，一列列對(duì)的非常整齊，這正是我們?cè)诔颗�，一開(kāi)始的時(shí)候有許多身體不好的人或是“小胖墩”都不能堅(jiān)持跑完，但是到后面經(jīng)過(guò)我們的努力與堅(jiān)持，我們大部分人都可以跑完了，原來(lái)我們留下的汗和淚都沒(méi)有白費(fèi)，我堅(jiān)信這樣以后我們的身體也會(huì)變更好。我們奔跑著，跑向我的未來(lái)，我們奔跑著，跑向?qū)儆谖覀兊哪且黄�新天地…�?/p>

　　伴著歌聲，邁著步伐，漫步在陽(yáng)光下，排著整齊的隊(duì)列，走過(guò)圓夢(mèng)橋，柳樹長(zhǎng)發(fā)落入水中，漣波蕩漾，柳絮飄飄，來(lái)來(lái)往往的班級(jí)都會(huì)互相謙讓，不會(huì)一團(tuán)糟的向前擠。午餐過(guò)后，圖書一角總能看見(jiàn)許多“書呆子”在挑選自己喜歡的書來(lái)看，或是還會(huì)拉上自己的好朋友一起去操場(chǎng)散散步，或是坐在橡膠跑道上享受陽(yáng)光，或是拿著本書走到樹蔭下靜靜品味書中的奧秘，有些男同學(xué)就會(huì)去操場(chǎng)踢足球或是打籃球。偶爾還會(huì)叫上老師，老師盛情難卻的去了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以聽(tīng)到歡呼聲。

　　日月如梭，青春，為何，抹去我的歲月，到最后只剩下那層層的記憶，與我最美麗的母校。

青春時(shí)光作文4

　　青春不是常春藤，讓你像戴指環(huán)一樣戴在手上。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)“青春是不耐久藏的東西�！鼻啻撼錆M著朝氣，充滿著陽(yáng)光，充滿著期待與志愿。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜自己的青春。

　　青春時(shí)代是人生的黃金時(shí)代。許多中外著名的詩(shī)人，文學(xué)家、政治家都是在青春時(shí)期有所成就的。我國(guó)唐代詩(shī)人白居易，16歲就寫出了“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的佳句。法國(guó)著名作家雨果，20歲開(kāi)始發(fā)表作品，29歲就創(chuàng)作出了轟動(dòng)世界的長(zhǎng)篇小說(shuō)《巴黎圣母院》。馬克思29歲，思格斯27歲時(shí)，就共同寫出了震撼資本主義世界的《共產(chǎn)黨宣言》，揭開(kāi)了人類歷史的新篇章。如此可見(jiàn)，青春時(shí)代對(duì)人的一生都會(huì)產(chǎn)生影響。

　　青春是音符，需要我們用認(rèn)真譜寫出華麗的樂(lè)章；青春是小溪，需要我們?cè)丛床粩嗟闹�識(shí)河流匯聚成波瀾壯闊的大海！如何才能不虛度我們短暫的青春？用認(rèn)真、知識(shí)充實(shí)青春，珍惜青春，收藏自己一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)，我們才不算虛度！可有些人卻“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。例如，有些青少年不認(rèn)真努力學(xué)習(xí)或工作，整天逃學(xué)，無(wú)所事事；還有青少年因?yàn)樵谏�活或事業(yè)中遇到阻礙，打擊或不幸，從此一蹶不振，自暴自棄，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光。

　　在青春時(shí)代，我們要抓住年輕的大好時(shí)光，抵制誘惑，堅(jiān)定信念，勇于拼搏，成就一番事業(yè)。

　　青春易逝，分秒必爭(zhēng)。美國(guó)的“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，12歲當(dāng)報(bào)童，由于他孜孜不倦的學(xué)習(xí)，從16歲發(fā)明電話自動(dòng)撥號(hào)機(jī)起，一生中竟有1000多種創(chuàng)造成果。在79歲生日時(shí)，他對(duì)客人說(shuō)：“我有135歲了”。這豈不奇怪？原來(lái)愛(ài)迪生每天工作18個(gè)小時(shí)以上，這就等于延長(zhǎng)了生命。

　　青春是人生中絢麗的煙花，有著無(wú)盡的美麗，卻最容易消釋，把握住青春的每一秒，把這美麗變成瞬間的永恒……

青春時(shí)光作文5

　　時(shí)間帶走了青春，帶走了純真，帶走了很多很多，只留下三樣?xùn)|西，一是成熟，二是孤單，三是回憶。

　　——題記

　　不知道從什么時(shí)候起，我漸漸明白了，原來(lái)起初的厭惡，只是后來(lái)的不舍。初中三年，眨眼間過(guò)去了三分之一，我懂得了珍惜，我知道，三年是短暫的，一生是漫長(zhǎng)的，曾經(jīng)走過(guò)的足跡，只會(huì)成為回憶中的一部分。

　　好好珍惜，在一起的時(shí)光，因?yàn)橐坏┓謩e，就要等很久才能再見(jiàn)面，也或許再也不見(jiàn)。原來(lái)，我真的不是無(wú)情的人，分別的那些回憶，突然在某一天，如電影一樣放映在我的腦海之中。淚，無(wú)聲的劃過(guò)臉龐，原來(lái)多年以前的在一起的日子，就是我記憶深處的美好。

　　我瘋了一般尋找畢業(yè)照，越找，淚掉的越多；原來(lái)我丟了的不是一張畢業(yè)照，而是我童年一切美好的回憶。在一起的時(shí)光，是美好的，我很享受在一起的一分一秒，我對(duì)自己說(shuō)，不管多么難堪多么傷心，也要去微笑面對(duì)。即使有時(shí)候你們讓我無(wú)法笑，我還是很享受，無(wú)形中，我明白了：你們?cè)谖业那啻豪锪粝乱坏赖纻�痕，一次次將我愈合的傷口又�?chuàng)傷，哪怕一次次侮辱欺凌，我忍受了，你們鍛煉了我，造就了我今天的堅(jiān)強(qiáng)不可動(dòng)搖，你們將我的尊嚴(yán)踐踏的一文不值，把我的夢(mèng)想摔成碎片，我忍聲吐氣的硬著頭皮去將他們補(bǔ)好。

　　感謝你們?cè)谖业那啻豪锝涛以鯓尤ブ厣�，感謝你們?cè)炀土宋椰F(xiàn)在的狂傲不羈，感謝你們讓我變強(qiáng)。

　　你們讓我成長(zhǎng)，時(shí)間，見(jiàn)證了我從前到現(xiàn)在的轉(zhuǎn)變。我很珍惜，和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，你們不會(huì)讓別人侮辱我欺凌我，因?yàn)槟銈�，我得到了成長(zhǎng)。

　　回憶過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了留戀，時(shí)光，請(qǐng)您再慢些再慢些，因?yàn)槲遥�不舍得我的同學(xué)，請(qǐng)讓剩下的兩年再長(zhǎng)些再長(zhǎng)些，因?yàn)槲蚁Ｍ�再看一眼同學(xué)再看一眼同學(xué)。

　　鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚龍潛躍水成文。過(guò)去的時(shí)間如幻光一般閃過(guò)，然而使我們知道，我們死在了過(guò)去，死在過(guò)去靜中的時(shí)光中。

青春時(shí)光作文6

　　在日益逝去，與我們漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)光中，我們失去了很多很多。這就是成長(zhǎng)的代價(jià)。我們也在不知不覺(jué)中，增添了那一絲絲煩惱。

　　那些無(wú)憂無(wú)慮的日子似乎一去不返，在生命中不見(jiàn)了駐足的痕跡，恰如踏雪無(wú)痕。因?yàn)橥�真不在，我也在青春韶華中遺失了那個(gè)曾經(jīng)純潔無(wú)暇的自己。

　　我開(kāi)始有了許多憂煩，有時(shí)身心俱疲，頓感無(wú)力。好像自己已蒼老無(wú)比，年華逝去。有時(shí)困難夾雜在披荊斬棘的路上，我想過(guò)放棄自己那些所謂的堅(jiān)持，做一個(gè)普通人，庸庸碌碌的了此一生。但看到那些跟我一樣選擇了這條路的人在這條路上沒(méi)有迷失本心，我又不甘就這樣放棄。我時(shí)常是矛盾著，堅(jiān)持著。即使再苦再難，但我最終會(huì)心里流著淚，表面微笑著走下去，沒(méi)有人看到我內(nèi)心的哭泣、掙扎，咬緊著牙關(guān)，疲累隱忍在眼底，只有看到我成功時(shí)平靜的接受。其實(shí)，平靜下是一片洶涌的心。

　　其實(shí)，我也會(huì)傷心，也會(huì)心碎。但我不會(huì)萬(wàn)念俱灰。因?yàn)椋�即使全世界都拋棄了我，我還有我的堅(jiān)持，我的愛(ài)和我自己。受了傷，我只會(huì)躲到角落里，自己舔砥傷口，忍著劇痛硬生生地拼湊破碎的心，然后，微笑著站起來(lái)，走出角落，站在陽(yáng)光下，我還是那個(gè)完整的自己。

　　我一直信奉著的堅(jiān)強(qiáng)，不是讓別人為你的堅(jiān)強(qiáng)感到心疼，而是為你由衷的的加油。不是不畏懼，而是心懷畏懼人能堅(jiān)定不移。內(nèi)心可以脆弱，但外表必須強(qiáng)大。否則，當(dāng)你受傷時(shí)，沒(méi)人能理解你。

　　誰(shuí)都害怕孤獨(dú)，誰(shuí)都害怕背叛。但孤獨(dú)絕不會(huì)是你做錯(cuò)事的理由，也不是你背叛的理由，拋棄離開(kāi)的原因。面對(duì)背叛，我們可以大聲的嘶吼，但絕不該絕望和學(xué)會(huì)背叛。不要因?yàn)閯e人的過(guò)失，懲罰無(wú)辜的人，那樣不僅傷害了別人，也終究讓自己背上了沉重的罪孽，這樣與傷害自己的人的行徑一般無(wú)二。最好的方法，是讓背叛自己的人看到，我依然過(guò)得很好。

　　成長(zhǎng)，總會(huì)有疼痛。不過(guò)，這痛將會(huì)成為你一生的幸運(yùn)。只有痛，才能學(xué)會(huì)不痛，更好的成長(zhǎng)。

青春時(shí)光作文7

　　風(fēng)終于吹開(kāi)搖搖欲墜的窗，吹走單薄的溫暖。樹葉嘩嘩喧囂著清爽，試卷呢喃著，命中注定漂落在水里，你張皇失措去護(hù)，字跡早已洇濕在水里。

　　紙上綻放的努力，讓試卷哭花了臉，一如此刻的你。風(fēng)憐惜地拂過(guò)你的面頰，問(wèn)你：“陽(yáng)光正好，你為什么要哭？”

　　在時(shí)間和現(xiàn)實(shí)的夾縫里，青春和美麗一樣脆弱，如風(fēng)干的紙。

　　在青春中的我們，是否有時(shí)會(huì)感到迷茫與不甘？是一次考試的失利和自己的后悔中得知的吧�；蛟S有人會(huì)放棄，也有人再接再厲，自強(qiáng)不息的青少年啊，迎接青春的到來(lái)吧……

　　青春……是人的一生中最美好的光景。我們會(huì)有青春給予的激情與愉悅……我們?cè)谇啻哼@座列車上等待與靜想：未來(lái)我會(huì)是什么樣子？噢，父母老師說(shuō)要認(rèn)真學(xué)習(xí)，那么……就不會(huì)虛度青春……

　　誰(shuí)虛度年華，青春就要褪色，生命就會(huì)拋棄他們。

　　我們現(xiàn)在或許身上錢財(cái)不多，腦內(nèi)知識(shí)不多，身體不如成年人健壯……但，我們懷揣著夢(mèng)想，我們還年輕，還需要努力做到“自己也喜歡”，就是說(shuō)，青春中的我們，不僅要滿足家人與老師對(duì)自己的期望，也要達(dá)到自己夢(mèng)想的，自己喜歡的樣子。

　　現(xiàn)在我們?nèi)秉c(diǎn)多多，優(yōu)點(diǎn)少得可憐，但不要就憑這些覺(jué)得我們不行，我們不該擁有那些夢(mèng)。

　　要明白我們正處于青春，它所給予的活力是源源不斷的。趁自己還有夢(mèng)想，大膽去搏一下，參加一次比賽和參加一次集體活動(dòng)……鮮活的色彩不斷跳躍著……

　　我覺(jué)得青春就是那頭頂閃耀的星星，在夜空中綻放著自己獨(dú)有的美麗，我正處于青春中，我無(wú)法用優(yōu)美的話語(yǔ)來(lái)描述這美麗的轉(zhuǎn)瞬即逝的星，我成為不了他人，那就利用青春的時(shí)光，來(lái)變成自己喜歡的模樣。我們這些人啊，要享受與利用青春給予的一切。

　　亦苦亦酸，青春中的我們，敏感，向上，可愛(ài)……會(huì)因?yàn)榭荚囀Ю�而哭泣，�?huì)因?yàn)榧�體活動(dòng)而開(kāi)心。既愛(ài)鬧脾氣又容易被哄好。這就是我們?cè)谇啻褐械哪�樣�?/p>

　　我們現(xiàn)在要珍惜青春，努力活成自己最初愛(ài)的模樣……

　　青春往往是短暫的一瞬，還來(lái)不及發(fā)覺(jué)的時(shí)候就已散場(chǎng)，單車、教室、卷子、鐵欄窗，似有若無(wú)的身影，這些生命里最后要提起的往事，一切都過(guò)去了，夢(mèng)醒了，霧散了，花落了，少年走了……

青春時(shí)光作文8

　　當(dāng)中學(xué)校園的春風(fēng)輕輕拂過(guò)我的臉龐，蔥蘢的枝葉與我邂逅時(shí)，我已步入青春期！

　　日出日落，花開(kāi)花謝，搭載著流逝的時(shí)光，越過(guò)了純真的童年，踏入青春，本該屬于我們的快樂(lè)，但更多的卻是煩惱與無(wú)奈。時(shí)光，凝聚成懸浮的塵埃，在大風(fēng)里漫天飛舞，在疾風(fēng)曠野吹亂了節(jié)奏時(shí)，迷惘也無(wú)限延伸；在未來(lái)與未知的交疊處，讓我連笑都變成一種迷失。曾經(jīng)的昂揚(yáng)斗志，已讓流水染上青苔，冷落在時(shí)間的隧道里�，F(xiàn)實(shí)在似水的年華里沉思，我將以何種姿態(tài)走出別樣的人生！又該以怎樣的心境去洞悉世事蒼涼？未來(lái)的夢(mèng)是否還能綻開(kāi)一個(gè)唯美的結(jié)局。

　　七月的陽(yáng)光，漫過(guò)季節(jié)的眉梢，安靜而蒼老，那些匆忙盛開(kāi)的誓言，等不到夕陽(yáng)落山，便已無(wú)力堅(jiān)守，在慘淡的歲月里跌入凡塵，我依稀記得一段話“歲月一直在消逝，今日的得到總會(huì)變成明日的失去，今日的補(bǔ)救也挽不回昨日的錯(cuò)誤，今日朦朧的幸�？赡軙�(huì)變成明日朦朧的悲傷�！蔽覀儜�(yīng)該明白現(xiàn)在該做什么，不該做什么，時(shí)光就像流水一樣一去不返，把握好現(xiàn)在的每一分，每一秒，做好現(xiàn)在該做的每一件事。

　　我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在一次次失敗中逐漸有了恒心和毅力，在一次次傷害中逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)。我們正在不可扼制地成長(zhǎng)，逐漸褪去青澀走向成熟，我們學(xué)會(huì)了在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)W著放棄，我們有太多的無(wú)奈和無(wú)能為力，卻只能化作一聲嘆息，然后繼續(xù)走下去，雖然許多事情真的無(wú)法把握，但只要真心付出了，我們就會(huì)坦然面對(duì)，我們會(huì)逐漸走向并融入這個(gè)我們向往并厭惡的社會(huì)，盡管這個(gè)社會(huì)對(duì)我們有太多不恰當(dāng)?shù)脑u(píng)析，但我相信那只是人們對(duì)我們少數(shù)人的評(píng)析，就好像平靜的湖面上人們的焦點(diǎn)就只是那些浮出水面的魚，而大多數(shù)則是在水下或湖底沉默著。

　　青春是美好的，如果人生的歲月是一串珍珠，而青春時(shí)光，則是最璀璨的一顆。青春又是短暫的，就像那夜晚的流星，來(lái)不及許愿，已在詫異中悄然逝去，劃破天邊的夜空，消失在天的盡頭。如此短暫而美麗，我們更應(yīng)該去珍惜，并在這青春的懷抱里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，讓我們年輕的臉龐寫滿天真，讓天真的思緒化作流云，讓流云的瑰麗飄向遠(yuǎn)方，讓遙遠(yuǎn)的希望來(lái)到我們身邊。

青春時(shí)光作文9

　　那些允許 被揮霍的時(shí)光 叫做 青春！

　　曾經(jīng)的我，迷迷惘惘尋找不到回家的方向，一日三餐，過(guò)過(guò)就完，夢(mèng)想，曾經(jīng)不明白是什么，在乎的，似乎也沒(méi)有過(guò)……

　　也不能說(shuō)是你的出現(xiàn)讓我明白了什么是青春，只是你讓我明白了青春的痛與悲傷，懷念當(dāng)初童真的幾年級(jí)，會(huì)拉著你的手，走在灑滿金輝的林間小道上，會(huì)纏著你，叫你給我買棒棒糖。直到，有一天，你告訴我，你很討厭我，不想再見(jiàn)到我了！我這樣的人憑什么和你平肩共行！這才明白，我 要變強(qiáng)！變得強(qiáng)大！

　　過(guò)了那么平平淡淡卻而轟轟烈烈的那么幾年，才發(fā)現(xiàn)也許我并不懂你的心。有時(shí)候不愿意去主動(dòng)找你，不是因?yàn)槟阍谖倚睦锊恢匾�，而是不知道自己在你的心里重不重要。這才明白，變強(qiáng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，嗯哼~差不多也就是給人來(lái)說(shuō)的第一偽裝。

　　有人說(shuō)：“要經(jīng)得住寂寞，忘得了謊言，放得下承諾，才能守住最終的繁華�！�

　　曾經(jīng)說(shuō)自己看透紅塵的一些人，只是為了給自己那段放不下的過(guò)去找一個(gè)借口罷了。所以，我說(shuō)我看透你，只是因?yàn)槲曳挪幌履愣�已�?/p>

　　青春就那么幾年，即將在人生的十字路口分別的我們未來(lái)會(huì)如何？會(huì)不會(huì)像以往那樣彼此惦念？懷念我們當(dāng)初那段兵荒馬亂走過(guò)的青春？想知道你會(huì)不會(huì)在某一個(gè)睡不著的夜晚想起我，想起我們一起手拉手走過(guò)的揮霍過(guò)的夢(mèng)想！

　　當(dāng)初你說(shuō)，你想去更遠(yuǎn)更大的地方飛，而我說(shuō)，我也會(huì)像你一樣努力，為了我自己的夢(mèng)想，飛向更遠(yuǎn)更大的地方。

　　也許以后會(huì)想要放棄，想要放下誓言，但要鼓足勇氣，咬緊牙關(guān)，向未來(lái)沖 。說(shuō)到這里，有些心酸，不怕分手，只怕以后再無(wú)交集，如像平行線，遙遙相望，卻永無(wú)交集……

　　但也不會(huì)感到后悔，因?yàn)樽约涸��?jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，在深夜痛哭過(guò)，為夢(mèng)想拼搏過(guò)。

　　對(duì)那些瞧不起我們的人大聲的說(shuō)，對(duì)以后會(huì)動(dòng)搖的自己說(shuō)：“那些允許被揮霍的時(shí)光叫做青春！”

青春時(shí)光作文10

　　青春年少好似一粒種子，舒適安逸過(guò)去了，或許此后缺失萌芽期的魅力。性命只給人一次青春年少，我選擇追求完美，去追求性命的理想，飛翔生命的色彩。我想讓青春年少像風(fēng)帆一樣，在疾風(fēng)搖蕩波浪紋敲打的情況下，也需要瀟灑地走一回，就算最后被大風(fēng)大浪取代，也無(wú)悔這一生終究經(jīng)歷了頗具實(shí)際意義的旅游。

　　我想讓青春年少像種籽一樣，在沙土壓力涼水泡浸的情況下也需要吐一吐理想，就算最終在中秋里凋謝，也無(wú)悔這一生終究養(yǎng)育了果子。我想讓青春年少象寒梅一樣，在天寒地凍的日子也需要吐一吐我的芬芳，就算最終或是無(wú)可奈何花落去，也無(wú)顧自身曾經(jīng)的我們的漂亮。

　　青春大家累積自身，豐富多彩我們的黃金時(shí)間。大家正處在活力最充沛的時(shí)期，也是人們學(xué)習(xí)培訓(xùn)拼搏的黃金時(shí)間。我們?cè)谝黄鹂梢员舜酥�間鼓勵(lì)，一起努力往前最后的沖刺，一起為自己的目的而勤奮。由于彼此之間的不服，一想著超過(guò)他人，因此大家也就擁有前行、努力的驅(qū)動(dòng)力，才會(huì)在課堂上用心聽(tīng)老師上課，用心做筆記，那時(shí)候還不知道較大的對(duì)手便是自身。

　　旅途是彎彎曲曲的小道，有寒冰，有暴雨，有攔路虎。不清楚前邊的路是高深莫測(cè)淵池，或是晴空萬(wàn)里的水面;也不知道前邊的路是艱險(xiǎn)艱辛的羊腸小道，或是鋪滿花束的陽(yáng)光大道。我不在乎，我不管道路上的灰燼也不管不顧正前方的風(fēng)險(xiǎn)，綁緊我的運(yùn)動(dòng)鞋帶上道。

　　心酸的汗液隨著著我艱辛的步伐，激動(dòng)的眼淚隨著著我成功的喜悅，只需抵達(dá)了的地區(qū)，全是昨日的歷史時(shí)間，我追求完美的是明日的將來(lái)。當(dāng)獲勝再度悄悄的到來(lái)，當(dāng)歡呼聲再度熱情的傳來(lái)，我并不驕都不燥。由于你知道前邊的路還較長(zhǎng)，由于我明白我都得投入更高的勤奮。當(dāng)暴雨再度沖洗過(guò)愉悅，當(dāng)風(fēng)雪再度淹沒(méi)過(guò)激動(dòng)，我無(wú)顧也無(wú)怨無(wú)悔。由于我明白我已經(jīng)有一定的行為，有一定的投入，就有一定的獲得，就有一定的取得成功。由于我明白，太陽(yáng)總在風(fēng)霜后，梅花香自苦寒來(lái)。

　　魯迅先生曾經(jīng)講過(guò)：“地面上本沒(méi)有路，走的人多了，就變成路”。而我想對(duì)你說(shuō)的是：“人生之路不必太多的焦慮，只需邁開(kāi)步伐，路就在腳底進(jìn)行……”

　　青春年少我們的夢(mèng)，大家人生道路美好的時(shí)光。

青春時(shí)光作文11

　　初三的生活暗無(wú)天日。至少，我曾這么認(rèn)為。連窗簾也拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，似乎沒(méi)有人想到一點(diǎn)陽(yáng)光也足以燦爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場(chǎng)上，我也只是低著頭縮在自已的影子里，躲避陽(yáng)光。

　　月考的成績(jī)不理想，一向是年級(jí)里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個(gè)字：我的生活如同黑夜。

　　直到那天，不知哪個(gè)調(diào)皮蛋偶然揭開(kāi)窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進(jìn)來(lái)，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽(yáng)光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句：“陽(yáng)光每天都是新的�！笨晌�，竟有多少個(gè)日子沒(méi)有沐浴在陽(yáng)光之中了！一時(shí)興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽(yáng)光恣意地親吻我的臉。心中那長(zhǎng)久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

　　站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開(kāi)了口：“其實(shí)我們的青春不僅僅只有中考，還需要一絲陽(yáng)光�！�

　　我也微笑了，從那時(shí)起，我每天總趕在同學(xué)來(lái)校之前早早地到校，打開(kāi)窗戶，叮囑每一個(gè)人記得給陽(yáng)光讓一條路，讓它射進(jìn)我們的心里來(lái)。也開(kāi)始放棄了長(zhǎng)時(shí)間來(lái)熱衷的灰色調(diào)文風(fēng)，學(xué)習(xí)起語(yǔ)文老師所提倡的“陽(yáng)光作文”。直到這時(shí)，我才體會(huì)到，那些文字美麗如精靈，溫暖如陽(yáng)光，讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時(shí)，長(zhǎng)時(shí)間淤積在我心中的陰霾一掃而光，心里難得輕松。真可謂“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！�

　　不久，我參加了學(xué)校的興趣小組文學(xué)社，結(jié)識(shí)了許多如我一樣即將走上考場(chǎng)，心思細(xì)密，有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社刊的會(huì)徽時(shí)，我提議選用向日葵。

　　是的，向日葵，那是一種永遠(yuǎn)朝向太陽(yáng)，永遠(yuǎn)需要陽(yáng)光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，飽滿而熱情，象征著年輕和活力。就像我們這一群零零后，為升學(xué)而忙得忘記了一切的孩子，我們也需要陽(yáng)光，需要?jiǎng)恿�，需要感受像�?yáng)光般的溫暖。

　　大家一致同意我的`意見(jiàn)。我微笑了。

　　那一夜，我在我的日記上加了一句話：讓我們的青春充滿陽(yáng)光，因?yàn)槲覀冃枰�它�?/p>

青春時(shí)光作文12

　　“青春，花朵一般的年齡。情竇初開(kāi)中，幾絲不舍，更多無(wú)奈。恰似枝頭的青蘋果，酸澀猶帶甘甜。懵懵的歲月，是記憶里一道不忘的風(fēng)景，映照著成長(zhǎng)的腳步。”

　　——題記

　　一花一世界，一鳥一天堂。不知不覺(jué)中，我步入了青春的時(shí)光里。

　　為“山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”喝彩；為“窈窕淑女，君子好逑”羞澀；為“莊生曉夢(mèng)邊蝴蝶，望帝春心托杜鵑”驛動(dòng)；為“青鳥不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”惆悵；為“兩情若在長(zhǎng)久時(shí)，又豈在朝朝幕幕”相思；為“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”感動(dòng)；為“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”欣喜……

　　青春的時(shí)光里，我愛(ài)唱歌。

　　唱“我愿變成童話里，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護(hù)你”的純真；唱“你是火，你是風(fēng)，你是天使的誘惑”的激情；唱“不要再來(lái)傷害我，自由自在多快樂(lè)”的傷痛；唱“梔子花開(kāi)呀開(kāi)，梔子花開(kāi)呀開(kāi)，是淡淡的青春，純純的愛(ài)”的朦朧；唱“我始終帶著你愛(ài)的微笑，一路上尋找，我遺失的美好”的堅(jiān)定；唱“喜歡的人不出現(xiàn)，出現(xiàn)的人不喜歡，有的愛(ài)猶豫不絕，還在他的離開(kāi)”的憂郁；唱“我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，我真心的過(guò)每一分鐘”的信念……

　　青春的時(shí)光里，我愛(ài)做些傻事。

　　那些色彩斑斕的日子里，我們誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)幾件傻事呢？那曾經(jīng)漾于心頭的歡喜與憂傷，都因?yàn)橐活w纖細(xì)的心萌發(fā)了不該萌發(fā)的情感。我們的戀愛(ài)浪漫而憂傷。這時(shí)的愛(ài)情是青澀的脆弱的，因?yàn)槲覀冞�不懂什么是人生，什么是生命的負(fù)擔(dān)。流淚，自殘，心碎，憂郁，做了很多傻事，最后的結(jié)果，還是分手。

　　走吧，走吧，人總要學(xué)著自己長(zhǎng)大；

　　走吧，走吧，為自己的心找一個(gè)家；

　　也曾傷心流淚，也曾黯然心碎，這是愛(ài)的代價(jià)！

　　總之，失去的天真回不來(lái)，得來(lái)的成熟揮不去。在青春的時(shí)光里，我成長(zhǎng)了！曾經(jīng)的迷惘失意，不見(jiàn)了，取而代之以堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。

　　凝思逝去的不舍的昨日，暢想明艷的未來(lái)，有裊裊不絕的落寞，更有向明天的勇氣！

　　青春的時(shí)光里，就是這樣！

青春時(shí)光作文13

　　青春也許是一條分界線，徹底的劃開(kāi)我們的成熟和幼稚，劃開(kāi)曾經(jīng)，現(xiàn)在，還有茫然的未來(lái)。就像有時(shí)候我擠在客滿的公交車上，聞到八歲女孩的那種氣息，溫暖而清新，從頭發(fā)從肌膚從清澈的眼神中散發(fā)出來(lái)，徹底得讓人有微微的暈眩。

　　也許過(guò)了十多年以后，這樣的氣息已經(jīng)渙散至盡。就像我們?cè)��?jīng)熱烈而盲目的討論過(guò)的愛(ài)情，變成記憶中流瀉到床邊淡淡的月光，其實(shí)永遠(yuǎn)都無(wú)法觸摸�，F(xiàn)在我們不再用稚嫩的眼光去打量身邊的光景。不管是成熟還是偽成熟，我們都學(xué)會(huì)一步一步拼湊自己的夢(mèng)想，不讓時(shí)光被埋葬，無(wú)盡的發(fā)酵。腐爛。

　　記得小時(shí)的畢業(yè)照，穿著印花裙子，至純的眼睛絢爛得像夜晚的明亮北極星，一只手搭上好朋友的肩膀，傳遞友情的信息，笑顏如花綻放。相機(jī)給我們把時(shí)光永遠(yuǎn)停留在這一刻。還記得庭院中那一課清幽的桂花樹，曾經(jīng)整個(gè)盛夏它都散發(fā)幽香，馥郁而又清雅。圍繞著桂花樹做游戲，拍手，跳舞，笑著鬧著，細(xì)碎的桂花如陽(yáng)光照射下來(lái)斑駁的剪影，和著陽(yáng)光撿回家，媽媽做出來(lái)的香甜酥軟入口即化的桂花糕是整個(gè)夏天最難忘的甜品佳味。

　　小時(shí)候，屋外有一顆桑葚樹。

　　我不會(huì)爬樹，就讓鄰居阿妹和我一起去，她是頂能爬樹的，像猴子一樣哧溜的直往上躥。她把桑果一把把的丟下來(lái)，我在樹下趕緊用裙子兜著，兜了滿滿一裙子！于是我們打著赤腳坐在溪流邊，冰涼涼的溪水沖刷著我們的小腳丫。我們把桑果洗凈，你一口我一口的吃得一手一嘴染得烏紫烏紫，酸甜的果香混合著暖心的友情飄散在炊煙里。

　　后來(lái)我搬家了。離開(kāi)了小庭小院住進(jìn)大城市，混凝水泥土地不再有草香，只有繁華還有陌生的空氣和街道，于是一個(gè)人慢慢成長(zhǎng)，找不回小時(shí)候的時(shí)光也找不回兒時(shí)玩伴。

　　那段時(shí)光真的很短。還沒(méi)來(lái)得及好好感受便清醒了，開(kāi)始脫離童心一半在學(xué)校家里一半向往更精彩的天空，再找不回我的曾經(jīng)，也許它已經(jīng)煥然無(wú)存只剩下模糊的回憶，錯(cuò)過(guò)就不會(huì)再重來(lái)了。

　　時(shí)光不覆，再見(jiàn)。

青春時(shí)光作文14

　　青春的花謝花開(kāi)，讓我疲憊卻不后悔;四季的雨飛雪飛，讓我心醉卻不憔悴;風(fēng)輕輕的夢(mèng)，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云，淡淡的淚，淡淡的年年歲歲……

　　——題記

　　一縷香，一把琴，悠揚(yáng)的歌聲穿越了云際;一抹夜，一輪月，淡淡的月光灑滿了一地;一轉(zhuǎn)身，一回眸，眼底的余波蕩漾起了漣漪;一杯酒，一行淚，涼涼的淚珠灑落了回憶。

　　夢(mèng)想，是一張沉寂的容顏，是一灘流年的記憶。曾想象，手攥大學(xué)錄取通知書，走進(jìn)名牌，走入高校;曾想象，在那未名湖畔折枝的人群中有自己的身影;曾想象，我能用我的青春護(hù)住我的某一朵;曾想象，我可以像小鳥一樣的自由，無(wú)拘無(wú)束。只不過(guò)，高考讓我們放下了太多太多，包括那份愛(ài)撫的天性和那些或多或少的狂妄，我們放下這些，埋頭題海，就只為有一個(gè)無(wú)悔的六月。什么生死契約，什么海誓山盟，那些浪漫的傳說(shuō)離我很遠(yuǎn)，他們只是我前進(jìn)心中的一場(chǎng)戲劇，看完那場(chǎng)戲，擦干眼淚。我繼續(xù)我的努力，因?yàn)槲抑�道，自己并不是一個(gè)心胸開(kāi)闊的人，而在這個(gè)理科重點(diǎn)班里，我沒(méi)有驕傲的資本，只有實(shí)力才有說(shuō)話的權(quán)力，我不得不去努力、追求……

　　我們都曾是一只蛹，努力想變成這人世間最美麗的蝴蝶。我們?cè)�設(shè)想過(guò)這人世間的燦爛景色，結(jié)果看到的卻是人世的斑駁。當(dāng)風(fēng)雨打濕了我們的翅膀，也許我們抱怨過(guò)，可并沒(méi)有后悔過(guò)，誰(shuí)能阻擋我們變成一只蝴蝶?當(dāng)蝴蝶穿過(guò)兩岸光陰，我們看到了鮮花、淚水、成功、坎坷、挫折……誰(shuí)說(shuō)往事如煙?往事并不如煙，蝴蝶都在努力地往前飛。

　　當(dāng)我們?cè)谌舾赡旰竽硞�(gè)悠閑的下午，回想起自己曾經(jīng)的努力和放棄，曾經(jīng)的堅(jiān)韌和忍耐，曾經(jīng)的執(zhí)著和付出，又是怎樣的一種感動(dòng)和慶幸，那個(gè)時(shí)代青春的夢(mèng)，懷揣的夢(mèng)。

　　而今，我們已向著龍門游了十余載，何不在堅(jiān)持兩年，莫讓十余歲月付之東流，年少的種子早已在心底扎根，等待六月的陽(yáng)光使它萌發(fā)，綻放青春少年時(shí)的夢(mèng)想。

青春時(shí)光作文15

　　青春，是多么美好的字眼�？汕啻哼@個(gè)小鬼，容不得我遲疑，就從我身邊溜走了。我上高中了，回望那三年，是美好的，我很幸運(yùn)，我的初中和高中暫時(shí)在一所學(xué)校。也是因?yàn)檫@樣，我偶爾也會(huì)懷舊。

　　這是一所私立高中，我和她分開(kāi)去上不同的高中了，她去了縣里公認(rèn)的高中，而我則繼續(xù)在這個(gè)熟悉又陌生的學(xué)校，尋找屬于我的三年高中。

　　九月二號(hào)那天，我們班有體育課，在操場(chǎng)看見(jiàn)初二在訓(xùn)練新的升旗，護(hù)旗手。是我喜歡回憶往事吧，我看見(jiàn)了初二的，仿佛她就在我眼前，像沒(méi)離開(kāi)一樣。三年前，我懷著忐忑和興奮來(lái)我的初中，一不小心就和她認(rèn)識(shí)了，還互相折磨，互相關(guān)心了三年，三年來(lái)，我們哭過(guò)，笑過(guò)，吵過(guò)，也曾無(wú)意間傷過(guò)，我們?cè)�許下好多好多關(guān)于未來(lái)的諾言，可是上帝嫉妒我們吧，偏不讓我們?cè)谝凰�高中繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我們那些未完成諾言�？杀M管如此，我們的友誼還是在跌跌撞撞中成長(zhǎng)了起來(lái)。如今我們沒(méi)有在一起，你要好好的，就當(dāng)為我們的再次相遇儲(chǔ)存力量。

　　記憶中還有一些人，一些事，至今還在昨天。記得我初中時(shí)，我物理，數(shù)學(xué)不太好，每次笨笨的我去問(wèn)同桌，同桌都會(huì)給我講解題的樣子，那永遠(yuǎn)寵著我，卻也會(huì)聽(tīng)我嘮叨的好同桌。小孩兒，謝謝你，我那永遠(yuǎn)好脾氣的的同桌。記得體考前的一段日子，我和輝在后跑道練習(xí)，跑了整整十圈�？扇缃�，我還在這里跑步，卻再也跑不了那么多圈了，因?yàn)榕阄遗懿降娜艘呀?jīng)不在我身邊了，取而代之的是一個(gè)班級(jí)，我就是其中的一員。曾經(jīng)那個(gè)小孩兒跟我講解題的樣子，輝陪我跑步的時(shí)光，再也回不去了。

　　因?yàn)槲疑细咧辛�，和初中時(shí)不一樣了，在一次吃完飯后，偶然像往常一樣在水龍頭那里洗手，抬頭一看，眼前的人就不再是她了，嘴里卻不自覺(jué)的喊出她的名字，新的伙伴問(wèn)我怎么了，我尷尬說(shuō)到，沒(méi)，沒(méi)事。我依舊像初中那樣做著一些熟悉的動(dòng)作，可身旁卻不再是她，我和新伙伴的牽手都那么的不自在。熟悉的校園，不同的時(shí)光，不一樣的我們，希望在不同高中的我們都會(huì)有一個(gè)精彩未來(lái)。那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命里的人，謝謝你，讓我學(xué)會(huì)了珍惜。回憶那些年我們一起走過(guò)的時(shí)光，致那些怎么努力也不回不去了的青春。

　　是否你會(huì)偶爾想起我，像我時(shí)常也把往事輕輕訴說(shuō)……

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