【精選】最美的時(shí)光作文10篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的最美的時(shí)光作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
最美的時(shí)光作文 篇1
無(wú)論是陽(yáng)光明媚，還是陰雨天氣，只要一有空我就會(huì)捧起一本本書(shū)，和書(shū)中的人物盡情交流，就會(huì)感覺(jué)幸福悄然而至。是的，閱讀時(shí)光就是我生命中最美好的時(shí)光。
我最喜歡偉大的詩(shī)人蘇軾曾寫(xiě)過(guò)的一副對(duì)聯(lián)：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”。我最喜歡讀書(shū)了。每當(dāng)星期天，我都會(huì)到書(shū)店去看書(shū)，在書(shū)的世界里盡情享受知識(shí)帶來(lái)的`樂(lè)趣，一看就是一整天，常常忘了吃飯，忘了回家。是書(shū)，讓我慢慢認(rèn)識(shí)大干世界的精彩：是書(shū)，令我開(kāi)闊了視野：是書(shū)，教給了我無(wú)窮的知識(shí)，是書(shū)，讓我懂得做人的道理……
通過(guò)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，讓我學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí)：花為什么有那么多種顏色？鴨子為什么會(huì)游泳？雞有耳朵嗎？等等。許多謎底都會(huì)在這本書(shū)中解開(kāi)。這本書(shū)不但教給了我科學(xué)知識(shí)，還使我的生活豐富多彩，讓我真正體會(huì)了生活的樂(lè)趣。
《笑貓日記系列》是我的最?lèi)?ài)。每一個(gè)小故事都像一塊磁鐵一般，把我牢牢地吸引住。每一本書(shū)都讓我愛(ài)不釋手。其中，我最喜歡《幸福的鴨子》。里面的主人公笑貓，在櫻桃溝里遇到了一只叫麻花的鴨子，在和麻花的相處中，笑貓懂得了幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單：只要自己心里滿(mǎn)足就是一種幸福。讀完后，我覺(jué)得麻花的簡(jiǎn)單、知足的生活態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。讓我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！
現(xiàn)在，我已是一名五年級(jí)的學(xué)生了，我變得更加熱愛(ài)閱讀了，閱讀使我凈化自身，無(wú)限度接近永恒。而閱讀時(shí)光就是我生命中最美好的時(shí)光，讓我品讀人生，快樂(lè)成長(zhǎng)。我相信：有書(shū)為伴，我的人生更加精彩！
最美的時(shí)光作文 篇2
今天，我和弟弟去樂(lè)購(gòu)?fù)�，那兒可好玩了，我們一吃好飯就奔向游�?lè)園去。
我玩了水上飛艇和摩托艇，水上飛艇可好玩了，刺激的'要命，一會(huì)兒來(lái)個(gè)超級(jí)大轉(zhuǎn)彎，一會(huì)兒又把另一個(gè)水上飛艇撞反了，一會(huì)兒又掉下懸崖，到了另一片海洋，挑起了一大片海浪。告訴你們，方向盤(pán)還會(huì)振動(dòng)哦！我得了第五名，共有30名。摩托車(chē)和水上飛艇的模式一樣，只不過(guò)是在高樓大廈上罷了。
然后，我和弟弟一起去抓了魚(yú)。我抓了六大筐呢，我弟弟抓了四大筐。最后，我們吃了一個(gè)超大冰激凌就回家了，不過(guò)，我們走的太晚了，所以只能從安全出口出去了，今天過(guò)得太過(guò)癮了。
最美的時(shí)光作文 篇3
時(shí)間似潺潺的溪水，從我的身邊緩慢地流過(guò)，溪水里有數(shù)只色彩斑斑的小魚(yú)在嬉戲，它們承載著我數(shù)年間最美好的記憶，看著它們，我還能清晰記起那最美好的時(shí)光。
我不知你是否能夠憶起那段美好的時(shí)光？蔚藍(lán)色的天空，金黃的麥田，燦爛的陽(yáng)光為農(nóng)民們遺留下了豐收的.氣息，那時(shí)，你我還是鄰居，經(jīng)常在一起玩鬧，還記得那林間小道旁那片麥田嗎？我們走在那條路旁長(zhǎng)滿(mǎn)鮮花如野草的路上，走著走著，便不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了那片麥田。望著翻滾著的金色的麥浪，你我不管了一切，撒腿跑進(jìn)這片金色的小園。我們?cè)谀抢镒分�，打鬧，有時(shí)累了，便倒在這美麗的地方，望著天空，訴說(shuō)著心底里的悄悄話(huà)，多想再次回到那美好的時(shí)光。
我不知你是否能夠憶起那段美好的時(shí)光？高高的柳樹(shù)，清澈的溪水，天空和白云襯托著它。你還能憶起那條清澈的小溪流嗎？那時(shí)，我還記得，溪邊有許多不起眼的小野花，但卻很美。我們經(jīng)常采下一朵又一朵，但每當(dāng)堆的時(shí)候，你我還卻都覺(jué)得不夠。我們?cè)诤又墟覒颍駜蓷l歡快的小魚(yú)，仿佛誕生于河中一樣，；累了就坐在河邊，把今天的趣事講出來(lái)，讓笑容充滿(mǎn)整條小河，多想再回到那美好的時(shí)光。
我不知你是否能夠憶起那段美好的時(shí)光，高大挺直的柏樹(shù)，一個(gè)又一個(gè)的矮樹(shù)叢，崎嶇的小路上充斥著歡快的歌聲，那時(shí)，你我還很自由，沒(méi)有煩惱，每天都在笑著，你還記得那座小山嗎？每當(dāng)放學(xué)之后，你我總是第一個(gè)跑出學(xué)校，跑到那座矮矮的小山上。時(shí)間充足，我們便在草叢中捉七了迷藏，每當(dāng)我找到你，你卻總是說(shuō)我偷看，累了，便躺在山坡上，有時(shí)會(huì)待到夜晚，飯也不吃，家也不回，你我便野在山上。望著夜風(fēng)中繁星點(diǎn)點(diǎn)，總是承諾著要在將來(lái)摘下一顆最高的送給對(duì)方，亮著，亮著，你我總是被家長(zhǎng)叫回家去，痛斥一頓，可我知道，我們是快樂(lè)，開(kāi)心的，多想回到那美好的時(shí)光。
多想回到那美好的時(shí)光，再去撿田野邊的落葉，吹河邊的蒲公英，尋山坡上的月光。
最美的時(shí)光作文 篇4
我在清華等你，宋翊無(wú)意中的一句話(huà)，讓蘇蔓默默等待11年，從高中到大學(xué)，一直追隨身后，卻沒(méi)有勇氣表白，就像桐華所言：每個(gè)人的生命中都應(yīng)該曾有一次，為了每個(gè)人而忘記了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求他知道，只求在最美的年華里遇見(jiàn)他。
相遇是種幸福，不求曾經(jīng)擁有，只求彼此相遇，默默守候。11年后的意外重逢，讓蘇蔓重新思考生活，她大膽的追求愛(ài)情，為了暗戀的宋翊，放棄事業(yè)，來(lái)到他所在公司，從一名基層人員做起，只為看他一眼，只為守在他身邊，默默仰望，默默等待。男二號(hào)陸勵(lì)成對(duì)蘇蔓的感情亦是如此，默默關(guān)注，無(wú)私的奉獻(xiàn)。我忘不了蘇蔓每次遇到困難時(shí)，總是他默默幫助；我忘不了他處處為蘇蔓著想，重不考慮自己；我忘不了他明知蘇蔓心中另有所愛(ài)，依然無(wú)怨無(wú)悔，或許愛(ài)一個(gè)人就是要他開(kāi)心、快樂(lè)、幸福。
故事結(jié)尾蘇蔓終于夢(mèng)想成真，與自己暗戀的王子步入殿堂，執(zhí)子之手，與子偕老。不知為什么，我看完后，心中有些遺憾，為什么那個(gè)處處為蘇蔓遮風(fēng)擋雨，默默付出的陸勵(lì)成孑然一身？為什么蘇蔓錯(cuò)以為陸勵(lì)成愛(ài)的是朋友麻辣燙？為什么蘇蔓沒(méi)有感受到陸勵(lì)成的愛(ài)？是蘇蔓愚笨還是在逃避？ 靜觀(guān)書(shū)中的男性角色，我更喜歡陸勵(lì)成，他真實(shí)、義氣，更具有陽(yáng)剛之氣，他為蘇蔓無(wú)私的付出，默默的守護(hù)，這種真實(shí)的感覺(jué)不能代替那種虛幻的夢(mèng)境嗎？我承認(rèn)女孩愛(ài)做夢(mèng)，總幻想與白馬王子的.一次次邂逅，一次次浪漫約會(huì)，殊不知，激情只是一時(shí)，到頭來(lái)面對(duì)的還是簡(jiǎn)單生活，茶米油鹽醬醋茶。如果說(shuō)宋翊是一壺美酒，陸勵(lì)成是一瓶水，美酒只能偶爾嘗之，不能長(zhǎng)期飲用，反倒是水要常喝，每日必飲，鮮花襲人，卻易凋落，松柏?zé)o味，四季長(zhǎng)青。
在這個(gè)暗戀的故事中，每個(gè)人都曾為了心中的那個(gè)人而忘了自己，不求有結(jié)果，不計(jì)付出，甚至不求那個(gè)人知道，然而那段曾不顧一切為一個(gè)人付出的歲月，對(duì)她們而言，已是人生最美的時(shí)光
最美的時(shí)光作文 篇5
席慕容說(shuō)過(guò)：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人�！痹诤拥淖蟀妒倾懹�，在河的右岸是忘記。我們乘坐著各自獨(dú)有的小船在其中穿梭，才知道——忘記該忘記的，銘記該銘記的，忘記了該忘的，銘記中那些清晰可見(jiàn)的畫(huà)面卻永久的存在腦海中，那些最美好的時(shí)光，經(jīng)歷時(shí)光洗刷，也難以忘卻，我們行走在消逝中，漸漸淡忘了某些記憶。記憶中最美的時(shí)光，定格在那個(gè)小山村，那小院，那最美的伙伴，奶奶，那最耀眼的童年。
高大的木棉樹(shù)，最美的小山村我們總會(huì)坐在那棵木棉樹(shù)下，看微風(fēng)拂過(guò)，水泛起漣漪，觸動(dòng)我的情思。我們圍繞著那木棉樹(shù)，手牽手，圍成一個(gè)圈，玩我們最?lèi)?ài)的游戲。木棉樹(shù)下是我們的天堂，那里洋溢著我們快樂(lè)的笑容，沖刺著我們最純真的幻想。每個(gè)夜晚，奶奶總會(huì)抱著我，我依偎在她的懷里，吮吸著她的味道，在她懷中漸漸入睡，度過(guò)我一天的時(shí)光。高大的木棉樹(shù)下，寄托著我的喜怒哀樂(lè)，寄托著我對(duì)奶奶，對(duì)小山村最深沉的'春意，那是屬于我最純真最單純的幻想時(shí)光。
盛夏小溪，最樂(lè)的天堂盛開(kāi)在路旁的紫羅蘭，為我們送去盛夏的一縷清香。在溪水邊，處處映襯著我們的笑臉。想起和他們一起捉魚(yú)的日子，那一份份感動(dòng)從心底油然而生。每當(dāng)我們捉住一頭魚(yú)，整個(gè)小山村便會(huì)聽(tīng)到我們的歡呼聲。那聲音和著鳥(niǎo)叫聲，在整個(gè)山谷中回蕩，玩累了，我們便坐下來(lái)，一起訴說(shuō)我們的幻想……小溪旁，是我們偷樂(lè)天堂；山谷中，我們的歡呼久久回蕩，這是我們孩子的天性，是用永生都難以磨滅的。
小屋的門(mén)口，最慈愛(ài)的奶奶那是最慈祥的小柔，那是最沒(méi)的畫(huà)面，那是最偉大的愛(ài)，每當(dāng)我瘋玩了一天回到家中，迎接我的便是最慈祥的奶奶。我會(huì)想奶奶訴說(shuō)一天的經(jīng)歷，奶奶也會(huì)認(rèn)真地聆聽(tīng)。有時(shí)歡聲笑語(yǔ)會(huì)在小屋中回蕩，我和奶奶抱在一起，看那最美的夕陽(yáng)……后來(lái)，爸媽吧我接回家了，那最美的時(shí)光，最美的童年，久久留在過(guò)去。
行走在人生之路上，我們笑著窗外花開(kāi)花落，葉枯葉落，靜觀(guān)天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子，永久烙印腦海中。
最美的時(shí)光作文 篇6
時(shí)間的浪潮沖刷著記憶，一些瑣屑的記憶在海水的裹挾下深埋海底，再也無(wú)處尋覓。但另一些則在柔軟的蚌肉中，成為閃耀的珍珠，而這些，便是那最美麗的時(shí)光。
我的外公給予了我那段最美的時(shí)光。他是一位頭發(fā)花白，但仍然精神抖擻的老人。通常在每一個(gè)晴朗的午后，他就帶著他用舊帆布制成的象棋盤(pán)，和一副已被手指磨得如嬰兒皮膚般細(xì)膩的油光發(fā)亮的.象棋，到樓下去尋找棋友。
突然有一天，他不知從哪里找來(lái)了一把二胡，幾平每天都鉆研它，但卻只能讓它發(fā)同“吱啦”單音。我看他連之前最鐘愛(ài)的象棋都不再感興趣，心生好奇。連著一下午聽(tīng)著他一個(gè)音、一個(gè)音的拉出來(lái)，不停的練習(xí)，才拉出一小段完整之后，我問(wèn)他，為什么不找個(gè)老師指導(dǎo)下，他豎起中指放在嘴邊，扮出一個(gè)故作神秘的笑臉。
又一天，他又突然對(duì)釀酒抱有極大的興趣，等我媽媽一出門(mén)，就坐在電腦前察閱著相關(guān)資料。他找了每一個(gè)看起來(lái)可行的方法，然后再一個(gè)一個(gè)記在紙上，一個(gè)一個(gè)比較優(yōu)劣，竟然密密麻麻寫(xiě)了好幾張，如此幾天，終于敲定了一個(gè)最好的方案。再親自操辦食材，從鄉(xiāng)下托人帶來(lái)當(dāng)年的糯米，又毫不吝嗇地買(mǎi)了最好的酒曲，每天眼巴巴地看著日歷，像是期望酒立刻做好一樣。我心中有點(diǎn)懷疑。
沒(méi)多久后就是新年，我的疑惑卻更加強(qiáng)烈，長(zhǎng)年忙碌的媽媽也終于閑下來(lái)，那年除夕，我們吃完年夜飯后，外公突然端出一個(gè)大碗，揭開(kāi)蓋子，是米酒！我猛然想起，媽媽曾提過(guò)一次想喝米酒。媽媽看見(jiàn)了略微地驚喜，只見(jiàn)外公又拉起一首二胡曲助興，媽媽的眼眶濕潤(rùn)了，我看著媽媽?zhuān)蝗幻靼琢送夤量嗝β档挠靡狻驗(yàn)閻?ài)，帶來(lái)了家庭的溫暖，足以捂熱寒冬的溫暖。
這種溫暖，足以驅(qū)散嚴(yán)寒的溫暖，是的，這就是我最美的時(shí)光，在溫暖的家中享受愛(ài)的時(shí)光。
最美的時(shí)光作文 篇7
美好的時(shí)光，在人生中有很多，與自己的家人在一起，吃飯時(shí)的談笑歡樂(lè)，閑暇時(shí)的快樂(lè)嬉戲，一起坐在月光下，享受著微風(fēng)拂過(guò)臉頰的清爽。但是，我所感受到的快樂(lè)時(shí)光，則是小學(xué)生活中的兩年。為什么是兩年呢？因?yàn)榘。懵?tīng)我慢慢道來(lái)。
四年級(jí)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，我不認(rèn)識(shí)這里的任何人。剛跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，好多奇異的眼神齊刷刷地向我盯來(lái)，我臉上頓時(shí)感覺(jué)火辣辣的。我躲避著他們的眼神，小碎步跑到辦公室，我很快在我們的班主任孫老師那兒報(bào)好了名，孫老師帶領(lǐng)我到四年級(jí)（一）班，進(jìn)到教室，我看到一張嶄新的課桌，原來(lái)是同學(xué)們齊心幫我搬上來(lái)的，我開(kāi)心極了！
坐在椅子上，我對(duì)新的同學(xué)有了好感，但還是默默地趴在桌子上，看著書(shū)。他們似乎對(duì)我的書(shū)感興趣，一直在津津有味地盯著我的書(shū)，我看他們這樣子就慷慨地把書(shū)借給了他們。我心里想：他們似乎很好相處呢！我想著想著嘴角浮起了一絲笑意。
漸漸熟悉了，我開(kāi)始跟他們說(shuō)話(huà)。他們問(wèn)我成績(jī)?cè)趺礃�，以前在哪個(gè)學(xué)校讀，那里有幾個(gè)好朋友等，我都耐心地回答，很快地我融入他們的群體，我真正地成為了這個(gè)班級(jí)的一員，我們真正成為了可以共同學(xué)習(xí)，共同奮斗的伙伴了！
成為朋友后，我們一起經(jīng)歷酸甜苦辣，成為“患難與共”的同伴。在悲傷的時(shí)候，他們安慰我，逗笑我，讓我破涕而笑。在受傷的時(shí)候，它們幫助我，幫我清洗傷口，幫我包扎，替我擔(dān)心。在疑惑的.時(shí)候，他們替我解謎和我一起探索，早就成為最要好的朋友，不是親人，卻勝似親人。
這么多年，我們?cè)缫殉蔀橐粋�(gè)整體。就要畢業(yè)了，就要分離了，不可能再像以前一樣天天待在一起了，想到這兒我不禁傷感了起來(lái)，眼眶里的淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣落了下來(lái)。忽然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這里有我留念的，我的母校，我的朋友，我的老師。
朋友，何時(shí)才能再聚��！在對(duì)的時(shí)間，對(duì)的地點(diǎn)，遇見(jiàn)對(duì)的你們，是莫大的榮幸。和你們經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間，是最美好的時(shí)光！
最美的時(shí)光作文 篇8
愉快的童年，是我們一生中最美好的時(shí)光，童年里，藏著好多有趣的事，快樂(lè)的事，唯一沒(méi)有的是煩惱的事。這里面藏著一個(gè)有趣又對(duì)我印象最深的事，那就是——捕鼠。
小時(shí)候，同學(xué)說(shuō)要來(lái)我家玩我高興的一蹦三尺高，我心想：“明天我們一定玩的很開(kāi)心！”
早晨，我起的很早�！拔�，你們快來(lái)，我爸媽走了！噓，別告訴別人！”“好的，你放心！我來(lái)了！” 咚咚！……哎呀！同學(xué)來(lái)了！正在看電視的我，來(lái)不急關(guān)電視，就像一支箭似的沖向門(mén)口，我走在門(mén)口的那一瞬間就已經(jīng)有三只調(diào)皮的小老鼠在我身后躥來(lái)躥去了呢！還叫了一聲，我居然沒(méi)聽(tīng)到！打開(kāi)了門(mén)，有一個(gè)大膽的同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)了，猛一聲叫道：“你身后有只老鼠，小心別動(dòng)！我來(lái)收拾這幾只可惡的小老鼠！”老鼠好像聽(tīng)的懂人話(huà)，迅速的躲了起來(lái)，我眼疾手快，拿起棒子就開(kāi)打，沒(méi)打到！再用腳一踹，死了一只�？赡莾芍恍±鲜笠恢欢阍阱伬�，還有一只跑到了洗手池里，一個(gè)同學(xué)蓋住鍋，還有一 個(gè)同學(xué)打開(kāi)水龍頭。兩個(gè)同學(xué)齊聲說(shuō)：“哈哈你跑不了啦！’’
有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)累的氣喘如牛，我去看了看，“狂暈！太多老鼠了！”
這樣下去又會(huì)把鍋弄臟，又把水龍頭弄臭，干脆把它們放了下午再想辦法收拾這可惡的老鼠！到了中午，太陽(yáng)掛在天空上，好像這天上的.太陽(yáng)就是神靈一樣讓我的眼睛一亮，想出了這個(gè)好辦法：“把一個(gè)鐵盒子里灌進(jìn)水，然后再放點(diǎn)鹽，再放兩顆花生�！薄耙磺袦�(zhǔn)備就緒！”三個(gè)同學(xué)說(shuō)，還敬了個(gè)“軍禮”（所謂的軍禮是歪歪斜斜的敬了個(gè)不像樣的禮）。我們?cè)诖白由响o靜的觀(guān)察著。兩只小老鼠出動(dòng)了！他們用嗅覺(jué)靈敏的鼻子聞了聞，那花生的香味就像迷魂湯一樣，把他們引了過(guò)來(lái)，它們跳進(jìn)了水里，被淹的喘不過(guò)氣來(lái)，接著，我心想：“哈哈，這種方法果然奏效了！”我笑著說(shuō)：“該我們行動(dòng)了！”一個(gè)同學(xué)拿拖把，還有一個(gè)同學(xué)拿棒子，我拿剪刀。“看我的開(kāi)天辟地拖把！” “看我的無(wú)敵神棒！”“看我的大力金剛剪！”兩只小老鼠現(xiàn)在可以說(shuō)的上是血肉模糊面目全非了。我和伙伴們看到了這種情景，不由的笑了起來(lái)。
愉快的童年只能回憶。我們又背上了沉重的書(shū)包，做著寫(xiě)不完的作業(yè)。但學(xué)習(xí)不也很快樂(lè)嗎？讓我們來(lái)回憶這最美好的時(shí)光——童年！
最美的時(shí)光作文 篇9
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
——題記
花開(kāi)花落，云卷云舒，時(shí)光不經(jīng)意間在指間悄悄溜走，如流水即逝。掬一捧光陰，握一份懂得，走過(guò)紅塵喧囂，心境氤氳迷茫，卻怎么也忘不掉那段最美的時(shí)光。
最美的時(shí)光在童年。
春
杏雨梨云，春意闌珊。小院兒里外祖父侍弄的花早已投入春姑娘的懷抱之中。兒時(shí)的我右手抓一把小米，蹲下身，傾著頭，將小米左邊撒點(diǎn)，右邊撒點(diǎn)，鵝黃色的毛茸茸的小雞們背著手，左走，右走。有時(shí)候看的出了神，會(huì)忍不住拿指尖去觸碰，橘黃色的嘴巴啄向我的時(shí)候，一驚，手又縮回。
充滿(mǎn)童趣的日子是最美的時(shí)光。
夏
夏夜很靜謐，只有干脆的蟬鳴聲和溶溶月色下的婆娑樹(shù)影。小院的茉莉花開(kāi)得很茂盛，輕盈雅淡，它象是一位一襲素衣、超凡脫俗的仙女靜立在那里，花香沁人心脾，雖比不上法國(guó)名牌香水那般名貴，卻也是不可多得的香味。我總喜歡摘一大捧茉莉花，送給母親一枝，外祖母一枝，剩下的留給我。我把茉莉花別在耳邊，插在發(fā)間，笑著，跳著，張開(kāi)雙臂，閉上眼，迎著風(fēng)，幻想著自己戴著鮮妍百花的冠冕，
充滿(mǎn)童趣的日子是最美的時(shí)光。
秋
秋天，一筆一劃皆是情；秋景，一字一句皆是意。飄飛的紅葉在空闊悠遠(yuǎn)的藍(lán)天下舞蹈，秋日柔情的`陽(yáng)光讓落葉也顯得流金溢彩，秋水在星羅棋布的夜晚向人們娓娓訴說(shuō)著前世今生的緣……小院里落葉鋪了滿(mǎn)地，我伸開(kāi)胳膊，雙手向外翹著，掌握平衡，雙腳在落葉上跳著，發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，兒時(shí)無(wú)知的自己還以為大地有什么魔力，可以演奏出這樣的聲音，還喃喃著。有時(shí)，我也會(huì)將一兩片楓葉珍藏在外祖父的書(shū)本里，因?yàn)椋恳黄瑯?shù)葉都是獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)品。
充滿(mǎn)童趣的日子是最美的時(shí)光。
冬
天是鉛灰的，小院的地是皚白的。冬日的暖陽(yáng)洗盡了陰暗，墻角的一隅冒出了兩三只冬梅，殷紅發(fā)紫，傲立雪中。外祖母從窗子里向我發(fā)出聲聲呼喚：“快來(lái)！糖三角出鍋了！”我邊搓著手，邊哈著氣，捏著糖三角的兩個(gè)角，小吹一下，迫不及待地咬下一大口，熱乎的紅糖涌向舌尖，甜甜的，美美的，暖暖的。甜蜜的糖三角抵御了整個(gè)寒冬
充滿(mǎn)童趣的日子是最美的時(shí)光。
鵝黃色的小雞仔，是外祖父給我的禮物；幽香淡雅的茉莉，融化著長(zhǎng)輩于我的寵溺。世事滄桑，斗轉(zhuǎn)星移。茉莉花依舊開(kāi)，灑落地上無(wú)人摘；墻角數(shù)梅依舊放，孤傲雪中無(wú)人賞。我留戀，懷念，永不忘懷那些充滿(mǎn)童趣的日子和給予我童趣的親人、造物主。最美的時(shí)光在童年。
最美的時(shí)光作文 篇10
“茉莉花，梔子花誒！”一聲聲叫喊，在我的腦海中回放，那一條條青石板路，一把把姥姥親手做的傘，一件件姥姥親手做的衣裳，都是我最美好的記憶�？伤鼈兌疾灰�(jiàn)了……
那個(gè)撐著紅綢傘，在細(xì)雨中奔跑的小姑娘，對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉。她生活在我記憶深處，那最美好的時(shí)光——童年里。
我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)到：我撐著那把紅綢傘，奔跑在如畫(huà)的煙雨江南中，青石板在我的踩踏下發(fā)出“吱吱”聲，而細(xì)雨打在紅綢傘上發(fā)出“滴滴答答”的聲音。奶奶喚我：“孩子，慢點(diǎn)，小心摔跤。”那天,我將要和她去賣(mài)花，去賣(mài)那很香、很美的梔子花。
“梔子花誒，走過(guò)路過(guò)的來(lái)看一看誒，阿要買(mǎi)啊，香噴噴咯！”那軟軟的蘇州話(huà)，是千萬(wàn)句甜蜜話(huà)語(yǔ)所不及的，我撐著小傘，讓它在我心中慢慢生根，發(fā)芽……
可如今，這一切好像都變了，我因要念書(shū)離開(kāi)了那里，來(lái)到了另一座大城市。這讓我美好的童年時(shí)光徹徹底底地改變了。
那一聲聲的叫賣(mài)聲，徹徹底底地消失了，在這過(guò)去的時(shí)光中，我曾無(wú)數(shù)次回憶我與賣(mài)花的老奶奶相遇時(shí)的樣子�！鞍⒁I(mǎi)梔子花、白蘭花？”這熟悉的聲音。是我記憶深處最不舍、最難忘的聲音�！澳棠蹋o我一串吧！多少錢(qián)？”“兩元一串。孩子，你是唯一一個(gè)來(lái)買(mǎi)我花的人。愿歲月靜好，你不會(huì)忘記你今天這顆真摯的心，這串花，就當(dāng)我送你的禮物吧！”我的鼻子不覺(jué)酸了一下,淚倏地流了下來(lái)，望著她蹣跚的背影，不覺(jué)想起了姥姥和她那最真摯的'叫賣(mài)聲。
仰頭望去，高樓大廈浮現(xiàn)在眼前，再也沒(méi)有了曾經(jīng)那矮矮的平房，一條條平坦錯(cuò)亂的水泥路，看得我不甚心塞，曾經(jīng)的青石板已不復(fù)存在，待驀然回首之時(shí)，最美好的回憶和那最熟悉的人、事，卻在燈火闌珊處！
我也不知，那曾經(jīng)最美好的時(shí)光，還能回來(lái)么？
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